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給老師一封信作文優(yōu)選(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的給老師一封信作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的高老師:
您好!
時間過得真快,一晃四年過去了,暑假結(jié)束,我即將升入五年級,在您培育我的過程中,也有了些心里話。我就通過這封信講給您聽吧!
高老師,您是否覺得,我在去年9月1日開學(xué)后,我有一些反常的舉動?我須向您解釋一下。
天冷后,我的鼻子不好,時不時鼻涕就多了,而喉嚨里也常有痰。一堂語文課上,我鼻涕堵了一鼻子,痰又堵了滿嘴,鼻涕流出的危險(xiǎn)性很大,餐巾紙又用完了,悄悄問同學(xué)要,同學(xué)也沒有。我要打噴嚏,又努力憋著。最終,我忍不住了,抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當(dāng)時,您正在寫板書,聽到響立刻轉(zhuǎn)過身來,用銳利地眼光盯著我。頓時,我冒出一個想法:您是不是認(rèn)為我趁您寫板書時,和同學(xué)講話而失聲笑出?當(dāng)時,我情況又急,就一言不發(fā)。
高老師,現(xiàn)在我要升五年級了,五年級也是我在母校的最后一年。在這最后一年中,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的.期望,好好努力,爭取考上一所理想的中學(xué)!
祝您
身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:郭周薇
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師:
樹上的葉子不知落了多少回,但我知道,我就要離開母校,離開您了。您知道嗎?六年的小學(xué)生活中,您與我一起經(jīng)歷過的種種往事我都?xì)v歷在目,我有多少心里話想對您傾吐。今天,我就要和您說說我的心里話。
六年前,在一個金秋時節(jié),我滿懷欣喜來到了學(xué)校。我來到教室門前,望著里面張張陌生的面孔,我有些膽怯了,不敢進(jìn)去,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我呆在門口時,您走到我身邊,用親切的目光看著我,我頓時有了安全感。您牽著我的手,走進(jìn)了教室。您那雙并不細(xì)膩的手,讓我倍感溫暖。直到現(xiàn)在,我要對您說:謝謝!
三年級時,在學(xué)校的運(yùn)動會上,那是個炎熱的夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地。我當(dāng)時參加了長跑比賽。比賽開始了,我奮力地向前沖,為了班級的榮譽(yù)。但我體力不支,越跑越慢,汗?jié)裢噶宋业谋。突然,我感到眼前一黑,我暈厥了。?dāng)我醒來的時候,您和同學(xué)們守在我的旁邊,我歉疚地對您說:老師,對不起。您親切地對我說:沒關(guān)系。老師,雖然當(dāng)時您只有簡短的三個字,卻使我感到了無窮的溫暖。那么炎熱的天氣,您依然小心地守護(hù)著我,我知道您也差點(diǎn)中暑。老師,謝謝您對我的關(guān)愛。
到了六年級,我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。您每天為了我們的復(fù)習(xí),夜以繼日地工作。為了我們,您甚至顧不上自己的身體。您每次出現(xiàn)在我們的'面前,都是那么地疲憊。老師,我想對您說:老師,請您不要那么疲憊了,要多注意自己的身體健康。
老師,千言萬語我都說不盡,但它們最終匯成了一句話:老師,謝謝您!
時間的長河流淌不息,卻沖不淡我對您的感激。花兒以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報(bào)。我就以優(yōu)秀的成績作為對您的回報(bào)吧!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:蘇素美
20××年7月5日
給老師一封信作文 篇3
尊敬的老師:
尊敬的張老師,我是您教過眾多學(xué)生中的一員。你對我的教導(dǎo)如清泉般滋潤我幼小的心靈。張老師啊,我依賴并感激著你,我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點(diǎn)一滴。
在上課朗讀課文的時候,你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說話,你的聲音就像兩個性格不同的`人嘴里發(fā)出來的一樣,變得嚴(yán)厲而尖銳,使人感到撲面而來的壓迫。如果這是你在講臺上的話,你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué),你就會說:1、2等大家安靜之后,你再接著說:3、4。然后大家就會規(guī)規(guī)矩矩的坐端正,認(rèn)真的聽課了。
老師,我希望時間就停留在這一刻,大家都開心的,不再改變。
祝您萬事如意,身體健康。
愛你的學(xué)生:xxx
年月日
給老師一封信作文 篇4
尊敬的房老師:您好!
