亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

校園招聘方案

時間:2023-09-18 18:03:33 方案 我要投稿

校園招聘方案

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的校園招聘方案,希望能夠幫助到大家。

校園招聘方案

校園招聘方案1

  一、序文

  首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的策劃方案,其目的在于弘揚(yáng)臨沂地區(qū)傳統(tǒng)而又富于獨(dú)特的汽車文化精神,展現(xiàn)魯南沂蒙人民對于打造汽車文化上的獨(dú)特造詣,從而更進(jìn)一步的提升我市在汽車行業(yè)、汽車文化產(chǎn)業(yè)上的知名度和影響力,為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當(dāng)前臨沂地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展取得優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新汽車文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式,從分利用我市獨(dú)特的地理優(yōu)勢及全國物流之都的交通優(yōu)勢,進(jìn)一步繁榮魯南汽車文化產(chǎn)業(yè),吸納人才,為臨沂招商引資,使之持續(xù)、快速、健康的發(fā)展,為繁榮國產(chǎn)汽車產(chǎn)業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)力量。

  二、策劃的宗旨

  策劃首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的宗旨,一方面在于從文化層面上對青年大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),努力拉近在校大學(xué)生與汽車的距離,讓大學(xué)生更多地體驗(yàn)汽車帶來的多彩生活,同時科學(xué)地引導(dǎo)大學(xué)生未來的汽車消費(fèi)導(dǎo)向,培養(yǎng)愛國責(zé)任感,從而進(jìn)一步的倡導(dǎo)打造理性的消費(fèi)理念。

  另一方面也在于展現(xiàn)臨沂地區(qū)汽車文化產(chǎn)業(yè)連獲碩果的獨(dú)特魅力,擴(kuò)大招商引資,為臨沂市能夠再次創(chuàng)辦的汽車文化節(jié)做好輿論宣傳和前期的造勢,進(jìn)而帶動整個區(qū)域的汽車文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。

  三、策劃的內(nèi)容

  一、展館展示

  基于以上宗旨及目的意義的結(jié)合點(diǎn),我們設(shè)想聯(lián)合汽車企業(yè)、充分利用企業(yè)和學(xué)校的資源,匯聚全市優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)組織機(jī)構(gòu),魯南汽車城、香江進(jìn)口車采購基地等知名的企事業(yè)單位,在高校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的汽車文化推廣,并力求將汽車文化節(jié)打造成為優(yōu)秀的校園活動品牌。本屆汽車文化節(jié)讓大學(xué)生更好的接觸社會、了解社會、引領(lǐng)社會潮流。讓當(dāng)代大學(xué)生做有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時代青年。同時此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營銷培訓(xùn)活動,將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才,充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進(jìn)行培訓(xùn)并取得就業(yè)實(shí)習(xí)崗位,輸送人才,實(shí)現(xiàn)校企雙贏。本屆汽車文化節(jié)可以大致分為“五大展館”和“兩大展區(qū)”。

  (一)五大展館

  第一展館:汽車圖書產(chǎn)品展示館

  1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;

  2、《汽車美容保養(yǎng)大全》等一些列關(guān)于愛車保養(yǎng)的日常小技巧等等。

  第二展館:安全行車知識普及館

  1、《汽車駕駛?cè)私煌ò踩R手冊(新版)》;

  2、有關(guān)“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等。

  第三展館:“汽車文化知識競賽”館

  1、古往今來各大汽車logo識別大賽;

  2、新概念環(huán)保車型logo設(shè)計(jì)大賽;等等

  第四展館:創(chuàng)意才藝展示館

  1、“模擬汽車銷售大賽”;

  2、“靚車攝影大賽”;

  3、“汽車模特大賽”;

  第五大展館:名車展示館

  1、中華高檔車實(shí)體展示;

  2、長城中檔車實(shí)體展示;

  3、世界名流限量版豪車模擬展示;以“寶馬7系”“法拉利”為例,等等。

  (二)展區(qū)展示

  其中,第一大區(qū),主要展示魯南汽車城及香江進(jìn)口車基地所銷售的各高中低檔的國產(chǎn)汽車,并且全部是實(shí)體車展示,全體師生均可近距離接觸體驗(yàn)其性能及質(zhì)感。

  第二大展區(qū),主要面對有志于從事汽車文化產(chǎn)業(yè)的師生,并將以現(xiàn)場招聘高質(zhì)量優(yōu)秀人才的方式對師生采取校園招聘,達(dá)成就業(yè)協(xié)議,簽訂就業(yè)合同,將理論與實(shí)際高效的聯(lián)系在一起,搭建校企合作新平臺。

  二、才藝表演

  (一)經(jīng)細(xì)致選拔出的在校大學(xué)生扮演車模,出席開幕式演出和優(yōu)秀節(jié)目系列演出。

  (二)大型文藝匯演。

  (三)創(chuàng)意活動

  (一)臨沂大學(xué)首屆汽車文化節(jié)——“十佳車模選拔活動”;

  (二)臨沂大學(xué)首屆汽車文化節(jié)——“汽車銷售大賽前十強(qiáng)”;

  (三)臨沂大學(xué)首屆汽車文化節(jié)——“新概念環(huán)保車logo設(shè)計(jì)大賽”

  四、推介交易

  (一)開展汽車文化產(chǎn)品、文化服務(wù)及其衍生產(chǎn)品的投資合作項(xiàng)目的招商活動;

  (二)舉行項(xiàng)目簽字儀式。

  五、論壇峰會

  探討臨沂地區(qū)與其他各省市區(qū)的有效企業(yè)家對接論壇。

  四、資金預(yù)算

  首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的預(yù)算經(jīng)費(fèi)大約在100萬人民幣左右,起中前期造勢宣傳費(fèi)用在20萬人民幣左右,布置展館費(fèi)用在80萬人民幣。

  五、進(jìn)度安排

  活動時間:/5/15—/6/15

  一、/5/15(周一)

  18:00在臨沂大學(xué)圖書館前舉行歡迎儀式。

  20:00在臨沂大學(xué)舉辦“臨沂大學(xué)車迷聯(lián)誼晚會”

  二、/5/16(周二)

  9:00組織領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓在臨沂紅色館參觀

  9:45在臨沂大學(xué)圖書館前舉行本屆活動開幕式。

  10:30在臨沂大學(xué)圖書館前舉行重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目簽約儀式

  三、/6/15(周五)

  14:20 在臨沂大學(xué)沂蒙大講堂召開閉幕式暨總結(jié)表彰大會

  六、分工安排

  (一)首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)重要活動日程(XX年5月15日到20日)組委會新聞發(fā)布會

  時間:XX年5月15日14:00

  地點(diǎn):臨沂大學(xué)沂蒙大講堂

  主辦:臨沂大學(xué)團(tuán)委

  聯(lián)系人:白先生

  (二)歡迎儀式

  時間:XX年5月15日18:00

  地點(diǎn):臨沂大學(xué)圖書館前

  主辦:臨沂大學(xué)文學(xué)院

  聯(lián)系人:王先生

  (三)走進(jìn)大學(xué)——車友聯(lián)誼晚會

  時間:XX年5月15日20:00

  地點(diǎn):臨沂大學(xué)傳媒報(bào)告廳

  主辦:臨沂大學(xué)音樂學(xué)院

  聯(lián)系人:張先生

  (四)開幕式

  時間:XX年5月15日9:45—10:15

  地點(diǎn):臨沂大學(xué)圖書館

  主辦:臨沂大學(xué)黨委宣傳部

  聯(lián)系人:王先生

  (五)、企業(yè)家論壇

  時間:XX年5月20日至6月12日18:00—21:00

  地點(diǎn):臨沂大學(xué)文學(xué)院五樓報(bào)告廳

  主辦:臨沂大學(xué)文學(xué)院

  聯(lián)系人:孫先生

  (六)“十佳車!奔啊颁N售十強(qiáng)”評選活動

  時間:XX年5月16日至6月14日14:00—16::00

  地點(diǎn):臨沂大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心

  主辦:臨沂大學(xué)團(tuán)委

  聯(lián)系人:徐先生

  (七)、閉幕式暨總結(jié)表彰大會

  時間:XX年6月15日18:00—21:00

  地點(diǎn):臨沂大學(xué)沂蒙大講堂

  主辦:臨沂大學(xué)

  聯(lián)系人:唐先生

  七、策劃所需物品及場地

  一、所需物品

  公文筆、紙張等辦公用品。

  桌椅、沙發(fā)若干套

  展臺紅地毯若干米

  舞臺、燈光音響設(shè)備若干組

  二、所需場地

  臨沂大學(xué)圖書館,沂蒙大講堂,傳媒學(xué)院報(bào)告廳,文學(xué)院報(bào)告廳,大學(xué)生服務(wù)中心一樓展廳。

  八、參考資料

  【1】策劃書——汽車文化推廣活動

  【2】溫州大學(xué)第七屆汽車文化節(jié)策劃書(簡版)

  【3】襄樊學(xué)院汽車文化節(jié)策劃方案

  內(nèi)部策劃書

  作為世界新興的汽車大市場,中國目前已成為全球汽車消費(fèi)需求中增長最快的國家。汽車進(jìn)入千家萬戶,不僅成為人們的代步工具,而且深刻影響著人們的生活方式。近年來,國內(nèi)外知名汽車品牌專營機(jī)構(gòu)紛紛進(jìn)駐我國,汽車已成為人們的重要消費(fèi)品,并逐步形成具有豐富內(nèi)涵的獨(dú)特汽車文化現(xiàn)象,并且潛在的`汽車消費(fèi)群體和細(xì)分市場也在逐步形成。

