給遠方朋友的一封信

時間：2023-10-14 16:41:11 書信我要投稿

給遠方朋友的一封信14篇（熱）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的給遠方朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給遠方朋友的一封信14篇（熱）

　　給遠方朋友的一封信篇1

遠方的朋友：

　　你好!

　　也許你收到這封信時會感到驚訝，因為你并不認識我，那么接下來，我就先向你介紹一下我自己吧!

　　我叫殷顥，今年11歲，是安徽省蕪湖市弋江區(qū)澛港小學五(1)班的一名小學生。我有著圓圓的臉蛋，大大的耳朵，濃濃的眉毛下長著一雙迷人的小眼睛，一笑起來就會瞇成一條縫兒，大家都覺得我很可愛。我的興趣愛好也很廣泛，有讀書、寫作、下象棋、打羽毛球等等。我在班級擔任副班長兼英語課代表，平時經(jīng)常和同學們打成一片，是老師們的好幫手，也是同學們的好伙伴。

　　“我家住在江之尾，半城山，半城水......”這首歌唱的就是我的家鄉(xiāng)——蕪湖。蕪湖是一座美麗的江邊城市，這里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。如果有機會，歡迎你來到我的家鄉(xiāng)游玩：春天，我們可以去美麗的鏡湖旁賞柳，去鳥語花香的赭山公園里踏青，去花紅柳綠的雕塑公園里放風箏;夏天，我們可以去風光秀麗的'汀棠公園里看荷花，去水天一色的濱江公園里納涼，觀賞夜景;秋天，我們可以去繁華的九華山路，欣賞美麗的“金色大道”，道路兩旁的銀杏樹金光閃閃，美不勝收;冬天，我們就去蕪湖方特的四個園里盡情地游玩吧!我們還可以一起去品嘗蕪湖的各種特色小吃：四季春的小籠湯包、耿福興的酥燒餅、雙桐巷老奶奶牛肉面……

　　聽了我的介紹，你是不是很想來到我的家鄉(xiāng)玩一玩呢!希望通過這次的“手拉手”活動，我們能成為很好的朋友。也希望你能回一封信給我，向我介紹一下你和你的家鄉(xiāng)，讓我們互相多一些溝通，多一些了解。

　　祝你身體健康，學習順利!

　　一位來自遠方的朋友：殷顥

　　20xx年3月18日

　　給遠方朋友的一封信篇2

xxx同學：

　　你好!

　　因為你們那邊放假比我們這邊早，所以我這封信只能在網(wǎng)上發(fā)了，請諒解!今天，我將給你推薦一本書，那就是《八十天環(huán)游地球》。

　　《八十天環(huán)游地球》是一部經(jīng)典的外國名著。它由著名大文毫凡爾納的筆下誕生。講的是一個叫�？说穆眯姓�，為了抓捕一個倫敦通緝犯而環(huán)游地球一周的故事。

　　其中，讓我印象最深的是�？讼壬�，他一身正氣，一身傲骨抓捕小偷。結(jié)果費克斯把他當成小偷抓了。�？酥来耸潞螅奄M克斯教訓一頓，接著返回英國。

　　這本書告訴我們，面對困難不退縮。

　　祝你暑假快樂!

　　遠方的.朋友：xx

　　給遠方朋友的一封信篇3

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我是XXX的一名學生，叫XXX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的`；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包，數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣，但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

　　給遠方朋友的一封信篇4

小艷同學：

　　你好！

　　或許你會覺得奇怪我怎么知道你的名字，為什么要給你寫信。

　　我們學校最近舉行了一個手拉手活動，就是和一個你之前不認識的人，成為朋友互相學習一起成長。我很偶然的在網(wǎng)絡上看到了你的消息。我覺得我們有很多相似的地方，比如我們都喜歡畫畫，喜歡唱歌喜歡看書。我還是一個很直白的人遇到什么事心里有不高興的地方就會直接說出來。希望你能成為我手拉手的對象，和我成為好朋友。

　　向你介紹一下“手拉手”的活動內(nèi)容吧！我們?nèi)嗟拿恳粋€人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠方小學生，然后互相介紹家鄉(xiāng)的`特點、情況，借此機會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉(xiāng)做客，做對方的導游。你愿意參加這次活動嗎？

　　別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風景又有游樂園。

　　我們這里的人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？

　　祝你

　　快樂，學習進步！

　　給遠方朋友的一封信篇5

親愛的朋友們：

　　你好!

