班級活動方案

時間：2024-10-18 08:40:20 方案我要投稿

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班級活動方案【熱】

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的班級活動方案，歡迎閱讀與收藏。

班級活動方案【熱】

班級活動方案1

　　一、班會介紹

　　【班會活動背景及意義】

　　開學(xué)近三周，班級的各項(xiàng)事務(wù)在全體同學(xué)的共同努力下，正緊然有序的進(jìn)行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。結(jié)合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學(xué)舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學(xué)們積極參與到這一次主題班會和活動中，進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力。

　　【班會主題】 “增強(qiáng)班級凝聚力”

　　【會議目的】

　　1.初步確定班級的班訓(xùn)和班歌。

　　2.征集活動構(gòu)想，將本學(xué)期的活動列表進(jìn)一步充實(shí)。

　　【班會時間】xx年x月x日x星期一)“包餃子沙龍”之后

　　【班會地點(diǎn)】男生寢室557、558

　　【班會對象】軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)

　　【班會內(nèi)容及流程】

　　1.從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結(jié)束，全體同學(xué)共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強(qiáng)相互間的交流，使同學(xué)們的認(rèn)識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。

　　2. “包餃子沙龍”活動后，進(jìn)行班級會議，共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法，將有益的`意見加以匯總，大家同心協(xié)力來建設(shè)我們的軟工班——一個有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗(yàn)班”。

　　3.由同學(xué)們現(xiàn)場進(jìn)行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓(xùn)。

　　4.由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進(jìn)彼此間的感情。

　　5.由組織委員拿出本學(xué)期的活動列表(草案)，與同學(xué)們一起商討本學(xué)期活動的安排，充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意，并適當(dāng)增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預(yù)先在班級通知(主要是晚自習(xí)時間)。

　　【要求】：會議活動負(fù)責(zé)人將全權(quán)負(fù)責(zé)各項(xiàng)事務(wù)，組織委員則充當(dāng)顧問，可以適當(dāng)給一些建議和指導(dǎo)，但是不能過多干預(yù)策劃。

　　【備注】

　　1.本次活動跟班會一起舉行既給全體同學(xué)一個休息的機(jī)會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學(xué)們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

　　2.本次活動策劃中充分考慮到各位同學(xué)的特長，調(diào)動所有人的積極性，讓大家都能夠參與進(jìn)來。并且每一個人都會負(fù)責(zé)一個具體的項(xiàng)目(如和面，搟面，包餃子等)，提高大家的集體協(xié)作能力，相信能夠很好的體現(xiàn)出這次班會的主題——增強(qiáng)班級凝聚力

　　3.本次班會由于是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無論是會議還是活動都會預(yù)先征求大家的意見，將組織策劃全權(quán)交給同學(xué)，組織委員將只負(fù)責(zé)活動的大體構(gòu)思和監(jiān)督，讓活動組負(fù)責(zé)人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意，充分鍛煉綜合能力。

　　4.班會將預(yù)先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓(xùn)則現(xiàn)場讓每一位同學(xué)提出自己的構(gòu)想，然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓(xùn)。

　　二、包餃子沙龍

　　【活動背景】

　　九月，對學(xué)生來說是一個摸索的時節(jié)，也是一個趨向成熟的時節(jié)。同學(xué)們，鑒于我們踏入軟工10901班不久，彼此間接觸的不多，互相之間了解的還不夠深刻，從而導(dǎo)致班級凝聚力尚未達(dá)到預(yù)期的效果;再加上多數(shù)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動，拉近同學(xué)們之間的距離，加深同學(xué)們對中秋節(jié)的理解。

　　【活動時間】

　　xx年x月x日x(星期一)全天

　　【活動對象】

　　軟工10901全體師生

　　【活動主要策劃人】：

　　丁遷兵和嚴(yán)俊峰及其他各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

　　【活動顧問】

　　袁鏘、陳明陽等班委

　　【活動地點(diǎn)】

　　男生宿舍557，558

　　【活動目的和意義】

　　切合本次班會主題“增強(qiáng)班級凝聚力”;喜迎中秋，共度佳節(jié);加深同學(xué)們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解;提高全體同學(xué)的動手能力，體驗(yàn)生活中的另類樂趣。

　　【特邀嘉賓】

　　李書記、朱書記、彭老師，陳老師，余老師等(歡迎到場指導(dǎo)工作)

　　【人員安排】

　　(第一位為負(fù)責(zé)人)

　　1.購買及準(zhǔn)備面粉和餡：呂璐，劉穩(wěn)，蔣莉，陳明陽，劉國良，田西山

　　2.下午兩點(diǎn)半的購物者：鄧思思，覃虎金，張文杰

　　3.租借用具：郭明坤，丁遷兵，嚴(yán)俊峰，陳兵，胡化騰，朱麗君

　　4.布置場地：(男生宿舍557及558寢室長)彭勇，徐鬧

　　5.和面、搟面：張鵬，張思超，李思辰，肖貝，葉露

　　6.擇菜洗菜：謝磊，田婷，朱德宇

　　7.切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，劉文可，廖占山

　　8.包餃子：全體同學(xué)及嘉賓老師

　　9.洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵，嚴(yán)俊峰及志愿者(陳得鵬，徐鬧)

　　10.活動記錄：吳歡，葉露

　　11.拍照：南浩，劉國良

　　12.文娛：楊軍，白希策(主持策劃)+才藝志愿者：范寶珠，肖貝，朱麗君，吳歡，李思辰，胡志云，田西山，袁鏘，嚴(yán)俊峰，彭勇，劉穩(wěn)等

　　13.衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇，徐鬧，嚴(yán)俊峰

　　14.安全負(fù)責(zé)人：劉文可，朱麗君

　　【所需物品】

　　1.租借：菜刀(3把)，砧板(2個)，搟面杖(4個)，桌毯(兩個)，電飯煲(3個)

　　2.上午購買：豬肉(4斤)、薺菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、蔥蒜、生姜、油鹽醬醋(夠用)、一次性手套(夠用)等

　　3.下午購買：面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)