  高校成為汽車的主要潛在市場之一,青年大學(xué)生也無疑是關(guān)注、欣賞并塑造汽車文化的一支中堅(jiān)力量,更是構(gòu)成了中國汽車市場未來的龐大的潛在消費(fèi)群體,我們可以斷言,大學(xué)生十年之內(nèi)必然成為汽車消費(fèi)的主力軍,所謂“誰贏得了青年,誰就贏得了未來”,這在汽車市場上仍然是至理名言。高校市場將是汽車商家的必爭之地,對這個市場進(jìn)行的宣傳推廣也將成為各大商家品牌策略的重點(diǎn)之一,成功的市場推廣會顯著影響大學(xué)生未來購車的消費(fèi)意向。因此我們認(rèn)為,校園汽車活動對企業(yè)而言是一個良好的展示機(jī)會。

  首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié),堅(jiān)持“體現(xiàn)當(dāng)代特征、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn)、體現(xiàn)學(xué)院特色”的目標(biāo),緊緊圍繞“普及汽車文化,體現(xiàn)專業(yè)特色、活躍校園生活、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神”的活動主題,精心策劃和組織“企業(yè)家論壇”、“汽車模特大賽”、“文明行車月”、“靚車攝影大賽”、“汽車文化節(jié)logo設(shè)計(jì)大賽”環(huán)保概念車設(shè)計(jì)大賽”等一系列豐富多彩的活動。通過本次活動,推進(jìn)汽車文化在高校的普及,提升主辦單位和協(xié)辦單位的美譽(yù)度。同時此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營銷培訓(xùn)活動,將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才,充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進(jìn)行培訓(xùn)并取得就業(yè)實(shí)習(xí)崗位,輸送人才,實(shí)現(xiàn)校企雙贏。

  鑒于首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)召開的積極意義及其不可或缺性,此次活動得到了臨沂市人民政府的廣泛支持,同時魯南汽車城和香江進(jìn)口車采購基地也為其冠名支持,為保證首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的高質(zhì)量順利召開奠定了物質(zhì)與精神基礎(chǔ);與此同時,為保證首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)策劃方案的實(shí)施,相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)做好監(jiān)督保證措施。方案的實(shí)施過程中,會遇到這樣或那樣的問題,比如新聞發(fā)布會能不能按時舉行等。為防范不確定因素的發(fā)生,相關(guān)部門應(yīng)做好防范措施。此外,相關(guān)部門還要制定好相關(guān)評估措施。由于實(shí)踐過程的復(fù)雜性,方案的實(shí)施會受到各種主客觀環(huán)境和條件變化的限制和影響,因此對策劃方案及策劃中的每一個過程應(yīng)注意及時修正和補(bǔ)充。

校園招聘方案2

  一、校園招聘的目的和意義

  招聘一批具有專業(yè)知識技術(shù)的人才,充實(shí)公司專業(yè)人才隊(duì)伍,提高公司專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì),為今后幾年公司的`發(fā)展儲備人力資源。

  公司的行業(yè)性質(zhì)屬建筑類,因此對此類的技術(shù)要求相對較為專業(yè),公司目前具備大專以上的專業(yè)技術(shù)人才相對較少,目前公司無論是專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu),還是人才總量,都遠(yuǎn)不能適應(yīng)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要,校園招聘能篩選到大量具有一定專業(yè)技術(shù)知識的人才,并能快速提高公司專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍素質(zhì)。

  二、校園招聘的崗位、專業(yè)及人數(shù)

  見附表

  三、校園招聘的院校及費(fèi)用方案選擇:

  經(jīng)過調(diào)查了解東北、西北建筑院校較多,學(xué)校教育質(zhì)量及學(xué)生綜合素質(zhì)都較強(qiáng)且能吃苦耐勞,與公司專業(yè)需求較為相吻合,因此此次招聘方向?yàn)槲鞅、東北區(qū)域的院校,在年前對高校學(xué)生進(jìn)行招聘和選拔。

  1、去大學(xué)校園參加大型的“**屆畢業(yè)生供需見面會”:

  院校專業(yè)時間地點(diǎn)費(fèi)用預(yù)計(jì)費(fèi)用

  哈爾濱工程大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)與自動化12月4日一天(3號報(bào)到)哈爾濱500元/人(食宿學(xué)校安排,費(fèi)用自理)2500元/人

  土木工程

  吉林大學(xué)道路與橋梁工程12月1日至2日兩天(30號報(bào)到)長春500元/人(食宿學(xué)校安排,費(fèi)用自理)2500元/人。

  沈陽工業(yè)大學(xué)土木工程(道橋方向)12月6日至7日兩天(5號報(bào)到)沈陽500元/人(食宿學(xué)校安排,費(fèi)用自理)2500元/人。

  以上三所大學(xué)12月份大型招聘會活動,期間各個大學(xué)有200家企業(yè)進(jìn)場招聘,宣傳效果好,屆時應(yīng)屆畢業(yè)生較多。經(jīng)與多所大學(xué)進(jìn)行聯(lián)系,很多大學(xué)在11月份已開過大型招聘會,春節(jié)過后2-3月份將會再次舉辦大型招聘會,此外如果不是知名企業(yè)單位單家進(jìn)場投簡歷的學(xué)生人數(shù)也很少,招聘效果不理想。因此建議參加學(xué)校大型的招聘會。

  2、跟杭州市人才市場組團(tuán)去成都人才市場進(jìn)行招聘:

  時間:12月10-13日地點(diǎn):成都人才市場

  費(fèi)用:約2300元/人(包括食宿、交通、展位)

  優(yōu)點(diǎn):此次組團(tuán)招聘杭州市人才市場與當(dāng)?shù)氐拿襟w進(jìn)行密切聯(lián)系,進(jìn)行了強(qiáng)勢宣傳,往年的此種形式招聘前來應(yīng)聘的人才較多且以應(yīng)屆學(xué)生為主。

  缺點(diǎn):專業(yè)性不強(qiáng),不能預(yù)測到前來應(yīng)聘者中有無對口專業(yè)的學(xué)生。

  四、校園招聘的實(shí)施

  1、確定招聘院校方案;

  2、與校方先進(jìn)行聯(lián)系,做好前期企業(yè)宣傳工作;

  3、公司招聘組成員前往目的地,進(jìn)入學(xué)校設(shè)攤招聘;

  4、收取簡歷資料與學(xué)生進(jìn)行面談;

  5、確定錄取人員,并就此宣講公司規(guī)模、發(fā)展史及今后發(fā)展前景,用人政策;

  6、協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議;

  五、返程,對校園招聘活動進(jìn)行總結(jié)和評估。

  XX建筑工程有限公司

校園招聘方案3

  一、招聘定位的清晰

  企業(yè)在招聘時,首先需要定義招聘的定位。了解企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展方向以及當(dāng)前的人才需求,確定招聘的職位、專業(yè)、學(xué)歷、年級等標(biāo)準(zhǔn)。招聘定位的清晰可以幫助企業(yè)更好地引導(dǎo)人才,達(dá)到更加精準(zhǔn)的招聘目的。

  二、創(chuàng)新的招聘方式

  在校園招聘中,常見的招聘方式包括宣講會、網(wǎng)申、校招群等。而如今,企業(yè)需要在招聘方式上進(jìn)行創(chuàng)新?梢蚤_展多樣化的互動活動,如幾分鐘了解職位、線上筆試、模擬面試等。通過不同的方式,吸引更多符合企業(yè)招聘標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  三、互動的交流環(huán)節(jié)

  在校園招聘中,交流是非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過與大學(xué)生的交流,可以更好地了解大學(xué)生的優(yōu)勢和需求,從而更好地完成招聘工作。因此,在校園招聘的互動環(huán)節(jié),可以增加觀察、問答等環(huán)節(jié),讓大學(xué)生了解企業(yè)的發(fā)展及招聘要求,同時也給企業(yè)提供了解大學(xué)生需求和心理需求的機(jī)會。

  四、優(yōu)質(zhì)的'福利待遇

  除了職業(yè)發(fā)展機(jī)會,優(yōu)質(zhì)的福利待遇是吸引大學(xué)生的極其重要的因素。例如,給予大學(xué)生實(shí)際的福利,如健康體檢、宿舍補(bǔ)貼、意外險等。這些福利,不僅能夠吸引更多的大學(xué)生投身企業(yè),更可以引導(dǎo)他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

  五、合理的薪資水平

  在現(xiàn)有的人才競爭中,招聘方案中的薪資福利也是大學(xué)生非常關(guān)注的。根據(jù)畢業(yè)生的專業(yè)、學(xué)歷、崗位等信息,合理的制定薪資水平。并給予適度的漲薪機(jī)制,使得企業(yè)與大學(xué)生能夠達(dá)到目標(biāo)的共贏。

  總結(jié)

  在制定校園招聘方案時,企業(yè)需要多方面考慮,精準(zhǔn)定位、創(chuàng)新細(xì)節(jié)、互動教育、合理薪酬,這些都是營造良好校園招聘氛圍的關(guān)鍵。不僅如此,更需要通過招聘方案的制定,增加學(xué)生對企業(yè)的認(rèn)識,吸引更多人才的投身企業(yè),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展。

校園招聘方案4

  一、 活動名稱:

  暑期實(shí)習(xí)大型招聘會

  二、 活動總組織者:

  西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、

  三、 活動宗旨:

  弘揚(yáng)校園精神文明,豐富校園文化,服務(wù)廣大同學(xué),提升大學(xué)生的社會實(shí)踐能力和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  四、 活動背景及意義:

  當(dāng)代的大學(xué)生,在知識和信息量的累計(jì)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩,但與此同時,他們的動手能力和服務(wù)意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此,通過社會實(shí)踐活動來摔打一下,在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要的任務(wù)。積極參加社會實(shí)踐可以使大學(xué)生多接觸社會,積累經(jīng)驗(yàn), 增強(qiáng)社會責(zé)任感、擴(kuò)展視野,學(xué)會在工作中提高自己的能力和通過實(shí)踐清楚認(rèn)識到自己的不足和優(yōu)點(diǎn),從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。

