實施方案3篇【優(yōu)】
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的實施方案3篇,希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
為全面貫徹落實區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》有關(guān)精神,進一步明確任務(wù),夯實責(zé)任,確保全校20xx年全面到達“雙高雙普”標準。結(jié)合我校實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,加強教育管理,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,促進教育公平,提高教育質(zhì)量,加快推進教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。
二、總體目標
以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準,按照“堅持標準、結(jié)合實際、突出重點、確保達標”的工作思路,鞏固兩基成果,大力改善辦學(xué)條件,進一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平,爭取到20xx年底,全面實現(xiàn)“雙高雙普”目標。
三、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及下設(shè)小組職責(zé)
。ㄒ唬┙M長:張富鈺
副組長:鄭保衛(wèi)、王全民、郭亞紅
成員:陳素娟趙楊渭宋曉鋒黨曉玲張萬強
職責(zé):
。1)、要認真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案,認真領(lǐng)會區(qū)、局對“雙高雙普”工作的要求。
。2)、及時與縣迎驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),審定工作匯報,自查報告,指導(dǎo)各小組開展工作。
。3)、研究決定實施過程中的重大問題和事項,及時召開情況通報會。
(4)、要做到對學(xué)校“雙高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項了如指掌,能一口說清道明。
。ǘ┬=ńM
組長:張富鈺
副組長:宋曉鋒
成員:王秋娥、吳淑葉
職責(zé):
(1)籌劃校建工作;
(2)負責(zé)校容校貌的整治;
(3)摸底、建配;
(4)圖書、儀器、器材的報廢、經(jīng)費投入統(tǒng)計。
(三)宣傳報導(dǎo)組、校園文化組
組長:王全民
副組長:郭亞紅
成員:趙楊渭、張萬強
職責(zé):
。1)收集我校實施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料,收集區(qū)、教育局制定的有關(guān)實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件;
。2)收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料;完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。
。3)搞好新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作;完善學(xué)校規(guī)章制度;
。4)加強校園文化建設(shè),制作專題片,下發(fā)工作簡報。
(四)部室建設(shè)組、材料與檔案組
組長:鄭保衛(wèi)
副組長:陳素娟
成員:黨曉玲、楊鯤鵬
職責(zé):
。1)各部室建設(shè);
。2)負責(zé)健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設(shè)的各類檔案,完善迎接驗收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。
四、工作任務(wù)
。ㄒ唬┙逃芾
認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》,將教育工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃。落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機制;認真實施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316”工程,規(guī)范學(xué)校管理,切實提高教育質(zhì)量,建立和落實教育工作目標制度、督導(dǎo)評估制度和考核獎懲制度,有效推進教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。
。ǘ┙逃(jīng)費
