小班月工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的小班月工作計劃，希望能夠幫助到大家。

小班月工作計劃1

　　一、本月重點：

　　1、了解塑料袋燃燒后對人體會造成哪些危害，及探索生活中垃圾是怎樣處理的。

　　2、學會照顧環(huán)境、愛護環(huán)境。例如：將掉在地上的垃圾丟進垃圾桶。

　　3、初步了解地震的形成。

　　4、了解婦女節(jié)的來歷。

　　5、培養(yǎng)幼兒早上入園，主動向老師問好。

　　6、培養(yǎng)幼兒進餐后主動去漱口、擦臉。

　　二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設：

　　主題活動：《愛地球》

　　環(huán)境創(chuàng)設：在教室富于愛護環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設。

　　三、教具及區(qū)角材料投放：

　　教具：

　　科學區(qū)：塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。

　　區(qū)角：地震常識、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。

　　四、保育工作：

　　1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生。

　　2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

　　3、在日常的`清潔工作中，做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。

　　4、在體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。

　　5、天氣轉(zhuǎn)變較大，及時注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。

　　五、家園溝通工作：

　　1、請家長帶幼兒去掃墓，并到農(nóng)村看春天的景色，觀看農(nóng)民插秧播種。

　　2、請家長準備冷熱衣物，便于教師更換，共同讓孩子健康成長。

　　3、為了幼兒一日活動的有利開展，請家長按時送幼兒入園，避免幼兒遲到，錯過了課堂的精髓部分。

　　4、盡量在家引導幼兒環(huán)保意識

　　六、各領(lǐng)域發(fā)展要求：

　　健康

　　1、天氣轉(zhuǎn)熱，提醒幼兒多喝開水，控制運動量。

　　2、隨天氣變化為幼兒及時增減衣物，運動后及時為幼兒袼褙，預防感冒。

　　3、開窗通風，保證寢室、教室的空氣流通，提高呼吸環(huán)境。

　　4、培養(yǎng)幼兒細嚼慢咽、安靜就餐的良好習慣。

　　烹飪

　　1、《炒油菜》教師引導幼兒親子動手炒菜。

　　2、《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過程。

　　目標：培養(yǎng)幼兒在生活中動手能力及體驗烹飪課程的興趣。

　　英語

　　Festival1Mother——sDay

　　目標：掌握單詞mommy，句型Iloveyou、能正確使用。

　　藝術(shù)

　　奧爾夫音樂：

　　1、《小小歌唱家》模仿各種動物唱歌。

　　2、《龜兔賽跑》認識樂器大鼓和小鼓。

　　3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點與民風。

　　4、學會唱童謠《粉刷匠》。

　　美工：

　　1、《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。

　　2、《吹畫》體驗繪畫的樂趣。

　　社會

　　1、培養(yǎng)幼兒吃飯時不掉飯粒、不撒湯。

　　2、培養(yǎng)幼兒早上來園，主動跟老師問好。

　　3、教育幼兒課外活動時不亂跑、不打架，嚴格遵守紀律。

　　4、增強幼兒在進餐后主動去漱口、洗嘴、洗臉。

　　5、了解《清明節(jié)》的來歷。

　　6、培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境、照顧動物的習慣。

　　媽媽課堂

　　胡擎宇媽媽《做豆?jié){》、瞿辰瀚媽媽《做竹蜻蜓》茍雨禾媽媽《熊貓飯團》劉嫚妮《水果沙拉》

　　分享

　　《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》

　　小農(nóng)場

　　1、觀察《西紅柿》的成長過成。

　　2、種植《西瓜》認識西瓜的種子

　　韻語識字

　　《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學會熟讀兒歌并理解兒歌大意，學說完整句子。

　　七、蒙氏各區(qū)域教學重點：

　　生活區(qū)：《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》

　　感官區(qū)：《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分數(shù)小人》

　　數(shù)學區(qū)：《按物取數(shù)1-7》《認讀數(shù)字4-5》《數(shù)棒1-5與數(shù)字卡片的結(jié)合》《彩色小數(shù)棒》

　　科學區(qū)：《塑料袋的危害》《垃圾的處理》《地震自救的視頻》了解《地震》《西紅柿的成長過程》

　　語言區(qū)：《清明節(jié)》談話《我是環(huán)保小衛(wèi)士》談話《鳥兒是我們的朋友》談話《我們身邊的垃圾》

小班月工作計劃2

　　一、教育教學方面；

　　1、在學習習慣上，有的寶寶注意力不易集中；有的寶寶樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的寶寶愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

　　2、在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

　　3、寶寶對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的`表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī)，而且寶寶的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

　　二、生活護理；

　　1、教師得引導下大部分寶寶養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。

　　2、指導寶寶安全有序地取水，提醒寶寶不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。

　　3、由于氣候原因，對寶寶即時增減衣物，預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

　　三、常規(guī)方面；

　　班級里很多寶寶喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給寶寶做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵寶寶學做搬椅子的動作。這樣寶寶有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當然還有寶寶如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給寶寶一個正確的方法。

　　四、安全方面；

　　教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下寶寶園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。

　　五、家長工作；

　　為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。

　　在下一個月里，我們應該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力！