致一封信作文

時(shí)間：2023-12-10 10:29:41 書(shū)信我要投稿

[必備]致一封信作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的致一封信作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]致一封信作文10篇

致一封信作文篇1

　　親愛(ài)的猴哥:

　　你好!

　　你肯定很驚訝吧，誰(shuí)會(huì)寫(xiě)信給你呢？我是你的一個(gè)素不相識(shí)的仰慕者，我現(xiàn)在在仁皇山小學(xué)讀五年級(jí)，應(yīng)我語(yǔ)文老師之邀，在名著《西游記》這本書(shū)里認(rèn)識(shí)了你，現(xiàn)成了你的忠誠(chéng)粉絲。

　　放假期間，我跟隨你劈水入海，龍宮索寶；我隨你騰云駕霧,上天闖桃園，鬧寶殿，斗身法；我隨你失利，同壓于五行山下五百年；幸得唐僧師傅得救，我又伴你護(hù)師西行:跋山涉水，翻山越嶺，高老莊收服了二弟，流沙河結(jié)識(shí)了三弟，火眼識(shí)白骨精，智借芭蕉扇……一路上除魔降妖，受盡二弟的擠兌，師傅的誤解，終不悔為人子弟的忠誠(chéng)。合上書(shū)本，我禁不住為你的愛(ài)憎分明而激情燃燒，為你的筋斗云、七十二變而嘆服點(diǎn)贊。禁不住你的誘惑，三更半夜爬起來(lái)，為你助陣，還挨了老媽老爸的“隔離”處置。但只要有你相伴，我的世界不寂寞。

　　說(shuō)來(lái)也巧，在生活中，我老早就成了你，自己卻渾然不知。每次給爸媽惹禍，老媽總是咬牙切齒地罵道：“我這娃是石頭縫里蹦出來(lái)的！”聽(tīng)到這一句話(huà)，只知道媽媽很生氣，我卻咧著嘴站在旁邊傻笑。直至如來(lái)似的老爸出面，我才儼然如你壓在五指山下一般的.安靜。

　　在家里，我是個(gè)闖禍精，被老媽罵成天不怕地不怕、石頭縫里蹦出來(lái)的孫悟空。在學(xué)校里，因“鬼點(diǎn)子”多而被同伴喚作“大師兄”�！矮J粉”中不乏有做事拈輕怕重、馬虎敷衍的“八戒”師弟，更多的是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的“沙僧”師弟。我們這幫頑劣學(xué)徒，整天圍著心地善良，不愿氣餒，而又整天嘮嘮叨叨、喋喋不休的“唐僧”老師，屈腿打坐，誦經(jīng)悟道，也竟能收心養(yǎng)性。

　　成長(zhǎng)的路上，恰如你們師徒四人西行一般，經(jīng)歷九九磨難，其間有挫折、也有奮進(jìn)；有誤會(huì)，也有諒解；有排斥，也有接納……每天演繹著有趣的故事，結(jié)局也愿圓滿(mǎn)，那時(shí)我可自豪的稱(chēng)自己是生活中的“斗戰(zhàn)神佛”了！

　　“幾點(diǎn)了？還不睡！”老媽又催了。今天就到這里，以后再聊吧！

　　祝愿：

　　猴哥在猴年吉祥如意！

　　你的粉絲：“xxx

　　20xx年2月29日

致一封信作文篇2

繆市長(zhǎng)：

　　您好！我是本市奧體的一位居民，近日獲悉南京地鐵七號(hào)線規(guī)劃將在金沙江東街至牡丹江路沿途一路敷設(shè)高架，然而沿途小區(qū)及學(xué)校密集，分布有萬(wàn)科金域緹香、興元嘉園、萬(wàn)達(dá)華府、萬(wàn)科光明城市等小區(qū)，伊頓幼兒園、新城小學(xué)、新城中學(xué)、南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校河西分校、南師附中幼兒園等多種中小學(xué)、幼兒園，以及新城科技園等人員高密度園區(qū)。高架鋪設(shè)位置與居民區(qū)最近距離不到50米，一旦建成對(duì)周邊人數(shù)眾多的居民區(qū)與學(xué)校的影響可想而知，即使項(xiàng)目評(píng)估方調(diào)查后亦表示：“中勝站——新城科技園站高架敷設(shè)方式對(duì)沿線住宅、學(xué)校噪音影響較大”。根據(jù)地鐵指揮部網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人的解釋?zhuān)罔F十號(hào)線中勝站當(dāng)初在規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)就未做七號(hào)線規(guī)劃，因此未預(yù)留換乘的接入條件，只能采取音屏的補(bǔ)救措施。在自己明知不可行的情況下依然強(qiáng)行上馬，且采取地面高架形式，根本不考慮對(duì)周?chē)h(huán)境的突入式影響，事先缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，事后缺乏科學(xué)合理的可行性研究，勢(shì)必助長(zhǎng)城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)的盲目突進(jìn)，本是施政為民的善舉變成與人民對(duì)立，后果大家都不愿看到。

