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個人自我鑒定【優(yōu)秀15篇】
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編整理的個人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人自我鑒定1
珍貴的三生活已匆匆向我揮手告別。默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績;仡櫸宜哌^的這一年,對自己做個自我鑒定,看看自己這一年的得失,以利于今后的工作和學(xué)習(xí)。
在思想品德方面,經(jīng)過一、二兩年的全面學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了良好的道德修養(yǎng)和堅定的方向。在三的一年中,我做到了用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,遵紀守法。在學(xué)校自覺遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規(guī)章制度、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的`人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習(xí)方面,因為我打算專升本,所以從三一開學(xué)便要求自己做到如下幾點。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)過兩年的學(xué)生活,對于學(xué)習(xí)我已經(jīng)有所懈怠。但是為了實現(xiàn)自己的理想考取研究生,我通過三一年的時間把心思回歸到學(xué)習(xí)上,為之后的學(xué)習(xí)做好準備。其次是我提高了自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。因為不論是學(xué)里的專業(yè)課學(xué)習(xí)還是專升本復(fù)習(xí),自學(xué)能力都是必不可少的,提高了自學(xué)能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯(lián)系實際。光埋頭于書本知識而不顧社會實踐是不行的。
通過參加學(xué)院組織的兩次集體實習(xí),我不僅對已學(xué)的書本知識有了更深刻的了解,而且增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情方,誠實守信,樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
個人自我鑒定2
回顧已經(jīng)過去的四年,在校園、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上
我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進自己的學(xué)習(xí)方法。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了校園的獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面,除了認真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到xx等地作調(diào)查。大三參與科技創(chuàng)新項目調(diào)查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學(xué)交流和溝通,改善研究方法、提高調(diào)查效率,最終提交了較高質(zhì)量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到xx參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的`知識體系。
在工作方面
我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學(xué)生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務(wù)隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并先后獲得了在xx公司和xx公司的實習(xí)機會,在實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活方面
也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是校園的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了校園這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加校園、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì),并在每年的水運會中都獲得獎項。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
個人自我鑒定3
