【精華】活動計劃六篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的活動計劃6篇，希望對大家有所幫助。
活動計劃 篇1
活動時間：
六月一日上午9：00"10：00
活動地點(diǎn)：
本班教室
活動對象：
全班幼兒及老師阿姨
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的來臨，體驗到節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會，展示自己的本領(lǐng)。
3、通過活動增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，鍛煉和提高自我保護(hù)的能力。
活動安排：
一、主持人開場白，集體朗誦兒歌：慶“六一”
二、游戲活動
1、保齡球
準(zhǔn)備：皮球三只，保齡球一套
玩法及規(guī)則：
給幼兒發(fā)五個球站在規(guī)定的線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲，擊倒六個保齡球以上獲勝獎品一份。
2、搶椅子
準(zhǔn)備：五只椅子，錄音機(jī)，音樂磁帶
玩法及規(guī)則：
幼兒六人一組進(jìn)行游戲，音樂開始繞椅子轉(zhuǎn)圈走，音樂停止馬上搶到位子并坐好，沒有搶到圍子的幼兒立即淘汰，最后獲勝者獎品一份。
3、貼鼻子
準(zhǔn)備：圖片鼻子，五官畫像
玩法及規(guī)則：
蒙住幼兒的眼睛，站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“ 鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的.發(fā)獎品一份。
4、 拍皮球
準(zhǔn)備：皮球六只
玩法及規(guī)則：
幼兒六人進(jìn)行游戲，在規(guī)定的時間內(nèi)拍得個數(shù)最多的幼兒獲勝獎品一份。
5、 猜同伴
準(zhǔn)備：手帕或毛巾六塊
玩法及規(guī)則：
幼兒蒙上眼睛六人一組用手摸各自的同伴，先說出同伴名字的幼兒獲勝，獎品一份。其余幼兒不能發(fā)出聲音和提示，違反者取消游戲資格。
6、 剝鵪鶉蛋
準(zhǔn)備：每人四個煮熟的鵪鶉蛋
玩法及規(guī)則：
每人四個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完后自己品嘗。
三、發(fā)幼兒節(jié)日禮物活動結(jié)束。
活動計劃 篇2
一、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)
1．深化課程改革，推進(jìn)課堂變革。貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》等文件精神，做好深化課改學(xué)科研訓(xùn)和選修課程建設(shè)專題研討活動，加強(qiáng)對深化課程改革的研究與指導(dǎo)；重視高中的政治學(xué)科教研基地建設(shè)，發(fā)揮省學(xué)科基地學(xué)校和市學(xué)科教研基地的作用；推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實驗項目”，促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立課程意識，更新教學(xué)思想，改變教學(xué)方式，注重以學(xué)定教，提高課堂教學(xué)的有效性；落實立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)教研的融合；開展高中新課標(biāo)解讀與研究工作，關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)力；開展課堂導(dǎo)學(xué)案與合作學(xué)習(xí)研究，做好初高中教學(xué)銜接研究，努力提升高中的政治學(xué)科教育質(zhì)量。
2．研究學(xué)考選考，提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對新學(xué)考、選考研究。落實《浙江省深化高�？荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案》、《高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試說明》和《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》（20xx年版）。組織高中的政治新學(xué)考選考學(xué)科研究指導(dǎo)小組，開展復(fù)習(xí)備考研究，研制學(xué)考選考模擬測試卷，做好高中思想政治選考自主導(dǎo)學(xué)案第二版修訂工作；深入了解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，解決學(xué)考、選考教學(xué)中的新情況、新問題；召開學(xué)科、選考適應(yīng)性測試分析研討會，提高復(fù)習(xí)備考的針對性與有效性。
