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演練方案

時(shí)間:2023-11-08 14:28:49 方案 我要投稿

演練方案精選[5篇]

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的演練方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

演練方案精選[5篇]

演練方案 篇1

  一、演練目的:

為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護(hù)的統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

  1、安監(jiān)部:制定消防演練方案,并向公司全體員工宣布。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶、等藥用品、擔(dān)架(此項(xiàng)虛擬)。

  3、安監(jiān)部:準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容

  器)2個(gè)、滅火器15-20個(gè)、點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、秒表1個(gè)、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個(gè)。

  4、宣傳組:新聞宣傳部做好現(xiàn)場拍照,事后及時(shí)宣傳橫展。

  三、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年07月27日(星期二)下午14:30─15:30(遇特殊情況則改翌日) 地點(diǎn):2期新廚具車間西南角

  四、演練內(nèi)容:

 。1)滅火器的使用;

  (2)室外消防栓開閉;消防水帶、槍頭的對(duì)接、水帶鋪設(shè);

 。3)現(xiàn)場遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

 。4)測試參賽部門員工的反應(yīng)速度(附件一)。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:李景福

  副組長:寧新文

  成員:水槽、廚具、電器、物流中心各5人、 其他各相關(guān)工作人員

  六、演練現(xiàn)場組織:

  現(xiàn)場指揮:李景福

  分組:

  水槽隊(duì): 武華林(隊(duì)長)、陳金鴿(副隊(duì)長)、武華強(qiáng)、劉 毅、黃玉水

  廚具隊(duì): 范文東(隊(duì)長)、武永強(qiáng)(副隊(duì)長)、楊 義、姚正東、胡永才 電器隊(duì): 周 宏(隊(duì)長)、吳紅啟(副隊(duì)長)、王 浩、劉會(huì)軍、黃 波 物流隊(duì): 賀方賢(隊(duì)長)、張小軍(副隊(duì)長)、應(yīng)成高、舒剛平、潘華其 醫(yī)療救護(hù)組:忻醫(yī)生(組長)、柳俊; 負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”的搶救,并配合消

  防隊(duì)搶救被困人員,或及時(shí)送往醫(yī)院。

  安全警衛(wèi)組:寧新文 (組長)、王振、保安等工作人員,負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場附近的.警戒任務(wù)分配,保證通往火災(zāi)現(xiàn)場的通道暢通。

  公司新聞宣傳組:陳園園負(fù)責(zé)新聞報(bào)道 、負(fù)責(zé)消防板報(bào)和資料宣傳。

  七、疏散演練步驟(分四批次,單獨(dú)列出):

  一組:

  (1)14:29一組做好準(zhǔn)備,水槽隊(duì)現(xiàn)場等候、廚具隊(duì)值班現(xiàn)場等候、電器隊(duì)現(xiàn)場等候。

 。2)14:30分消防演練開始,點(diǎn)著第一組火,頓時(shí)燃起熊熊大火。電器隊(duì)隊(duì)長喊到:著火啦!!趕快撤離!。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動(dòng),應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時(shí)電器隊(duì)副隊(duì)長被火燒傷,電器隊(duì)隊(duì)長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內(nèi)容見附件二)。

 。3)14:32分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領(lǐng)導(dǎo)。電器隊(duì)隊(duì)長組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車輛旁邊,經(jīng)廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時(shí)送往醫(yī)院,或及時(shí)撥打120急救電話(電話通知內(nèi)容見附件二)。

 。4)14:34分 水槽隊(duì)迅速抵達(dá)現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時(shí)再點(diǎn)燃以方便2組作業(yè),滅火分解成兩個(gè)步驟:滅火器和水槍,分別由兩個(gè)隊(duì)執(zhí)行,好讓每個(gè)人都體驗(yàn)到過程的全部動(dòng)作)。

 。5)14:38分 廚具隊(duì)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時(shí)查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。