電信行業(yè)是國家的通信支柱,而臥能夠成為其中的一名員工感到非常的榮幸,而在工作中在__電信公司領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷下,我虛心學(xué)習(xí)牢固樹立“為生存而搏”理念,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好電信基層客服工作,F(xiàn)在就以幾個方面來對自己的工作中做的自我鑒定:
一、加強營業(yè)
客戶服務(wù)部、公話超市的業(yè)務(wù)管理和考核,我重點做好日常業(yè)務(wù)處理中各種原始資料、報表和營收資金的把關(guān)。盡可能為代辦服務(wù)商創(chuàng)造有利條件,在業(yè)務(wù)宣傳、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、資源共享等方面支撐到位。
二、立足本職,愛崗敬業(yè)
作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業(yè)務(wù)時,自己總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、_的開展起來。
三、注重克服思想上的“惰”性
我堅持按制度,按計劃進行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加每季度的黨課集中學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃,堅持個人自學(xué),擠時間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
在平凡的事業(yè)中把平凡的'工作做好就是不平凡的員工,只要樹立“用戶至上,用心服務(wù)”的理念是電信公司對每一位員工最基本的要求,以生命中極大的熱忱去實現(xiàn)所熱愛的事業(yè)同樣是我鄭重的承諾。我深深明白,干一行就要愛一行,愛一行就要專一行,專一行才能做出一流的工作業(yè)績。一流的服務(wù)工作要求我在加強服務(wù)理念,增強服務(wù)意識的同時,必須要從愛崗敬業(yè)、誠實守信、樂于奉獻做起。
個人自我鑒定4
在訓(xùn)練中,炎炎烈日下雖然站軍姿滿頭大汗,但我們紋絲不動,隊列操練,哪怕只是一個最簡單的動作,我們都要無數(shù)次的重復(fù)。會操時,隊伍雄壯,聲震操場!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!闭缑献铀f:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益起所不能。當我們真正用自己的心去體會軍人的英偉后,才能更加明白我們肩上的使命,才能更加明確的向目標進發(fā),努力。
這次軍訓(xùn),讓我們感受到了軍營的氣氛和軍人的風(fēng)采,學(xué)習(xí)了國防知識,增強了國防意識,增加了愛國熱情,磨練了我們的意志,增強了體質(zhì),學(xué)會了團結(jié),形成了紀律觀念,學(xué)會了約束自己,規(guī)范自己。增進了師生之間的感情,它教會我們對人的關(guān)心,保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我面對困難的態(tài)度。
沒有驚濤駭浪就不會壯美,人生沒有挫折困難就不會堅強。今天,我接受苦的洗滌,陽光的洗禮,就證明我們有勇氣,也有能力里走出懶懶散散的假期,走向?qū)W校,走進知識的.海洋,走向社會,走向需要我們的地方。我們的命運由我們把握。面對高山,我們會造梯前進,努力攀登;遇到山崖,我們會連接繩索,牽手前進,互相幫助,團結(jié)友愛,關(guān)心照顧。
現(xiàn)在,軍訓(xùn)結(jié)束了,我們認為它不僅是一個過程,更是一個嶄新的課堂,一個成長的階梯,一個火熱的熔爐,一個人與人之間的紐帶。我想:如果有人問我,你最難忘的一件事是什么?我一定會不加思索的說出"軍訓(xùn)",這是我走向高中的第一步。
個人自我鑒定5
在為期兩周的實習(xí)過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,綻放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習(xí)將為我以后的定位提供積極的參考作用。
本次實習(xí),讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節(jié)問題,讓我懂得認真的`工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成。
以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
個人自我鑒定6
為人真摯誠懇:人際關(guān)系融洽,善于與人溝通并且具有良好的團對協(xié)作精神。在學(xué)校期間一向嚴格要求自己,品學(xué)兼優(yōu),有交好的語言表達能力。熱愛生活,樂觀向上,同時堅持"才"重要"德"更重要的做人的原則。
勤奮好學(xué),積極向上:在校期間,我認真的學(xué)習(xí)每一門課程并以優(yōu)異的成績透過了各門課程的'考核,曾獲得三等獎學(xué)金。在鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院及xxxxx醫(yī)院實習(xí)期間,我用心向前輩及各位專家教授求教,學(xué)會了很多臨床護理知識,獲得了醫(yī)院與患者的一致好評,在階段考評中被評為優(yōu)秀。
