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活動計劃

時間:2024-11-13 18:40:54 計劃 我要投稿

關(guān)于活動計劃合集六篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的活動計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于活動計劃合集六篇

活動計劃 篇1

  天漸漸的冷下來了,這意味著中國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”就要來了,這一天也可以說是一年一度的敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個社會良好的風(fēng)尚。所以我們志愿者大隊聯(lián)系區(qū)團(tuán)委決定在重陽節(jié)這一天去敬老院看望那些上年紀(jì)的爺爺奶奶們,F(xiàn)計劃如下:

  活動地點:

  區(qū)敬老院

  活動目的:

  通過這次活動要使我們的.青年明白承擔(dān)社會義務(wù)的重要,是我們的老人能得到精神上的慰藉,使社會得到更多關(guān)注。

  活動時間:

  20xx年XX月XX日。

  活動流程:

  1、本次活動由隊長帶隊。

  2、下午2點由隊長帶領(lǐng)隊員在學(xué)校大門口集合,等待區(qū)團(tuán)委來車接。

  3、由隊長向大家講明注意事項。

  4、整隊出發(fā)。

  5、順序下車,整隊順序進(jìn)入敬老院。

  6、向老人們贈送禮品。

  7、給老人們表演節(jié)目節(jié)目如下:

  (1)歌曲

 。2)民族舞

  (3)手語舞

 。4)三句半

 。5)歌曲

  8、陪老人聊天。

  注意事項:

 。1)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,聽從調(diào)配。

  (2)對老人要做到熱心、細(xì)心、耐心。

 。3)說話時注意稱呼,語氣一定要柔和,不能大吵打鬧。

 。4)活動需要集體行動、服從領(lǐng)導(dǎo)不能私自離隊。

  (5)我們是代表學(xué)校出去的,一定要為學(xué)校爭光,注意形象。

活動計劃 篇2

  一、活動主題

  再看“90后”

  二、活動背景

  今年的10月24日,長江大學(xué)14名大學(xué)生在面對落入湍急江水的少年時不顧自身安危,跳入水中救人。手挽手組成的人梯,挽救了兩個如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。90后英雄群體舍己救人的事跡,在中華大地廣為傳頌,產(chǎn)生了強(qiáng)烈社會反響。這個英雄群體,用他們的實際行動甚至寶貴生命,為當(dāng)代青年鑄造了一座“無字豐碑”。

  三、目的與意義

  通過對“10.24”事件的了解與討論,讓全體團(tuán)員在榜樣面前進(jìn)一步認(rèn)識“90后”身上擔(dān)負(fù)著的沉重的社會責(zé)任,并加深履行責(zé)任時需要注意的.事項的認(rèn)知程度,讓“責(zé)任”與“自護(hù)”意識并存,在最大程度上的減小損失的前提下,爭做優(yōu)秀的新時代團(tuán)員。于此同時,希望通過兩個班級聯(lián)合開展本次團(tuán)組織生活的形式,增加兩個專業(yè)同學(xué)的彼此認(rèn)識與了解,擴(kuò)寬專業(yè)認(rèn)識,展示團(tuán)員風(fēng)采。

  四、活動時間、地點及參與人員

  活動時間:20xx年4月19日

  活動地點:教室

  參與人員:計算機(jī)學(xué)院軟件工程q0841班、統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系統(tǒng)計q0841班全體團(tuán)員

  五、活動流程

 。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備階段:

  1、將兩個班的同學(xué)分成小組,一組5—8人,提前了解“10.24”事件相關(guān)情況;

  2、兩個班分別準(zhǔn)備專業(yè)展示內(nèi)容;

  3、兩個班團(tuán)干分別準(zhǔn)備詳細(xì)的事件材料以及活動所需視頻,購買活動小禮品。

  (二)活動舉辦階段

  1、重述事件材料,引出活動主題;

  2、以小組為單位對此事件展開深入討論,由此事件引發(fā)出對主題的認(rèn)識與理解,選舉代表上臺交流發(fā)言;