　　4.買月餅：由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買

　　5.其他用品：洗潔精(一瓶)，抹布(四條)

　　6.自備：桶裝水、桌椅、臉盆

　　【活動內(nèi)容和流程】

　　1. 9月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學(xué)就去準(zhǔn)備工具

　　2.男生各寢室須在9月19日進(jìn)行大掃除，搞好衛(wèi)生工作

　　3. 9月20日上午準(zhǔn)備好包餃子用的材料。7點(diǎn)出發(fā)去買菜：素餃(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)葷餃(豬肉、豆干等)及調(diào)味品(油鹽醬醋等)8點(diǎn)20前回來

　　4.上午8點(diǎn)30指定的同學(xué)在男舍557、558集合，大家一起動手準(zhǔn)備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé))

　　5.下午2點(diǎn)半買月餅，飲料，一部分餃子皮，一次性碗、杯、筷子6.下午4：30全體集合，由陳明陽等和面，由胡志云等教其他同學(xué)搟面做餃子皮

　　7. 5：30開始包餃子，包餃子期間由文娛負(fù)責(zé)人營造活躍氛圍(屆時由葉露統(tǒng)計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學(xué))

　　8.煮餃子，吃餃子

班級活動方案2

　　一、活動主題

　　使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)，為迎接2009年北京奧運(yùn)會作準(zhǔn)備。

　　二、活動目的

　　通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時的文明禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗(yàn)分析，從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問候用語。

　　2、搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。

　　3、搜集有關(guān)社會文明的FLASH動畫。

　　4、請老師講有關(guān)文明方面的笑話。

　　四、活動過程：

　　主持人宣布主題班會開始：

　　1、從老師的笑話中體會課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。

　　2、全班朗誦《班級公約》，由班長領(lǐng)讀。

　　3、詩歌朗誦《讓文明與我同行》。

　　4、考考你的小游戲。

　　5、男女小合唱《文明我們愛你》。

　　6、換位思維，今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。

　　7、看有關(guān)社會文明的FLASH動畫，從中體會社會文明。

　　8、玩吹氣球的游戲。

　　9、觀看動畫《關(guān)愛母親》，體會家庭文明。

　　10、小品《今晚老師睡寢室》，體會師生之間同學(xué)之間的情誼。

　　11、全班宣誓《八（1）班共勉誓詞》。

　　12、班主任講話。

　　主持人宣布主題班會結(jié)束。

　　五、活動體會和反思

　　如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng)，這是這節(jié)班會課同學(xué)們要探討的.話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好，距離文明禮貌要求還有差距，我們有理由相信他們是有勇氣的，以后會做的更好。大家回顧自己的言行，感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系，用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展，愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木，他們堅信文明是快樂的源泉，校園里會因你我的文明而生機(jī)盎然。我們每個人都要做文明的使者，我們共同向全校師生發(fā)出倡議：“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會很精彩，每一名參加者都深受教育，讓我們馬上行動吧，因?yàn)槲拿鞫Y貌是一種無形的精神力量，它體現(xiàn)著知識、素養(yǎng)，會促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

班級活動方案3

　　為豐富我班學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神，創(chuàng)建我班一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)班級的`和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，形成一個具有凝聚力的班級，我班經(jīng)班委會研究決定，本學(xué)期開展如下活動：

　　1單人雙腿夾球或貳人背靠背夾球競走比賽.；

　　（以上活動以學(xué)習(xí)小組為單位參賽，每項(xiàng)比賽按積分制計算，賦分分別為 8-7-6-5-4-3-2-1,每組組員得分的總和為最后得分，得分最高者為第一名，以此類推。）

　　2. 以宿舍為單位，閉眼排成排在舍長的指令下整個小組越過障礙物—挖地雷（此活動以宿舍為單位參賽，按照時間計算，哪組用時最少為勝利，其中每碰到一個障礙物則加時10秒）

　　以上活動所設(shè)獎品為：洗衣粉，卷筒紙，筆記本，水性筆

　　洗衣粉27包，每包3.5元，共94.5元

　　卷筒紙58卷，每卷2.5元，共145元

　　牙膏41支，每支4元，共164元

　　洗發(fā)水168包，每包0.5元，共84元

　　以上班級活動共需經(jīng)費(fèi)487.5元，請領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)！

　　申請人：1416班委

　　20xx.5.12

　　活動獲獎情況

　　活動一（共九個學(xué)習(xí)小組）：

　　一等獎（1名）：第三組

　　獎品：卷筒紙10卷和牙膏7支

　　二等獎（2名）：第四組第五組

　　獎品：卷筒紙9卷個牙膏5支

　　三等獎（6名）：第一組第二組第六組第七組第八組第九組獎品：卷筒紙5卷和牙膏4支

　　活動二（共四個宿舍）

　　一等獎（1名）：6610

　　獎品：洗衣粉8包和洗發(fā)水56小包

　　二等獎（1名）：1601

　　獎品：洗衣粉7包和洗發(fā)水42小包

　　三等獎（2名）：6601 1610

　　獎品：洗衣粉6包和洗發(fā)水35小包

班級活動方案4

　　一、活動目標(biāo)：

　　通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞，以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。

　　二、活動內(nèi)容：

　　以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化，跨越時空界線，穿越時光隧道，面對自然風(fēng)光，身臨詩中境界，把詩人所繪之景，所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的.時令進(jìn)行分類背誦，如春天萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，春光爛漫，就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨(dú)步尋花》等，讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文，如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠(yuǎn)，讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》。描寫冬季美景，可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選，編制古詩文背誦篇目。

　　三、活動形式：

　　１、集中指導(dǎo)。班級的黑板上方留有“每周詩角”，每周學(xué)校必學(xué)一首古詩，班級推薦一首古詩，作為每周必背篇目，教師在課堂上進(jìn)行字音、韻律及抑揚(yáng)頓挫的背誦指導(dǎo)。

　�。�、分散訓(xùn)練。每天課前三分鐘進(jìn)行讀、背。

　　四、活動方式：

　�。�、誦古詩齊聲背誦，聲勢浩大，使學(xué)生感受到了祖國文化的宏大和壯美，油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。

