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形體與舞蹈的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-20 10:27:13 心得 我要投稿
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形體與舞蹈的心得體會(huì)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的形體與舞蹈的心得體會(huì),歡迎大家分享。

形體與舞蹈的心得體會(huì)

形體與舞蹈的心得體會(huì)1

  在進(jìn)入大學(xué)之前,從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)與舞蹈相關(guān)的東西。

  雖然覺(jué)得會(huì)跳舞的女孩很有氣質(zhì),但小的時(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)去接觸,長(zhǎng)的了也沒(méi)有了那份勇氣去嘗試。

  很多時(shí)候就覺(jué)得身體已經(jīng)僵硬了,沒(méi)有辦法做出那樣優(yōu)美的動(dòng)作,所以就更沒(méi)有勇氣在眾人面前做出那些舞蹈動(dòng)作。

  上學(xué)期學(xué)的是健美操,雖然也沒(méi)接觸過(guò),但大體上感覺(jué)跟中學(xué)的廣播體操很相像,所以學(xué)起來(lái)也沒(méi)有感覺(jué)特別難。

  今年學(xué)的是劉老師你的形體,說(shuō)實(shí)話感覺(jué)很有壓力。

  第一堂課就發(fā)現(xiàn)形體跟健美操相比特別柔美,能夠更好的體現(xiàn)女孩子身形美,而老師您的動(dòng)作也特別有韻味,真的很吸引我,但是很慚愧,我的動(dòng)作怎么看都特別呆板,就不能感覺(jué)到美感,找不到跳舞的感覺(jué)。

  有時(shí)候就覺(jué)得自己不是跳舞的料,但既然選了您的課,您又對(duì)我們這么負(fù)責(zé),所以每次想退縮的念頭都被自己打消了,不管怎樣都會(huì)好好堅(jiān)持下去的!

  我上劉老師您的課也有半個(gè)學(xué)期了,對(duì)您的`認(rèn)識(shí)多多少少也有了一些,不管是從哪方面看,您都是一個(gè)很智慧的人,知道自己該做什么,能夠堅(jiān)持自己的想法,能夠好好的過(guò)自己的生活,我覺(jué)得一個(gè)女人能活到你這樣清楚就是很幸福的一件事。

  可以說(shuō),從您的身上我得到了很多啟迪,以后的人生該怎樣度過(guò),我想我知道該朝哪個(gè)方向走。

  雖然這次心得最主要的是對(duì)您這個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的建議,但還是把這個(gè)部分留到了最后,想了很久,都不知道該寫(xiě)一些怎樣的意見(jiàn)。

  但對(duì)于我而言,最希望的有兩點(diǎn)。

  首先,還是盡量調(diào)動(dòng)大家的積極性,雖然大家都學(xué)得很認(rèn)真,但都僅限于小群體間,大部分同學(xué)之間還是沒(méi)有交流。

  我覺(jué)得如果能夠加強(qiáng)我們班級(jí)同學(xué)之間的交流,大家在一種更和諧的環(huán)境里,互相學(xué)習(xí),進(jìn)步會(huì)更大一些。

  其次,可以適當(dāng)在教學(xué)內(nèi)容之外,穿插地叫我們一些別的東西,比如說(shuō)瑜伽之類(lèi)的,既可以提高我們的興致,也可以擴(kuò)展我們的視野,加深我們對(duì)形體各方面的認(rèn)識(shí)及與其它學(xué)科之間的聯(lián)系與區(qū)別。

  總之,這個(gè)學(xué)期的形體課程真的覺(jué)得很受用,以后有機(jī)會(huì)會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

  不僅僅是形體練習(xí),還有其他的很多方面都是這樣,要有堅(jiān)持下去的信念!

形體與舞蹈的心得體會(huì)2

  很幸運(yùn)這學(xué)期能選上袁焰老師的形體訓(xùn)練課,袁老師的舞技優(yōu)美精湛,舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,所以,這學(xué)期選課時(shí)當(dāng)看到有形體訓(xùn)練課可選時(shí),我毫不猶豫的選了形體訓(xùn)練課。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我對(duì)華爾茲有了初步的了解,讓我對(duì)華爾茲慢慢熟悉,產(chǎn)生興趣,喜歡上華爾茲。

