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致一封信作文

時(shí)間:2024-02-09 10:22:12 書(shū)信 我要投稿

【必備】致一封信作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的致一封信作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】致一封信作文

致一封信作文 篇1

親愛(ài)的老師:

  心里一直壓著一件事,但卻一直不敢和您說(shuō),今天借著寫(xiě)信的機(jī)會(huì)和你聊聊吧!

  您是一位值得尊敬的老師,但是過(guò)于嚴(yán)肅,在您的臉上我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)笑容,真正的笑容。為什么說(shuō)真正的笑容呢?因?yàn)槟挥猩瞎_(kāi)課的時(shí)候,臉上才會(huì)掛出溫馨和煦的笑容,猶如春天的.陽(yáng)光和微風(fēng),讓人心里暖暖的。

  記得一次公開(kāi)課,聽(tīng)課的校領(lǐng)導(dǎo)坐在教室的后排,拿著本子等待上課。您穿了一件黃色的呢子大衣,配上黑色的裙子腳踩著一雙高跟鞋笑容滿面的走進(jìn)教室,我覺(jué)得整個(gè)教室都明亮起來(lái)。那節(jié)課您的聲音如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),表情和肢體語(yǔ)言非常協(xié)調(diào),大家熱情高漲,積極的舉手發(fā)言,在您的指導(dǎo)下完全走進(jìn)了課本,眼前都浮現(xiàn)著書(shū)本里所描繪的一幅幅畫(huà)面,栩栩如生。大家學(xué)的非常的好,也是您教的好。我們喜歡這樣的課堂。

  可是,試聽(tīng)課結(jié)束之后,您的微笑不知道躲到哪里去了,臉上又恢復(fù)了一貫的嚴(yán)肅叫我們心里害怕。希望您能夠保持微笑,讓微笑永遠(yuǎn)留在課堂,我們將會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)您的微笑!

  人說(shuō):“笑一笑,十年少!崩蠋,您以后會(huì)經(jīng)常微笑嗎?您的學(xué)生,很期待。

  時(shí)間有限,就寫(xiě)到這里了,

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:彬雨

  20xx年4月22日

致一封信作文 篇2

  尊敬的一6班的家長(zhǎng)朋友:

  金秋時(shí)節(jié),落葉紛飛,大地正在悄悄地更換金色的時(shí)裝,不知不覺(jué)中秋天已經(jīng)來(lái)到。為了幫助學(xué)生更加清晰地認(rèn)識(shí)秋天,留意樹(shù)上紛飛的落葉,路邊盛開(kāi)的菊花,餐桌上誘人的瓜果蔬菜等等,我打算利用2到3周時(shí)間開(kāi)展以《美好的秋天》為主題的新教育課程。現(xiàn)將初步計(jì)劃與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.關(guān)注周圍事物在秋節(jié)的變化,感受秋天的美,積極學(xué)習(xí)運(yùn)用多種手段表達(dá)自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),樂(lè)意用自己的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  2.晨誦午讀欣賞兒童詩(shī)和繪本,感受作品的意境美,能運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、繪畫(huà)等形式創(chuàng)造性地表達(dá)自己的理解。

  3.在活動(dòng)中有探究的興趣,通過(guò)觀察、品嘗、感受去尋找秋天帶給我們的驚喜。

  二、主要活動(dòng)安排

  1、利用晨誦時(shí)間欣賞秋天的`圖片,讀兒童詩(shī)和美文《秋天的顏色》《落葉》《秋天的信》《秋天的雨》《秋天的童話》等。

  2、聽(tīng)繪本故事《落葉跳舞》《14只老鼠秋天進(jìn)行曲》《來(lái)吧,我們一起發(fā)現(xiàn)秋天》《阿嚏大熊阿嚏》《田鼠阿佛》

  3、留住秋天,可用繪畫(huà)、拍照、樹(shù)葉書(shū)簽、樹(shù)葉貼畫(huà)、種子貼畫(huà)、兒童詩(shī)創(chuàng)作等形式,優(yōu)秀作品在班級(jí)外墻進(jìn)行展覽。