3．促進(jìn)教研轉(zhuǎn)型，建設(shè)教師隊伍。認(rèn)真履行“研究、服務(wù)、指導(dǎo)、管理”的教研工作職責(zé)，開展區(qū)域集中和學(xué)校蹲點(diǎn)等形式學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)，精心策劃學(xué)科教研活動，做到周密設(shè)計，系統(tǒng)安排，創(chuàng)新方法，豐富內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)各項教研活動的實效性。精心組織高中的政治學(xué)科各項評比和名師工作室等有關(guān)活動，組建并有效開展核心素養(yǎng)項目組活動，關(guān)注四屆青年骨干教師研修班學(xué)員和新課程精品課例項目組成員、新學(xué)考選考命題項目組的成長，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用，帶動青年教師成長，促進(jìn)高中的政治學(xué)科教師隊伍建設(shè)。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
1．通過教學(xué)視導(dǎo)、學(xué)校蹲點(diǎn)、學(xué)科教研基地學(xué)校聯(lián)系等工作，觀課、議課、座談、訪談、講座、論壇、研討會、問卷調(diào)查等形式，組織各類研修、評比、競賽等活動，切實掌握高中的政治課堂變革和全市高中的政治教師的基本情況。
2．開展工作課題研究和專題性教研活動，收集、整理優(yōu)秀案例、課例、曬課優(yōu)課，推廣新課程實驗優(yōu)秀成果，促進(jìn)高中的政治深化課程改革的深入實施。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
1．高中的政治學(xué)科核心素養(yǎng)研究。
2．新高考背景下促進(jìn)高中的政治課堂變革的實踐研究。
3．高中的政治學(xué)科開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的探索。
高中的'政治、專題教育教研活動表
周次日期活動內(nèi)容地點(diǎn)參加對象
預(yù)備周2.6-2.122月12日（正月十六，周日）學(xué)生報到注冊，始業(yè)教育普通高中高三學(xué)生2月6日（正月初十，周一）正式上課各中小學(xué)全體師生
12.13-2.19召開各縣（市、區(qū)）高中教研員工作研討會召開市局直屬高中的政治教研組長工作研討會市教研院高中的政治教研員市直政治教研組長
22.20-2.26普通高中學(xué)考選考及高考適應(yīng)性考試（2月22-25日）全市統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)閱卷（2月26日）各普高學(xué)校高三高二學(xué)生高三政治教師
32.27-3.5分類別學(xué)校舉行學(xué)考選考高考適應(yīng)性考試分析研討活動
43.6-3.12教研員蹲點(diǎn)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)高中的政治學(xué)科教研基地教學(xué)視導(dǎo)州溫58中永嘉中學(xué)高中的政治教研員
53.13-3.19高中思想政治學(xué)考選考適應(yīng)性測試分析暨復(fù)習(xí)研討活動州溫二外高三政治教師
63.20-3.26市直促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討活動溫二十二中有關(guān)高中的政治教師
73.27-4.2高中的政治學(xué)科堂變革教學(xué)視導(dǎo)4月2日至4日清明節(jié)放假瑞安、平陽高中的政治教研員
84.3-4.9浙江省普通高中學(xué)考選考（4月8日-10日）各普高學(xué)校高三高二學(xué)生
94.10-4.16高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)組織高中的政治骨干教師參加省學(xué)考選考閱卷工作有關(guān)政治教師
104.17-4.23期中考試高中學(xué)生政治小論文評比各普高學(xué)校高一高二學(xué)生有關(guān)評委
114.24-4.30高中的政治骨干教師送教活動4月29日至5月1日勞動節(jié)放假文成二高高中的政治有關(guān)教師
125.1-5.7市直促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討活動州溫十四高有關(guān)高中的政治教師
135.8-5.14高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)初高中教學(xué)銜接研討（初高中學(xué)生政治小論文評比研討）高中學(xué)科教研員有關(guān)高中的政治教師
145.15-5.21高中的政治堂變革教學(xué)視導(dǎo)高中的政治優(yōu)質(zhì)課評比泰順、蒼南高中學(xué)科教研員有關(guān)參評教師