  每次上形體課都會(huì)有不同的體驗(yàn),都會(huì)帶來(lái)不同的驚喜。舞蹈是一種藝術(shù),它傳遞著美的感受。舞蹈是一種肢體語(yǔ)言,優(yōu)美的肢體動(dòng)作是跳舞的基礎(chǔ)。老師上課總跟我們強(qiáng)調(diào)注意個(gè)人體態(tài),讓我們保持抬頭挺胸,跟隨音樂(lè)的節(jié)奏,讓男舞伴“負(fù)起責(zé)任”,在跳舞過(guò)程中主動(dòng)引導(dǎo)等等。雖然都是小的細(xì)節(jié),確實(shí)有效的快速進(jìn)步的'方法。通過(guò)這些細(xì)節(jié)處的改善,讓我們初步跳出了舞蹈的感覺(jué),體會(huì)到了跳舞時(shí)跟隨音樂(lè)流動(dòng)的美感。而且老師上課特別認(rèn)真負(fù)責(zé),每個(gè)舞步都帶我們反復(fù)練習(xí),加深記憶,一次又一次的給我們做示范。

  形體課給我們更多的是腦力與體力上的結(jié)合。不光是用身體擺各種動(dòng)作,還要用五官去感覺(jué),用眼睛用腦想,用耳朵感受它給我們帶來(lái)的是真正意義上的勞逸結(jié)合,讓我們?nèi)砀鱾(gè)部位都激活,都動(dòng)起來(lái)。我想每周一節(jié)的形體課實(shí)在是大大的有必要。這堂課可以培養(yǎng)我們的外在氣質(zhì)和內(nèi)在休養(yǎng),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不自覺(jué)的就記在自己腦中,通過(guò)言談舉止表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于大學(xué)生而言,形體訓(xùn)練的確是一種培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì)的很好的訓(xùn)練。將美的形體、良好的姿態(tài)、高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度融為一體,使大學(xué)生的朝氣與風(fēng)采呈現(xiàn)出來(lái)。

形體與舞蹈的心得體會(huì)3

  我是從去年十二月份開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因?yàn)榧彝ピ,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛(ài)好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無(wú)奈。

  后來(lái)長(zhǎng)大了,有了屬于自己的家庭。在一次機(jī)緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來(lái),我投入其中,開(kāi)始進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練。可能是天生就和舞蹈結(jié)緣,我練習(xí)的很快,當(dāng)然我練習(xí)的也很認(rèn)真很刻苦,取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無(wú)法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專(zhuān)業(yè)的地方去獲取更多的知識(shí)和更大的進(jìn)步。

  很慶幸,我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校——力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專(zhuān)業(yè),認(rèn)真,和善。他們手把手的指導(dǎo)我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中,我的年紀(jì)屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個(gè)劣勢(shì),但我并不灰心,我懂得“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時(shí)間,更加刻苦的訓(xùn)練,來(lái)彌補(bǔ)自己很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,老師總是安慰我鼓勵(lì)我,讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力,更堅(jiān)持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前,不能夠半途而廢?梢员淮驍,不能被打倒。

  一開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候,我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈,想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈,有一種急功近利的感覺(jué)。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會(huì)不厭其煩的告訴我們,打好基礎(chǔ)的重要性。開(kāi)始鍛煉體能的時(shí)候,我很疲憊,累的想要放棄。后來(lái)在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時(shí)候,我才感覺(jué)到體能的重要性,沒(méi)有良好的體能儲(chǔ)備,不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒(méi)上完,我們自己都累趴下了,我們?cè)趺茨苋ギ?dāng)教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬(wàn)丈平地起”所以說(shuō)基礎(chǔ)很重要,基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會(huì)到老師們的`良苦用心了,我們以后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),可以說(shuō)是活到老,學(xué)到老,F(xiàn)在打好了基礎(chǔ),以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。

  學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了,因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當(dāng)然這一切只是開(kāi)始,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類(lèi)的舞蹈,看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作,但真正的融入其中,真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,做的準(zhǔn)確,是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復(fù)的去練習(xí),讓動(dòng)作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。

  我現(xiàn)在還處在專(zhuān)業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級(jí)階段,以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多。以后的路還很漫長(zhǎng),還需要更加的努力和堅(jiān)持。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運(yùn)動(dòng),舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因?yàn)閻?ài)好舞蹈而自豪,我因?yàn)榭梢蕴瓒腋。我愿意一輩子快?lè)的跳下去。

形體與舞蹈的心得體會(huì)4

  本學(xué)期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外,還設(shè)計(jì)了舞蹈方面的訓(xùn)練——華爾茲。

  在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種,除了將踏板墊高進(jìn)行的各種踩踏板、踢腿等節(jié)奏性很強(qiáng)的活動(dòng)以外,還有許多墊上運(yùn)動(dòng),和瑜伽有點(diǎn)相似?此谱銎饋(lái)很安靜閑適實(shí)則不然,這些動(dòng)作都需要很強(qiáng)的身體素質(zhì)與一定的毅力。比如側(cè)臥在墊子上進(jìn)行的抬腿運(yùn)動(dòng),老師做起來(lái)看似很容易很簡(jiǎn)單,但自己真正實(shí)踐時(shí)才感覺(jué)到它所要求很強(qiáng)測(cè)腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,絕非兩三日可以練成,而是需要長(zhǎng)的期持之以恒才能達(dá)到。這也讓我明白了堅(jiān)持鍛煉的意義,羅馬不是一日建成的,想要取得成績(jī)必然少不了堅(jiān)定的.付出。

