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人才培養(yǎng)方案

時(shí)間:2024-07-22 02:27:35 方案 我要投稿

【精選】人才培養(yǎng)方案4篇

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【精選】人才培養(yǎng)方案4篇

人才培養(yǎng)方案 篇1

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,具備中國(guó)語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)等多學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),具備較強(qiáng)的廣播電視播音和節(jié)目主持、節(jié)目制作能力以及初步的廣播電視語言傳播研究能力,能夠在廣播電視等傳媒機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)單位從事播音主持及新聞傳播等工作的應(yīng)用型高級(jí)人才。

  二、培養(yǎng)要求

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國(guó)語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)、以及藝術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)等方面的基本理論知識(shí),接受普通話發(fā)音、播音發(fā)聲、有聲語言表達(dá)、廣播電視節(jié)目和欄目播音主持創(chuàng)作等方面的基本訓(xùn)練,掌握有聲語言藝術(shù)創(chuàng)作和播音主持的基本能力。

  畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì):

  1.具有較高的政治理論素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心素質(zhì),具有較強(qiáng)的`敬業(yè)精神和良好的職業(yè)素養(yǎng);

  2.系統(tǒng)掌握中國(guó)播音學(xué)的基本理論、基本知識(shí),掌握適應(yīng)廣播電視行業(yè)及其他傳媒機(jī)構(gòu)和單位需要的文稿播音和節(jié)目主持的基本技能和基本方法,具備從事電臺(tái)、電視臺(tái)播音員和主持人工作的基本能力和廣播電視新聞采訪寫作、節(jié)目編輯制作的初步能力;

  3.了解和熟悉本專業(yè)相關(guān)的哲學(xué)、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、法律、教育、心理、美學(xué)等多學(xué)科的知識(shí),了解和熟悉我國(guó)語言文字工作和新聞宣傳工作的方針、政策和相關(guān)法規(guī);了解和熟悉中國(guó)文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、廣播電視學(xué)和藝術(shù)學(xué)的基本理論和基本知識(shí);

  4.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取播音主持專業(yè)學(xué)科前沿信息和資料信息的基本方法,具備從事廣播電視語言傳播研究工作的初步能力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)變能力;

  5.具有初步的閱讀外文資料的能力和初步的外語交流能力,掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用技能,達(dá)到普通話水平測(cè)試要達(dá)到一級(jí)乙等以上,具有熟練運(yùn)用普通話進(jìn)行語言傳播的能力。

  三、主干學(xué)科

  中國(guó)語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)。

  四、核心課程

  播音主持概論、普通話語音、播音發(fā)聲、語音與發(fā)聲實(shí)訓(xùn)、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、有聲語言表達(dá)、廣播播音與主持、電視播音與主持、文藝作品演播、語言學(xué)概論、藝術(shù)概論、廣播電視新聞學(xué)、傳播學(xué)概論、音頻技術(shù)、電視攝像與編輯。

  五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

  實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要由以下三方面構(gòu)成:

  1.主要實(shí)驗(yàn)(或?qū)嵱?xùn))課程:語音與發(fā)聲實(shí)訓(xùn)Ⅰ,語音與發(fā)聲實(shí)訓(xùn)Ⅱ,有聲語言表達(dá)Ⅰ,有聲語言表達(dá)Ⅱ,廣播播音主持實(shí)訓(xùn),電視播音主持實(shí)訓(xùn)、節(jié)目主持項(xiàng)目教學(xué)、電視攝像與編輯。

  2.集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排在第二學(xué)期1周,計(jì)1學(xué)分。專業(yè)實(shí)習(xí)安排在第六第七學(xué)期各2周共計(jì)4周,計(jì)4學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)10周,計(jì)10學(xué)分。畢業(yè)論文寫作與答辯6周,計(jì)6學(xué)分。第二課堂教學(xué)活動(dòng)每學(xué)年都有相對(duì)應(yīng)的專業(yè)特色活動(dòng)。

  3.社會(huì)實(shí)踐安排在寒暑假進(jìn)行累計(jì)不少于4周。

  六、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)

  普通話語音及普通話水平測(cè)試實(shí)驗(yàn)、播音發(fā)聲實(shí)驗(yàn)、有聲語言表達(dá)實(shí)驗(yàn)、文藝作品演播及影視配音實(shí)驗(yàn)、廣播節(jié)目播音主持實(shí)驗(yàn)、電視節(jié)目播音主持實(shí)驗(yàn)、出鏡記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道實(shí)驗(yàn)、廣播和電視節(jié)目制作實(shí)驗(yàn)等。

