學(xué)校優(yōu)秀教師評比方案

時間：2024-01-10 08:26:54 方案我要投稿

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　　為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校優(yōu)秀教師評比方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)校優(yōu)秀教師評比方案

學(xué)校優(yōu)秀教師評比方案1

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了推動學(xué)校的教學(xué)成績的整體提升，也為了有潛力的學(xué)生學(xué)得更好，更大地提高我校教師的工作積極性，特制定以下相關(guān)方案。

　　一、本草案是核算教師個人考試成績得分，教師考試得分在教師個人教育教學(xué)得分中占60分。

　二、概念。

　　1、教師考試成績：教師個人在一個學(xué)科上的成績得分，計算方法為：教師考試成績=優(yōu)秀率30%+'平均分60﹪＋低分率10﹪

　　2、工作量比率=實際課時/標準課時（早晚自習(xí)算加班課時，不計入實際課時）

　　3、教師考試量化得分：第一名獲考試成績=（60*工作量比率）分，第二、三、四、五、…名獲考試得分為：【60分—（本學(xué)科第一名考試成績—本人的同學(xué)科考試成績）*學(xué)科系數(shù)】*工作量比率

　　4、學(xué)科系數(shù)學(xué)科學(xué)科系數(shù)年級備注數(shù)學(xué)、英語0.85七、八、九語文1.00七、八、九物理、化學(xué)、政治、歷史1.14八、九物理、九政治、九歷史政治、歷史、地理、生物1.33七、八5、實際課時：個人實際的任學(xué)科的節(jié)數(shù)（以數(shù)簽課表為準）；標準課時：國家規(guī)定的學(xué)科滿課時。學(xué)科語文數(shù)學(xué)英語物理、九政化學(xué)、九歷地理、生物政治、歷史音、體、美、信滿課時量10、10、10、12、12、13、13、14

　　三、參評人數(shù)及名次計算方法。

　　按每學(xué)年第一學(xué)期分班人數(shù)計算，教導(dǎo)處核實人數(shù)，每學(xué)期期未考試允許最多5%流失率，流失率低于5%的，從班級中低分去除，超過5%流失率的按0分納入總分計算。教師個人帶平行班的幾班合一計算為教師個人教學(xué)成績，班主任量化以本班所有學(xué)科單獨計算賦分。任兩科以上的為得分和，任體育、美術(shù)、音樂、信息的教師以獲縣級及以上學(xué)生團體學(xué)生個人名次、特長監(jiān)測得分、其它縣級以上單位組織的競技成績、任九年級體育的教師按中考體育加試分計算賦分，若無縣統(tǒng)一的評比，以全校平均分的90%計分。獲縣級一等獎的得分=60*學(xué)科系數(shù)，獲縣級二等獎的得分=57*學(xué)科系數(shù)，獲縣三等獎的得分=54*學(xué)科系數(shù)，獲縣優(yōu)秀獎的得分=50*學(xué)科系數(shù)；獲市、省、國家級的按縣一等獎次賦分，輔導(dǎo)學(xué)生參加縣運動會獲個人（團體）第一至第三的認可為一等獎，第四至第六的認可為二等獎，第七至第九的認可為三等獎，第十至第十二的為優(yōu)秀獎，獲市、省、國家前十名的.按縣一等獎賦分。

　　四、附加分

　　教師個人在縣級隨機監(jiān)測中獲縣第一名、第二名、第三名、第四名、第五名的獲加分20分、18分、16分、14分、12分；獲縣第六至第十名的依次獲加分8分、7分、6分、5分、3分。班級在縣隨機監(jiān)測中獲縣前三名的直接獲上級分配給學(xué)校的班級最高榮譽（或獎金補助400元），獲第四至第八名的結(jié)合班級量化得分優(yōu)先考慮獲上級分配給學(xué)校班級的比最高榮譽次一級的榮譽（或獎金補助300元）。

　　五、有關(guān)獎金設(shè)定

　　1、績效獎：個人獎金=（總成績獎金—拔尖獎—名次獎—提醒獎）/全校享受績效獎教師總分和*教師個人教育教學(xué)得分

　　2、撥尖獎：學(xué)生獲單科年級第一、二、三名的獎?wù)n任教師50元、40元、30元（并列人數(shù)不影響下一名次級）；

　　3、名次獎：獲單科年級前4—10名的獎每生課任教師10元；獲單科前11—20名的獎每生課任教師6元（并列人數(shù)不影響下一名次級）。

　　4、提醒獎：學(xué)生若單科考年級倒數(shù)第一、二、三的獎?wù)n任教師—5元、—4元、—3元，學(xué)生若單科考年級倒數(shù)第四名至第十名的獎?wù)n任教師—2元（并列人數(shù)不影響下一名次級）。

學(xué)校優(yōu)秀教師評比方案2

　　高效課堂聚焦課堂改革，是學(xué)校課堂活力的有力體現(xiàn)，改變學(xué)校教風、學(xué)風必須堅持課堂改革。為了促進我校教師課改的積極性，鼓勵教師堅持課改方向，培養(yǎng)課改名師，特制定本方案

