幼兒園教師崗位職責(zé)【熱門】
在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教師崗位職責(zé)1
1、制定班級教學(xué)計劃，做好兒童教育、教學(xué)工作；
2、保證兒童安全，做好兒童的各項檢查；
3、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫；
4、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn)；
5、引導(dǎo)、培養(yǎng)幼兒能力，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況。
幼兒園教師崗位職責(zé)2
為了提高自己的教育水平，閑暇之余，我都會看一些有關(guān)幼兒教育的書籍，近日，我看一本《愛與責(zé)任》的書，里面一個個優(yōu)秀教師的崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識、無私的奉獻精神，讓我震撼不已，給我留下很深的印象，他們是我學(xué)習(xí)的楷模。
看完此書后，想想自己的幼教工作，我感受如下：第一，作為一名幼師，我們一定要具有愛心，因為孩子一離開父母，第一個接觸的`人就是老師，在孩子的眼里老師就是他最親近的人，因此，我們應(yīng)給幼兒以母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么的親切可近，從而把老師當(dāng)成最可敬的人，第二，要有責(zé)任心。
作為一名老師，我們要把每個孩子當(dāng)成自己的孩子，悉心照顧每一個孩子，耐心指導(dǎo)每一個孩子，用心觀察每一個孩子，讓每一孩子健康快樂的成長。第三，愛孩子，這是作為一名教師最起碼的道德。每個人都喜愛那些聰明伶俐、活潑可愛的孩子，對那些不怎么討人喜歡的孩子，這就需要我們老師一定要有一顆真正的愛心。
千萬別讓孩子的心靈蒙上陰影，那樣孩子會感到沮喪、無助，從而不相信自己的能力及在集體生活中平等的地位和權(quán)利。
幼兒園教師崗位職責(zé)3
1、負責(zé)幼兒園教學(xué)工作；
2、負責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)效果評測；
3、協(xié)助幼兒園內(nèi)的`后勤服務(wù)工作；
4、負責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作；
5、負責(zé)幼兒園的親子早教工作；
6、配合市場人員，參與部分市場宣傳活動。
幼兒園教師崗位職責(zé)4
崗位職責(zé)：
1.全面負責(zé)所在班級的教育教學(xué)，對本班級的教學(xué)質(zhì)量負責(zé)。
2.制定班級學(xué)期、月、周、日教學(xué)計劃，并組織班級教師實施教學(xué)計劃。
3.負責(zé)班級其他老師的`教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。
4.做好家長工作，保證良好的師生關(guān)系。
任職資格：
1.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)，大學(xué)以上學(xué)歷。
2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗。
3.優(yōu)秀的教學(xué)實踐能力。
4.有教師資格證書、普通話達到二級甲等。
5.熱愛孩子、責(zé)任心強、具有很強的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力。
幼兒園教師崗位職責(zé)5
1. 根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(3-12歲)，研發(fā)新教案、修訂基本教案;
2. 高質(zhì)量地完成親子課程的`教授及教學(xué)效果跟進;
3. 向家長傳遞教育理念及品牌形象，配合課程顧問進行招生、宣傳工作;
4. 及時做好家長的溝通和客服工作;
5. 教室及教具的維護及管理;
6. 負責(zé)策劃并執(zhí)行館內(nèi)的各項活動、配合宣傳招生活動。
幼兒園教師崗位職責(zé)6
1、負責(zé)幼兒園2—6周歲的教學(xué)工作；
2、根據(jù)教學(xué)大綱安排每天/每周的教學(xué)活動；
3、按照教學(xué)計劃組織開展教學(xué)活動和游戲；
4、照料孩子日常生活，并逐漸培養(yǎng)孩子的獨立能力；
5、觀察孩子在園情況，并定期填寫孩子的.成長記錄；
6、與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)和在園情況；
7、不定期參加總部組織的教學(xué)培訓(xùn)；
8、協(xié)助做好保教（衛(wèi)生、護理等）工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)7
1.認真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程)，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2.樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
3.認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。
4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。
5.進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，及時提供適當(dāng)?shù)腵指導(dǎo)。注意幼兒安全，防止事故。
6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7.根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品，保持好班內(nèi)一切物品，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
8.認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。
9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒園教師崗位職責(zé)8
崗位職責(zé)：