　　反對(duì)理由如下：

　　理論依據(jù)：地鐵運(yùn)行對(duì)周?chē)h(huán)境的影響已被發(fā)達(dá)國(guó)家列為七大環(huán)境公害之一，地鐵高架對(duì)附近居民小區(qū)的影響，國(guó)內(nèi)的相關(guān)研究更加滯后。深入城市居民密集區(qū)的軌道交通采取地面的形式尤需慎重考慮，除了振動(dòng)之外，還有噪聲與輻射。軌道噪聲有摩擦噪聲、撞擊噪聲、轟鳴噪聲三種類(lèi)型，當(dāng)列車(chē)行駛于高架上時(shí)，產(chǎn)生的振動(dòng)通過(guò)軌道傳遞給支撐結(jié)構(gòu)，支撐結(jié)構(gòu)將噪聲向周邊地區(qū)傳播，它比行駛于一般軌道時(shí)所產(chǎn)生的噪聲要高的多，振動(dòng)通過(guò)土壤再向臨近建筑傳播，這種振動(dòng)和噪聲向建筑物內(nèi)房間造成二次輻射——次聲波，因此輕軌的振動(dòng)污染高于普通城市交通。次聲波在空中傳播數(shù)千米損耗不到萬(wàn)分之一，人體內(nèi)臟固有振動(dòng)頻率與次聲波相似，當(dāng)外來(lái)次聲頻率相同，會(huì)引起共振，導(dǎo)致頭暈失眠，嚴(yán)重可引起內(nèi)臟損傷而致命。根據(jù)專(zhuān)業(yè)制造聲屏的廠家說(shuō)明，聲屏障對(duì)于25HZ以下的低頻束手無(wú)策。此外，在地面高架通過(guò)的地鐵，形成的電磁波無(wú)法在密閉的地下隧道中屏蔽，將全部在開(kāi)放的地面空間釋放，電磁輻射對(duì)人體的危害非常大，可以直接作用于細(xì)胞，破壞DNA，引起免疫、神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的'調(diào)節(jié)功能障礙等一系列病變。

　　現(xiàn)實(shí)依據(jù)：南京地鐵有7．02公里的部分是在地面上設(shè)高架通行，南京環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)曾選擇了地鐵1號(hào)線的邁皋橋、紅山、雨花西路3處南京高架地鐵運(yùn)行噪音分貝數(shù)參考，這些監(jiān)測(cè)點(diǎn)都距居民區(qū)超過(guò)了50米，結(jié)果發(fā)現(xiàn)高頻剎車(chē)聲和地鐵高架橋梁結(jié)構(gòu)振動(dòng)輻射的低頻噪音最難防，地鐵在高架運(yùn)行時(shí)震動(dòng)感明顯，這些共振會(huì)穿透到附近居民家中，后來(lái)地鐵部門(mén)加裝了聲屏障，只能確保白天不超過(guò)70分貝，夜間不超過(guò)50分貝。而根據(jù)我國(guó)頒布的城市區(qū)域噪音標(biāo)準(zhǔn)，住宅區(qū)白天為55分貝，夜晚為45分貝，南京地鐵高架住宅區(qū)加裝音屏后的夜晚噪音尚且超過(guò)國(guó)標(biāo)的白天標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)直可怕。沿線居民不堪其擾，環(huán)保部門(mén)接到噪音投訴不斷。

