行動計(jì)劃十篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編整理的行動計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
行動計(jì)劃 篇1
工作指導(dǎo)思想
教師發(fā)展行動工作室立足于校本教研，來源于并服務(wù)于教師的日常工作，在日常教育教學(xué)工作中觀察思考問題，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我反思，組織交流分享，努力構(gòu)筑學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
組織成員
領(lǐng)銜人：王xx
成長導(dǎo)師：章xx、史xx、劉xx、韋xx、姚xx
成員：周xx、趙xx、黃xx、謝xx、（援疆教師結(jié)對的青年教師）
工作安排
1、工作室成員要養(yǎng)成自我反思，勤于寫作的習(xí)慣，每周檢查“千字文”的.撰寫情況。黃xx負(fù)責(zé)檢查統(tǒng)計(jì)。
2、開展跨學(xué)科主題教研，采用課堂觀察的模式進(jìn)行聽評課的改革與嘗試。趙xx、劉xx負(fù)責(zé)。
3、工作室成員每季度閱讀一本理論書籍，每月開展讀書交流會，與團(tuán)隊(duì)成員分享讀書心得。謝xx負(fù)責(zé)。
4、工作室成員確定一個教學(xué)問題，在日常教學(xué)工作中，觀察、思考、記錄，組織學(xué)術(shù)沙龍開展專題研討。
5、定期編輯工作室活動簡報，在校內(nèi)外進(jìn)行交流。周xx、章xx負(fù)責(zé)。
工作室行事歷
九月份：
1、工作室成立儀式（9月中旬）
2、師徒結(jié)對
3、讀書交流會（主講：趙xx）
4、工作室成員撰寫學(xué)期發(fā)展規(guī)劃（9月25日前完成）
5、跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：周xx）
6、編輯第一期簡報
十月份：
1、導(dǎo)師示范課（執(zhí)教：章xx、韋xx）
2、讀書交流會（主講：周xx、謝xx）
3、跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：黃xx）
4、專題微講座（主講：王xx、姚xx）
5、編輯第二期簡報
十一月份：
1、導(dǎo)師示范課（執(zhí)教：史xx、劉xx）
2、讀書交流會（主講：黃xx、趙xx）
3、跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：謝xx）
4、專題微講座（主講：章xx、韋xx）
5、編輯第三期簡報
十二月份：
1、導(dǎo)師示范課（執(zhí)教：姚xx）
2、讀書交流會（主講：周xx、謝xx）
3、跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：趙xx）
4、學(xué)術(shù)沙龍
5、專題微講座（主講：史自力、劉xx）
6、編輯第四期簡報
行動計(jì)劃 篇2
一、自身情況分析
本人1988年參加工作，參加工作二十余年，在教學(xué)中不斷摸索，特別是調(diào)到馬橋小學(xué)以后，在這樣的大環(huán)境的磨練中，成長較快。為了讓自己在教學(xué)中不斷進(jìn)步，做到與時俱進(jìn)，特定成長計(jì)劃如下：
二、確立發(fā)展目標(biāo)
樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中，不斷探求，感悟，反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為骨干型，縣級名師型的教師.
具體目標(biāo)：
1、理論學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程理念，教育民家思想理念，掌握學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，積極思考，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣以及學(xué)生語文素養(yǎng)。
3、勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
4、積極認(rèn)真做好領(lǐng)袖兒童教育課題研究工作，力爭三年內(nèi)成型特色課堂，一本個人專集。
第一年（20xx年）
1、認(rèn)真做好讀書筆記，寫有質(zhì)量的心得。2、認(rèn)真研讀教材，堅(jiān)持在電子教案上有質(zhì)量的批注；并每周一整理，寫一篇教學(xué)反思，發(fā)在博客上；每月寫一篇教學(xué)論文并能在上級論文評選中獲獎。3、苦練教學(xué)基本功，特別是粉筆字的基本訓(xùn)練。4、堅(jiān)持做好微課題實(shí)驗(yàn)工作。5、每天堅(jiān)持讀一章教育專注和一章非專業(yè)書籍。7、每日堅(jiān)持為孩子朗讀一篇美文。8、能在縣市級刊物上發(fā)表一篇文章。
第二年（20xx年）
閱讀教育書籍，閱讀中外名著；加強(qiáng)聽課、說課、評課等教學(xué)基本功的鍛煉；個人素養(yǎng)有所提高；教育機(jī)智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。在教育教學(xué)上能有自己的獨(dú)到見解，自己的課堂有特色；教科研成果顯著。
1、積極參加各種培訓(xùn)活動。2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫好教學(xué)反思，在反思中進(jìn)步。3、認(rèn)真進(jìn)行課題研究并有科研成果。4、論文寫作規(guī)劃化，力爭有所突破。5、教學(xué)研究進(jìn)入課題結(jié)題階段。6、爭取有有一篇文章在省級刊物上發(fā)表。
第三年（20xx年）
有計(jì)劃地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆；有良好的語言素養(yǎng)；努力地駕馭多種課型，逐漸形成自己的課堂特色。打造精品課堂。成就領(lǐng)袖課堂。
1、認(rèn)真研讀教育理論專著，有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)。2、認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。3、積極樂觀的心態(tài)，面對生活。4、上課做到高效、簡明、趣味。5、教學(xué)專題研究有實(shí)質(zhì)性成效。
三、具體措施
1、加強(qiáng)自身的不斷學(xué)習(xí)，為專業(yè)化成長提供支持與幫助。
終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化的必由之路。讀書學(xué)習(xí)是知識分子的顯著特征，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新是教師的職業(yè)需要。因此我在教師專業(yè)化發(fā)展的過程中，關(guān)注自己的.學(xué)習(xí)，逐漸養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使自己處在知識發(fā)展和更新的前沿，處在教學(xué)改革的前沿，保持自己的職業(yè)青春，使自己的勞動成為活水之源，永不枯竭，時時更新。這樣，才能享受勞動的愉悅，戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠，成為學(xué)習(xí)型教師。
2、教育教學(xué)工作