注重實踐生活:不僅僅注重各種知識的學(xué)習(xí),更注重實踐能力的培養(yǎng),通過積極參與和組織班級、社團的各項活動,不斷追求綜合素質(zhì)的提高。
大學(xué)生生活教給我的不僅僅是知識,更是一種嚴謹?shù)乃季S方式,一種積極的生活態(tài)度。大學(xué)三年是我不斷攀登的過程,有成功,有失敗,然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和理解挑戰(zhàn)的勇氣相信一定能夠在護理系統(tǒng)中,尋找到自己的人生坐標。
個人自我鑒定7
本人在高中的學(xué)習(xí)過程中,在老師的認真教授下,我不斷地獲取著知識,豐富著思緒,擴展著視野,使自己的知識體系不斷完善,思緒方式不斷嚴謹。當我在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時,老師幫助我樹立信心,我開始變的自信、樂觀,我學(xué)會了勇敢地面對學(xué)習(xí)中的困難,樂觀地看待成績,我相信努力這后定會有收獲的時候。于是我更加努力,成績上也取得很大的進步。我為自己樹立了一個又一個目標,直到我把它們變?yōu)楝F(xiàn)實,我從沒有放棄過努力,因為只努力我才不會讓父母和老師失望嘆息。
在高中,我的.學(xué)習(xí)能力和探究精神有很大的提高,形成了一套比較完整的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的素養(yǎng)已基本具備,也在各類競賽與活動中取得不少榮譽。高中生活中,我在學(xué)校的各類活動和其他活動中也很積極,參與各科的實驗操作,培養(yǎng)了動手能力和科學(xué)素養(yǎng);為班級中同學(xué)作學(xué)習(xí)報告,共同探討各類問題;在各種公益活動中也有我的身影,等等。我學(xué)會了抓住每一次機遇,因為那是鍛煉和提高自己的好機會。
個人自我鑒定8
x個月的試用期轉(zhuǎn)眼就到了,在這x個月中,我較快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結(jié),去思考,去提高。
除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數(shù)據(jù)包都是我?guī)退麄兏滦碌臄?shù)據(jù)包,其實這些工作其他部門可以獨自完成,但是他們對于訂交提數(shù)據(jù),車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節(jié)約2個小時,這件事是值得做的。
在x月底,接到了去銷售部新員工分赴x專營店的實習(xí)任務(wù),同時要監(jiān)控其委托貸款的情況。在x個人當中我被安排到第一個去,當時還有些不太愿意,因為那時候才來公司不到x個月,是x位員工中進公司最晚的,許多方面都不太了解,似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。但是我畢竟工作過1年,所以也比應(yīng)屆畢業(yè)生有更好的適應(yīng)能力,隨即準備了許多資料路上看,晚上看,在最短的時間了解了專營店的知識。在實習(xí)過程中積極配合督導(dǎo)完成了監(jiān)控委托貸款的任務(wù)。在實習(xí)后,將自己的實習(xí)體會寫成了1篇30多頁報告,同時也給后面實習(xí)的.新同事開了個頭,無論在工作上還是生活上。
同時,也清楚地認識到自己的不足,特別是對銷售結(jié)算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實每項工作都需要一定的時間去熟悉,去沉淀,這3個月中,專營店實習(xí)就占了2周,后面的銷售精英大賽和新員工培訓(xùn),再除去假期,真正去操作本崗位的時間其實并不多,現(xiàn)在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結(jié)算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強的地方。
轉(zhuǎn)正不是意味著待遇上會好一些,更重要的是從此刻起自己已經(jīng)是東風(fēng)日產(chǎn)的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內(nèi)事。
個人自我鑒定9
本人對工作負責(zé),有進取的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇,能為工廠利益付出個人代價。
本人作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
本人性格開朗,待人熱情大方,具有良好的`口頭表達能力,善于與他人交際,有一定的組織,管理能力,工作細心,大膽,能夠積極的思考,創(chuàng)新。本人在大學(xué)期間,系學(xué)生會干事,后工作積極,擔任院學(xué)生會勤工助學(xué)部部長,并在學(xué)校創(chuàng)辦了市場營銷協(xié)會兼任會長,對于以后工作的規(guī)劃,期望自我能一步一個腳印的成為公司的管理人才。
本人熱愛電子工程,機械工程,并向著自動化,嵌入式方向發(fā)展。喜愛讀企業(yè)家傳記,企業(yè)的發(fā)展史。
本人好學(xué)上進,誠信敬業(yè)、職責(zé)心強,有強烈的團體精神,對工作認真進取,嚴謹負責(zé)。
個人自我鑒定10