優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費,積極爭取各級補助資金和項目配套資金;通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。
。ㄈ┯布、軟件建設(shè)
1、校舍建設(shè):對照標準,在全面實施20xx年校安工程的基礎(chǔ)上,重點完成校建工作。具體任務(wù)是:硬化操場和部室建設(shè),建筑面積7000m2,預(yù)計投入300萬元;
2、部室配置,對照標準,部室設(shè)備欠缺,大部分需重新配置。
3、軟件建設(shè)方面。
。1)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。我校教師學(xué)歷均超過標準要求,根據(jù)實際需加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、供需科目培訓(xùn)和繼續(xù)教育,提高教師教育教學(xué)水平。完善各種制度,促進教師競爭意識。
。2)落實控輟保學(xué)制度。確保適齡兒童入學(xué)率達到100%;鞏固率達到99。8%;爭取無輟學(xué)現(xiàn)象。
。3)進一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。組織豐富多彩的校園文化活動,積極開展“陽光體育”運動,堅持師生每天鍛煉1小時,增強師生體質(zhì)。
。4)嚴格執(zhí)行國家課程標準,加強校長和教師的培訓(xùn),強化科研興校,搞好校本教研,抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評估,深化課程改革和教學(xué)方法改革,全面實施素質(zhì)教育,全面提高普及水平和教育質(zhì)量。
。5)加強校園文化建設(shè)。精心營造育人環(huán)境,努力做好綠化、美化、凈化校園工作;大力實施教師素質(zhì)提升工程,嚴格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持為人師表、教書育人;切實落實學(xué)生道德實踐活動,弘揚愛國精神、民族精神和集體主義精神。通過師生的.共同努力,不斷提升校園文化建設(shè)水平。
三、實施步驟
全!半p高雙普”工作分五個階段實施,具體為:
。ㄒ唬﹩与A段(20xx年5月—20xx年6月)
1、認真學(xué)習(xí)省市區(qū)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識,召開全體教師“雙高雙普”動員會,全面安排部署“雙高雙普”工作。
2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu),抽調(diào)人員組成專門工作小組。
。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年6月—20xx年10月)
1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗收標準》,認真開展自查摸底,尋找工作差距,制定實施方案。
2、全面完成學(xué)校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備,達到創(chuàng)建標準。
5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。
。ㄈ┳圆殡A段(20xx年10月—20xx年11月)
學(xué)校按照標準組織自查自驗。邀請中心校和區(qū)“雙高雙普”辦公室對本校進行模擬驗收,針對存在的問題提出整改意見,制定詳細的整改方案,做好查漏補缺工作。
。ㄋ模┯瓩z階段(20xx年11月)
全面完成各項創(chuàng)建工作,完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作,營造迎驗氛圍,全方位做好迎驗準備。
。ㄎ澹┨嵘A段(20xx年12月)
總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗,全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。
四、工作要求
(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。
迎接“雙高雙普”評估驗收,是我校的一項重要工作,我們要認清形勢,要有高度的責(zé)任感和敏銳性,要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上,把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想,增強信心,確保此項工作圓滿完成。
。ǘ、明確任務(wù),落實責(zé)任。
“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜,各工作小組要各司其職,各負其責(zé),分解任務(wù),各有側(cè)重,突破重點,完善措施,密切協(xié)作,相互配合,發(fā)揚團隊精神,做好“雙高雙普”工作。
。ㄈ、加大投入。
