音樂教研組工作總結(通用21篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,制定一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的音樂教研組工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂教研組工作總結 1
本學期在各級領導的指導下,在爭創(chuàng)雨花教育強區(qū)的形勢下,音樂組本著以強化教育科研為先導,以全面實施素質教育、推進課程改革為重點,深入開展校本教研,全面提高教育教學質量,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務。作為音樂教師,我們深感時代所賦予自己的責任是重大的,也深感時代對自己所提出的挑戰(zhàn)是嚴峻的。本學期,我們本著以更新教育觀念,提高教師與學生的音樂文化素質為基本點;以狠抓音樂課堂教學這個主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對性的活動。
一、建設隊伍抓好常規(guī)發(fā)揮研究指導服務功能
組內老師實在扎實地上好每一節(jié)音樂課,是我們作為音樂教師的基本責任和義務,也是常規(guī)教學中的重中之重。要做好這項工作需要一支優(yōu)秀的師資隊伍,因此教材的.培訓,教師技能培訓的高質量開出尤為重要。
1)教材培訓。本學期的第二周認真聽取了區(qū)音樂教研組織的音樂教師如何進行新教材的施教和處理等培訓,并將新教材每課的課時安排、教學內容、知識重點、教學建議及教學方法均作了祥盡的傳授,指導老師們如何進行教材內容的教學。
2)技能培訓。本學年,我們接受了全區(qū)中小學教師《班級歌唱教學講座》、《中小學音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓,使合唱教學能力、鋼琴即興配彈能力得到進一步提高。
二、營造氛圍樹立品牌充分展示勞動東路小學音樂教育的實力
在20xx年度我與組內其他幾位音樂教師積極奮進,努力鉆研,捧得了許多沉甸甸的果實,也為勞動東路小學的藝術教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。
音樂教研組工作總結 2
十月份,對我們音樂團隊來說真是忙碌而又興奮的一個月,雖有些辛苦,但我們不亂陣腳,一切都是井然有序,可圈可點:
1、十月份的網(wǎng)絡教研開始之前,我們已做好了充分的思想準備,在教研員的主貼一出現(xiàn),我們并沒有馬上盲目跟貼,而是經(jīng)過深思熟慮,保質保量地上傳了我們的觀點和主張。音樂組全體成員本著一個原則:我們大眾完小的音樂教師絕不傳沒有價值的垃圾貼,要傳就傳具有個人教學特色的,并能展現(xiàn)我校情智教學的精華帖。我們還本著及時向全市音樂教師溝通學習的思想,跟帖的同時,及時借鑒和學習有價值的帖子。雖然10月份上傳的帖子不多(43個),但精華貼(17)位于全市第一名,保質保量地完成了任務。
2、十月份,張紅麗主任及時地帶領大家聽了音體美教師的課。為了上好這節(jié)匯報課,我們音樂教研組的姐妹們經(jīng)常利用課間休息以及網(wǎng)絡聯(lián)系,加大了相互間的溝通和交流,加強了集體備課的力度,做到共同進步,共同提高。這次匯報課,我們每人都精心準備了一節(jié)能展現(xiàn)自己教學特色的課,并且,通過聽課,我們還從美術及體育老師那里學到一些可貴的東西,真是受益匪淺。
3、十月可真是我們音樂教師開心的日子,因為省級音樂現(xiàn)場會在我市舉行,我們大眾完小這個百年老校被選為三個主會場之一,這標志著我們大眾完小已經(jīng)成功地向百年名校邁出了好幾大步呢。為了這次活動的萬無一失,市教研員王斌老師把很多重任交給了我們。從市區(qū)三個主會場,到各大賓館、購物地點的線路圖及各公交車的線路圖的設計工作;到設計打印50名參賽選手的講課順序,我們都是熬夜完成。從準備800份大會需要的各種材料的裝訂,到接待全省各地的音樂教師報名、收錢、安排住宿等繁雜的工作,很多老師都是連飯都沒吃上一口,一直忙到晚上近十點才回家。特別令人感動的是徐華濱老師,她剛剛小產回來就直接進入了繁忙的接待工作。那天天氣很冷接近零度,一天的開單收錢,她從沒歇息過,連教研員都有些不忍心了。我們的王燕霞老師很是不容易,婆婆病重,孩子入托接送,家里里里外外都靠她,可為了大會的接待工作,她一個假都沒請,不但忙活我校的接待工作,而且還幫助別的`學校完成接待任務;為了完成教研員交給的打印任務,她還開車轉了整個市區(qū),連飯也沒吃上一口,一直忙到晚上8、9點。我們組于宏偉老師從早忙到晚,一年級的兒子也顧不得接送,在別的教師吃飽的時候,她正空著肚子帶著省里的老師拷課件,調音響,試鍵盤,天天如此。帶著領導的信任,我們都為了共同的目標毫無怨言?上驳氖,這次優(yōu)質課評選活動在我們學校進行的特別成功,因為領導的重視,再加上我們學校的接待工作細分到人,所以一切都很順利,受到了省教研員李冬老師和威海教研員張望老師的多次表揚和特別的感謝。
我們是一支和諧的音樂團隊,我們也是一支充滿生機和對未來充滿美好前景的快樂的音樂團隊。我們胸襟開闊,待人誠懇,既講原則,也講感情、講友誼;我們互相尊重,互相信任,互相支持,團結一致,擰成一股繩。在今后的工作中,我們將進一步努力打造一支充滿和諧與創(chuàng)新的強有力的團隊。
音樂教研組工作總結 3
時光如流水,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂教研組在學校領導及教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的情況總結如下:
一、基本情況概述
本片區(qū)共有8所學校,因我們專職教師比較少,大部分都是轉崗的音樂教師,因此,我們通常以片區(qū)教研組活動為主,以點帶面,推動整個片區(qū)音樂教研活動的開展。雖然我片區(qū)的學校地處農村,但這里的孩子非常喜歡音樂,他們天真活潑、勤奮好學,這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們都在這辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會。
二、主要成績與經(jīng)驗
1、九月份,音樂組教師共同探討學習《課標》,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。
2、和集美小學手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動”,我校的音樂教師開展了《我是少年阿凡提》的公開課。
3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在本學期中,指導學生參加集美區(qū)小歌手賽,我校王佳怡同學榮獲一等獎。
4、開展了兩個興趣小組,音樂興趣小組和舞蹈興趣小組,在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發(fā)現(xiàn)了特長學生,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悅。
三、采取的方法措施
1、開學初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,采用集體備課,指導音樂教學。
2、堅持常規(guī)月查,并以打分制對老師的工作進行肯定,并將問題及時通報,采取必要的補救措施。以便改進音樂教學,保證教學高標準的正常進行。
3、在音樂教學中,培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或學校組織的`活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。
四、存在不足及今后努力方向
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
2、個人素質有待提高,今后還需努力學習。
3、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。
音樂教研組工作總結 4
本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)就本學期工作總結如下:
一、工作態(tài)度:
本學期我教研組的音樂教育以課程改革培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力為著手,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動。組內老師態(tài)度端正,在校領導的關心和指導下,使我組老師更加明確了學校的辦學理念和發(fā)展目標,有計劃、有步驟的完成了學校布置的各項工作。
二、學習狀況:
積極參加古冶區(qū)組織的教師繼續(xù)教育;積極堅持組內教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;并能做到認真聽課學習;組內教師周周都能做到認真?zhèn)湔n、講課及教學后進行反思,改進教學方法,激發(fā)了學生學習音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學質量。
三、完成任務情況:
組內老師圓滿完成了自己的教學工作外,每位老師分別參加區(qū)音樂優(yōu)質課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,為學生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因,本學期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因為進入期末復習階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。
四、團結與凝聚力:
本學期組內同志團結一致,積極向上,相互關心幫助,開展了多項活動,組內氛圍很好,有了很大進步。
五、身體狀況與心態(tài):
組內教師身體狀況良好,心態(tài)平和。
六、存在的問題:
我們的工作應有更新的突破和創(chuàng)新。本學期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創(chuàng)新不足;在學習電腦音樂制作方面有所不足,但應更加積極主動,不斷充實自己,以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進,做的更好。
七、今后努力的方向:
希望我們教研組在音樂教學、藝術特色工作方面繼續(xù)努力爭取更大的收獲。認真領會校領導的講話精神,進一步明確我組在學校的'學科定位,吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗及教學方法;在校園文化建設方面要有新的表現(xiàn);在課堂教學中積極用好現(xiàn)代教育技術,利用好資源庫;著手重復音樂教材的使用;學習優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗,并虛心向老教師請教,積極努力,向科學型教師、創(chuàng)造型教師、學者型教師努力!
總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,我們仍應繼續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂教研組工作總結 5
本學期的教學工作已經(jīng)結束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發(fā)學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,為學生創(chuàng)造性、開放性地學習音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。
一、組織組內教師學習相關教育教學理論,開展教學基本功訓練
開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課重點為“快樂教學”。
本學期,我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。組內教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討,在體驗中提煉自己的'歌唱體會,并在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從本學期的組內公開課可見,我們音樂組的“專業(yè)實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。
二、認真進行教材研討,優(yōu)化課堂
每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。
要做到讓學生們期待,喜歡音樂課堂,在教學中,我們的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。
在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約,所以,欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,培養(yǎng)良好的欣賞習慣。
三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。
在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質,同時,為本學期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)。本學期活動繼續(xù)開展“器樂”、“合唱隊”、“鼓號樂隊”小組訓練,選拔有特長才藝的學生,盡量做到讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在市開展鼓號隊評比活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質充分得到體現(xiàn)。獲得市二等獎,通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。
四、存在不足及今后努力方向
1、組內教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。
2、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。
在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
音樂教研組工作總結 6
時間很快,一學期即將結束,本學期,我校全體音樂教師立足崗位,團結協(xié)助,求實求真,教書育人,順利而圓滿完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學期的工作簡要總結如下:
一、嚴格落實教學工作,有序地進行常規(guī)教學
我組結合學校的精神要求制定工作計劃,明確目標,完成教學常規(guī),使教學有計劃、有步驟地進行。在教學過程中,注重課堂常規(guī)的管理,結合新課程標準特點,面向全體學生教學,在課堂中關注每一位學生的發(fā)展,尊重學生的個性發(fā)展,并充分挖掘有音樂特長學生的潛力。
二、參加研訓學習,提升自己能力
參加研訓學習是教師提升自己能力的重要途徑之一,教師通過培訓學習,才能進一步加強和提高自身的`業(yè)務水平和能力。在本學期中,我組的教師積極參加校級、市級的培訓學習和網(wǎng)絡學習。參加四校區(qū)組織的“一課三磨”活動,準時聽課,課后進行積極研討。老教師在教學中充分起到帶頭作用,讓新教師在教學實踐中得到很好運用,以老帶新,讓實驗校區(qū)更充分發(fā)揮音樂組的作用。新教師婁秋怡承擔了四校區(qū)公開課活動,讓自己盡快進入教師這個角色,同組老教師也出謀劃策,讓她能在教學上有更大進步。
三、以活動促特色,以務實促成績
在這一學期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。配合學校各類活動,發(fā)揮音樂組的作用。在期末整班合唱比賽中,每位音樂教師都認真對待、盡職排練,整體比賽效果較好。
教研組取得的成績,離不開校領導的指導和關心,離不開各教研組和各位老師的支持幫助,也離不開音樂組全體教師以及學生的努力。“最好是暫時的標志,更好是永恒的追求!苯窈,我們將再接再厲,不斷進取,繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,為學校的教研工作注入活力,增光添彩!