豐富自身的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己具有扎實(shí)的教學(xué)基本功與嫻熟的教學(xué)技能。了解學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣；形成了自己獨(dú)特的教育、教學(xué)風(fēng)格；熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。根據(jù)教材中的教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和自覺性，在課上認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上，課下能自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考問題。課上形成較好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性明顯提高，學(xué)習(xí)成績有較大提高；使成績好的學(xué)生主動幫助困難生提高學(xué)習(xí)成績，也使他們自身的能力得以提高，教學(xué)效果顯著。
3、常規(guī)教學(xué)工作
按上級要求，認(rèn)真做好“備教批輔考”等常規(guī)工作，潛心研究教材、教參，深入有效的做好課題研究工作，創(chuàng)新開展生本課題研究，堅(jiān)持按三學(xué)小組教學(xué)模式上課，小組合作落到實(shí)處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，教育風(fēng)度。營造自主學(xué)習(xí)的情境，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變，強(qiáng)化訓(xùn)練、養(yǎng)成習(xí)慣，抓好作文教學(xué)、課堂教學(xué)，重視語文學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)，加大日記寫作力度。通過作業(yè)的批改和審閱，對學(xué)生實(shí)施教學(xué)指導(dǎo)。 加大培優(yōu)輔差力度，積極促進(jìn)優(yōu)生更優(yōu)，臨界生成績保證在80分以上，臨及生成績保證在70分以上。
4、課題研究工作
教學(xué)中培養(yǎng)善于總結(jié)、反思能力，在教學(xué)實(shí)踐中提高教研、教科研能力，做學(xué)者型教師。每年要寫16篇教育教學(xué)的博文，力爭在縣市級發(fā)表論文。積極參加“領(lǐng)袖兒童”課題研究，力爭形成自己的獨(dú)特科研成果。
5、練就自己的基本功。
“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的三大基本功。普通話是語言交流工具，天天講天天練，力爭達(dá)到一級乙等水平。粉筆字是無聲的語言，天天寫，通過學(xué)校提供的平臺，每天練習(xí)粉筆字，漂亮的粉筆字不僅學(xué)生看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。抽空練習(xí)鋼筆字，不斷臨摹，使自己的字變的整齊、美觀、漂亮。
行動計(jì)劃 篇3
根據(jù)中央文明辦、公安部及教育局的精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，健全制度，加大交通安全工作力度
我校始終把學(xué)校交通安全工作放在首位，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把交通安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“交通安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。學(xué)校成立了以
領(lǐng)導(dǎo)組組長：XX
副組長：XX
組 員：XX
成員的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，落實(shí)各部門安全工作職責(zé)，形成了一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。
二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施， 推進(jìn)學(xué)校交通安全工作
1、以“平安學(xué)校、和諧校園”創(chuàng)建活動為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)校交通安全工作。以創(chuàng)建“平安學(xué)�！睘槠鯔C(jī)，著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度，各有關(guān)職能部門，各班級，齊抓共管，形成合力，對學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總，使校園交通安全隱患得到及時排除，學(xué)校交通安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長的環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化
2、強(qiáng)化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的'貫徹落實(shí)，將其納入教學(xué)內(nèi)容，每月開設(shè)1節(jié)道路交通安全教育課，以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》、《河北省道路交通安全條例》為主要內(nèi)容，全面增強(qiáng)中小學(xué)生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。
3、廣大教職員工要以身作則，倡導(dǎo)"六大文明交通行為"。即大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊(duì)通行、機(jī)動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動車各行其道、行人/非機(jī)動車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習(xí)"。即自覺告別機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。抵制"六大危險駕駛行為"。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險駕駛行為。
4、全面推行學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度，開展多種形式的主題實(shí)踐活動，推廣開展"排隊(duì)日"、"讓座日"活動的做法和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀(jì)，文明禮讓。
5、開展形式多樣的宣傳教育活動。以創(chuàng)建平安校園、確保師生安全為宗旨，充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、校報、黑板報等宣傳媒介，開展交通安全知識經(jīng)常性宣傳教育，教育學(xué)生不乘坐三輪車、農(nóng)用車和存在安全隱患的車輛，不闖紅燈，走斑馬線，自覺遵守和維護(hù)交通法規(guī)。開展"小手拉大手"活動，讓學(xué)生的正確行為影響和帶動父母，積極營造文明出行的良好氛圍。在三月二十九日當(dāng)天召開主題班會！懸掛交通安全橫幅，張貼宣傳畫，發(fā)放宣傳資料，進(jìn)一步營造交通安全良好環(huán)境。
5、加在資金投入，確保文明交通安全教育有序進(jìn)行。
文明交通行動要常抓不懈，以后會繼續(xù)努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節(jié)，以保證學(xué)生交通安全。
xx中學(xué)
20xx、3、5
行動計(jì)劃 篇4
一、工作目標(biāo)
營造優(yōu)良育人環(huán)境，提升全縣學(xué)校校園管理水平，培育一批管理科學(xué)、運(yùn)作規(guī)范、質(zhì)量一流的文明示范學(xué)校。
二、工作任務(wù)
1、全面加強(qiáng)校園管理。
2、全面推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。