 。6)14:43分 119到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)滅火,直至將火撲滅(虛擬)。

 。7)14:45分 火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時(shí)將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊(duì)作業(yè)),保護(hù)好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部門調(diào)查。

 。8)演練結(jié)束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊(duì)的大力支持,全體解散。 二組:

 。1)14:45一組做好準(zhǔn)備,電器隊(duì)隊(duì)現(xiàn)場等候、水槽隊(duì)值班現(xiàn)場等候、物流現(xiàn)場等候。

 。2)14:45分消防演練開始,點(diǎn)著第一組火,頓時(shí)燃起熊熊大火。物流隊(duì)隊(duì)長喊到:著火啦。!趕快撤離!。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動(dòng),應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時(shí)物流隊(duì)副隊(duì)長被火燒傷,物流隊(duì)隊(duì)長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內(nèi)容見附件二)。

 。3)14:47分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領(lǐng)導(dǎo)。物流隊(duì)隊(duì)長組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車輛旁邊,經(jīng)廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時(shí)送往醫(yī)院,或及時(shí)撥打120急救電話(電話通知內(nèi)容見附件二)。

 。4)14:49分 電器隊(duì)迅速抵達(dá)現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時(shí)再點(diǎn)燃以方便3組作業(yè),滅火分解成兩個(gè)步驟:滅火器和水槍,分別由兩個(gè)隊(duì)執(zhí)行,好讓每個(gè)人都體驗(yàn)到過程的全部動(dòng)作)。

 。5)14:53分 水槽隊(duì)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時(shí)查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。

 。6)14:58分 119到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)滅火,直至將火撲滅(虛擬)。

 。7)15:00分 火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時(shí)將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊(duì)作業(yè)),保護(hù)好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部門調(diào)查。

 。8)演練結(jié)束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊(duì)的大力支持,全體解散。 三組:

 。1)15:00一組做好準(zhǔn)備,物流隊(duì)現(xiàn)場等候、電器隊(duì)值班現(xiàn)場等候、廚具隊(duì)現(xiàn)場等候。

 。2)15:00分消防演練開始,點(diǎn)著第一組火,頓時(shí)燃起熊熊大火。廚具隊(duì)隊(duì)長喊到:著火啦。!趕快撤離。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動(dòng),應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時(shí)廚具隊(duì)副隊(duì)長被火燒傷,廚具隊(duì)隊(duì)長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內(nèi)容見附件二)。

 。3)15:02分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領(lǐng)導(dǎo)。廚具隊(duì)隊(duì)長組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車輛旁邊,經(jīng)廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時(shí)送往醫(yī)院,或及時(shí)撥打120急救電話(電話通知內(nèi)容見附件二)。

 。4)15:04分 物流隊(duì)迅速抵達(dá)現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時(shí)再點(diǎn)燃以方便4組作業(yè),滅火分解成兩個(gè)步驟:滅火器和水槍,分別由兩個(gè)隊(duì)執(zhí)行,好讓每個(gè)人都體驗(yàn)到過程的全部動(dòng)作)。

 。5)15:08分 電器隊(duì)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時(shí)查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。

 。6)15:13分 119到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)滅火,直至將火撲滅(虛擬)。

 。7)15:15分 火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時(shí)將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊(duì)作業(yè)),保護(hù)好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部

演練方案 篇2

  一、演練目的

  為了使廣大師生更深入地了解應(yīng)急疏散避險(xiǎn)知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人身安全,整體提高師生員工緊急疏散避險(xiǎn)的能力,學(xué)校組織開展本次應(yīng)急疏散演練。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。

  z校長任總指揮:對(duì)實(shí)施演練負(fù)總責(zé),審訂《演練方案》,發(fā)布啟動(dòng)、結(jié)束演練命令,點(diǎn)評(píng)總結(jié)演練實(shí)施情況。

  z副校長:確定疏散線路、集中地點(diǎn),安排好各班疏散順序;演練前對(duì)班主任及教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  德育處主任:根據(jù)校情起草本校《應(yīng)急疏散演練方案》;安排疏散演練驗(yàn)收的中層管理督查人員并明確職責(zé);印發(fā)《橋堰實(shí)小“應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”教育指南》到每一個(gè)班級(jí),安排班主任利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育指導(dǎo)。