我從初一開始就是班委成員,擔任過體育委員、副班長,現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作,我都認真負責(zé),積極完成教師交給的任務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),得到了教師和同學(xué)們的'認可。
我積極參加學(xué)校組織的文體活動,為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎,合唱比賽一等獎。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評為優(yōu)秀班干部,在綜合實踐活動培訓(xùn)中,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。
學(xué)習(xí)中我嚴格要求自我,刻苦努力,注重夯實基礎(chǔ)知識和提升基本能力。連續(xù)被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,擔任過生物課代表,目前擔任化學(xué)課代表。在xxxx學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎。
興趣廣泛,成績突出。我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動,取得了一些成果。
個人自我鑒定11
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育本事!彪S著對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的不斷領(lǐng)會,我們越來越清醒的認識到:家園教育是大教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是當今改革與發(fā)展的大趨勢,所以我們本著“提高家長工作實效性,到達家園教育的“和諧、統(tǒng)一”的原則,本學(xué)期開展了一些活動,教師與家長共同分擔教育職責(zé)。針對這些,我們本學(xué)期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:
一、建立家園互連網(wǎng),開設(shè)家長之窗。
為了使家長了解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,一學(xué)期以來,我們堅持定時更新班級家長之窗資料,每周公布教學(xué)活動計劃,把每個孩子的作品放在家長之窗上,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情景,涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知,我們都及時在家長園地上公布,與家長互通信息,一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站,向幼兒園反饋教育信息或提議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。
二、利用家長接送時間,與家長堅持密切聯(lián)系。
我們充分利用家長接送時間與家長堅持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與教師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。在家園交流中,雙方難免會談到孩子的缺點,這時我們就巧妙使用語言。首先,先揚后抑,即先肯定孩子的優(yōu)點,然后點出不足,這樣家長就易于理解。如妞妞是個內(nèi)向的女孩子,以前在班上從不跟其他小朋友玩,只是一個人靜靜地坐著,也從不向教師和小朋友主動打招呼和說話,此刻在教師的關(guān)懷照顧、淳淳開導(dǎo)下已能主動向教師打招呼和說話,還跟小朋友們玩得很開心,各方面都提高很大,但最近午睡倒退步了,我就及時與家長溝通,先表揚她的提高,然后再說出她最近午睡退步的事,期望他們配合教師共同分析其原因,進取尋求解決的`辦法。在家長面前,教師關(guān)鍵在于表達一種愿望,即讓家長明白:談?wù)摵⒆拥牟蛔,目的是期望得到家長的支持,以便家園共同引導(dǎo)孩子構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。
我們還利用家長會、開放半日活動等形式,與家長協(xié)商,共同解決問題,并請個別家長將自我的教育經(jīng)驗介紹給大家,互相取經(jīng),同時利用個案向家長反饋孩子的發(fā)展情景。家長們都能針對孩子的表現(xiàn)作出適宜的反應(yīng)、向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),進取爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。
三、進取爭取家長資源,豐富主題活動。
每個主題活動即將開展,我們都經(jīng)過家長園地及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《紅彤彤的年》中,班里好多的小朋友都從家?guī)砹烁鞣N各樣的新年里的物品。在《小鬼顯身手》中,請家長幫忙幼兒收集不一樣行業(yè)人的圖片,家長及時帶來。隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的!本瓦@樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,我班的主題活動得以順利有效的開展。