3、全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理。
4、加強(qiáng)學(xué)校民主管理。
三、措施和要求
（一）全面加強(qiáng)校園管理。（主責(zé)單位：教育股、學(xué)校）。
1、四月份縣局組織考評小組根據(jù)《**縣20xx—20xx學(xué)年度校園環(huán)境布置評比活動實(shí)施方案》對全縣學(xué)校的校園環(huán)境布置進(jìn)行一次全面評比，其結(jié)果作為創(chuàng)建“文明校園”活動的重要內(nèi)容。
2、五月上旬組織考評小組根據(jù)《**縣20xx—20xx學(xué)年度創(chuàng)建“文明校園”活動評價方案》對全縣學(xué)校的“文明校園”創(chuàng)建工作進(jìn)行綜合評價。（協(xié)助單位：督導(dǎo)室、電教室）
3、五月下旬組織召開以“學(xué)校文化建設(shè)”為主題的`全縣校園管理暨創(chuàng)建文明校園現(xiàn)場會（邀請老同志參加）。
4、繼續(xù)完善以攝像為輔助手段的學(xué)校管理機(jī)制。局領(lǐng)導(dǎo)采取定期和不定期的方式運(yùn)用攝影攝像手段，對全縣的學(xué)校管理進(jìn)行全方位的拍攝，其內(nèi)容作為創(chuàng)建“文明校園”評比的重要依據(jù)。（協(xié)助單位：督導(dǎo)室、電教室）
5、學(xué)校要徹底根治“臟、亂、差”現(xiàn)象，保持校園環(huán)境的衛(wèi)生整潔。
6、學(xué)校要把“文明校園”的創(chuàng)建工作延伸到校內(nèi)各項(xiàng)評比活動中去，經(jīng)常性地開展“文明班級”、“文明寢室”和“文明處室”等評比活動。
�。ǘ┤嫱七M(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。
1、深挖學(xué)校文化內(nèi)涵，構(gòu)建富有特色的學(xué)校文化。（主責(zé)單位：教育股、學(xué)校)
�。�1）深入開展以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為主要內(nèi)容的精神文化、規(guī)范文化和行為文化等方面的建設(shè)�？h局將在3月份制定下發(fā)《**縣加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施意見》。學(xué)校要深入挖掘?qū)W校文化資源，充分利用本地本校地理環(huán)境、人文條件、歷史文化特性等，構(gòu)建富有本校特色的學(xué)校文化。學(xué)校要制定富有本校特色的學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案，并上交一份教育股備案。
�。�2）縱深推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。各校要結(jié)合實(shí)際在學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式上有具體措施和要求并交教育股備案。
�。�3）繼續(xù)在師生中開展以“讀名著、誦名詩、看名片、學(xué)名人”為主要內(nèi)容的校園讀書活動。
（4）積極開展文體活動。四月份組織舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽�！拔逅摹逼陂g舉行全縣中學(xué)生文藝匯演。各校要充分利用重大節(jié)日和歷史紀(jì)念日開展豐富多彩的文體活動。
�。�5）認(rèn)真搞好校外文化宣傳活動。學(xué)校要開展送文化進(jìn)社區(qū)活動，把學(xué)校文化延伸到校外。
（6）切實(shí)做好新課程理念下學(xué)校文化和校園管理的研究。
2、切實(shí)加強(qiáng)語言文字應(yīng)用和管理工作，全面貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》。
�。�1）要求廣大教師積極參與普通話達(dá)標(biāo)活動。（主責(zé)單位：人事股、學(xué)校）
（2）倡導(dǎo)廣大學(xué)生寫規(guī)范字，講普通話。（主責(zé)單位：教育股、學(xué)校）
3、管好用好校園廣播，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)揮其宣傳教育作用。（主責(zé)單位：電教室、學(xué)校）
�。ㄈ┤婕訌�(qiáng)學(xué)校安全管理。（主責(zé)單位：教育股、學(xué)校）。
（1）要制定好學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，建立學(xué)校安全工作臺帳，加強(qiáng)信息報送工作，完善情況告知和效果反饋制度。對學(xué)校安全工作實(shí)行“一票否決”。
（2）落實(shí)安全工作
管理制度和安全工作責(zé)任追究制度�？h局將聯(lián)合有關(guān)職能部門對全縣學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查。（協(xié)助單位：督導(dǎo)室、綜治辦、計(jì)財股）
（3）繼續(xù)整治校園周邊環(huán)境�？h局將聯(lián)合工商、公安、衛(wèi)生等有關(guān)職能部門對學(xué)校周邊的飲食店、小賣部、娛樂場所等地方進(jìn)行專項(xiàng)檢查，尤其是對群眾反映強(qiáng)烈的一些地方（場所）進(jìn)行全面整治。（協(xié)助單位：綜治辦）
（4）學(xué)校要開展學(xué)生心理健康和安全教育活動。形式是：升旗、座談、聯(lián)歡、演講、表演、專題報告、知識競賽、心理訪談等。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)校民主管理。
1、依法規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，強(qiáng)化對物資采購、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。建立和完善內(nèi)部審計(jì)制度，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。（主責(zé)單位：計(jì)財股、學(xué)校；協(xié)助單位：督導(dǎo)室、電教室）
2、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)，廣泛開展廉潔教育和廉政文化建設(shè)。（主責(zé)單位：紀(jì)檢監(jiān)察；協(xié)助單位：計(jì)財股、督導(dǎo)室）。
3、認(rèn)真搞好政務(wù)公開工作。（主責(zé)單位：辦公室；協(xié)助單位：各股室）。
4、認(rèn)真搞好學(xué)校校務(wù)公開工作。教育工會在6月份組織開展一次全縣性的校務(wù)公開大檢查。（主責(zé)單位：縣教育工會、學(xué)校）。
5、重視信訪工作，及時化解基層矛盾。（主責(zé)單位：局機(jī)關(guān)辦公室、各學(xué)校）
行動計(jì)劃 篇5
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“雞西市計(jì)劃生育協(xié)會關(guān)于開展協(xié)會‘服務(wù)行動拓展年’活動實(shí)施方案”，開展好‘服務(wù)行動拓展年’系列活動，我市根據(jù)雞西市協(xié)會方案要求，并結(jié)合虎林市的實(shí)際，制定并下發(fā)了慶�！�5.29”暨“虎林市計(jì)劃生育協(xié)會關(guān)于開展協(xié)會‘服務(wù)行動拓展年’活動實(shí)施方案”，圍繞啟動協(xié)會‘服務(wù)行動拓展年’、協(xié)會成立紀(jì)念日、重要節(jié)日等開展一系列服務(wù)活動。“5.29”期間，我市借助協(xié)會成立紀(jì)念日，突出“服務(wù)行動拓展年”這一主題，在全市開展了系列性慶�；顒�，其主要特點(diǎn)是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，納入日程