　�。�、對古詩每周抽出一定的時間，檢測古詩的背誦情況。

　　３、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。

　�。�、考古詩考級標(biāo)準(zhǔn)：誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統(tǒng)一為特級。

　　考級順序：平時，由班主任負(fù)責(zé)，隨時可進(jìn)行考級。可按照學(xué)生個人申報——教師測評確認(rèn)——頒發(fā)考級證書（證書由學(xué)校統(tǒng)一印制）。學(xué)校將適時組織檢查評議。

　�。怠�(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞，繼承之中勇創(chuàng)新。

班級活動方案5

　　1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運(yùn)作。

　　2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。

　　3、及時調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

　　4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。

　　6、開展監(jiān)督員值日活動，設(shè)立每天的`值日班長，采取輪換制度，讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

班級活動方案6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步了解端午節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

　　2、參與端午節(jié)活動，萌發(fā)對民族文化的興趣。

　　重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　1、了解民俗民風(fēng)。

　　2、自制自玩龍舟。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　粽子，做龍舟的材料，賽龍舟的視頻或圖片。

　　過程：

　　一、講講端午節(jié)的來歷

　�。�1）老師講述屈原的故事。

　�。�2）介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶祝活動：包粽子、劃龍舟的意義。

　　二、包粽子、吃粽子

　�。�1）向幼兒介紹包粽子的`材料，示范包法，幼兒用紙片折“粽子”。

　�。�2）幼兒吃粽子，邊吃邊引導(dǎo)幼兒體會粽子的獨(dú)特口味。

　�。�3）知道粽子是中國的特色點(diǎn)心。

　　三、制作龍舟

　�。�1）欣賞龍舟大賽的視頻和圖片，激起幼兒自制自玩的興趣。

　　（2）制作龍舟

　　將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

　　畫一個龍頭，制作龍的頭飾。

　　四、劃龍舟

　　組織幼兒進(jìn)行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭戴龍的頭飾，其余幼兒排成一隊坐在龍舟里，按鑼鼓節(jié)拍作劃船動作。也可以兩舟之間開展競賽，哪隊動作整齊哪隊為勝。

班級活動方案7

　　一、前期準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┣爸萌蝿�(wù)

　　做好活動前的征求班里建議工作

　　（二）班長任務(wù)

　　1、做好具體流程策劃

　　2、做好人員調(diào)配

　�。ㄈ┙M織委員及生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及分配）

　　1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)（飛信、班群告知）【班長】

　　2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】

　�。ㄋ模┪乃囄瘑T任務(wù)

　　根據(jù)活動流程，策劃出各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目是活動具有趣味性

　�。ㄎ澹┬l(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

　　負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作，及活動結(jié)束后的安排同學(xué)們進(jìn)行清理工作

　　（六）團(tuán)支書任務(wù)

　　負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片

　　二、大致活動流程：包餃子、吃火鍋、玩游戲

　　三、地點(diǎn)選址：北門自炊點(diǎn)自炊

　　四、訂桌：在已知參與人數(shù)的情況下，于聚餐前到自炊點(diǎn)定好位置，談好價錢

　　五、活動具體人員安排：買菜、自炊點(diǎn)打掃衛(wèi)生及準(zhǔn)備工作、買水果、洗菜、做飯

　　具體安排：買菜人員：4人（確定參與人數(shù)后再行調(diào)整）自炊點(diǎn)打掃衛(wèi)生及準(zhǔn)備工作：2人

　　買水果及飲料：2人

　　洗菜：2人（由于時間不沖突，可與前面的人重復(fù)）做飯：誰會做誰上(到時候再行安排)

　　六、活動前的.食材準(zhǔn)備：1、包水餃：a、需購買材料：豬肉（在購買點(diǎn)磨碎）、芹菜、生姜、豆腐（各個地方口味不同，可不加）、蔥、餃子皮

　　2、吃火鍋：a、需購買材料：蔬菜、火鍋底料、火鍋食材（蔬菜與火鍋食材另行決定）

　　七、聚餐開始：（暫定）

　　1、當(dāng)晚5點(diǎn)-----五點(diǎn)半

　　班委在自炊點(diǎn)做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作；

　　2、五點(diǎn)半------五點(diǎn)五十分

　　班上同學(xué)在自炊點(diǎn)集合；

　　3、確定每桌的人員，開始制作水餃

　　邊吃飯，邊游戲

　　游戲內(nèi)容：

　　一、蘿卜蹲

　　將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以數(shù)字或顏色命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣的動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。

　　以一實(shí)例加以說明，有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白

　　蘿卜蹲‘白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅胡蘿卜蹲�！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜堆們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

　　二、官兵捉賊

　　用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

　　人數(shù)：4個人

　　方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其它三個人的面部表情或其它細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

　　三、狼人游戲

　　四、真心話大冒險

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　每桌-----元，共-------桌，合計------元；

　　人數(shù)------人，預(yù)計------元|人；

　　注意事項(xiàng)

　　1、在統(tǒng)計參與人員時，要全面考慮，要及時回復(fù)，統(tǒng)一參與的人員請務(wù)必趕到：

　　2、如有特殊原因，則可另行通知；

　　3、購買食物價格不要太高，好吃就行，飯后零食為水果、瓜子，多余的飲料和；

　　4、飯后及時付賬，對于未帶錢的，個人先墊上；

　　5、飯后回寢室路上注意安全。

班級活動方案8

　　一、活動簡介

　　1.大賽名稱：光電工程學(xué)院班級活動方案創(chuàng)意大賽

　　2.參賽對象：光電工程學(xué)院xx、xx級學(xué)生

　　3.活動內(nèi)容：面向光電工程學(xué)院xx、xx級班級，征集班級活動方案創(chuàng)意，從中選出優(yōu)秀方案進(jìn)行ppt演示，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰。

　　4.活動時間：XX年10月23日—XX年11月21日

　　5.活動地點(diǎn)：西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)