155.22-5.28教研員蹲點(diǎn)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)5月28日至30日端午節(jié)放假州溫58中高中的政治教研員
165.29-6.4高中的政治課堂變革教學(xué)視導(dǎo)高一期末教學(xué)質(zhì)量檢測審稿樂清、永嘉高中的政治教研員有關(guān)命題人員
176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考試高三學(xué)生
186.12-6.18組建普通高中學(xué)科核心素養(yǎng)研究項目組市教研院高中學(xué)科教研員
196.19-6.25高中學(xué)科教研基地工作總結(jié)制定下學(xué)期教研活動計劃基地學(xué)校市教研院高中各學(xué)科教研員
206.26-7.2期末考試學(xué)期結(jié)束工作各普高學(xué)校市教研院高二高一學(xué)生高中各學(xué)科教研員
217.3-7.97月4日暑假開始
活動計劃 篇3
在五.一放假之際，我院秉著在同學(xué)們有一個好的心情回家，五一小長假回家人比較多，公交車站比較擁擠，因此我院青年志愿者服務(wù)部特此組織了此次青年志愿者活動，我們秉著“迎五一，講文明，樹新風(fēng)”、“文明排隊、禮讓光榮”、“文明排隊、文明乘車”的口號，讓同學(xué)們回家的時候能更方便，更舒適。
一.活動主題：
“文明排隊 禮讓光榮 文明乘車”
二.活動目的：
展現(xiàn)我們青年志愿者的青春活力，積極向上的精神，讓讓同學(xué)們都知道文明最美好，從而更加懂得心靈的美好，從而養(yǎng)成文明乘車的'習(xí)慣，用行動來感染更多的同學(xué)加入到這個行列中來---文明乘車 文明乘車。
三.活動時間：
20xx年X月XX日 14：00
四.活動對象：
建筑學(xué)院部分青年志愿者
五.活動內(nèi)容：
1、勸導(dǎo)乘客主動為“愛心專座人士”讓座；
2、勸導(dǎo)乘客不要在車廂內(nèi)吸煙；
3、勸導(dǎo)乘客保持車容車貌整潔；
4、勸導(dǎo)乘客排隊候車，依次上下車；
5、勸導(dǎo)候車乘客保持車站衛(wèi)生；
6、引導(dǎo)公交車站點(diǎn)規(guī)范停車。
六.注意事項：
1、各參加活動的青年志愿者、青年文明號集體要在有關(guān)團(tuán)組織的統(tǒng)一組織下按時到指定公交車站參加志愿服務(wù)；
2、參加活動的志愿者要統(tǒng)一佩戴志愿者帽和志愿者文明乘車禮帶。
3、勸導(dǎo)乘客為“愛心專座人士”讓座時要文明禮貌、有禮有節(jié)，切不可硬勸，若乘客經(jīng)勸導(dǎo)后不肯讓座，應(yīng)棄勸并換勸其他乘客；
4、若發(fā)現(xiàn)乘客在車廂內(nèi)吸煙，應(yīng)及時勸導(dǎo)，若乘客不聽勸導(dǎo)，可告知駕駛員并由駕駛員出面勸導(dǎo)；
七.集合地點(diǎn)：
體育館門前
通過這次活動，提高青年志愿者的服務(wù)意識，使得我們的乘車環(huán)境更加舒適。同時，也要讓同學(xué)們的文明意識有所提高，讓同學(xué)們知道文明是要每個人共同努力的結(jié)果。
活動計劃 篇4
各中小學(xué)：
為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生寒假閱讀生活，培養(yǎng)閱讀興趣，推進(jìn)書香校園建設(shè)，經(jīng)研究，決定組織我區(qū)中小學(xué)生參加xx市xxxx年寒假陽光閱讀活動�，F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
一、活動組織
主辦單位x市教育技術(shù)裝備管理中心
二、作品上傳時間
xxxx年1月10日—4月10日
三、活動對象
全區(qū)普通中小學(xué)校在校學(xué)生
四、活動平臺
xx市云圖閱讀服務(wù)平臺
網(wǎng)址x
五、活動內(nèi)容
“劇能量”系列圖文劇本征集活動
1.“最美劇中人”圖文征集活動——小學(xué)組
參賽學(xué)生以閱讀過的經(jīng)典劇作等為依據(jù)，選取自己最喜愛或給自己留下印象最深刻的人物形象，進(jìn)行手工繪畫創(chuàng)作，繪畫作品拍照后上傳至活動專區(qū)，可以為作品添加文字說明。
作品要求：
�。�1）繪畫類型不限，可以是素描、油畫、水彩畫、水粉畫等。
�。�2）作品文字描述不超過800字。
�。�3）作品必須原創(chuàng)，網(wǎng)絡(luò)下載資源和抄襲他人作品一律取消參評資格。
�。�4）繪畫清晰，繪畫頁面不得出現(xiàn)學(xué)校、姓名、班級等個人信息，否則取消參評資格。
2.“遣詞造劇”微劇本征集活動——中學(xué)組（初、高中）
參賽學(xué)生可自行選取生活中觀看的`作品進(jìn)行改寫，也可根據(jù)現(xiàn)實生活或自我想象進(jìn)行劇本的創(chuàng)作。
作品要求：
�。�1）劇本內(nèi)容要符合社會主義核心價值觀，積極向上。
（2）劇本類型不限，故事情節(jié)完整。
�。�3）字?jǐn)?shù)不限。
�。�4）作品須參賽本人原創(chuàng)，不得下載網(wǎng)絡(luò)資源或抄襲他人作品。
