【精華】幼師個(gè)人計(jì)劃四篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的幼師個(gè)人計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
幼師個(gè)人計(jì)劃 篇1
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了,回首上學(xué)期的工作,更多的還是收獲,當(dāng)然這與我平日里的工作態(tài)度是分不開的,但還有一些自己制定的計(jì)劃沒能如期實(shí)行?吹饺汗娴牧粞浴聦W(xué)期讓我們:不做機(jī)械的事,做出靈氣來;不做不動(dòng)腦筋的事,做出思想來;不做應(yīng)付檢查的事,做出實(shí)效來。看到這句話,我在新學(xué)期努力的方向就出來了,我會(huì)順著方向前行!
“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然”!這學(xué)期結(jié)合自己的實(shí)際情況,再原有的基礎(chǔ)上提高自己的工作效率,時(shí)時(shí)提醒自己,同時(shí)也要注重一些好的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合這一目標(biāo)本學(xué)期我的個(gè)人計(jì)劃如下:
1、完成?茖W(xué)業(yè)。
2、努力、真誠地與老師孩子們?nèi)谇⑾嗵,做一個(gè)受歡迎的老師,并與班內(nèi)老師和睦相處,將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮到最大。
3、堅(jiān)持練字、繪畫(線描、油畫棒)。
4、博客———認(rèn)真完成要求的'內(nèi)容,及時(shí)更新,提高質(zhì)量與數(shù)量。
5、多學(xué)習(xí),熟悉理解《指南》解讀、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀,并運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中。
6、認(rèn)真準(zhǔn)備每個(gè)活動(dòng),教學(xué)活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)的連接,吸取豐富區(qū)域活動(dòng)方面的知識(shí)。
7、認(rèn)真完成園計(jì)劃的每項(xiàng)工作任務(wù)。
8、利用課余時(shí)間,練會(huì)一首名曲。
以上是我本學(xué)期的計(jì)劃,我會(huì)在教學(xué)工作中努力在努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷的使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高充實(shí)自己,讓自己的每一個(gè)今天都比昨天好!
幼師個(gè)人計(jì)劃 篇2
新學(xué)期的開始意味著各項(xiàng)工作都要提前做好準(zhǔn)備,作為幼師的我很重視教學(xué)工作的展開并制定了以下個(gè)人工作計(jì)劃,對(duì)我來說教學(xué)工作的完成是自身的職責(zé)所在,應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒?dǎo)班上的孩子們并讓他們學(xué)會(huì)更多實(shí)用的知識(shí),我也期待通過新學(xué)期教學(xué)工作的展開取得理想的教學(xué)成果。
協(xié)助班主任做好紀(jì)律管理工作從而營造良好的教學(xué)氛圍,由于幼兒大多比較調(diào)皮的緣故從而在上課期間難以保持注意力的集中,因此需要重視紀(jì)律管理并在上課期間多和孩子們進(jìn)行互動(dòng),讓他們明白認(rèn)真聽講的重要性并積極回答問題,對(duì)于主動(dòng)回答問題的孩子則給予表揚(yáng),這樣的話則能夠激勵(lì)更多的學(xué)生在上課期間認(rèn)真學(xué)習(xí),另外我也會(huì)將孩子們學(xué)習(xí)的狀況反饋給家長(zhǎng),主要是希望讓家長(zhǎng)檢驗(yàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的成果,這樣的話孩子們會(huì)為了獲得老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可而努力學(xué)習(xí),在我看來想要取得這類的成果還需要在紀(jì)律管理方面多花費(fèi)心思。
引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并注重生活常識(shí)的教導(dǎo),我明白良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小抓起才行,至少孩子們?cè)皆琊B(yǎng)成良好習(xí)慣則能讓他們受益終生,所以我會(huì)結(jié)合實(shí)例為孩子們講解養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,而且若是養(yǎng)成陋習(xí)的話則會(huì)對(duì)日常生活造成怎樣的影響,這類道理需要反復(fù)和孩子們強(qiáng)調(diào)從而讓他們牢記于心。而且我會(huì)采取言傳身教的方式并確保自己能夠做到這幾點(diǎn),在平時(shí)做早操時(shí)也會(huì)帶領(lǐng)班上的孩子們做好體育鍛煉,希望通過這種相處方式從而得到孩子們對(duì)自己的認(rèn)可,歸根結(jié)底還是要多關(guān)心孩子并教導(dǎo)好相應(yīng)的.知識(shí)才行。
注重安全防護(hù)工作的展開并定期展開家訪,其中家訪工作的展開是為了讓家長(zhǎng)了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況,而且有些問題只有通過近距離的溝通才能夠得到較好的解決,所以我計(jì)劃每周至少家訪一次并和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,希望通過這種方式來共同解決班上部分差生成績(jī)差的問題。另外則是教導(dǎo)班上的學(xué)生牢記安全嘗試,不要輕信陌生人的話語且需要時(shí)刻陪伴在家長(zhǎng)身旁,而且在放學(xué)后也會(huì)確保將每個(gè)孩子都交給相對(duì)應(yīng)的家長(zhǎng)。
我在制定好計(jì)劃以后還要考慮到意外狀況的發(fā)生,總之我會(huì)認(rèn)真教導(dǎo)班上的孩子并讓他們盡快成長(zhǎng)起來,期待在新學(xué)期的教學(xué)工作中獲得園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
幼師個(gè)人計(jì)劃 篇3