  社會實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的'綜合素質(zhì)。

  大學(xué)生參加實(shí)踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大

  學(xué)生積極參加社會實(shí)踐,可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 目前, 相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會, 從而削弱了社會責(zé)任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實(shí)踐能萌生責(zé)任意識, 只有到實(shí)踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來, 才能為社會做貢獻(xiàn)。

  社會實(shí)踐是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實(shí)踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動,大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識, 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),拓寬社會視野, 掌握實(shí)踐技能, 同時也縮短理論與實(shí)踐脫離的距離。

  具體來說,大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動主要有以下幾點(diǎn)好處:

  一、砥礪品格,接受磨礪。使自己立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬,為個人的成長進(jìn)步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、在實(shí)踐過程中過程中開闊眼界、了解社會,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感。

  三、“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的源泉”通過參加社會實(shí)踐活動,可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取,善于創(chuàng)造的精神。

  四、苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關(guān)中屬楚。通過社會實(shí)踐活動,可以培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。

  五、一個人如果沒有同情心,我們將無法理解別人,無法感受別人!而富有同情心,則可以使用良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實(shí)踐活動中通過與他人的交往獲得。

  六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大學(xué)生將體會到尊重他人的重要性,并在錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力。

  總之,人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到, 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力, 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動則是達(dá)到這一目的的必由之路。

  五、可行性分析:

  作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會,五年來,我們開展了許多豐富多彩,形式多樣的活動,在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn),通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽(yù)我們可以建立一個長期的合作關(guān)系。

校園招聘方案5

  一、 大賽宗旨和目的

  此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦,旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離,使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園,使學(xué)生在此次活動中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力,促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。

  通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項(xiàng)目、概念引入高校,為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對企業(yè)的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè)。

  二、 大賽主題

  “成就美好未來”

  三、 大賽組委會

  主辦單位:國家人事部全國人才流動中心

  承辦單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會

  中央財(cái)經(jīng)大學(xué)03人力資源管理

  指導(dǎo)單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心

  四、 大賽賽程賽制

  賽程:此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個組成部分,采用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。

  賽制:

  報(bào)名階段:1、報(bào)名方式:院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報(bào)名。

  2、簡歷整理:收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類評選。

  初賽:1、簡歷篩選:由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組,進(jìn)行簡歷的篩選。具體操作采用打分制,取平均分,按排名先后進(jìn)入第二輪。

  2、筆試:對參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試,進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復(fù)賽。

  復(fù)賽:

  1、 自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進(jìn)行自我介紹。

  2、 結(jié)構(gòu)化面試:每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進(jìn)行回答。

  3、 情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng),專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。

  4、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:隨機(jī)將選手分為兩組,現(xiàn)場提供一個案例,進(jìn)行討論,十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。

  5、 評委點(diǎn)評:評委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評。

  決賽:

  1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進(jìn)行自我介紹,由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。

  2、壓力面試:評委將對每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。

  3、案例分析:每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題,評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評價。

  4、觀眾互動:觀眾對選手現(xiàn)場提問。

  5、評委點(diǎn)評:評委將對選手進(jìn)行點(diǎn)評。

  五、 大賽總體方案

  (一)面向?qū)ο?/p>

  中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生

  (二)比賽內(nèi)容及形式

  比賽內(nèi)容:此次大賽復(fù)賽中將會分設(shè)四個崗位,分別為金融保險類、會計(jì)財(cái)政類、管理類(兩個,其中一個要求中英文簡歷),具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位,同時提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的`面試題庫。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。

  比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過層層篩選進(jìn)入最后的決賽。

  1、 初賽:大家將收集的簡歷分組進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名,每個崗位篩選出12人進(jìn)入筆試,共計(jì)48人。

  在筆試環(huán)節(jié),選手將會接受一場45分鐘的綜合測試,專業(yè)人員會對結(jié)果進(jìn)行測評、打分,最終決出8名選手參加復(fù)賽。

  ·大家將會對落選的參賽者給出反饋意見,分析出優(yōu)勢及劣勢,提出良好的建議。

  2、復(fù)賽:總分為四場,每次同時進(jìn)行兩場,歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進(jìn)行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時,不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分,現(xiàn)場公布每輪得分,綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。

  自我介紹:1.5分鐘/每人。

  結(jié)構(gòu)化面試:6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進(jìn)行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進(jìn)行,意在給選手提供一個逼真的模擬場景。

  情景面試:8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。

  無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:兩個小組將會就一個案例進(jìn)行15分鐘的討論,討論過程在小場地,之后每組有15分鐘陳述本方觀點(diǎn),形式不限。

  評委點(diǎn)評時,工作人員進(jìn)行計(jì)分,并將結(jié)果用大屏幕顯示。

  評選出決賽選手后,進(jìn)行頒獎。

  3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行,即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結(jié)構(gòu)化面試,稍事休息,即接受情景面試。對于選手而言,整個比賽過程是連貫進(jìn)行的,有助于感受真正招聘的氣氛。

  4、復(fù)賽之后,大家將及時對未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋,分析其個人表現(xiàn),提出不足及改進(jìn)之處;同時將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓(xùn)。

  5、決賽:總分為三場,每場同時進(jìn)行四組,有自我介紹、壓力面試、案例分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將有評委打分,以累積分作為排名依據(jù)。

  自我介紹:2分鐘每人。

  壓力面試:3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。

  案例分析:10分鐘每人。

  觀眾參與:觀眾對選手提問,體現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變的能力。

  大家將評出四個崗位的最適合人選。

  (三)評分方法

  1、初賽:大家將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分為四個小組,每組由五人組成,每份簡歷將經(jīng)過小組每個成員的打分,最后根據(jù)平均分對簡歷進(jìn)行排名。

  2、復(fù)賽:滿分100分

  自我介紹——5分

  結(jié)構(gòu)化面試——30分

  情景面試——40分

  無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分

  3、決賽:每輪淘汰

  (四)獲獎標(biāo)準(zhǔn)

  1、復(fù)賽每場評出一、二、三等獎進(jìn)入決賽,為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。

  2、復(fù)賽每場還會評出一個單項(xiàng)獎——“最具潛力獎”。

  3、大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎證書及獎品,

  (五)評委組成

  1、崗位提供單位人力資源專家

  2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)

  3、邀請人力資源研究專家

  4、商學(xué)院人力資源系老師

  六、 大賽宣傳方案

  宣傳手段

  校內(nèi):展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。

  校外:中華人才網(wǎng),國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。

  賽前宣傳

  第一期宣傳:印象性宣傳

  方式:展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站

  內(nèi)容:大賽概況,基本流程

  第二期宣傳:具體性宣傳

  1、 展板:將介紹大賽詳細(xì)的情況:比賽詳細(xì)流程,崗位的分類,具體的崗位說明書,參賽的所有細(xì)節(jié),大賽創(chuàng)新點(diǎn)等。

  包括八塊展板,分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。

  2、 傳單:發(fā)放至每間學(xué)生宿舍,以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽影響力及宣傳效果

  3、 展臺:組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時,發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。

  4、網(wǎng)站:承辦方將同時啟動中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇,對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道,增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。

  5、 講座:大賽報(bào)名期間,大家將組織一場全校性的講座。

  6、 廣播臺:大家將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng),由廣播臺定期滾動報(bào)道。

  賽中宣傳

  1、海報(bào):在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào),用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細(xì)則等。

  2、網(wǎng)站及廣播臺:對比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道,持續(xù)擴(kuò)大活動影響力,吸引廣大在校生關(guān)注賽況。

  3、PPT演示:在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間,大家將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。

  4、橫幅:在主教學(xué)樓門口設(shè)大賽全名橫幅。

  賽后宣傳

  1、網(wǎng)站:將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試,決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個相關(guān)網(wǎng)站,以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。在中財(cái)論壇上展開討論,倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試,重視職業(yè)生涯規(guī)劃。

  2、展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對大賽作概括性總結(jié)。

  七、 賽事時間安排方案

  10月27—30號 初賽

  10月31日—11月1日 復(fù)賽

  11月6日 決賽

  八、 崗位介紹

  A崗位:

  企業(yè)背景:該企業(yè)主從對外貿(mào)易,中等規(guī)模,處于成長期,倡導(dǎo)以創(chuàng)新為主導(dǎo)的企業(yè)文化,有著良好的工作氛圍。

  JOB TITLE / 職位名稱: HR Superintendent / 人力資源專員

  職責(zé)范圍:招聘管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理、勞動糾紛處理

  任職要求:1、要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)

  2、有一定的基礎(chǔ)管理知識

  3、具有一定的溝通技巧,談判技巧,管理技巧,電腦操作技能

  B崗位

  企業(yè)背景:該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè),企業(yè)處于成熟期,在行業(yè)中占有一定的地位,倡導(dǎo)以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。

  職位名稱:會計(jì)核算員

  職責(zé)范圍:在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作,確保核算工作準(zhǔn)確無誤,為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實(shí)有效的內(nèi)部信息。

  任職資格要求

  專業(yè)要求:會計(jì)、財(cái)務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)

  基本技能:計(jì)算機(jī):文字處理、Internet、資料文檔管理

  寫作:能抓住要點(diǎn),并加以歸納整理。

  能力素質(zhì)要求:具有較強(qiáng)的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。

  C崗位

  企業(yè)背景:該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭,在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù),倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、顧客至上的企業(yè)文化

  職務(wù)名稱:銀行客戶經(jīng)理

  職責(zé)范圍:負(fù)責(zé)向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù),吸收存款;撰寫授信報(bào)告及定期檢討客戶之授信條件

  任職資格要求

  專業(yè)要求:了解企業(yè)融資及國際結(jié)算業(yè)務(wù),了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)

  具備一定的財(cái)務(wù)分析能力

  能力素質(zhì)要求:性格外向進(jìn)取,善于與人溝通,能承受工作壓力

  基本技能:熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用

  D崗位

  企業(yè)背景:該企業(yè)是一家家具企業(yè),目前處于業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張階段,在未來五年內(nèi),計(jì)劃在全國大中城市建立連鎖店,以高效創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo)。