時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,再過幾天,我們就要離開美麗的母校、敬愛的老師、親愛的同學(xué)、還有呵護(hù)我們六年的溫馨教室,每當(dāng)回想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣混成一團(tuán),今天我想借這張薄紙向您傾吐我無限的眷戀。記得您是三年前接手了我班,您一臉嚴(yán)肅,講話聲音又大又快,我們非常害怕,不知后面三年能否和您愉快相處,但隨著時間的推移,我們深深愛上了您。
您的知識是那樣淵博,上課是那樣精彩,每每聽您的課,就像進(jìn)入了如畫般的境界,雖然您對電腦不是十分熟悉,但為了給我們提供最精彩的課件,最前沿的知識,您向同事請教,向?qū)<艺埥,甚至還向我們請教,并親切地稱呼我們?yōu)椤靶±蠋煛薄km然您已年過半百,但您有一顆不滅的童心,下課時,您和我們一起踢毽子、跳繩、做游戲;課堂上,您又經(jīng)常和我們一起探討如何閱讀、如何作文、如何讀書交流……,雖然您不是班主任,但您卻付出比班主任更多的`精力,幫我們每個同學(xué)分析自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn),對我們每個同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)您都毫不吝嗇地加以表揚(yáng),從不因?yàn)槌煽兊暮脡摹⒓彝サ母回殹?/p>
您像媽媽一樣給了三十六個孩子同樣的愛,每當(dāng)我回想起您那甜甜的微笑、親切的話語、愛意濃厚地?fù)崦,我的臉上就浮現(xiàn)出幸福的笑容。每當(dāng)我遇到困難、遇到挫折時,耳邊總是回響起您那熟悉的聲音:“揚(yáng)揚(yáng),不要怕,你最聰明”,好像您那溫暖的大手又在撫摸著我的腦袋,是它給了我溫暖、給了我勇氣,更給了我成功的信心。老師,我想對您說,是您撐起了一片藍(lán)天,讓我們自由地飛翔;是您打開我們渾濁的世界,引領(lǐng)我們走向未來;是您帶領(lǐng)我們游向知識的海洋,盡情吮吸知識的甘泉。三年來,是您給我們留下了五彩斑斕的夢,是您給了我如畫般的世界,是您教會了我如何做人,是您讓我感受到人間的大愛,是您給了我無窮的精神食糧。在您的精心教誨下,我已從一位懵懂的少年走向成熟;在您的精心栽培下,我已由一棵小苗長成大樹;在您那母愛般地呵護(hù)下,我的羽翼已日趨豐滿;在您無私地指引下,我已找到了前進(jìn)的道路!老師,謝謝您!老師,明天我就要啟程,新的征途已向我招手,新的同伴已在前行。老師,您放心,如今的我,已是滿懷信心,我將帶著您的希望,帶著您的教誨,邁開堅(jiān)定地步伐,走向遠(yuǎn)方!
祝您:永遠(yuǎn)年輕、健康!
給老師一封信作文 篇5
敬愛的宋老師:
您好!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個寒假就過完了,回顧這個豐富多彩的寒假,我有許多有趣的,快樂的,煩惱的事要和您分享。
宋老師這個寒假我過的十分開心,我和爸爸媽媽去了很多地方游玩,有“文峰塔”,“飛山寨”,還有讓我印象最深刻的“爸爸去哪兒(二)拍攝地——地筍苗寨”。
一進(jìn)苗寨,首先映入眼簾的是青青的山坡,潺潺的溪流,吊腳樓依山旁水,長亭式花橋,寶塔式的鼓樓,讓我迫不及待往寨里跑去,我去了“黃磊父女”“吳慎宇父子”“陸毅父女”住過的家,家里的格局,裝飾都和電視里的一樣,我在每個家庭門口拍照留念,還碰到熱情好客的老奶奶留我們在她家吃飯,和謁可親的老爺爺請我們到他家做客。很多同學(xué)都看過“爸爸去哪兒”卻沒有親身體驗(yàn)過苗寨的美和苗寨的風(fēng)士人情,同學(xué)們都非常羨慕我能來到這玩呢。
宋老師這學(xué)期我一定令您很失望吧?期末考試我的語文只考了92分,因?yàn)闀r間不夠,我前面三個填空題和作文都沒寫完,回家媽媽也罵了我“是你有些知認(rèn)根本沒撐握到,才導(dǎo)致時間不夠的”。我自已也反省過,確實(shí)是我的'問題?碱}量比1-4年級多了一面,我應(yīng)該因題量而加快做題速度,前三道填空答案我沒有確定,一直猶豫一決,才倒置沒有時間寫完作文。感覺非常愧對你對我的教導(dǎo),對我的信任。這個寒假我給自己訂了一個寒假計(jì)劃,也預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語.數(shù).英。希望下學(xué)期我的成績能更上一層樓。
宋老師在這學(xué)期里,也許我讓您感到擔(dān)憂,也許我讓您感到煩惱,也許我讓您感到驕傲,但您在我的眼里是無比的偉大,感謝您這兩年來對我的教導(dǎo),新的學(xué)校即將開始,我將以新的氣象,新的努力,取得新的成績。
敬祝.