1、做好室內(nèi)外包干區(qū)的.清潔工作。按時打開活動室窗戶，濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板，做到無積灰、無積垢；
2.每天整理好幼兒小床，保持臥室清潔整齊，空氣流通。幼兒午睡時加強巡視不離崗。協(xié)助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖；
3.在開飯，點心前應(yīng)用肥皂，流動水清洗雙手，戴好工作帽、口罩；
4.協(xié)助教師做好開課前的準備工作（搬好桌椅、制作教學(xué)用具）；
5.配合班級老師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，逐步提高幼兒的自理能力。
任職資格：
1.高中及以上學(xué)歷；
2.持有保育員上崗證書或教師證；
3.3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗；
4.熟悉幼兒園保育員工作常規(guī)；
5.愛事業(yè)，愛孩子，責(zé)任心強、安全意識強，熱情、團隊意識強。
幼兒園教師崗位職責(zé)9
一、嚴格遵守學(xué)校、幼兒園的各項規(guī)章制度。
二、全面負責(zé)幼兒的教育教學(xué)工作，每學(xué)期結(jié)合幼兒實際制定好教育教學(xué)工作計劃。
三、貫徹保教結(jié)合的原則，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地制定每周教育教學(xué)內(nèi)容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教育教學(xué)的各項活動，認真開展各類游戲活動。學(xué)期末交一份教育教學(xué)工作總結(jié)。
六、每天協(xié)助班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作，并做好記錄。
七、發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任、保育員配合，取得家長的`配合教育。
八、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。每節(jié)課與班主任做好交接工作。
九、每天上午8：40按時開展早操和下午4：10開展戶外體育活動，如遇雨天在教室開展早操和區(qū)域活動。
十、星期三上午8：10打掃操場清潔區(qū)。
十一、每日做好班級的教學(xué)用具、玩具及幼兒衣物管理，無丟失現(xiàn)象。
十二、接待家長熱情，及時與家長溝通，家園聯(lián)系欄每月更換一次。
幼兒園教師崗位職責(zé)10
1、按照國家教育部以及上海市教委等制定的幼兒園管理條例等要求的`教師工作；
2、按照好時光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學(xué)等相關(guān)規(guī)定的教師工作；
3、貫徹執(zhí)行幼兒園的工作規(guī)程，堅持正面教育孩子；
4、及時、準確制定教育活動計劃、引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)，做好日常教學(xué)工作。
5、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，
6、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)及心理環(huán)境。
幼兒園教師崗位職責(zé)11
1、負責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計劃，了解新入園體檢情況；
2、全面了解幼兒生長發(fā)育情況，期末向家長通報；
3、負責(zé)幼兒每天入園晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作；對患病幼兒及時做好妥善處理，指導(dǎo)體弱幼兒的護理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，采取有效措施防止蔓延；
4、每周對班級衛(wèi)生及清潔區(qū)域進行檢查并做好記錄；
5、負責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作，協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作；
6、負責(zé)常備藥物、醫(yī)療器械的保管工作；
7、了解幼兒心理健康情況，對有不良習(xí)慣及心理障礙的.幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監(jiān)測；
8、做好小傷、小病的簡單診斷治療工作，有疾病和事故及時護送醫(yī)院治療。
幼兒園教師崗位職責(zé)12
幼兒園生活指導(dǎo)教師需要配合班主任、任課教師全面負責(zé)幼兒的保育工作。其基本職責(zé)是：
1、協(xié)助班主任開展德育工作。
2、嚴格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程，熟悉指導(dǎo)和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力。
3、和班主任、任課教師團結(jié)協(xié)作，正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、認真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生，做好幼兒園的'預(yù)防工作。
5、加強對宿舍文化的建設(shè)，保證宿舍的衛(wèi)生清潔，努力給學(xué)生創(chuàng)造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快以利其健康成長的環(huán)境。
6、組織并指導(dǎo)幼兒文明就餐，對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧，引導(dǎo)幼兒改正不良的進餐習(xí)慣。
7、對幼兒和藹可親，嚴禁訓(xùn)斥、體罰幼兒。
8、做好與班主任、任課教師的工作交接，并及時做好記錄，做到全面了解每一個幼兒。
9、按規(guī)定填寫“保育員工作計劃”，每周交一篇生活日志。
10、積極完成幼兒園分配的各項工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)13