  職務(wù)名稱:總務(wù)主管

  職責(zé)范圍:在公司經(jīng)營方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程要求,通過履行下列工作職責(zé),對公司后勤事務(wù)活動進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)察。

  任職資格要求

  1、 學(xué)習(xí)能力:能理解并運(yùn)用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書事務(wù)技巧;

  2、 語言表達(dá)能力:能與上級及下屬進(jìn)行有效的溝通與交流;

  3、 數(shù)學(xué)計(jì)算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進(jìn)展情況;

  4、 辦公(文書事務(wù))能力:能察覺文字資料中的錯誤;

  5、能夠熟練使用常用辦公軟件。

  九、 比賽亮點(diǎn)

  (1) 全程專業(yè)化

  在本次比賽中,大家運(yùn)用了人力資源招募,甄選的專業(yè)知識及技巧,將人員選拔的熱點(diǎn)問題,人員選拔的方法(人格測驗(yàn),認(rèn)知能力測驗(yàn),評價中心技術(shù),面試等),人—組織匹配的原則相結(jié)合,融進(jìn)大賽整體框架設(shè)計(jì)及內(nèi)容設(shè)計(jì)之中,力求通過專業(yè)化的架構(gòu),給所有參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。

  (2) 模擬真實(shí)化

  1、崗位說明書,部分評委,全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供,使招募過程的真實(shí)性達(dá)到最大

  2、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱,使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾, 營造真實(shí)的面試環(huán)境。

  (3) 反饋及時化

  不論是否勝出,每一位參賽選手都會獲得大家的反饋意見。大家將把選手在大賽中投遞的簡歷,筆試結(jié)果,面試表現(xiàn)等以分析報(bào)告,測評意見的形式,在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個參賽者手中。

  (4) 崗位針對化

  本次大賽采取了分崗位競爭的形式,設(shè)四個不同方向,對專業(yè),職業(yè)技能有不同要求的崗位,并且簡歷篩選,筆試,復(fù)賽都按照四個專項(xiàng)來走,每個專項(xiàng)設(shè)有一個企業(yè),一個專家團(tuán)隊(duì),目的就在于使招聘更有方向性,培訓(xùn)更有針對性,使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。

校園招聘方案6

  一、 活動主旨:

  模擬招聘

  二、 活動主題:

  真知、灼踐

  三、 活動目的:

為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇,對應(yīng)聘有個初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)

  四、活動場所:

  西階一教室

  五、 活動時間

  xx年10月25日~ xx年11月15H

  六、 活動對象:

全體在校生

  七、 獎項(xiàng)設(shè)置

  “校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎勵現(xiàn)金300元;

  “校園”一名,獎勵現(xiàn)金200元;

  大賽優(yōu)秀參與獎三名,精美獎品;

  八、 活動安排

 。ㄒ唬 前期策劃宣傳

  10月15H-10月180,在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進(jìn)行全面宣傳。

 。ǘ 報(bào)名

  10月160-10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。

 。ㄈ 場地的布置

 。1) 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛

 。2) 區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做

  (四)預(yù)賽

  10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)

  第一環(huán)節(jié):個人展示

  參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解,展示個人風(fēng)釆。

  第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目

  協(xié)作能力:

  團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)一一揮灑個性。

  團(tuán)隊(duì)精神的核心一一協(xié)同合作

  團(tuán)隊(duì)精神的最高境界一一凝聚力。

 。ǜ鶕(jù)參賽者情況分小組)

  第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動”!

  活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動,活動內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)很多于15人,且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結(jié),并附數(shù)碼照片10-15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。

  活動過程中,有工作人員全面參與并評估。

  活動結(jié)束后,根據(jù)選手的策劃書、活動進(jìn)行情況、活動總結(jié)情況、參加活動同學(xué)到場率、活動中體現(xiàn)岀的`選手的個人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等,評選出進(jìn)入決賽的12名

  屆時邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、常委等10位作為評委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級決賽。

 。ㄎ澹Q賽

  進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15H18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)吋到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委,決賽釆用百分制,分為五項(xiàng)目:

  1、 作為決賽的第一個項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

  2、 在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)

  3、 在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)

  4、 在此環(huán)節(jié)中,這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,能夠針對當(dāng)前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)

校園招聘方案7

  為持續(xù)推進(jìn)人才計(jì)劃,有效引進(jìn)優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生,根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)要求,貫徹公司關(guān)于校園招聘工作的要求,推進(jìn)開展20xx屆校園招聘活動。

  通過此次校園招聘活動,為公司引進(jìn)具有專業(yè)知識和高素質(zhì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,優(yōu)化公司人員結(jié)構(gòu),提升公司人才隊(duì)伍素質(zhì),特制訂本方案。

  一、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┩ㄟ^校園招聘,引進(jìn)50名符合公司要求的本科及以上學(xué)歷的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生作為管理培訓(xùn)生,滿足公司及各二級單位人員需求的同時進(jìn)行人才儲備,并逐步形成人才引進(jìn)機(jī)制。

 。ǘ叭瞬3-5-8計(jì)劃”:即入職三年培養(yǎng)成為各部門的一線業(yè)務(wù)骨干;入職五年,部分培養(yǎng)成為各部門的核心骨干;入職八年,優(yōu)秀人員成為中層管理人員或中堅(jiān)技術(shù)人員。

 。ㄈ┩ㄟ^校園招聘活動,大力宣傳和展現(xiàn)xxx品牌與企業(yè)文化,在高校中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大社會影響力,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

  二、應(yīng)屆畢業(yè)生定位

 。ㄒ唬⿷(yīng)屆畢業(yè)生的.定位:為公司戰(zhàn)略發(fā)展提供后備的管理、專業(yè)、技術(shù)人才。

 。ǘ⿷(yīng)屆畢業(yè)生的培養(yǎng)方向醫(yī)學(xué)、藥學(xué)類專業(yè):研發(fā)、生產(chǎn)、市場、營銷機(jī)械電氣類專業(yè):維修、工程管理類專業(yè):職能部門營銷類專業(yè):市場、營銷

 。ㄈ⿷(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)原則

  以企業(yè)愿景為主線,成長機(jī)會為輔助,培養(yǎng)對公司發(fā)展理念的認(rèn)同感。

  以對管培生團(tuán)體的人文關(guān)懷為主,輔以適度薪酬和崗位機(jī)會傾斜,培養(yǎng)凝聚力。

  以針對性培訓(xùn)、輪崗學(xué)習(xí)、定向培養(yǎng)和持續(xù)跟蹤的培養(yǎng)方式提升工作技能。

  三、招聘需求計(jì)劃

  根據(jù)公司對校園招聘工作的要求,由公司人力資源部組織各二級單位綜合部開展應(yīng)屆畢業(yè)生需求調(diào)查,統(tǒng)計(jì)并整理需求理由報(bào)公司審批。

  四、高校選擇

  結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)要求和當(dāng)期實(shí)際情況,有計(jì)劃的選擇相應(yīng)層次高校進(jìn)行招聘,原則以“雙一流”、“985”、“211”院校為主,各省其他重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)院校為補(bǔ)充進(jìn)行招聘。

  五、實(shí)施方案

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  成立應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作小組,由工作小組統(tǒng)籌組織招聘計(jì)劃的制訂和實(shí)施,統(tǒng)一調(diào)配資源。

  組長:待定

  組員:各業(yè)務(wù)線骨干(根據(jù)實(shí)際情況調(diào)用)。

  2.積極跟進(jìn)目標(biāo)高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)安置計(jì)劃,與校方就業(yè)辦公室充分溝通,爭取校方支持。了解各目標(biāo)高校生源數(shù)量、可到崗時間等情況,知會各業(yè)務(wù)部門和服務(wù)支持部門做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)在畢業(yè)季的校園招聘動態(tài),做好同期競爭招聘活動的準(zhǔn)備,確定提煉好公司的絕對競爭優(yōu)勢。

  根據(jù)校招宣傳與宣講需要,充分準(zhǔn)備好宣講詞、軟文、招聘廣告等其他各類物資。制訂錄用條件和標(biāo)準(zhǔn),預(yù)先準(zhǔn)備各類提問的容并統(tǒng)一回復(fù)口徑。

  校園招聘費(fèi)用預(yù)算及申請。

 。ǘ┬麄髟靹

  為確保招聘效果,能讓更多的學(xué)生參與我公司的招聘活動,與校方協(xié)商配合公司需實(shí)現(xiàn)線上、線下、、外宣傳聯(lián)動。

  線上宣傳

  通過目標(biāo)院校校園招聘就業(yè)網(wǎng)、BBS招聘、微信、等平臺進(jìn)行線上宣傳。

  線下宣傳

  以海報(bào)的形式展示招聘信息,海報(bào)覆蓋到學(xué)生集中出現(xiàn)的地方,如宿舍樓、食堂、圖書館、教學(xué)樓、活動中心、自習(xí)室等。海報(bào)貼組織學(xué)生完成,必要時可給予學(xué)生有償回報(bào)。

  懸掛橫幅

  在校園各主要道路懸掛公司宣傳條幅。

  (三)現(xiàn)場宣講

  根據(jù)計(jì)劃安排,招聘小組指定專人現(xiàn)場宣講,為保證宣講容的專業(yè)性和現(xiàn)場效果,可專人專講,宣講容應(yīng)大致包括公司發(fā)展情況、企業(yè)文化、薪資福利、用人策略、員工發(fā)展機(jī)會、公司產(chǎn)品、以及本次校園招聘工作流程和時間安排等。

  通過精心組織的高質(zhì)量宣講會,讓學(xué)生更多的了解xxx,加強(qiáng)對公司的好感,增強(qiáng)其加入xx的意愿。

  (四)面試錄用

  錄用原則:現(xiàn)場招聘、面試、復(fù)試和意向錄用

校園招聘方案8

  為做好20xx年應(yīng)屆本科生/碩士生招聘工作,結(jié)合研究員對于各類專業(yè)人才的需求以及研究院實(shí)際情況,特定本招聘計(jì)劃實(shí)施方案。

