精選計劃作文合集八篇
時間流逝得如此之快，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的計劃作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計劃作文 篇1
寒假剛剛來臨，我們小孩子個個都早已樂翻了天——看電視、玩電腦、逛大街，隨心所欲。比起天天上學的日子，這真叫一個“爽”！
但是，你可曾想過，寒假的假期不長，而且后半個假期十分忙，天天走東家、串西家，與兄弟姐妹鬧成一片，根本沒時間寫作業(yè)。那么，你剛放假的前幾天就顯得十分重要了。你要高效率、高質量完成假期作業(yè)。你的生活是否有規(guī)律呢？如果我們?yōu)樽约褐贫ㄒ粡堄媱澅�，不就能更好地完成假期作業(yè)了嗎？到了過年時，不也就能更加安心地玩兒了嗎？
在我自己身上就有一個十分深刻的教訓——去年寒假，剛開始幾天，我天天出去玩兒，晚上是十二點多才睡覺，白天十點多才起來，生物鐘完全亂了套。直到看見家里的弟弟妹妹哥哥姐姐都早已寫好了作業(yè)，開開心心準備過年時，我才發(fā)覺自己的作業(yè)從結業(yè)典禮拿回來直到現在連碰都還沒碰過呢！過年了，由于家里的親戚多，所以天天都要去別人家里拜年，忙得不可開交。其他人都其樂融融的過年，而我卻是提心吊膽，玩的不安心。距離開學的`日子漸漸近了，終于臨時拜佛腳，粗枝大葉的完成了所有作業(yè)。唉，這樣不僅沒學到什么，還被老師家長狠狠地批評了一頓。
如果當時我有一個計劃就好了，每天都給自己“布置任務”，定時定量地完成，并且勞逸結合。不僅學的有效，過年也能安心的玩兒了。這可見有一個好的計劃是多么重要哇！每天幾點起、幾點睡；每天寫多少作業(yè)、背多少古詩；每天電腦電視娛樂多少分鐘、戶外活動幾小時……
隨著年紀級的漸漸升高，作業(yè)量也越來越多�，F在的你，有一個完美的計劃了嗎？
計劃作文 篇2
已經開始了新的生活，我們每個人都應該有一個新的計劃�！爸疄橹�，不知為不知，是知也�！边@是《論語》里關于讀書的名言。這學期我要有個讀書計劃。
大家都應該聽說過《司馬光警枕勵志》的故事吧，司馬光是個貪睡的孩子，為此他沒少受到先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的'諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早點起床，他睡前喝滿滿一肚子水，結果沒被憋醒，反而尿了床。于是司馬光用用園木頭做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上自然就會驚醒。從此他早早地起床讀書，堅持不懈，最后寫出了《資治通鑒》。從古至今，哪一位成功人士背后不付出汗水和心血，堅持不懈是取得成功的的條件之一。
這個學期我準備讀五本書，我不僅要讀完它們，而且還要做好筆記，去深刻記憶，我要把書當做我最好的朋友，這樣它就會給我?guī)頍o限的樂趣。
讀書能陶冶人的情操，提高人的修養(yǎng)，改變人的性格，凈化人的心靈�！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”��！我要牢記在心。雖然看上去容易，但做起來不一定簡單，所以我一定要堅持到底。
計劃作文 篇3
“咚咚咚”，我邁著“雄勁”的步伐沖上樓�！拔一貋砹�！”進門便一聲大叫。正在廚房做飯的媽媽無可奈何地搖搖頭說：“我說過多少次了，走路時，腳步一定要輕，你這樣子，哪像個女孩子，我真懷疑你是不是投錯了胎……”“唉，媽媽，你嘮叨個不停，累不累呀！”
話雖這么說，但媽媽說的也有道理，當天晚上我翻來覆去睡不著。最后，我決心明天一定要當個“淑女”。
第二天早晨，我一改平日作風，安安靜靜地吃完了飯菜，然后輕輕地說：“爸媽，我走了�！比缓筝p手輕腳地出門上學去了。
剛到校門口，看見平時玩得很好的幾個“鐵哥們”便想隨口大叫，可突然想起“淑女”二字，放到了嘴邊的話一下子又咽了回去。于是我走到她們身邊，輕輕地拍了一下她們的肩膀說：“你們好！”然后對她們笑笑。呵呵，裝“淑女”，我也拿手。想不到她們竟目瞪口呆地對我說：“你今天是怎么了，是不是不舒 服呀？”天呀！她們的話卻像給我潑了一盆冰水，連臉上裝出的溫柔可親的笑意也給凍掉了。我又感到害羞，可想起媽媽的`話，我又鼓起勇氣，繼續(xù)完成“淑女計劃”。
上課了，我旁邊的一位同學不小心打了我一下，這次我客客氣氣地對她說：“以后別再這么不小心了�！笨烧l知這種客氣卻搞得她盯著我看了半天，像個木頭人一動也不動，直到老師來到教室。隨后，她扔了張紙條過來：“你是不是吃錯藥了，對我這么客氣。”
我的天��！