　　京滬等地的輕軌專(zhuān)家都表示過(guò)，在地鐵高架附近的地塊只適合做工業(yè)或商業(yè)用途，而不適合居住。前車(chē)之覆后車(chē)之鑒，相距不到百米在密集居民區(qū)建地鐵高架的惡劣后果昭然已揭。中國(guó)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)走了發(fā)達(dá)國(guó)家犧牲自然環(huán)境得不償失的老路，若城市發(fā)展再以犧牲人民切身利益為代價(jià)，必將噬臍莫及。在先購(gòu)房、后建地鐵的情況下，純?yōu)檠矍敖?jīng)濟(jì)利益考慮而罔顧市民長(zhǎng)久幸福安寧，若想周?chē)用癫还餐曈懯遣豢赡艿�。目前周邊居民區(qū)已做到信息共享，大家有目共睹共同關(guān)切規(guī)劃發(fā)展，下一步行動(dòng)將視規(guī)劃而定，希望尊重民意，和諧發(fā)展。

致一封信作文篇3

尊敬的家長(zhǎng)：

　　你們好!又是一年新暑假，孩子們又大了一歲。在此，我們高中部全體領(lǐng)導(dǎo)、教職員工向相信、關(guān)心、支持我們部教育教學(xué)教研教改工作的各位家長(zhǎng)表示最崇高的敬意和最美好的祝福。

　　一年來(lái)，我部在公司、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各位家長(zhǎng)的支持配合下，通過(guò)師生共同努力，在教育、教學(xué)、教研、教改等方面取得了可喜成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。

　　我們堅(jiān)持以“自主探索，主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)理念;強(qiáng)化“教育服務(wù)意識(shí)，對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé)”，“全面育人，使每個(gè)學(xué)生進(jìn)步”，秉承“以德為魂，以能為本，以勤為經(jīng)，以創(chuàng)為先”的育人理念，堅(jiān)信“萬(wàn)事德為首”“品德高于能力，性格大于才華”，樹(shù)立“德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展”的人才觀。

　　本期以來(lái)，我部大力推廣素質(zhì)教育，竭力營(yíng)造素質(zhì)教育環(huán)境，努力搭建素質(zhì)教育能力展示平臺(tái)。我們舉辦了“放飛夢(mèng)想”演講賽，學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，游園活動(dòng)，“春光美”文藝晚會(huì)，英語(yǔ)知識(shí)搶答比賽，“云外情”文化藝術(shù)節(jié)，班級(jí)球賽，電腦報(bào)制作，網(wǎng)頁(yè)制作，校報(bào)，班報(bào)，各科的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查……通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生融入素質(zhì)教育情境之中，增強(qiáng)了自信心，樹(shù)立了團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義觀念，提高了實(shí)踐能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)。我們?cè)谒刭|(zhì)教育的同時(shí)，狠抓各級(jí)各類(lèi)管理：大膽開(kāi)展教育教學(xué)改革，嚴(yán)格要求教師提高教學(xué)效率，牢記學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和高考的高標(biāo)準(zhǔn);指導(dǎo)學(xué)生既注重課堂學(xué)習(xí)的效率，加強(qiáng)學(xué)生課余時(shí)間管理;教師全程參與、輔導(dǎo)、監(jiān)督、交流、談心，讓學(xué)生有充足的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)一學(xué)期時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣已基本形成。孩子的成長(zhǎng)，使家長(zhǎng)與我們感到無(wú)比欣慰———看到孩子的'閃光點(diǎn)，讓我們一起賞識(shí)孩子吧!

　　暑假時(shí)間長(zhǎng)，是學(xué)生融入生活、社會(huì)、參與社會(huì)實(shí)踐的大好機(jī)會(huì)，在此期間，我們要求學(xué)生不但要完成各科教師布置的暑假作業(yè)，學(xué)生處德育作業(yè)，還要走入社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐，去觀摩、體驗(yàn)、感受、思考人生、理想、社會(huì)……希望家長(zhǎng)能在作業(yè)上加以督促，生活上加以引導(dǎo)，抽出寶貴的時(shí)間多和孩子談心交流——暢談人生、理想、社會(huì)。同時(shí)，我們要求教師利用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)、家訪等手段多和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系：答疑、解疑、交流———讓我們共同關(guān)注孩子吧!