  七、學(xué)制、修業(yè)年限及畢業(yè)最低修讀學(xué)分

  全日制學(xué)制四年,修業(yè)年限三至六年。

  在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,修滿規(guī)定的最低總學(xué)分166學(xué)分,取得畢業(yè)資格。

  八、授予學(xué)位

  取得畢業(yè)資格的學(xué)生,經(jīng)本人申請(qǐng),并符合學(xué)士學(xué)位授予條件的,經(jīng)學(xué)位委員會(huì)審查通過,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  九、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排表

  xx

人才培養(yǎng)方案 篇2

  根據(jù)財(cái)政部和重慶市財(cái)政局印發(fā)的會(huì)計(jì)行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃,為加大重慶高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)力度,破解高端會(huì)計(jì)人才緊缺難題,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體要求

  認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,大力實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,以培養(yǎng)重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和青年英才為引領(lǐng),以培養(yǎng)高級(jí)會(huì)計(jì)師、總會(huì)計(jì)師為重點(diǎn),以培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師為基礎(chǔ),建設(shè)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、梯次遞進(jìn)銜接的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍,全面提升我市會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì),為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、富民興渝提供人才保障。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量要求,到20xx年分類培養(yǎng):精通會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、精于財(cái)務(wù)管理、有較高政策理論水平和操作能力很強(qiáng)的重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才350人(其中:力爭(zhēng)入選全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才50人,具有國(guó)際資格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師50人);會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)嫻熟,善于財(cái)務(wù)管理,職業(yè)判斷能力強(qiáng),操作能力強(qiáng)的重慶青年英才600人;具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的高級(jí)會(huì)計(jì)人才及總會(huì)計(jì)師20xx人;加大高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師培養(yǎng),屆時(shí)占會(huì)計(jì)人員的比例西部領(lǐng)先。

  三、遴選條件和程序

  (一)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。取得高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格(含通過高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試),或者取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格執(zhí)業(yè)5年以上,或者副教授以上職稱(含會(huì)計(jì)學(xué)博士畢業(yè)工作2年);年齡原則上不超過45歲;具有本科學(xué)歷,能夠運(yùn)用英語進(jìn)行聽說讀寫;財(cái)務(wù)部(科)負(fù)責(zé)人或后備骨干。本人申報(bào)、單位審查推薦;由市財(cái)政局組織對(duì)財(cái)會(huì)、英語和綜合知識(shí)進(jìn)行考試;再面試、綜合審查評(píng)選;商市委組織部、市人力社保局確定培養(yǎng)人選。

  (二)會(huì)計(jì)青年英才。取得會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、講師等專業(yè)技術(shù)資格2年;年齡原則上不超過40歲;具有本科學(xué)歷,能夠運(yùn)用英語進(jìn)行聽說讀寫。具有碩士研究生以上學(xué)歷或獲得全國(guó)會(huì)計(jì)師考試金銀榜的考生,條件可適當(dāng)放寬。人選確定方法同會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。

 。ㄈ﹪(guó)內(nèi)領(lǐng)先高級(jí)會(huì)計(jì)人才。選擇企事業(yè)財(cái)務(wù)部(科)長(zhǎng)以上、高級(jí)會(huì)計(jì)師,年齡55歲以內(nèi),由本人報(bào)名、單位推薦,根據(jù)每年培養(yǎng)計(jì)劃,綜合平衡確定培養(yǎng)人選。

 。ㄋ模┛倳(huì)計(jì)師。按照國(guó)務(wù)院《總會(huì)計(jì)師條例》,設(shè)置和任命的總會(huì)計(jì)師,年齡55歲以內(nèi),具有會(huì)計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)資格,由本人申報(bào)、單位推薦,綜合平衡確定培養(yǎng)人選。

 。ㄎ澹┳(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師。符合財(cái)政部規(guī)定報(bào)考條件的會(huì)計(jì)人員。

  四、培養(yǎng)措施

 。ㄒ唬﹫(bào)考全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和國(guó)際資格注冊(cè)會(huì)計(jì)師,原則上在重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才中篩選,并適當(dāng)開展考前培訓(xùn)。對(duì)獲得全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的.,除享受重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才政策支持外,由市委組織部、市財(cái)政局、市人力社保局頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予表彰。