　　6.活動意義：配合XX年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動安排，豐富我校大學(xué)生的'校園生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級集體凝聚力，努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。

　　7.主辦單位：西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心

　　8.協(xié)辦單位：西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院

　　二、參賽細(xì)則

　　1.作品主題：方案內(nèi)容思想積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　2.參賽方案須打印在a4紙張上。

　　3.參賽截至日期：請各班于XX年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。

　　4.獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　5.評選標(biāo)準(zhǔn)：方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達(dá)以及活動效果。

班級活動方案9

　　一、活動主題：

　　狂歡圣誕，歡慶元旦

　　二、活動名稱：

　　XX中學(xué)一年級二班元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”

　　三、活動時間：

　　20xx年12月25日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　二班教室

　　五、活動主辦：

　　XX中學(xué)一年級二班

　　六、活動目的：

　　促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流，增進(jìn)友誼

　　七、參加對象：

　　相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 、老師、全體班級學(xué)生

　　八、游戲：

　　(1)心有靈犀

　　游戲規(guī)則：從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機(jī)抽取4對拍檔既8個人人上臺，分成4組，要就一人背對投影儀，一個用身體語言做出相應(yīng)的動作來表達(dá)投影儀中的詞語，在規(guī)定的時間中猜對的越對的那個隊獲勝。

　　(注意)：猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機(jī)會。

　　(2)歲歲平安

　　游戲規(guī)則：從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機(jī)抽取4對拍檔既8個人人上臺，分成4組，主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒，由選手將氣球充氣至爆，二人配合。

　　(注意)：在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者的小組勝出。

　　“悅納自己”

　　主持人(徐蘭)：下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。

　　(小品表演)

　　小結(jié)(徐蘭)：感謝他們的精彩表演。其實(shí)每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價自己，既不能太高估自己，也不能太低估自己。面對成功與挫折，我們都要正確地對待，決不能陷入盲目的自大或自卑中。

　　“氣球天上飄”

　　主持人(馬思嘉)：其實(shí)在悅納自己的同時，我們也要學(xué)會關(guān)注身邊的人，給予他們關(guān)愛，下面我們來玩一個游戲“氣球天上飄”

　　(游戲)

　　小結(jié)(馬思嘉)：相信大家在游戲的過程中既得到了快樂，又懂得了不少道理：在成長的道路上，有時我們需要為了共同的目標(biāo)去奮斗，這時的我們就要學(xué)會傾聽，學(xué)會團(tuán)結(jié)合作、分工明確。現(xiàn)在我們大家生活在班級這樣一個大家庭里，我們都不是孤立的，因?yàn)槲覀冎g有愛聯(lián)系著我們，關(guān)起門來，我們就是35個兄弟姐妹，就是一家子。因此在家人遇到困難時，我們一定會互相幫助、互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴，將來也能在社會這個大家庭中和諧的生活著。

　　“解手鏈”

　　主持人(華景瑋)：人生活在社會中，默契與團(tuán)結(jié)自然是十分的重要，但是人與人之間的矛盾，也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發(fā)，首先我們來玩一個小游戲，游戲的名字叫“解手鏈”。

　　(游戲)

　　小結(jié)(華景瑋)：珍愛生命是每個人都應(yīng)該重視的。每一個人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活，當(dāng)我們沉浸在歡樂之中時，難免會有一些小的挫折和困難來搗亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過解手鏈這個小游戲，我們也就知道了化解矛盾的主要方法：當(dāng)我們遇到矛盾時，要沉著冷靜，客觀的分析問題，并且主動迎接挑戰(zhàn)，適當(dāng)?shù)臅r候還要學(xué)會低一低頭，“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”，矛盾還會來訪礙我們的成長嗎?

　　“買寵物”

　　主持人(江卉靖)：在我們的生活中，我們待的時間最長的兩個地方就是家庭和學(xué)校�？赡苡械�'同學(xué)現(xiàn)在會產(chǎn)生這樣一種心理：我在學(xué)校里有朋友、有知己，是如此的快樂、自由;而當(dāng)我回到了家，面對的是爸爸和媽媽，面對的是他們的嘮叨與啰嗦，這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加，發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾、社會矛盾還要更勝一籌的情況。的確，生活在如今這樣一個環(huán)境中，無論是誰，無論在什么地方，總會與人發(fā)生矛盾、爭執(zhí)，但重要的是我們要學(xué)會如何去解決矛盾，如何去化解爭執(zhí)，而在人的一生中，對我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母，下面我們就來看看當(dāng)一對母女為一件事發(fā)生爭執(zhí)時的情景。

　　(情景模擬)

　　小結(jié)(江卉靖)：看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景，在場的同學(xué)們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執(zhí)，我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下，或是來一場重量級的拳王爭霸賽，我們更不應(yīng)該選擇逃避，永遠(yuǎn)將問題留給明天，卻不懂得把握今天，主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大，許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實(shí)我們的大腦，對于我們的長輩，也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤，聽我的”這樣的狀況，然而當(dāng)這樣的問題真正發(fā)生時，我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來考慮問題，或是站在對方的角度來思考同樣的問題，也許我們會得到與原來不同的結(jié)果。同樣的，對于家長我們應(yīng)該這樣做，而對于我們的師友，自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。

　　“包餛飩”

　　主持人(蔣明臻)：在成長的過程中，我們不僅要學(xué)會換位思考，還要學(xué)會自強(qiáng)自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道，從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們，就開始幫助我們。不過，現(xiàn)在我們漸漸長大了。我們的身體在成長，我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長起來。心動不如行動，現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動手能力吧!下面進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)--包餛飩比賽。

　　比賽規(guī)則：每組選出兩名代表參加比賽，哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢?讓我們拭目以待，比賽開始!

　　(包餛飩比賽)

　　小結(jié)(蔣明臻)：我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果：“速度最快獎”某某小組;“外觀最美獎”某某小組;“最有創(chuàng)意獎”某某小組;“最佳組合獎”某某小組;“進(jìn)步最快獎”某某小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情，多多鍛煉我們的動手能力!

