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感恩節(jié)感恩演講稿

時間:2023-05-29 20:13:39 演講發(fā)言 我要投稿

感恩節(jié)感恩演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的感恩節(jié)感恩演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節(jié)感恩演講稿

感恩節(jié)感恩演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個非常特殊的節(jié)日,就是感恩節(jié)。感恩節(jié)顧名思義就是讓我們借著這個機會去感恩他人。感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但隨著我們對西方文化的越來越了解,這個節(jié)日我們也開始慶祝了。學(xué)校之所以會在感恩節(jié)的這天舉辦活動,就是希望能夠通過這個節(jié)日讓我們學(xué)會感恩,讓我們?nèi)ジ卸魑覀兩磉叺娜,讓我們懂得感恩的真正意義。

  我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會感恩?在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應(yīng)該的嗎?沒有人對我們的好是理所當然的,包括我們的父母、老師和朋友,他們給了我們幫助和照顧的`時候我們都應(yīng)該要感謝他們,讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義,才能夠成為一個感恩的人。感恩的情感是要從自己的內(nèi)心出發(fā)的,而不是別人說要感恩才會有感恩的心。我們是需要去學(xué)會感恩的,這就是感恩節(jié)的意義。只有懂得感恩的人才會明白別人幫助自己時的好意,不會感恩的人只會嫌棄別人給的幫助不夠。

  我們是必須要去感恩我們的父母、老師還有我們身邊的朋友的。若是沒有父母我們是不可能平安的長到這么大的,也不能擁有好的生活條件和學(xué)習(xí)條件。想想我們需要的東西只要我們跟父母說了他們就一定會買回來,他們對我們的好我們不僅要記住,也要有一顆感恩的心。若是沒有老師的幫助我們是不可能會學(xué)到這么多的知識的,想想如果沒有老師的話書上的知識光靠我們自己又能夠?qū)W到多少呢,所以我們是要感恩我們的老師的。若是沒有朋友的陪伴我們每天能生活得這么的開心嗎?我想是不能的吧,所以我們是不是應(yīng)該要感恩我們的朋友呢?

  在感恩節(jié)這一天,把你們對父母、老師還有朋友的感恩之心都說出來吧。不需要我們做很多的事情,也不需要我們花很多的時間,我們可以送上一張自己親手制作的賀卡,或者寫的一封感謝的信,我想他們收到的時候應(yīng)該都會特別的開心吧。這些都不需要花很多的時間去做,是很簡單的事情,只要能夠表達出我們感恩他們的一顆心,不管做什么都是可以的。

  同學(xué)們,讓我們在這一天向幫助我們的人表達自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說出來,懂得感恩節(jié)的真正意義。

  謝謝大家!

感恩節(jié)感恩演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  我叫xx,來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。

  有一個人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”!

  母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長,保護我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿足,只希望自己的`孩子能有一個美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報社會。獎勵關(guān)心自己的人。

  我愛我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>

  感恩是一個人的愛、良心、善良、責(zé)任、忠誠的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個沒有孝心,不知道如何回報努力撫養(yǎng)自己的父母的人;對老師同學(xué)沒有愛和尊重的人;他將來能對自己的工作單位和國家承擔(dān)怎樣的責(zé)任?一個不愛國,不愛家人,不愛別人的人;怎樣才能盡全力建設(shè)祖國的明天?

  讓我們永遠感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。

感恩節(jié)感恩演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:

  今天,你學(xué)會感恩了么?

  11月24日是感恩節(jié),這是一個外國人的節(jié)日,但猶如圣誕節(jié)一般,它也在中國流行開來。感謝某人,成為節(jié)日當天的主要內(nèi)容。近來,學(xué)校以感恩為主題舉辦了一系列的感恩活動。我們班也隨之舉行以“感恩,從我做起”為主題的班會,這次班會以自己平時是怎樣對待父母、老師的,應(yīng)如何感恩父母、感恩老師為主要內(nèi)容進行交流討論。通過這次班會,我們學(xué)會了感恩身邊的每一個人。

  小樹享受陽光,回報給大地的是一片綠意;莊稼享受陽光,回報給人們的是一年的收獲;我們同樣享受“陽光”,對老師父母應(yīng)該回報什么?

  老師用辛勤的汗水,傳授我們知識,教給我們做人的道理,而作為學(xué)生的我們就應(yīng)該尊重老師的勞動成果:上課注意聽講,按時保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。

  無際的海洋沒有蔚藍的天空寬廣,而蔚藍的`天空卻沒有父母對子女的關(guān)愛深厚。在家里我們是子女,父母對子女的愛是最無私的。父母為了讓我們來上學(xué),不惜臉面,精力、財力,希望我們在學(xué)校成人、成材。天底下最疼愛我們的就是我們的父母。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母的關(guān)愛,我們不可能長到現(xiàn)在;沒有父母為我們提供優(yōu)越的條件,我們就沒有求學(xué)的機會。

  一個人不管他有什么樣的不足,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個不斷成功的人,一個生活幸福快樂的人。生活中,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心。感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。學(xué)會感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。

感恩節(jié)感恩演講稿4

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  在這里,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!老師,一個多么光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造,哪一件不飽含老師的辛勞? 宏偉藍圖,在老師的心中描繪;新的紀錄,從老師的眼前跨越。

  教師,一個普通的名字,但是,卻格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長,都離不開老師的培養(yǎng),社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,都源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。老師,這個名字賦予我們的實在太多太多……

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

  教師——這是一個值得我們謳歌的職業(yè),它是燦爛的,是神圣的',它塑造我們擁有更加美好的靈魂。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡單的會。趕快行動起來吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們一定有多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音,對我們最敬愛的老師說一聲:老師,您好!