增加教育投入,加強教育硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,促進教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實施“雙高雙普”提供保障。
。ㄋ模l(fā)揮職能,通力協(xié)作。
各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用,加強教育教學(xué)管理,共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。
“雙高雙普”工作既是我校教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的一項重要任務(wù),也是積極響應(yīng)和配合區(qū)、局迎驗工作的一項政治任務(wù),我們一定要從大局出發(fā),緊急行動起來,不遺余力地做好我校的所有迎驗工作,要以高度的責(zé)任感和使命感去落實我們的工作任務(wù)。
實施方案 篇2
為深入學(xué)習(xí)貫徹共青團十六大精神,全面落實團省委關(guān)于非公企業(yè)團建工作的總體部署和有關(guān)要求,全面加強和推進我區(qū)非公有制企業(yè)中團的基層基礎(chǔ)建設(shè),團區(qū)委研究制定了《裕華區(qū)非公企業(yè)團建工作實施方案》,具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想:
“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在鞏固原有非公有制企業(yè)團建的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入推動非公有制企業(yè)的團建工作,加強非公有制企業(yè)團的組織形式、運行機制、動員方式、聯(lián)系途徑、工作保障等團建要素的創(chuàng)新與整合,充分發(fā)揮團員青年的主體作用,推動非公企業(yè)團組織實現(xiàn)整體活躍。
二、總體目標:
今年年底,符合獨立建團,建團比例要達到70%;不具備獨立建團條件的非公企業(yè),通過多種建團方式,建團比例要達到20%;符合建團條件且已建立黨組織的非公企業(yè)建團率達到要100%;已經(jīng)建團的非公企業(yè)“五有”(有一個好班子,特別是一個好的帶頭人;有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍;有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動;有一套行之有效的工作制度;有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地。)的比例要達到50%以上。
三、落實措施,扎實推進非公企業(yè)團建工作
(一)認真調(diào)查摸底,加強基礎(chǔ)工作。
1、一是要摸清底數(shù)(10月9-17日)。
制定本轄區(qū)非公有制企業(yè)團建工作方案。各街道(鎮(zhèn))團委要積極與組織、經(jīng)管等相關(guān)部門聯(lián)系,爭取街道(鎮(zhèn))黨(工)委的配合與支持,對本轄區(qū)規(guī)模以上企業(yè)的相關(guān)情況進行摸底統(tǒng)計,準確把握企業(yè)發(fā)展和團員青年群體分布的實際情況,做到“四個摸清”,即摸清企業(yè)數(shù)量和具體單位名稱;摸清企業(yè)中團員青年的人數(shù);摸清企業(yè)管理者對建團的態(tài)度;摸清建團后工作開展情況,沒有建立團組織的非公企業(yè)要確定一名團建工作負責(zé)人,做好摸底工作。
二要建立信息庫(10月20日-31日)。
認真填寫團區(qū)委下發(fā)的非公有制企業(yè)團建情況調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查摸底的情況,建立相應(yīng)上建立本轄區(qū)規(guī)模以上非公有制企業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(包括:非公有制企業(yè)名稱、類別、經(jīng)營范圍、企業(yè)規(guī)模、職工隊伍、團組織機構(gòu)、團員青年人數(shù)、團干部配備、推優(yōu)入黨數(shù)、活動開展等基本情況的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作),實施動態(tài)管理,確保情況明、底數(shù)清。
三要按戶建立臺帳,制定工作計劃(10月20日-31日)。對于未建立團青組織的規(guī)模以上非公有制企業(yè),要按戶建立臺帳,逐戶進行分析,根據(jù)組建難易程度制定工作計劃,抓好落實。