我市計(jì)生協(xié)的慶�！�5.29”暨“服務(wù)行動拓展年”系列活動得到市協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，市協(xié)會副會長、計(jì)生局長孫寶貴同志親自組織制定方案、開展活動。5月29日，市計(jì)劃生育協(xié)會組織并參與了虎林鎮(zhèn)（社區(qū)）計(jì)劃生育協(xié)會‘計(jì)劃生育服務(wù)日’暨‘關(guān)懷育齡婦女’服務(wù)日活動。為了搞好這次活動，市協(xié)會專門召開會議，孫寶貴副會長非常重視這次活動，親自主持會議，對此次活動做了具體安排。虎林鎮(zhèn)社區(qū)主任孫威專門召開了委主任會議，安排落實(shí)服務(wù)日活動。這次“關(guān)懷育齡婦女”活動參與人員50多人，投入資金3000多元，免費(fèi)發(fā)放藥品20xx多元，安全套20xx多只，使207名流動人口免費(fèi)享受了乳腺和生殖道等項(xiàng)疾病的篩查，實(shí)際參加免費(fèi)篩查人員占計(jì)劃篩查的138%，此項(xiàng)活動深受廣大育齡婦女的歡迎�！胺⻊�(wù)行動拓展年”項(xiàng)目的實(shí)施得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)大力支持。寶東鎮(zhèn)會長孫云錄利用“5.29”親自帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體會員65人，集體上街栽花植樹，開展義務(wù)勞動。栽刺梅1500延長米，栽種花壇75個，栽花4950株；迎春鎮(zhèn)會長曲忠波5月28日帶領(lǐng)第二糧庫會長和其他理事一同看望了本鎮(zhèn)的3戶貧困母親，每戶為她們送去了3袋化肥。5月29日，曲會長又帶領(lǐng)全體機(jī)關(guān)會員32人上街義務(wù)植樹、栽花，美好環(huán)境。栽植綠化帶400延長米，栽榆樹3700棵，刺梅4100株；忠誠鄉(xiāng)會長畢云貴組織機(jī)關(guān)全體會員53人到忠誠村開展義務(wù)植樹、栽花，栽種綠化帶600延長米，栽花3000余株，植樹1600棵。副會長張寶虎親自組織了5月26日大集宣傳活動日，這天共散發(fā)宣傳單800余份，懸掛張貼大小標(biāo)語20幅，咨詢問題9個。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
一是借助計(jì)生科普實(shí)施“生育關(guān)懷”。寶東鎮(zhèn)把普及計(jì)劃生育技術(shù)、政策、法律知識等作為此次活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容。他們利用科普大集組織技術(shù)人員開展政策、法律、技術(shù)服務(wù)，發(fā)放宣傳單200余份，參加咨詢?nèi)藛T300人次，解答問題15個，發(fā)放安全套4000余只。忠誠鄉(xiāng)利用逢六大集開展計(jì)劃生育政策、法規(guī)、技術(shù)等項(xiàng)內(nèi)容的宣傳活動。二是借助扶弱濟(jì)困實(shí)施“關(guān)懷女孩成長”�；㈩^鎮(zhèn)把關(guān)注貧困女孩讀書難作為此次活動的重點(diǎn)內(nèi)容，在全鎮(zhèn)啟動了“關(guān)懷女孩”活動，組織社會力量捐款救助貧困女童，解決她們讀書難的問題。迎春鎮(zhèn)把幫助貧困女孩家庭脫貧致富作為“關(guān)懷女孩”的主要內(nèi)容，幫助扶持對象種植香菇。在加工菌種期間，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)每天輪流派4名會員義務(wù)幫工，連續(xù)派工一周，加工菌種210袋，可種植香菇4畝；新樂鄉(xiāng)也把“關(guān)懷女孩”作為此次活動的一項(xiàng)內(nèi)容，鄉(xiāng)協(xié)會副會長和秘書長買了一些學(xué)習(xí)用品在5月29日這天專門走訪慰問了貧苦女童。三是借助生產(chǎn)互助實(shí)施“關(guān)懷計(jì)劃生育家庭”。農(nóng)村計(jì)劃生育困難家庭的生產(chǎn)困難是他們的主要困難。因此，我市計(jì)生協(xié)會把關(guān)懷計(jì)劃生育困難家庭的生產(chǎn)作為“關(guān)懷計(jì)劃生育家庭”的一項(xiàng)主要內(nèi)容來抓，積極組織各級協(xié)會會員對計(jì)劃生育困難家庭實(shí)施生產(chǎn)扶助。寶東鎮(zhèn)組織全體機(jī)關(guān)協(xié)會會員義務(wù)為計(jì)劃生育困難家庭實(shí)施生產(chǎn)扶助，幫助他們插秧；楊崗鎮(zhèn)組織廣大會員開展生產(chǎn)互助，幫助計(jì)劃生育困難家庭解決生產(chǎn)生活困難。全鎮(zhèn)有204戶計(jì)劃生育困難家庭得到了扶助，幫助他們插秧650畝；偉光鄉(xiāng)計(jì)劃生育會員參加互助的有150人，為計(jì)劃生育困難家庭插秧650余畝；東風(fēng)鄉(xiāng)組織會員為計(jì)生困難家庭插秧100多畝，種地180畝。全市其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會也都采取了多種形式組織廣大會員開展生產(chǎn)互助。
三、廣泛參與，效果明顯
雖然“5.29”期間正值農(nóng)村生產(chǎn)大忙季節(jié)，但是，我市各級計(jì)生協(xié)都積極行動起來，采取多種形式開展慶�；顒�。一是聯(lián)合行動，資源共享。迎春鎮(zhèn)區(qū)住有農(nóng)場、森工等一些國有大企業(yè)，為了大造聲勢，擴(kuò)大慶�；顒拥挠绊懥Γ烘�(zhèn)計(jì)劃生育協(xié)會與住迎的“854”農(nóng)場計(jì)生協(xié)聯(lián)合開展了慶�；顒印Ｔ凇�5.29”這天，出動了20多人的秧歌隊(duì)，身披綬帶，上街宣傳。同時還設(shè)置宣傳服務(wù)臺，向群眾播放有關(guān)計(jì)劃生育的相關(guān)政策，發(fā)放宣傳單1000余份，咨詢問題13個，參加咨詢57人。他們還開展了義診活動，參加人員100多人，普查53人，發(fā)放安全套1000余只。二是廣泛宣傳，形成局面。全市各級協(xié)會都把宣傳工作擺在了突出位置，形成了全市上下齊宣傳的`良好局面。在“5.29”期間，全市共張貼標(biāo)語353幅，其中大標(biāo)語27幅；發(fā)放宣傳單3920份；參加咨詢?nèi)藛T1150人，解答問題16個。三是扶貧濟(jì)困，生產(chǎn)互助。在經(jīng)濟(jì)上幫助計(jì)劃生育困難家庭和在生產(chǎn)上開展互助活動以成為這次活動的一個突出特點(diǎn)。此活動期間，全市經(jīng)濟(jì)上幫助困難家庭11個，出動人員98人，投入資金20xx多元；組織會員幫助困難家庭種地360多畝，插秧20xx畝。四是生育服務(wù)，關(guān)愛女性�！�5.29”期間，各級計(jì)生協(xié)會普遍開展了義診活動，為廣大育齡婦女義診1127人，免費(fèi)治療44人，發(fā)放安全套8850只，免費(fèi)發(fā)放藥品3000余元。
此項(xiàng)系列活動的開展，不僅擴(kuò)大了計(jì)劃生育協(xié)會在群眾中的影響力，重要的是通過開展各項(xiàng)服務(wù)，提高了協(xié)會的社會地位，增強(qiáng)了協(xié)會的凝聚力，以此推進(jìn)各級協(xié)會工作水平的不斷提高。
行動計(jì)劃 篇6
打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院
今年，成都市將與四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)和西南財經(jīng)大學(xué)簽訂共建世界一流大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議，與中國科學(xué)院成都分院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，深化校院地協(xié)同創(chuàng)新。在此方面，我市將推進(jìn)科技成果“三權(quán)”改革，推動在蓉高校積極探索科技成果使用、處置和收益管理的“三權(quán)”改革，推廣西南交大混合制所有權(quán)改革成果，系統(tǒng)推進(jìn)川大科技成果轉(zhuǎn)化行動計(jì)劃，力爭在職務(wù)科技成果權(quán)屬改革方面形成可推廣可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。