　　特別強(qiáng)調(diào)：請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求孩子遠(yuǎn)離黃、賭、毒，不上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不下河下塘游泳，加強(qiáng)各類(lèi)安全教育和督查，提醒學(xué)生做文明公民，遵紀(jì)守法。

　　附：1、期末成績(jī)聯(lián)系方式：家校熱線 (與班主任聯(lián)系) 2、下期費(fèi)用情況：學(xué)費(fèi) 950元，住宿費(fèi) 500元，選校生繳納所欠選校費(fèi)。3、下期定于8月31日?qǐng)?bào)名，9月1日正式行課。

　　此外，家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種讀書(shū)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐、節(jié)約用電等活動(dòng)。同時(shí)一定要教育子女堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、歌廳、舞廳、臺(tái)球房”等不適宜的娛樂(lè)性場(chǎng)所，不到一些非法集會(huì)場(chǎng)參加活動(dòng)，做一個(gè)講文明、有道德的好少年，度過(guò)一個(gè)美好、有意義的暑假。

　　希望在學(xué)校、家長(zhǎng)的共同努力之下，將貴子女進(jìn)一步培養(yǎng)成有用之材。

致一封信作文篇4

親愛(ài)的爸爸：

　　您好。近來(lái)天氣冷了，身體還好嗎？工作順利嗎？今天我來(lái)和你分享我的成長(zhǎng)故事

　　我記得4歲那一天，我和10歲的哥哥一起去玩，帶著一只可愛(ài)的小狗叫小可。

　　那天下午，風(fēng)和日麗。我們?cè)跂|風(fēng)公園那綠樹(shù)成蔭的大草坪上奔跑著，我們還在那里的小草上放下一張毛茸茸的墊子。在那吃美味的食物。例如：餅干、牛奶、面包等。我們玩得可開(kāi)心了。過(guò)了很久，只有小可一直在奔跑著。

　　我和哥哥躺在墊子上休息著，不知不覺(jué)，我們就睡起來(lái)了。不知什么時(shí)候，一位青年人把我們叫醒了。我醒來(lái)看見(jiàn)了小可在我的腳上面睡著。原來(lái)小可也跑累了。

　　睡醒后的`我們又精神十足，我和哥哥在草坪上繼續(xù)比賽跑步。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在。當(dāng)我可跑的興起，小可醒了，只見(jiàn)它眨眨眼睛，看見(jiàn)我和哥哥在跑步，它也跑上來(lái)。我和哥哥分頭跑讓它來(lái)追，聰明的小可不跑了，我們也跑到小可那里，小可見(jiàn)到我們也不跑，可能是實(shí)在太累了。我們?cè)谶@個(gè)機(jī)會(huì)把小可抱了起來(lái)�；貋�(lái)了小可開(kāi)心地笑了。這一次，我們可開(kāi)心了！

　　這就是我的成長(zhǎng)故事。爸爸，你能和我分享一下你的成長(zhǎng)故事嗎？

　　祝

　　工作順利

　　您的女兒：唐菁楠

致一封信作文篇5

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：

　　朋友，你還好嗎？那突如其來(lái)的地震，有沒(méi)有將你那未成熟的肩膀壓垮了？雖然家是幸福的港灣，可失去了家，不一定就失去幸福��！你不是從來(lái)都不哭的嗎？

　　朋友，心還疼嗎？疼，永遠(yuǎn)都疼！我知道，一個(gè)小小的“疼”字，穿透了那千千萬(wàn)萬(wàn)的思念，透穿了那心扉的痛。你是否還在深夜的角落里哭泣？為什么你那苦念親人的吶喊還是那么痛徹心扉？為什么你不再像你了？為什么？為什么？你不是很樂(lè)觀的嗎？堅(jiān)強(qiáng)吧，勇敢做自己，人生的挑撥不會(huì)使你脆弱，因?yàn)槟憔褪悄悖?/p>

　　朋友，親人走了，你會(huì)忘記他們嗎？不會(huì)，一生一世都不會(huì)！可是時(shí)間是洗刷的了記憶的��！還記得地震來(lái)臨的那一瞬間嗎？你的愛(ài)怎么了？你可知道，你的`身后是數(shù)不盡的支持者？ “我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)……”是啊，我們是一個(gè)大家庭，誰(shuí)有難，十三億人替你扛著，你還怕沒(méi)有親人嗎？我們就是�。　耙环接须y，八方資源”，這句老話(huà)的重量只能用愛(ài)來(lái)衡量，這句老話(huà)的意義交給了我們！現(xiàn)在，就是實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻！

