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中學(xué)教師技能大賽方案

時間:2023-12-15 08:49:16 方案 我要投稿
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中學(xué)教師技能大賽方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的中學(xué)教師技能大賽方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)教師技能大賽方案

中學(xué)教師技能大賽方案1

  一、活動目的

  以深化xx區(qū)高職教師“三關(guān)”(命題關(guān)、信息技術(shù)關(guān)、教學(xué)活動設(shè)計設(shè)計關(guān))基本功和能力訓(xùn)練為著力點(diǎn),充分發(fā)揮教學(xué)技能大賽在把脈高職教師現(xiàn)狀、展示校本研修和學(xué)科教學(xué)研究成果、提升高職教師隊(duì)伍素質(zhì)中的重要作用,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、各具風(fēng)采,能在區(qū)域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的特色(專長)教師、骨干教師隊(duì)伍,推動我區(qū)中小學(xué)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  二、活動原則

  堅持公平、公正、公開;堅持全員參與和全過程性;堅持注重教學(xué)基本功和實(shí)際應(yīng)用能力;堅持程序嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。

  三、參賽學(xué)科及參賽對象

 。ㄒ唬﹨①悓W(xué)科:初高中、小學(xué)全學(xué)科。

 。ǘ﹨①悓ο螅簒x區(qū)具有高職教師資格證的全體初高中、小學(xué)在職教師。

  四、活動時間

  XX年10-12月

  五、比賽分組

  按年齡進(jìn)行分組,分別進(jìn)行考核和評價。

  風(fēng)韻組:45周歲以上(1969年12月31日及以前出生)的全體高職教師;

  風(fēng)范組:45周歲以下(1970年1月1日及以后出生)的全體高職教師。

  六、比賽項(xiàng)目

  比賽項(xiàng)目涵蓋3個分賽項(xiàng),分別為命題、“學(xué)習(xí)活動”設(shè)計與實(shí)施、微視頻制作。

  第一項(xiàng):命題

  (一)時間:10月9日

 。ǘ﹥(nèi)容:按照要求命一套或一組試題

  具體包括:試卷(題)、命題意圖、參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)估得分率等。

 。ㄈ┬问剑汗P試(1.5小時)

 。ㄋ模┮螅

  1.依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、學(xué)情。把握好終極目標(biāo)和階段目標(biāo)。

  2. 攜帶素材:教材、課標(biāo)、教參、中高考必備。

  3.整卷結(jié)構(gòu)合理、難度、區(qū)分度適中,必須含有30%的原創(chuàng)或改編試題。

  第二項(xiàng):“學(xué)習(xí)活動”設(shè)計與實(shí)施

 。ㄒ唬⿻r間:10月26-30日

  (二)內(nèi)容:

  1.按照給定題目設(shè)計一個課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)活動。設(shè)題范圍是初高中學(xué)段教材所有的章節(jié),題目針對一個知識重點(diǎn)或難點(diǎn)設(shè)計學(xué)生學(xué)習(xí)活動。

  2.設(shè)計的'學(xué)習(xí)活動應(yīng)包括如下內(nèi)容:

  知識內(nèi)容

  學(xué)習(xí)活動流程(步驟)

  操作注意

  設(shè)計意圖

  (三)流程:

  1.抽簽確定題目。

  2.獨(dú)立設(shè)計學(xué)習(xí)活動,準(zhǔn)備30分鐘。

  3.現(xiàn)場說活動設(shè)計+答辯(3.5+1.5)分鐘。

 。ㄋ模┮螅鹤詭дn標(biāo)、教材。

  第三項(xiàng):微視頻制作

 。ㄒ唬⿻r間:11月9-27日

  (二)內(nèi)容:

  1.賽前微課程制作。自選題目制作一個針對一個知識點(diǎn)的微視頻,時長3-5分鐘。

  2.現(xiàn)場制作。參賽教師在30分鐘內(nèi),用自帶素材,現(xiàn)場制作微課程,生成視頻,再現(xiàn)賽前提交的微課程。可以攜帶素材:圖片、文字(word97-XX文稿)、PPT(97-XX 演示文稿)、音頻。

 。ㄈ┝鞒蹋

  1.11月9日以前,以學(xué)校為單位上交微視頻成品匯總光盤(一)和微視頻制作素材包匯總光盤(二),按學(xué)!獙W(xué)科—教師編制三級文件夾。素材包內(nèi)容包括:圖片、文字(word97-XX文稿)、PPT(97-XX 演示文稿)、音頻。

  2.11月9-27日,進(jìn)行微視頻現(xiàn)場制作(時間地點(diǎn)另行通知)。

 。ㄋ模┮螅

  1.聚焦:微課的時間控制在5分鐘以內(nèi),只講述一個教學(xué)知識點(diǎn)。這個知識點(diǎn)是針對學(xué)生學(xué)習(xí)時的重點(diǎn)、難點(diǎn)考點(diǎn)或易錯點(diǎn),并具有較大的教育教學(xué)價值。

  2.規(guī)范:用規(guī)范學(xué)術(shù)用語,表述清晰、有條理,畫面合理布局成像清晰,無質(zhì)量缺陷。拍攝錄像時需采用錄屏軟件,并對拍攝到的視頻進(jìn)行編輯,具體要求如下:

  1)分辨率:為1024×768像素;

  2)時長:請控制在3-5分鐘;

  3)文字:微視頻中的文字要簡單、明了,每屏文字不要太多,字號適中;有片頭片尾,主要教學(xué)環(huán)節(jié)有文字提示;

  4)聲音:聲音清晰,聲音與畫面保持良好的同步。無雜音、噪音;

  5)背景:背景簡潔;

  6)文件格式:所有作品均轉(zhuǎn)化為mp4格式。

  3.標(biāo)簽:以學(xué)校為名,貼好盤貼。

  七、項(xiàng)目過關(guān)及評獎要求

 。ㄒ唬╉(xiàng)目過關(guān)

  全區(qū)初高中、小學(xué)高職教師全員參與三項(xiàng)過關(guān)賽。教師完成比賽,達(dá)到各項(xiàng)基本過關(guān)要求,獲得各項(xiàng)的過關(guān)證書。過關(guān)證書將作為教師今后參與其他考核、評價的基礎(chǔ)項(xiàng)目之一。

  (二)項(xiàng)目評獎

  1.團(tuán)體獎計分辦法

  團(tuán)體成績分?jǐn)?shù)為各校全體參賽教師的個人總分的平均分。個人總分為參賽教師每個賽項(xiàng)成績的標(biāo)準(zhǔn)分之和。團(tuán)體成績按初高中、小學(xué)分別排序,對前三名進(jìn)行表彰。

  2.個人獎計分辦法

  1)各分項(xiàng)賽:根據(jù)參賽教師每個賽項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)分,按學(xué)科分組選拔。獲獎比例:一等獎為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的20%,二等獎為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的30%。

  2)個人全能:根據(jù)參賽教師個人總分,按學(xué)科分組選拔。一等獎為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)20%,二等獎為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)30%。

  3.時間安排

  第一階段:組織與報名。9月,各校對本方案進(jìn)行學(xué)習(xí)與解讀,上報參賽教師的基本信息(報名表見附件)。

  第二階段:分項(xiàng)過“三關(guān)”。10-11月,參賽教師參加分賽項(xiàng),具體詳見比賽項(xiàng)目中各項(xiàng)競賽時間安排。

  第三階段:匯總與統(tǒng)計。12月,全部競賽結(jié)束后,在xx教育網(wǎng)上公布團(tuán)體和個人獲獎情況。區(qū)中學(xué)教師教育中心將分學(xué)科開展總結(jié)展示活動。