六、獎勵
活動主辦單位將根據(jù)學(xué)校的組織情況及學(xué)生的參與情況等，分別評選出小學(xué)組、中學(xué)組優(yōu)秀學(xué)校組織獎5個，學(xué)生一等獎20名、二等獎30名、三等獎50名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師20名。
聯(lián)系人：張秋；聯(lián)系電話x
活動計劃 篇5
為切實落實學(xué)生生命教育精神，增強(qiáng)學(xué)生愛綠節(jié)水意識、生態(tài)文明意識，將3月份定為生命教育月。通過豐富多彩的體驗實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，從而促進(jìn)學(xué)生生命成長，讓學(xué)生的生命之花更美麗。
一、我是惜水小標(biāo)兵
活動對象：一、二年級全體學(xué)生
活動內(nèi)容：班主任教會學(xué)生正確使用“六步洗手法”洗手，并教育學(xué)生節(jié)約用水。第六周少先隊聯(lián)合總務(wù)處進(jìn)行抽查，每班抽查2名同學(xué)，檢查是否掌握“六步洗手法”。另外每班推薦2名同學(xué)參加“我是惜水小標(biāo)兵”的評選，根據(jù)洗一次手用水量的多少，評出一等獎3名，二等獎4名。
二、我是澆花小行家
活動對象：三、四年級各班
活動內(nèi)容：學(xué)校統(tǒng)一提供花卉若干盆，各班安排專人負(fù)責(zé)培育澆水，并作好每天的澆水記錄。第六周進(jìn)行評比，看哪個班培育的最好，評出一等獎1個，二等獎2個。
三、我是節(jié)水小能手
活動對象：五、六年級
活動內(nèi)容：聆聽劉佳俊主任關(guān)于“節(jié)水小竅門”專題講座，班主任指導(dǎo)學(xué)生圍繞“愛水惜水，節(jié)約用水”寫好800字左右的`征文。第六周周五前每班上交班級學(xué)生數(shù)50%的征文，并擇優(yōu)選取2篇征文參加全校評選，評出一等獎2名，二等獎3名。
四、我是種植小明星
活動對象：六年級
活動內(nèi)容：利用好學(xué)校開心農(nóng)場，種植蔬菜或植物，安排學(xué)生進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲等，同時要積極在網(wǎng)上收集、向菜農(nóng)詢問種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
活動計劃 篇6
各學(xué)院，各處、室，各直屬單位：
為進(jìn)一步提高廣大師生員工防火安全意識，避免和減少火災(zāi)事故，增強(qiáng)師生火場自救及逃生能力，確保學(xué)校和師生財產(chǎn)安全，請各單位做好我校今年“119消防安全宣傳月”期間的有關(guān)工作，相關(guān)要求及主要活動通知如下:
一、活動時間： 20xx年11月9日至12月8日
二、活動內(nèi)容及要求
1.營造消防安全宣傳氛圍
我校今年“119消防安全宣傳月”的活動主題為“關(guān)注消防，平安你我”，宣傳部、公共設(shè)施中心、后勤集團(tuán)等部門要利用LED電子屏、公眾號等載體，播放消防宣傳教育片、消防公益廣告、消防宣傳標(biāo)語等；保衛(wèi)處在校內(nèi)以展板、圖片、視頻、宣傳單等形式開展廣泛宣傳；其他各單位利用多種媒介載體，采取多種形式大力宣傳，營造良好的消防安全宣傳氛圍，進(jìn)一步提升廣大師生的消防安全意識。
2.排查消防安全隱患
各單位以“119消防安全宣傳月”活動為契機(jī)，認(rèn)真開展一次消防安全自查活動，并重點(diǎn)落實以下工作：
（1）檢查本單位消防安全管理組織建設(shè)、制度建設(shè)、消防安全責(zé)任制的落實情況；
�。�2）檢查本單位消防安全責(zé)任區(qū)內(nèi)消防器材、設(shè)施是否完好有效，消防器材、設(shè)施專人管理的落實情況；
（3）排查本單位所轄場所在用火、用電、用氣等方面消防隱患情況，注重實驗室消防安全管理。
3.開展消防安全教育和消防演練
�。�1）各單位根據(jù)自身情況，以消防安全“四個能力”建設(shè)為基本要求，開展消防安全常識宣傳活動和消防演練活動。消防安全常識宣傳建議包含如下內(nèi)容：國家消防工作方針、政策、消防法律法規(guī)；本單位的火災(zāi)危險性、火災(zāi)預(yù)防知識和措施；滅火器、消火栓的使用方法；發(fā)生火災(zāi)的.自救方法等。消防演練主要是消防滅火演練或疏散逃生演練。
（2）學(xué)校將于11月9日在榆中校區(qū)天山堂舉行疏散演練。演練由當(dāng)天上課的師生集體參與，活動由保衛(wèi)處牽頭，教務(wù)處、學(xué)生處、后勤集團(tuán)、校醫(yī)院等單位配合落實，具體細(xì)節(jié)等另行通知。
三、活動要求
1.各單位對于排查出的消防安全隱患要及時整改，無法整改的需書面報告保衛(wèi)處。
2.各單位將本次活動的開展情況于12月10日前發(fā)送電子版至保衛(wèi)處郵箱。
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