音樂教研組工作總結 7
時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了;仡櫛緦W期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。一學期以來,音樂教研組在學校各級領導的正確領導下,在每一位音樂教師的共同努力下,順利完成了學期初定的目標,取得了一些成績,F(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結:
一、教研活動井井有條。
本學期,音樂教研組認真貫徹教科處提出的圍繞教育教學,扎扎實實搞好每次教研活動的要求,組織了一系列的教研活動。受到一致好評。
二、興趣小組紅紅火火。
在教研組工作井井有條開展的同時,音樂興趣小組開展也是紅紅火火。楊曉蕾和戴俊老師指導的合唱《水母雞》代表句容參加鎮(zhèn)江市的'合唱比賽獲得好評!
三、課題研究緊鑼密鼓。
在課題研究方面,學期初精心擬定研究計劃,學期中按計劃進行活動。我們現(xiàn)在雖然只是個校級課題,但并不是我們只有研究校級課題的能力,我們相信磨刀不誤砍柴工,只有現(xiàn)在扎扎實實打好基礎,將來才能更好地勝任高級別課題研究的工作。
相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好各項教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。
音樂教研組工作總結 8
時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。
一、認真制定教學計劃,定時開展教研活動
根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。
本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓,每人聽課10節(jié)。
通過教學活動,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣。
今年12月南通市港閘區(qū)小學音樂評優(yōu)課評比暨教學觀摩活動在唐閘小學微格教室順利舉行,來自全區(qū)的三十多位小學音樂教師匯聚這里,共同觀摩分享交流音樂教學的累累碩果。
比賽中,選手們都能精心準備,用心設計,教學手段多樣、教學風格鮮明,充分體現(xiàn)了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區(qū)的`民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現(xiàn)了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學”的具體的詮釋:目標、評價、教學的和諧統(tǒng)一。
剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執(zhí)教一年級音樂課《彝家娃娃真幸!帆@二等獎。
二、認真對待學校各種活動,社團建設有聲有色
為了培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業(yè)余生活,促進學生全面發(fā)展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發(fā)展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,音樂學科致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。
唐閘小學器樂社團學生在唐閘工人文化宮群樂匯舞臺精彩呈現(xiàn)架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里里等各類樂器激情演奏,整個夜晚,文化宮仿佛沉浸于音樂的海洋。
中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區(qū)學校召開。來自全市的少先隊員代表、少先隊輔導員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬于少先隊員自己的盛會。南通市唐閘小學鼓號隊受邀參加此次盛會,接受全市少先隊員的檢閱。
11月30日,由南通市教育科學院主辦,港閘區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦,唐閘小學承辦的南通市教科研協(xié)作共同體推進會(小學)暨“教師閱讀素養(yǎng)提升”專題研討活動順利舉行。
三、組建教師藝術社團,培養(yǎng)更多藝術師資
為提升教師的專業(yè)素質和綜合素養(yǎng),培養(yǎng)教師藝術表現(xiàn)能力,豐富教師生活,由朱峰老師負責培訓,組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團,學校為學員免費提供教材,每周定期活動。
社團成立后,社員們刻苦訓練,社團的開辦不僅為學校培養(yǎng)出色的藝術教師,更重要的是教師能將所學運用到日常教育教學中,讓更多的孩子受益,為孩子提供更為豐富的教育資源!
四、再接再厲,不斷前行
在實際教學中,教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。
再有,教學設備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。
繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。
用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說,培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優(yōu)雅的生命!