  3、專業(yè)展示:兩個班分別上臺做專業(yè)展示,包括:視頻、ppt等;

  4、播放一段勵志視頻,延伸活動主題。

 。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段

  1、兩個班團(tuán)干留下清理活動現(xiàn)場

  2、兩個班團(tuán)干開活動總結(jié)會

活動計劃 篇3

  為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育工作,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,進(jìn)一步完善學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系制度,爭取家庭、社會對學(xué)校教育的理解和支持,從而構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會三位一體的學(xué)生教育體系,xx初中決定利用暑假時間開展教師全員家訪活動。計劃如下:

  一是家訪形式靈活。家訪可以采取登門走訪、電話、郵件等形式進(jìn)行。家訪期間,教師要了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境及生活習(xí)慣,如實反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),講解未成年人心理發(fā)展特點,推廣成功家教經(jīng)驗,與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長的有效方法和途徑,幫助家長樹立正確的人才觀、升學(xué)觀和就業(yè)觀。

  二是政策宣傳到位。通過家訪,教師要向家長宣傳教育政策法規(guī),宣傳教育改革與發(fā)展的成效、新教育理念等;宣傳我校近幾年教育改革發(fā)展情況,通報學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績和班級管理工作的舉措,進(jìn)一步爭取家長的理解和支持。教師要征求家長對學(xué)校、教師的意見和建議,對家長關(guān)心的`熱點問題做好解釋宣傳工作,進(jìn)一步提高社會、家長和學(xué)生對學(xué)校教育的滿意度。

  三是重點問題突出。通過家訪,教師要指導(dǎo)家長合理安排孩子的節(jié)、假日生活,加強(qiáng)對孩子的管理,教育孩子不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所,注意防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜竊、防中毒,確保孩子身心健康和生命安全。教師尤其對殘疾家庭兒童、建檔立卡貧困家庭兒童、農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、離異家庭兒童以及學(xué)習(xí)困難兒童等做到家訪全覆蓋,與家長進(jìn)行充分溝通,共商教育措施。

活動計劃 篇4

  一、 時間:

  二、 地點:學(xué)校前操場

  三、 準(zhǔn)備階段

  1)宣傳:掛橫幅(熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨少年先鋒隊建隊57周年、我以班榮、班以我興2條) 2)環(huán)境:下午2點20之前各班將教室公共區(qū)衛(wèi)生打掃干凈 3)教唱隊歌:本周各班音樂課將主要任務(wù)是教唱、練習(xí)隊歌,由各位音樂老師負(fù)責(zé) 4)物品準(zhǔn)備: 獎品:手工制作賽設(shè)獎一等獎7名,二等獎12名,三等獎18名;演講賽設(shè)一等獎6名,二等獎10名,三等獎22名,獎品、獎狀若干。

  設(shè)備:話筒架、記分卡紙、統(tǒng)分表、紅領(lǐng)巾若干

  四、人員安排

  組織紀(jì)律:各中隊輔導(dǎo)員 進(jìn)出場整隊:汪明亮 宋明(西) 張慧 黃阿芳(東) 評委:陸龍保 彭巖 陳麗 劉嘉嘉 尹劍鋒 劉萍 統(tǒng)分:汪明亮 陳盎盎 頒獎:陸龍保 胡小毛 余小春 魏偉霞 音響播放:李仲玲 照相:談浩 主持:胡瀚(157班) 串詞審核:凌玲 隊歌指揮:陳科澎(161班) 新隊員發(fā)言:楊穎(173班) 升旗手:王婷(156班) 護(hù)旗手:黃琰晴(159班) 鄭懷宇(162班)

  五、注意事項:

  1、各班將新隊員、參賽選手及有任務(wù)的學(xué)生坐在各班前面;

  2、學(xué)生必須穿校服,佩帶紅領(lǐng)巾校牌(參加演講的同學(xué)除外),嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。

  3、集合時各班自帶凳子,一年級必須在2點30分之前到場就位,其余年級2點30分由高年級開始有秩序的入場就坐;