  八、總結(jié)與表彰

  本次競賽活動后,召開“風(fēng)采杯”競賽總結(jié)表獎會。在表獎會上,教師代表做教育教學(xué)展示,總結(jié)表獎成績突出的學(xué)校和教師個人,對本次活動做全面的活動總結(jié)。

中學(xué)教師技能大賽方案2

  一、目的意義

  為了加快我校青年教師成長的步伐,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;為全面評估我校青年教師的綜合素質(zhì)水平,促進(jìn)我校青年教師的素質(zhì)現(xiàn)代化發(fā)展,樹立先進(jìn),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年教師自覺學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于鍛煉,成為具備高綜合素質(zhì)的人民教師。學(xué)校擬定在x月舉辦“xx中學(xué)青年教師綜合技能大賽”。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動主題:

  推進(jìn)素質(zhì)現(xiàn)代化,樹xx青年教師新形象

  四、活動時間:

  1、初賽:xx年x月中上旬;

  2、決賽:xx年x月xx日(暫定)。

  五、參賽對象:

  1、35歲以下青年教師;

  2、以個人形式參賽;

  六、活動內(nèi)容

  1、“21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德”演講比賽

  要求選手在規(guī)定時間內(nèi),以演講的形式,對21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德進(jìn)行充分闡述。

  演講時間:5分鐘

  2、“三筆”字比賽

  比賽要求:參加毛筆字比賽時,要自帶紙、筆、墨。紙的.大小,以能書寫一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn)。

  3、多媒體課件制作比賽

  要求:各參賽青年教師獨(dú)立完成自己的多媒體課件,于x月x日前上交xx處。

  七、表彰

  比賽評出單項(xiàng)前六名進(jìn)行獎勵。

  八、參加辦法

  1、全校35歲以下青年教師必須報名參加任意兩項(xiàng)比賽,有條件的青年教師可以參加三項(xiàng)比賽。

  2、報名時間統(tǒng)一安排在xx月x、x兩天,報名地點(diǎn):xx處。

中學(xué)教師技能大賽方案3

  一、目的意義

  為了加快我校青年教師成長的步伐,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;為全面評估我校青年教師的'綜合素質(zhì)水平,促進(jìn)我校青年教師的素質(zhì)現(xiàn)代化發(fā)展,樹立先進(jìn),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年教師自覺學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于鍛煉,成為具備高綜合素質(zhì)的人民教師。學(xué)校擬定在x月舉辦“xx中學(xué)青年教師綜合技能大賽”。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:xx校長

  副組長:書記、xx副校長

  成員:

  三、活動主題:推進(jìn)素質(zhì)現(xiàn)代化,樹xx青年教師新形象

  四、活動時間:

  1、初賽:xx年x月中上旬;

  2、決賽:xx年x月xx日(暫定)。

  五、參賽對象:

  1、35歲以下青年教師;

  2、以個人形式參賽;

  六、活動內(nèi)容(比賽細(xì)則待定)

  (一)“21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德”演講比賽

  要求選手在規(guī)定時間內(nèi),以演講的形式,對21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德進(jìn)行充分闡述。

  演講時間:5分鐘

  (二)“三筆”字(鋼筆、粉筆、毛筆)比賽

  比賽要求:參加毛筆字比賽時,要自帶紙、筆、墨。紙的大小,以能書寫一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn)。

  (三) 多媒體課件制作比賽

  要求:各參賽青年教師獨(dú)立完成自己的多媒體課件,于x月x日前上交xx處。

  七、表彰

  比賽評出單項(xiàng)前六名進(jìn)行獎勵。

  八、參加辦法

  1、全校35歲以下青年教師必須報名參加任意兩項(xiàng)比賽,有條件的青年教師可以參加三項(xiàng)比賽。

  2、報名時間統(tǒng)一安排在xx月x、x兩天,報名地點(diǎn):xx處。

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