音樂教研組工作總結 9
《綱要》中指出:在培養(yǎng)幼兒藝術活動中,幼兒能大膽表現(xiàn)自己的情感用自已喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。幼兒都愛音樂更愛音樂游戲因為幼兒園的音樂游戲是幼兒游戲活動中的一種,它將音樂活動內容溶于游戲的形式中讓幼兒在游戲中感受音樂、理解音樂、創(chuàng)編動作從而使幼兒在情感上獲得美的陶冶,F(xiàn)將本學期教研組工作做出總結,以便今后工作取得經(jīng)驗使教研工作更好的開展。
一、開學初的班級活動區(qū)制定
以幼兒的審美能力為目標,大力加強音樂游戲在班級有效性的研究。在班級開設不同的區(qū)域,從而幫助班級有效的提高音樂教育教學的質量,同時引領教師的專業(yè)成長。讓環(huán)境和孩子對話,促進幼兒的全面發(fā)展。
二、共同合作,編排大型六一活動《舞力全開》
在我園舉辦的“六一”慶;顒又,我們音樂教研組的成員創(chuàng)編了各具特色的班級節(jié)目,有美輪美奐的服裝秀,激情四射的籃球秀,溫情脈脈的'親子舞蹈等。此次,每位老師都參與進來,前期積極的排練,后期才會有完美的效果展現(xiàn)在眼前。此活動不僅得到了幼兒和家長的好評,也讓家長了解了我園正在開展的一些活動,擴大了對外宣傳力度。
三、幼兒的音樂表現(xiàn)——日常教學+“闖關活動”
在大班音樂目標中,重點提到了:在生活和游戲中,鼓勵幼兒用動作表演大膽表現(xiàn)自己對音樂的想象、聯(lián)想和情感體驗。根據(jù)目標,我們在班級開展豐富、多樣的音樂活動。有歌唱、律動、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、舞蹈、打擊樂等。并在學期中,結合班級幼兒的情況,首先在大班組開展綜合的闖關活動,把音樂元素有效的融合在一起。讓孩子聽音樂表現(xiàn)自己的所思所想。并且提高難度,以合作的游戲進行。從活動中顆粒了解哪些幼兒是較好完成,哪些幼兒還需要加強輔導。班級老師也心中有數(shù)。
四、分年齡段音樂測評
音樂測評活動,是對幼兒一學期的學期情況做一個科學化、正規(guī)化的梳理和總結。既是對班級音樂活動開展的一個總結,也是對下學期班級音樂活動的提供參考依據(jù)。所有參與測評的老師一起通讀目標,學習測評的要求。在測評中,以公平、公正的態(tài)度,對班級幼兒進行考核。在考核后,我們會對班級進行分領域的排名,相互激勵,獲得更大的進步。
五、大班畢業(yè)演出
每年的畢業(yè)季,我們班級音樂組的老師都會群策群力,在園領導的指導下,給孩子一個難忘的畢業(yè)紀念。在孩子們盡情揮灑的律動中,給幼兒園的生活畫上一個圓滿的句號。
音樂教研組工作總結 10
xx音樂科組是一個團結進取的育人團隊,四位老師不忘教育初心,牢記育人使命,矢志不渝,以美育作為育人工作的抓手,堅持立德樹人,德藝雙馨,潛移默化,教學相長,很好地發(fā)揮了音樂的育人功能。
扎實基本功教學相長
教學中,科組的老師根據(jù)各年級學生的學情,開展不同的教學活動。如七、八、九年級關注課本音樂知識和歌唱技能的學習,高一年級重在鑒賞模塊的學習等。我們努力探索新的教學思路,嘗試新的教學方法,精心備課、認真上課、課后及時反思,力求上出自己的教學特色。我們還經(jīng)常組織組內的聽課、評課活動,課后及時認真總結好的教學方法,適當運用到自己的課堂中。
積極參加教師技能大賽和交流活動。10月,科組的邵寧寧、郁彬老師參加了學校組織的.教師技能大賽。同時,還參加了花都區(qū)教研室舉辦的教師技能大賽,邵寧寧老師榮獲一等獎,郁彬老師榮獲二等獎。
12月,在校長室的帶領下,科組的邵寧寧老師參加了順德實驗學校的“同課異構”交流活動。這是我們音樂科組“走出去”的一個學習機會,開闊了科組老師的教學視野。
科組老師的專業(yè)技能得到了學校和教育局的認可,今年,陳秋云老師被花都區(qū)教育局認定為“花都區(qū)第五批名教師”,邵寧寧老師被認定為花都區(qū)第五批骨干教師培養(yǎng)對象。
致力于藝術特色建設以美育人
我校在藝術特色建設中能根據(jù)校情和生情,以“面向全體學生,關注學生個性發(fā)展和培養(yǎng)學生的藝術創(chuàng)新能力”為宗旨,堅持人文性、實踐性、審美性的藝術教學原則,開展一系列教學活動?平M充分發(fā)揮合唱教育的育人功能,以聲感人,以美育人,立德樹人。20xx年6月,音樂科組在黃潤帶校長的帶領下,經(jīng)評審成為“廣州市高水平學生美育團隊(合唱)”。
20xx年10月份科組全體老師全力以赴完成了第四批廣東省中小學教育藝術特色學校(合唱)的復評工作,得到專家的一致認可和好評。
豐富藝術活動師生共精彩
本學期科組老師參加和組織了豐富多彩的文化藝術活動,效果顯著。
12月的文化藝術節(jié)中,科組舉辦了四場比賽:
。1)“最美合音大賽”
。2)“我是演說家大賽”
。3)“校園器樂大賽”
。4)“校園舞林大會”
11月至12月組織了校園班歌比賽和文藝匯演。
展望未來,任重道遠,我們音樂科組會一如既往團結實干,奮勇向前,以聲感人,以美育人,不負校領導一直以來對音樂組的肯定和支持,為學校的美育工作作出科組的貢獻!
