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讀書活動策劃

時間:2024-10-26 16:59:00 策劃 我要投稿

讀書活動策劃15篇

讀書活動策劃1

  一、活動目的:

讀書活動策劃15篇

  為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識,讓學(xué)生從小誦讀千古美文,接受名家名篇的熏陶,豐富學(xué)生的課外積累,開拓學(xué)生視野,努力營造書香校園,全面提高學(xué)生的'語文素養(yǎng),決定開展“經(jīng)典詠流傳”活動。

  二、比賽時間:

  20xx年4月

  三、參加對象:

  五年級各班學(xué)生

  四、參賽地點(diǎn):

  道德講堂

  五、經(jīng)典誦讀參賽內(nèi)容:

  唐詩宋詞經(jīng)典篇目

  六、經(jīng)典誦讀要求:

 。ㄒ唬┮园酁閱挝粎⑴c。

 。ǘ┭堇[形式多樣:誦讀表演:誦讀時情感豐富,表演生動,動作、表情協(xié)調(diào)自然,富有韻味和感染力,表演形式新穎

  七、誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):

 。ㄒ唬┩伦智逦胀ㄔ挊(biāo)準(zhǔn),背誦流利無錯。

 。ǘ┱_把握詩詞節(jié)奏,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。

 。ㄈ└星檎鎿,表達(dá)自然,能正確把握詩的意境,聲情并茂。

 。ㄋ模┬问叫路f有創(chuàng)意,體現(xiàn)自己的特色。

  八、評委:

  四年級語文老師

讀書活動策劃2

  陽春布德澤,萬物生光輝;ㄩ_閱讀季,最是讀書時。為了充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用,秦安縣圖書館繼續(xù)深入開展“全民閱讀”工作,倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,在第二十七個世界讀書日來臨之際,開展以“奮進(jìn)新征程。閱讀再出發(fā)”為主題的系列活動,具體方案如下:

  一、活動時間

  xx年xx月xx日-xx年xx月xx日

  二、活動主題

  奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)

  三、主承辦單位

  主辦單位:xx縣委宣傳部

  xx縣文體廣電和旅游局

  承辦單位:xx縣圖書館

  四、活動目的

  讓廣大讀者更好地利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用,積極倡導(dǎo)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念;營造書香秦安,培育閱讀氛圍;養(yǎng)成讀者良好的閱讀習(xí)慣,多讀書,讀好書,形成讀書熱潮;培養(yǎng)文化自信,弘揚(yáng)中華民族精神。

  五、活動內(nèi)容

  1、圖書館免費(fèi)開放宣傳活動

  在興國文化廣場設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn),開展圖書館免費(fèi)開放、免費(fèi)辦理借閱證和讀者意見征集活動,吸引廣大群眾走進(jìn)圖書館,充分發(fā)揮公共圖書館的公共文化服務(wù)職能。

  時間:xx月xx日

  地點(diǎn):興國文化廣場

  2、“世界讀書日”全民閱讀推廣活動

  一是向全縣讀者發(fā)出全民閱讀倡議,發(fā)放《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活中國圖書館界20xx全民閱讀活動倡議書》,宣傳全民閱讀的重要性和重大意義。

  二是制作全民閱讀、社會主義核心價值觀、國學(xué)經(jīng)典普及、數(shù)字圖書館設(shè)備使用、《公共圖書館法》等宣傳展板,在興國文化廣場和圖書館門前人流密集地方展出,并對數(shù)字閱讀機(jī)的使用進(jìn)行指導(dǎo)。

  三是利用線上線下開展新書、好書推薦活動,讓讀者及時了解xx年以來新書信息。

  四是統(tǒng)計xx年到館借閱讀者閱讀排行榜,給前十名讀者頒發(fā)閱讀達(dá)人獎品(圖書)。

  3、“書香秦安,碼上同行”線上閱讀活動

  疫情當(dāng)前,為滿足廣群眾隨時隨地的閱讀需求,值此世界讀書日來臨之際,特推出“書香秦安。碼上同行”線上閱讀活動,為讀者提供多種24小時線上數(shù)字資源服務(wù),內(nèi)容涵蓋電子圖書、數(shù)字期刊、視頻、少兒繪本等海量數(shù)字資源,讓讀者足不出戶,享受全方位的閱讀服務(wù)。

  時間:xx月xx日——xx月xx日

  地點(diǎn):秦安縣圖書館微信公眾平臺、微信小程序

  4、“對號入座。名家名篇猜猜猜-聽書猜作者”線上活動

  活動將精選大家耳熟能詳?shù)拿颐危月犚纛l猜作品相關(guān)信息的形式開展,激發(fā)廣大讀者閱讀名家名篇的興趣,提高讀者的`閱讀水平,推進(jìn)全民閱讀的建設(shè),

