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學(xué)校后勤主任述職報(bào)告

時(shí)間:2023-05-12 18:42:50 述職報(bào)告 我要投稿

學(xué)校后勤主任述職報(bào)告

  在現(xiàn)在社會(huì),需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的學(xué)校后勤主任述職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校后勤主任述職報(bào)告

學(xué)校后勤主任述職報(bào)告1

  緊張有序的一年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的這一年,根據(jù)學(xué)校的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校的具體情況,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的積極配合下,通過(guò)努力,總務(wù)處克服人少,任務(wù)重等困難,有計(jì)劃有步驟有重點(diǎn)的完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。我在工作中雖取得了一定的成績(jī),但也存在一定問(wèn)題。現(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

  一、重視學(xué)習(xí),提高思想修養(yǎng)

  一年來(lái),積極學(xué)習(xí)黨和教育學(xué)的理論,參加組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己,在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論,堅(jiān)定的信仰,努力提高道德素養(yǎng),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的工作中,努力貫徹黨的.教育路線、方針和政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),自覺(jué)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,搞好團(tuán)結(jié),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從組織安排,時(shí)時(shí)處處以大局為重,淡化個(gè)人名利意識(shí),較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。

  二、深入一線,提升工作能力

  在工作過(guò)程中,認(rèn)真加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí),特別注重聯(lián)系工作實(shí)際加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)取暖設(shè)施的建設(shè)及維修,電力設(shè)施的鋪設(shè)及其維護(hù),校園各項(xiàng)施工設(shè)施的建設(shè)及其項(xiàng)目的審批手續(xù),班班通設(shè)備的安裝、原理及其使用時(shí)的注意事項(xiàng),監(jiān)控設(shè)備的使用、維護(hù)及其檢索等。不斷提高自己在總務(wù)工作中的管理水平,由一個(gè)總務(wù)方面的門(mén)外漢,變成總務(wù)管理的行家里手。增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢固樹(shù)立管理育人和服務(wù)育人的意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和后勤工作管理水平。

  三、忘我工作,付出無(wú)怨無(wú)悔

  自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,和普通教師一樣參加考勤,還經(jīng)常放棄節(jié)假日到校做一些需要沒(méi)有學(xué)生才能完成的施工建設(shè)工作,整個(gè)暑假基本都在學(xué)校參與校園的施工建設(shè)。勤到校已經(jīng)成為本人的習(xí)慣,一天沒(méi)到學(xué)校就感到心里不踏實(shí),這樣就確保了各項(xiàng)工作能及時(shí)地完成,尤其是開(kāi)學(xué)工作總是走在開(kāi)學(xué)的前頭。

  四、盡職盡責(zé)、落實(shí)具體工作

  1、突出重點(diǎn)工作

  (1)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。參與伙房轉(zhuǎn)換房屋的建設(shè),教學(xué)樓前后臺(tái)階翻建,辦校園部分部分地面硬化,現(xiàn)已全部完工。

  (2)參與與教體局項(xiàng)目辦、城建局、土地局等相關(guān)部門(mén)溝通,聯(lián)系縣政府相關(guān)部門(mén)和主要領(lǐng)導(dǎo),確定伙房選址,擬定規(guī)劃方案,完善各種招投標(biāo)手續(xù),已在本年度正常開(kāi)工建設(shè)。

  2、落實(shí)常規(guī)工作

  (1)學(xué)期初,組織總務(wù)人員做好開(kāi)學(xué)前的__39;一切準(zhǔn)備工作。提前做好學(xué)生宿舍和教室的安排,學(xué)生床鋪和課桌凳的維修,學(xué)生宿舍和教室燈具的更換和安裝等工作。

  (2)組織總務(wù)人員定期和不定期對(duì)學(xué)校的校舍、水、電等設(shè)備進(jìn)行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。

  (3)經(jīng)常巡查校園,及時(shí)更換校園路燈和照明燈等,更好地促進(jìn)學(xué)校安全工作和教育教學(xué)工作。

  (4)節(jié)假日、周末和期末,適時(shí)組織人員對(duì)損壞的課桌凳、床鋪、門(mén)、窗等財(cái)物進(jìn)行維修,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。

