計劃作文[共4篇]
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的計劃作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
計劃作文 篇1
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的`是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
計劃作文 篇2
你喜歡吃辣條嗎?我們班的小朋友可喜歡了!看著他們吃得津津有味的樣子,我也好想嘗一嘗喲!不過,爸爸媽媽說那東西可臟了,不能吃,所以我一直都沒有機(jī)會嘗。
也許是老天可憐我,機(jī)會來了!
一天,我家樓上的一個姐姐拿著一包辣條邊哼著小曲邊吃,不知道什么原因,她只吃了一點(diǎn)就隨手扔在了臺階上。這一幕剛好被我看見,我心里頓時像有無數(shù)只蟲子在咬,不由冒出了一個念頭:拉上弟弟一起實(shí)施B計劃!自從上次A計劃以失敗告終后,我一直都很聽話?晌覍(shí)在太想嘗嘗辣條的味道了,又不想被媽媽發(fā)現(xiàn),于是,B計劃就這樣誕生了!
我叫弟弟把剛才那個姐姐扔掉的辣條撿了起來,真好,沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)!我打開袋子一看,里面竟然還藏著好多根辣條呢!那些辣條聞起來香香的',饞得我的口水都快流出來了。我迫不及待地拿了一根放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,麻麻的,直辣!我被辣得眼淚都出來了,可是那味道確實(shí)爽!我讓弟弟也嘗了一口,弟弟也辣得“哈呼,哈呼”直喘粗氣,小臉漲得通紅。
最終,我們把那些辣條吃了個精光。味道實(shí)在是太好了,我們吃完了還想吃,怎么辦?袋子里還有一點(diǎn)殘渣呢,我趕緊伸出舌頭像小狗一樣“啊嗚,啊嗚”地舔得干干凈凈!為了避免留下證據(jù),我們把袋子扔進(jìn)了垃圾桶里,這下媽媽總該發(fā)現(xiàn)不了了吧!
“王岳涵,你的嘴巴怎么了?”媽媽問道。我仔細(xì)一看,咦,弟弟的嘴巴什么時候腫得跟豬八戒的一樣了?
“沒怎么呀!就剛才跟哥哥吃了點(diǎn)辣條……”弟弟小聲地說。
這下慘了,我的B計劃……
計劃作文 篇3
新的計劃本回來好幾天了,對于如何更好地使用,能夠最大的物盡其用,我還在摸索著方法。
于是,我先是跑到了之前訂購的那家店去看看他們的介紹使用,視頻中只是一閃而過的一兩行的描述畫面,并沒有給到我想要的答案。我只好去評價里搜索看看有沒有別的買家曬一曬他們的使用效果,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家都是在曬本子,有的用了幾年的,開始比較每一年的本子的質(zhì)量差異。
在這里沒有找到想要的答案,我又到網(wǎng)上去搜,然后我得到了一大堆不是我最初想要的.答案,因?yàn)楹苌儆腥藭癯鲎约旱谋咀佑涗洠炊情_始在講這本子這么高的價位值不值。
他們對比著設(shè)計有沒有更新,有沒有更人性化,對比著紙質(zhì)變好還是變差,筆墨會不會透頁,對比著記錄欄變寬這是變長,還有會不會脫膠,比出來的結(jié)果當(dāng)然是眾說紛紜,有的說一如既往,有的說變差了,越做越偷工減料,有的說更好了,是自己所期待的,有的說不會再買了,有的說會繼續(xù)捧場。
我看到最后默默地關(guān)上那些網(wǎng)頁,心里想著,畢竟數(shù)量之多,真的不可能質(zhì)量都一模一樣,每個人的使用方式也不同,體驗(yàn)感也不同。在我看來,既然買來了,好好地利用它,達(dá)到自己想要的目的,就是最好的。
計劃作文 篇4
新一學(xué)期來臨了,暑假已經(jīng)結(jié)束。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的`成績!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
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