　　九、班會總結(jié)

　　結(jié)束語(江卉靖)：成長不是一朝一夕的，要在平時的一點(diǎn)一滴中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，最終達(dá)到我們理想的彼岸，這是一條漫長而又艱辛的路，有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦，而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷，正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義，“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對于生命還只有一個模糊的想法，但我們不妨來真正感悟一下成長，在一個人逐漸長大的過程中，我們不僅要悅納自己，還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷，而在遇到矛盾的時候，我們更要學(xué)會運(yùn)用理性的頭腦，做到從各個方面來考慮問題、解決問題，同時我們還要學(xué)會獨(dú)立，培養(yǎng)我們的動手能力，最終成為一個自立自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結(jié)束，再次感謝各位班級代表以及各位老師，希望大家經(jīng)過這一次的活動，能夠有所收獲，謝謝!

班級活動方案10

　　一、活動提出背景：

　　愛國主義教育一直是未成年人思想教育的主要內(nèi)容之一，最近國務(wù)院提出的：從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。全國少工委也提出開展《中國了不起》，《中國人了不起》、《做了不起的中國人》等一系列活動。

　　這樣的愛國主義教育活動只有貼近學(xué)生的生活，和學(xué)生已有知識發(fā)生聯(lián)系，才能打動學(xué)生的心靈，達(dá)到培養(yǎng)能力，提高認(rèn)識的活動的目標(biāo)。想到揚(yáng)州經(jīng)常出土很多的漢墓墓葬，電視上也經(jīng)常報道相關(guān)的知識，學(xué)生也曾經(jīng)提出有關(guān)漢墓的問題，我想到：從了解漢墓做為切入口，進(jìn)而引導(dǎo)去了解揚(yáng)州深厚歷史文化底蘊(yùn)，進(jìn)而達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生體會揚(yáng)州了不起、揚(yáng)州人了不起，做個了不起的揚(yáng)州人的活動目標(biāo)。

　　二、主要做法

　�。ㄒ唬┗顒幽繕�(biāo)定位：

　　1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生社會考察能力，采訪能力，觀察事物的能力，語言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，

　　2、通過帶領(lǐng)學(xué)生參觀天山漢墓，了解天山漢墓在考古界的地位，知道天山漢墓所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)，進(jìn)一步了解揚(yáng)州的人文文化的底蘊(yùn)，激發(fā)學(xué)生愛我揚(yáng)州，愛我祖國的感情。

　�。ǘ� 活動準(zhǔn)備：

　　1、上網(wǎng)查閱有關(guān)漢墓的知識，了解揚(yáng)州的人文文化的底蘊(yùn)，了解揚(yáng)州其他的旅游景點(diǎn)的文化內(nèi)涵。

　　2、以小隊形式參觀天山漢墓，請對天山漢墓比較了解的學(xué)生當(dāng)小解說員，采訪天山漢墓的工作人員，撰寫體驗(yàn)日記，撰寫綜合報告

　�。ㄈ�、活動實(shí)施

　　1、活動準(zhǔn)備階段

　　（1）去微機(jī)房搜索與漢墓相關(guān)的資料：你對漢墓了解多少？對揚(yáng)州的天山漢墓了解多少？你對揚(yáng)州的其他景點(diǎn)了解多少？

　�。�2）交流搜集到的資料：

　　2、活動考察階段：參觀天山漢墓（天山漢墓對學(xué)生免費(fèi)開放）

　�。�1）、宣布活動的目標(biāo)：

　　本次活動的目的是參觀天山漢墓，增長知識，從漢墓出來，你得告訴你的小隊成員，你看到了什么，懂得了什么，得到了什么啟示。

　　（2）、以小隊的形式參觀漢墓，選擇去過天山漢墓，對天山漢墓比較了解的學(xué)生當(dāng)小解說員，（對天山漢墓的黃腸題湊和金縷玉衣做重點(diǎn)的介紹。）

　　3、活動匯報階段

　　以小隊的形式針對漢墓的某一個方面進(jìn)行匯報，敘述在參觀過程中的所見所悟。（以自己喜歡的形式匯報）

　�。�1）水晶小隊匯報：漢墓出土大批文物表眀劉胥等帝王死后仍想享盡陰間榮華思想。（小品《參觀天山漢墓》）

　�。�2）超級明星隊匯報：墓中出土的銀器、銅器、鐵器、玉器、漆器、陶器、、等文物展現(xiàn)了漢朝的文化，生產(chǎn)情況，蘊(yùn)含了勞動人民的智慧。（《圖文介紹》）

　�。�3）快樂小隊匯報：漢墓中的黃腸題湊和金縷玉衣更顯示了勞動人民無窮的智慧。（相聲加圖文《漢墓中的經(jīng)典》）

　�。�4）飛翔小隊匯報：漢墓中的木俑，駟馬安車等陪葬品體現(xiàn)了漢朝文明的進(jìn)步。（圖文結(jié)合）

　�。�5）、（模擬采訪）小記者小隊對博物管的工作人員進(jìn)行采訪.大概采訪問題如下：

　�。╝、）天山漢墓在考古界，社會上的地位現(xiàn)在是什么樣的？它所包含的文化內(nèi)涵有那些？

　�。╞、）天山漢墓現(xiàn)在采取了哪些保護(hù)措施，以后還將做什么樣的打算？

　�。╟、）天山漢墓是否申請世界文化遺產(chǎn)？

　�。╠、）天山漢墓現(xiàn)在參觀的人當(dāng)以什么樣的人居多，將采取什么樣的`方式吸引更多的人來參觀？

　　（6）、討論建議：你對天山漢墓現(xiàn)狀有那些好的建議？

　　(1)、小隊討論

　　(2)、交流

　　(3)、主要建議有：

　　a、建立天山漢墓的網(wǎng)站，向更多的人宣傳天山漢墓

　　b、30元的門票太貴，為了讓更多的揚(yáng)州人了解它，建議憑居民身份證半票或免票進(jìn)入。

　　c、天山漢墓的門票上沒有對漢墓的介紹，建議寫一段有關(guān)天山漢墓的介紹。

　　4、活動延伸階段：

　　1、天山漢墓有著如此深厚的內(nèi)涵，顯示了揚(yáng)州人是多么地了不起，揚(yáng)州還有那些旅游景點(diǎn)也有著這樣的深厚的內(nèi)涵呢？

