就業(yè)經(jīng)驗交流會策劃書
轉眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的就業(yè)經(jīng)驗交流會策劃書,希望能夠幫助到大家。
就業(yè)經(jīng)驗交流會策劃書1
第一節(jié):活動背景介紹
隨著高校擴招,大學生就業(yè)難早已成為一個嚴峻的現(xiàn)實問題。面對金融危機,經(jīng)濟蕭條的大環(huán)境,同學們心中充滿著對未來的迷茫。對大一、大二等多數(shù)低年級學生而言,尚未認清考研形勢、了解知識要求、明確學習,導致其思想認識模糊片面,學習能動性有待提高。而對于大一、大二低年級同學而言,對未來方向的把握,也不是十分明確,究竟是就業(yè)、考研還是出國,心中充滿了各種疑惑。為了解答同學們的各種困惑,增強信息學院的學風建設,我信息學院學生會特邀請山東大學信息學院的優(yōu)秀研究生和應屆本科畢業(yè)生,開展“就業(yè)考研經(jīng)驗交流會”活動。
第二節(jié):活動的目的和意義
使低年級的學生明確所學專業(yè)的性質、內(nèi)容、畢業(yè)去向、就業(yè)方向,大學四年如何合理地規(guī)劃學習、生活和工作,從根本上有針對性的解決低年級同學學習和生活目標不明確,就業(yè)意識缺乏的問題。使高年級同學借鑒優(yōu)秀研究生、畢業(yè)生的經(jīng)驗,盡快明確自己未來的方向,安排自己的寶貴時間,為自己的未來奮斗。此次活動可以明確同學們的學習目的,激發(fā)學習信心,樹立良好的榜樣,勢必推動信息學院教育教學工作又快又好的發(fā)展。
第三節(jié):活動主題
啟迪與騰飛
第四節(jié):活動的前期準備
1、與我院研究生院學生會交流和溝通,使其明白本次活動的流程和意義,選出優(yōu)秀的研究生代表,邀請他們來給我院本科生作報告。
2、發(fā)放調查問卷調查我院各年級學生面對就業(yè)或考研的各種困惑,了解普遍現(xiàn)象和情況,加以統(tǒng)計,為演講的研究生代表提供資料。
3、張貼以“起飛與啟迪”為主題的交流會海報,擴大活動影響。
4、在校園廣播中播放活動啟示。
5、安排交流會地點。
6、安排接送車輛,購買活動必須品。
7、布置會場。
8、安排專門人員照相,維持現(xiàn)場秩序。
9、由我院各班班委向全體同學下發(fā)通知。
第五節(jié):活動內(nèi)容介紹
1、活動時間:20xx年x月x日
2、活動地點:南新講學堂xxx
3、活動面向對象:信息學院大一大二
4、活動具體流程:
。1)各崗位工作人員現(xiàn)場到位,優(yōu)秀研究生在后場準備。
。2)調試現(xiàn)場音響、麥克風、燈光等設備。
(3)主持人作開場白,介紹活動背景及意義,調動積極高漲的現(xiàn)場氣氛,介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師。
。4)主持人簡單介紹入座學生嘉賓的經(jīng)歷和在所在領域取得的成績。
。5)學生嘉賓依次講述自己的學習經(jīng)歷,面對將來就業(yè)或者考研的心得體會。自己的難忘經(jīng)歷,遇到的挫折和一些應該注意的問題。
(6)針對向學生發(fā)放的調查問卷的結果,學生嘉賓給出經(jīng)驗與解答。此處需要主持人配合嘉賓完成。
。7)現(xiàn)場有疑問的同學起立,與學生嘉賓進行面對面交流。
。8)請幾位老師講述他們當時面對畢業(yè)去向的經(jīng)驗與心聲。
。9)請負責統(tǒng)計信息學院本科生畢業(yè)的就業(yè)去向的老師作簡短的`報告,讓同學們了解信息學院畢業(yè)生走向,工作單位等具體情況。
。10)請研究生嘉賓講述一下考研技巧,何時準備,如何應試,如何選擇學校和被學校選擇。(若前面有同學問到這個問題,此環(huán)節(jié)可以省略)
。11)請輔導員總結,并提出對同學們的期望和寄語。
(12)主持人作結束語。
(13)歡送老師和學生嘉賓。
。14)最后留下學生會干事打掃會場,收拾東西。
第六節(jié):資源需要
1、宣傳海報若干張(印刷和手繪)。
2、教室或講學堂。
3、現(xiàn)場拍照用的相機,錄像用的攝像機(自備)。
4、調查問卷的制定和印刷。
5、請?zhí)舾蓮垺?/p>
6、礦泉水若干瓶。
第七節(jié):經(jīng)費預算
1、橫幅、標語2條60元;
2、調查問卷300份30元;
3、礦泉水20瓶30元;
4、請?zhí)?張24元;