從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,我從一名在校學(xué)生逐變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們還有可愛的家長(zhǎng)在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長(zhǎng)起來。作為教師,尤其是幼兒教師我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的.需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
一、新學(xué)期,新氣象
(1)和班級(jí)的孩子在一起兩年了,從陌生到熟悉,從剛開始弄錯(cuò)他們名字,到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開始不知道和家長(zhǎng)說些什么,到現(xiàn)在能輕松地交談,
在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。在新學(xué)期要繼續(xù)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
(2)繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),在遇到一些事情的時(shí)候,能圓滿解決。
二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo):
1)盡快提高自己對(duì)大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。尤其是面臨孩子上學(xué)前班,把知識(shí)做到很好的銜接。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通
(4)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取進(jìn)一步提高自己對(duì)班級(jí)幼兒的管理和教學(xué)能力。
(5)自從建立qq空間以來,我們與家長(zhǎng)的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。
(6)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料(material),為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
幼師個(gè)人計(jì)劃 篇4
本學(xué)期我又重新申報(bào)了第七屆園級(jí)名師,在前二次成為園級(jí)名師的基礎(chǔ)上,重新申報(bào)了園級(jí)名師,讓我感到不僅壓力大,責(zé)任也很重。同時(shí)也自我成長(zhǎng)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。為了使自己快速地成長(zhǎng)起來,成為一名真正的“名師”,特做如下規(guī)劃:
一、階段成長(zhǎng)目標(biāo):
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在探索中提高,在發(fā)展中完善
二、成長(zhǎng)途徑:
1。專家引領(lǐng)。
2。讀書學(xué)習(xí)。
3。同伴互助。
4。自我反思。
三、科研計(jì)劃
積極參與幼兒園校本研究,同時(shí)作為園教科室成員,不斷加強(qiáng)專業(yè)研究,努力成為一名研究型教師;加強(qiáng)中班科學(xué)探究方面的教學(xué)研究,力爭(zhēng)立項(xiàng)嘉興市級(jí)個(gè)人微型課題《問題―團(tuán)隊(duì)―建構(gòu)(QTC)”學(xué)習(xí)模式在中班科學(xué)探究活動(dòng)中的應(yīng)用之研究》;至少每學(xué)期有一篇論文或征文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)。
四、教學(xué)和教學(xué)研究計(jì)劃
作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,針對(duì)新形勢(shì)下的教學(xué)要求,苦練教學(xué)基本功,確保每年自己的各項(xiàng)教學(xué)技能上一個(gè)臺(tái)階。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)方面,強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,每天抽空讀書并寫讀書心得,確保成為一名知識(shí)型教師;深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)游戲化的課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思;學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)手段。能夠熟練使用計(jì)算機(jī)、多媒體、投影儀等設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。努力使自己最終具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。
五、勤于反思,促進(jìn)自我完善。
。1)“想大問題,做小事情!睂W(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。
(2)對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的`重要過程。
。3)經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。
(4)每月撰寫教育隨筆不少于五篇。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文1篇。
六、發(fā)揮骨干的輻射作用
1!坝眯袆(dòng)來表達(dá)自己,用成績(jī)來證明自己!鼻袑(shí)起到模范帶頭作用。
2。積極參加各級(jí)各類專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教研活動(dòng),并爭(zhēng)取在活動(dòng)中提高。
3。認(rèn)真上好園級(jí)名師示范課1節(jié),虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4。細(xì)致做好教研組的各項(xiàng)工作,幫助組內(nèi)的新教師及青年教師不斷提高專業(yè)素養(yǎng),本學(xué)期聽課不少于25節(jié)。
5。帶動(dòng)身邊的教師,打造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫”的研修團(tuán)隊(duì)。
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