這學(xué)期來,家長給予我們的幫忙配合有無數(shù),正因為有了這些家長熱情的支持與幫忙、配合,才使我們的工作取得了不少的提高。新的一年,我們將繼續(xù)堅持,繼續(xù)努力,用更好的行動去贏得他們的認可!
個人自我鑒定12
在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責(zé)任心和細心刻苦的作風(fēng)。
特別是對于我們外科病人,我有深切體會,術(shù)前多與病人溝通,多細致詢問病情,詳細解說病人對疾病的疑惑,術(shù)前、術(shù)后多察看病情變化并及時處理。這樣病人及家屬對于術(shù)后的一些常規(guī)并發(fā)癥就會了解并理解我們醫(yī)生的工作,也可以杜絕很大一部分醫(yī)療糾紛的.發(fā)生。
另外,在工作時還應(yīng)經(jīng)常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,個人覺得這是一種面對病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的責(zé)任感,我們做手術(shù),出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥,你也許認為這只是1%,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們?nèi)魏螘r候也不能掉以輕心、馬虎從事,因為你面對的是病人最寶貴的生命。只有我們保持良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來。
個人自我鑒定13
光陰荏荏,四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的`親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學(xué)習(xí)中,我會把知識的渴望當成我不斷的追求,并且我要不斷進步,因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子,我會努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。
個人自我鑒定14
我是一個多血質(zhì)型的求職者,擅長文藝表演與劇本創(chuàng)作,面相長的有點小聰明,但是對于工作我充滿干勁,激情外露。
二期間,與一個學(xué)長一起創(chuàng)業(yè)在學(xué)校附近開辦了一家微型的廣告公司,對photoshop,illustrate等軟件應(yīng)用熟練。
在校期間,我擔任e星藝術(shù)團團長,具備很強的團隊精神與意識,有著優(yōu)秀的'管理能力。
我本科讀的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)工程,對于計算機的一些應(yīng)用知識以及網(wǎng)頁制作與設(shè)計有著比較深入的了解。
我有著頑強的精神力以及配合著這個精神力一起衍生出來的強的學(xué)習(xí)能力,尤其喜歡接觸新鮮事物與掌握新近技能。
學(xué)期間我兼職做過司儀主持人,輔導(dǎo)班老師,飯店服務(wù)員,語言凝練,口才狡好,能吃苦耐勞,腳踏實地,認真細心地做好每一份工作。
個人自我鑒定15
關(guān)于人格,我最早知曉的,還是童年時姐姐教我的《三字經(jīng)》。記得第一句話便是,“人之初,性本善!庇啄甑奈也⒉恢蔷湓捵畋举|(zhì)的含義,但現(xiàn)在的我屢屢回想,竟然發(fā)現(xiàn),兒時的不懂,兒時的天真,才是最合那句話的意境的。
那不免問,而現(xiàn)在呢?人終究會長大的,在經(jīng)歷了人來人往、潮漲潮落后,我們終究是會改變的。對于《三字經(jīng)》里的那句箴言,我還是贊同,不過自己心中的“善”尚在,卻已隨時光變得黯淡了。記得老師上課時講過,人步入成年時,人格發(fā)展也基本上完成了。而我已踏入成年的門檻,回首審視自己的成長與改變,不免感觸良多。
一、興趣
說到自我分析,我首先就想到了自己的興趣。我最大的興趣便是電影和書籍。電影就像一泓清泉,時時讓我從現(xiàn)實的迷茫之中清醒。它是我的夢,或許是覺得現(xiàn)實世界的不如意,我總能從電影中找到感情上的共鳴。電影的世界是充滿想象的,但我更喜歡紀實一類的電影,它讓我看到一個又一個的生命,一次又一次的人生,仿佛自己也在其中經(jīng)歷了一次又一次,生活中的不愉悅隨之變淡了,也變得睿智了。
而對于書籍,我一直認為是必不可少的,看書是我自小養(yǎng)成的習(xí)慣,在書籍中讓我懂得了許多,譬如世間冷暖,譬如做人之道。當自己在一本書上學(xué)到東西時,會讓我產(chǎn)生極大的愉悅和滿足感。
二、性格
1、樂群但愛獨處:我是一個外向、熱情的人,喜歡和同學(xué)一起娛樂,一起交流,因為自小一直當班干部,所以在同學(xué)之中總是飽有微笑和自信,并且有很強的集體榮譽感;并且,我一直以為,在我們的成長過程中,最值得珍惜的還是朋友、同學(xué)們,所以我總能在最短的時間和同學(xué)們打到一起。但同時,我也喜歡獨處,我并不覺得這和樂群有沖突,一個人生活的時間總是更多的,當獨處時,我似乎變得更為冷靜,但同時也變得感性了,在不斷地思考中也會不斷產(chǎn)生對生活的靈感,這種感覺是非常美妙的,對我而言,也是一種心靈上的享受。