  4、請(qǐng)一位家長(zhǎng)介紹植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

  5、組織一次秋季采摘的遠(yuǎn)足親子活動(dòng)。(因涉及到時(shí)間、車輛和餐費(fèi)問(wèn)題,此項(xiàng)活動(dòng)自愿報(bào)名。另注:出于安全考慮,學(xué)校禁止組織學(xué)生外出,此項(xiàng)活動(dòng)只能是有家長(zhǎng)委員會(huì)來(lái)組織,有意承擔(dān)班級(jí)活動(dòng),熱心班級(jí)事務(wù)的家長(zhǎng)可報(bào)名家長(zhǎng)委員會(huì)。)

  各位家長(zhǎng),這項(xiàng)秋季課程的開(kāi)發(fā)設(shè)置并不是學(xué)校的規(guī)定動(dòng)作,只是我個(gè)人認(rèn)為教會(huì)孩子留心周圍事物,用心感受生活比單純學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)更有意義。我也知道這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)給我自己和家長(zhǎng)們?cè)鎏聿簧俾闊,無(wú)形中加了許多工作量,所以本班所有的班級(jí)課程都本著自愿參加的原則,對(duì)于積極配合的家長(zhǎng)表示由衷的感謝,對(duì)于有困難不能參加的家長(zhǎng)絕不勉強(qiáng)。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)同事們,請(qǐng)把你的意見(jiàn)或?qū)Ρ敬位顒?dòng)好的建議寫(xiě)在紙的下方,謝謝!

  班主任:歐秀娟

  20xx年9月12日凌晨

致一封信作文 篇3

尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶們

  您們好!

  近年來(lái),由于環(huán)境越來(lái)越差,我不得不寫(xiě)這么一封信給你們。信的內(nèi)容有地球母親的問(wèn)題及一些有關(guān)環(huán)保的事件,希望這些事件能讓你們對(duì)環(huán)境的保護(hù)更加重視。

  今天,地球母親終于忍無(wú)可忍的問(wèn)道:“孩子,我給了你藍(lán)天、我給了你碧水、我給了你茂密的森林和肥沃的田野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的.走獸、水里的魚(yú)蝦與你為伴,你是怎樣與它們相處的?”

  然而,對(duì)于地球母親這樣的問(wèn)題,我們除了沉默和嘆息,我們還能說(shuō)些什么呢?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在,取而代之的是滿天的工廠廢氣,滿溪都是工廠污水,一片片森林遭到砍伐,卻沒(méi)人去植樹(shù)的情況嗎?我們能告訴她,由于亂捕濫殺,我們已經(jīng)孑孑自立了嗎?

  1962年美國(guó)生物學(xué)家蕾切爾·卡遜出版了一本名為《寂靜的春天》的書(shū),書(shū)中闡釋了農(nóng)藥殺蟲(chóng)劑(DDT)對(duì)環(huán)境的污染和破壞作用,由于該書(shū)的警示,美國(guó)政府開(kāi)始對(duì)劇毒殺蟲(chóng)劑問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,并于1970年成立了環(huán)境保護(hù)局,各州也相繼通過(guò)禁止生產(chǎn)和使用劇毒殺蟲(chóng)劑的法律。該書(shū)被認(rèn)為是20世紀(jì)環(huán)境生態(tài)學(xué)的標(biāo)志性起點(diǎn)。1972年6月5日至16日由聯(lián)合國(guó)發(fā)起,在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)“第一屆聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,提出了著名的《人類環(huán)境宣言》,是環(huán)境保護(hù)事業(yè)正式引起世界各國(guó)政府重視的開(kāi)端。中國(guó)正符也參加了這個(gè)會(huì)議。

  顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋……

  環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ),越來(lái)越多的事實(shí)證明環(huán)境的惡化給人類的生活帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難。如何保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是地球上沒(méi)一個(gè)人都必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題,作為21世紀(jì)的地球公民,我們有責(zé)任共同努力,為我們的子孫后代留下一個(gè)美好的世界。

致一封信作文 篇4

親愛(ài)的爸爸媽媽:

  你們好!