此外，成都市將打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，擬設(shè)立20億元產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院專項(xiàng)資金，在精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)材料、大數(shù)據(jù)、智慧信息、軌道交通等領(lǐng)域，今年力爭建設(shè)4至5個新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。
今年，成都市將規(guī)劃建設(shè)環(huán)高校成果轉(zhuǎn)化區(qū)和環(huán)高校知識經(jīng)濟(jì)圈，擬設(shè)立“千萬級”市校合作專項(xiàng)資金，與所在區(qū)（市）縣配套，引進(jìn)校友會、行業(yè)龍頭骨干企業(yè)等資金，共建市校合作基金池，支持科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、科技成果“三權(quán)”改革以及科技成果轉(zhuǎn)化區(qū)、環(huán)高校知識經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)。
申辦20xx中國成都全球創(chuàng)交會
今年，成都市將打造成都“創(chuàng)交會”國際創(chuàng)業(yè)品牌，努力申辦并辦好“20xx中國成都全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交易會”，力爭打造成為“國際化、國家級、成都牌、永久性”全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年度盛會、國家對外開放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源聚集平臺、國際間互利共贏的`創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素交易平臺和國家全面創(chuàng)新改革的成果展示平臺。
推進(jìn)眾創(chuàng)空間建設(shè)，成都市今年將加快構(gòu)建“3+M+N”布局的眾創(chuàng)空間引領(lǐng)區(qū)、集聚區(qū)和專業(yè)特色區(qū)建設(shè)，重點(diǎn)支持郫縣建設(shè)菁蓉小鎮(zhèn)，成都高新區(qū)建設(shè)菁蓉國際廣場，成都天府新區(qū)建設(shè)菁蓉創(chuàng)客中心，打造眾創(chuàng)空間引領(lǐng)區(qū)；支持武侯區(qū)聯(lián)合川大建設(shè)磨子橋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)街區(qū)，高新區(qū)和成華區(qū)聯(lián)合電子科大建設(shè)“一校一帶”，金牛區(qū)聯(lián)合西南交大建設(shè)環(huán)交大智慧城，打造眾創(chuàng)空間集聚區(qū)；支持區(qū)（市）縣圍繞區(qū)域特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)人群，因地制宜建設(shè)專業(yè)孵化器，打造具有“成都味”的特色眾創(chuàng)空間。
深化科技金融結(jié)合，成都市今年將完善“創(chuàng)業(yè)投資+債權(quán)融資+上市融資”投融資服務(wù)體系，擴(kuò)大債權(quán)融資風(fēng)險補(bǔ)償資金池總規(guī)模至50億元，引進(jìn)北上廣深大型創(chuàng)投機(jī)構(gòu)在成都設(shè)立分部，支持創(chuàng)投機(jī)構(gòu)加大對創(chuàng)業(yè)企業(yè)Ｂ輪、Ｃ輪投資。此外，還將完善創(chuàng)業(yè)天使投資引導(dǎo)資金，引導(dǎo)區(qū)（市）縣共建行業(yè)、特色投資基金，創(chuàng)新融資個性化服務(wù)模式。探索建立成都股權(quán)眾籌交易所，搭建股權(quán)眾籌交易流轉(zhuǎn)平臺。
編制國家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃
今年，成都市將加快建設(shè)國家自主創(chuàng)新示范區(qū)和成都科學(xué)城，編制完成國家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃，率先落實(shí)中關(guān)村“6+4”政策，在推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、人才引進(jìn)、科技金融結(jié)合、新型創(chuàng)新組織培育、產(chǎn)城融合等方面積極探索、先行先試。同時，加快成都科學(xué)城建設(shè)，打造創(chuàng)新驅(qū)動的核心源頭和政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的對接平臺，并匯聚國內(nèi)外知名企業(yè)區(qū)域總部和研發(fā)中心，推動諾基亞全球技術(shù)中心、中鐵軌道研發(fā)設(shè)計(jì)中心等項(xiàng)目加快建設(shè)。
實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，成都市今年將修訂《成都市專利資助管理辦法》，培育一批知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)軍企業(yè)，實(shí)現(xiàn)發(fā)明專利年增長10%以上，并籌建成都知識產(chǎn)權(quán)（成果轉(zhuǎn)化）交易中心，依托科技成果“三權(quán)”改革試點(diǎn)高校建設(shè)多個分中心，形成“1+N”知識產(chǎn)權(quán)（成果轉(zhuǎn)化）交易服務(wù)體系。加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù),將推進(jìn)國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作四川中心建設(shè)，出資“千萬級”資金，參與組建全國首只四川省知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營投資基金。
加速打造國際孵化器
今年，突出企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè)，成都市將支持創(chuàng)新型骨干企業(yè)積極承擔(dān)國家、省、市重大科技項(xiàng)目，牽頭組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，牽頭實(shí)施成都市產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新重大項(xiàng)目，建設(shè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程（技術(shù)）研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，收購境外科技企業(yè)或研發(fā)機(jī)構(gòu)，設(shè)立境外研發(fā)平臺，參與國際科研活動，全年新增國家級創(chuàng)新平臺5家以上，實(shí)施國家重大科技計(jì)劃項(xiàng)目30個以上。同時，扶持發(fā)展科技型中小企業(yè)，全年培育具有競爭力和影響力的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)品和重點(diǎn)新產(chǎn)品500個以上，支持研發(fā)機(jī)構(gòu)100個以上，培育初創(chuàng)期科技企業(yè)，全市全年新增科技企業(yè)達(dá)10000家以上。