一、教育教學(xué)
1、認真制定計劃：每學(xué)期初，在上學(xué)期對兒童的評價和全面觀察、了解全班所有兒童現(xiàn)有發(fā)展狀況的基礎(chǔ)上，根據(jù)本年齡段兒童的教育目標，制定合乎本班兒童的學(xué)期發(fā)展目標；每周五，主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎(chǔ)上，制定本周教育計劃。
2、認真?zhèn)湔n：主班教師周二前需完成規(guī)定的活動設(shè)計（小班8篇，中班11篇，大班12篇），活動設(shè)計需包含以下要素：
�、倩顒忧皟和诖朔矫娴陌l(fā)展情況；
�、谂c本學(xué)科相關(guān)的重、難點的解決；
�、蹖Σ煌l(fā)展層次兒童在材料、指導(dǎo)上的`滿足；
�、茏謹�(shù)在400字以上。
每周要對兩個以上的活動設(shè)計有重點地進行效果分析或反思。
3、認真觀察與評價：每周有計劃地對個別兒童實施跟蹤觀察或小組活動觀察一次，并進行評價，評價包括：兒童行為與目標是否一致；可以采取哪些補救措施；下一次開展類似活動時應(yīng)注意什么。
4、認真總結(jié)：每兩周針對本周教育教學(xué)中的特殊案例進行剖析與思考，寫一篇教學(xué)筆記，其中包括：發(fā)生了什么事，是什么原因造成的，怎樣解決，給教師什么啟示。
5、認真履行職責(zé)：主班教師在所承擔(dān)的一周的教學(xué)中，應(yīng)全面地承擔(dān)各類教學(xué)工作，不得與其它教師分科教學(xué)。
二、對待孩子
1、尊重孩子：尊重每個孩子的個性特點、興趣愛好，不輕易指責(zé)幼兒。
2、鼓勵孩子：對每個孩子的評價以正面、積極為主，善于使用不同詞匯表揚、鼓勵孩子，每天表揚與批評比在4:1以上。
3、平等對待孩子：平等對待每一個孩子，不歧視，不偏愛，允許兒童之間的差異。
4、與孩子做朋友：經(jīng)常與孩子聊天，善于用情感性動作與孩子身體接觸；每天與孩子的接觸達500次以上，鼓勵孩子主動接觸自己，師生接受比要達2:1。
5、保護孩子：主班教師始終與孩子在一起，各項活動中要考慮到各種保護兒童的措施，不讓孩子做危險的事情。
三、教科研及學(xué)習(xí)
1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開展的前提下，每位教師應(yīng)參加教科研工作。其中，工作三年以上的教師參與區(qū)級課題，工作五年以上的教師參與市級課題，工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。
2、勤于寫作：凡參與教科研的教師,學(xué)期前需制定教科研計劃，學(xué)期末撰寫總結(jié)報告。做到每學(xué)期投一次稿(投稿前送教科室備案)，每學(xué)年交一篇文章參評。
3、傳幫帶：工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅，徒弟每月聽師傅2次以上的教學(xué)活動，師傅每月聽徒弟1次以上的教學(xué)活動。每次聽課師徒雙方均要做詳細記錄，并進行交流。
4、繼續(xù)教育：每學(xué)年中級職稱的教師需完成42課時的學(xué)習(xí)，高級職稱的教師需完成72課時的學(xué)習(xí)。
四、日常工作
1、提前一周完成下一周的教育目標、活動設(shè)計和家長園地，提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料準備，不得擅自修改計劃。
2、新小班開學(xué)前對所有孩子進行家訪，平時每學(xué)期有重點地家訪6-8家，幼兒在園三年間家訪率要達2次以上。
3、每學(xué)期召開1-2次以上家長會(半日活動匯報、素質(zhì)教育成果展示等）。
4、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)框架，每月創(chuàng)設(shè)一個主題。
5、每學(xué)年編排2套操(一套徒手操，一套輕器械操)。
6、每年編排歌舞、娛樂、運動節(jié)目參加節(jié)日慶�；顒印�
7、每年承擔(dān)1-2節(jié)公開教學(xué)任務(wù)。
8、每年承擔(dān)一次幼師生實習(xí)任務(wù)。
9、負責(zé)保管本班的設(shè)備、教具玩具，并登記造冊，經(jīng)常清點。一旦遺失或損失，應(yīng)立即通過有關(guān)人員相應(yīng)處理。
幼兒園教師崗位職責(zé)14
1、根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要，結(jié)合本班幼兒得特點和個體差異，制定具體的保教工作計劃并組織實施。
2、不遲到、不早退、上班時間不做私事、不隨意請假，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全工作管理制度，加強對幼兒的行為習(xí)慣教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;加強班風(fēng)建設(shè)，杜絕打架、碰傷、抓傷、摔傷等不安全事故發(fā)生。
4、注意場地、玩具、用具的安全使用，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
5、隨時檢查幼兒口袋有無尖銳的器物、玻璃片、小石子等異物，以免發(fā)生危險。
6、有效地組織課堂教學(xué)和班級體活動，認真落實課堂常規(guī)教學(xué)，上好幼兒各種常規(guī)課程，如語言、算術(shù)、英語、音樂、美術(shù)、常識等，圓滿完成班級教學(xué)任務(wù)。
7、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。要求幼兒教師應(yīng)具有擬寫教案，設(shè)計教學(xué)方案和教學(xué)計劃的能力、制作各種教具的能力、具有三筆字書寫教學(xué)的能力、具有較強地語言表達能力并能堅持使用普通話教學(xué);能對幼兒進行朗誦、表演、歌舞等特長訓(xùn)練，能自編幼兒舞蹈、體_、游戲等并能排練各種節(jié)目。
8、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，管理本班幼兒生活;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備和用具;負責(zé)和落實本班教室、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