  這是我第一次給你們寫(xiě)信。隨著年齡的增長(zhǎng),我們之間的交流也少了。我有許多話都不想說(shuō)出來(lái),今天就寫(xiě)在信上,吐露我的心聲。

  首先我要感謝你們讓我降臨到這個(gè)世界上,讓我看見(jiàn)了春天的生機(jī),夏天的炎熱,秋天的`碩果,冬天的白雪,謝謝你們培養(yǎng)我多年,讓我茁壯成長(zhǎng),接受教育?墒牵职謰寢專銈冎绬,我十歲初頭了,會(huì)做許多家務(wù)事了,可你們卻偏偏不讓我做,這真叫我無(wú)能為力。爸爸媽媽,照這樣下去,我只會(huì)成為一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主的!這難道對(duì)我今后的生活有幫助嗎?讓我去做我力所能及的事吧!爸爸媽媽,你們知道嗎?其實(shí)我并不想上輔導(dǎo)班,雖然上輔導(dǎo)班能增長(zhǎng)我的知識(shí),但是它也占滿了我的休息時(shí)間,讓我?guī)缀跻和奶煨粤。我就好比是一只籠中之鳥(niǎo),雖然擁有一對(duì)豐滿的翅膀,但卻不能朝著天空展翅翱翔。爸爸媽媽,我想飛,我要飛,你們讓我展翅飛翔吧!

  爸爸媽媽,不管你們貧窮還是富有,我永遠(yuǎn)是你們的女兒,而你們永遠(yuǎn)是我的爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

  祝你們:

身體健康!工作順利!

  你們的xx:xx

  x年xx月xx日

致一封信作文 篇5

  親愛(ài)的媽媽: 您養(yǎng)育了我十多年,用汗水把我這棵小樹(shù)苗,養(yǎng)成了一棵茁壯的樹(shù)木。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”可是,我真的不知道該怎么報(bào)答您。您為我付出了太多的心血,一件件往事歷歷在目…… 那是一個(gè)雨天,您生怕我放學(xué)后被雨淋,于是您就成了第一個(gè)來(lái)到學(xué)校接孩子的人?墒遣磺,那天正趕上我值日,您不知情。5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,15分鐘過(guò)去了,您卻一直焦急地等著我放學(xué)。您眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子出來(lái),卻見(jiàn)不到我的身影,心里不知有多急。于是,您便成了被風(fēng)雨侵蝕的對(duì)象。40分鐘后,我終于出來(lái)了。您又成了最后一個(gè)接走孩子的`人。當(dāng)我知道之后我的心都快碎了。我問(wèn)您為什么那么早來(lái)?而您卻說(shuō):“不是怕你被雨淋嗎!甭(tīng)見(jiàn)了這句話,我的內(nèi)心久久不能平靜…… 謝謝您,親愛(ài)的媽媽,我一定會(huì)用心學(xué)習(xí),多多體貼您,將來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

致一封信作文 篇6

親愛(ài)的爸爸、媽媽:

  你們好!

  在我的心里有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)甜美的夢(mèng),我很希望你們能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。我的這個(gè)夢(mèng)就是能有一個(gè)屬于我的小園子。

  我曾幻想過(guò)如果我有了這么一個(gè)園子,它會(huì)是怎樣的?

  春天的時(shí)候,我會(huì)在園子里種下一排柳樹(shù)、一排白玉蘭樹(shù)和一排木蘭樹(shù)。它們長(zhǎng)大后,就會(huì)成為一位位士兵,保護(hù)著它們的家園。那時(shí),我會(huì)捧著一本書(shū),來(lái)到這安全、美麗的.地方看書(shū)。沒(méi)有人來(lái)打擾,也沒(méi)有人與我搶這快樂(lè)!