　　我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。

　　你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口;你們在危房里讀書，學習環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去;而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。

　　朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的'朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。

　　給遠方朋友的一封信篇6

親愛的朋友：

　　您好！

　　我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我名叫楊源，今天滿10歲了，是個開朗、活潑、快樂的一個小女孩，我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，媽媽常常說我一笑就沒眼睛了，你想不想一睹為快呢？文靜的我，嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大，沒有人敢欺負我。也許你是個和我一樣無憂無慮的小男孩，或許是一個有遠大志向的小女孩。不管怎樣，讓我們都融入祖國這個大家庭里，共同享受溫馨的友情。

　　我們的家鄉(xiāng)——山陽，這里是我們生活的樂園。我愛我的家鄉(xiāng)，這里四面環(huán)山、清山綠水，素有“八山一水一分田”的稱呼。放眼望去，滿眼的青山綠水，處處鳥語花香，風景秀美如畫，仿佛身處仙境一般。這里歷史悠久，有濃郁的地域風情。我們家鄉(xiāng)的人樸實、勤勞、好客。我的`家鄉(xiāng)還有最有名的羊肉泡饃、臘肉、魔芋等好吃的特色小吃。怎么樣，流口水了吧！快來吧，我們家鄉(xiāng)的人會熱情的歡迎你，并用我們這的特色小吃招待你。

　　讓我們手拉手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋！

　　祝你學習進步，更上一層樓！

　　陌生人的朋友：楊源

　　給遠方朋友的一封信篇7

親愛的xxx：

　　雖然我們素昧平生，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。首先，請容我自我介紹一下。

　　十一年前，有一個可愛、善良的小女孩降臨到了這個美麗的世界上。因為當時外面下著小雪花兒，她的爸爸想讓那個小女孩兒有一生的好運，好運能像天上的小雪花兒一樣多。所以她爸爸就給她取乳名叫“毛雪兒”。

　　等到她長大以后，她身邊的.人都發(fā)現(xiàn)她有一個壞習慣。原來是這樣的：她做事總是毛手毛腳的。瞧，她有時口渴了，到飲水機旁倒水。一不小心，“啪——”，玻璃水杯掉了。瞧，早晨上學，因為匆忙，語文書沒帶，到了學校才發(fā)現(xiàn)�？�，有一次騎自行車，因為沒坐穩(wěn)，所以從車子上掉了下來，來了一個“嘴啃泥”。那真是“人如其名”，真“毛”呀!

　　她的母親發(fā)現(xiàn)了這個嚴重的問題，就給毛雪兒報了個泥塑培訓班。在培訓班中，希望她能靜下心來，把事情做好。毛雪兒好像找到了屬于自己的小天地。她上課認真聽講，按時完成老師布置的任務。經(jīng)過多次地奮斗和努力，她成功地站在了縣級和省級的泥塑大賽的領獎臺上，慢慢地似乎改掉了毛手毛腳的壞習慣。

　　現(xiàn)在，你應該知道這個毛雪兒是誰了吧!對，這就是我。好了，我的自我介紹說完了。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，你就回信吧!讓我們通過信一起互相了解，一起學習，互相鼓勵，共同進步!

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給遠方朋友的一封信篇8

親愛的劉湘南同學：

　　你好！

　　我是長橋中心小學五二班的小學生——張頌，雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。

　　我今年十三歲，是一個活潑、開朗、快樂的女孩。我嘛，烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，長相一般，但令我驕傲的是我的身材，沒有人敢欺負我。也許你是一個和我一樣無憂無慮的女孩子，或者你是一個有遠大志向的男孩子，不管怎么樣，我們都會融進中華這個大家庭里，讓我們拉起友誼的.手，真誠地等待那一天的到來吧！

　　我的家鄉(xiāng)是浙江省湖州市長興縣，這里四面環(huán)山，天空藍藍的，河水清澈見底。如果有機會你可以來我的家鄉(xiāng)游玩，我可以做你的導游，雖然我的家鄉(xiāng)不是很富饒，但有可愛之處，美麗的大眾廣場，燈光閃耀是我家鄉(xiāng)的一道美麗的風景線。

　　我在長橋中心小學五年級二班讀書，我愛我的學校這里有許多花草樹木，好像一座美麗的大花園，老師和藹可親，精心培育我們茁壯成長。

　　遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信啊，十一世紀的藍圖。

　　祝

　　學習進步！

　　你的朋友：張頌

　　20xx年2月20日

　　給遠方朋友的一封信篇9

遠方的朋友：

　　你好!你最近還好嗎?春天來了，你那也一定開始忙碌了吧?你真是太不容易了，又要上學讀書寫作業(yè)，又要去地里干活，還要照顧弟弟妹妹們，你要保重你自己的身體哦!你雖然不認識我，但我很想和你交個朋友。

　　我先做一下自我介紹。我在實驗小學上五年級，我個子很高，在班級里也是數(shù)一數(shù)二的。我喜歡看各種書籍，其中校園小說、童話是我的最愛。我還有一個可愛的妹妹，她叫艾艾，她特別聰明可愛，有時間讓你們也交流一下。

　　哦，對了，忘了告訴你我住在天津，這是一座美麗的現(xiàn)代化城市。這里可去的`地方很多，濱江道、古文化街、五大道、意式風情街等等，它們各有各的特色。天津有“三絕”，你聽說過嗎?那就是狗不理包子、耳朵眼炸糕和十八街麻花，有機會你一定要來嘗一嘗哦!