音樂教研組工作總結 11
時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了;仡櫛緦W期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的這半年來,音樂教研組在校長室與教導處的正確領導下,在每一位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結:
一、認真組織音樂教研活動
本學期,音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認真貫徹《藝術課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關的教研活動。如學習《讓音樂課堂成為充滿藝術靈動的音樂之旅》、學習研討《靜悄悄的革命》等教研內容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念與優(yōu)秀的教學方法、手段,來更新自己的教學觀念,更好地適應課程改革。
二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂
教研組內還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期戴俊老師率先帶頭,在學期初的音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《綠葉》,受到了各位老師的一致好評。老師結合音樂教研的目標,送教石獅小學上了音樂研討課《顛倒歌》,在向家長開放活動中,開設了《大鹿》,以其新穎的教學理念受到聽課老師的好評。還在組內上了《共同擁有一個家》和《買菜》的教研課。
三、積極開展興趣活動,參加小學生文藝匯演。
在認真開展好教研組工作的同時,音樂教研組還配合學校工作,積極舉行校園藝術節(jié),通過各項文藝活動來豐富學生的`校園生活,提高學生的藝術修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術新苗;顒拥某晒εe辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的這學期教研組的老師還根據(jù)本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望,如在教學方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,把握重難點;要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質等等。相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。
音樂教研組工作總結 12
時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了。這一學期,對于我們教研組的兩位老師來說,是極其緊張而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的嬰兒,一位有一個復習迎考的高三孩子,學校里除了要擔當本學期繁重的教學任務,還要承擔起學校童話課題的研究活動,承擔起工作量挺大的丹陽市小學生文藝會演比賽的組織訓練。盡管兩人感覺身心疲憊,但工作起來就忘記了一切,在組內兩位教師的.團結協(xié)作下,在校領導和廣大老師的全力支持下,教研組順利完成了本學期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、抓好常規(guī)工作,促進質量提高。
我組根據(jù)學校和教導處的要點,結合本學科的特點,在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然后形成文字性計劃。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,及時計劃的落實情況,反饋調控。組內在教學過程中進行了三部曲“備課、聽課、評課”——集體備課,通過集體備課讓大家互相學習,取長補短、共同進步。
二、抓好科研工作,促進課程改革
我組積極開展科研活動,不斷先進的教學理念,努力提高理論水平。時時以《新課程標準》來指導教學實踐工作。平時注意教學積累、總結反思。通過交流、推廣教學經(jīng)驗,使我組老師的教科研水平得到了提高。本學期我們以“把童話引進音樂課堂,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維”作為課題研究,并撰寫了教學兩篇:《走進音樂童話,讓快樂的音樂成為心中的永恒》和《信息技術——音樂教育騰飛的翅膀》,已收到一定的效果。
三、創(chuàng)新化學習,個性化成長
創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣!因此我們組積極開展了組內的學習和交流。全組認真學習政治理論和現(xiàn)代教育教學理論,開展“讀教育名著,做學習型教師”的活動,營造濃厚的書香氛圍。本學期本組教師每月堅持一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著的學習并做好學習筆記(包括學習心得)。
四、抓好輔導,促進全面發(fā)展
本學期我組老師在完成教學任務的同時,承擔了參加市文藝會演比賽的組織和訓練工作,每位教師工作目標明確,各司其職。給有音樂特長的學生創(chuàng)造施展才華的機會,不斷提高他們的音樂表現(xiàn)能力。
五、取得的主要成績
本學期,xx老師在團員教師教學比武中取得小學科組第一名。取得了江蘇教育學院音樂本科學歷,獲得教師中級職稱計算機資格。獲得丹陽市輔導老師。
我校文藝節(jié)目在丹陽市文藝會演中獲團體二等獎,舞蹈獲一等獎,聲樂獲二等獎,器樂、曲藝也分別獲得了三等獎。
教學是無止境的,我們音樂組將在今后的工作中加倍努力,實現(xiàn)音樂教學、教研的新突破,使我校音樂學科的教學質量全面提高。
音樂教研組工作總結 13
本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務、在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操、本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校音樂教學的新局面、以下就是我們組這學期的具體工作:
一,認真制定教學計劃
根據(jù)學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執(zhí)行、全組教師積極參與學校課題組的.課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作、每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。
二、定時認真開展教研組活動
定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步、除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用、本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣,效果較好。
三、認真對待學校各種活動
9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評。
10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。
11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。
12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出、組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,小添,小田等同學脫穎而出、組織教師參加廣陵區(qū)藝術教師教學能力達標考核。
總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。
音樂教研組工作總結 14
回顧過去的一學期,本組依據(jù)我校教研安排與本組教研工作安排,在教務處的指導以及我組全體老師的共同努力下,我組較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)總結如下:
一、教學工作
1、仔細抓好教學常規(guī)工作,組織開展好每一次教研組活動,檢查督促六仔細工作,發(fā)覺不足之處馬上訂正。
2、仔細上好每節(jié)研討課,針對所上的.幾節(jié)課,我們進行了“課堂視察”活動,視察課堂細微環(huán)節(jié),堅持自我反思,同伴互助,找出教學勝利點、失敗點、創(chuàng)新點,找出提高課堂教學有效的勝利方法,使每位老師在教學中都形成自己的教學特色。
3、主動協(xié)作教務處,結合我組學科特點,開展了歌詠、舞蹈、器樂等項目的愛好小組活動,本學期參與吳江市中小學“三獨”競賽,能仔細組織學生參與訓練,其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。
二、教研工作
1、主動參加我組課題工作。
2、注意老師基本功訓練,本學期,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓練。每一位老師都能仔細打算,仔細練習,寫好伴奏譜,在活動時逐個彈奏,效果不錯。
3、組織我組老師主動參與校本課題的申報和探討工作,結合我組學科特點,申報探討性學習課題與學科整合課題。
三、其他工作
主動協(xié)作學校、德育處,參加校內文化建設,在本學期的學校第九屆校內文化藝術節(jié)上,我組老師仔細參加了課外輔導,組織演出。
在今后的工作中,我們音樂組老師在創(chuàng)新方面,特別是課堂教學方法方面,還將進一步努力,爭取在下學期中有一個飛躍!