　　偶爾間翻到《汶川，這里曾經(jīng)天高云淡》，禁不住想起汶川的從前：雖然，汶川以前默默無(wú)聞，可是那里有孩子們的歡笑，綠茵場(chǎng)上還有“啪啪”的拍球聲……現(xiàn)在嘞，一片廢墟。中國(guó)哭了，這響徹云霄的哭聲，成了一個(gè)民族以及全世界的痛！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”朋友，請(qǐng)讓我再以朋友的名義再叫你一聲：朋友！讓我們走出黑暗，向陽(yáng)光走去；讓我們以美好作見(jiàn)證，用微笑作把握：振興中華！

　　祝：

　　天天開(kāi)心，身體健康！

　　· 你的朋友陳奐

　　· 20xx年10月22日

致一封信作文篇6

李教官：

　　你好！

　　這手稿我沒(méi)有勇氣贈(zèng)與你，在這里，寫(xiě)給你。

　　你說(shuō)站于天地間，要像那王者一般。

　　就算偶像在身邊，你也只能面朝前，在心里向他默默的致歉。

　　我想象很久的教官，就這樣子穿著軍裝站在我的面前，那黝黑的臉龐，陌生到極點(diǎn)，我初次見(jiàn)。比起其它教官，您的身上多了些許歲月的變遷。那沙啞的嗓音吼出的命令，我對(duì)你敬意油然而生。

　　集會(huì)上的表?yè)P(yáng)，我們是那樣的期待你喊七班然而，我發(fā)現(xiàn)這聲音并沒(méi)有出現(xiàn)，我們委屈的眼神你是否看見(jiàn)?你急切的走向我們，誠(chéng)意的解釋?zhuān)谥性僖舱f(shuō)不出任何的埋怨。你可知道你的話(huà)語(yǔ)戳中了我們的淚點(diǎn)？我抬頭望天，極力遏制淚水的涌現(xiàn)。當(dāng)你下達(dá)命令解散，期待已久的今天，竟讓我如此的眷戀。望著夕陽(yáng)下你舉起的拳，我們的'呼喊，你是否聽(tīng)見(jiàn)？

　　這些天的時(shí)間，再苦再累從未流淚，我們僅僅允許汗流浹背。這夕陽(yáng)把那不舍的淚光折射的那么耀眼，李教官，這幾天的相處就是一份緣，這幾天好像夢(mèng)一般現(xiàn)在又這樣浮現(xiàn)眼前，淚水模糊了畫(huà)面茫茫人海，再相遇，那要多么的難？

　　李教官，你可知道當(dāng)我們看你們轉(zhuǎn)身離開(kāi)的身影，承載了多少的眷念？你們的迅速離開(kāi)是否也是不忍心再看見(jiàn)我們不舍得眼？夕陽(yáng)帶走了今天，卻未曾帶走一點(diǎn)點(diǎn)思念。這不舍的淚水夕陽(yáng)也不舍得再看夜想要用它的黑幕幫夕陽(yáng)掩蓋，卻沒(méi)想到傷感也會(huì)隨之而來(lái)。

　　李教官，我們不會(huì)再去介意皮膚少了往日的白皙。因?yàn)槲覀兪冀K相信皮膚黑的人是太陽(yáng)的化身。

　　再見(jiàn)，李教官于某時(shí)某地，偶然的相遇，我想我會(huì)用軍人的方式向你敬個(gè)禮。不會(huì)再去過(guò)于留戀今天的別離，在未來(lái)的某時(shí)某地，請(qǐng)期待我們的再次相聚。

　　此致

敬禮！

　　祝，李教官工作順利，闔家歡樂(lè)，事事順心

　　20xx屆軍訓(xùn)學(xué)員：高一七班hr

　　20xx年8月22日

致一封信作文篇7

親愛(ài)的叔叔：

　　您最近還好吧？聽(tīng)姑姑說(shuō)您過(guò)年要回來(lái)，是嗎？叔叔呀，從您走的那一天起，我就一直等著您。當(dāng)我聽(tīng)到您要回來(lái)的這個(gè)消息，我興奮地一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。

　　叔叔，告訴您一個(gè)好消息，我們的.家鄉(xiāng)——高密的市貌有了很大的變化。你還記得吧，以前高密的大街小巷垃圾成堆，河里的水幾乎成了黑水。現(xiàn)在，市委重視起來(lái)，進(jìn)行了一系列的環(huán)�；顒�(dòng)。建立污水處理廠，人們也不亂扔垃圾了。有些人還自覺(jué)幫助清潔工人打掃街道。