9、培養(yǎng)幼兒不偏食的良好飲食習(xí)慣，根據(jù)幼兒飯量隨時添加，不催食。對不能_進食地幼兒應(yīng)進行喂食。營造愉快輕松地進餐環(huán)境，讓幼兒吃飽吃好。
10、_品應(yīng)放在幼兒不能自取的固定位置，以免誤食。吃_時要仔細核對，嚴防吃錯_。
11、認真、準確做好每天班上的考勤工作，杜絕錯填情況發(fā)生。
12、做好每天上學(xué)和放學(xué)的幼兒交接工作。了解本班幼兒的接送人員，不能將幼兒交給不熟悉的人員接走，不得丟失幼兒。同時提高和家長溝通交流的能力并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒的家庭教育狀況，商討符合幼兒特點的教育措施，并配合完成教育任務(wù)。
13、堅持每月召開一次的幼兒園的《匯報表演》，向家長匯報本班小孩的學(xué)習(xí)成果。
14、每學(xué)期召開家長座談會。向家長匯報幼兒在園情況、公布班級工作計劃、總結(jié)學(xué)期工作以及強調(diào)需要家長配合的.工作。
15、積極參加幼兒園召開的會議和幼兒教研活動。
16、經(jīng)常向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。服從分配，聽從安排，除認真完成本職工作外并積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它臨時_工作。
1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
3、認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。
4、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。
5、進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全，預(yù)防事故發(fā)生。
6、努力學(xué)習(xí)幼教_，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、_作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
8、認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒園教師崗位職責(zé)15
一、教育教學(xué)
�。�1）組織活動：一日活動安排科學(xué)合理、過渡自然、環(huán)節(jié)緊湊、教育效率高，讓幼兒自主地開展活動，教師適時給予必要的指導(dǎo)，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性，使幼兒既活潑又井然有序。
（2）活動設(shè)計：能根據(jù)教育目標和幼兒實際選擇活動內(nèi)容，抓住教學(xué)中的重點、難點，精心設(shè)計活動，活動中充分體現(xiàn)幼兒為主體，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性、主動性。
�。�3）教育機智：善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進行隨機教育，注意教育的整體性、靈活性。
�。�4）自身素質(zhì)：能使用較標準的普通話，教態(tài)自然，語言規(guī)范、簡練親切、風(fēng)趣幽默、兒童化，概念準確、思路清晰。
�。�5）能勝任不同年齡幼兒的教學(xué)，靈活運用集體、小組、個別等活動形式和教育手段，并在一、二門學(xué)科教學(xué)中形成自己的教學(xué)特色。
�。�6）根據(jù)幼兒的興趣和生活經(jīng)驗開展主題活動，在活動中充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力。
二、教研工作
�。�1）認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論，積極參與教研活動，并在教研活動中起指導(dǎo)和骨干作用。
�。�2）積極主動承擔(dān)公開教學(xué)活動，并獲得好評。
（3）勇于承擔(dān)幼兒園的.教育科研項目，進行專題研究，成果顯著。
�。�4）具有培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)的能力，并取得較好的效果。
�。�5）關(guān)注幼兒的表現(xiàn)與發(fā)展，及時了解幼兒的各種需求，并根據(jù)其特點與發(fā)展水平給與正確的引導(dǎo)，并對幼兒發(fā)展狀況作出及時、恰當(dāng)?shù)挠涗�、分析與評價；
�。�6）有改革創(chuàng)新意識，認真研究教育教學(xué)上存在的問題，有明確的思路、措施落實、效果顯著。
三、教學(xué)常規(guī)
�。�1）為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境、課程環(huán)境。
�。�2）有保教結(jié)合的意識，關(guān)心愛護每一位幼兒，高質(zhì)量地完成一日教學(xué)活動，在活動中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個體差異；重視幼兒生理、心理健康，對幼兒進行自我保護教育，無安全事故。
（3）所任班級幼兒幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫姿勢，有良好的進餐、睡眠習(xí)慣。有良好的教學(xué)常規(guī)，一日活動中的每個環(huán)節(jié)，游戲、戶外活動、自由活動等按要求進行。
（4）帶班有飽滿的精神狀態(tài)，情緒穩(wěn)定、工作投入。
四、其他活動
�。�1）注意培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣，并提供各種表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒參加各種競賽，成績顯著。
（2）積極組織運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)等學(xué)校重大活動及“六一”、“三八”、“國慶”、“元旦”等重大節(jié)日活動，能承擔(dān)主要任務(wù)，并取得良好的效果。
�。�3）經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀活動，培養(yǎng)幼兒各種能力。