  時間:xx年xx月xx日——xx月xx日

  地點(diǎn):圖書館微信公眾號

  5、“山河春暖四月天。正是讀書好時節(jié)”系列活動

  “書香中國”全民閱讀平臺集結(jié)精品大獎書系,以文字的力量溫暖時光,撫慰心靈,讓你我成為終身學(xué)習(xí)的同行者,特推出“‘書聲瑯瑯’聽書問答大挑戰(zhàn)”及“‘四月浸書香。我為讀書狂’閱讀馬拉松大獎賽”。

  時間:xx年xx月xx日——xx月xx日

  地點(diǎn):秦安縣微信公眾號“書香秦安”全民閱讀平臺

  六、活動要求

  1、館內(nèi)各室要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。

  2、通過xx縣圖書館微信公眾號、微信朋友圈、圖書館讀者交流群、條幅等方式將本次活動向全民宣傳。營造活動氛圍,宣傳活動內(nèi)容,吸引公眾參與,擴(kuò)大活動影響力;顒娱_展期間,邀請媒體參與,利用媒體平臺報道宣傳,擴(kuò)大影響。

  3、當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻,世界讀書日各項活動嚴(yán)格遵守市縣疫防辦疫情防控要求,扎實落實好各項防疫措施,有效防范疫情輸入風(fēng)險。

讀書活動策劃3

  一、指導(dǎo)思想

  讀書是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書,能夠是一輪明月,能夠是一根航標(biāo),能夠是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,能夠讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。

  二、活動主題:

  沐浴書香,健康成長

  讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的`知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我歡樂!

  三、活動口號

  本次讀書節(jié)宣傳口號是:我讀書我歡樂我成長

  四、活動目標(biāo)

  1、經(jīng)過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣。

  2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、經(jīng)過活動,大力推進(jìn)書香班級,書香學(xué)校建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。

  五、準(zhǔn)備工作

  1、橫幅。

  2、“書香班級”氛圍營造

  3、各班級創(chuàng)設(shè)“書香班級”,成立班級讀書角。

  六、活動資料

  1、開幕式。

  2、故事人物模仿大賽。

  3、書簽設(shè)計大賽。

  4、“印象圖書館”攝影作品大賽。

  5、讀書筆記、手抄報征集。

  6、讀書節(jié)教師講座。

  7、閉幕式。

  七、總結(jié)階段

  整理讀書節(jié)活動資料、活動展板、材料等上交團(tuán)委處,學(xué)校根據(jù)資料、形式、效果等開展評比

讀書活動策劃4

  一、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長:田校長 黃校長

  副組長:肖榮華 高飛 郭紅梅 龔愛華 羅彧莓

  組員: 各年級長 各班主任老師

  二、活動目的

  啟動書香班級、書香校園工程,以活動為載體,以評選“讀書小博士”、“書香班級”為主線,引導(dǎo)學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

  三、活動口號好讀書、讀好書、讀經(jīng)典、頌名篇”

  四、活動安排

  周 次

  活 動 安 排

  負(fù) 責(zé) 人

  第三周

  1. 星期一升旗儀式舉行“書海泛舟”讀書活動啟動儀式,黃校長致辭,隊委宣讀倡議書。

  大隊部

  2. 各班經(jīng)營好圖書角,設(shè)立圖書管理員,制定借書制度,

  周五隊員獻(xiàn)書,星級書屋評選。

  各班主任

  3. 各級下發(fā)《課外閱讀推薦書目》

  級長

  4. 每天中午1:50-2:10為集體閱讀時間,語文老師到班指導(dǎo)。

  行政巡堂

  隊委檢查

  5. 語文老師指導(dǎo)每個學(xué)生寫好《讀書手冊》(高年級)、《讀書卡》(低年級),為評選“讀書小博士”做準(zhǔn)備。

  級長和班任

  第四周

  1. 值周老師和大隊委繼續(xù)檢查“午讀”情況。

  2. 開展學(xué)生與家長互動的“親子讀書活動”

  語文組

  第六周

  繼續(xù)開展好“午讀”

  行政巡堂

  第七周

  如何開展好“讀書指導(dǎo)課”講座或示范課

  學(xué)校教研室

  第八周

  讀書競賽活動(一)

  一二年級講故事比賽(每生不超5分鐘,主題可以是讀書故事、童話、寓言、感恩故事等)

  三四年級朗誦比賽(詩歌、散文、小說等,主題不限)