  (二)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)3年,會(huì)計(jì)青年英才培養(yǎng)2年。實(shí)施集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合等多種形式培養(yǎng),并與會(huì)計(jì)專業(yè)碩士項(xiàng)目(MPAcc)有效對(duì)接。培養(yǎng)期間實(shí)行量化考試和淘汰機(jī)制。培養(yǎng)期滿經(jīng)考試合格后,由市委組織部、市財(cái)政局、市人力社保局和培養(yǎng)院校頒發(fā)證書。取得重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和青年英才的,優(yōu)先向國(guó)有大中型企事業(yè)單位推薦使用;入選人員納入市委組織部、市人力社保局人才庫(kù)管理;優(yōu)先向有關(guān)部門推薦作專家;優(yōu)先安排會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)科研課題并適當(dāng)給予資金支持;可提前兩年參加高(正高)級(jí)會(huì)計(jì)師考評(píng)。

 。ㄈ┩晟普呒(jí)會(huì)計(jì)師考試評(píng)審方法、內(nèi)容,適時(shí)增加正高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審數(shù)量,提升正高級(jí)會(huì)計(jì)師質(zhì)量。

  (四)加大高級(jí)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng),按照國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)化管理、理論、綜合能力培養(yǎng)。對(duì)優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書;優(yōu)秀人才納入市委組織、市人力社保局人才庫(kù)管理;向有關(guān)部門推薦使用。

  (五)按照國(guó)務(wù)院《總會(huì)計(jì)師條例》,逐步實(shí)行總會(huì)計(jì)師資格認(rèn)證,完善全市大中型企事業(yè)總會(huì)計(jì)師設(shè)置,開展總會(huì)計(jì)師職能、專業(yè)、綜合知識(shí)強(qiáng)化培養(yǎng)。

 。┙Y(jié)合會(huì)計(jì)師年齡、學(xué)歷、職務(wù)和從事財(cái)會(huì)工作年限等,修訂完善報(bào)考評(píng)審高級(jí)會(huì)計(jì)師資格條件;鼓勵(lì)我市高等院校開展高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)知識(shí)考前學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極參加全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)考試;總結(jié)完善高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審辦法,強(qiáng)化專業(yè)技能、綜合知識(shí)和實(shí)際工作能力等全面考察,增加高級(jí)會(huì)計(jì)師數(shù)量,提高質(zhì)量;強(qiáng)化高級(jí)會(huì)計(jì)師綜合能力再提升,結(jié)合高級(jí)會(huì)計(jì)師年度繼續(xù)教育,完善培訓(xùn)方式和內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性。

  (七)實(shí)行自主培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合,市財(cái)政局指導(dǎo)市注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)制定考前學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試合格激勵(lì)、選送注冊(cè)會(huì)計(jì)師到市內(nèi)外培養(yǎng)提高和引進(jìn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的激勵(lì)政策規(guī)定。

 。ò耍┕膭(lì)我市符合條件的廣大會(huì)計(jì)人員參加高校、網(wǎng)校專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極參加全國(guó)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格考試;選擇優(yōu)秀院校、網(wǎng)校供會(huì)計(jì)人員選擇學(xué)習(xí);對(duì)參加全國(guó)會(huì)計(jì)師考試獲得金銀榜的會(huì)計(jì)人員給予表彰。

  (九)由會(huì)計(jì)主管部門(市財(cái)政局)、用人單位、培養(yǎng)對(duì)象個(gè)人共同承擔(dān)培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)主要用于會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和青年英才、高級(jí)會(huì)計(jì)人才、總會(huì)計(jì)師

  的選拔、集中培訓(xùn)、講座、科研、管理等項(xiàng)開支。單位承擔(dān)的經(jīng)費(fèi)在職工教育經(jīng)費(fèi)中列支。

  (十)各區(qū)縣(自治縣)、行業(yè)主管部門和人才使用單位,要主動(dòng)如實(shí)推薦優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才,積極支持其參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座和調(diào)研活動(dòng),從學(xué)習(xí)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)方面給予支持和保障。行業(yè)主管部門和用人單位,可據(jù)此規(guī)定原則精神,具體制定鼓勵(lì)本行業(yè)和單位會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)、激勵(lì)和使用政策措施。