音樂教研組工作總結 15
本學期的教學工作已經(jīng)結束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發(fā)學生的音樂興趣愛好,提升學生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,為學生創(chuàng)造性、開放性地學習音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學嘗試,工作成績較為顯著。
一、組織組內教師學習相關教育教學理論,制訂學期計劃。
開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,重視知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”。
二、認真進行群眾備課,優(yōu)化課堂。
每周必須期進行一次組內備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。
要做到讓學生們期盼,喜歡音樂課堂,在教學中,教師要彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應是資料豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓他們充分活躍起來。
在重視歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提升學生音樂欣賞的潛力、興趣,并能滲透德育教育,提升學生對真善美與假丑惡的辨別潛力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。
三、組織學生開展特長展示活動。
在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生特長才藝展。其宗旨是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提升同學們的綜合素質,為學校藝術舞臺帶給更好的人才后備資源,同時讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍。本次活動先以班級為單位,根據(jù)本班學生的`特點,組織富有個性的班級音樂會,選拔有特長才藝的學生。再參加!拔业牟潘囆阈阈恪辈潘囐。盡量做到讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質充分得到體現(xiàn)。通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。
四、存在不足及今后努力方向。
1、教研活動按計劃開展的不夠及時,積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
2、組內教師個人素質有待提升,今后還需努力學習。
3、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的潛力堅持培養(yǎng)。
在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學任務的同時,提升學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
音樂教研組工作總結 16
本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實。細細回顧,留下了很多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導明確提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學生的藝術愛好,提升學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、組織學習,制訂教學計劃
開學初,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執(zhí)行。
二、鉆研新體系,優(yōu)化音樂課堂
“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鉆研新體系、利用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能更加熱愛音樂,切實提升學生的音樂素養(yǎng)。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。
三、開展活動,提升教學能力
1、定期組織主題研訓活動
利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,明確提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。
2、積極攥寫論文、課題
本學期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區(qū)評選,其中教師小課題《新體系理念下的`小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。
3、參加各級音樂學科聽評課活動
音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。
本學期,我作為學校音樂教研組長,組織海城片區(qū)的小學音樂教師一起參加備課組展示活動,并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。
4、積極開展音樂社團活動和藝術節(jié)比賽
本學期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,并根據(jù)學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提升學生的藝術修養(yǎng),提升我校的藝術教育品質!
另外在積極開展校藝術節(jié)活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績!
在今后的工作中,全組教師仍應繼續(xù)努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提升全體學生的藝術修養(yǎng),為我校的藝術教育發(fā)展做出貢獻!
音樂教研組工作總結 17
這一學期,在學校領導的正確領導下,在“三全育人”的教育理念指導下,以、“為指針,大力推進教育創(chuàng)新,加快教育發(fā)展,以教學研究為先導,全面提高音樂教學質量。樹立科學發(fā)展觀,進一步解放思想,大膽實踐,開拓創(chuàng)新,更新觀念,深化課程改革。音樂組教師開拓創(chuàng)新、與時俱進,走科研興校、科研興教之路。我們音樂組堅持素質教育的大方向,努力研究現(xiàn)代化教育理論,轉變觀念。下面我們就這一學期的工作從以下幾方面作一個簡單的總結。
一、加強理論研究和研究,提高自身修養(yǎng)和水平,促進課程改革。
組積極開展教育研究活動,不斷研究先進的教學理念,努力提高理論水平。這一學期,教研組全體教師認真研究了新課程的教學理念,以此指導教師的實踐工作。每周周三上午定時開展教研活動,在教研活動中,教研組重視發(fā)揮教師的集體的力量,相互研究和交流。備課是教學的第一個環(huán)節(jié),我組教師樹立“為了每一個學生的充分發(fā)展”的'價值取向和以新課改、新理念為出發(fā)點的備課觀和教學觀。認真?zhèn)湔n,超周備課,盡量做到備教材、備學生,備出本班學生特點,教學設計新穎、獨特,要融入教師的個性和智慧,具有時代性和挑戰(zhàn)性,變傳統(tǒng)的“材”為“用教材教”,體現(xiàn)“設計理念——設計思路——教學過程——拓展才華——動態(tài)評價——教學心得”與新課程相適應的新模式。并且進行組內教案互查,發(fā)現(xiàn)問題及時調整,進行修改。凝思集優(yōu),備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。上課是教學的關鍵環(huán)節(jié),本學期組織本組教師每人上一節(jié)組內公開課,課前說課,課后評課。發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,努力上好每一堂課。
二、抓好三課活動,促進質量提高。
我組嚴格按照教育局、學校的講授安排制定教研組講授計劃,并在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然后形成文字性的計劃。在講授過程中我們嚴格地按照計劃開展工作,及時的搜檢計劃落實的情況,反饋調控。積極參加學校組織的教育教研活動,組內公開課,講授方法多樣靈活,師生互動,學生興趣濃厚,并且頗有創(chuàng)造性,可以表現(xiàn)新課程的講授理念。教研組老師屢次聽課,認真做好聽課筆記,課落后行評課,經(jīng)由過程評課可以使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進步。經(jīng)由過程教研交流、總結推廣講授經(jīng)驗,提高教師教材闡發(fā)、講授設想、課堂講授、聽課評課、課題研究等講授業(yè)務能力和水平。
三、開展第二課堂活動,造就藝術隊伍
我組在造就學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行培優(yōu)活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。有老師抓好電子琴的培訓,有老師做好舞蹈隊的鍛煉工作,每個教師工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華,互相研究,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)能力。
四、存在的問題及努力的方向
本學期經(jīng)由過程教案搜檢發(fā)覺,有部分教案分歧請求,單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;講授過程這一環(huán)節(jié)過于簡單沒有講授方法和活動方法;講授反思這一環(huán)節(jié)流于形式,三言兩語,沒有起到應有的作用;總之,我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲,勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風,百尺竿頭,更進一步!