　　學(xué)生交流自己資料（圖文結(jié)合）（瘦西湖、個園、何園、大眀寺、紅園、汪氏小苑、東關(guān)古渡、八怪紀(jì)念館、朱自清故居、史可發(fā)紀(jì)念館……）

　　2、教師小結(jié)：揚(yáng)州有著深厚的文化底蘊(yùn)，在很多的旅游景點(diǎn)中都蘊(yùn)含著豐厚的人文文化和歷史文化的積淀，蘊(yùn)含著幾千年來揚(yáng)州人的勤勞和智慧，我們應(yīng)該去多看看，多了解，這樣會對我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州有著更深的了解和熱愛。建議大家有空以小隊活動的形式去這些地方再參觀、了解、采訪，以中隊活動的形式舉行一個《揚(yáng)州，我愛你》匯報會。

　　三、活動基本成效

　　本次綜合實(shí)踐活動經(jīng)過準(zhǔn)備階段、活動考察階段、思考匯報階段、活動延伸階段，在這個綜合活動過程中，充分地調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性。不但多方面培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力、調(diào)查采訪能力、思考評價能力、概括整理能力還培養(yǎng)了學(xué)生的交往能力和待人接物的能力，更讓學(xué)生進(jìn)一步地了解了揚(yáng)州，激發(fā)了學(xué)生對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛之情。

　　學(xué)生在活動中表現(xiàn)出對漢墓、對家鄉(xiāng)景點(diǎn)、歷史的濃厚的興趣，通過一系列的活動讓學(xué)生更加有心地去了解揚(yáng)州，從而激發(fā)對家鄉(xiāng)、對祖國更深的愛。

　　四、推廣普及和社會反響

　　本次活動之后，學(xué)生對于身邊的歷史，人物、景點(diǎn)、發(fā)生的人和事有了更多的關(guān)注和留心，對于家鄉(xiāng)的愛表現(xiàn)在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，同時帶動了更多的同學(xué)參與到了解揚(yáng)州，愛我揚(yáng)州的活動中來。

　　通過本次活動，促動更多的學(xué)生在課余查找資料，實(shí)地考察，提出合理化的建議，取得了良好的社會反響。更多的家長支持孩子參與活動，還有部分家長直接參與到這個活動中，指導(dǎo)學(xué)生的活動，帶動了更多的人參與到愛我揚(yáng)州的活動中。

　　通過這一系列活動，學(xué)生對揚(yáng)州的歷史有了更深的了解，對揚(yáng)州的未來有了更美好的憧憬，更堅定了學(xué)生為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大的理想。

班級活動方案11

　　一、活動目的

　　以“雷鋒精神你我傳遞，魅力班級，從我做起”為主題。弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)與民族精神，弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神。學(xué)校雷鋒精神，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。使雷鋒就是賦予時代內(nèi)涵。以實(shí)際行動來促進(jìn)同學(xué)的良好習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推進(jìn)我班的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明班級作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、活動主題

　　雷鋒精神你我傳遞，魅力533，從我做起

　　三、活動要求

　　“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，使學(xué)雷鋒深入到每個人心里，從我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行。不留于形式。每位同學(xué)要高度重視，班干部精心組織，團(tuán)結(jié)協(xié)作，班主任從旁協(xié)助指導(dǎo)。把此次活動作為本月工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對本次活動的'宣傳，讓學(xué)雷鋒深入每個人鄉(xiāng)里。營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

　　四、活動時間

　　三月起

　　五、活動內(nèi)容

　　1、在班上與班干部進(jìn)行策劃、布置“學(xué)雷鋒”活動方案

　　2、在班級對同學(xué)學(xué)雷鋒的內(nèi)容與意義等進(jìn)行講解，增強(qiáng)同學(xué)對雷鋒精神的深入認(rèn)識及新時代弘揚(yáng)雷鋒精神的時代意義。

　　3、利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等的宣傳同學(xué)自行理解并對此開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”的討論會。

　�、偈裁词抢卒h精神？

　�、诶卒h精神是否過時？

　�、蹖W(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊小事做起？

　�、苤贫▊€人的學(xué)雷鋒活動計劃

　　六、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽，曬好人好事

　　學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望每位同學(xué)都以學(xué)習(xí)雷鋒活動為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，做好實(shí)踐得出結(jié)論，增強(qiáng)班級凝聚力。把實(shí)際工作做好，讓同學(xué)的學(xué)風(fēng)與精神面貌逗得到提高。

班級活動方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　讀一本好書就是和許多高尚的人談話。課外書能為孩子們打開一扇扇心靈之窗，開啟一道道知識之門，引領(lǐng)他們走進(jìn)一個魅力無窮的大千世界。本著“豐富孩子的知識，開闊孩子的視野，活躍孩子的思維，陶冶孩子的情操”這一指導(dǎo)思想，使整個班級體成為傳承優(yōu)秀文化的陣地，師生共同成長的樂園，讓每個孩子與書為友，追求思想的美，享受閱讀的樂趣，養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。

　　二、活動目的

　　1、創(chuàng)設(shè)良好的'讀書環(huán)境，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

　　2、開設(shè)豐富多采的讀書活動，以活動引領(lǐng)閱讀，以活動激發(fā)閱讀，以活動促進(jìn)閱讀，把學(xué)生容納于豐富的閱讀活動之中。

　　3、從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成從小愛讀書、多讀書的好習(xí)慣。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛書籍，享受閱讀，熱愛母語，享受經(jīng)典，完善學(xué)生的“精神發(fā)育”，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。

　　5、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高，并在讀書活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想.

　　6、通過活動，提高學(xué)生的閱讀欣賞能力、語言感悟能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　7、由課內(nèi)向課外延伸，由書本向生活拓展，從而形成一種自主、持久、愉快的健康閱讀氛圍。

　　三、班級口號

　　銘記班級讀書口號“我讀書、我成長、我快樂”.