  一、校園招聘目的

  1.引進(jìn)一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,充實(shí)各團(tuán)隊(duì)及各部門相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍,構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì),儲備人力資源;

  2.利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介,提升研究院及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的形象,擴(kuò)大我院在高校的`知名度與美譽(yù)度;

  3.利用校園招聘的機(jī)會了解目前高校人才培養(yǎng)情況。

  二、活動時間

  每年9月-11月組織校園招聘,各院校具體時間待定。

  三、組織分工

  (一)、研究院籌備組

  院籌備組由人力資源部牽頭,各團(tuán)隊(duì)共同參與組織。

  (二)各部門/團(tuán)隊(duì)籌備組

  校招負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目產(chǎn)品介紹、筆試題庫、面試安排……

  第二章校招詳細(xì)操作

  具體工作可按關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)劃分為籌備前期、籌備中期、籌備后期、現(xiàn)場實(shí)施及后續(xù)工作五個階段。

  階段

  核心工作

  籌備前期

  團(tuán)隊(duì)需求確認(rèn),目標(biāo)院校聯(lián)系;

  籌備中期

  校招路線確定;宣傳物料制作;線上線下宣傳

  籌備后期

  現(xiàn)場分工安排;試題等物料確認(rèn);

  現(xiàn)場實(shí)施

  按計(jì)劃執(zhí)行工作,宣講圓滿成功

  后續(xù)工作

  1、簡歷篩選、面試安排、錄用手續(xù);

  2、費(fèi)用報(bào)銷、文件資料歸檔、活動宣傳總結(jié)

  第一節(jié)籌備前期

  本階段重點(diǎn)工作

  (一)制定校園招聘計(jì)劃

  成立籌備小組,確定團(tuán)隊(duì)校招負(fù)責(zé)人

  (二)校招動員

  制作動員PPT,說明校招的意義

  (三)團(tuán)隊(duì)需求確認(rèn)

  各團(tuán)隊(duì)明確招聘崗位、要求、人數(shù)、目標(biāo)院校及可提供的薪資范圍。

  (四)院校聯(lián)系

  院校初聯(lián),收集生源專業(yè)及就業(yè)工作安排信息

  第二節(jié)籌備中期

  本階段重點(diǎn)工作

  (一)招聘形式及時間確認(rèn)

  目標(biāo)院校跟進(jìn),確定招聘形式(宣講會or雙選會)及招聘時間

  (二)制定預(yù)算

  (三)制定互動方案(備選)

  各團(tuán)隊(duì)是否有互動題目或互動禮品

  (四)設(shè)計(jì)并制作宣傳物料

  包括宣傳材料(單頁、海報(bào)、易拉寶及橫幅等)、測試題、宣講PPT、研究院宣傳片、現(xiàn)場互動內(nèi)容及禮品等。

  (五)線上線下宣傳

  a、線上宣傳

  ●研究院網(wǎng)站、微信公眾號;

  ●專業(yè)招聘網(wǎng)站;

  ●應(yīng)屆生求職網(wǎng);

  ●高校就業(yè)網(wǎng)及BBS。

  b、線下宣傳

  ●聯(lián)系就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳;

  ●在學(xué)校(食堂、宿舍等)張貼企業(yè)宣傳類的海報(bào)等;

  ●聯(lián)系學(xué)生會、學(xué)校社團(tuán)進(jìn)行宣傳;

  第三節(jié)籌備后期

  本階段重點(diǎn)工作

  (一)確定宣講會流程

  (二)現(xiàn)場工作人員分工

  (三)試卷、各類登記表格等材料準(zhǔn)備

  (四)電腦、翻頁筆、食品等物料準(zhǔn)備

  (五)運(yùn)送必要物資至現(xiàn)場

  1、提前訂車。

  2、檢查物料。

  3、運(yùn)送物資至現(xiàn)場。

  第四節(jié)現(xiàn)場實(shí)施

  本階段重點(diǎn)工作

  (一)場地布置

  1、工作人員提前訂車,檢查物料,并提前1小時運(yùn)送物資至現(xiàn)場。

  2、懸掛宣傳標(biāo)語橫幅、擺放易拉寶、設(shè)備調(diào)試。

  (二)現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理

  維護(hù)會場秩序,協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)銜接流暢;攝影攝像;應(yīng)對突發(fā)事件(如設(shè)備故障)等。

  (三)宣講

  主要針對研究院簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進(jìn)行講解。

  團(tuán)隊(duì)宣傳產(chǎn)品項(xiàng)目及崗位,研究院宣傳品牌影響及員工福利。

  (四)互動答疑

  (五)面試&筆試

  紙、筆、洽談室等準(zhǔn)備工作

  (六)撤場

  清點(diǎn)物資,清理現(xiàn)場,有序撤場。

  第五節(jié)后續(xù)工作

  1、物料清點(diǎn)與歸還。

  2、文件資料歸檔。

  3、決算,相關(guān)費(fèi)用支付、費(fèi)用報(bào)銷。

  4、宣傳(微信稿件、圖片整理)與總結(jié)。

  5、招聘結(jié)果跟進(jìn)。

校園招聘方案9

  1·招聘目的

  為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo),通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生,充實(shí)集團(tuán)的人才梯隊(duì),以滿足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要,并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象,擴(kuò)大公司的知名度和影響力。

  2·招聘時間

  策劃準(zhǔn)備時間:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  招聘實(shí)施時間:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  3·招聘小組人員

  組長:劉慧

  副組長:張鑫

  小組成員:黎明劉德華馬云張學(xué)友

  職責(zé):制作校園招聘的實(shí)施方案,設(shè)計(jì)畢業(yè)身面試題庫,組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。

  4·招聘計(jì)劃

 。1)招聘地點(diǎn):山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101

  (2)招聘專業(yè)及崗位:

  工商企業(yè)管理~人力資源部

  會計(jì)專業(yè)~財(cái)務(wù)部

  物流管理~物流配送部

 。3)招聘人數(shù):20人

  (4)招聘方式:面試

  (5)招聘標(biāo)準(zhǔn):具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、

  務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。

  5·招聘流程

  (1)校園宣講:校園宣講前一周,在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)招聘信息,,以提高校園宣講的輻射面。同時,通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報(bào),向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念,宣傳企業(yè)的形象。

  (2)投遞簡歷:應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》,在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實(shí)踐和社團(tuán)活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,進(jìn)行初步的篩選。

  (3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評,素質(zhì)測評的'結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。

  (4)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選,以提高面試的準(zhǔn)確性

  (5)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選,以提高面試的準(zhǔn)確性

  (6)反饋跟進(jìn):與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系,同時安排好20xx年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。

  6已招聘實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)與安排

  (1)、新員工培訓(xùn):校園應(yīng)屆生來集團(tuán)報(bào)到時,須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)(時間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束后,人才部對學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核。

  (2)、崗位實(shí)習(xí):校園應(yīng)屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結(jié)合學(xué)生的個人興趣,進(jìn)行為期3至6個月的崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果,對校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。

  7.實(shí)習(xí)期考核招聘結(jié)束

  (1)、校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次,進(jìn)行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生,給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升。

  (2)、校園招聘的應(yīng)屆生,實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》,薪資按照集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。

  (3)、應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期結(jié)束,經(jīng)考核合格后,按其崗位和層級,參照集團(tuán)的薪酬等級,進(jìn)行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,可適當(dāng)提高薪酬。

  8、召開本次招聘總結(jié)會

  (1)對于招聘工作內(nèi)容進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn).為下次校園招聘提供依據(jù)。

  (2)計(jì)算招聘所用費(fèi)用,歸納招聘成果。

校園招聘方案10

  一、活動目的

  隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給職院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

  1、企業(yè)方面

 、偻ㄟ^本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

  ②可以提前介入人才暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。

  ③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機(jī)會。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)實(shí)習(xí)就業(yè),了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

  二、暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦模式

  通過暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦,給予一定量的就業(yè)機(jī)會,讓學(xué)生選擇自己滿意的工作,待遇從優(yōu),且只限在校生。

  三、活動對象

  本次活動主要面向大一、大二、大三學(xué)生,以個人參與為主,歡迎同學(xué)參加。

  四、組織安排

  本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行洽談,并簽訂合同,由合作方提供就業(yè)實(shí)習(xí)崗位,我們將合作方的影響力擴(kuò)大并進(jìn)行廣泛宣傳。

  五、活動方式

  1、采取單公司多就業(yè)推薦的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人直接提供工作崗位直接面向暑假實(shí)習(xí)的

  學(xué)生,并提供相應(yīng)薪水,該過程我們不參與,且學(xué)生工作時間為只為暑期。

  2、有學(xué)校工作人員安排合同簽約,在有暑期實(shí)習(xí)想法的學(xué)生同意下,我們將抽取相應(yīng)的管理費(fèi)用,該費(fèi)用由各合作方分配。

  六、活動宣傳

  1.公司簡介宣傳(工作內(nèi)容介紹)

  在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

  2.學(xué)生面對面交流

  通過和學(xué)生單獨(dú)見面交流,全面講述該次暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。

  3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳

  七、活動具體安排

  (一)籌劃準(zhǔn)備階段

  1、參加活動的企業(yè),確立暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦職位

  參加活動的企業(yè)要求:

  ① 有較大的知名度和信譽(yù)度;

 、跓嵝挠诮逃聵I(yè);

  ③對暑期實(shí)習(xí)生有需求;

 、軗碛凶约旱腵獨(dú)特文化。

  暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦職位要求(1到2個職位):

 、俾毼惠^為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);

 、谒┞毼患磻(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的; ③可以針對院三個年級同學(xué)開展暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦;

 、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。

  2、以海報(bào)形式大力宣傳這次活動

  3、聯(lián)系相應(yīng)實(shí)習(xí)就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門

