計(jì)劃作文3篇(熱門)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的計(jì)劃作文3篇,歡迎大家分享。
計(jì)劃作文 篇1
“六一”兒童節(jié)快要到了,這是屬于小朋友們自己的節(jié)日。以前的六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽幫我安排過的`,現(xiàn)在我長大了要自己安排自己的節(jié)日!
首先,我要爸媽送我一份禮物,這個(gè)可不是我要的喲,是爸媽送的!他們說讓我自己做主隨便挑一樣。你們猜我會(huì)挑什么?肯定猜不到,還是我告訴你吧!我呀,是個(gè)超級恐龍謎,凡事和恐龍有關(guān)的東西我都喜歡。特別喜歡恐龍圖書!雖然有好多字還不認(rèn)識(shí),但我可以查字典啊!怎么樣,我聰明吧!呵呵……
然后,再讓爸媽請我吃一頓好吃的!吃點(diǎn)什么呢?當(dāng)然是肯德基嘍,還有冰激凌呢……真想時(shí)間過得快一點(diǎn),早點(diǎn)到“六一”我的愿望就能實(shí)現(xiàn)啦!
計(jì)劃作文 篇2
妹妹花錢總是大手大腳的,所以我要想個(gè)既能控制妹妹的浪費(fèi)、花錢沒有限度又能讓妹妹心甘情愿地接受我的管理的兩全其美的好辦法!
嘿!被我想到了,“大富翁計(jì)劃”就很不錯(cuò)!我把妹妹拉到我的臥室,然后用商量的口氣對妹妹說:“好妹妹呀!我和你商量個(gè)事哦,我們以后把剩下的硬幣放在這個(gè)小豬豬里,好嗎?”妹妹十分爽快地答應(yīng)了。
就這樣,“大富翁計(jì)劃”就正式開啟了!那“富翁”又是從何而來的呢?其實(shí)就是我們把硬幣攢得夠多的了,然后我們存一部分,取一部分錢買需要的東西,這就是“大富翁計(jì)劃”的根本。等到那時(shí),我們就是名副其實(shí)的.“大富翁”了。
有時(shí),我自己都忘了要把硬幣放到小豬存錢罐這回事了。但每次妹妹都會(huì)提醒我:“姐姐,要把它放到小豬豬里哦!”那時(shí)我高興極了,因?yàn)椤按蟾晃逃?jì)劃”已經(jīng)在妹妹的腦袋里留下了深刻印象。
看來這次的“大富翁計(jì)劃”已經(jīng)成功了,妹妹再也沒有亂買零食和玩具了!
我之所以要實(shí)施這個(gè)“大富翁計(jì)劃”是因?yàn)槲乙屆妹弥腊职謰寢寬赍X并不容易,花錢不能大手大腳的,要買自己真正需要的東西,買物美價(jià)廉的物品!
計(jì)劃作文 篇3
主角葛雷肯頓是一位一心想要賺大錢的男孩,他不像其他小孩子,只會(huì)做白日夢,每天都會(huì)幫鄰居做一些事,例如:春天和秋天時(shí),他幫人清掃落葉;一年四季他會(huì)幫人洗車;到了冬天,他會(huì)幫人鏟雪……等。而女主角毛拉蕭是葛雷一開始的生意勁敵,后來,她們兩個(gè)決定一起合作,一起賣小型漫畫,毛拉是住在葛雷的對面的小女孩。葛雷在天氣熱的`時(shí)候賣起檸檬汁,而且還賣的比他便宜,所以,葛雷的顧客幾乎都跑去毛拉那邊了,也因此,兩人的生意競爭再次開始。一開始,葛雷在學(xué)校賣起便宜的玩具,但不久后,就被他的校長阻止。
后來,葛雷開始賣起小胖漫畫,雖然持續(xù)了一段時(shí)間,但還是被校長阻止。后來,他們兩個(gè)決定合作,毛拉畫圖,葛雷制作書本。然后,她們兩個(gè)向委員會(huì)申請賣漫畫的權(quán)利,居然成功了,真是太不可思議了!
讀后感想:
這本書的作者,安德魯克萊門斯是一位美國備受歡迎的暢銷作家,著座超過五十本,長居《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書排行榜,在美國已銷售超過兩百萬本,目前則是專職,住在美國麻塞洲。這本書另我印象深刻的地方是男主角的理財(cái)方式,他真的很厲害,懂得如何把印刷漫畫的成本降到最低,另外,在最后,兩人向委員會(huì)申請賣漫畫的權(quán)利,而且成功了,這樣的奮斗的勇氣真是令人欽佩。
這本書讓我學(xué)習(xí)到很多事,不論是主角的理財(cái)、智慧或勇氣,都是值得學(xué)習(xí)的。所以。我希望大家有機(jī)會(huì)都可以看到這本書,增長智慧。
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