　　叔叔，奶奶家旁邊還蓋了幾個(gè)超市，賣(mài)的物品既干凈又便宜，爺爺再也不用到十幾里外的集市上去買(mǎi)東西了。集市上的東西一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生，而且價(jià)錢(qián)太貴。

　　在供銷(xiāo)大廈旁邊又新建了一個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)，每天早晚各兩次音樂(lè)噴泉進(jìn)行噴射。晚上最好看，有彩燈照著，在音樂(lè)聲中呈現(xiàn)出各種顏色，最后，在八點(diǎn)左右，還播放霧上電影。

　　現(xiàn)在的高密人，特別重視現(xiàn)代信息技術(shù)教育，在我們的學(xué)校里，老師每人一臺(tái)電腦，可以在網(wǎng)上辦公。另外，還新建了一座科技樓，總投資二百多萬(wàn)元人幣，學(xué)生可以到科技樓的微機(jī)教室，查找資料，制定個(gè)人主頁(yè)等，可以到書(shū)法教室練書(shū)法，可以到器樂(lè)教室練器樂(lè)，也可以到泥塑教室練習(xí)泥塑。

　　叔叔，家鄉(xiāng)的變化太大了，您快回來(lái)看看吧！

　　祝您：身體健康！

　　侄子xx

　　20xx年xx月xx日

致一封信作文篇8

親愛(ài)的孩子們：

　　你們好！

　　在八月份，我一直期盼著、期盼著開(kāi)學(xué)。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后，我將迎來(lái)我生命中的又一群學(xué)生�！斑@些孩子會(huì)是一群怎樣的孩子呢，他們會(huì)聽(tīng)話(huà)嗎，他們可愛(ài)嗎，會(huì)不會(huì)很調(diào)皮啊，他們能喜歡我嗎，……”我滿(mǎn)腦子都在想這些問(wèn)題。

　　同時(shí)，我也在思考：“我該如何迎接這群孩子呢，我該如何讓這些孩子喜歡我呢，該如何與孩子們度過(guò)一年級(jí)呢，該如何把美好的事物傳遞給孩子們呢……”或許，你們?cè)陂_(kāi)學(xué)之前，是不是也曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法呢：自己將會(huì)遇到什么樣的老師呢，會(huì)遇到怎樣的同學(xué)呢，新的校園會(huì)是怎樣的呢，一年級(jí)的'生活會(huì)是什么樣的？讓我們一起，緊張地期盼著明天美好的相遇吧！

　　你們的新朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

致一封信作文篇9

親愛(ài)的書(shū)籍：

　　你好！

　　你伴我度過(guò)春夏秋冬，你伴我歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，你伴我慢慢長(zhǎng)大，你伴我漸漸成熟。如今，你依然是我的伴友。從小到大，我倆形影不離，我的身邊，總有你的影子。你是我孤獨(dú)時(shí)的陪伴，是我傷心時(shí)的慰藉，更是我耳邊的警鐘，時(shí)時(shí)刻刻警示著我的一言一行。

　　我在幼兒時(shí)期就結(jié)識(shí)了你。那時(shí)候，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的`童話(huà)從你口中蹦出，我總是分外欣喜: 善良美麗的白雪公主，追求夢(mèng)想的丑小鴨，天真無(wú)邪的小王子……一個(gè)個(gè)鮮活的人物總會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受，讓我不由地浮想聯(lián)翩。我好像來(lái)到夢(mèng)幻的童話(huà)城堡，沉浸在童話(huà)世界中。

　　那時(shí)，你是一把鑰匙，打開(kāi)我的心靈之門(mén)，讓我觸摸生活，觸摸夢(mèng)想。

　　兒童時(shí)期，我倆仍不分開(kāi)。你開(kāi)始把我從夢(mèng)幻中拉出來(lái)，將現(xiàn)實(shí)擺在我面前——你開(kāi)始描繪科普知識(shí)了。于是，天上的行星，海底的生物，都成了我的研究對(duì)象。我開(kāi)始從夢(mèng)中醒來(lái)，步入這個(gè)異彩紛呈的社會(huì)生活。