  五六年級演講比賽(主題可為與讀書、感恩、生命教育等有關(guān))

  各班初賽。采用學(xué)生主動報名、班任推薦相結(jié)合。各班評選表彰一二三等獎,一等獎2名參加年級決賽。

  大隊部

  班主任

  第九周

  1. 《我喜歡的'一本書》班會討論發(fā)言,給班上的同學(xué)介紹一本好書。

  語文老師

  2. 開展好午讀。

  行政巡堂

  第十一周

  1.《我喜歡的一本書》征文比賽活動

  語文科組

  2. 《我喜歡的一本書》征文評選、板報展覽、表彰活動。

  語文科組

  美術(shù)組

  第十二周

  講故事、朗誦、演講年級決賽活動

  大隊部

  年級長

  第十四周

  讀書競賽活動(二)

  各級利用級會時間,開展讀書知識競賽活動。競賽題目出自《各級推薦書目》書中內(nèi)容。

  級長

  第十六周

  讀書小博士評選 書香班級評選

  大隊部

讀書活動策劃5

  一、活動主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動簡介:

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

  三、活動目的:

  讓更多的.人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動主辦方:

  長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

  五、活動策劃承辦方:

  長大讀書會

  六、活動時間:

  xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

  七、活動地點(diǎn):

  具體活動各有安排

  八、活動總負(fù)責(zé)人:xx

  九、活動流程

  (1)書評(負(fù)責(zé)人:xx;xx)

  a.宣傳:xx月xx日——xx月xx日

  b.文章收集與整理:xx月xx日——xx月xx日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱(負(fù)責(zé)人:xx)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xx)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xx)

  c.書評評選:(圖書館負(fù)責(zé))xx月xx日——xx月xx日

  d.書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等

  e.表彰:xx月xx日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))

  (2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:xx)

  a.宣傳:xx月xx日——xx月xx日

  b.讀書筆記的收集:xx月xx日——xx月xx日同書評紙質(zhì)收集方式

  c.展出:xx月xx日——xx月xx日;xx月xx——xx月xx日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記

  d.評選:xx月xx日——xx月xx日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

  e.表彰:xx月xx日上午xx時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))

  (3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:xx)

  a.宣傳:xx月xx日——xx月xx日

  b.演講者由圖書館聯(lián)系

  c.演講時間、地點(diǎn)

  東校區(qū):xx年xx月xx日下午xx(具體地點(diǎn)待定)

  西校區(qū):xx年xx月xx日上午xx(圖書館五樓一工部報告廳)

  d.講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:xx)

  (4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:xx)時間地點(diǎn):xx月xx日晚xx西校區(qū)二教t1;xx月xx日晚xx西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

  (5)表彰會(負(fù)責(zé)人:xx)

  a:由圖書館主持b:時間:xx月xx日上午xx(具體地點(diǎn)待定)

  c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生

  (6)會內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:xx)

  時間地點(diǎn)待定

  十、活動總宣傳(負(fù)責(zé)人:xx)

  a:宣傳方式

  1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

  2,圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

  3,橫幅、宣傳板、彩噴

  b:宣傳板內(nèi)容

  1,對讀書日的介紹和宣傳

  2,書評

  3,筆記展

  4,講座

  5,表彰人員的名單

  十二、人員分配:

  總組織:xx總策劃:xx總宣傳:xx狀況總記錄:xx開支記錄:xx拍攝:xx

  十三、預(yù)期效果:

  有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

讀書活動策劃6

  書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書還是汲取人類文明精華的方式,是提高國民素質(zhì),傳承優(yōu)秀文化,建設(shè)書香校園的通道。為了扎實推進(jìn)學(xué)!靶@讀書月,創(chuàng)建書香校園”行動,在快樂閱讀中成長,學(xué)校決定于三月份開展讀書月活動。這次活動將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,為建設(shè)書香校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

  一、活動目的

  1、以讀書月活動為契機(jī),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

  2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

  3、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實文化底蘊(yùn),陶冶情操。促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、個性和諧發(fā)展。

  4、通過開展讀書活動,引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設(shè)。

  三、活動主題

  全員閱讀,領(lǐng)悟方法,同享快樂、洋溢人生;

  營造書香校園,打造人文學(xué)校。

  四、活動口號

  1、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。

  2、與經(jīng)典為友,為人生奠基;與名著為伴,塑造美好心靈。

  3、我閱讀,我快樂!我讀書,我成長!

  4、與好書交朋友。

  5、與書本為友,與大師對話,涵養(yǎng)人文精神。

  6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線!