  (二)報(bào)名咨詢階段

  1、設(shè)立咨詢專員:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項(xiàng)。

  2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦作介紹,鼓勵我校學(xué)生踴躍參與。

  3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

  (三)舉辦培訓(xùn)講座

  1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個人發(fā)展方向

  2、主講內(nèi)容:(根據(jù)相應(yīng)企業(yè)的要求)

  3、具體安排:

  1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)

  2)安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

  3)宣傳工作:利用海報(bào)進(jìn)行通知

  4)介紹后階段的系列工作

  5)申請活動地點(diǎn)

  (四)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦階段

  1、主辦方

  作為校方在此階段,應(yīng)做好對企業(yè)的需求實(shí)習(xí)學(xué)生和咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。

  2、暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦方

  招聘方只需提供相應(yīng)“職位表”,并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細(xì)則。 在接受到我們的學(xué)生就業(yè)選擇時,可通過招聘方的需求更改實(shí)習(xí)職位。

校園招聘方案11

  一、招聘目標(biāo)及時間確定

  1) 分析招聘需求

  依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),結(jié)合現(xiàn)有人員情況、人員流失預(yù)測,制定人員招聘目標(biāo)。當(dāng)確定要參加校園招聘時,你要第一時間確定你需要的人才類型,因?yàn)檫@將幫助你定位去哪些高校招聘學(xué)生。

  2) 選擇招聘渠道

  目前常用的應(yīng)屆生招聘渠道有:校園招聘會、校園招聘網(wǎng)站(如這一步校園招聘)、應(yīng)屆生求職網(wǎng)站

  3) 選擇合適的入校時間和學(xué)校

  實(shí)踐發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入校園的時間與簽約大學(xué)生的違約率之間一般有如下一個比

  例關(guān)系:進(jìn)入校園的時間與簽約大學(xué)生的違約率成正比,進(jìn)入的時間約早,違約率越高,但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會越大;進(jìn)入校園的時間越晚,違約率越低,但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會也小些。

  根據(jù)國家教育部的規(guī)定,每年的11月20日之后,企業(yè)才可以進(jìn)入校園開展招聘活動,而進(jìn)入次年的1月份之后,學(xué)生就要面臨期末考試或者研究生入學(xué)考試,5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間,因此,企業(yè)進(jìn)入校園開展招聘活動只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過后的3、4月份兩個時間段間進(jìn)行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在11月底進(jìn)入校園,為了避免撞車,而且3、4月份國家公務(wù)員考試以及研究生入學(xué)考試的成績已經(jīng)揭曉,許多落榜的學(xué)生開始加入求職大軍,所以,如果選擇3、4月份進(jìn)入校園,企業(yè)也很可能會收獲到意外的驚喜。最后,企業(yè)應(yīng)按照自身的人力資源招聘計(jì)劃,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導(dǎo)部門,選擇一個符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)入時機(jī)。對于在招聘錄用方面人情干擾較重的企業(yè),整個校園招聘活動一定要做到謀定而后動,動如脫兔,只有這樣才能做到讓企業(yè)滿意、讓學(xué)生滿意。

  幾年前,我國利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會不約而同的選擇重點(diǎn)大學(xué),有的更是非“211”或“985”大學(xué)不去,一方面,重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)固然要高些,另一方面,一窩蜂都去重點(diǎn)大學(xué)也多少有些跟風(fēng)的嫌疑。現(xiàn)在這種情況 已經(jīng)有了很大的變化,越來越多的企業(yè)開始選擇當(dāng)?shù)氐钠胀ㄔ盒#踔烈恍└呗氼愒盒R查_始門庭若市。去年某職業(yè)技術(shù)學(xué)院做校園招聘時,每到11、12月份平均每天就有4家企業(yè)進(jìn)駐校園。這說明企業(yè)在選擇學(xué)校時開始回歸理性,對于研發(fā)型的高科技公司,不妨選擇重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,而且是越優(yōu)秀越好,而對于技術(shù)含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè),踏實(shí)、動手能力更強(qiáng)的高職院校學(xué)生應(yīng)該是更好的選擇。

  4) 校企相互考察,簽訂合作協(xié)議

  (此處不作贅述)

  二、校園招聘前準(zhǔn)備

  1) 參加人員

  校園招聘的成功與否決定于招聘團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量。首先,作為招聘團(tuán)隊(duì)的一員,每個成員都必須共同具備以下的一些基本素質(zhì):正直、忠誠、勤奮和強(qiáng)健。因?yàn),只有每一位成員具備正直和忠誠的素質(zhì)才能保證企業(yè)的招聘不至于偏離目標(biāo);也只有每一位成員具備勤奮的精神和強(qiáng)健的體魄才能保證高強(qiáng)度的校園招聘工作按時按質(zhì)完成。其次,招聘團(tuán)隊(duì)作為一個整體必須具備以下的一些能力:嫻熟的人際溝通技能、靈活的組織能力以及完備的專業(yè)技術(shù)知識。由于很少有人能夠

  同時具備以上所述的三種能力,所以,一個高效的招聘團(tuán)隊(duì)最好是由分別具有以上三種能力的人互補(bǔ)組成,因此,經(jīng)常與高校就業(yè)指導(dǎo)部門保持聯(lián)系的招聘主管、對校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經(jīng)理、具備深厚專業(yè)知識技能的用人部門經(jīng)理無疑都將是招聘團(tuán)隊(duì)中的核心成員,此外,考慮到招聘團(tuán)隊(duì)需要1~2名成員處理大量的事務(wù)性工作,一個完備的招聘團(tuán)隊(duì)大致以4~5名成員為宜。最后,為了保證招聘團(tuán)隊(duì)能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn),團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該有一個共同的目標(biāo),所有成員要能夠做到在相互信任的基礎(chǔ)上保持良好的分工合作,形成一種團(tuán)結(jié)、緊張、活潑的團(tuán)隊(duì)氛圍。

  2) 企業(yè)宣傳海報(bào)

  公司的宣傳資料要提前準(zhǔn)備好,包括公司的介紹,可以做成一個宣傳小冊子或如一張A4紙大小的資料。旨在在招聘會上快速向?qū)W生傳遞公司信息,因?yàn)樵谡衅笗?/p>

  上你根本未有時間向每一個前來咨詢的學(xué)生說清楚有關(guān)公司的介紹,況且也絕 對沒有時間供你介紹。

  3) 宣講會資料

  “宣講會”這個名詞對在校大學(xué)生來講一定不陌生,是指學(xué)校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺,一般在參加校園招聘活動后要立即與相關(guān)院校提出,學(xué)校將會在內(nèi)部網(wǎng)站進(jìn)行提前一個月宣傳,學(xué)校為企業(yè)安排一個教室進(jìn)行宣講。這時你最好 準(zhǔn)備些音像資料,如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內(nèi)容。若真如此,你會收到意想不到的效果,因“百聞不如一見”將成為事實(shí)。

  4) 面試資料

  由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點(diǎn),在校園招聘中筆試一般安排在簡歷篩選之后和面試之前進(jìn)行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素,又是整個筆試過程的核心環(huán)節(jié),因此,企業(yè)一定要加大對筆試試題開發(fā)的投入。首先,筆試試題的編制要遵循筆試的目標(biāo)。在實(shí)踐中,筆試一般分為專業(yè)知識考試和綜合能力測試,對于專業(yè)性非常強(qiáng)的技術(shù)類人才的選拔可以使用專業(yè)知識考試;由于越來越多的公司開始注重內(nèi)部人才的培養(yǎng),對新進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,使得綜合能力測試成為當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進(jìn)員工能夠具備一定的快速學(xué)習(xí)能力,綜合能力測試可以包括語言理解、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型,值得注意的是,由于綜合能力測試的題型與國家公務(wù)員考試比較相似,而目前高校中參加公務(wù)員考試的學(xué)生在畢業(yè)生中又占有很大比例,為了保證筆試的公正性,提高筆試的效度,企業(yè)一定要堅(jiān)持自己開發(fā)試題,加大投入,籌備企業(yè)自己的試題庫。其次,筆試試題的編制要控制好試題的難度和時間。前面提到,筆試的目的側(cè)重在“篩”,因此,為了提高考試的效度,筆試試題一定要避開難題和偏題,盡量做到每道題都難度適中,同時加大題量,縮短答題時間,這樣一來可以有效防止作弊,二來可以有效測試出學(xué)生的快速反應(yīng)以及抗壓能力。

  結(jié)構(gòu)化面試是當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)采用的面試方法,但是和筆試一樣,現(xiàn)在很多企業(yè)也面臨著一個面試題目題單一、老化的問題,例如,“你為什么選擇我們公司?”,“你的優(yōu)點(diǎn)是什么?”,“你在誠實(shí)、金錢、健康、權(quán)力、尊嚴(yán)等五

  項(xiàng)中最看中什么?”等等問題已經(jīng)被不同的公司使用了無數(shù)次,在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今日社會,稍有準(zhǔn)備的學(xué)生都會對這些問題做到胸有成竹。校園招聘團(tuán)隊(duì)可以針對具體招聘職位的勝任素質(zhì)要求多設(shè)計(jì)一些有關(guān)行為描述式的問題,例如,“請舉例說明你曾經(jīng)組織或積極參與了的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動”。此外,也可以虛擬一些場景,設(shè)計(jì)情景式的問題來考察學(xué)生的分析判斷能力,例如,“這里有一個新款手機(jī),在我已經(jīng)有手機(jī)的情況下,請你說服我更換你這種新的款式”。

  另外,在設(shè)計(jì)問題的提問方式時招聘團(tuán)隊(duì)一定要注意,應(yīng)盡量采用開放式的提問方式,例如,在考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力時,不要直接問“你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神重要不重要?”或者“你覺得自己的人緣好么?”,而要這樣提問,“你在團(tuán)隊(duì)工 作方面表現(xiàn)怎么樣?”或者“和同學(xué)發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的?請你舉一個真實(shí)的例子。”