  五、組織實(shí)施

  (一)由市委組織部、市財(cái)政局、市人力社保局組成重慶市高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究決定全市高端會(huì)計(jì)人才重大培養(yǎng)政策,指導(dǎo)重慶市高端會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)。

 。ǘ└叨藭(huì)計(jì)人才領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市財(cái)政局,負(fù)責(zé)制定重慶市高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)具體實(shí)施辦法,組織開展重慶市高端會(huì)計(jì)人才選拔,在市內(nèi)外高等院校中選擇培養(yǎng)機(jī)構(gòu),指導(dǎo)監(jiān)督培養(yǎng)院校設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案、實(shí)施培養(yǎng)和管理,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)全市會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)工作。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)院校協(xié)助市財(cái)政局做好學(xué)員選拔、面試工作;具體負(fù)責(zé)培養(yǎng)內(nèi)容設(shè)計(jì)、培養(yǎng)教學(xué)、調(diào)研指導(dǎo)、考核管理,全面落實(shí)重慶市高端會(huì)計(jì)人才綜合能力素質(zhì)提升,培養(yǎng)情況報(bào)告等工作。

 。ㄋ模└鲄^(qū)縣組織、財(cái)政、人力社保部門,市級(jí)主管部門、企事業(yè)單位,要高度重視會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng),加大宣傳力度,認(rèn)真做好優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才推薦上報(bào)工作,營(yíng)造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍。

人才培養(yǎng)方案 篇3

  人才培養(yǎng)方案的制定是學(xué)校人才培養(yǎng)工作的總體藍(lán)圖,是教育教學(xué)工作的基本依據(jù),是教學(xué)信息管理的重要文件,是教育教學(xué)改革成果的具體體現(xiàn)。根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)信息反饋,原有標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)用人需求不符,需要對(duì)原有的人才培養(yǎng)方案重新定位,構(gòu)建新的課程體系,在方案中強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)實(shí)施與保障、師資隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),形成較為完善的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

  近年來企業(yè)對(duì)信息化人才需求不斷擴(kuò)大,計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景,通過調(diào)研,將計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)開設(shè)方向更改為ERP方向,主要培養(yǎng)從事企業(yè)信息化建設(shè),并承擔(dān)信息技術(shù)應(yīng)用和信息系統(tǒng)開發(fā)、維護(hù)和管理工作的復(fù)合型人才。

  1 人才培養(yǎng)計(jì)劃

  1.1 培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)方向面向武漢、北京、長(zhǎng)三角、珠三角地區(qū),服務(wù)ERP軟件企業(yè)和生產(chǎn)企業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,適應(yīng)ERP實(shí)施及ERP應(yīng)用崗位,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,有一定的計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)軟件編碼與應(yīng)用所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能,熟悉企業(yè)信息化的業(yè)務(wù)流程,能編寫企業(yè)ERP實(shí)施方案,對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理有一定的了解,并熟悉項(xiàng)目管理的高素質(zhì)技能型人才。

  1.2 培養(yǎng)模式

  本專業(yè)以崗位為導(dǎo)向,基于工作過程提取典型工作任務(wù),以工作任務(wù)為基礎(chǔ)分析并設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施“教學(xué)做一體化”方法(圖1)。

  1.3 職業(yè)范圍

  本專業(yè)學(xué)生職業(yè)范圍主要涉及信息咨詢服務(wù)、現(xiàn)代企業(yè)的信息管理行業(yè)等。下面按從事ERP實(shí)施的工作流程提取典型的工作任務(wù),同時(shí)根據(jù)就業(yè)崗位對(duì)職業(yè)能力總體要求進(jìn)行設(shè)計(jì)及取得的資格證書進(jìn)行規(guī)定,具體如下:

  1.3.1 主要就業(yè)崗位與典型工作任務(wù)分析

  1)專門化方向:ERP應(yīng)用

  2)主要就業(yè)崗位

  學(xué)生可以從事企業(yè)管理信息化咨詢顧問、管理軟件顧問、ERP實(shí)施顧問、ERP售前顧問、ERP系統(tǒng)運(yùn)維工程師及ERP售后顧問等崗位的工作。

  3)職業(yè)能力

  要求學(xué)生具備解決問題的專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力。

  4)典型工作任務(wù)

  典型工作任務(wù)主要涉及到產(chǎn)品推廣及演示、企業(yè)需求實(shí)施方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施方案的'編制、軟件售后技術(shù)服務(wù)及客戶培訓(xùn)及服務(wù)。

