初三學(xué)習(xí)計劃錦集6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初三學(xué)習(xí)計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學(xué)習(xí)計劃 篇1
到了初三了,現(xiàn)在我整個情況還算是良好,各個科目提升的速度也比較快,對于接下來這一段時間來說,我想我首先就是要把時間利用充分。初三最后的日子是很重要的,能不能勝利,其實最后那一個學(xué)期是至關(guān)重要的。因此在這里,我為自己制定了一個最后的學(xué)習(xí)計劃。
一、多練題目,多反省和復(fù)習(xí)
初三的考試多了很多,在我們這最后的一段時間里,我想考試會更多起來。其實現(xiàn)在感覺自己已經(jīng)有些喘不過氣來了。一門考試接著一門考試的進行,讓我覺得自己有了很大的壓力。但是壓力會不斷的催促著我前進,讓我進入一個更好的狀態(tài)里去學(xué)習(xí)。最后這個階段,我首先就是要多去做一些題目,不管是哪一個科目,都是要多做題的。認真的對待每一次月考,當做是最后的中考來對待。在考試完之后就認真的反省和復(fù)習(xí),爭取把那些失分的題目都變成自己的“拿手好菜”。
二、保持心態(tài),不墮落不沮喪
現(xiàn)在在我們這個集體中,我能夠明顯感覺到大家都有一些負面的情緒了。有時候大家會抱怨平時的學(xué)習(xí)密度太大了,幾乎沒有喘息的.機會。在這個方面,我會注意勞逸結(jié)合,有時候該學(xué)習(xí)就一定要學(xué)習(xí),該休息的時候就一定要保證休息的質(zhì)量。不可一心二用,最后害的還是自己。所以在最后的階段里,我會保持一個好的心態(tài),不沮喪,不墮落,堅持自我,保持一個積極開朗的態(tài)度,開開心心的學(xué)習(xí),開開心心的升學(xué)。
三、堅持細心,不為粗心失分
在這么多次的考試當中,我發(fā)現(xiàn)自己有嚴重的粗心問題。有時候一份試卷檢查了好幾遍,還是出現(xiàn)了很多的問題。我想,這就是因為自己沒有保持一個細心的習(xí)慣問題吧。所以我會利用這最后的一些時間為自己培養(yǎng)一個更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持積極的態(tài)度和細心的做事方式,把自己培養(yǎng)成一個更加細致的人,在學(xué)習(xí)上也收獲到一些更好的啟發(fā),激勵著自己往一個更好的方向去發(fā)展和前進。
初三最后的拼搏就在眼前了,我作為xx中學(xué)的一名學(xué)子,已經(jīng)做好了充分的準備,接下來的復(fù)習(xí),我會用自己最大的決心和力氣去踐行,希望自己能夠在這樣的經(jīng)歷當中實現(xiàn)自己的目標,也豐富自己這一個階段的人生。我會繼續(xù)奮斗,更加努力的!
初三學(xué)習(xí)計劃 篇2
光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級就這樣過去了。
新的學(xué)期就要到了,我希望在這個全新的學(xué)期里變成不一樣的我。新學(xué)期里,我要改正寫字馬虎這個壞習(xí)慣,以后我要把字寫得漂漂亮亮、端端正正。我還要專心聽老師講課,在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學(xué)在竊竊私語,及時提醒。在家里做作業(yè)的時候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業(yè),并保證質(zhì)量好,這樣學(xué)習(xí)才會有進步。課余時間,我要多看課外書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,這樣才能寫好作文,才能學(xué)到更多的'知識,才能富有想象力。初三,我要爭取考到A,比上一個學(xué)期成績進步,做一名“三好學(xué)生”。俗話說得好“自己的事情自己做”,我還要改進“衣來伸手,飯來張口”,不依賴父母,勤快地幫父母做力所能及的家務(wù)。學(xué)習(xí)自理能力,自己照顧自己,不讓爸、媽操心。尊敬長輩是最應(yīng)該的,我可以幫奶奶端茶倒水、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生。最后,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強壯結(jié)實。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。初三的我要努力學(xué)習(xí),不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。
初三學(xué)習(xí)計劃 篇3
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假假期的快樂時光里,要投入日常學(xué)習(xí)中去。升入初三后,日常學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的.用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ).
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強.
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初三學(xué)習(xí)計劃 篇4
初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學(xué)年中,既要學(xué)習(xí)初三新課程,又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識,所以這個階段為學(xué)習(xí)的黃金時段和沖刺階段,如何確定初三的奮斗目標、具體制訂學(xué)習(xí)計劃和措施是我們的.關(guān)鍵。
應(yīng)高度認識奮斗目標的必要、重要性。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如果沒有認真提前準備,沒有制定具體目標,很可能“吃敗仗”。為了勝利,應(yīng)在短短的一年中加強“備戰(zhàn)”,增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力,要制定初三的學(xué)習(xí)計劃,明確自己應(yīng)怎樣學(xué),要清楚實現(xiàn)什么目標,才能做到心中有數(shù)。
1.每一天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.
2.到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西.
3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法.
4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每一天中午背3--5首古詩.同學(xué),貴在堅持不懈!
5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.
6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).
7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上.
8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題.
初三學(xué)習(xí)計劃 篇5
A計劃:自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。
B計劃:督促型語文、數(shù)學(xué)為弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。B計劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強運動,提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的.積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律
1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
3.設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
初三學(xué)習(xí)計劃 篇6
經(jīng)過暑假之后,又一屆學(xué)生將由初二升入初三。進入初三之后,中考升學(xué)的問題將面對面的呈現(xiàn)到學(xué)生眼前,因此,每一個學(xué)生都希望自己有著更充足的準備、領(lǐng)先他人一步進入初三。
學(xué)生想要做到準備更充足,領(lǐng)先他人一步進入初三,利用好暑假,對之前所學(xué)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)總結(jié),對即將要的新知識進行有計劃的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),以及著手準備初三將要進行的全面復(fù)習(xí),就成了勢在必行的事情。
在暑假的學(xué)習(xí)當中,英語的應(yīng)當注意幾下幾點:
1、認真翻看英語考綱即英語基本要求,所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源于考綱內(nèi)。
2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的.單詞和詞組了,單詞和詞組是英語的基本,只有有效地掌握了它們,才能夠讓閱讀和等變得更簡單。
3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型,閱讀題在試卷中占的分值比較大,語法題則往往比較難,都是值得同學(xué)們注意的。
4、多做卷子,在做卷子的同時,要善于將錯題、語法題和閱讀題歸納總結(jié),在收集錯題時要找到出錯的原因,力爭下一次不再犯同樣的錯誤。
5、多練習(xí)英語聽力,可以聽一些錄音,也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲,以此培養(yǎng)自己的英語聽力能力。
6、作文多寫,同語文作文一樣多寫、多練、多積累,寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。
暑假的學(xué)習(xí)當中,做題做卷子時,做語法題時應(yīng)注重語法點,注意時態(tài),詞形轉(zhuǎn)換,詞匯搭配,詞義對換和情景題的理解。閱讀題應(yīng)注重通篇閱讀,整體感知,瞻前顧后,當然還有一定的詞匯量和時態(tài)注意。寫作文則應(yīng)千萬不能有語法錯誤,出現(xiàn)3個復(fù)合句以上,多用好的詞組,只需1句或諺語,有條理,會合理運用順序詞,就是一篇英語滿分作文的標準。
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