  除了結(jié)構(gòu)化面試,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)在也愈來愈備被企業(yè)所采用。小組討論主題的選取應(yīng)避免教條化,最好是具有一定內(nèi)涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實(shí)生活中被經(jīng)常爭論的話題,例如,“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開?”,被測試者可以從多個角度進(jìn)行理解和闡釋,能夠激發(fā)討論興趣。

  5) 其他事宜

  預(yù)定酒店這個環(huán)節(jié)切不要忽視,在動身前,建議你先預(yù)定住房,因?yàn)榧热皇切@招聘,在此期間,酒店生意一定出奇得好。提前預(yù)定,以解決后顧之憂。建議你住在大學(xué)的招待所內(nèi),若招待所滿員,也強(qiáng)烈建議你住在離學(xué)校最近的酒店內(nèi)。因?yàn)檫@樣會方便學(xué)生面試。

  三、校園招聘過程

  1) 布置會埸

  進(jìn)入會埸后,要快速將公司宣傳資料掛好,準(zhǔn)備好向?qū)W生派發(fā)的資料,如果可能準(zhǔn)備些有特色的小紀(jì)念品分發(fā)給學(xué)生確是不錯的建議。你若進(jìn)入會埸比較早,你也可向其它公司學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  2) 收集簡歷

  只要官方宣布招聘會開始,你會發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般,這時要恭喜你;也可能門前冷冷清清。為什么呢?十有xxx是你的招聘廣告出了問題,如筆者曾見過一家企業(yè)如此寫道:“本公司高薪誠聘優(yōu)秀大學(xué)生!彼臄偽磺盁o人駐足。筆者竊以為,學(xué)生們可能從一句話上體會不到該公司聘人的誠意吧。要想多吸學(xué)生到你攤位前,你要寫明招什么崗位,公司能提供什么發(fā)展平臺等,這些才是當(dāng)今大學(xué)生真正關(guān)心的。

  3) 約見面試

  當(dāng)你捧著厚厚尺多高的簡歷回到酒店后,切莫光顧高興睡上一覺。否則等你醒來,學(xué)生已經(jīng)早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。因此,建議你回到酒店后,要先將你在招聘會上有作標(biāo)記的簡歷找出來,立刻擬定需要進(jìn)入下一輪面試的名單。也許這時你會發(fā)現(xiàn),你擬定的名單中會有些學(xué)生拒絕你的邀請。因?yàn)樗麄冊谀銛偽磺巴哆f簡歷時,懷著有同你一樣的心情:“多著呢!敝徊贿^是學(xué)生認(rèn)為“廠家多著呢!蹦阏J(rèn)為“學(xué)生多著呢!边@就是矛盾,千萬要解決好。

  4) 面試環(huán)節(jié)

  (此處不作贅述)

  5) 確定錄用

  經(jīng)過幾番口舌,你覺得有了些成果,為簽訂了就業(yè)協(xié)議而高興,你對已錄用的學(xué)生應(yīng)盡盡地主之宜,可以邀請學(xué)生聚下餐或著舉行一個小型PARTY,這可對提高企業(yè)形象大有益處。為錄用的學(xué)生拍張合影,沖洗后每位學(xué)生送一張留念。有時候一個小動作均可讓人記住,況且是有意義的動作呢。

  6) 注意事項(xiàng)

  對于未錄用的學(xué)生簡歷,不要隨意丟棄在垃圾桶,學(xué)生簡歷上有學(xué)生的照片和聯(lián)系方式,隨意丟棄可能會對學(xué)生造成潛在傷害。作為用人單位,要處處尊重學(xué)生,尊重學(xué)生其實(shí)就是在尊重你自己;作為招聘人員,你在校園招聘會上的形象代表的是你所工作的公司,是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴上,尊重是存在于整個過程。

  四、校園招聘后續(xù)跟進(jìn)

  1) 與學(xué)生保持聯(lián)系

  向每個錄用的'學(xué)生打了電話,恭賀他們踏入社會,謝謝他們對加盟公司的選擇,雖然是簡短的幾分鐘,你會足以感到電話那頭的激動;隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件,告訴學(xué)生將來與公司聯(lián)系的渠道。

  學(xué)生的檔案如何保存是要解決的問題。要向公司所在地的人事局進(jìn)行問清楚,對入戶每個城市可能有不同的規(guī)定,如深圳市政府規(guī)定,入戶深圳的大學(xué)生必須英

  語達(dá)到CET-4或以上。這些都是必須在與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議前講清楚的。對于有資格辦理入戶的大學(xué)生要提前辦好相關(guān)手續(xù),如到省教委蓋章等。

  2) 準(zhǔn)備大學(xué)生培訓(xùn)方案

  大學(xué)生入職后,要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務(wù)等方面的課程培訓(xùn),這時可邀請公司的管理層進(jìn)行授課,可涉及產(chǎn)品開發(fā)、財(cái)力、人力資源、市埸、采購等方面,這樣對大學(xué)生下一步深入工作有極大的好處。

  3) 學(xué)生離校入職

  學(xué)生一般在六月初就要離開學(xué)校了,但每間學(xué)校的離校時間亦有所不同,建議你可給學(xué)生一些休息時間,安排他們在七月份共同來到公司,這樣會更加有利于對學(xué)生的入職培訓(xùn)。

  4) 招聘團(tuán)隊(duì)考核

  招聘團(tuán)隊(duì)的考核,對于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。

  管理學(xué)上有條定律:員工只會做你考核的事。因此,即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團(tuán)隊(duì),企業(yè)也不能放松對他們的考核。

  對于校園招聘,企業(yè)可以設(shè)立五項(xiàng)指標(biāo)來衡量招聘團(tuán)隊(duì)以及招聘工作人員個人的工作質(zhì)量。第一,招聘持續(xù)時間與招聘成本。實(shí)踐上,一般一所學(xué)校需要花費(fèi)三天的時間,除去大約一周的準(zhǔn)備和在路上的時間就可以大致推測出一個時間標(biāo)準(zhǔn),招聘成本指標(biāo)的確定可以參考校園招聘中介的報(bào)價以及企業(yè)往年的招聘成本。第二,招聘團(tuán)隊(duì)提供的簡歷被業(yè)務(wù)部門選中的比例。這個標(biāo)準(zhǔn)一般設(shè)為3~5份中選1份。第三,用人部門對招聘團(tuán)隊(duì)提供人才的滿意度。一般需要對業(yè)務(wù)部門做隨機(jī)的滿意度調(diào)查,可以依據(jù)往年的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。第四,新進(jìn)大學(xué)生的業(yè)績表現(xiàn)。看有多少大學(xué)生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干或者被提拔到了管理崗位,這個指標(biāo)也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。第五,新進(jìn)大學(xué)生的離職率。不管是主動辭職還是被動離職,離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質(zhì)量的好壞,統(tǒng)計(jì)每次校園招聘來的大學(xué)生在半年之內(nèi)、一年之內(nèi)或者三年之內(nèi)的離職率,可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。前三個指標(biāo)企業(yè)用來考核招聘團(tuán)隊(duì),后兩個指標(biāo)可以用來考核團(tuán)隊(duì)也可以用來考核招聘工作人員。

校園招聘方案12

  一、活動目的

  隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為給職院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

  1、企業(yè)方面

 、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。 ③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機(jī)會。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——

  應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

  二、招聘會主題

  展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生

  三、大賽口號

  關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路

  四、活動對象

  本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生,以個人參與為主,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。

  五、組織安排

  本次活動由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

  六、組委會

  院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

  七、活動方式

  1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

  2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。

  九、活動宣傳

  1.海報(bào)宣傳

  在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

  2.咨詢點(diǎn)宣傳

  活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

  3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳

  4.邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

  5.邀請?jiān)和庥浾撸襟w前來報(bào)道。

  十、活動具體安排

  (一)籌劃準(zhǔn)備階段

  1、參加活動的企業(yè),確立招聘職位

  參加活動的企業(yè)要求:

  ①有較大的知名度和信譽(yù)度;②熱心于教育事業(yè);

 、蹖(yīng)屆畢業(yè)生有需求;④擁有自己的獨(dú)特文化。

  招聘職位要求(1到2個職位):

 、俾毼惠^為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);

 、谒┞毼患磻(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的; ③可以針對院三年級同學(xué)開展招聘;

 、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。

  2、以海報(bào)(噴繪)形式大力宣傳這次活動

  3、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)

  (二)報(bào)名咨詢階段

  1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項(xiàng)。

  2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。

  3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

  4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生就業(yè)處。

  (三)舉辦培訓(xùn)講座

  1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個人發(fā)展方向

  2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

  3、具體安排:

  1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)

  2)安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

  3)宣傳工作:利用海報(bào)進(jìn)行通知

  4)介紹后階段的系列工作

  5)申請活動地點(diǎn)

  (四)招聘階段

  1、主辦方

  作為校方在此階段,應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時間的調(diào)整。

  2、招聘方

  招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),到指定的攤位,設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

  在招聘中,企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。

  如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。

  3、應(yīng)聘者

  有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。

  十一、招聘會的收尾工作

  在這個過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。

  一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報(bào)之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計(jì)表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。

  另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理,做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理,如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。

  十二、后期總結(jié)

  1、企業(yè)招聘結(jié)束后,會對整個校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的`成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。

  2、宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

  舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

校園招聘方案13

  一、活動名稱:

  暑期實(shí)習(xí)大型招聘會

  二、活動總組織者:

  西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  三、活動宗旨:

  弘揚(yáng)校園精神文明,豐富校園文化,服務(wù)廣大同學(xué),提升大學(xué)生的社會實(shí)踐能力和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  四、活動背景及意義:

  當(dāng)代的大學(xué)生,在知識和信息量的累計(jì)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩,但與此同時,他們的動手能力和服務(wù)意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此,通過社會實(shí)踐活動來摔打一下,在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要的任務(wù)。積極參加社會實(shí)踐可以使大學(xué)生多接觸社會,積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)社會責(zé)任感、擴(kuò)展視野,學(xué)會在工作中提高自己的能力和通過實(shí)踐清楚認(rèn)識到自己的不足和優(yōu)點(diǎn),從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。

