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給老師的一封信

時間:2023-08-15 17:41:38 書信 我要投稿

[優(yōu)選]給老師的一封信15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]給老師的一封信15篇

給老師的一封信1

尊敬的老師,您好:

  可能,您已經(jīng)不記得我了。但是,我還要謝謝您。

  記得,那是在我四年級的時候:我考了不好的成績,回家被家人訓斥了一頓。所以,我第二天就垂頭喪氣地來到了學校,同學們都以為我生病了,都不愿意跟我一起玩,就算去上廁所也不愿意和我打招呼。那個時候,我最不愿意碰到您?墒,我正準備回教室的時候,卻碰見了您。您主動和我打招呼,可我呢,卻連頭也回的就回到教室了。您一看我那個樣子,就什么都知道了。一下課,就叫我去您的辦公室一趟,您主動給我說話,那時候我也不愿回頭搭理您一下,您想到一個讓我和您說話的方法,就騙我說,一會兒,去給你的家長打電話去。我一聽:昨天就沒考好,今天要是今天和家長打電話,那我豈不是死定了。所以,我馬上把我的頭抬起來,我趕緊說:老師,求求你再給我一次機會吧,下次我再也不這樣了。老師一聽我說的話,就哈哈大笑起來,又說:我只是嚇唬嚇唬你,要你聽我說的.話,又沒和你家長打電話,你害怕什么呢?老師和我說了很多很多的道理,比如說:一次考試的結果不重要,只有努力就好,沒什么大不了的,加油,老師為你感到驕傲。老師,謝謝您,您以為這句話應該不會對我有太大的變化?墒蔷褪悄@句話,讓我努力學習,謝謝您。

  祝您:

  身體健康,萬事如意

給老師的一封信2

敬愛的老師:

  您好!

  時間過的真快,轉眼間一個學期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。在這一個學期里,就像風味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦。您不僅讓我學到了很多豐富的'知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,哪怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看,敬佩不已。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!

  祝老師:

  工作順利,笑口常開!

您的學生:***

  20xx年9月16日

給老師的一封信3

老師您好:

  是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長輩關心同學,是您讓我們好好學習將來成為國家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國,是您……今天讓我們感謝您對我們的教育,感謝您的關心。

  有的'人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關心我們。

  我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學到更多的知識,她每天晚上都會上網(wǎng)查資料,為明天上課做準備,還想怎么能讓我們學到更多知識,怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地,你是讓我們少干點活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍。你說∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。

  您對我們的關心是用語言表達不出來的,您就像詩人所說的:

  四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過好您的節(jié)日。

  祝逯老師:身體健康,工作順心!

給老師的一封信4

敬愛的張老師:

  您好!

  小學六年的生活,給我們留下了酸甜苦辣的回憶。有淚水;有笑容;有煩惱;也有后悔。但最讓我印象深刻的是您!是您讓我學會了同學之間要互相幫助,要尊重老師,要做一個正直的人······

  自從您接手我們班以來,您就想方設法的讓我們從學習,衛(wèi)生,紀律等各個方面超越其他班。而且,您還時常為我們的身體健康擔心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著。您無時無刻不在為我們著想。

  是您讓我們班,從原來課堂上的`死氣沉沉,到現(xiàn)在的生機勃勃;從不愛發(fā)言,到每個同學都積極發(fā)言。是您讓我們班發(fā)生這么大的變化!

  張老師,您是辛勤的園。灰彩俏覀兊牧紟熞嬗!

  平時上課的時候,您總是笑瞇瞇的,從來不罵同學,也不罰同學們寫作業(yè)。記得有一次,您在上課的時候提問了一個問題,讓王同學回答。王同學支吾了半天,也沒有說出來什么。這時,您溫和地說:“不要急,慢慢來!痹谀墓膭钕,王同學吞吞吐吐地說出了答案。

  張老師,您教過我兩年。在您教我的這兩年時光之中,我從您身上學習了很多,也懂事了很多。您在我的心目之中,不僅僅是我的老師,更是我的朋友。

  張老師,我們已經(jīng)分別了3年了,您是否還記得我,這我不從而知。但我是永遠不會忘記您對我的恩情的!