  1.3.2 職業(yè)能力要求設(shè)計(jì)

  1)專業(yè)能力要求

  要求學(xué)生具備優(yōu)秀的書面與口頭表達(dá)能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力;基本社交禮儀和處理日常辦公事務(wù)能力;會(huì)計(jì)帳務(wù)處理基本能力;ERP系統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施工作和項(xiàng)目管理;編制項(xiàng)目實(shí)施文檔、對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行管理與協(xié)調(diào);常用數(shù)據(jù)庫(kù)管理和維護(hù)能力;ERP系統(tǒng)軟硬件安裝、部署及配置、調(diào)試能力;了解軟件開發(fā)流程。

  在職業(yè)能力中,專業(yè)能力是信息管理專業(yè)(ERP方向)畢業(yè)生勝任職業(yè)工作、賴以生存的核心本領(lǐng)。

  2)方法能力要求

  學(xué)生要具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、獲取新知識(shí)能力、決策能力、制訂、實(shí)施工作計(jì)劃的能力。方法能力是畢業(yè)生基本發(fā)展能力。

  1.3.3 社會(huì)能力要求

  1)解決ERP系統(tǒng)使用中客戶碰到的問題,維護(hù)客戶關(guān)系,提高客戶滿意度;

  2)工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、善于溝通,能在壓力下工作;

  社會(huì)能力既是基本生存能力,又是基本發(fā)展能力,它是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中必須具備的基本素質(zhì)。

  2 行動(dòng)領(lǐng)域

  2.1 行動(dòng)領(lǐng)域到學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化

  本專業(yè)以崗位為導(dǎo)向,基于工作過程推導(dǎo)出學(xué)生要求掌握的行動(dòng)領(lǐng)域,通過行動(dòng)領(lǐng)域制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,通過學(xué)習(xí)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)換成學(xué)生要學(xué)習(xí)的相關(guān)專業(yè)課程。行動(dòng)領(lǐng)域到學(xué)習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)換如下所示:

  2.1.1 工作過程:企業(yè)ERP需求方案設(shè)計(jì)及實(shí)施

  在行動(dòng)領(lǐng)域上,學(xué)生要能掌握ERP原理的相關(guān)概念;具備文檔的編排能力,有企業(yè)管理模式及業(yè)務(wù)流程分析能力,能根據(jù)客戶需求,編制實(shí)施方案;基礎(chǔ)會(huì)計(jì)帳務(wù)處理能力、費(fèi)用分配、成本計(jì)算的綜合應(yīng)用能力;使用會(huì)計(jì)知識(shí)和財(cái)務(wù)管理軟件的綜合應(yīng)用能力;能使用會(huì)計(jì)知識(shí)和ERP管理軟件(供應(yīng)鏈)的綜合應(yīng)用能力;能理解物料從供應(yīng)商到消費(fèi)者之間的物料流動(dòng)過程。

  通過行動(dòng)領(lǐng)域制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換成學(xué)生要學(xué)習(xí)的相關(guān)專業(yè)課程,主要有信息管理學(xué)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、企業(yè)管理ERP沙盤、組織設(shè)計(jì)與流程優(yōu)化、ERP財(cái)務(wù)管理及實(shí)訓(xùn)、ERP原理與應(yīng)用、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)、ERP供應(yīng)鏈管理及實(shí)訓(xùn)、ERP生產(chǎn)制造管理及實(shí)訓(xùn)、辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)及ERP項(xiàng)目實(shí)施等課程。

  2.1.2 ERP軟件開發(fā)及售后技術(shù)服務(wù)

  在行動(dòng)領(lǐng)域上,學(xué)生要能結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)編程知識(shí),對(duì)ERP管理系統(tǒng)進(jìn)行軟件的日常維護(hù)、故障排除和性能優(yōu)化的任務(wù)。

  通過行動(dòng)領(lǐng)域制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換成學(xué)生要學(xué)習(xí)的相關(guān)專業(yè)課程,主要有Java基礎(chǔ)、C#編程技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)編程及Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)管理等課程。

  2.2 教學(xué)活動(dòng)安排(本表主要體現(xiàn)專業(yè)課程),見表1。

  3 人才培養(yǎng)的實(shí)施與保障

  為了能保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量,需開展一序列的工作,主要以校園文化品牌活動(dòng)為載體,圍繞專業(yè)認(rèn)知、企業(yè)文化理念、職業(yè)技能訓(xùn)練、社會(huì)公德與職業(yè)道德養(yǎng)成、職業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)展開的,旨在通過系列專題活動(dòng)的開展,配合專業(yè)教學(xué)更好地培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng),全面實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