　　我親愛的朋友，你知道我為什么要急切地給你寫這封信嗎?我的目的其實就是想讓咱們彼此能多溝通多了解，相互學習，一起進步。為此，我還特意提出幾個有利于咱們溝通的小建議，供你參考。

　　一、我們要多寫信，把生活、學習中的事兒分享給對方。

　　二、在過節(jié)時進行自制賀卡或禮物的交流。

　　三、放假時，可以互換到對方的家庭體驗生活。

　　你看我的建議怎么樣?我真希望快點看見你的回信，你要是有什么好建議記得也告訴我哦。

　　祝

　　身體健康，學習進步!

　　你的朋友：律玥彤

　　20xx年3月3日

　　給遠方朋友的一封信篇10

親愛的成潔：

　　你好！

　　今天在課堂上，老師給我們講了你的事跡，我很難過，同時也很感動。所以決定給你寫一封信。

　　你很不幸，小小的你被高壓電擊中后失去了雙臂，這樣的你依然沒有放棄生活的希望。你開始用腳來生活，沒有了手的你，依舊愛學習，用腳艱難的學習翻書，寫字，甚至考試。

　　看了你的事跡，反觀現(xiàn)在，我們是如此的幸福―，―有優(yōu)美的學習環(huán)境，有健全的身體，吃得好穿得好住得好。但盡管這樣，我們依舊不滿足，總是不斷向所有人抱怨，索取，現(xiàn)在再想想是多么慚愧！

　　成潔，你的'心靈很堅強，你有強大的信念，你就像風雨中熬染的臘梅，風雨愈大，綻放的愈美麗。但我相信，風雨過后，總會有彩虹。只要你繼續(xù)努力，即使沒有雙臂，也能振翅高飛。

　　成潔，在你遇到更大的困難時，別忘了你遠方的朋友，我是雷智堯，是陜西省榆林市綏德縣江德小學的一名少先隊員，期待你給我回信。

　　祝

　　家人幸福，學業(yè)有成！

你遠方的朋友：

20xx年3月5日

　　給遠方朋友的一封信篇11

親愛的于雅露同學：

　　你好！

　　收到我這個不速之客的來信，你也許會感到驚訝吧，怎么會有一個素不相識的人貿(mào)然給你寫信呢？不過，你別害怕，我不是壞人，和你一樣，我只是一名小學生。你雖然不認識我，可我卻老早就在因特網(wǎng)上了解了你。你那人窮志不窮、人殘志不殘的精神令我好生感動。我希望我們能成為知心的筆友，將遠隔千里的我們用書信連在一起，好嗎？

　　對了，我還忘了介紹自己了。我叫龔洲，今年十一歲。按理說應叫你一聲“姐姐”，可不知道遠在天邊的你是否能聽得到。我住在湖南省長沙市雨花區(qū)的亞華·香舍花都小區(qū)，這里環(huán)境優(yōu)美、風景獨特，很適合居住。我的學校就是名揚四海的砂子塘小學，我的`愛好廣泛，也頗有些寫作方面的小天賦，我對擁有神奇魔力的中華文字是情有獨鐘，并且瘋狂地迷戀上了它。我長著一雙水靈靈的大眼睛，兩道濃密烏黑的眉毛十分醒目，高高的鼻梁，小小的嘴巴，成績也還算不錯哦，還擔任班上的中隊長呢！

　　我知道你所居住的西部是一片沃土，稱得上是世外桃源，空氣清新，景色秀美，還有大量珍稀礦產(chǎn)�？上Ы煌ú槐�，沒有好好開發(fā)。你自己雖然身患嚴重耳聾，依舊刻苦、上進，是我學習的榜樣。我知道，偉大的音樂家—貝多芬也是聾子，但他一樣取得了常人都無法取得的成就。你就像是—個被上帝品嘗過的蘋果，香甜可口，只不過是上帝特別喜歡你，狠狠地咬了—大口罷了。