2、加大組建力度(10月9日-11月底)。要進一步理清思路,突出重點,有計劃、有步驟地推進非公企業(yè)團建工作,采取單獨、聯(lián)合、掛靠等形式,因地制宜、靈活多樣地設(shè)置團的組織。對規(guī)模較大、團員青年數(shù)量較多的企業(yè),一般要獨立建團;對規(guī)模較小、團員青年數(shù)量較少、暫不具備獨立建團條件的企業(yè),可以按照地域相鄰、行業(yè)相近的`原則建立聯(lián)合團組織,也可以掛靠其它團組織或依托協(xié)會建團;對暫不具備建團條件的非公企業(yè),可以先行建立青年社團或青年聯(lián)誼會等組織,待條件成熟后,再建立團的組織。
。ǘ┮虻刂埔碎_展活動,充分發(fā)揮共青團的作用。
指導(dǎo)非公企業(yè)團組織要立足企業(yè)實際,緊密結(jié)合黨的工作和企業(yè)生產(chǎn)、發(fā)展的需要,積極開展青年文明號、青年崗位能手、青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動。組織青年員工為企業(yè)發(fā)展提合理化建議,參與技術(shù)革新,承擔(dān)急、難、險、重任務(wù);要圍繞企業(yè)文化建設(shè)和青年實際需求,大力開展各類團員青年喜聞樂見的讀書求知、文體娛樂和交友聯(lián)誼活動,豐富團員青年的業(yè)余文化生活,進一步增強企業(yè)凝聚力;要圍繞企業(yè)形象提升,積極組織青年員工開展志愿者行動、維權(quán)幫困等活動,塑造企業(yè)良好的社會形象。
在活動方式上,堅持“集中、統(tǒng)一”與“小型、分散”相結(jié)合,以業(yè)余為主;在活動內(nèi)容上,堅持團組織開展活動與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合,與企業(yè)管理相結(jié)合,與維護青年利益相結(jié)合;在工作方法上,堅持規(guī)范性與靈活性相結(jié)合,活動突出青年色彩,把團活動與工會活動、婦聯(lián)活動以及青年自己組成興趣小組有機的融合在一起,使之富有朝氣、富有活力、富有實效。
要積極做好“雙推”工作,充分發(fā)揮好共青團作為黨組織的助手和后備軍作用。團區(qū)委決定今年11月份為全區(qū)非公企業(yè)團建活動月,在基層開展活動的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一組織舉辦全區(qū)非公企業(yè)團員青年文化藝術(shù)節(jié)活動,上下聯(lián)動,營造氛圍。
四、建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制
。ㄒ唬┏闪⒃HA區(qū)非公企業(yè)建團工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立團干部聯(lián)系點制度。全區(qū)各街道(鎮(zhèn))團委書記為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負責(zé)本轄區(qū)非公企業(yè)團建具體工作。
(二)建立信息反饋上報制度。建立街道(鎮(zhèn))至下而上定期反饋上報制度,各街道(鎮(zhèn))團委從20xx年10月起,于每月底將當(dāng)月非公團建工作進展情況和下月工作推進計劃上報團區(qū)委辦公室,沒有按要求達到工作目標的,要說明原因,團區(qū)委每月進行專題分析并通報各鎮(zhèn)(辦)工作開展情況。
。ㄈ┻x樹典型,廣泛宣傳(12月底)。在評選五四紅旗團委、先進團委、五四紅旗團(總)支部、先進團(總)支部、青年文明號、青年崗位能手、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等榮譽時,增加企業(yè)的分配比例和表彰名額。積極發(fā)掘本轄區(qū)企業(yè)建團工作的先進典型,及時總結(jié)建團經(jīng)驗。對非公有制企業(yè)團建工作成績突出的集體和個人,團區(qū)委將予以表彰。
五、非公企業(yè)建團工作要求
(一)高度重視 迅速行動
企業(yè)建團工作是團區(qū)委的重點工作之一,意義重大。各街道(鎮(zhèn))團委要高度重視,精心組織,集中時間做好每階段重點工作,抓好落實,特別是做細做實基礎(chǔ)性工作,如期完成本轄區(qū)企業(yè)建團工作任務(wù)。
。ǘ┲v究方法 注重實效
各街道(鎮(zhèn))團委要因地制宜,采取不同的方式建團,擴大全區(qū)團組織對非公有制企業(yè)的有效覆蓋。在建團過程中要動作迅速,講求效率。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,幫助和指導(dǎo)企業(yè)搞好團建,并總結(jié)好工作中好的經(jīng)驗和做法,及時推廣,做到整體推進。
。ㄈ┙M織領(lǐng)導(dǎo),加強監(jiān)督(11月下旬-12月上旬)。團區(qū)委將對規(guī)模以上非公有制企業(yè)建團工作情況進行
經(jīng)常性督察,不定期深入有關(guān)企業(yè)掌握工作動態(tài),了解詳細情況,并在12月上旬對全區(qū)非公企業(yè)團建情況進行檢查驗收,并將把檢查結(jié)果作為年終評先的重要依據(jù)之一。
實施方案 篇3
一、工作保證堅持兩個必須
。ㄒ唬┍仨毥懽纸虒W(xué)及測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 根據(jù)我校情況建立領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長:
副組長:各年級組負責(zé)人
成 員: 各班寫字教師
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)學(xué)校寫字教學(xué)研究、指導(dǎo)、測評、考核工作,組織開展寫字教學(xué)活動,制定寫字教學(xué)及測評方案,保證我校寫字教學(xué)工作正常進行,盡快提高我校師生寫字水平,確保達標,爭創(chuàng)優(yōu)秀。
。ǘ┍仨殗栏裢晟浦贫。
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組每周采取定期與不定期檢查的方式,檢查寫字教學(xué)落實情況。主要對學(xué)生坐姿、執(zhí)筆姿勢,教師指導(dǎo)、學(xué)生練字效果進行檢查,周末公布檢查結(jié)果。
。2)寫字教師每周要備好一節(jié)毛筆、一節(jié)鋼筆書法指導(dǎo)教案,做好課前10分鐘的指導(dǎo),其余為練習(xí)時間。鼓勵三到六年級購買毛筆書法字貼。
(3)確保每周1小時的練字時間。周二鋼筆,周四毛筆。三到六年級作業(yè)統(tǒng)一寫在小字本上,寫字步步高作為描紅用。一、二年級作業(yè)寫在田字格本上。每周要確保作業(yè)質(zhì)量和次數(shù),每次作業(yè)量不少于作業(yè)半張,每周各一次;低年級作業(yè)每周兩次,任課教師要及時批改做出評價。
。4)開展多種寫字活動。
要開展多種活動,優(yōu)化寫字氛圍,促進學(xué)生水平提高。學(xué)校積極開辟師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或?qū)。任課教師每周交鋼筆字、毛筆字、簡筆畫各一份,鋼筆字作品輪流張貼在專欄中。從高年級到低年級各寫字老師每周輪流張貼鉛筆鋼筆字作品32份、毛筆作品16分。各班成立興趣小組,舉行兩次寫字比賽,評先“星級”寫字能手,舉辦一到兩次學(xué)生書畫展。開展寫字講座,辦作業(yè)展覽,參觀書畫展等。
二、工作思想上確定兩種認識
(一)小學(xué)寫字教學(xué)核心任務(wù)是探索提高學(xué)生寫字水平的途徑、教學(xué)方法,提高學(xué)生寫字水平。
要想完成這核心任務(wù),首先應(yīng)做好以下四點:
1、寫字姿勢正確。必須做到“三個一”(眼睛離紙平面一尺,胸口離桌邊一拳,握筆的手指離筆尖一寸)、“八個字”(頭正、身直、臂開、足平);
2、鍛煉寫字技術(shù)。走好三步路(寫好基本筆畫、寫好獨體字、寫好合體字);念好四字訣(看、記、寫、比);闖過三道關(guān)(筆畫筆順正確規(guī)范;字體、字形端正美觀;作業(yè)、卷面整潔);
3、控制書寫速度。一年級學(xué)生每分鐘寫3—5字;二年級學(xué)生每分鐘寫5—7字;三年級學(xué)生每分鐘寫8字左右;四年級學(xué)生每分鐘寫10字左右;五、六年級學(xué)生每分鐘寫15字左右;
4、優(yōu)化教學(xué)方法。寫字教學(xué)要做到“四個結(jié)合”,即課內(nèi)與課外結(jié)合;講解與示范相結(jié)合;練習(xí)與運用相結(jié)合;普及與提高相結(jié)合。
。ǘ┬W(xué)寫字教學(xué)終結(jié)目標是探索寫字教學(xué)與素質(zhì)發(fā)展關(guān)系,促進學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
這樣要求我們在寫字教學(xué)中做到“三全”,實現(xiàn)“六種效益”!叭奔疵嫦蛉w,抓住寫字全過程,促進學(xué)生全面發(fā)展;“六種
效益”即:興趣效益、練字效益、運用效益、啟智效益、教育效益、習(xí)慣效益。
三、工作過程中抓好四個環(huán)節(jié)
。ㄒ唬┱Z文課上識寫結(jié)合。
語文課上識字教學(xué)時,不光要注重生字的音、義,還要重視形體分析,指導(dǎo)寫法。原則上語文課上學(xué)生練字時間要不少于5分鐘。
。ǘ⿲懽终n上重難點指導(dǎo)。
寫字課上老師要做到講解、示范相結(jié)合,深入學(xué)生當(dāng)中相機指導(dǎo),糾正典型錯誤,幫助學(xué)生找規(guī)律(如寫左右結(jié)構(gòu)的字可以從三方面指導(dǎo)學(xué)生:①看左右兩邊起筆,收筆高低;②左右兩邊寬窄度;③左右兩邊穿插,呼應(yīng)情況)。
。ㄈ┞鋵崱懊恐軆晒(jié)寫字課”。
每周兩節(jié)練字時間要求做到四個到位:即時間落實到位;教師到位;指導(dǎo)到位;評改到位。
(四)抓作業(yè)書寫。
要強化學(xué)生“提筆就是練字時”意識,養(yǎng)成學(xué)生良好書寫習(xí)慣,各科老師應(yīng)通力協(xié)作,共同要求學(xué)生寫好字,做到作業(yè)整潔。不要再誤認識練字是寫字老師的事。
四、工作操作上強化四項規(guī)定
。ㄒ唬按蜩F還需自身硬”,要想指導(dǎo)學(xué)生寫好字,教師自身必須先練好基本功。