走國際化之路，成都市今年將推進(jìn)成都科技國際化進(jìn)程，探索建設(shè)中外合作園區(qū)，以成都高新區(qū)國家自主創(chuàng)新示范區(qū)為起步區(qū)、核心區(qū)，啟動中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合作園區(qū)建設(shè)，形成“一園一基地”（中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、中韓成都創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地）的空間布局，加快打造亞太一流、國際知名的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。此外，加速打造國際孵化器，加強(qiáng)中法、中德、中韓、中美、中古等國際創(chuàng)新合作，開展國際資本與技術(shù)對接、高科技項(xiàng)目與人才引進(jìn)等，全面融入全球技術(shù)創(chuàng)新體系。
行動計(jì)劃 篇7
想要考研成功，三個要素必不可少，他們分別是目標(biāo)、計(jì)劃和行動。下面就來分別談?wù)劇?/p>
一、目標(biāo)
目標(biāo)是要做到什么;計(jì)劃就是怎樣在限定的時間內(nèi)一步步達(dá)到目標(biāo);行動則是具體每一步做什么，是計(jì)劃的組成部分。分清這三者的層次，我們可以把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的計(jì)劃，然后每次只關(guān)注下一步行動，不斷完善計(jì)劃并推動自己到達(dá)目標(biāo)。為了更好幫助大家理解，我舉例說明：
目標(biāo)：
考上研究生
計(jì)劃：
2月1日6月30日：第一輪復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
2月：第一輪復(fù)習(xí)開始
數(shù)學(xué)：完成《考研數(shù)學(xué)歷年真題權(quán)威詳解》
共XX套卷子，每天X套，XX天完成
第一周：完成XX套
第二周：完成XX套
英語：歷年真題;背單詞
完成《考研英語真題超精讀(基礎(chǔ)篇)》共XX套，每天X篇，XX天完成。
第一周：完成XX套
第二周：完成XX套
完成《考研英語真題詞匯分頻速記寶典》，每天背XX個新單詞。
具體行動：
4月1日完成情況：
早上：完成《考研數(shù)學(xué)歷年真題權(quán)威詳解》X套
下午：完成《考研英語真題超精讀(基礎(chǔ)篇)》X套
晚上：背單詞XX個
二、計(jì)劃
有了目標(biāo)之后，我們就可以應(yīng)該著手將目標(biāo)分解，繼續(xù)細(xì)化。這期間你必須先按照計(jì)劃自己去做一遍，思考一下自己在每一科要達(dá)到目標(biāo)需要做到什么，逐級分解，細(xì)化到如：每本要看的書每一遍閱讀練習(xí)要做到什么程度，每一套數(shù)學(xué)卷子的每道大題掌握到什么程度等等。但是在制訂計(jì)劃時有三點(diǎn)要注意：
第一，不要太細(xì)化，最小單位到周即可，前文的每天XX頁不過是每天行動的參考，而非硬性任務(wù)。過于細(xì)化的計(jì)劃混淆了計(jì)劃和行動的區(qū)別，每天都拿出一張?jiān)敱M無比的計(jì)劃清單來決定今天的行動是糟糕無比的做法。制訂計(jì)劃的目的，在于幫助我們專注于眼前的行動，不必考慮過后的事情，同時又可以保證當(dāng)前的行動的確可以幫助我們完成自己的目標(biāo)，因此，過于細(xì)化的計(jì)劃是完全錯誤的。個人經(jīng)驗(yàn)，以周為單位最為合適。
第二，不要太超前，一周結(jié)束才制訂下周的計(jì)劃，一月結(jié)束才制訂下月的計(jì)劃，一個階段結(jié)束才制訂下個階段的計(jì)劃是正確的思路。在沒有開始行動之前，我們絕對不可能知道自己的計(jì)劃是否切合實(shí)際，我們對進(jìn)度的估計(jì)可以會過于樂觀或者過于悲觀，例如我的'計(jì)劃曾經(jīng)包括一個星期看完張鑫老師的《考研政治思維脈絡(luò)與考點(diǎn)精析》，開始之后很快就發(fā)現(xiàn)這根本就是不可能的任務(wù)。如果你的計(jì)劃過于超前，那么一旦前面計(jì)劃的執(zhí)行情況與預(yù)期不一致，你就必然需要調(diào)整后續(xù)計(jì)劃，等到你完成每一步計(jì)劃之后再細(xì)化下一步計(jì)劃無疑是更好的選擇。
第三，我們所制定的計(jì)劃應(yīng)當(dāng)是靈活的，隨著你行動的推進(jìn)不斷發(fā)展，趨向完善，計(jì)劃也會有變動。可能在一開始，我們只有非常粗糙的階段計(jì)劃，只有第一個月、第一個星期的計(jì)劃，隨著時間的流逝，越來越多的細(xì)化目標(biāo)被制訂成計(jì)劃、被你所完成，你距離最后的目標(biāo)也就越來越近。每天XX頁、每天XX個單詞，這種數(shù)據(jù)，實(shí)際上是計(jì)劃和每日行動之間的橋梁，計(jì)算方法是：書的總頁數(shù)/預(yù)計(jì)完成天數(shù)。這個方法似乎不合理，因?yàn)橥瑯邮且豁摃行┑胤娇赡芤窗雮�小時，有些地方可能只要五分鐘。但是從平均來看，你每天必須完成這么多，這個數(shù)字是保證計(jì)劃完成的一個參考值，具體的調(diào)整應(yīng)該交給每一天去做，而不是現(xiàn)在。
三、行動
有了這樣的計(jì)劃之后，我們就需要將計(jì)劃轉(zhuǎn)化為每天的行動。我們首先將每天劃分為三個部分：早上、下午、晚上，然后最好每一部分對應(yīng)一個科目，根據(jù)每天XX頁的提示安排今天的行動，并根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整。每天實(shí)際完成的情況可以浮動，只要保證平均達(dá)到這樣的水準(zhǔn)即可。最重要的是，每天晚上都要對當(dāng)天的行動情況加以回顧，同時按照計(jì)劃制訂明天的行動，這樣周而復(fù)始，直到一周結(jié)束，在計(jì)劃上記錄下當(dāng)前的執(zhí)行情況，然后根據(jù)自己本周的完成情況制訂下周的計(jì)劃。那么現(xiàn)在，我們有了每天的行動列表，只要高效專注地完成下一步行動，其他的事情不用再去多加考慮了。
考研其實(shí)就像一個濃縮的人生，制定不同的計(jì)劃與目標(biāo)，并完成，這不僅是考研期間我們所必須做的，在人生的不同階段，也都應(yīng)該貫徹這個習(xí)慣。這樣堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴地進(jìn)步并完成目標(biāo)，生活一定會變得厚重而堅(jiān)實(shí)。
行動計(jì)劃 篇8
每一天睡覺前腦子就像過電影一樣，把所有應(yīng)該做的，所有計(jì)劃過一遍，然后就會產(chǎn)生特別大的惆悵感，近乎像焦慮癥一樣！事實(shí)上，這些都是本該完成卻沒有完成的計(jì)劃，只是在腦子里空空地走了一遭，輕輕地什么都沒留下，只留下一聲感慨：今天又是失敗的一天。
早上計(jì)劃去健身，到了下午下班，伸一個懶腰，想想還是回家好好休息吧。朋友圈看見別人鍛煉的照片，又忍不住一陣羨慕：“我也有健身房的會員卡，只是沒時間去而已，如果我去了，堅(jiān)持下來我也會有好身材”，內(nèi)心一陣咆哮之后，好像自己真的健身了一樣。要去運(yùn)動鍛煉的決心又拋在了九霄云外！
說好每天早起做早餐，鬧鐘響了一遍又一遍，就是離不開溫暖的床。到了上班的點(diǎn)，拖著疲憊的身體上班，餓的饑腸轆轆，暗自下定決心：“明天一定要早起做早餐！”。誰知道第二天的鬧鐘仍然叫不醒夢中的自己！
說好的堅(jiān)持記日記，到了晚上就是拿著手機(jī)刷刷刷，看看日記本心想：“今天是多么普通的一天，好像沒什么值得記錄的。算了吧！”。嶄新的日記本又被丟在了一邊。每年到了年末，看著別人的年末清單：想想自己，一個字都寫不出來，根本不知道今年都完成了些什么？日子知識日復(fù)一日，年復(fù)一年的.過著......