身體健康萬事如意
你的學(xué)生
戈榕溶
20xx-2-20
給老師一封信作文 篇6
黃老師、各位老師:
您們好!
能如愿成為藍(lán)星幼兒園的一員,真是我們的幸運(yùn)。見過兩次黃老師,覺得您的笑容能夠感染每一個孩子和家長,孩子交給您交給藍(lán)星幼兒園,我很開心。
韓XX(小希),20xx年12月20日在北京出生,是一個慢熱型,活潑開朗的小女孩。
今年4月份我們一家從北京來到廈門,小希對北京的家和好朋友們有印象。因?yàn)槲覀儓?bào)名比較晚,錯過了老師家訪的時間。特寫此信,為方便老師更多了解,列出以下內(nèi)容,以幫助孩子順利入園,減少分離焦慮。小希有兩個半月上半日班的經(jīng)驗(yàn)并在寶C班有熟悉的同學(xué)李軒宇,多少對她的分離焦慮會有所減少,希望老師盡量把他們安排在一起。
一、生活自理能力
1、 會表達(dá),說話聲音小,需鼓勵和關(guān)注;
2、自己吃飯是弱項(xiàng),吃飯的速度很慢,飯量較小,喜歡吃面條、肉、蘿卜、茄子、土豆等菜,不太喜歡吃葉子菜,有點(diǎn)偏食、挑食。會用勺子,不會用筷子。煩請老師多鼓勵她自己吃飯,如果需要老師喂飯,希望您能給她足夠的時間咀嚼。如果吃到魚刺或骨頭會把嘴里的食物全部吐出來,希望老師能包容。如果她說吃飽了,老師您就不要喂她了;
3、渴了會自己要求喝水(和老師在一起前期可能會拘謹(jǐn)不要求或者玩的高興也會忘記喝水)。白天沒有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒來喝奶;
4、 大小便會表達(dá),知道跟老師說,可能聲音會小。短褲能自己提上來,沒有穿小內(nèi)褲的習(xí)慣(因?yàn)閮蓪友澴硬缓锰幔炖鋾﹥?nèi)褲。)厚褲子或冬天幾層褲子不會提,需要老師幫助。大便不會擦PP,需要老師幫助。大便一般是在早晚,偶爾會在中午吃飯的.時候,我會盡量配合讓她在家里如廁大便;
5、 會自己穿鞋脫鞋,不會穿反,太緊太復(fù)雜的鞋不會自己穿,自己穿脫衣服還不靈,希望能在幼兒園老師的幫助下,提高這方面的自理能力;
6、睡眠規(guī)律,晚上10點(diǎn)半左右-早上8點(diǎn)半左右,午睡2—3個小時,這個需要改進(jìn),早睡早起,更快適應(yīng)幼兒園的作息時間。午睡前會去衛(wèi)生間小便,不會尿床。每天午睡要講故事,最喜歡小兔湯姆系列叢書,《湯姆有個小妹妹》自己能講下來,如果入睡不佳,這個故事應(yīng)該能使她安靜下來。午睡還有個習(xí)慣就是要拉著媽媽的手,如果入睡不好,老師麻煩借您溫暖的手拉拉她的小手說:“拉著老師的手就象拉著媽媽的手一樣睡覺!彼X時盡量避免直吹空調(diào)或風(fēng)扇,屬于感冒不愛好的孩子;
7、 會自己洗手,會用洗手液搓手,會自己沖水,但有時候會留些泡泡在手上,希望老師能監(jiān)督讓她自己把手沖洗干凈。
二、愛好和性格特點(diǎn)
1、 是個慢熱型的孩子,善良、細(xì)膩、敏感、在不熟悉的環(huán)境中偏被動,到不熟悉的環(huán)境先觀察再參與,一旦對環(huán)境對人熟悉之后,她是一個很活潑、很愛表現(xiàn)的孩子。希望老師留給她足夠的時間熟悉,但同時也別忽略她。如果她在旁邊觀察,希望老師能不時問問她要不要一起玩?