　　那時(shí)，你是一個(gè)路標(biāo)，指引我前進(jìn)的方向，開(kāi)始了自己的探索之路。

　　如今，你向我娓娓道來(lái)，講述中外小說(shuō)。在小說(shuō)中我得到了更多的知識(shí)：我了解了世界文明，掌握了寫(xiě)作技巧，更重要的是，我明白了人情世故，學(xué)會(huì)了為人處事�？赡阋廊粵](méi)有停止，講著那“壽夭多因誣陷生，多情公子空掛念”的晴雯，“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕”的寶黛，還有智慧善良的基督山伯爵，聰明活潑的安娜……

　　在你的話(huà)語(yǔ)中，我漸漸成熟，拋棄了過(guò)去的天真無(wú)知，真正融入集體，融入生活。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏知玉”，不錯(cuò)，在你的講述中，我收獲了人生中的各種財(cái)富；“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，有了你，我的精神食糧得到了富足；有了你，我踏著“進(jìn)步的階級(jí)”；有了你，我和“每一位作家談話(huà)”。不僅如此，你更是一面鏡子，照出了人世間的善惡美丑；你幫我擦亮眼睛，讓我看清了這個(gè)世界。若沒(méi)有了你，我怎么能辨清黑白？若沒(méi)了你，我又怎么能時(shí)刻警醒？

　　每當(dāng)我與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，腦海里總是蹦出一句話(huà)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”；每當(dāng)我的自卑心理在作崇時(shí)，我又想起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代名詞 ——簡(jiǎn)·愛(ài)：“你認(rèn)為我個(gè)子矮小，默默無(wú)聞，地位低下，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有愛(ài)了？”；每當(dāng)我想要隱瞞什么時(shí)，達(dá)西先生的形象浮現(xiàn)在我眼前：“然而，一切偽裝都是我所憎惡的�！�；你的話(huà)語(yǔ)總是深刻地印在心里，無(wú)論什么都抹不去它的痕記，它將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，伴我度過(guò)生命中的大江大河。

　　謝謝你，書(shū)籍，感謝你對(duì)我熱忱的幫助！愿縷縷陽(yáng)光下留有書(shū)影，陣陣清風(fēng)里帶著書(shū)香；在前進(jìn)道路中，你我相伴，追逐夢(mèng)想！

　　你的朋友

　　20xx年12月3日

致一封信作文篇10

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！首先向您致以崇高的敬意。其次向您匯報(bào)這周的學(xué)習(xí)情況。

　　第一：我每天都認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。

　　第二：我每次做完作業(yè)都認(rèn)真的檢查。

　　另外,我還想對(duì)您說(shuō)件事，希望您原諒我這個(gè)不孝女。

　　這件事還帶從昨天晚上說(shuō)起，昨天晚上，您檢查我的錢(qián)，其實(shí)我已經(jīng)沒(méi)有了，至于錢(qián)嗎，我見(jiàn)別的小朋友吃喝，我也有點(diǎn)忍不住，最終，一個(gè)朋友說(shuō)：“王曉琦，你看我們天天買(mǎi)東西，你不買(mǎi)，你家窮��？”我當(dāng)時(shí)很生氣，咱們家雖然窮，但從來(lái)沒(méi)有人瞧不起咱們，我急說(shuō)：“你家才窮那，我只是想存錢(qián)�！薄安殴�，沒(méi)錢(qián)人家才會(huì)這樣說(shuō)。窮光蛋、窮光蛋�！蔽抑缓脼榱嗣暶刻熨I(mǎi)東西，最后花得一干二凈。至于那十一塊，是我的好朋友托我買(mǎi)東西的�？墒俏因_您是我剩下的。在這里，我非常隆重的跟您說(shuō)聲對(duì)不起。希望您還給我。不要說(shuō)我，我開(kāi)始只是為了名聲，如果我不告訴您，我失去的.就會(huì)是那用錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的友誼啊��！媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，我現(xiàn)在好想打自己罵自己呀，希望您還我錢(qián)的時(shí)候不要說(shuō)我，行嗎？？我現(xiàn)在才知道友誼才是最可貴的，人生的道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，希望您再原諒我一次，最后一次，給我一次不為了名聲的機(jī)會(huì)，最后一次。謝謝��！至于買(mǎi)了什么，很多，已記不清。請(qǐng)不要再問(wèn)�。≈x謝�。�！把錢(qián)放到鞋柜里就好了。

　　敬祝：

　　工作順利

　　把名聲當(dāng)成最重要的女兒：王曉琦

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