  在身體姿態(tài)方面的訓(xùn)練也讓我體會(huì)頗深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個(gè)的風(fēng)度和優(yōu)雅,更能顯示出一個(gè)人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境、不同場(chǎng)合有所不同。比如在面試或工作場(chǎng)合要更正式、顯出對(duì)對(duì)方的尊重,而同時(shí)也是對(duì)自己的尊重。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個(gè)人的形態(tài)美,又能體現(xiàn)行為美,正如古語(yǔ)中所說(shuō):“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì)。

  而華爾茲的訓(xùn)練除了要求自身熟練掌握舞步外,還要求與舞伴的配合:標(biāo)準(zhǔn)握持及舞姿造型的準(zhǔn)確性和藝術(shù)性,以及重心交替過(guò)程的穩(wěn)定性和時(shí)機(jī)掌握的準(zhǔn)確配合性等等,并不容易。若想達(dá)到兩個(gè)人配合得心有靈犀,還需要平時(shí)大量的練習(xí)。

形體與舞蹈的心得體會(huì)5

  很幸運(yùn)這學(xué)期能選上袁焰老師的形體訓(xùn)練課,袁老師的舞技優(yōu)美精湛,舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,所以,這學(xué)期選課時(shí)當(dāng)看到有形體訓(xùn)練課可選時(shí),我毫不猶豫的選了形體訓(xùn)練課。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我對(duì)華爾茲有了初步的了解,讓我對(duì)華爾茲慢慢熟悉,產(chǎn)生興趣,喜歡上華爾茲。

  每次上形體課都會(huì)有不同的體驗(yàn),都會(huì)帶來(lái)不同的驚喜。舞蹈是一種藝術(shù),它傳遞著美的.感受。舞蹈是一種肢體語(yǔ)言,優(yōu)美的肢體動(dòng)作是跳舞的基礎(chǔ)。老師上課總跟我們強(qiáng)調(diào)注意個(gè)人體態(tài),讓我們保持抬頭挺胸,跟隨音樂(lè)的節(jié)奏,讓男舞伴“負(fù)起責(zé)任”,在跳舞過(guò)程中主動(dòng)引導(dǎo)等等。雖然都是小的細(xì)節(jié),確實(shí)有效的快速進(jìn)步的方法。通過(guò)這些細(xì)節(jié)處的改善,讓我們初步跳出了舞蹈的感覺(jué),體會(huì)到了跳舞時(shí)跟隨音樂(lè)流動(dòng)的美感。而且老師上課特別認(rèn)真負(fù)責(zé),每個(gè)舞步都帶我們反復(fù)練習(xí),加深記憶,一次又一次的給我們做示范。

  形體課給我們更多的是腦力與體力上的結(jié)合。不光是用身體擺各種動(dòng)作,還要用五官去感覺(jué),用眼睛用腦想,用耳朵感受它給我們帶來(lái)的是真正意義上的勞逸結(jié)合,讓我們?nèi)砀鱾(gè)部位都激活,都動(dòng)起來(lái)。我想每周一節(jié)的形體課實(shí)在是大大的有必要。這堂課可以培養(yǎng)我們的外在氣質(zhì)和內(nèi)在休養(yǎng),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不自覺(jué)的就記在自己腦中,通過(guò)言談舉止表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于大學(xué)生而言,形體訓(xùn)練的確是一種培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì)的很好的訓(xùn)練。將美的形體、良好的姿態(tài)、高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度融為一體,使大學(xué)生的朝氣與風(fēng)采呈現(xiàn)出來(lái)。

形體與舞蹈的心得體會(huì)6

  轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了!而我也已經(jīng)步入大學(xué)近四個(gè)月。這四個(gè)月之于我的人生而言是那么的重要,因?yàn)樗蛭艺咽局?我自由啦"。