  7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

  8、品讀書滋味,悟讀書樂趣。

  9、學(xué)讀書故事,習(xí)讀書方法。

  10、讓師生心中溢滿書香,讓好書伴我們成長。

  五、活動內(nèi)容

  1、前一周向?qū)W生做關(guān)于讀書的問卷調(diào)查

  2、宣傳四個“一”活動

  讀好一本書(讀好書、讀完、讀懂、讀透)

  做好一件事(邊讀邊記、做好讀書筆記)

  認(rèn)識一個人(認(rèn)識書中人、認(rèn)識作者,交談,感悟)

  點(diǎn)亮一盞燈(點(diǎn)亮心中的閱讀之燈)

  3、舉辦一次讀書講座

  4、舉辦讀書征文比賽

  5、舉辦“讀書筆記”展覽

  7、開展中華經(jīng)典詩詞誦背、古詩詞詩配畫活動

  8、評選“書香班級”、“讀書小明星”、“書香教師”

  9、各班開展“書香課堂”綜合實踐活動

  六、活動安排:

  班級和家庭,年級和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通、協(xié)作,積極調(diào)動、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源,讓讀書月活動有聲有色,有實效。讀書月活動重點(diǎn)開展以下工作:

  (一)活動籌備:(2月)

  1、召開學(xué)校教研組長會議,統(tǒng)一思想,布置任務(wù),明確要求。

  2、各年級語文組長與本組教師集思廣益,提供適合本年級的讀書活動形式。做好開展“四個一”的宣傳。

  3、制定興國鎮(zhèn)興國四小20xx年小學(xué)生讀書月活動實施方案。

 。ǘ┗顒訉嵤3月)

  1、利用集體晨會作“書香校園月”讀書活動宣傳發(fā)動。

  2、以班級為單位讀書,語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時間進(jìn)行讀書指導(dǎo),了解學(xué)生的`讀書情況。指導(dǎo)學(xué)生定制好適合自己的閱讀計劃,選擇適合自己的書目閱讀;指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行精讀、泛讀;介紹讀書筆記的幾種方法等。在課余時間,鼓勵學(xué)生與家長進(jìn)行親子共讀,增進(jìn)知識與溝通。

  3、利用班會時間,進(jìn)行一次“我讀書·我快樂·我成長”讀書講座活動。讓學(xué)生在活動中暢所欲言,談讀書的益處,共享讀書的快

  樂。通過活動營造書香班級的良好氛圍,為學(xué)校讀書月活動吹響沖鋒號。

  4、國旗下的講話,主講班級的班主任安排學(xué)生講一講讀書的感悟,讀書的快樂,讀書的體會和成長。也可以進(jìn)行好書推薦,或朗誦幾首喜愛的經(jīng)典詩篇,一篇精美的散文,一則通過講述淺顯故事說明深刻道理的寓言

  5、結(jié)合讀書月活動的開展,學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書競賽活動,通過這些活動檢閱讀書月的成果。具體活動如下:

 。1)低年級:簡短古詩誦讀比賽。

 。2)中年級:古詩、簡短的現(xiàn)代詩誦讀比賽。

 。3)高年級:現(xiàn)代長詩、古詩詞,簡短古文誦讀比賽。以上由老師推薦每班4名學(xué)生參加。

 。4)古詩詞硬筆書法比賽。

 。5)讀書手抄報展示(每班上交10份)。

  (6)優(yōu)秀讀書筆記展示(每班上交10份)。

  (7)詩配畫、讀書征文、讀書筆記評選等活動,以年級、班級為單位,讓學(xué)生利用課余時間做,把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí)、借鑒。還可以把活動的圖片、文字資料,整理保存。

 。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)表彰階段:(4月)

  1、表彰活動:組織評選讀書之星名,書香班級個。

  2、對讀書活動及成果進(jìn)行總結(jié)反思,推廣改進(jìn)。

  3、為在學(xué)校讀書月活動中取得成績的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  4、各組上交一份讀書月活動小結(jié)(不要求字?jǐn)?shù),歡迎圖文并茂的班級讀書活動小結(jié))。

  各班級依據(jù)本活動方案,結(jié)合班級實際認(rèn)真組織開展讀書月活動;活動結(jié)束后,以年級為單位將讀書月活動中,那些能夠代表年級活動特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱,讓全體學(xué)生受益。

讀書活動策劃7

  ---------品經(jīng)典,話名著

  一、活動意義

  為響應(yīng)學(xué)校讀書月,營造我泰系讀書文化——“品位書香 感悟人生”,引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書中思考,領(lǐng)悟自己的成長和收獲。

  二、活動目的

  通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到讀書的重要性,提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個人生活的一部分,同時通過與同學(xué)老師交流互動,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

  三、活動總體設(shè)想

  通過這次活動,希望引起更多人的關(guān)注,所以需要各部門積極配合,積極調(diào)

  動廣大同學(xué)讀書的熱情,提高廣大同學(xué)參與的積極性,讓最多的`同學(xué)參與到活動中來!