  學(xué)校中層行政人員和級(jí)部主任按《方案》擔(dān)任疏散過程中的管理督查工作,其他教職員工都要服從演練命令,全校動(dòng)員、全員參與。

  三、演練步驟

  第一步班級(jí)學(xué)習(xí)及演練:

  1、班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《橋堰實(shí)小“應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”教育指南》;

  2、讓學(xué)生熟悉疏散行走路線和注意事項(xiàng)。

  第二步全校演練及驗(yàn)收:

  1、全校按指定疏散路線行走一遍,讓師生熟悉疏散行走的路線、先后順序及集中地點(diǎn),切實(shí)做到安全有序;

  2、驗(yàn)收師生演練情況。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:12月21日(周五)中午12:00為全校演練驗(yàn)收時(shí)間,做到全校眾所周知。

  2、演練內(nèi)容:緊急情況下師生員工從不同區(qū)域(教室、辦公室等)進(jìn)行應(yīng)急疏散,做到安全有序。

  3、演練信號(hào):我校將以廣播口令作為演練啟動(dòng)或終止信號(hào)。廣播口令:“橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”,代表發(fā)生危險(xiǎn),學(xué)生進(jìn)入應(yīng)急疏散演練狀態(tài)。廣播口令:“橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演練到此結(jié)束”,代表危險(xiǎn)結(jié)束,師生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)入正常狀態(tài)。

  4、疏散順序:聽到啟動(dòng)信號(hào)后,班主任(或上課教師)立即停止教學(xué)工作,進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),班主任(或上課老師)固定前門,班級(jí)撤離隊(duì)長固定后門,組織教室內(nèi)學(xué)生快速有序地從前后門撤離;學(xué)生撤到走廊后,自動(dòng)排成兩縱隊(duì),一隊(duì)靠墻,另一隊(duì)保持適當(dāng)距離;下樓梯時(shí),一側(cè)扶著樓梯扶手快速下撤,另一側(cè)扶著墻壁快速下撤;班上學(xué)生全部撤離后,班主任(或上課教師)方可撤離;各班按班級(jí)距安全出口由近到遠(yuǎn)、樓層由低到高的順序,逐一撤離,到達(dá)學(xué)校指定的安全集中地,按事前安排的位置排好隊(duì)。

  5、疏散要求:

 。1)疏散線路按學(xué)校指定的疏散線路、順序行進(jìn)。

 。2)老師要求:當(dāng)班上學(xué)生全部撤離教室后,班主任(或上課教師)跟著迅速撤離,負(fù)責(zé)管理的老師當(dāng)該樓道樓梯沒有人員撤離的.時(shí)候,立即跟隨撤離。

  (3)學(xué)生要求:學(xué)生在疏散過程中,要嚴(yán)肅認(rèn)真,不可視演練為游戲;要服從本班教師和當(dāng)值人員的指揮,嚴(yán)格疏散秩序;演練全過程要做到“快”(緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏)、“靜”(保持安靜,以便聽清號(hào)令,減少聲音共振)、“齊”(隊(duì)伍整齊,前后相繼,不得推搡)。

  6、演練結(jié)束:

  當(dāng)班級(jí)到達(dá)集中地點(diǎn),班主任(上課教師)立即清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告年級(jí)組長,年級(jí)組長報(bào)告給總指揮。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后下達(dá)終止演練結(jié)束命令。后繼時(shí)間,各班主任要利用班會(huì)課及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急疏散演練的效果。

演練方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí),學(xué)校能有組織、有秩序地進(jìn)行疏散,最大限度的`保護(hù)全體師生的人身安全。