  最先有體會(huì)的就是體育課選課。在高中,體育一直就是老師定好學(xué)什么我們就學(xué)啥。所以,我高中的體育分?jǐn)?shù)一直就是全班最低的,可是進(jìn)入大學(xué)后我們可以自己選自己喜歡的項(xiàng)目,而不是那又累又難的田徑項(xiàng)目。于是我選擇了形體禮儀,在我的心中,女孩子應(yīng)當(dāng)是淑女的,可是我覺(jué)得自己一點(diǎn)也達(dá)不到那種要求。高考之后,媽媽覺(jué)得我變成大姑娘啦!所以一直就想讓我變得淑女一點(diǎn),假期就想讓我學(xué)形體禮儀。在我的印象中,形體禮儀就是一門(mén)可以讓自己的身材變得凹凸有致,也讓自己的身體姿態(tài)更優(yōu)美。而如今,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我對(duì)它的認(rèn)識(shí)加深了一步。我發(fā)現(xiàn)形體禮儀是一門(mén)在生活中很有用的學(xué)問(wèn),它不僅可以提升自己的氣質(zhì),而且有助于我們的人際交往,更能讓我們?cè)谏钪杏欣碛泄?jié)的處理各種關(guān)系。

  我們每堂課的內(nèi)容包括三個(gè)方面,一是身體素質(zhì)訓(xùn)練,它主要包括1000米長(zhǎng)跑練習(xí),踏板練習(xí),啞鈴練習(xí)等,它提高了我們的體能,讓我們的身體更加的強(qiáng)健。二是身體基本姿態(tài)訓(xùn)練,它主要是訓(xùn)練我們的站姿、坐姿、走姿等,它糾正了我們的錯(cuò)誤姿勢(shì),讓我們的形體更加優(yōu)美,更加有氣質(zhì)。通過(guò)對(duì)它的學(xué)習(xí),我改正了以前的許多錯(cuò)誤姿勢(shì),特別是寫(xiě)字時(shí)與桌子的距離,對(duì)保護(hù)我的實(shí)力也起到了很好的幫助作用。三是形體舞練習(xí),它貫穿了整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),是我們這堂課的重點(diǎn)內(nèi)容,形體舞的練習(xí)可以增加我們身體的柔韌性,減少僵硬感。

  這段時(shí)間的形體練習(xí)讓我了解到要擁有好的令人舒服的氣質(zhì)不是一朝一夕可以達(dá)到的,它需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持才能讓那份氣質(zhì)滲透到骨子里,才能由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)而不是一時(shí)的做作。所以對(duì)身體基本姿態(tài)的訓(xùn)練需要我長(zhǎng)久的堅(jiān)持,這樣我才能得到我所想要那份令人喜歡的氣質(zhì)。

  同時(shí),我也希望能從這堂課中學(xué)習(xí)到更多的與人交往的禮儀以及保持身體健康的方法。我們中華民族自來(lái)就是禮儀之邦,擁有著悠久的歷史傳統(tǒng)。通過(guò)在課程中對(duì)禮儀情景劇的編排,我搜集了各種資料,從中我了解到不僅是對(duì)陌生人要講求禮儀,對(duì)待我們最親密的人更應(yīng)該注重禮儀。

  在日常生活中,我們都認(rèn)為我們作為有知識(shí)的大學(xué)生,是最講究禮儀的?墒俏覀兂3(huì)發(fā)現(xiàn),在公共場(chǎng)合,一些戀愛(ài)中的`情侶老師做出一些讓人很不方便也很尷尬的事情。所以在男女交往中我們應(yīng)該注意與他人的關(guān)系,不能給他人帶來(lái)不便。戀愛(ài)不僅僅只是兩個(gè)人的事,愛(ài)情也不能脫離社會(huì)而存在,我們首先是社會(huì)的才是自己的。我們?cè)谀信煌兴鶓?yīng)該注重的禮儀包括了與他人的關(guān)系方面。

  除了我們所重點(diǎn)表演的內(nèi)容之外還有另一發(fā)面我們僅僅只是一帶而過(guò)的內(nèi)容,那就男女生在戀愛(ài)過(guò)程中女生往往會(huì)習(xí)慣去撒嬌。是的,在戀愛(ài)中女生不能太過(guò)于懂事和強(qiáng)勢(shì)。太過(guò)理性會(huì)讓你的男友絕得你不是很在乎他,依賴(lài)他,同時(shí)也給他一種你認(rèn)為他不能給你安全感的錯(cuò)覺(jué)。而他過(guò)于強(qiáng)勢(shì)會(huì)讓他覺(jué)得自己沒(méi)什么用,也給了太大的壓力會(huì)把他嚇跑。但是,撒嬌太過(guò)也不行,那樣就變成了無(wú)理取鬧,會(huì)讓本來(lái)就怕麻煩的男生更感覺(jué)煩躁。長(zhǎng)此以往,男女之間的關(guān)系會(huì)越來(lái)越糟。所以,就算是自己最親密的人也要講究一些禮儀方面的問(wèn)題。

  形體禮儀這門(mén)課讓我學(xué)會(huì)了并掌握很多的知識(shí),不管是提升自己氣質(zhì)還是與人交往,這都讓我受益一生。

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