  祝您:

  身體健康

  萬事如意

  您永遠的學生:xxx

給老師的一封信5

親愛的馬老師:

  在這夏末秋初的季節(jié),金黃的葉子給我們送來了一個消息,老師教師節(jié)就要到了。還記得去年您剛到我們班任語文老師和班主任的時候,我們是全年級有名的搗蛋班,許多老師說我們班孩子不聰明,可是您確對我們不離不棄,就像對待自己的孩子一樣,不厭其煩的給我們講小故事大道理。

  我不是您最好的學生,而對我言您卻是我最崇敬的老師,崇尚的第一節(jié)語文課開始我就喜歡上了你,你在課上鼓勵我們多舉手發(fā)言、獨立思考,你讓我們多寫日記,注意觀察身邊的小事,去用自己的語言來描寫,大大提升了我們的寫作水平。你用獨特的講課方法讓本來十分枯燥的語文課變得十分有趣。

  記憶最深的'還是今年春季參加學校合唱比賽,是你,每天除了上課、批作業(yè)之外就是帶領全班同學抓緊一切時間練習,你說:“做一件事,要么不做,要么做到最好”。您的這種認真的態(tài)度深深的影響到了每一位同學,全部67名同學積極參與,在您的悉心輔導下,我們班取得了優(yōu)異的成績,得知這個消息,同學們簇擁著您,這個情景我永生難忘。

  您每天都不辭辛苦的工作著,給我們講知識教我們做人的道理,讓我們知道是非善惡;ú菀运姆曳既セ貓蟠禾欤沂且豢眯∶缤ㄟ^您的培育而健康茁壯成長,我會以成績來回報。

  祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康。

  您的學生:xxx

給老師的一封信6

心愛的吳教師:

  你好!

  昨天我提燈給您郵寄,一言半語涌上心頭,匯成一句我最想對于您說的話:“我愛您!”是您,把咱們某個班從一班級沒有斷帶回了五班級,您那濃濃的愛意常常突圍著咱們,您用您那自私廣大的襟懷,容納咱們的'缺欠,把咱們從糊涂博學的嬰兒帶向了衰弱開朗的少年人。

  忘記我剛剛上一班級,第一次離開學校,我牽著媽媽的手,沒有敢進講堂,您迎了進去,我望見您圓圓亮亮的眼睛,滿笑容滿面意,充溢慈善的眼光,我立即沒有再恐懼了。有一次,全校開“六一嬰兒節(jié)文學會演”,我沒有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺,展示本人的才藝,訓練了本人的氣量,我無比感激您。

  現(xiàn)在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學問與愛。有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話語關切我,保護我,使我沒有再啜泣。由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。

  最后,祝您身材衰弱、任務成功、事事如意!

給老師的一封信7

敬愛的毛老師:

  您好

  歲月流轉,我已離開母校,來到實驗初中。

  我五年級來到您的身邊,您經(jīng)常鼓勵我上講臺讀作文,您常說:“只有登上舞臺,你才有展示自己的機會!”您帶我來到一個大門旁,那個門好大、好高。您交給我一把鑰匙,那把鑰匙上寫的:“自信之門、勇氣之殿”,我打開門,里面好美麗,有春天的芬芳、夏天的顏色、秋的旋律、冬的味道。猶如世外桃源!從那以后,我有了自信心,上課積極發(fā)言、主動幫您做事!

  是您,將我從懵懂的歲月走向成熟;是您,讓我從無知變得智慧;是您,讓我從野蠻變得文明。是您,我的老師,是您帶領我們把各自內(nèi)心的鎖子打開,是您,帶我們?nèi)タ刺煊卸喔,海有多深…?/p>

  您曾告訴過我:失敗,是因為汗水揮灑的`不夠,那是否我努力了,就同樣可以跨越高山,看見鮮活的日出?

  您讓我堅信:一次次失敗不代表一生失敗,不放棄以堅忍不拔的精神勤奮行走,我們一樣可以書寫自己輝煌的未來,書寫自己美麗的傳奇故事!

  曾經(jīng),我因為害怕被拒絕而不敢與他人接觸,曾經(jīng),我因為失落的痛苦而不敢對別人承諾些什么。如今,我懂了,只要真心,就不怕失敗!