計(jì)劃好學(xué)廚藝，試著在家做自己喜歡吃的菜，可是下班回家往沙發(fā)一攤，什么興趣都沒有了。翻了翻手機(jī)，不自覺的點(diǎn)開外賣，叫了自己喜歡吃的飯菜。一天又結(jié)束了，所有的計(jì)劃又向后退了一天！
我們常常羨慕別人擁有的，卻不曾努力嘗試改變些什么。這樣的生活，就算做再多的計(jì)劃，人生理想也不會實(shí)現(xiàn)。就像別人說的，我們常常有羨慕不完別人的人生，卻忘了自己行動起來，一切都不再只是一個夢！
行動計(jì)劃 篇9
行動計(jì)劃能夠幫助教師逐步實(shí)現(xiàn)愿景，在教學(xué)過程中做出重要的變化。與愿景不同的是，行動計(jì)劃是具體的，始終關(guān)注可行性。這對于愿景來說格外重要，沒有行動計(jì)劃支持的愿景往往成為水中月、鏡中花。對于制定行動計(jì)劃，我有幾點(diǎn)不成熟的看法：
第一，制定行動計(jì)劃的重要性。俗話說：好的開始是成功的一半，如果我們在做任何事情之前沒有計(jì)劃，那么實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往只能是空想，談何成功？由此可見，無論做什么事情，制定好計(jì)劃是多么的重要。
第二，計(jì)劃制定容易，執(zhí)行難，難在個人意志力。在制定行動計(jì)劃之前，如果我們有明確的目標(biāo)、任務(wù)和方法、策略，
安排好進(jìn)度和時間，準(zhǔn)備充足的資源，我們就可以制定行動計(jì)劃了。也就是說，只要充分考慮了制定計(jì)劃的因素、條件等，就可以順利地制定出一份行動計(jì)劃了。但是，我們要知道，沒有一份計(jì)劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以，在執(zhí)行過程中，我們必然會遇到執(zhí)行計(jì)劃的障礙、困難，如個人工作壓力、學(xué)習(xí)、生活等客觀因素的影響、外部條件的.實(shí)施等等。當(dāng)我們遇到很多這些困難、障礙時，面對重重阻力，我們是否還能堅(jiān)持我們的初衷，還能按計(jì)劃去做？這是最能考驗(yàn)個人意志力的時候，意志堅(jiān)強(qiáng)者，一定能執(zhí)行計(jì)劃，意志薄弱者，就很難說了。
第三，執(zhí)行計(jì)劃過程中，能根據(jù)具體情況，及時修改并認(rèn)真按修改后的計(jì)劃去做，這將是更難，這才是真正意義上的按計(jì)劃行事。當(dāng)我們在執(zhí)行最初的計(jì)劃遇到困難、障礙時，就說明我們的制定計(jì)劃時有些因素考慮欠周，沒有預(yù)先考慮可能會遇到我們無法克服的困難，此時肯定執(zhí)行不下去，如果不修改，計(jì)劃就作廢，之前的努力也就白費(fèi)�；叵胛覀冎贫ㄓ�(jì)劃的目的、任務(wù)完成了多少等等，所以我們必須修改計(jì)劃，根據(jù)具體情況，尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后，無論出現(xiàn)什么困難，只要我們能克服、解決的，一定要根據(jù)計(jì)劃行事，否則計(jì)劃也就是一紙空文。
行動計(jì)劃 篇10
“節(jié)能減排學(xué)校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分。為在全市教育系統(tǒng)組織開展好節(jié)能減排學(xué)校行動”，特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
節(jié)能減排是當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會和節(jié)約型學(xué)校中亟待解決的重大問題，“節(jié)能減排學(xué)校行動”是“建設(shè)節(jié)約型學(xué)校”工作的重要組成部分。各校要把“節(jié)能減排學(xué)校行動”與國家發(fā)展改革委等部門制定的《節(jié)能減排全民行動實(shí)施方案》以及市教委《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的實(shí)施意見》中的工作要求相結(jié)合，把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校日常教育教學(xué)和后勤保障工作相結(jié)合，明確相應(yīng)的工作目標(biāo)、工作職責(zé)和管理人員，加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度，切實(shí)推進(jìn)“節(jié)能減排學(xué)校行動”的開展，認(rèn)真完成市、區(qū)縣政府明確的節(jié)能減排任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
（一）提高廣大教育工作者和學(xué)生的節(jié)約意識，促進(jìn)教師和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，通過自身的實(shí)際行動為xxxx市能源節(jié)約及生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作做貢獻(xiàn)。
�。ǘ┒酱賹W(xué)校全面采取節(jié)能減排措施，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃、維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作，積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
�。ㄈ┐偈箤W(xué)校將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容，在學(xué)生思想道德教育、綜合實(shí)踐活動的開展和校本課程的開發(fā)中切實(shí)體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，有意識地將節(jié)能減排工作與推進(jìn)新課程改革相結(jié)合，從而推進(jìn)xxxx市新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生節(jié)約意識和環(huán)境素養(yǎng)。
（四）促進(jìn)學(xué)校采用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造崇尚節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的校園文化氛圍。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┻M(jìn)行節(jié)能環(huán)保知識宣傳
通過開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動，豐富和充實(shí)廣大師生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識。
（二）開展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動
在各級各類學(xué)校中開展靈活多樣的實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生將節(jié)能減排工作要求落實(shí)在日常行為當(dāng)中，促進(jìn)全體師生節(jié)能減排技能的掌握。
�。ㄈ┙⒐�(jié)能減排評價體系
在學(xué)校普遍開展節(jié)能減排行動的基礎(chǔ)上，依據(jù)xxxx市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實(shí)際情況，初步建立相應(yīng)的評價體系和標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此對學(xué)校節(jié)能減排工作進(jìn)行整體評估。
四、主要內(nèi)容
開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”要與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的工作結(jié)合起來，做好統(tǒng)一規(guī)劃、突出重點(diǎn)、精心組織、務(wù)求實(shí)效。
�。ㄒ唬┤娌扇」�(jié)能減排措施。
各級各類學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活運(yùn)行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，加強(qiáng)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用，有條件的學(xué)校要建設(shè)節(jié)水和中水使用設(shè)施,積極推廣綠色照明和智能控制，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
�。ǘ┘訌�(qiáng)節(jié)能減排知識教育。