  4、活動結(jié)束,由低年級開始有秩序回班總結(jié);

  附:活動流程

  一、 全體肅立。

  二、 介紹旗手名單。

  三、 出旗。

  四、 行隊禮,唱隊歌。(禮必)

  五、 大隊輔導(dǎo)員講話。

  六、 胡書記宣布新隊員名單。

  七、 授巾。(請新隊員上臺,并請161班的.隊員為他們帶紅領(lǐng)巾) 八、 新隊員發(fā)言。

  九、 演講賽開始。

  十、 評委統(tǒng)分。

  十一、 頒獎。

  十二、 各班按秩序回班。

活動計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  我校的心理健康教育工作,將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。

  二、工作思路

  1、面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月最后一周心理健康班會課的指導(dǎo)與研究工作。

  2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。

  3、發(fā)揮班級心理委員的作用,并對他們進(jìn)行培訓(xùn)。

  4、認(rèn)真細(xì)致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作,力求在個案上有所突破。

  三、具體工作

  1、積極開展心理咨詢工作

  心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對學(xué)生在成長,學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對于個別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開放2小時。開放時間為:中午13:00到14:00,下午16:00到17:00。

  2、加強(qiáng)每月最后一周的心理班會活動課

  每月最后一周的心理班會活動課是我校心理健康教育的一大特色,是針對全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動。本學(xué)期要讓心理班會成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學(xué)生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動。

  3、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座

  心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個方面開展工作:(1)針對一年級新生的適應(yīng)學(xué)校生活的心理教育。(2)針對六年級學(xué)生開展青春期的心理教育。(3)開展針對班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解,促進(jìn)師生關(guān)系的改善,促進(jìn)和諧班級建設(shè)。(4)利用家長學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。

  4、做好班級心理委員培訓(xùn)工作

  班級心理委員教育是我校針對學(xué)生的發(fā)展實際,實施的一項創(chuàng)新性的心理教育工作,旨在在班級中普及心理科學(xué),促進(jìn)班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn)。

  5、積極做好一年級新生心理健康檔案工作

  針對一年級新生,積極作好新生心理健康檔案工作,通過建立學(xué)生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題,依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),從而提高教育與輔導(dǎo)的效率,提高教育的針對性,同時有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的'原則,且可以形成學(xué)校,家庭的教育合力,幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點,及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。

  6、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境

  積極利用校園廣播,網(wǎng)絡(luò),板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識,從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。7、加強(qiáng)心理咨詢室心理測量軟件建設(shè)和正常應(yīng)用

  本學(xué)期完善心理測量軟件建設(shè),搜集和整理適合學(xué)校教師和學(xué)生的心理測評軟件,積極開展心理測量工作。

  四、每月重點工作

  三月份:

  1、制訂并討論學(xué)期心理健康教育工作計劃。

  2、為迎接省教育現(xiàn)代化驗收的咨詢室各項材料的整理工作。

  3、咨詢室正常開放。

  4、心理健康教育班會活動。(重點:一年級新生學(xué)校生活適應(yīng)性的心理教育)

  四月份:

  1、六年級學(xué)生青春期心理健康教育專題講座。

  2、心理健康教育示范課研究。

  3、心理健康教育優(yōu)秀活動方案的設(shè)計活動。

  4、出好心理健康教育專題黑板報及“我的地盤我做主”。

  5、心理健康教育班會活動。

  五月份:

  1、一年級新生心理測試及分析。

  2、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。

  4、心理健康教育班會活動。

  六月份:

  1、開展針對班主任的心理講座。

  2、出好心理健康教育專題黑板報及“我的地盤我做主”。

  3、心理健康教育班會活動。

  七月份:

  1、心理健康教育班會活動。

  2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

  3、各類資料整理、歸檔。

活動計劃 篇6

  各縣市區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局,市直各派駐(出)機(jī)構(gòu),委局機(jī)關(guān)各部室:

