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文明職工主要事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編幫大家整理的文明職工主要事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明職工主要事跡材料1
分校校長(zhǎng)室，部、辦、室主任室：
為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡，展示我校教師良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)，尊重人才，尊重教師的.輿論氛圍，積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺(tái)上真誠(chéng)奉獻(xiàn)，建功立業(yè)，根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排，決定開(kāi)展慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)�，F(xiàn)將《第二十二個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)籌備工作方案》印發(fā)給你們，望遵照?qǐng)?zhí)行。
一、慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)
1、時(shí)間：9月9日晚8：00。
2、地點(diǎn)：體育館二樓。
3、議程：①陳董事長(zhǎng)講話；②執(zhí)行校長(zhǎng)宣讀“十佳”表彰決定；③少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；④“十佳”教職工頒獎(jiǎng)（少先隊(duì)員獻(xiàn)花）；⑤“十佳”教師代表發(fā)言（高中）；⑥“十佳”職工代表發(fā)言（后勤）。
4、會(huì)務(wù)工作：校辦、后勤部負(fù)責(zé)。少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由小學(xué)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。
5、參加人員：全體管理人員、全體教職工（教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外）。
二、慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)歌舞晚會(huì)
1、時(shí)間：9月10日晚。
2、地點(diǎn)：行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動(dòng)主辦：工會(huì)、團(tuán)委。
4、策劃與統(tǒng)籌：吳士強(qiáng)、周翔、王瑤。
5、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：小學(xué)分校負(fù)責(zé)。
6、晚會(huì)主持：周翔。
7、水果、點(diǎn)心、飲料：林光明。
8、音響、燈光：杜含章、吳長(zhǎng)林。
9、照相：楊建文。錄相：朱君華。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
�。ㄒ唬┯⒕W(wǎng)站“敬業(yè)·愛(ài)生·奉獻(xiàn)——200學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報(bào)道（刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片）。
1、宣傳對(duì)象：
各類“十佳”。
2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作：
�、俨牧弦螅�500字以內(nèi)，以第三人稱敘述方式寫(xiě)作，文字精練，突出“十佳”教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。
�、诓牧辖M織：分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫(xiě)，經(jīng)分校校長(zhǎng)，部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于9月7日前報(bào)總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相：
9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相，分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由楊建文、范世華、陳時(shí)香老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、育英網(wǎng)站專題報(bào)道由王浩老師負(fù)責(zé)策劃，柯水平、王為老師負(fù)責(zé)制作，教師節(jié)前夕。
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1、制作“20xx·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計(jì)，9月10日在學(xué)校大門(mén)內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。
2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。
四、會(huì)標(biāo)、橫幅
1、會(huì)標(biāo)：慶祝第22個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)（體育館二樓）
文明職工主要事跡材料2
5月15日，星期天，下午5點(diǎn)30分，正在礦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站附近遛彎的小利接了個(gè)電話，就快步走進(jìn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，告知正在值班醫(yī)生王艷萍，礦機(jī)修廠一職工，突發(fā)右手活動(dòng)不靈，需緊急出診。王艷萍聽(tīng)后，二話沒(méi)說(shuō)，拎起急救箱，就和小利走出大門(mén)，開(kāi)上自己的私家車飛奔現(xiàn)場(chǎng)。
一到現(xiàn)場(chǎng)，小利和王艷萍馬上給患者做起了檢查。原來(lái)這是一位多年的高血壓患者，突然右手不能持物，活動(dòng)受限，高度懷疑腦血管意外，急需到總院行頭顱CT檢查。但此時(shí)患者身邊既無(wú)家屬，又無(wú)交通工具，怎么辦?時(shí)間就是生命，病情容不得等待，小利和王艷萍當(dāng)即決定開(kāi)車親自送患者到總院，并在路上聯(lián)系上了患者家屬到總院會(huì)合。
到了總院急診室，小利和王艷萍，跑前跑后，又幫患者掛號(hào)、繳費(fèi)、進(jìn)行CT檢查，直到和患者家屬一起辦完手續(xù)，安排好住院后，兩人才放心離去。此時(shí)時(shí)間已近晚上10點(diǎn)。
當(dāng)一個(gè)人需要幫助的`時(shí)候，能夠及時(shí)最大努力的給予。作為醫(yī)者，不僅是解除了患者身體上的痛苦，更是給予了精神上的慰籍和心靈上的溫暖。
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