　　一、原則：未開展高效課堂教學(xué)的（以高效課堂隨機檢查記錄為準）教師評優(yōu)、評先、晉級、競聘中層領(lǐng)導(dǎo)一票否決。

　　二、高效課堂在教師個人教育教學(xué)得分中占20分及以上，無上限。

　　三、在校級高效課堂教學(xué)大賽中獲一等獎的得10分，獲二等獎的得8分，獲三等獎的得6分，在縣級高效課堂比賽中獲精品課的認可為縣一等獎得15分，在縣級以上高效課堂比賽中獲優(yōu)質(zhì)課的認可為縣二等獎得12分；獲縣優(yōu)秀獎的認可為縣三等獎得10分；在市級高效課堂教學(xué)大賽中獲獎比照縣級的分別為20分、18分、15分；在省級高效課堂教學(xué)大賽中獲獎比照縣級分別為40分、30分、40分；在國家級高效課堂教學(xué)大賽中獲獎比照縣級分別為60分、50分、40分。

　　四、在平時教學(xué)中一直上臨帖課、固帖課、破帖課（以高效課堂隨機檢查記錄為準）的教師得15分，被縣教委選派送教下鄉(xiāng)的每次加3分，被縣教委選派編制導(dǎo)學(xué)案的'每次加3分，自己主動上公開課（高效課堂模式）、示范課的每次加1分。

　　五、高效課堂教學(xué)隨機檢查方式：

　　1、檢查小組：

　　指導(dǎo)：張敬民，組長：梅雪峰，副組長：董學(xué)戰(zhàn)，組員：蔡漢忠、仝志勇，蔡永、梁杰山、武于來、張新發(fā)、張傳猛、盛劍青、武震、卞春玲、曹春宏。

　　2、檢查方式：

　　每天隨機抽查至少一節(jié)課，隨機抽查至少一個年級，至少需檢查小組中3人參加，檢查完評議出結(jié)果后有組長或副組長簽字有效，第二天通知授課人，一周統(tǒng)計一次并張貼、存檔。

　　3、抽樣方法：

　　每周升旗儀式結(jié)束后在教務(wù)處把周一至周五的節(jié)次抽出放在周一至周五的專用信封里密封（檢查小組組成人員也不知道結(jié)果），信封由每天的帶班領(lǐng)導(dǎo)保管，每天的第一節(jié)課前，由當天的值班帶班領(lǐng)導(dǎo)拆封后交檢查小組的任一成員，該小組成員為檢查第一責任人，只能在課前才能負責召集檢查。（若成員有保密問題，如泄密、告知、暗示等一經(jīng)認定，雙方高效課堂得0分，并通報（在公開欄上張貼處理結(jié)果）批評。

　　4、結(jié)果認定：若一學(xué)期只抽查到一次，按一次認定；若抽查到一次以上，按最差一次認定；若一學(xué)期隨機抽查中一次也沒查到，需上一節(jié)匯報課做為認定。若抽查結(jié)果為0分，可申請上一節(jié)匯報課重新對其認定，這節(jié)匯報課由檢查小組牽頭成立考核小組以打分的形式認定（但需個人申請教研組，教研級申請檢查小組，經(jīng)檢查小組同意方可），男55周歲、女50周歲以上可放寬，但高效課堂得分為非0分參評教師平均分的80% 。

　　業(yè)務(wù)檢查得分

　　一、業(yè)務(wù)檢查在教師個人教育教學(xué)得分中占10分。

　　二、每學(xué)期檢查三次，每次評出優(yōu)秀若干名，優(yōu)秀得10分，其它遞減，學(xué)期結(jié)束取三次平均分為本學(xué)期業(yè)務(wù)檢查得分；業(yè)務(wù)檢查有一次得0分視為本學(xué)期業(yè)務(wù)檢查得分為0分，評優(yōu)、評先、晉級、競聘中層領(lǐng)導(dǎo)一票否決，兩次或三次都為0分視本學(xué)期考核為“不合格”（男55周歲、女50周歲以上可放寬）。

　　三、業(yè)務(wù)檢查項目為：周莊初中XX—20xx學(xué)年度業(yè)務(wù)檢查登記表序號姓名項目等次做題二次備課反思雙色筆糾錯本作業(yè)本筆記聽課記錄班務(wù)教研記錄四、業(yè)務(wù)檢查的10項中，每項滿分1分，非班主任、教研組長的做題、二次備課項分別或賦2分。

　　教研得分

　　一、教研在教師個人教育教學(xué)得分中占20分。

　　二、項目

　　1、參加每半天教研組專題研討、二次備課、教研會議出滿勤的15分，曠一節(jié)（會議）扣1分，遲到一次（5分鐘以外）扣0.2分，早退一次扣0.4分，請假扣0.8分，調(diào)不開課上課扣0.6分，扣分無上限。

　　2、學(xué)期結(jié)束觀課滿10節(jié)得5分，少一節(jié)扣1分，扣分無上限，抄襲別人的計0分。

　　3、觀課于外校教學(xué)開放日、公開課，集體外出學(xué)習(xí)每次加1分，上限5分。

　　4、無公事理由不執(zhí)行學(xué)校觀課、集體學(xué)習(xí)安排的扣1分，無上限。

　　論文得分

　　一、論文在教師個人教育教學(xué)得分中占10分及以上，有上限為15分。

　　二、項目

　　1、在五河教育網(wǎng)掛一篇文章計1分。

　　2、在《xx教育》、《xx教研》發(fā)表一篇計2分。