2、 喜歡有很多朋友,喜歡談?wù)撍暮门笥褌。希望老師能和她交朋友,成為令人羨慕的“忘年交”。
3、 小希能聽懂道理,喜歡被夸獎、被表揚(yáng)。比較害怕大的呵斥聲,所以偶爾淘氣的時候,希望老師也能溫柔地指導(dǎo)。
4、 愛唱歌愛跳舞,愛做手工,上課獨(dú)立性較強(qiáng),和老師配合度較高;
5、 喜歡看書,尤其是湯姆小兔系列,動畫片喜歡看《愛冒險(xiǎn)的朵拉》《PEPPA PIG》,每天時間40分鐘左右;
6、 運(yùn)動能力和協(xié)調(diào)性強(qiáng),臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯,自己穿著輪滑鞋能走20分鐘。喜歡旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車之類的游戲,園里有旋轉(zhuǎn)木馬和小火車,小希一進(jìn)園就興奮地跑過去了,希望老師能在戶外活動的時候多安排一下;
7、 較靦腆,見人會低頭。經(jīng)過引導(dǎo),能問好能介紹自己,需鼓勵。在半日班對環(huán)境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演,如:自我介紹(大家早上好,我的名字叫XXX,今年X歲了,是個可愛的小女生,希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車》這個節(jié)目),如果需要,可以讓她來表演一下,她的情緒會很快調(diào)動起來。
8、 不喜歡小朋友哭,如果有小朋友哭得厲害,她在旁邊聽著會害怕,老師如果她不哭不鬧也請您關(guān)注一下她的情緒。抑或她因?yàn)楹ε乱矔蕖?/p>
9、 不喜歡一點(diǎn)暴力,無論在生活中,還是在動畫片里都不喜歡。別人搶了她的玩具,她是不會反擊的,更不會伸手打人。
10、作為“U”入寶C班,可能有時發(fā)玩具或其他的活動會排到最后一個。小孩子總喜歡在前面,長時間的最后一個,會對她的信心有所影響。所以煩請老師能適時倒序或插隊(duì)一下,給小朋友多一些信心。
還有……想不起來了,我們?nèi)蘸蠖喽鄿贤,一起幫助這個小女生健康成長。
謝謝!
給老師一封信作文 篇7
親愛的老師:
您好!
提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。
這是一個總起句,用得不錯。
當(dāng)年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學(xué)生了,我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,這個學(xué)期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當(dāng)我不會時,您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì),就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的.教誨——“考試時認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會永遠(yuǎn)記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補(bǔ)習(xí),我怎么報(bào)答您呢?六年來,您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時刻不忘,老師,您對我說的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。
回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。
老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會努力,以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報(bào),用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生征程的真諦。
表達(dá)了自己的決心。
感謝您;王老師
xxx
20xx年**月**日
給老師一封信作文 篇8
和藹可親的呂老師:
您好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!鼻宄,美夢在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬眾一心,和家團(tuán)圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。 婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城中央。我跟你說啊!婆婆家的過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了,煮咸菜,炒什錦,做團(tuán)子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢?營造新年氣氛是他的專長。你看一大早,他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開了,一會兒找雙面貼,一會兒有擦門,一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天,沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的,還號稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報(bào)這些,也讓我敬愛的.呂老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。
最后祝您全家身體健康,祝您馬年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:孔祥苓
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