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幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-05 11:13:30 方案 我要投稿

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、人員準(zhǔn)備:

  小(1)班金維老師主持活動(dòng),小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);

  傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;

  保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng),維護(hù)活動(dòng)秩序。

  2、材料準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂(lè)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)介紹重陽(yáng)節(jié)

  1、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題:每年農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上,開(kāi)心嗎?

  2、邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

  老師:小朋友想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長(zhǎng)的講述進(jìn)行補(bǔ)充)

  (二)幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們來(lái)幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多的.本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。

  兒歌:幼兒園也是我的家。

  (三)互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對(duì)大家擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目,游戲繼續(xù)下去。

  2、剝桔子。

  師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個(gè)小朋友最會(huì)剝桔子,剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?

  3、品嘗重陽(yáng)糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。

  4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

  師:為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié),我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),祝爺爺(奶奶)身體健康!”

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  和橋敬老院

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月21日(早上)

  四、活動(dòng)人員:

  中班組全體幼兒

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。

 。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒:帶好小書(shū)包、水果、祝福的'話。

  2、老師:錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。

  3、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。

 。ㄈ┗顒(dòng)流程:

  1、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品,對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育

  2、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。

  3、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

  師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節(jié),現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”

  4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

  師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶!爸仃(yáng)節(jié)”,讓我們一起來(lái)表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

 。1)歌表演《小小一粒沙》

  (2)歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》

 。3)韻律操《小貓操》

 。4)歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》

 。5)律動(dòng)表演《我是最棒的》

  5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說(shuō)些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

  師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”

  6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見(jiàn)。

  師:“歡樂(lè)的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖?jiàn)吧!”

  7、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案3

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出主題

 。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?

 。2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的'歌曲、舞蹈等節(jié)目

  這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  x歌曲:“我上幼兒園”

  x律動(dòng):“我的小手”

  x歌表演:“小豬吃的飽飽”

  x兒歌:“拍皮球”

  3、聽(tīng)老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  4、愛(ài)你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

 。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  四、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案4

  一、設(shè)計(jì)意圖

  重陽(yáng)節(jié)(又稱:老人節(jié)),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒。所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié),請(qǐng)自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺參加親子活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗,用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感受中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老敬老的良好品質(zhì),積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。

  二、主題活動(dòng)

  悠悠敬老情,綿綿愛(ài)老心——幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

  2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。

  3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月23日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園

  六、園所活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

  2、選出十名口才小明星打快板,列隊(duì)歡迎入園老人

  3、教師指導(dǎo)下由幼兒親手制作的禮品(可幫忙寫(xiě)上祝福語(yǔ))

  4、準(zhǔn)備:糖果若干、話筒、快板、口才小明星綬帶、老人自備開(kāi)口上衣/或鞋子一件、桔子若干、菊花茶等食物,重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的視頻;橫幅(印有“悠悠敬老情,綿綿愛(ài)老心,xx幼兒園九九慶重陽(yáng)”)音樂(lè):《重陽(yáng)節(jié)》、《主持人上場(chǎng)音樂(lè)》、《我家住在桃花山》、《紅山果》

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、入場(chǎng),幼兒發(fā)放糖果:(播放《重陽(yáng)節(jié)》)

  2、口才小明星歡迎儀式:十名口才小明星,列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶:(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒歌邊打快板)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”)

  3、我為老人搬把椅:老人入場(chǎng)后,由教師提前安排好的幼兒搬椅子請(qǐng)老人入座。

  4、口才節(jié)目表演:邀請(qǐng)一群幼兒按照上臺(tái)法上臺(tái),表演快板。(播放主持人上場(chǎng)音樂(lè))開(kāi)場(chǎng):“金秋十月爽,九九話重陽(yáng)。日月兩重歸,相映地久長(zhǎng)”。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的'季節(jié)里,我們即將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日—九九重陽(yáng)節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表xx幼兒園全體人員向在座的老年朋友們們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝愿:祝你們節(jié)日快樂(lè)!首先,請(qǐng)欣賞由xx班一群活潑可愛(ài)的幼兒帶來(lái)的表演:《奶奶夸我孝順兒》。掌聲歡迎!

  (結(jié)束時(shí)齊聲說(shuō):“謝謝大家!祝天下所有的爺爺奶奶、姥姥姥爺們節(jié)日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,笑口常開(kāi)!”)