中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真落實(shí)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境等方面的教育教學(xué)要求，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂,培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境意識和主人翁責(zé)任意識。
高等學(xué)校要在相關(guān)課程的教學(xué)過程中，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和專業(yè)課程進(jìn)行節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的教育，在思想政治理論課程、公共選修課程、專題講座中增設(shè)節(jié)能減排相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生成為節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的自覺實(shí)踐者。
（三）組織節(jié)能減排主題教育活動。
要將節(jié)約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。各級各類學(xué)校要依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),以生動活潑、學(xué)生喜聞樂見的形式，組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
�。ㄋ模╅_展節(jié)能環(huán)保社會實(shí)踐活動。
依托校內(nèi)外社會實(shí)踐活動場所，開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實(shí)踐活動，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識和方法，掌握節(jié)能環(huán)保技能、深化節(jié)能環(huán)保意識、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動，開展大學(xué)生節(jié)能減排社會實(shí)踐和科技競賽，鼓勵學(xué)生通過親身參與實(shí)踐，為首都節(jié)能減排工作做貢獻(xiàn)。
�。ㄎ澹I造節(jié)能減排校園文化。
各區(qū)縣要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》和《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知》，編寫適合大、中、小學(xué)宣傳節(jié)能環(huán)保教育的資料，免費(fèi)發(fā)放給學(xué)生。利用校園網(wǎng)、板報、�？雀鞣N方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好的`校園文化氛圍，進(jìn)一步開展綠色校園建設(shè)活動。
�。┨剿魍茝V教科書的循環(huán)使用。
結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費(fèi)教科書制度，加大教科書的循環(huán)使用試點(diǎn)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、逐步推廣。
五、實(shí)施步驟
（一）xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期，市教委建立“節(jié)能減排學(xué)校行動”領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，成立“節(jié)能減排學(xué)校行動”專家指導(dǎo)小組，并完成xxxx市教委相關(guān)文件的制定和工作推進(jìn)的整體規(guī)劃。
�。ǘ﹛xxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期，各區(qū)縣教育行政部門和各級各類學(xué)校廣泛開展宣傳教育活動，同時成立節(jié)能減排工作組織機(jī)構(gòu)并制定出相應(yīng)的規(guī)章制度。
�。ㄈ﹛xxx-xxxx學(xué)年及xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期，各學(xué)校在“節(jié)能減排學(xué)校行動”專家小組的指導(dǎo)下，從學(xué)校的校園建設(shè)、日常管理以及教育教學(xué)活動等多方面，全方位地開展節(jié)能減排行動。
（四）xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期，組織“節(jié)能減排學(xué)校行動”檢查小組，對學(xué)校的節(jié)能減排工作進(jìn)行檢查和評估。總結(jié)、發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)在全市范圍推廣。
時間
工作xxxx-xxxx學(xué)年xxxx-xxxx學(xué)年xxxx-xxxx學(xué)年
第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期
制定方案
開展宣傳
進(jìn)行實(shí)踐
檢查評價
六、保障措施
（一）組織機(jī)構(gòu)
各區(qū)縣教育行政部門和各級各類學(xué)校要把“節(jié)能減排學(xué)校行動”與“節(jié)約型學(xué)校建設(shè)”工作結(jié)合起來，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴(yán)密組織實(shí)施、加強(qiáng)督促檢查、及時總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
市教委成立“節(jié)能減排學(xué)校行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督全市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開展（名單附后）。
市教委成立“節(jié)能減排學(xué)校行動”專家指導(dǎo)小組，研究制定相關(guān)文件及評價標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校節(jié)能減排工作開展培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)�！肮�(jié)能減排學(xué)校行動”具體工作的開展，檢查監(jiān)督學(xué)校工作落實(shí)情況。
各區(qū)縣教育行政部門要相應(yīng)建立由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)部門參加的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，統(tǒng)籌規(guī)劃、分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，應(yīng)與各基層單位簽訂責(zé)任書、建立考核評價制度，并在人力、物力、經(jīng)費(fèi)等方面給予必要的保證。各級各類學(xué)校要建立節(jié)能減排行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校節(jié)能減排行動的規(guī)章制度，促進(jìn)和推動節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開展。
�。ǘ┤肆Y源
整合全市各級各類學(xué)校人力資源，尤其是要調(diào)動高等院校相關(guān)專業(yè)人員積極參與此項(xiàng)工作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，對xxxx市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作進(jìn)行技術(shù)支持。
�。ㄈ┙�(jīng)費(fèi)保障
各區(qū)縣教育行政部門及各級各類學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)等方面給予必要的保證。
�。ㄋ模┙�(jīng)驗(yàn)交流
發(fā)揮市教委和相關(guān)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)宣傳作用，在xxxx教育科研網(wǎng)上建立專門的網(wǎng)頁進(jìn)行“節(jié)能減排學(xué)校行動”的宣傳和推廣。
（五）評價激勵
市教委“節(jié)能減排學(xué)校行動”專家指導(dǎo)小組對學(xué)校節(jié)能減排行動落實(shí)情況進(jìn)行評價和監(jiān)督。組織開展學(xué)校節(jié)能減排評選表彰活動，評選一批在節(jié)能減排中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校，宣傳和推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。