  到夏天,我的這些樹(shù)就成了一把把有生命的傘。它們喜歡與太陽(yáng)斗,太陽(yáng)總輸給它們因?yàn)橛晁梢匝a(bǔ)充它們的水,太陽(yáng)怎么也曬不干它們,那時(shí)候,會(huì)搬一張椅子,坐在它們腳邊,讓它們?yōu)槲艺谔?yáng)。

  秋天飛來(lái)了,我的樹(shù)就成了一位位織女,給它們的媽媽織衣裳。它們的媽媽會(huì)很開(kāi)心,會(huì)給它們更好的毛線。

  冬天走來(lái)了,我的這些樹(shù)已經(jīng)一歲了,我會(huì)很興奮。在這個(gè)季節(jié)里,它們也和我一樣,會(huì)很冷,我們的媽媽都很關(guān)心我們,給我們準(zhǔn)備了厚厚的衣服。我們穿上了這衣服,都覺(jué)得很暖和!

  一年又一年,我和我園子里的樹(shù)都在成長(zhǎng),我們一起說(shuō)話,一起生活。

  親愛(ài)的爸爸、媽媽,我很希望有那么一個(gè)園子,一個(gè)可以讓我得到安靜、陰涼和快樂(lè)的園子!

  爸爸、媽媽,我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)甜美的夢(mèng),一個(gè)希望得到實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!

  祝:

  身體健康!

  你們的孩子:xxx

  20xx年11月13日

致一封信作文 篇7

親愛(ài)的爸爸、媽媽:

  你們好!

  你們外出打工已經(jīng)五年了。五年來(lái),只有春節(jié)這幾天是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)橛心銈兊呐惆椤?/p>

  記得每年你們回來(lái)的時(shí)候,都會(huì)給我買好多禮物:有漂亮的衣服,有可愛(ài)的卡通玩具,還有精致的文具盒和芭比娃娃。同學(xué)們都羨慕我,說(shuō)我有最好的`爸爸媽媽,總能給我買好多好看的衣服和各種高檔的玩具?墒撬麄儾恢溃矣卸嗝吹亓w慕他們。每天他們能和自己的爸爸媽媽在一起,這比什么好看的衣服都珍貴。因?yàn)樗麄兛梢詫?duì)著自己的爸爸媽媽撒嬌,他們可以和自己的爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,一起散步,一起看電影,她們還可以讓媽媽給自己梳好看的辮子,他們還可以讓爸爸接自己上學(xué),而我卻不能。

  我每天都是孤孤單單一個(gè)人走來(lái)走去;氐郊依镆彩侵荒芸茨銈儝煸趬ι系娜腋。每次看到你們我就想哭,這時(shí)的我會(huì)把門關(guān)好,趴在床上哭,我不敢哭出聲音,我怕奶奶聽(tīng)見(jiàn)會(huì)傷心。

  過(guò)生日的時(shí)候,奶奶給我買一個(gè)大蛋糕。我在心里偷偷許下了一個(gè)愿望:“爸爸媽媽,你們快回來(lái)吧!我不讓你們給我買禮物,只想你們能回來(lái)親親我的臉!

  祝爸爸媽媽工作順利!身體健康!

  你們的女兒

  20xx年3月6日

致一封信作文 篇8

可惡的小偷:

  你們好!最近你們的“收獲”一定不少吧。因?yàn)槲覀兡抢锏牟叫薪掷,我和兩個(gè)同學(xué)都被你們偷了錢。我想,還不只我們吧,而我們被偷的錢竟是一個(gè)將近十二歲的小女孩偷的,你們真是“厲害”!

