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低碳環(huán)保倡議書

時間:2023-05-10 20:43:37 倡議書 我要投稿

關于低碳環(huán)保倡議書范文

  隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用倡議書,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編為大家整理的關于低碳環(huán)保倡議書范文,歡迎大家分享。

關于低碳環(huán)保倡議書范文

關于低碳環(huán)保倡議書范文1

婦女姐妹們:

  石棉是我們共同的家園,建設生態(tài)良好、環(huán)境優(yōu)美、功能完善、養(yǎng)生宜居的衛(wèi)生城市是我們共同的愿望,也是全社會的共同責任。為動員全縣廣大家庭積極投身環(huán)境保護工作,縣婦聯倡導在全縣范圍內開展“創(chuàng)建潔美家庭爭做美麗女人”活動倡議書。一、人人參與,做文明生活的倡導者。市民素質高一分,城市形象美十分,“潔美家庭”是個人綜合素質和健康水平、家庭生活品質和幸福指數的'集中體現,讓我們從我做起,從現在做起,從我家做起,嚴格遵守“十不”文明行為,即:不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂設,不吵架斗毆,不毀壞草木、不亂穿馬路、不損壞公物、不染黃賭毒、不在公共場所吸煙。告別行為陋習,與文明同行,共同營造和諧生活環(huán)境。做一個講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境,文明、高尚、有品位的市民,在全社會形成個人帶動家庭,家庭影響社區(qū),社區(qū)推動社會的良好格局。

  二、爭當模范,做潔美家庭的示范者。潔美家庭,人人有責,家家受益,讓我們積極主動的投身到創(chuàng)建“潔美家庭”中來,按照潔美家庭創(chuàng)建標準,爭當模范表率。積極開展家園環(huán)境整治、綠化美化、種花種草、衛(wèi)生保潔等活動,主動清理衛(wèi)生死角,不在臨街陽臺晾曬內衣內褲,不亂堆亂放、亂搭亂建,不違規(guī)飼養(yǎng)家禽家畜、種植蔬菜,保持家庭內外干凈整潔、院落環(huán)境整潔美觀,讓潔凈延伸到每一個角落,讓美麗播灑石棉每一片視野。三、互相監(jiān)督,做美麗家園的守護者。要對破壞城市環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止、舉報,敢于對一切影響城市衛(wèi)生文明的人和事說“不”,為共同維護美麗石棉盡一份心、出一份力,用實際行動為“潔美家庭”建設增添光彩,唱響共創(chuàng)文明美麗石棉的主旋律。

此致

敬禮!

倡議人:__

  __年__月__日

關于低碳環(huán)保倡議書范文2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  環(huán)境是人類賴以生存的基礎,綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的表現,也是每個公民義不容辭的責任。為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建綠色學!被顒又H,校團委特向全校師生發(fā)出倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境,創(chuàng)造綠色學校”活動,借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環(huán)境教育水平;

  二、努力學習環(huán)保知識,切實貫徹學校環(huán)境教育計劃,積極投身校園內外環(huán)保宣傳與實踐活動;

  三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:

  1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛(wèi)生工作到位;

  2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;

  3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關及其他公物;

  4、凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;

  5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;

  6、遵守《全國青少年絡文明公約》,文明上;反對迷信,反對邪惡事物;

  四、積極做好校園內及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產生的污染;

  五、樹立正確的`環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任,為社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學,讓我們首先從現在開始,積極宣傳并組織有益的環(huán);顒,杜絕不良陋習,營造多彩人生!

  讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創(chuàng)造和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學習環(huán)境,為我們燦爛的人生增添色彩。

倡議人:__

  __年__月__日

關于低碳環(huán)保倡議書范文3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關,但是,人類的過度開發(fā)導致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據不完全統(tǒng)計結果顯示,有25%的哺乳動物、12%的`鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話,我們的子孫后代將見不到這些物種了。

  我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去。人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。

  空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了;S排污會使化學物質和有毒物質進入空氣中,這些有毒物質和化學成分會順著空氣進入我們的身體從而導致疾病的產生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。

  所以,根據以上幾點,我的建議是:

  一、節(jié)約資源

  盡量不使用一次性產品,盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產品。

  二、節(jié)約水資源

  盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水,還能節(jié)約用電。三、節(jié)約用電

  最好用節(jié)能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉換成熱能,而節(jié)能燈卻能把大量的電轉化為光。

  四、少用化學品

  因為化學品產生的有毒物質會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。

  總之,我希望大家能夠把“保護環(huán)境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上,而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。

  祝你們身體健康!

倡議人:__

  __年__月__日

關于低碳環(huán)保倡議書范文4

全體學生:

  過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好

  的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此,學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議:

  從現在開始:

  1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

  3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調;

  4.多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;

  5.重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林;

  6.親近大自然,參加植樹造林活動,認養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。 7.在家中,多養(yǎng)幾盆花。

  8.關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的'良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

倡議人:__

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關于低碳環(huán)保倡議書范文5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  當你們在舒適整潔的校園工作和學習時,當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?

  低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學學生環(huán)保協會呼吁更多的老師、同學參與到節(jié)能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:

  一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始

  1、在學習和教學過程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水和實驗結束后用水設備仍然運行燈浪費現象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣;

  2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;

  3、校園內盡量少喝瓶裝飲料,喝學校供應的飲用水。

  二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始

  1、放學時隨手關燈(包括走廊燈),投影儀等教學、實驗設備用完后要及時關閉;

  2、離開寢室時,需切斷電腦、熱水器等設備的電源,隨手關燈、風扇;

  3、手機不需要繼續(xù)充電時,要及時拔掉手機的充電器;

  4、為電腦設置合理的“電源使用方案”,長時間不用,應采用“待機”模式或“休眠”模式,關閉長時間不用的`打印設備,減少待機能耗。

  三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始

  1、流轉文件實行上傳送,節(jié)約用紙;

  2、紙張盡量雙面使用,雙面打。

  3、盡量少發(fā)宣傳單。

  四、倡導文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習慣

  1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;

  2、盡量少使用一次性用品

  3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。

  低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,以自己的實際行動,支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛護我們共同的地球,共同的家園。

倡議人:__

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