一封信的作文600字3篇（優(yōu)選）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的一封信的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一封信的作文600字 篇1

親愛(ài)的朋友們：

　　你們好！

　　我叫林雨菲，是福建省漳州市長(zhǎng)福小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十二歲了，我最大的愛(ài)好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵�，眼神中那種對(duì)讀書的渴望，仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。

　　我看見(jiàn)在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實(shí)踐，勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼，這便是你們的學(xué)校。這兒沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，只有貧瘠的土地；這兒沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒(méi)有人類文明的“長(zhǎng)生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。

　　看完了這些圖片，我進(jìn)行了認(rèn)真的.思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較，我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備；我的學(xué)習(xí)工具也很多，有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？

　　這次，我們口語(yǔ)交際的活動(dòng)是“手拉手”，對(duì)此次活動(dòng)，我提出以下幾條方案：

　　1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書信往來(lái)，增加對(duì)彼此的了解。

　　2、攢積自己平日的零花錢，購(gòu)買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。

　　3、借助網(wǎng)絡(luò)力量，呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。

　　4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識(shí)。

　　祝：

　　身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　你們的朋友：林雨菲

一封信的作文600字 篇2

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們好！提起手中的筆，兒子有許多心里話要對(duì)你們?cè)V說(shuō)。

　　十幾年來(lái)， 你們含辛茹苦地養(yǎng)育了我，我不清楚的地方，你們能耐心的指導(dǎo)我，我做錯(cuò)的時(shí)候，你們能祥和的教育我。爸爸，我知道您工作忙，時(shí)常加班，不忍心打擾您，遇到錯(cuò)題都自己想辦法，可是，您卻總能在百忙之中抽出時(shí)候來(lái)耐心指導(dǎo)我，雙休日能陪著我。每一次看到您把我教會(huì)后匆匆離去的背影、每一次看到您辛勤工作的模樣，我的眼淚都不自主地打濕眼眶，我對(duì)您感激不盡。

　　媽媽，您在醫(yī)院工作，常有發(fā)生突發(fā)事件要加班不能回家吃飯的事情發(fā)生，能陪我的事件愈來(lái)愈少，可哪一個(gè)母親何嘗不希望能多多陪陪自己的孩子逛街、吃飯，但是，您跟我的溝通少了，并不代表您對(duì)我的'關(guān)懷就少了，我不喜歡整理自己的東西，所以我的書桌時(shí)常是亂糟糟的，明明雜亂不堪的書桌，回家后一看，變得整整齊齊，井然有序，而我從心底里知道在背后為我整理的人正是您��！

　　無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，你們?yōu)槲胰找共賱冢�費(fèi)心費(fèi)神，幫助我解決疑難，現(xiàn)在我有個(gè)壞毛病，令我十分苦惱，上課時(shí)，我經(jīng)常忘記舉手，未經(jīng)過(guò)老師的同意就擅自發(fā)言，時(shí)不時(shí)還會(huì)跟同學(xué)私下交談與課內(nèi)無(wú)關(guān)的事情，為這事老師批評(píng)了我好幾次，我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可一時(shí)間很難糾正過(guò)來(lái)，令我感到困難、尷尬，希望你們能助我改正。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)已經(jīng)傾吐在這封信里，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，兒子想對(duì)您們說(shuō)聲：謝謝您！我的爸爸！謝謝您！我的媽媽！你們是我的翅膀，助我在自己的藍(lán)天下自由翱翔！

　　祝爸爸媽媽身體健康！

　　愛(ài)您們的兒子：王瑋權(quán)

　　20xx年11月25日

一封信的作文600字 篇3

尊敬的丞相大人：

　　您好！

　　這次，我提筆寫信，實(shí)經(jīng)再三思索。目的是您能讓我讓我來(lái)承擔(dān)領(lǐng)兵伐魏的重任。

　　昔年，我相信仁政，希望能投奔明主，為國(guó)為民獻(xiàn)一份力量。所以，我追隨賢主劉備，因而先主也對(duì)我恩重如山重用于我，因感先主厚恩，我隨他東征西討，南征北戰(zhàn)，幾乎每一場(chǎng)戰(zhàn)役都少不了我，而我也為他立下汗馬功勞。

　　當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)，我單槍匹馬沖進(jìn)曹家百萬(wàn)雄兵中之，為了救回少主，不知多少人認(rèn)為我反劉投曹去了，只有先主深信我不會(huì)背叛他。雖然為了救回少主，我身受重傷，卻不曾后悔，憑的是先主對(duì)我的那份信任。

　　先主得五虎上將，用臥龍鳳雛，仍不能興復(fù)漢室，攘除奸雄。我認(rèn)為其原因是先主沒(méi)能好好的利用，五虎上將中，張關(guān)二人，性易怒，且剛愎，鳳雛龐統(tǒng)，雖有經(jīng)天緯，地之才，卻早早喪命于落鳳坡，先主執(zhí)意伐吳，不聽(tīng)你的苦諫，引得陸遜一戰(zhàn)火燒連營(yíng)七百里，蜀國(guó)損兵折戟。

　　先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂。昔日叱咤風(fēng)云的蜀漢五虎上將已到了風(fēng)燭殘年的地步，只剩下我一位，當(dāng)今形勢(shì)，魏蜀吳三足鼎立！各路諸侯蠢蠢欲動(dòng)，前進(jìn)的路定艱險(xiǎn)異常，而蜀國(guó)的力量卻在被一點(diǎn)點(diǎn)的削弱，已臨近了滅亡的`邊緣。

　　如今，您派別人做先鋒大將卻不讓我來(lái)領(lǐng)此重任，難道這就是因?yàn)槲夷赀~體衰了嗎？可是，多少次，我都想問(wèn)您一聲：“您可曾想過(guò)我嗎？

　　昔日，我自隨先帝以來(lái)，臨陣不退，遇敵則先，我從來(lái)都認(rèn)為大丈夫死于疆場(chǎng)者，幸也，我有什么可恨的呢？

　　今日，我雖年邁，卻上有廉頗之勇，馬援之雄，豈不能擔(dān)此重任，如今您若不讓我來(lái)了領(lǐng)兵，我就是一頭撞死在階下，也不愿碌碌無(wú)為的而活著，您常說(shuō)：“先主弘毅寬厚。知人待士蓋有高祖之風(fēng)英雄之器焉！如今，先帝已去，我想在生命的最后一刻再做一次英勇無(wú)畏的沖鋒。哪怕是轟轟烈烈的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也不愿忍受孤獨(dú)寂寞的生，希望您能明白我的苦心。

　　望請(qǐng)丞相深思！希望丞相早日做出決定。

　　常勝將軍趙云

　　生命的最后一戰(zhàn)

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