  (5)做好各處室所需物品得到采買(mǎi)和發(fā)放工作。

  3、規(guī)劃、美化校園

  (1)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,安排專門(mén)工人對(duì)對(duì)校園進(jìn)行進(jìn)一步的綠化美化,施工后的操場(chǎng)進(jìn)行平整。使校園更規(guī)范、環(huán)境更美麗。

  (2)定期對(duì)校園內(nèi)的各種苗木修剪、施肥、澆灌,保證苗木順利生長(zhǎng),創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

  4、加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流。

  (1)做到;物資采購(gòu)審批;的審批制度,學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請(qǐng),領(lǐng)導(dǎo)審批后,后勤統(tǒng)一采購(gòu)。

  (2)實(shí)行;物品發(fā)放按需;的管理制度,改變過(guò)去按班級(jí)或人頭配備掃除用具和辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開(kāi)支。

  (3)加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由教導(dǎo)處審批印刷的業(yè)務(wù),總務(wù)處負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)紙張、油墨、版紙的管理,使紙張消耗大幅降低。

  (4)及時(shí)頒布執(zhí)行《隆化縣第二中學(xué)物品損壞損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

  五、廉潔奉公,真誠(chéng)坦蕩為校

  作為具體負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作的副主任,涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,在各項(xiàng)工作中,我時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的自廉意識(shí),嚴(yán)格按有關(guān)制度來(lái)規(guī)范自己的一言一行,堅(jiān)持民主原則和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制原則,勇于同有損于學(xué)校利益說(shuō)不。尤其是在學(xué);窘ㄔO(shè)上堅(jiān)持采購(gòu)制度,集體決議,校長(zhǎng)批準(zhǔn)。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)支上力求節(jié)約,從來(lái)不慷公家之慨。總之,一個(gè)人的工作表現(xiàn)是一個(gè)人的人格寫(xiě)照。我在各項(xiàng)工作中講究實(shí)效,不顧個(gè)人得失,這是我一貫的人格表現(xiàn)。要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。

  以上是一年來(lái)的工作回顧,我本著全心全意為人民服務(wù)、為學(xué)校、學(xué)生著想、使學(xué)校教育教學(xué)工作到得到正常開(kāi)展的思想,認(rèn)真地工作。憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來(lái)我抱著;再苦不能苦別人,再累自己先累;的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

學(xué)校后勤主任述職報(bào)告2

  首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)處工作的關(guān)心和支持,也感謝你們一年來(lái)給予我本人的信任、善意的批評(píng)和誠(chéng)懇的幫助。

  在總務(wù)處一年來(lái)的工作中,我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn),到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過(guò)程,真可謂有苦也有甜?倓(wù)處工作以服務(wù)性為主,任務(wù)面廣量大、頭緒眾多,有的繁瑣,有的復(fù)雜,但這些都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)?梢赃@么說(shuō):管理好總務(wù)處各項(xiàng)工作,為學(xué)校教育、教學(xué)、師生生活的正常開(kāi)展提供了必不可少的后勤保障。我是在xx年8月份開(kāi)始全面負(fù)責(zé)總務(wù)處工作的,以下我分別就一年來(lái)工作中的得、失和今后的工作調(diào)整方向三個(gè)方面向大家簡(jiǎn)單扼要的作個(gè)匯報(bào)。

 。ㄒ唬┑茫

 。1)修訂并完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并在實(shí)際的工作中能努力貫徹、實(shí)施。

  (2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時(shí)做好各種物資的采購(gòu)、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的.回收工作。

  (3)安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各室設(shè)施、設(shè)備能正常使用是總務(wù)處的主要工作之一,我們的檢修目標(biāo)是:在不影響正常教學(xué)工作和日常生活的前提下,努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。在這里我要感謝學(xué)校各部門(mén)的配合和全體教職工。