  為培育和挖掘優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)文化,在紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)營造良好家風(fēng),引導(dǎo)黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)向善向上,按照《“學(xué)黨規(guī)、守紀(jì)律、樹形象、作表率”主題教育活動實施方案》的部署安排,市紀(jì)委監(jiān)察局決定在全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“家風(fēng)家訓(xùn)大家談”活動,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育文明廉潔家風(fēng),發(fā)揮家風(fēng)、家訓(xùn)對廉政文化建設(shè)的促進(jìn)作用,推進(jìn)廉政文化進(jìn)家庭。

  二、參加對象

  全市紀(jì)檢監(jiān)察干部

  三、活動內(nèi)容

  (一)講家風(fēng)故事。在全市紀(jì)檢監(jiān)察干部中開展“好家風(fēng)故事”征文活動。緊扣家風(fēng)主題,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、廉潔、勵志、修養(yǎng)等方面撰寫故事,要求積極向上,主題鮮明,語言精煉,富有內(nèi)涵。征文稿件要以小見大,以第一人稱敘述講故事的手法,強(qiáng)調(diào)故事性、可讀性和啟示性,體裁不限,每篇字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

  (二)曬家規(guī)家訓(xùn)。在全市紀(jì)檢監(jiān)察干部中征集“家規(guī)家訓(xùn)”資料。比如書籍、書信、族譜、書法作品、雕刻等。要求緊扣家規(guī)家訓(xùn)要求,內(nèi)容積極健康,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求?梢允亲嫔洗鄠鞯募乙(guī)、家訓(xùn)、格言,可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對子女的'期望等。作品內(nèi)容要真摯樸實、語言精練、內(nèi)涵豐富,既可以是祖輩傳承下來的,也可以是新創(chuàng)作的,文體、字?jǐn)?shù)不限。祖輩傳承的附影印件,新創(chuàng)作的必須為原創(chuàng)。

  四、活動步驟

  (一)集中報送階段(6月1日―6月30日)。各縣市區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局和市直派駐(出)機(jī)構(gòu)要廣泛宣傳發(fā)動,鼓勵紀(jì)檢監(jiān)察干部積極參與,市直派駐機(jī)構(gòu)報送由市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。各縣(市、區(qū))紀(jì)委監(jiān)察局和市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委報送“家風(fēng)故事”征文不少于5篇;報送“家規(guī)家訓(xùn)”作品不少于2個。市直“三區(qū)”紀(jì)工委報送好“家風(fēng)故事”征文不少于1篇;報送“家規(guī)家訓(xùn)”作品不少于1個。應(yīng)征作品紙質(zhì)版連同電子文檔報市紀(jì)委宣傳部(聯(lián)系電話: ,電子郵箱:xx),標(biāo)題注明“家風(fēng)家訓(xùn)大家談”字樣。所有來稿須注明作者姓名、工作單位及聯(lián)系電話。集中報送階段結(jié)束后,各地各單位有優(yōu)秀作品的,可繼續(xù)向市紀(jì)委監(jiān)察局報送,時間持續(xù)到今年年底。

  (二)評審階段(7月1日―7月31日)。在各地各單位報送作品的基礎(chǔ)上,市紀(jì)委監(jiān)察局組織評審小組,對作品進(jìn)行評審。

  (三)展播階段(8月1日―11月30日)。征集評選活動后,市紀(jì)委擇優(yōu)進(jìn)行集中宣傳展示,在xx紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)及有關(guān)媒體設(shè)置專欄進(jìn)行宣傳,優(yōu)秀征文和作品向省市媒體推介,增強(qiáng)社會影響力。

  四、工作要求

  1.要高度重視、廣泛動員、精心組織,按時集中報送作品,保證征集活動有序推進(jìn)、扎實開展。

  2.要對征文稿件和作品進(jìn)行審核,保證征文原創(chuàng)性,家規(guī)家訓(xùn)影印資料真實性,杜絕抄襲和網(wǎng)上下載。

  3.要利用報送的“好家風(fēng)”典型事例,加大本地本單位黨員干部道德修養(yǎng)和廉潔從政教育,擴(kuò)大教育成效,促使廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”。

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