　　四、活動措施

　　1．發(fā)出“親子閱讀”倡議書動員家長，做到家�；印�

　　2．規(guī)范班級文明建設(shè)，打造書香班級氛圍，散發(fā)文化氣息。

　　3、設(shè)立圖書角，給學(xué)生推薦豐富的圖書。

　　4、、要求學(xué)生充分利用早讀，以及課前5分鐘背誦古詩等；要求學(xué)生在家30分鐘的精品閱讀。

　　5、每周三第三節(jié)課開展讀書會活動。

　　五、活動具體安排：

　　1、“親子讀書”活動

　　盡量減少重復(fù)、無效、無意義的課外作業(yè)，把時間騰出讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀。每天三十分，內(nèi)容不限。要求家長要關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導(dǎo)。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。

　　2、環(huán)境布置

　　通過閃亮的星星、我是小作家、圖書角等板塊，向?qū)W生推薦好書，表揚(yáng)讀書之星，交流讀書心得。班內(nèi)積極發(fā)動學(xué)生把自己的藏書拿出來共享，把死書變成活書，班級藏書人均不少于四冊。除班級內(nèi)的交流，還可安排同年級，同學(xué)段之間的書籍互動，在“你愛讀，我愛讀”的濃濃氛圍中，潛移默化，大家一起來讀好書。

　　3．實(shí)行“三讀”──早讀、午間讀、閱讀課讀。

　　早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章；午間讀鼓勵興趣自由讀，即每天上午第三節(jié)課前的二十分鐘，是學(xué)生的自由讀書時間，在室內(nèi)播放輕音樂，讓學(xué)生在書海中徜徉；閱讀課讀就是專題讀，老師有指導(dǎo)地讀。

　　4、通過獎勵、評價激發(fā)讀書熱情。

　　首先要充分利用早讀和午讀時間，讓學(xué)生形成習(xí)慣在這些時間段里我們就是要讀書，比比誰在讀好書，誰很會讀書。周周評比，每周根據(jù)學(xué)生的讀書內(nèi)容及時間，評選“讀書之星”。積極引導(dǎo)，人人爭取拿到“小書迷”的獎狀，力爭拿到“博覽之星”的榮譽(yù)證書，向“讀書大王”挑戰(zhàn)。

　　5、開展活動，整理好有關(guān)資料，匯報閱讀體驗(yàn)。

　　利用班級讀書會，讓學(xué)生交流最喜歡的故事，最令人回味的情景等，或收集有關(guān)讀書的格言諺語，名人讀書的小故事，或畫一幅畫、制作手抄報、唱一段小兒歌、表演一段故事等。

　　總之，通過開展讀書活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤校園，讓每個孩子在書香中茁壯成長！

班級活動方案13

　　一、開始部分：

　　班長：全體立正，各小隊整隊，報告人數(shù)。

　　小組長：稍息，立正，報數(shù)。(轉(zhuǎn)身跑到班長面前互相敬禮，報告)報告班長：第xx小組原有隊員xx人，實(shí)到xx人，報告完畢。

　　班長：接受你的報告!

　　小組長：(跑回原位)稍息!

　　班長：全體立正!(跑到班主任面前，敬禮，報告)報告班主任，初一(1)原有50人，實(shí)到50人，報告完畢。

　　輔導(dǎo)員：接受你的報告，祝你們活動成功。

　　班長：全體立正!奏國歌。

　　二、主要部分(主持人導(dǎo)語)

　　1、主持人ab：教師，同學(xué)們，大家好!初一(1)班“黨在我心中”班級主題活動現(xiàn)在開始。

　　a：我們懷著滿腔豪情，邁進(jìn)了新世紀(jì)的大門。激動的心情尚未平息，我們又迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨八十歲的生日。

　　b：黨走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的80年。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了，社會主義實(shí)現(xiàn)了，改革開放成功了，香港、澳門回歸了。

　　a：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國擺脫了過去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。

　　b：黨的功績述不盡，黨的恩情記在心中。

　　ab：請欣賞小組合唱《我愛黨來黨愛我》

　　2、a：貧窮和落后在打點(diǎn)行李，向我們進(jìn)行莊嚴(yán)的告別;繁榮和富強(qiáng)要安家落戶，我們熱情地歡迎。下面請欣賞電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》、小提琴獨(dú)奏《解放區(qū)的天》。

　　3、b：在黨的旗幟指引下，我們戰(zhàn)勝風(fēng)浪，走進(jìn)麗月藍(lán)天，我們的祖國一步一步走向繁榮昌盛，人民過上幸福的生活。接下來，請欣賞舞蹈《在希望的田野上》。

　　4、a：最近，黨中央提出“以德治國”，你知道嗎?

　　b：知道。它不僅影響國家的治理和發(fā)展，而且也關(guān)系每個人的道德修養(yǎng)!

　　a：“德治”是“法治”的.道德精神的保證，是保持社會安定團(tuán)結(jié)，推進(jìn)法制建設(shè)的重要保證。

　　b：接下來，請欣賞相聲《德法并舉》。

　　5、c：今年，黨渡過了它80歲的生日，中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步。接下來，我們進(jìn)行一個知識小競賽，考考大家有關(guān)黨的知識。

　　6、a：在黨這面旗幟的指引下，中國敞開明亮的窗戶，讓世界走進(jìn)我們的視野。

　　b：祖國歡呼一個春天的來臨，讓拂面的春風(fēng)吹沸我們的熱血。

　　a：請欣賞小組朗誦《“七·一”獻(xiàn)詩》。

　　7、b：我們是祖國新的一代，我們有鮮花般美麗的笑容。今天，我們在隊旗學(xué)習(xí);明天，我們投身祖國宏偉的建設(shè)。接下來，請欣賞快板《萬眾團(tuán)結(jié)心向黨》。

　　8、a：歷史永遠(yuǎn)不會忘記，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有社會主義的新中國。

　　b：人民永遠(yuǎn)會記�。菏侵袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們翻身做主人。

　　a：請欣賞詩朗誦《有一首歌》。

　　9、a：請欣賞大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

　　三、結(jié)束部分。

　　1、班長立正，請輔導(dǎo)員講話。

　　輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天我們初一(1)班“黨在我心中”主題活動，在同學(xué)們的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了。大家通過活動，了解到更多關(guān)于黨的知識。老師真心希望，大家能緊隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，為黨續(xù)寫新的一頁。

　　2、班長：呼號，請班主任老師領(lǐng)呼。

　　輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

　　隊員：時刻準(zhǔn)備著!