  我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃與星河光塵,我們是比這些更渺小的存在,我們也許會被輕視、被放棄,但我們總在內(nèi)心中保留著不甘放棄的心。那種不甘心放棄的心,則是宇宙中小小的星辰——我們都是小小的星辰。

  我相信,只要給我們一個支點,我們同樣可以撐起整個地球!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。我感謝您,因為您,我學會做人,師愛足以驚天動地,沐浴血色師愛,任何贊美都顯得如此膚淺。

  我不知道可以用什么語言文字表達我對您衷心的感謝,雖然說文字是情感的發(fā)泄,但沒有任何文字比這六個字更能詮釋我對您的感謝:我愛您,謝謝您!

  舍不得離開您,在這個世界上,最痛的傷,不是愛情如曇花的衰萎,也不是友誼帶血的背叛,而是您,對我有恩的老師,在離開你時,如切膚的痛!

  您是太陽,照著我們,那些陽光會讓記憶變暖,讓泛濫的的淚水,不至于結冰!

  世界上全部的相聚,不是一場場華麗的聚會……

  陸老師,您將永遠被我們尊重著,在此,我想對您說:“您辛苦了”

  請讓作為學生的我,最后對您說一句:“老師,秋天來了,天氣有些冷,您一定要多穿幾件衣服,不要生病了!

此致

敬禮

  您的學生

給老師的一封信8

親愛的吳老師:

  朋友們都說,一為好老師能教出千位可以幸福一輩子的學生,我的您的學生,至于您對我的好對我的壞,我都已記在心

  我們不懂的生字,課文是您不耐煩的手把手教我們,本來是和生字是陌生人,是您帶我們認識她們,我們榮幸能有像你這樣的`一位老師

  您教了們我整整兩年,您有你寶貴的時間換來了我們的認識的……您的笑總是那么可愛,你一笑我們的心里都乖乖的長出了微笑的萌芽,老師,你那張隨時都會快速變的臉,使我們都很開心,你永遠是我們心中的”白馬王子。

  老師,在這里祝你壽比南山,你是好老師,所以我會爭取做那個幸福一輩子的好學生的祝你幸福一輩子,也同時祝我們班的學生永遠青春,永遠快樂。

給老師的一封信9

尊敬的老師:

  您好!

  九月金秋,一個收獲得季節(jié),一個感恩的日子,一個屬于全國教師的節(jié)日。我想在這里對我親愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了!

  老師您好似一支蠟燭,不停地燃燒自己,把光明奉獻給人類。您不也是這樣嗎?您默默無聞的把知識教給我們,讓我們成為國家的棟梁。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您教導學生,如春蠶吐絲一般,無怨無悔。

  老師您所講的每一篇文章、每一個字,都好似一個個音符,組成了一首首優(yōu)美的曲子,在我腦海里蕩漾、回旋。

  啊,老師您如一把鑰匙,為我們打開知識的大門,引領我們在知識的海洋里暢游、翱翔。

  老師,如果把您比作蚌,那我們便是蚌里的'砂粒;您用愛去磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  老師您是辛勤的園丁,您是美的播種者。您用燦爛的陽光照繞我們,用清晨的露珠澆灌我們,使我們健康成長。

  “老師,請您放心。我們一定不辜所望,好好學習,天天向上。成為祖國未來的接班人。”

  祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  您的學生:***

  9月10日

給老師的一封信10

尊敬的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。本就相識不久的我們,就又迎來了要說分別的時候。

  我還清晰地記得開學那一天,您那溫暖的笑容如同春風拂過臉龐,嘴角往上一翹,眼睛瞇成月牙的形象更是深深地刻在我的心中。

  我想起您講課時的`生動,不時與同學交流的新穎的教學方法。您從不想其他班級一樣拖課、霸課。我還記得每一次的班會課上,您總會給我們講許多影響我們一生的道理,有“讓優(yōu)秀成為一種習慣”、“堅持就是勝利”……都讓同學們受益匪淺。

  最深刻有兩個,一個是1月1個那一天的精彩勝利。我們班選了一首很美的勵志歌,然而,就是因為您不懈辛苦,手把手教我們一個音符,一個聲調(diào)地唱,才會有歌詠比賽這一天的驗證,我們奮斗的成果——取得年段第一名!這都得感謝您,而那次歌詠比賽,也是我真正體會到了“團結就是力量”中更深的含義,親身經(jīng)歷了您所說的“堅持就是勝利”!