  二、演習(xí)目的

  為切實(shí)提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對(duì)能力,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散路線,檢查學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力,學(xué)校決定組織開展本次應(yīng)急疏散演練。

  三、演習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

  1.演習(xí)時(shí)間: xx年9月18日早自修時(shí)間

  2.演習(xí)地點(diǎn): xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓及操場

  四、演習(xí)設(shè)定

  接到上級(jí)緊急情況通報(bào),上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機(jī)的空襲,敵機(jī)將在5分鐘后到達(dá),情況十分危急,學(xué)校馬上拉響緊急空襲警報(bào),全校學(xué)生必須馬上在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶。

  五、演習(xí)操作程序及分工:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

  1.演習(xí)動(dòng)員,班主任闡述本次演練的目的和要點(diǎn)。

  2.劃定區(qū)域,設(shè)定模擬現(xiàn)場;

  3.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、參演力量各就各位。

 。ǘ┭萘(xí)階段

  1.校園響起防空警報(bào)后,廣播立即通知學(xué)生疏散。

  2.教室內(nèi)當(dāng)班任課教師立即通知學(xué)生,并以最快的速度有順序有組織地向操場疏散。

  3.疏散路線及順序:一年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序疏散至內(nèi)操場;二、四年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從東面樓梯疏散至操場;三、五年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從西面樓梯疏散至操場;六年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場。

  4.將學(xué)生疏散到操場后,各班任課教師清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)人員情況。

  六、總結(jié)講評(píng)

  現(xiàn)場總指揮對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。

  七、有關(guān)要求及注意事項(xiàng)

  1.全體人員須在現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一指揮下開展各自工作。

  2.各小組負(fù)責(zé)人要及時(shí)向指揮部匯報(bào)情況。

  3.確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。

  4.所有人員必須嚴(yán)格做好個(gè)人安全防護(hù)工作。

  八、人員安排

  總指揮:xx

  現(xiàn)場安全保護(hù):xxx及值周教師3人

  廣播:xx

  宣傳:楊xx(攝影) xx(攝像)

  九、演練實(shí)施:

 。ㄒ唬┦枭⒀菥

  1、早上早自修課鈴聲響起后,演練開始:校園廣播發(fā)出警報(bào),廣播指令學(xué)生緊急疏散到學(xué)校操場。

  2、全校學(xué)生緊急有序地按照廣播操序列快速進(jìn)入操場。

  3、小結(jié)疏散演練情況。

  4、學(xué)生代表做紀(jì)念“九一八”演講。

  (二)結(jié)束活動(dòng),學(xué)生帶回教室,班主任作班內(nèi)總結(jié)。

演練方案 篇4

  為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,救災(zāi),最大限度地保護(hù)廣大教職工和幼兒的人身安全,幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。

  一、演練主題:防火等逃生演練

  二、時(shí)間:20xx年3月20日

  三、參與人員:幼兒園全體師生

  四、指揮中心指揮長:

  王春抖成員:各班級(jí)老師、各出口

  負(fù)責(zé)人崗位職責(zé):

  總負(fù)責(zé)人:及時(shí)處理發(fā)生的一切安全事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。

  幼兒園出口負(fù)責(zé)人:緊情急況下聽到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽老師指揮,注意安全,“孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

  班內(nèi)負(fù)責(zé)人:發(fā)生火災(zāi)時(shí),班級(jí)內(nèi)兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動(dòng)室前后門迅速逃生,逃生時(shí)要按疏散路線,不要亂跑,要有秩序,撤到安全區(qū)后,班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數(shù),副班主任在最快時(shí)間內(nèi)將班級(jí)人數(shù)報(bào)告給本樓層負(fù)責(zé)人。各保育員及后勤人員負(fù)責(zé)立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