放學了，我輕輕地敲了敲門，見沒人來開門，我便自己進了門，雖然“淑女計劃”已經實施了一天，卻沒有得到一句稱贊的話。可這是老媽所希望的呀！媽媽應該“高度評價”吧！可沒料到媽媽卻說：“你是不是學習成績又不理想呀！”
噢，得了，我的“淑女計劃”算是全泡湯了。
我放下書包，拿出鏡子，照了又照，扮鬼臉，耍小脾氣，才覺得自己還是那么可愛。我恍然明白了，自然才是最美�？磥砦业摹笆缗媱潯敝荒艿酱藶橹沽耍�
計劃作文 篇4
主角葛雷肯頓是一位一心想要賺大錢的男孩，他不像其他小孩子，只會做白日夢，每天都會幫鄰居做一些事，例如：春天和秋天時，他幫人清掃落葉；一年四季他會幫人洗車；到了冬天，他會幫人鏟雪……等。而女主角毛拉蕭是葛雷一開始的生意勁敵，后來，她們兩個決定一起合作，一起賣小型漫畫，毛拉是住在葛雷的對面的小女孩。葛雷在天氣熱的時候賣起檸檬汁，而且還賣的比他便宜，所以，葛雷的`顧客幾乎都跑去毛拉那邊了，也因此，兩人的生意競爭再次開始。一開始，葛雷在學校賣起便宜的玩具，但不久后，就被他的校長阻止。
后來，葛雷開始賣起小胖漫畫，雖然持續(xù)了一段時間，但還是被校長阻止。后來，他們兩個決定合作，毛拉畫圖，葛雷制作書本。然后，她們兩個向委員會申請賣漫畫的權利，居然成功了，真是太不可思議了！
讀后感想：
這本書的作者，安德魯克萊門斯是一位美國備受歡迎的暢銷作家，著座超過五十本，長居《紐約時報》暢銷書排行榜，在美國已銷售超過兩百萬本，目前則是專職，住在美國麻塞洲。這本書另我印象深刻的地方是男主角的理財方式，他真的很厲害，懂得如何把印刷漫畫的成本降到最低，另外，在最后，兩人向委員會申請賣漫畫的權利，而且成功了，這樣的奮斗的勇氣真是令人欽佩。
這本書讓我學習到很多事，不論是主角的理財、智慧或勇氣，都是值得學習的。所以。我希望大家有機會都可以看到這本書，增長智慧。
計劃作文 篇5
“報告！報告！有新的消息了！”一只身穿防彈衣的小老虎急急匆匆地跑過來。
“又有什么事��？”獅子大王不耐煩地問。
“企鵝家族正面臨一場滅絕的大危機！”“讓他們克隆幾個企鵝不就得了�！豹{子大王仍然漠不關心地回答。
“可是企鵝已經是國家頂級保護動物了，加上全球變暖，企鵝們都只有一千只啦！”
“他們的人死了，他們的土地融化了，關我們什么事兒？”
“萬一南極、北極一起融化，我們就可能回到地球汪洋大海的那種狀態(tài)呀！”
“哎，”一位老大臣說：“都怪現在的人類太愚昧無知了！他們砍伐樹木，污染環(huán)境，造成全球變暖！假如南極、北極真的一起融化，后果不堪設想啊……”
“啊，那該怎么辦呢？”獅子大王問。
“就讓我們聯合起來想辦法吧！”“好吧！”因為怕死，獅子大王只好答應了。于是，大家吧聯合對付全球變暖的大問題用計算機傳送到南極的三只聰明的小企鵝家里，他們正好是要好的'哥們兒，他們的名字分別是：牛皮皮、明沖沖和小燈籠。
每只企鵝想出了一個辦法。牛皮皮的辦法：把南極跟北極融在一體，又把企鵝和北極熊分開。明沖沖的辦法是，在南極撒上結冰粉，讓南極擴大。第三個是小燈籠的辦法：給南極的企鵝安裝陸地生活器就可以了。在所有動物的努力下，南極得救了。小企鵝不會滅絕了！
牛皮皮、明沖沖和小燈籠都非常高興呢！
計劃作文 篇6
剛開始，我的學習成績一直是較好的，還取得過英語單科全年級第一名的好成績�？蓮某踔幸院�，我的學習成績就開始下降了，目前只可以維持中等偏上的水平。導致我學習成績下降的主要原因有四點：一是沉迷于游戲忘記了學習;二是和伙伴在一起，光記倒玩耍，不互相幫助學習;三是不勤學好問，學習不主動不勤奮，有問題沒膽量向老師提問;四是學習時間安排不合理，每天對語文、數學、英語等等學科的讀、寫、背、練不作科學合理安排，玩和學習的時間不協(xié)調，玩游戲和看動畫片的時間占多，花在學習上的時間少。
新的學期開始了，我決心向好的.同學看齊，克服困難，努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步，獲得好成績，特制定如下學習計劃：
一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除了學習上要查閱資料和練習打字外，不能利用電腦(包括我的兒童電腦學習機)做學習以外的事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督，如發(fā)現我在上學期間任何時候玩游戲，任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己的書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力，老大徒傷悲”的警示語，時時提醒自己珍惜寶貴的學習時間。