  第二件事就是之前的運動會,我們班準備了很久,在這其中,我們不免會發(fā)生爭執(zhí),但為了班級榮譽,為了讓藐視我們的其他班級刮目相看,我們克服種種困難,每天都在練跑步,好幾次下雨都在堅持著,很多同學都跑得腳拉傷、抽筋,卻仍在忍受。到了比賽那一天,大家都發(fā)揮地不錯,可是在50米來回跑的時候,種子選手之一的班長的腳卻在這個時候抽筋了!所以,班長便不可以參加接力,只好換了另外一個跑步并不快的人。終于,重頭戲到了,各班準備好,裁判一聲令下,運動員都如同箭一般地沖向對面,但是,有兩位同學卻掉棒了,她們其中的一位還摔了一跤,使本占優(yōu)勢的我們立馬處于下風;氐桨嗉,大家都各有心事,老師安慰我們,說輸了沒關系,重在參與,也不要怪同學。我們大家都哭了,覺得自己沒有做好,但是,回家的時候,我們都晚走了,忽然,有一位去看成績的同學滿臉笑容地奔跑回來,大聲說:“我們班是第一名,總分比其他班高!”教室里立刻響起無限的歡呼聲。這次,我們便都體會到了失敗和勝利的滋味,明白了有勝利就會有失敗的道理,也學會了放寬心態(tài)。

  唐代詩人李商隱寫道“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”。是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!您教書多年,足下學子普遍,在這即將分別的時刻,老師,我想對你說:“感謝您對我的教導!”

  祝您

  身體健康

  事業(yè)順利

您的學生:xx

  xxxx年xx月xx日

給老師的一封信11

親愛的老師:

  您好!

  我們在學校里待了整整六年,您也無微不至的照顧了我們六年。在小學的時光里,是您在我們傷心地時候,不停地安慰我;在我有題目不會地時候,耐心地指導我;在我和同學之間有矛盾的時候,細心的幫我們化解……

  老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹,您是海洋,您是月亮。每當我在學校中犯了錯,您總是寬容的說:”沒有關系,知錯就改就是好孩子!苯o予我們足夠的耐心和包容。

  記得有一次,那是三年級的冬天的時候,我冬季長跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開了的窗戶上,頭上的血瞬間流了下來,老師們一看,一下子急了眼,叫了學校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒有!還著急的撥打了120急救車。我那時只覺得頭昏昏的,我輕輕的摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)滿手都是血,差一點我就要昏了過去。是您不停的`照顧我,安慰我。不一會120來了,您把我抱到車上,一路上噓寒問暖。中午的時候我餓了,老師便出去給我買了零食和水果,直到醫(yī)生說我沒事了,您才放下那一顆一直懸著的心。

  老師啊,您對我的無微不至的照料和關懷讓我銘記在心。如今一想到要離開母校心頭就會泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會到來……

  此致

敬禮  

XXX

20xx年X月X日

給老師的一封信12

敬愛的羅老師:

  你好嗎?最近過得好嗎?自從你給了我一些課外加強的練習之后,我的成績突飛猛進,真是謝謝您。

  雖然您常在上課時與我們一起玩樂、偶爾也會出錯,也常補充課外的資料,也在我們成績不及格時火冒三丈,但總在您的教誨下,讓我們潛在的能力發(fā)揮到百分之百,這些都要歸功于老師您的作法與關懷我們的心。

  對了!老師您總是和我們一起無憂無慮的奔馳在一望無際的球場上,毫無拘束的開懷大笑時,就像在扮演不一樣的角色,在上課時的'您,與跟我們一起踢球時的您,簡直是判若兩人。

  老師您常說:“你們的潛能就像無底洞般的不可限量,知識就像堆積如山的寶藏,不勝枚舉。每天比別人多學一點,日積月累下來,你已經(jīng)勝過別人了,不要和壞同學沆瀣一氣、同流合污。”

  然后,在小學的最后一年中,我會更加的充實自己,不讓老師失望。敬祝

  身體健康,萬事如意!

  最敬愛您的學生。

  曾于騰敬上

  2.31

給老師的一封信13

敬愛的李老師:

  您好!