感恩節(jié)感恩演講稿5

尊敬的xx:

  你們好!

  我是六年級xx班級的xx同學(xué),我今天要演講的題目是《感恩老師》。

  為什么我要演講這個題目,是因為我覺的如果我不趁著這次機會好好的鄭重的感謝一下我的老師,我會覺得很遺憾。

  我要感謝老師這六年來陪伴我們走過的所有日子。

  在我們還在什么都不懂,幼稚無知的一年級時,老師寬容我們,包容我們,耐心的教給我們一個個生澀難懂的生;教我們怎么去做一個懂禮貌的孩子;教我們怎么去做一個正能量,做一個對社會對祖國有用的人;教我們學(xué)會去感恩,教我們感恩父母,教我們報答社會,但這些里面唯獨沒有的就教我們要感恩老師。因為你們總是在默默無聞的付出,就如同詩里面所說的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們?nèi)紵约,照亮我們,卻也不求一絲回報。我們就這樣在老師的.教導(dǎo)下,慢慢的成長了,長成了一個溫文儒雅的小伙子,長成了一個知書達理的小姑娘。

  我們到了六年級了,雖然我們的身高每天在增長,我們的知識也每天在增加,但是我們的脾氣也在見長。我們經(jīng)常因為一點小事吵得老師頭疼,不守紀律,不完成作業(yè),上課不認真,跟老師頂嘴....這些種種,都讓老師為我們操碎了心。有一日我路過老師的辦公室前,突然看見還在為我們批改作業(yè)的老師的頭發(fā)上多了幾根白色的頭發(fā),特別是在太陽的照射下,顯得格外的明顯。我一下子就明白了過來,這是她為我們?nèi)找共賱诘慕Y(jié)果啊。同學(xué)們,我們的知識是增加了,我們是更加懂事了,可是我們的老師卻在一天天的變老。所以我一直想跟所有老師說一聲,“你們辛苦了”,想跟所有老師說一句“謝謝你們,是你們讓我們成長,是你們教我們懂事,沒有你們,我們還是個什么都不懂的小孩子。”

  也許我們從來不知道,在每一個我們已經(jīng)睡著的夜晚,老師們還在辛苦的為我們備著課;在他們感冒發(fā)燒的時候,他們還在堅持著為我們傳授知識;在我們犯了錯不知悔改的時候,他們從來沒想過要放棄我們,對我們始終都抱著希望。

  所以同學(xué)們,趁現(xiàn)在時間還來得及,讓我們一起來感恩老師吧。感恩老師在我們犯錯的時候?qū)ξ覀冞M行的批評指正;感恩老師在我們鬧矛盾的時候?qū)ξ覀兊哪托拈_導(dǎo);感恩老師在我們遇到困境的時候?qū)ξ覀兊呐陌参。還有太多太多需要我們?nèi)ジ卸骼蠋煹乃查g,就讓我們一起對著老師再次說一聲“謝謝”吧!

感恩節(jié)感恩演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這大概是兩年前的事了。我到桃仙機場去送他走,他走的那么遠。仿佛這一走,就回不來了一樣。雨下著,淋濕了我們的頭發(fā)。不經(jīng)意之間,猛然間想起,我在一周前,似乎也送了另一個人遠去。只不過,她永遠都不會回來了吧。

  也許這世上的老人,都會有一些重男輕女。但是她卻不一樣,只喜歡我。雖然我有哥哥,有妹妹,有弟弟。我也很喜歡她。喜歡她買來的笑,喜歡她做的飯菜。盡管他的手藝那么差。

  人們都說,緣分是天注定的。那時候小,對著所謂的緣分,也有著一些反抗的。但是,不知為何,我突然就愛上了她的飯菜。盡管,她放的鹽,總是一天多,一天又少。

  之后,我就經(jīng)常去看她。每次,她就顯得那么開心的樣子。她總是,那么開心的迎接我,也總拿我喜歡的東西哄我開心。

  但是,在我大概九歲的時候,她就生病了,后來也住院了。我就沒怎么去看過他。至從一些親戚口中得知,她生了嚴重的病。聽說,她要去沈陽治病了。我不知道還能不能再見到他一面。

  但后來,她因為不喜歡住院,就回到了家里。但是,她卻變得那么瘦。

  之后,因為我很忙,就沒再見到她了。但是。在我再次見到他的時候。她已經(jīng)走了。只見滿院子的人。都披著白紗。我把要沖進屋里去的.。兩個堂弟和堂妹。

  都拉了回來。當他們問我,她什么時候醒?我笑了。是啊,她做了一個很長久的夢。當然,也不會醒。

  而這個人就是我一直想念的太姥。

  太姥,您知道嗎,我很想,在您住的院子中種上花。那花不像彩虹一樣絢麗多彩,也不像荷花一樣清雅多姿。它有一個別致的名字,叫感恩。這種花,不僅,會種在你的院子中,還會開在,你我的心田之中。