  5、互動(dòng)游戲:我為老人盡孝心

  6、“小朋友們都想做個(gè)孝順兒,平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們請(qǐng)盡情享受這一刻吧,因?yàn)槲覀兊膶殞氃谀暮亲o(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!”(播放《我家住在桃花山》)

  6、觀看視頻(播放一段重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷視頻):“大家知道九九重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?相信小朋友們對(duì)這個(gè)節(jié)日很好奇,接下來(lái),讓我們欣賞一段視頻,一起了解下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷吧。”

  7、“口才小記者采訪”:“看完了剛剛的視頻,相信大家對(duì)重陽(yáng)節(jié)又有了認(rèn)識(shí)。重陽(yáng)節(jié)不光是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,更是我們大家的節(jié)日。在這個(gè)特別的日子里,我們有一群小朋友有一些問(wèn)題要問(wèn)大家!有請(qǐng)我們最閃亮的口才小記者xx閃亮登場(chǎng)!”

  例如“爺爺、奶奶,您好!我是1班的口才小記者小王,首先祝爺爺、奶奶節(jié)日快樂(lè)。您知道重陽(yáng)節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?您生活中有遇到什么不便嗎?您想對(duì)小朋友說(shuō)點(diǎn)什么嗎?

  8、剝橘子、獻(xiàn)菊花茶:“感謝我們的小記者,也謝謝爺爺、奶奶的精彩回答。重陽(yáng)節(jié)有很多的習(xí)俗,比如登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕,九九意味著長(zhǎng)長(zhǎng)久久,請(qǐng)小朋友也來(lái)幫老人剝橘子、獻(xiàn)上菊花茶吧!”(播放《我家住在桃花山》)

  9、我為老人送份禮:“其實(shí)老人更需要愛(ài),更需要健康、快樂(lè),他們也許需要的不是你的錢(qián),一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開(kāi)心,F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕!保ㄓ變簱肀вH吻老人,送上小禮物,合影)

  10、集體手勢(shì)舞:“老人的愛(ài),像一杯酒綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng);老人的愛(ài),溫暖了無(wú)數(shù)人的心房。讓我們永懷感恩之心,為老人們送去最誠(chéng)摯的祝福吧!”

  幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演手勢(shì)舞《紅山果》。

  11、活動(dòng)結(jié)束,有序離場(chǎng):“悠悠敬老情,綿綿愛(ài)老心——xx幼兒園九九重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)小朋友今天回家后繼續(xù)幫爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做一些力所能及的事情,比如捶捶背、洗襪子、擦擦腳等。最后再一次衷心地祝愿天下的老人身體健康,長(zhǎng)命百歲!

  八、節(jié)日由來(lái)

  重陽(yáng)節(jié)介紹:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng),詠菊花的詩(shī)詞佳作。

  重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō):

  和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣,重陽(yáng)節(jié)也有古老的傳說(shuō)。相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

  一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣。病愈之后,他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng),恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng),終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。

  這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

  恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái),幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。

  梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書(shū)里曾有此記載。后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。另外,在中原人的傳統(tǒng)觀念中,雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思,所以后來(lái)重陽(yáng)節(jié)被立為才老人節(jié)。

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能室

  授課人:

  xx

  設(shè)計(jì)意圖:

  (重陽(yáng)節(jié))

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是十分必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻9月9日重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受長(zhǎng)輩的愛(ài)的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

  2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒透過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

  2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

  4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、請(qǐng)老人與幼兒一齊看段視頻

  (1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?

  (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的.錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開(kāi)心。此刻就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕。

  6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,這天是您的節(jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們

  的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn))

  結(jié)束活動(dòng):

  全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

  延伸或動(dòng):

  請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案6

  一、設(shè)計(jì)思考

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷欣賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞交流收集到的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料制作長(zhǎng)壽面為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1。知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣。

  2。樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

  3。了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)一、分享重陽(yáng)節(jié)的資料。

  活動(dòng)二、繪畫(huà)我和爺爺奶奶在一起。

  活動(dòng)三、故事欣賞重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  活動(dòng)四、紙工送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面。

  活動(dòng)五、語(yǔ)言奶奶,對(duì)不起。

  活動(dòng)六、語(yǔ)言爺爺奶奶的愛(ài)。

  活動(dòng)七、我為爺爺、奶奶做餃子。

  四、主題布置和游戲

  1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽(yáng)節(jié)的資料布置教室。

  2)自由活動(dòng)送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽(yáng)糕”。

  3)語(yǔ)言角提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū),供幼兒閱讀、講述。

  4)家長(zhǎng)園地請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案7

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1.介紹重陽(yáng)節(jié)。

  (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

  2.幼兒表演環(huán)節(jié)。

  3.互動(dòng)環(huán)節(jié):

  剝橘子

  以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

  品嘗重陽(yáng)糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

  贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的'等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案8