  今天是教師節(jié),祝您節(jié)日快樂,同時,我也想對您說聲謝謝。

  記得我小的時候,是一個不太愛說話的孩子,學習成績也不怎么突出,是您,讓我當班干部,使我變得開朗起來,漸漸地,上課也敢回答問題了,這途中少不了您的支持和鼓勵。也是您,讓我參加各種比賽,不斷地提拔我,使我的成績更加優(yōu)秀,在各種方面都有提升。所以,我很想說聲謝謝。

  謝謝您,老師。

  每節(jié)課前,您總是十分認真地備課,就是為了給我們講好這一課,每次看到您手上拿的教案,每一張紙都密密麻麻的'記著東西時,我就想對您說聲謝謝。

  每當班上有同學生病、受傷時,您總是很快趕到,將同學送到醫(yī)務室,每次看到您臉上著急又關心的表情,我就想再說聲謝謝。每次考試成績不理想時,您也總會給我們分析原因,并鼓勵我們。

  所以我依然想對您說聲謝謝。

  李老師,謝謝您,謝謝您讓我們從什么都不懂的孩子變得成熟,同時,我們也會用行動表示我們的成熟、長大。我會做好課前的預習,認真寫作業(yè),做好自己,以此減輕您的負擔。

  最后,我還是想說:“謝謝您,您辛苦了,節(jié)日快樂!”

  祝:

  工作順利、節(jié)日快樂!

您的學生:廖望月

  20xx年9月10日

給老師的一封信14

敬愛的班主任:

  您好!

  記得在四年級的時候,是您來教我們的語文課,也是我們的班主任,剛開始我學習不是很認真,上課喜歡做小動作,愛竊竊私語,是您三番五次教育了我,讓我把這些壞毛病改了,后來我上課可以專心聽講做筆記了,成績也有所提高,心里感到十分高興。

  平時,我喜歡與同學打鬧。四年級的時候,有一次我和同學在大廳里追打,不小心把消火栓門玻璃打碎了,當時,您狠狠地批評了我,而且把我媽媽叫到辦公室,也嚴肅地說了我媽媽一頓,我心里害怕極了。后來媽媽千方百計地找人把它修好了,以后我要倍加注意,徹底改變我在您心中的形象。老師您還說我從小沒養(yǎng)成愛護公物的好習慣,其實我是一個非常愛護公物的.學生,而且還懂得節(jié)約和環(huán)保,您可能誤會我了。

  老師,您辛苦了!教師節(jié)即將來臨,愿您度過一個愉快的節(jié)日,天天都有一份好心情。

  祝您:

  工作順利!身體健康!萬事如意!

您的學生:xx

  20xx年9月7日

給老師的一封信15

親愛的陳老師:

  你好!

  在四年級的時候你接下了我們這個淘氣的班級。

  記得開學的那天你親切地來到我的座位,給媽媽了一張接送卡,那時我感到您是一位親愛的媽媽?瓷先ト绱说拿利,像天仙一般,讓我感到無限的溫暖。

  上課有說有笑我會聽得有滋有味,時間似乎一眨眼就過去了,考試成績也不錯。

  可是你現(xiàn)在變了,變得像一只老虎,這只老虎雖然不大吼大叫,但是作業(yè)剛做完又來把我們壓得透不過氣。

  如果以后老師能多帶我們到勞動基地去,就好了!

  祝:老師工作快樂!

  您好!時間過得可真快,一晃三年過去了。在您的諄諄教導下,我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。三年來,我在不斷的進步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的.希望……

  是您,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識的海洋里遨游的本領。忘不了您對我每一次周記的鼓勵:“恩,這篇文章寫得不錯,我非常欣賞!庇哪抗馀c溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……

  是您,在激烈的運動會上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能,把我送進了夢寐以求的田徑隊,在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運動會上,您更是手舞足蹈,像個孩子似的為運動員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全校總分第一的好成績,重新改寫了我們四二班的歷史……

  是您,給了我去競選大隊委的勇氣。輪到我上臺演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺下對我做了個“v”的手勢。那一刻,我覺得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結識了許多新朋友,從她們身上學到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對您說一聲:謝謝您,老師!

  在這靜靜的夜里,請讓我為您送上真摯的祝福:

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