音樂教研組工作總結 18
本學期,我校緊緊圍繞縣教研室音樂教研組會議精神,仔細實行《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推動素養(yǎng)教化,全面提高音樂老師的教學素養(yǎng)和教學水平。現(xiàn)就本學期工作總結如下:
一、主要工作
。ㄒ唬┌褞熧Y培訓放在首位
1、組織老師學習《音樂課程標準》,正確地理解和運用《標準》中的基本教學理念。
2、做好骨干老師隊伍建設,每所完小都要有音樂學科帶頭人,在教學工作中起帶頭示范作用,輻射到整個學區(qū)。3、加強國標本試驗版教材(一到三年級)的培訓工作,使任課老師徹底轉變教學觀念,運用新的教學理念進行教學。
。ǘ┘訌娬n堂教學探討,提高課堂教學效應。
1、本學期要組織一次公開課教學評比和優(yōu)秀教案評比以及優(yōu)秀教學論文評比。
2、中心教研組將對各校進行教學視導,并組織優(yōu)質課下村小。
3、說課競賽。
4、舉辦了“慶元旦”師生演唱會。
(三)抓好中心小學及各完小光趣小組的輔導工作中心小學組織合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等愛好小組,各完小在確定愛好小組的.活動內容的基礎上,都專人抓此工作,在全場“慶元旦”師生演唱會上各校均獲得教好的成果。
二、主要工作措施
1、組織學習,制訂安排開學初,組織全校音樂和美術老師進行學習,共同探討。全體成員仔細鉆研新課程標準及新教材,依據(jù)本學期本冊學問體系,注意學問與學問`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了安排。
2、仔細備課,優(yōu)化課堂結構依據(jù)縣教研室統(tǒng)一規(guī)定的備課格式,仔細備課,每位藝術老師做到仔細分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,依據(jù)各年級段的特點,仔細上好每一堂課。低年級的音樂課內容豐富、充溢情趣,老師能做到用語言美麗,讓學生綻開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓學生充分活躍起來。中高年級在注意歌頌教學的同時,突出觀賞教學。在整個課堂音樂教學中,有的老師還充分利用現(xiàn)代化教學手段協(xié)助教學,引發(fā)學生的學習愛好,突破教學難點。在今后的音樂教學中,我們教研組將不斷改進教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素養(yǎng),也使我校的音樂教學工作再上一個新臺階。
音樂教研組工作總結 19
本學期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,仔細負責,努力完成學校交給的各項教學任務。在教學上,仔細學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,敏捷多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培育學生愛好音樂的愛好,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞實力,表現(xiàn)實力和創(chuàng)建實力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培育學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培育老師的創(chuàng)新精神為目的,仔細貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂老師的整體素養(yǎng),開創(chuàng)我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的詳細工作:
一、仔細制定教學安排
依據(jù)學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學安排,科研課題安排,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組老師主動參加學校課題組的課題探討工作,仔細完成各自所擔當?shù)墓ぷ鳌?/p>
二。定時仔細開展教研組活動
定期開展教研組活動,每位老師都能按時參與,活動中仔細鉆研教材,分析教材,人人都能主動發(fā)表看法,提出自己最佳的教學,相互探討探討,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并仔細做好筆記注意多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組進行了督學活動,通過傾聽有閱歷老師的課,從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性教學進行了課堂溝通活動,匯報課和示范課讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習愛好,效果較好。
三、開展好音樂教研活動和愛好小組活動
本學期,我們音樂教研組的.老師能仔細備好音樂課,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產生劇烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的才智、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結束,在音樂評價上我們實行了敏捷的手法,把學生平常的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起,并且激勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。
同時,本學期我們音樂組對合唱、舞蹈愛好小組進一步加強了訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。愛好小組每一次訓練的時候,各小組的負責老師都能剛好到崗到位,仔細進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,這兩個愛好活動基本功的訓練,有了較大的提高。我校的“陽光合唱團”,在本次大亞灣區(qū)中小學合唱競賽暨六一文藝匯演競賽中,取得了第一名的優(yōu)異成果。這是對我們前期合唱教學努力的確定,但我們也深知今后須要加強和改進的地方。
四、一生一器樂活動
本學期,我校接著開展一生一樂器活動,音樂老師每周進行一節(jié)課的器樂培訓,經(jīng)過音樂老師與學生的努力,取得了一些小小的成果。大部分的學生能夠演奏一首或幾首曲目。但在此過程中,我們仍遇到了很多問題。今后,樂器培訓仍需加強。學生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。
五、工作中存在的不足
(一)教研活動按安排開展的不夠剛好(因學校工作沖突),主動主動性不夠。今后我會主動主動按安排開展活動。