2、敏感:這點我是在大學(xué)后才感受到的。不喜歡開玩笑,尤其是別人開自己的玩笑。并且,明知是玩笑卻還是會一直放在心里。同時,缺乏安全感,對周圍的一切都保持一種緊張感。這也是我總是失眠的原因。最重要的一點是,害怕被拒絕,有些事情還沒做就失去勇氣。這一點我是極力想改變的,有時我總在想,為什么會這樣?
3、好幻想:這是我獨處時想的最多的。我覺得通過聯(lián)想,在不好的東西也會變美。因此,在生活中,我總是會細心觀察身邊的事物,并將其中的優(yōu)點放大,這有一種浪漫主義的感覺,但同時又有一種欺騙自己的成分。我本身對世界是一種悲觀的情緒,但我知道這樣不好,我會盡力讓自己處于一種積極的氛圍中。
4、追求個性:翹首期待新鮮感,不斷追求新鮮、刺激和驚險,隨時臣服于外在的誘惑和內(nèi)心的呼喊。一直認為沒有個性的人生就像生活少了色彩。所以會堅持自己的一些原則,有種隨心所欲的感覺。想做就做,不想做就不做。我不知道那樣好不好,但我覺得這是屬于我的鋒芒,所以我現(xiàn)在依然這樣。這不是一種嬌溺,而是我追求的心靈的自由。
5、充滿矛盾:我覺得自己尤其是上大學(xué)以來,對人生充滿疑問和不解,因此內(nèi)心不免會在理想和現(xiàn)實之間百轉(zhuǎn)千回。這點我不得不講,仿佛講出來也會好受一些。對一件事情,經(jīng)常會雙方向考慮,但這又會讓我處于一種矛盾之中。這也是自己不夠果敢的原因吧。
三、心理
我現(xiàn)在的心理狀態(tài)?應(yīng)該是良好的。時時刻刻告誡自己要向前看,向好的方面看,樂觀、積極,努力學(xué)習(xí)、培養(yǎng)興趣。雖然之前我是習(xí)慣沉湎于過去、習(xí)慣消沉,不過好像經(jīng)歷愈多,能克制住得就越多,現(xiàn)在我總是會讓現(xiàn)在的所有填滿我的思想,讓我勇往直前向未來,而不是過去。
雖然有時也會感覺到內(nèi)心的壓抑,感覺到莫名的孤獨感,但弗洛姆也認為,人是有孤獨感的。我現(xiàn)在把這種感覺當做一種饋贈,不再為之唏噓,因為我的感覺是,當我感到孤獨的時候,我變成“透明”的,那時的我才是真實的我,那時我才能看到我真實的內(nèi)在。我會鼓起勇氣審視最真實的自己,我不逃避,我會為自己的不足而改變,因為我知道人無完人,只有向你想要達到的地方不斷趨近。并且,我知道人是不可能避免孤獨的,我反而習(xí)慣享受它。我喜歡王家衛(wèi)的電影,迷離、陰郁,當我孤獨時,我會覺得我是藝術(shù)的,我仿佛置身于那樣的氛圍之中,我會覺得孤獨是一種藝術(shù)而不是一種痛苦,那時我是滿足的。
在我的內(nèi)心深處,一直都為著“真善美”留著位置。我一直信仰著它,且深深感受到它的存在。盡管我深切地知道,現(xiàn)實是丑陋的,現(xiàn)實并不是想象中的那樣,但現(xiàn)在的我對于現(xiàn)實只是漠視,我不陷進去,但我也不排斥,因為我也是物質(zhì)社會的一員。我只是會在自己感到迷茫的時候讓自己感受到真善美的存在,世界無論如何,依舊不變,變的只是自己的感受。我亦不是麻木,我知道再怎樣也不能讓自己麻木,我有無奈,有悲傷,但我也有希望,有激情,有這一切我的人生才是完整的,而真善美是擱淺在我心底的那份堅持。
四、影響因素
人格的定義是,個體在先天生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上通過與后天社會環(huán)境的相互作用而形成的相對穩(wěn)定而獨特的心理行為模式。所以,遺傳因素對人格的發(fā)展也大有影響。
雖然我是獨立于父母外全新的一個個體,但我也承認,有些性格是遺傳自父母的。我父親做事很耐心,也很細心,為人誠懇,但總是對自己缺乏自信。我母親卻很要強,為人善良,善于交流,但對于一件事情總是太過憂心,把自己人生中的每一步都看得太重。
我繼承了我父親的細心,不過正是因為父親,我才深深懂得自信的重要性,因此我隨時都保持著自信。同時,我也繼承了母親的為人和善于交流,并且,有時候我對自己也太過憂心忡忡了,總是希望把事情做到最好,卻把自己弄得心力交瘁。
五、形成過程
這便是關(guān)于我的'成長了。童年時,父母很少在身邊,因此和同學(xué)的時光是更多的,但我童年時非常內(nèi)向,又老實,經(jīng)常受同學(xué)欺負。童年有時讓我覺得是一紙空白,沒有太多可以回憶的。但我覺得那時我的狀態(tài)是近于“真善美”的,沒有欲求,沒有其它想法,有的只是好好學(xué)習(xí),做家長老師要求我做的。
少年時,漸漸變開朗了,因為成績的優(yōu)異又深受同學(xué)的喜愛。但因為家里父母之間經(jīng)常有爭執(zhí),我又太懵懂,便把自己的感情重心轉(zhuǎn)向同學(xué),因此直到現(xiàn)在,我對家的概念還是特別薄弱。但我并不覺得這是什么缺憾,我沒有不開心,我只是覺得每個人人生的軌跡都不一樣,凡事不能太強求。
步入青年,彼時的單純與懵懂也隨之消散,接觸的東西多了,認識的世界大了,所思所想也變得不一樣。高中的我徹底改變了,從安靜變得活潑,從完全快樂到深深感受了悲傷感,腦袋里也開始充斥了各種各樣的思想和觀念。那時的我還不是成熟的,雖然現(xiàn)在也不是,但至少現(xiàn)在更有理智,那時的自己感覺一片混亂,有一種隨波逐流、沒有方向的感覺。再加上家庭因素,導(dǎo)致我不斷在憤世嫉俗與懷疑自我中徘徊。
而到了現(xiàn)在,我是理性的,也是感性的,我有了自己的方向,有了自己對于生活的許多看法,我不斷學(xué)習(xí)著,不再感到混亂。我有了許多不同的感覺,通過逐漸地成長,我會冷靜地看待身邊的問題,無論是對感情,還是學(xué)習(xí)。我甚至產(chǎn)生一種宿命的思想,我不知道這是好是壞,但這種思想讓我心愈加平靜,順其自然,我很快樂。
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