　　哦，對了，我還沒有跟你說為什么會給你寫信呢？最近呀，我們學校舉行了一個“手拉手”的活動，同學們都踴躍參加了。我在網(wǎng)上看了你的事跡后，深受感動，所以我就毫不猶豫地選擇了你做我的朋友，我衷心地希望你也能接受我這個冒失鬼的打攪。如果你同意，當我不開心時，就會找你傾訴，聆聽你的安慰，得到你的友誼。今后，你在生活中遇到了什么難題，就盡管告訴我好了，我也會盡最大的努力來幫助你，和你共同承擔，為你排憂解難。如果我們能互幫互助，取彼之長，補已之短，交流學習的心得體會，那該有多好啊！我相信，你一定會接受我的，因為，我們擁有一個共同的家—中國。讓我們一起努力，為早日成為祖國的棟梁之材而奮斗吧！

　　祝：

　　天天向上！

　　給遠方朋友的一封信篇12

親愛的朋友：

　　你好！

　　我是來自廣州海珠區(qū)第二實驗小學五年二班的林子珊。我是一個活波開朗，樂于助人的女孩，我的興趣愛好很廣泛，如跳舞，鋼琴，畫畫。這一封信，把遠隔千里的我們連在一起了。

　　先介紹一下我的學校吧，走進校區(qū)，看到的是一條長長的`校道，旁邊是我們的母親河珠江，臨江風景靜謐優(yōu)美，另外一邊是一棟棟的教學大樓。走進校園，映入眼簾的是發(fā)布各種通知的顯示大屏以及智慧圖書館。而另外一邊就是偌大的操場。在這里，我們可以踢足球，打籃球，奔跑，進行各種體育競技……走到我們班級，首先看到的是美輪美奐的墻板報，整潔如新的桌椅，看到這里，想必你已經(jīng)很想來我們學校了吧，我代表全校歡迎你的到來。

　　當然，更有趣的是我們班的小伙伴們。比如小杜，他可是我們班的幽默大王，他總是時不時給我們講笑話，把我們逗得笑出眼淚來了。還有我們班上的大美女李老師，她可是威力十足，只要有人看到她的影子，就會馬上大喊：“李老師來了，快坐好！”，同學們一聽到這話，就趕緊挺直腰板坐好。我們班是不是很有趣呀？我想你們班應該趣事也很多吧，也寫信跟我分享吧。

　　我還要向你介紹一個景點，那就是廣州著名的地標：小蠻腰。白天的時候，她是一位溫文爾雅的少女，可是每當夜幕降臨時，她就會變成一個婀娜多姿的女神，吸引不少游客前來觀賞，如果你來廣州，一定也要來看看。

　　親愛的朋友，雖然我跟你素不相識，不知道你長什么樣子，喜歡什么，但我還是真心想跟你交朋友，也很期待你的到來，更期待你的回信。

　　好了，時間不早了，就此擱筆吧。

　　祝你：

　　身體健康學業(yè)進步

　　你的新朋友：林子珊

　　20xx年xx月xx日

　　給遠方朋友的一封信篇13

親愛的小芳：

　　我是一名天津的小學生，很高興學校為我們搭建了這樣一個交流的平臺。我是一個活潑、開朗的女孩，能給你寫信我很高興，相信你一定是個品學兼優(yōu)的學生吧。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩只富有靈氣的大眼睛和一個櫻桃似的小嘴巴，你也一定是個美麗聰明的女孩吧，我還是學校的升旗主持人，合唱隊的領唱，而且能彈一手好鋼琴。你有什么愛好呢，真想馬上見到你！

　　我們美麗的校園坐落在紅橋區(qū)的一條寬闊的馬路上，旁邊有一所幼兒園，我們的校園綠樹成蔭，窗明幾凈，歡聲笑語、我們在學校每天都過著快樂的生活。我們真盼望你們早日到來，讓身在異地的我們在同一片藍天下，享受著一樣的.春天。奧，對了，我該向你介紹一下本次活動的主題了——手拉手！學校的護欄上掛著條幅，讓我給你念念吧，“手拉手，心連心，我們期盼你們的到來！”每當我看到這些字眼，你們幸福的笑容便在我腦海里閃現(xiàn)，咱們一起玩耍的樣子在我心中浮現(xiàn)，想想這是即將就能實現(xiàn)的畫面，我真的好期待。如果你可以來我們的學校的話，我就要向你介紹我們學校的圖書館、計算機房、科技教室、音樂教室……到那時，我要教你打字，和你一起閱讀，教你唱歌我會為你伴奏，陪你練舞蹈……攝影師會把咱們天真無邪的笑容，這開心的一天“畫”在相機里，讓我們期待這一天的早日到來。

　　在這次相聚接近尾聲時，我想提出幾點小建議吧：

　　每逢佳節(jié)互寄賀卡。

　　多拍些學校生活的照片。

　　你一定來天津旅游，美麗的天津歡迎你們，我就是你們的小導游。

　　祝你學習進步，更上一層樓！

　　你最好的朋友：天津市求真小學

　　楊若溪