5、交通費用報銷100元;
總計224元。
第八節(jié):活動中應注意的問題及細節(jié)
1、現(xiàn)場的學生來的過多的話,應為其準備備用座椅。
2、工作人員需提前到場做準備工作。
3、事先安排好各班的座位及入場退場次序,避免現(xiàn)場發(fā)生混亂。
4、有的嘉賓或老師臨時有事不能到現(xiàn)場,應準備備用方案(例如:主持人可以現(xiàn)場提問,或者采訪)。
5、若因天氣或其他原因嘉賓遲到,主持人、學生會成員應該維持現(xiàn)場秩序,解釋原因。
6、協(xié)調好各部門工作,確,F(xiàn)場各項工作順利進行。
第九節(jié):活動負責人及主要參與者
活動負責人:
具體分工:
學生嘉賓:
信院優(yōu)秀研究生:
老師:
就業(yè)經(jīng)驗交流會策劃書2
為了讓07級新生正確定位自己的專業(yè),及時調整面對本專業(yè)迷茫的心態(tài),讓他們清楚本專業(yè)在社會中的.動向以及發(fā)展前景,并讓他們了解學分制的概念,我們特舉辦此次講座。
1、內(nèi)容:
由老師講怎樣計算學分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動對象:
大一全體成員。
3、講座地點:
階梯教室
4、講座時間:
XX年12月4日
5、主辦單位:
分團委信息工作部、外聯(lián)部
以上就是我們對本次會議的計劃,我們會努力把這次座談會開到更好!
就業(yè)經(jīng)驗交流會策劃書3
一、活動背景
在我院10級畢業(yè)生即將離校之際,我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗,解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑,為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。
二、活動時間地點
時間:考研經(jīng)驗交流會專場5月8日(周四)晚6:30地點:C317
時間:就業(yè)經(jīng)驗交流會專場5月9日(周五)晚6:30地點:C315
三、活動前期準備
。1)提前申請教室,并聯(lián)系好嘉賓(每個委員負責聯(lián)系一個嘉賓)。
(2)給各班學習委員下通知,讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)
。3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼
。4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名
。5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)
(6)聯(lián)系科技部借無線麥及音響,處理好多媒體問題
。7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿
。8)分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預防突發(fā)情況
四、活動具體流程
(1)主持人宣布交流會開始,依次介紹嘉賓。
。2)嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗。
每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間,控制在30分鐘之內(nèi)。考研的'嘉賓介紹一下考研復習準備過程,學校的選擇,專業(yè)的選擇,考研信息獲取途徑,,復試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇,專業(yè)是否對口,面試的技巧,專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。
(3)現(xiàn)場提問
考慮到現(xiàn)場觀眾可能會比較積極,所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結束后向嘉賓現(xiàn)場提問。
。4)活動結束。
嘉賓名單:
考研專場:公XX(計信)、李XX(計本)、許XX(通信)、劉XX(通信)
就業(yè)專場:王XX(通信)、劉XX(通信)、房XX(軟外)、李XX(計算機)