二、要和經常在一起的伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣，使大家健康成長，共同進步。要改變以往光玩不學的惡習，要在有助于學習中玩，要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中，大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成，這樣既提升了學習的興趣，又加深了對知識的記憶。
三、端正學習態(tài)度，做到勤學好問。不勤奮學習，不懂不問，是我最大的缺點，是我學習成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個問題，由于不問，不懂的問題會越來越多，最后壓得自己喘不過氣來，由此對學習產生厭學感、畏懼感。我一定端正學習態(tài)度，克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習慣，心里再也不顧慮別人說我“笨”，重新做個勤學好問的好學生。只要問題一個個被解決了，心里就會輕松，學習的興趣就會提升。只要按照“不求一定考第一，只要天天有進步”的學習態(tài)度去學習，就會不斷的取得新的進步。
四、合理安排作息時間。以前我不注意學習的方法，不會科學合理的安排學習時間。對于一天的學習時間來講，早上適宜背書，中午適宜做練習，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫文章等。對于課程來講，哪門課基礎差，就花時間多點，哪科目容易點就相對給時間少一點，結合實際情況制作科學合理的作息時間表。
為了確實提升學習成績，還須學校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習題給我做。另外，在學好課堂知識的基礎上，我還要找些課外書籍來看，擴大我的知識面。
計劃作文 篇7
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經成為一名小學生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小要懂得愛護大自然。愛護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的.任務是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天，興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水，仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林，那時我們再來這里會是怎樣一種心情��！正是因為有了像我們這樣愛護和關心大自然的人們，我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。
計劃作文 篇8
“聯合國要毀掉月球？什么？月球里有外星人的基地？哦！聯合國總是搞些白癡似的行為！太過份了！”弗雷德邊看晨報邊嘮叨，以至于將手中的筆當餅干咬了下去�！班蓿疫@是在干什么！聯合國破壞月球又不關我的事！讓他們忙去吧！他們遲早會遭到報應的。糟了！上班時間到了！”
弗雷德是聯邦科學院的科學家助手，是那種每天上班遲到一分鐘就可能被開除的職員�！癏I，杰克，早上好！”“好！對了，弗雷德，你知道‘毀月計劃’交給誰來做嗎？”“我管它呢，只要我不丟飯碗就不錯了！”“這叫什么話！這是全人類的大事，怎么不關你的事？對了，這個計劃交給了我們科學院，由克雷約教授發(fā)射一種特制的光波來擊毀月球�！薄班�，我要上班了，再見！”“再見！”
半夜，一架飛碟無聲無息的降落在弗雷德家外的草坪上。
次日，“毀月計劃”正式開始。
“你說什么？不能毀掉月球？小伙子，你瘋了吧，為什么？”克雷約教授對弗雷德咆哮道。
“教授，這千真萬確��！昨天夜里，外星人來到我家，告訴我月球其實是地球的控制器。你可千萬要終止計劃�。∏竽懔�！”
“此話當真？”克雷約忽然警覺的`質問道：“你該不會是外星人的間諜吧？”
弗雷德幾乎帶著哭腔說：“我干嘛騙你��！這可關系到地球人的生命��！停止計劃吧！”
克雷約從弗雷德眼中看到了真誠，說：“我相信你——糟了！毀月計劃的光波將在30分鐘自動發(fā)射！”
“那快終止啊，教授！”
“沒辦法終止了！不過，我們可以將一種電腦病毒注入系統(tǒng)內，使系統(tǒng)癱瘓！”
說干就干！
終于，在還剩2分鐘時，系統(tǒng)癱瘓，所有程序停止運行。
“成功了！”弗雷德驚喜的大喊。
“不！你沒發(fā)現地球正脫離軌道嗎？”
一分鐘后，地球與一個行星相撞。
這一切原因，恐怕只有外星人知道：原來，外星人認為弗雷德一個無名小卒是阻止不了‘毀月計劃’的，于是就在告訴弗雷德真相的第二天凌晨，全體外星人飛出月球，向遙遠的金牛座飛去。系統(tǒng)由于無人管理，慢慢癱瘓了。