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  一.介紹重陽(yáng)節(jié)

 。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我

  們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

 。2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天

  是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動(dòng):“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

 。1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

 。2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽(yáng)糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和

  爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

  (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到

  自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  四.活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月09日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、預(yù)先準(zhǔn)備:

  邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對(duì)象:

  大班年級(jí)組全體幼兒、老師

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》

  2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動(dòng)過(guò)程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

  1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

  2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。

  2、幼兒親手喂?fàn)敔、奶奶們吃?/p>

  3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

  6、教師總結(jié)

  幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節(jié))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、發(fā)表感言,老師提問(wèn):我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說(shuō)的.心里話編成好聽(tīng)的歌曲,和大家一起唱。

 。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽(tīng)清歌詞。

 。2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

  (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

  三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

  老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。

  活動(dòng)延伸:

  1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結(jié)。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  活動(dòng)時(shí)間:

  10.07

  活動(dòng)內(nèi)容:

  敬老愛(ài)老從我做起

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

  4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

  1、活動(dòng)前:

 。1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

 。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

 。3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

  2、實(shí)踐活動(dòng):

 。1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

 。2)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻簦?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  (3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

 。1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

 。2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

  (3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的'渲染,展現(xiàn)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;

  感受古典詩(shī)詞的魅力,了解傳統(tǒng)習(xí)俗,增加對(duì)老人的敬愛(ài)之情,豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

  二、活動(dòng)時(shí)間與參加人員

  10月19日—10月21日;

  全體師生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)深入開(kāi)展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

  通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)特區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。

 。ǘ┵p重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德。

  通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播和國(guó)學(xué)課堂,重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,宣揚(yáng)敬老愛(ài)老的中華美德。提高朗誦詩(shī)詞的能力,使學(xué)生對(duì)詩(shī)詞朗誦增添新感悟。

 。ㄈ┓e極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)

  1、開(kāi)展“家書(shū)寄真情”活動(dòng):由班主任組織學(xué)生給在外地的爺爺、奶奶寫(xiě)信。

  2、開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。

  3、開(kāi)展“重九共登山”活動(dòng):利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

  4、開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車(chē)時(shí),為老人讓座;

  在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)。

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案11

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  活動(dòng)介紹

  一、目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2.經(jīng)過(guò)觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3.經(jīng)過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往本事。

  二、過(guò)程:(重陽(yáng)節(jié))

  1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

  提問(wèn):

  今日是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)

  對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?

  請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

  教師小結(jié):

  原先,他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。

  他們此刻年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

  我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

  我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今日,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

  引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。

  2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“多謝您,我會(huì)自我走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢(qián)程是怎樣幫忙奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?

  3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的'來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4.游戲:“找親人“。勵(lì)志故事

  幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

  5.幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感激他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案12

  參加人員:中班級(jí)的'爺爺奶奶或爸爸媽媽

  活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),20年10月17日(周三)下午4:00——5:00。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、請(qǐng)爺爺奶奶入座。

  2、集體親子開(kāi)場(chǎng)舞《愛(ài)我你就抱抱我》。

  3、請(qǐng)爺爺代表講述從前事。

  4、孩子獻(xiàn)愛(ài)心卡。

  5、廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國(guó)》。

  6、小朋友獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  7、集體合唱《感恩的心》。

  溫馨提示

  1、請(qǐng)有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。

  2、場(chǎng)地有限,每位幼兒邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)陪同參與。

  3、因參加活動(dòng)人數(shù)較多,家長(zhǎng)小車(chē)、電動(dòng)車(chē)要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!

  4、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子簽名方可離園。

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案13

  10月13日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng),老少同樂(lè)”為主題的聯(lián)歡活動(dòng);顒(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:節(jié)目表演、游戲比賽、贈(zèng)送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一.介紹重陽(yáng)節(jié)

  (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

  (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的`嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

  10月26日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開(kāi)心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。

  師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節(jié)

  玩法:游戲時(shí),讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

  師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動(dòng):“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

  制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一起過(guò)中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫(xiě)上要表達(dá)的文字。

  (4)品嘗重陽(yáng)糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

  (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

幼兒園重陽(yáng)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能室

  授課人:

  董佩

  設(shè)計(jì)意圖:

 。ㄖ仃(yáng)節(jié))

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的`時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

  2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。

  3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

  2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

  4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

 。敔斈棠虂(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)

  “重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻

  (1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

  (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開(kāi)心!爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕。

  6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)—愛(ài)的奉獻(xiàn))

  結(jié)束活動(dòng):

  全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

  延伸活動(dòng):

  請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。