  社會實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭,隨著人才被推向市場,大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

  大學(xué)生參加實(shí)踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)大學(xué)生積極參加社會實(shí)踐,可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會,目前,相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時,往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會,從而削弱了社會責(zé)任意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實(shí)踐能萌生責(zé)任意識,只有到實(shí)踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來,才能為社會做貢獻(xiàn)。

  社會實(shí)踐是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件,在社會實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動,大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識,掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),拓寬社會視野,掌握實(shí)踐技能,同時也縮短理論與實(shí)踐脫離的距離。

  具體來說,大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動主要有以下幾點(diǎn)好處:

  1、砥礪品格,接受磨礪。使自己立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬,為個人的成長進(jìn)步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、在實(shí)踐過程中過程中開闊眼界、了解社會,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感。

  3、“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的源泉”通過參加社會實(shí)踐活動,可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取,善于創(chuàng)造的精神。

  4、苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關(guān)中屬楚。通過社會實(shí)踐活動,可以培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。

  5、一個人如果沒有同情心,我們將無法理解別人,無法感受別人!而富有同情心,則可以使用良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實(shí)踐活動中通過與他人的交往獲得。

  6、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大學(xué)生將體會到尊重他人的重要性,并在錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的'突發(fā)事件的能力。

  總之,人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動則是達(dá)到這一目的的必由之路。

  五、可行性分析:

  作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會,五年來,我們開展了許多豐富多彩,形式多樣的活動,在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn),通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽(yù)我們可以建立一個長期的合作關(guān)系。

校園招聘方案14

  一、 校園招聘實(shí)施說明

  為做好20xx年應(yīng)屆本科生招聘工作,結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實(shí)際情況,特定本招聘計(jì)劃實(shí)施方案。

  二、校園招聘計(jì)劃目的

  通過制定合理和有效的招聘程序,引進(jìn)一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,充實(shí)公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍,提高公司人員的綜合素質(zhì),構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì),為集團(tuán)發(fā)展發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲備人力資源。

  三、校園招聘預(yù)期目標(biāo)

  1. 在2個月內(nèi),力爭招聘到20名(部分學(xué)校20xx年3-4月份舉行人才雙選會)優(yōu)秀的畢業(yè)生;

  2. 利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介,以提升公司的形象、擴(kuò)大我司在高校的知名度與美譽(yù)度;

  3. 利用校園招聘的'機(jī)會了解目前高校人才培養(yǎng)情況,以便更好地招聘到公司合適的人才,做好人才儲備。

  四、校園招聘負(fù)責(zé)人

  領(lǐng) 導(dǎo):

  成 員:

  人力資源部:

  各產(chǎn)業(yè)公司:

  五、校園招聘原則

  1. 德才兼?zhèn)湓瓌t:招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業(yè)生的專業(yè)知識,更要考察其人品與素質(zhì);

  2. 雙向選擇原則:招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇;

  3. 擇優(yōu)錄取原則:在同等條件下應(yīng)選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生;

  4. 準(zhǔn)確原則:招聘人員在招聘過程中要能準(zhǔn)確預(yù)測到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn);

  5. 公平原則:招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機(jī)會 6. 認(rèn)同原則:招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價值觀趨同的認(rèn)識;

  六、校園招聘時間安排

  (歷時2個月)(不包括校園宣講)

  七、校園招聘具體實(shí)施細(xì)則 1) 招聘需求統(tǒng)計(jì)與匯總

  各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求,具體由部門負(fù)責(zé)人提出,需報(bào)用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)審批。招聘需求需包括:部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時間、特殊招聘要求等,人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求(如下表)后,將根據(jù)實(shí)際需求實(shí)際情況實(shí)施統(tǒng)一招聘。

  各部門需求計(jì)劃

  2) 招聘計(jì)劃實(shí)施方案擬定

  方案需包括具體的招聘計(jì)劃達(dá)成的目標(biāo)、招聘實(shí)施流程、招聘時間安排、實(shí)施細(xì)則、費(fèi)用預(yù)算以及注意事項(xiàng)等。

  3) 招聘前期準(zhǔn)備

  1. 目標(biāo)院校的選擇及確定

  目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗(yàn)、大量的調(diào)研工作得出,主要從過去校園招聘的經(jīng)驗(yàn)、需求專業(yè)、目標(biāo)院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標(biāo)院校,進(jìn)而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專業(yè)。在確定目標(biāo)院校、院系后,需在第一時間與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系,需了解如下情況:目標(biāo)院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。

  目 標(biāo) 院 校

  2. 招聘行程的確定并及時通報(bào)各目標(biāo)院校

  根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標(biāo)院校的計(jì)劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。

  在確定校園招聘的行程安排后,需第一時間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系,通報(bào)行程安排,請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室等相關(guān)準(zhǔn)備工作,并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點(diǎn)、需求崗位及專業(yè)等信息。

校園招聘方案15

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  招聘工作在省人力資源和社會保障廳的監(jiān)督指導(dǎo)下,學(xué)校成立公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)學(xué)校辦公室,由校辦公室具體組織協(xié)調(diào)招聘工作相關(guān)事宜,紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。全過程按照省人力資源和社會保障廳的規(guī)定程序和要求進(jìn)行。

  二、招聘原則

  堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn),注重綜合能力和專業(yè)水平的用人原則,公開、平等、競爭、擇優(yōu)的招聘原則。

  三、招聘基本條件

  1、遵守中華人民共和國憲法和法律。

  2、具有良好的品行和職業(yè)道德。

  3、符合招聘職位所需的`學(xué)歷、年齡和身體條件。

  4、符合招聘職位的專業(yè)要求和其他條件。

  5、應(yīng)聘人員的第一學(xué)歷、學(xué)歷要求為全日制,各層次學(xué)歷所學(xué)專業(yè)相近。

  6、從事相關(guān)工作兩年以上,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  四、招聘崗位名稱、數(shù)量與資格條件(見附件)

  五、招聘程序

  (一)發(fā)布信息

  通過湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站面向社會公開發(fā)布招聘信息。

  (二)報(bào)名時間、地點(diǎn)、方式及要求

  1、報(bào)名時間:xxxx年7月4日至xxxx年7月18日(休息日除外)。

  2、報(bào)名方式及要求:采取網(wǎng)上報(bào)名。

  請應(yīng)聘人員登陸湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站下載中心下載并如實(shí)填寫《湖南省事業(yè)單位公開招聘報(bào)名登記表》。同時將《湖南省事業(yè)單位公開招聘報(bào)名登記表》、學(xué)歷學(xué)位證書、身份證、個人簡歷、加蓋公章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表(限應(yīng)屆生)、科研成果、榮譽(yù)證等證書等相關(guān)材料掃描件或電子版發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxxxx,郵件標(biāo)題名稱為:應(yīng)聘崗位+應(yīng)聘專業(yè)+姓名。

  應(yīng)聘人員請如實(shí)填寫提交的有關(guān)信息和材料。凡因本人填寫信息錯誤的自行負(fù)責(zé);弄虛作假的,一經(jīng)查實(shí)即取消考試資格或聘用資格。報(bào)名與考試時使用的身份證必須一致。

  (三)資格審查

  依據(jù)招聘崗位條件對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查。通過資格條件審查的人員,以電話方式通知參加考試。請?jiān)趨⒓涌荚嚂r攜帶相關(guān)證書、材料等原件核查。

  (四)考試方法

  1、開考比例

  崗位應(yīng)聘人數(shù)與崗位招聘人數(shù)的比例原則上不低于3:1的比例。達(dá)不到3:1的比例,原則上取消崗位招聘計(jì)劃。對少數(shù)特殊崗位或確實(shí)難以形成競爭的崗位,經(jīng)報(bào)請省人社廳同意后,根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)降低開考比例或減少崗位招聘計(jì)劃。

  2、考試方法

  采取試講和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制計(jì)算綜合成績,其中筆試和試教各占總成績的50%)。

  筆試:通過資格審查人員全部參加筆試,筆試主要內(nèi)容為所報(bào)崗位的專業(yè)知識。

  試教:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績排名先后,按1:3的例確定試教人選。試教主要測評應(yīng)聘者的基本素質(zhì)、專業(yè)知識和課堂掌控能力。

  (五)體檢與考察

  根據(jù)應(yīng)聘同一崗位綜合成績排名先后順序,按崗位招聘數(shù)1:1的比例等額確定體檢人員。體檢在指定的市級以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行,參照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)和教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢合格者進(jìn)行考察,主要考察其政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績、擬任崗位資格等情況,并對應(yīng)聘人員資格條件進(jìn)行復(fù)查。有體檢或考察不合格者,按綜合成績排名先后依次遞補(bǔ)(遞補(bǔ)不超過兩次)。

  資格審查、試講和面試、體檢、考察的時間、地點(diǎn)等具體環(huán)節(jié)在報(bào)名結(jié)束后,在湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站上公布。

  六、公示

  根據(jù)綜合成績、體檢、考察結(jié)果,經(jīng)學(xué)校公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人選,報(bào)省人社廳審查,經(jīng)審查通過的擬聘人員名單在湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和和湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站公示7個工作日。

  七、聘用

  經(jīng)公示無異議的,辦理相關(guān)聘用手續(xù)。被聘用人員按相關(guān)政策規(guī)定實(shí)行試用期,試用期內(nèi)不能勝任本職工作者,解除聘用合同。

【校園招聘方案】相關(guān)文章:

校園招聘策劃方案11-28

人員招聘方案12-13

經(jīng)典的月度招聘方案03-01

校園招聘策劃書05-17

校園招聘邀請函07-26

校園招聘策劃書11-29

關(guān)于招聘方案范文06-26

招聘工作方案02-24

有關(guān)招聘方案范文05-23