  為什么說(shuō)你們“厲害”?因?yàn)槟銈兙谷挥?xùn)練一個(gè)小女孩去偷錢,孩子這么純潔的一顆心竟被你們給毀了,而且那個(gè)小女孩是那么的面善;那么和藹;那么美麗;那么……我真的很痛恨你們!想必你們要把所有的偷行都教給那些被你們馴服的孩子們吧!但,希望你們不要這么做!因?yàn)楹⒆拥男氖亲蠲篮玫腵,不要把他們的心染上污點(diǎn)!雖然,我不能求壞人,但,我還是要鄭重的求你們。

  你們看完這封信后,也希望你們痛改前非,重新做人!不要再干偷雞摸狗的事了!接當(dāng)我那點(diǎn)錢和筆水沒(méi)有白費(fèi)啊!

  最后,希望你們:

  重新做人!對(duì)了,元旦節(jié)快到了,祝你們?cè)┛鞓?lè)!

  一個(gè)十一歲被你們偷過(guò)的小女孩

致一封信作文 篇9

曾經(jīng)的摯友:

  最近可好?不知你可否記得我,一個(gè)默默無(wú)聞的我……或許我只是你生命中的過(guò)客,但你心顯然已成為我生命中,濃墨的一筆。

  世上最殘忍的一個(gè)詞語(yǔ),便是——物是人非。

  左手倒影,右手年華,隨著時(shí)間的流逝,周圍的事物也改變著,陌生的人漸漸變得熟悉,而熟悉的`人卻慢慢變得陌生。

  不知何時(shí),你不再關(guān)心我,而我亦不需要你。我們不在大大咧咧的一起討論學(xué)校哪個(gè)男生長(zhǎng)的帥。那條柏油馬路上,早已不見(jiàn)我們手牽手走過(guò)的身影,留下的只有那段淺淺的、甜甜的記憶。小吃攤的老板,看見(jiàn)我時(shí),總會(huì)詢問(wèn)你的下落,問(wèn)我——那個(gè)梳著馬尾頭的小姑娘怎么沒(méi)和你在一起,這時(shí),我總會(huì)啞口無(wú)言。

  有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話“我們之所以擦肩而過(guò),不是我們沒(méi)有緣分,而是我們之間缺少一種心情——感動(dòng)!爱(dāng)時(shí)只是當(dāng)做一個(gè)笑話來(lái)聽(tīng),幾年后再次品味這句活,心中竟有一種苦澀、無(wú)奈、惆悵的心情。是啊,說(shuō)的多么像我們,的確,我們?nèi)鄙俑袆?dòng)。我不再用心去感受你給的溫暖,你也不再捕捉我對(duì)你鼓勵(lì)的笑容,兩顆依靠的心,漸行漸遠(yuǎn),不再相依,不再靠攏……你給我的只是孤單、落寞的身影,我送你的只是高傲、倔強(qiáng)的仰頭……你曾說(shuō)我是你的陽(yáng)光,在你寒冷時(shí),給你帶來(lái)溫暖與希望,而你又何曾不是我的陽(yáng)光,何曾不溫暖我冰冷僵硬的心,驅(qū)走我內(nèi)心深處的那片昏暗的陰霾……

  或許是我們兩個(gè)都太要強(qiáng)、太好勝,在你身上,我總會(huì)看到另一個(gè)自己,正因如此,誰(shuí)也不肯先低頭,不愿出口挽留,最終擦肩而過(guò)。有時(shí)我在想,我當(dāng)時(shí)如果先認(rèn)錯(cuò),我們之間會(huì)怎樣,是不是和好如初,是不是繼續(xù)穿著姐妹裝,是不是再次去登山冒險(xiǎn),是不是一起去看望街角那只流浪貓……

  想象太過(guò)美好,殘酷的現(xiàn)實(shí)總會(huì)給你重重的一擊,將你完美的幻想擊成泡沫,隨風(fēng)而逝。

  錯(cuò)過(guò)便是永遠(yuǎn),但在我的人生路途中,你是我一抹永不消逝的風(fēng)景,我不曾后悔遇見(jiàn)你。

  希望你一切安好。

  你過(guò)往的好友

  LYT

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