　　班長：初一(1)班“黨在我心中”中隊主題活動到此結(jié)束。謝謝各位老師蒞臨指導(dǎo)。

班級活動方案14

　　活動目的：

　　為了更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，特舉辦本次班級歌詠比賽活動。

　　活動時間：

　　第十五周

　　活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　參賽年級：

　　一、二、三、四、五、六年級

　　參賽內(nèi)容：

　　《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。

　　參賽對象：

　　以班級為單位，全員參與。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：

　　為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級，以年級為單位，分設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

　　評委：

　　聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

　　活動要求：

　　1.為了使活動面向全體學(xué)生，要求各班每一位學(xué)生必須參加，否則扣分。

　　2．著裝整齊美觀,演唱自信大方。

　　3．活動分年級進(jìn)行，由級長協(xié)助維持賽場紀(jì)律。一個班級在臺上參賽時，其余的班級必須安靜認(rèn)真觀看，起到互相學(xué)習(xí)的目的。

　　4．為了保證活動的質(zhì)量，請學(xué)校各部門給予支持與配合。

　　附評分說明：

　　1．比賽力爭公平、公正。去掉一個最高分和最低分，取平均分。一個年級全部演唱完后，公布本年級各班的'比賽成績。

　　2．上場、下場不算分，但要作參考。

　　評分細(xì)則：

　　聲音音準(zhǔn)節(jié)奏動作表情著裝

　　50分10分10分10分10分10分

　　其它有關(guān)事項(xiàng)：

　　1．比賽具體時間安排：

　　5月25日：第一節(jié)課一年級；第二節(jié)課二年級

　　5月26日：第一節(jié)課三年級；第二節(jié)課四年級

　　5月27日：第一節(jié)課五年級；第二節(jié)課六年級

　　2．上課鈴響，班主任組織學(xué)生進(jìn)場，按照抽簽的順序站好，一個班級演唱時，同年級其它班級安靜認(rèn)真觀看。

　　3．學(xué)生上、下臺階的順序：

　　一、四排先上，二、三排再上。

　　一、二排先下，三、四排再下。

　　4．比賽時，學(xué)校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。

　　5．學(xué)生觀看比賽時，待參賽班級兩首歌曲演唱完畢，給以熱烈的掌聲。

　　6．賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場地，走臺。

　　具體人員安排：

　　1．總負(fù)責(zé)：

　　2．音響：

　　3．催場：

　　4．統(tǒng)分：

　　5．?dāng)z像：

　　6．橫幅：學(xué)校辦公室

　　7．主持人：各年級小主持人一名

班級活動方案15

　　一、活動前言：

　　剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮，結(jié)束了漫長的暑假，大一新生終于步入了校園，相約經(jīng)院。一個月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育，已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個大熔爐，融入了天南地北與社會方圓，有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色的，豐富多彩的活動，有獨(dú)特的校園文化；這里融入了中學(xué)時代的純真，更包羅了世間百態(tài)，人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞軼事，都會時常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院，與大師為伴，讓自己快速成長；與學(xué)長學(xué)姐為伴，玩轉(zhuǎn)精彩校園生活；與同學(xué)為伴，擴(kuò)大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院，走出迷惘，迎接新的生活。

　　二、活動主題：相約經(jīng)院

　　三、活動目的：

　　1、加深大一學(xué)弟學(xué)妹對經(jīng)院的認(rèn)識，增強(qiáng)他們對經(jīng)院的熱愛之情。

　　2、通過聯(lián)誼的方式，希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好，感受到來自學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心和照顧，希望他們更加珍惜大學(xué)生活。

　　3、通過這次活動，也希望加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的了解，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　四、活動時間：**年10月18號（周四）下午五六節(jié)（1：40—3：20）

　　五、活動地點(diǎn)：教室j1—216

　　六、活動對象：房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學(xué)

　　七、主持人：席佳豪王明朗

　　八、活動流程：

　　（一）主持人開場

　�。ǘ� 全體同學(xué)起立，合唱團(tuán)歌《五月的花�！�

　　（三）節(jié)目：江南style

　　表演者：兩班班委代表

　　節(jié)目目的：將班委自己改編的舞蹈作為開場舞，一方面活躍氣氛，另一方面增加同學(xué)們對班委的`了解，拉近班委與同學(xué)們的距離，同時加強(qiáng)了兩班班委的認(rèn)識和溝通，增進(jìn)兩班友誼。

　　（四）一段關(guān)于經(jīng)院的視屏介紹

　　視屏目的：該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作，主要介紹經(jīng)院歷史，現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望，當(dāng)然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學(xué)對校園文化的理解和認(rèn)識，包括優(yōu)秀社團(tuán)的推薦，文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻，更全面真切的了解經(jīng)院，愛上經(jīng)院。

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　　1、游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》；

　　2、游戲目的：通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念；

　　3、游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　4、游戲規(guī)則：

　　①五人一組，分為四組，兩班各出兩組，同時進(jìn)行；評委：全體同學(xué)舉手表決

　�、诓シ乓恍┮曨l、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）

　�、勖總€組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點(diǎn)。

　�、軙r間限制為15—20分鐘。

　�。┲黝}演講《家鄉(xiāng)情》

　　演講者：各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng)，最好是外地同學(xué)。

　　演講目的：希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對不同地域風(fēng)土人情的了解，縮小文化差異，也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛，營造溫馨和諧的班級環(huán)境。