  4 教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施與保障

  校內(nèi)建立會(huì)計(jì)手工做賬實(shí)訓(xùn)室、ERP實(shí)驗(yàn)室、管理信息系統(tǒng)開發(fā)實(shí)驗(yàn)室,校外根據(jù)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)教學(xué)需要,也作為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的必要補(bǔ)充,建立了幾個(gè)形式多樣、功能明確的校外實(shí)訓(xùn)基地,聘請(qǐng)了多名專業(yè)技術(shù)人員及技術(shù)能手參與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)。通過置身于企業(yè)工作環(huán)境,體驗(yàn)企業(yè)工作方式,感受企業(yè)文化氛圍,提高學(xué)生感性認(rèn)識(shí)和職業(yè)技能水平。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由專任教師,學(xué)院和企業(yè)兼職教師組成。專任教師全部具有雙師素質(zhì)。

人才培養(yǎng)方案 篇4

  為加通信學(xué)院社團(tuán)服務(wù)部干事的工作能力,提高干事考核活動(dòng)、管理社團(tuán)的能力,制定以下計(jì)劃

  一.培養(yǎng)目的:

  通過培養(yǎng)使干事具備較強(qiáng)交際能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、語言表達(dá)能力、一定的寫作功底等多方面綜合能力的學(xué)生,同時(shí),使干事具有提出問題并能主動(dòng)解決問題的能力,能夠合理處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系的能力,以及熟悉本部門的主要工作。

  二.具體計(jì)劃:

  1.培養(yǎng)干事的工作能力。為了讓干事在鍛煉同時(shí)做好工作,把所有干事根據(jù)特長(zhǎng)分成2組,分別為外務(wù)組,內(nèi)務(wù)組。

  外務(wù)組負(fù)責(zé)輔助協(xié)會(huì)策劃活動(dòng),以助手身份深入到整個(gè)社團(tuán)內(nèi)部工作,負(fù)責(zé)協(xié)助社團(tuán)的活動(dòng),總結(jié)社團(tuán)服務(wù)部的活動(dòng),并提出建設(shè)性意見。

  內(nèi)務(wù)組負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理工作,寫新聞稿,制定值班表,部門內(nèi)的人文關(guān)懷(生日賀卡等),以及每學(xué)期的資料整理,制作評(píng)分表,并且仍需參加各社團(tuán)的考核活動(dòng)。

  外務(wù)組及內(nèi)務(wù)組成員應(yīng)定期調(diào)換職位,以保證干事得到充分鍛煉。

  2.培養(yǎng)干事的活動(dòng)能力。

  所有的干事輪流參加社團(tuán)考核活動(dòng),了解活動(dòng)的各個(gè)基本元素

  社團(tuán)服務(wù)部會(huì)安排每位干事至少一次完整參加社團(tuán)活動(dòng),包括策劃,組織,行動(dòng),反饋。

  社團(tuán)服務(wù)部每學(xué)期至少組織一次本部門活動(dòng),要求所有干事參加。

  3.干事的交際能力,表達(dá)能力,多給干事創(chuàng)造互相傾訴,互相交流的機(jī)會(huì),并定期安排演講活動(dòng),讓干事站在講臺(tái),鍛煉口才。同時(shí),也會(huì)在開會(huì)時(shí)候突然給他們?cè)掝},讓他們面向大家,能夠面不改色的表達(dá)自己的想法。

  4.對(duì)于干事寫作能力的培養(yǎng),先教干事怎樣寫策劃和總結(jié)(發(fā)給干事一些策劃書和總結(jié)),讓他們有東西可以模仿,逐漸找到自己寫作的`感覺。并且加入到社團(tuán)活動(dòng)中,參加社團(tuán)策劃,完成實(shí)踐。同時(shí),所有的干事應(yīng)當(dāng)輪流寫新聞稿。

  5.增強(qiáng)干事的團(tuán)結(jié)合作精神,首先有定期的例會(huì),提供交流的時(shí)間,讓干事交流感情,其次適當(dāng)?shù)娜宋年P(guān)懷,過生日時(shí)送賀卡等。

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