1、練好“三字”基本功。每位教師每周練寫毛筆字一張,鋼筆字一張,習(xí)字作業(yè)周末交給領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人檢閱、評比。
2、練好指導(dǎo)功。自身練好三字,只是指導(dǎo)學(xué)生寫的前提,還必須深入鉆研學(xué)生寫字特點、途徑,開展教研活動。
。ǘ⿲懽謧湔n要做到四有。
1、要有精當(dāng)?shù)?指導(dǎo)設(shè)計。要精當(dāng)?shù)矫恳粋筆畫寫法,筆畫間互相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)布局,整體安排好等。
2、要有重難點指導(dǎo)。
3、要有可能出現(xiàn)的典型錯誤分析設(shè)計。
4、要有個別指導(dǎo)安排。
五、建立健全評價機制
1、評字是整個寫字教學(xué)中至關(guān)重要的一步,是寫字指導(dǎo)的延續(xù)和提高。因此,在教學(xué)中,要充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性開展自評、互評、點評,建立良好的評價機制、激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。
(1)自評。這一環(huán)節(jié)最好是在學(xué)生仿寫的過程中。當(dāng)寫好一個字后,隨時和范字對照,找出不足之處,以便在寫下一個字前加以改進。當(dāng)然自評也可以是在小組互評時,看著小伙伴們寫的字,跟他們的作品對照,面對面地展開自評。這樣可以增強孩子敢于發(fā)現(xiàn)自己缺點和不足的勇氣,培養(yǎng)其誠實的品格,陶冶其情操。
。2)互評。在仿寫后,積極組織學(xué)生互相評議,或選取幾份作為例子,集體評議。評議時,教師要給學(xué)生提供評價的標準及評價原則。如“書寫是否正確,結(jié)構(gòu)是否合理,主要的筆畫是否突出,運筆是否到位,字面是否整潔,要善于發(fā)現(xiàn)別的長處等!碑(dāng)學(xué)生有了評價的準繩之后。評價就能有的放矢。同時,在互評時,教師要鼓勵學(xué)生對照自己的書寫善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,學(xué)習(xí)借鑒,以便改進。通過互評不僅能訓(xùn)練口語交際能力、觀察分析佳力,也能使學(xué)生潛移默化地受到熏陶和感染,使他們不驕不躁,能正確全面地看待人和事物。
。3)點評。在點評過程中,教師的點評往往起到關(guān)鍵作用。有時教師的一句點評可以增強學(xué)生寫好字的信念。這就要求教師的點評要恰當(dāng)準確,要善于捕捉孩子的閃光點;對孩子寫得不足的地方,可以委婉地指出,幫助其改進。
2、完善考試評價標準。各學(xué)科檢測都要設(shè)有規(guī)定學(xué)生書寫的評分
要求,重視卷面書寫評價項目,認真評價卷面分,以此促進學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、引入競爭機制,規(guī)范定期開展各種寫字的競爭活動和考核制度。堅持平時檢查檢測制度。
寫字姿勢:每周1-2次利用寫字時間進行不定期的考核,匯總兩周考核情況,視發(fā)展情況,確定讀寫姿勢考核分數(shù)。
寫字水平:每兩周隨機抽樣1-2次檢查作業(yè)情況,特別對寫字優(yōu)勝班、優(yōu)秀班進行抽查,作業(yè)情況不佳,取消獲獎資格。
寫字比賽:每學(xué)期進行兩次鉛筆字,鋼筆字寫字比賽。并按時出榜公布,把寫字教學(xué)落實到每一堂課,每一個教師身上,作為教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)考核的內(nèi)容之一,以此調(diào)動廣大教師學(xué)生寫字的積極性,創(chuàng)出有質(zhì)量的寫字特色。
4、期末組織教師撰寫寫字方面的論文評比活動并納入教師量化評估。
寫字是一項長期的訓(xùn)練,只有反復(fù)指導(dǎo),反復(fù)練習(xí),才能為學(xué)生夯實基礎(chǔ)。同時更要注意個別反復(fù)強化,持之以恒。不過,單一的練習(xí)會使學(xué)生感到枯燥,因而應(yīng)采取多種方法強化,從不同角度達到殊途同歸的目的,使學(xué)生真正心領(lǐng)神會。
寫字是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù),只要遵循規(guī)律,嚴格要求,學(xué)生的字定會日漸進步。
附: 各年級教學(xué)內(nèi)容與要求 一年級上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容
、倥囵B(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣.
②逐步認識28種筆畫并初步了解書寫方法:
點 橫 豎 撇 捺 提 豎鉤 彎鉤 斜鉤 臥鉤 豎彎 豎彎鉤 橫折提 橫折彎 豎提 橫鉤 橫折 橫折鉤 橫撇 撇折 撇點 橫折彎鉤 豎折 豎
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