。ǘ├蠋焸人素養(yǎng)有待提高,今后還需努力學習。
。ㄈ⿲W生習慣的培育不夠。今后我們會對學生嚴格要求,對學生各個方面的實力堅持培育。
六、今后工作努力方向
在音樂教學中全部音樂老師應努力提高學生學習音樂的愛好,拓寬自身的業(yè)務水平,更好地指導學生寵愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能駕馭肯定的音樂學問和音樂技能,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培育好文藝人才。
時代步伐的邁進,讓我們必需具有新的教化理念,在新課標的指導下,我們要以培育健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素養(yǎng)教化,培育學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)建力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學供應條件,創(chuàng)建條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
音樂教研組工作總結 20
本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)就本學期工作總結如下:
一、講授工作
1、組織研究,制訂計劃。
開學初,組織全體音樂教師進行研究,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的接洽及教材的應用性制定講授計劃。
2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結構。
根據(jù)教務處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的`特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器—口琴進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的研究興趣,突破教學難點。
3、在教務處的指導下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
4、認真完成學校布置的家長開放日任務。幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質量把關,幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。
5、抓好培訓研究。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關業(yè)務研究,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務水平。
6、抓好本組的師德建設。本學期使用業(yè)務時間組織組員進行師德規(guī)范研究,請求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的請求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,表現(xiàn)為人師表的良好素質。
二、課改教研工作
1、積極參與學校教育教學課題研究,圍繞本組課題,結合課堂教學進行課題實踐,組織青年教師上了探討課,受到聽課老師的認可和好評。
2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設了舞蹈、合唱、號隊,各個教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。
3、進行學生評價改革嘗試。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。
4、舉辦學生特長展示音樂專場比賽。為了給學生更多展現(xiàn)自我的舞蹈,音樂組配合學校德育處,在本學期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽,通過組織報名、預賽、決賽,讓學生在比賽活動中獲得好成績。通過活動,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。
以上是我組教研工作總結,我組會不斷努力,提高本組的講授能力,爭創(chuàng)一支研究型、研究型、創(chuàng)新型的隊伍。
音樂教研組工作總結 21
本學期,小學音樂科教研工作在區(qū)教研室領導的正確領導下,在區(qū)屬各學校廣大音樂教師的大力支持和一起努力下,取得一定效果,F(xiàn)總結如下:
1、組織教師參與專家講座
。1)參與市教研室2月份舉辦的戲劇專家講座
講座邀請了留學烏克蘭歸來、多次獲得國際大獎、對音樂劇頗有研究體會的聲樂專家、華南理工大學藝術學院吳國玲博士主講音樂劇。通過培訓,使我們對音樂劇有了進一步認識,對我們本學期的音樂劇競賽具有一定的啟迪作用。
。2)舉辦“如何撰寫公開課教案”專家講座
為深入開展我區(qū)小學“有效教學系列活動”,我們于3月19日下午,邀請廣雅中學宋曼蕾老師為主講嘉賓召開講座。通過宋老師深入淺出、啟發(fā)性極強的講座,參與學習的教師們都認為受益匪淺,紛紛復制宋老師的PPT,準備回去深入學習領會其中的要領,使宋老師講授的知識真正轉化到課堂上,使我們課堂更有效!
2、聽課調研
原本,區(qū)教研室并未要求特約教研員下校聽課。但由于獵德小學、林河小學這2所學校的.確有需要,而且校領導十分重視,多次要求下校調研,因此,我們也抓住這個大家相互交流、學習、進步的契機,在獵德小學開展了課例研討活動。獵德小學兩位老師虛心、好學的精神使我們深受感動,他們在十分有限的時間內反復修改公開課教案、反復試教,終于在教學中獲得較理想的效果。
3、成立區(qū)小學教師樂團
我區(qū)開展“全國“十一五”規(guī)劃課題《器樂教學中的學生音樂素質與發(fā)明思維培養(yǎng)研究》”器樂進課堂的課題研究,老師們不但在把樂器引入課堂,還把這份心、這份興趣延伸到課外的訓練。于是我們走到一起來了。我們沒有隆重的開團儀式,也沒有嶄新的樂器,但我們有一幫滿腔熱忱的老師。大家熱愛自身的專業(yè)、熱愛演奏器樂。大家除了完成繁重的教學任務外,每周還抽出時間來進行無償?shù)挠柧,這就是我們對專業(yè)執(zhí)著的愛!我們的作是《瑤族舞曲》,為把這個作品扮演好,符光峰老師依照我們樂團教師的實際情況重新編排樂隊的配置,邊排練邊根據(jù)音響效果進行各個聲部的調整。在符光峰老師的帶領和梁光榜老師的協(xié)商下,樂團在短短一個多月時間內,演奏水平有了很大提高。
【音樂教研組工作總結】相關文章:
音樂教研組工作總結04-11
小學音樂教研組工作總結02-13
學校音樂教研組工作總結05-23
音樂教研組工作總結(精選21篇)07-12
音樂教研組工作總結(15篇)05-16
小學音樂教研組工作總結范文01-09
音樂教研組教學總結05-23
小學音樂教研組計劃02-07
音樂教研組工作總結匯編15篇05-16