  六、成立各工作組、指揮組總指揮:董夢英組員:李希民職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);及時(shí)掌握情況,并向教辦匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級(jí)命令;組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  疏散組組長:史永平組員:孫召琴潘敏職責(zé):堅(jiān)守工作崗位;在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。各保育員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

  滅火組:

  組長:王傳典成員:張風(fēng)利許榮波職責(zé):各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

  醫(yī)療救助組組長:張聰聰、成員:楊光英職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  七、疏散原則:

  1、疏散時(shí),師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。

  2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。

  3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。

  4、疏散撤離時(shí),教師要特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。

  八、疏散路線:

  小班、大班快速有序地撤離到操場安全區(qū)。

  九、具體步驟:

  1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

  2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng),正在活動(dòng)室的教師聽到報(bào)警信號(hào)(哨音:一長一短連續(xù)三遍),第一時(shí)間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離的.指令,并組織孩子立即離開座位,按座位先后次序撤離活動(dòng)室,撤離過程負(fù)責(zé)老師指揮。

  3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后,第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全!“孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行人員清點(diǎn)。

  4、帶隊(duì)教師把人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向總指揮匯報(bào)。

  5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

  十、保障措施:

  1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法。

  2、班主任負(fù)責(zé)活動(dòng)室內(nèi)桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。

  3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援。

  4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

演練方案 篇5

  校園平安、少先隊(duì)員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識(shí)與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對(duì)狹小,且少先隊(duì)員少不更事,面臨危險(xiǎn)處于弱勢,有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(xiǎn)(火災(zāi))而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對(duì)初起火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,迅速作出逃生的正確反應(yīng),特舉行本次演練,希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

  一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)和安排:

  1、 時(shí)間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

  2、 指揮單位:xx市消防隊(duì)五羊支隊(duì)

  3、人員:全體師生

  4 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓及操場

  5 活動(dòng)內(nèi)容:火情警報(bào),少先隊(duì)員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線 疏散

  二、 組織機(jī)構(gòu)

  1、 領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:李碧珊校長

  成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任

  2、現(xiàn)場疏散指揮組

  組長:陳鳳蓮

  組員:黎國姬、葉穎

  疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊(duì)員聽到信號(hào)后,各一隊(duì)同時(shí)從教室的前后門有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊(duì)員站立在操場。教育少先隊(duì)員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮,撤離時(shí)不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。

  疏散a組:

  撤離班級(jí)順序:一二 三(1)

  集中在小操場

  疏散b組:

  撤離班級(jí)順序:三(2)四(1)四(2)

  集中在大操場

  疏散c組:

  撤離班級(jí)順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)

  集中在大操場

  操場指揮:陳茜校長

  三、 少先隊(duì)員注意事項(xiàng)

  1、樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的自覺意識(shí),以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)中掌握簡單的`逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2、按統(tǒng)一號(hào)令行動(dòng),聽從指揮,遵守紀(jì)律。按指定路線疏散,規(guī)定地點(diǎn)集合隊(duì)列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊(duì)串班,安全第一。

  3、疏散時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,不得講話、喧嘩,動(dòng)作迅速。

  四、 教師注意事項(xiàng)

  1、各班班主任及副班主任必須認(rèn)真對(duì)待此次消防安全應(yīng)急疏散演練,并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班級(jí),聽到警報(bào)馬上組織少先隊(duì)員排隊(duì)用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。

  3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊(duì)一人押后并聽從小組長的現(xiàn)場指揮。

  五、 演練前的工作安排

  所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒

  1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案,送校長室審定。

  2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員,召開協(xié)調(diào)籌備會(huì),作具體的工作分工,落實(shí)到人。

  3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會(huì),布置少先隊(duì)員做好思想上的準(zhǔn)備工作,并細(xì)化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項(xiàng)分工。

  4、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站,擺放一張臺(tái)子和一只藥箱。

  5、廣播室:設(shè)備調(diào)試,準(zhǔn)備無線話筒一只。

  六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場疏散路線圖。

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