  (4)及時(shí)安排人員外出,做好各種材料的配備采購(gòu)工作。

  (5)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理,防患于未然。在幾年來(lái)的工作中,我愈來(lái)愈深刻地體會(huì)到了“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在,總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好,但如果出現(xiàn)了安全事故,便會(huì)前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會(huì)使學(xué)校聲譽(yù)掃地。

 。6)食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問(wèn)題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我可以說(shuō)食堂主任潘振文已是竭盡全力、挖空心思在做營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),以滿足大家的要求。當(dāng)然我在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的教職工。

  (二)失:

 。1)作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重,壓力較大,沒(méi)能及時(shí)向全體教職工提供周密的服務(wù),使個(gè)別教師存有埋怨情緒。有時(shí)工作太忙,太急易急噪情緒。

 。2)缺乏積極創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,處理問(wèn)題時(shí)依賴心太強(qiáng)。

  (3)工作不夠深入,調(diào)查了解不夠?傄詾樽约旱墓ぷ骱芊敝,缺少與教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題了解太少。

 。ㄈ┙窈蟮墓ぷ髡{(diào)整方向:

 。1)加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),積極地開(kāi)展工作,率先垂范。

 。2)加強(qiáng)后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。與各分管的教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書(shū),做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。

  (3)改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大師生服務(wù)。經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設(shè)備的使用情況。深入到教職工當(dāng)中去,及時(shí)與他們溝通,廣泛征求意見(jiàn),凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實(shí)。

  在總務(wù)處工作雖然繁忙,苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè)。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和教職工的認(rèn)可,可以說(shuō)最快樂(lè)的是我,使我感受到工作充實(shí)和幸福。

  雖然我做了大量的工作,取得了一定的成績(jī),但也暴露了許多問(wèn)題,對(duì)我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己,熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù),任勞任怨、鼓足干勁同時(shí)希望你們繼續(xù)一如既往地支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

  今后的工作如果有服務(wù)不周的地方,請(qǐng)大家隨時(shí)提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我將隨時(shí)改正。謝謝!

學(xué)校后勤主任述職報(bào)告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  在縣教委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件,貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)為方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚(yáng)勤快,務(wù)實(shí),高效,優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作,克服種種困難,使得后勤工作取得一定的成績(jī),具體匯報(bào)如下:

  一、本學(xué)年完成的主要工作

  1.本人擔(dān)任總務(wù)主任,在教育教學(xué)中,積極配合學(xué)校工作,圓滿完成各項(xiàng)工作。在總務(wù)工作中,可以說(shuō)由知甚少到逐漸適應(yīng),我也知道總務(wù)工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),故此我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.本人任總務(wù)主任職務(wù)以來(lái),按照總務(wù)處工作計(jì)劃有條有序的開(kāi)展工作,在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),從而使總務(wù)工作得以順利發(fā)展。這里我要感謝校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,感謝總務(wù)處的各位同志和全體教師對(duì)我工作的'支持。

  3.及時(shí)完成開(kāi)學(xué)初的教科書(shū)的發(fā)放和配置學(xué)校各辦公室用品等常規(guī)工作,保障學(xué)校的水電時(shí)時(shí)暢通,檢修學(xué)校的各項(xiàng)措施,維修學(xué)校的廁所,并能加強(qiáng)管理,對(duì)學(xué)校的草坪和樹(shù)木能及時(shí)澆水,除草,帶領(lǐng)后勤人員能及時(shí)維修桌椅,門(mén),窗,壞了能及時(shí)安排維修。供暖設(shè)備能及時(shí)維修搶修,做好學(xué)校冬季取暖工作。

  二、存在的主要問(wèn)題

  1.理論功底不夠,今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的水平。

  2.專業(yè)知識(shí)缺乏,業(yè)務(wù)水平不高,學(xué)校的后勤涉及到財(cái)產(chǎn)設(shè)備,基建維修,價(jià)格變化等方面,有很多的東西都不清楚,時(shí)代的發(fā)展要求我們不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和新的理論。

  總之,我將以此為契機(jī),總結(jié)成績(jī),找出不足,力爭(zhēng)在今后的總務(wù)工作中,結(jié)合本校實(shí)際,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力做好后勤管理工作,為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障。