  四,時間:下周三

  地點(diǎn):主樓三層

  五、活動準(zhǔn)備工作:

  一、宣傳,制作海報,(圖書館合作)

  二、邀請老師(一到兩名,圖書館派人請老師)

  三、時間:一到兩個小時

  四、布置會場,(準(zhǔn)備水,食品,果盤。小禮品(筆或本)

  人員配置:

  主持人:1名

  照相:一名

  物品分發(fā):3-5人

  秩序維持:3-5人

  嘉賓接待:3-5人

  活動當(dāng)場記錄:1人

  五、活動大體流程:

  1、主持人開場白 (介紹參加者和老師, 介紹活動的整個環(huán)節(jié)和時間安排) 2老師講話 (宣布讀書分享須知,導(dǎo)讀介紹書籍和作者)

  3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者(引導(dǎo)并給予回應(yīng))

  4.主持人根據(jù)時間安排下一位發(fā)言

  5.所有發(fā)言者結(jié)束后,輪流分享各自收獲

  6,所請老師為本次活動作總結(jié)

  7.宣布結(jié)束

  (角色分工)

  主持人

  1.隨時可以打斷并引導(dǎo)至正題

  2確定時間廊 (掌握每個環(huán)節(jié)的時間,提醒發(fā)言同學(xué)時間限制)

  3.本身不參與分享或回應(yīng),只是引導(dǎo)者或挖掘者;

  4.鼓勵大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)

  老師

  1,引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)

  2,回答同學(xué)的問題并解答

  3,總結(jié)

  發(fā)言者

  1.介紹你讀過的書或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容

  2.坦誠分享書中內(nèi)容對自己的啟示或影響

  3.勇于表達(dá)自己獨(dú)特見解和思想 4真誠面對他人的回應(yīng)

  5每位表達(dá)自己聽后的感受

  6提問(了解內(nèi)容或其思想,然后自己是

  怎樣的?之后會如何做)

  5.支持每個發(fā)言者

  ﹡﹡﹡注:本活動基調(diào)以茶座會聊天形式的進(jìn)行,簡單,輕松,活躍。

  大概所需參加同學(xué)15-20人,大體流程是大家各自說說讀書體會感受心的,并且向老師進(jìn)行提問,把學(xué)習(xí)中所遇到的問題和老師交流 (先由老師引導(dǎo),然后大家根據(jù)老師的提問,開始交流回答) 大概環(huán)節(jié)需要90分鐘

  ,

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部 XX 20x1年11月18日

讀書活動策劃8

  書籍是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來的基石,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。為把我校打造成一個書香四溢的校園,讓師生養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,我們啟動“書香校園”綠色讀書行動工程,在全校范圍內(nèi)掀起一個讀書、愛書、用書的高潮,讓書香縷縷飄逸校園,讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂園。

  一、指導(dǎo)思想:

  以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”精神為指針,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!睘閷(dǎo)向,以新課程改革為契機(jī),以新穎活潑、形式多樣的`讀書活動為載體,挖掘人、材、物、時間、信息等資源,營造書香校園,努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  二、讀書宣言:與經(jīng)典為友,塑造美好心靈。與博覽同行,開拓廣闊視野。

  三、活動目標(biāo):

  1、在教師中倡導(dǎo)“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。

  2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  3、營造濃厚的“書香氛圍”,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!保蛟煊刑厣男@文化。

  四、活動要求

  1、教師讀書系列

  教師讀書活動做到“五個一”:

 、倜咳酥贫ㄒ环葑x書計劃。

 、诿科诰x一本教育理論書籍。

 、勖吭伦x一本教育雜志。

 、苊恐苡浺淮巍白x書成長卡”。

 、菝科趯懸黄x書心得體會。

  提倡教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn)。讀理論專著,強(qiáng)教學(xué)實踐。讀兒童文學(xué),悟童心童真。讀報紙雜志,解世事風(fēng)情。

  2、學(xué)生讀書系列

  開展“我讀書,我成長,我快樂!”活動,做到“八個一”:

 、僦贫ㄒ粋讀書計劃。

 、谠O(shè)立一本讀書筆記。

 、勖吭伦x一本好書。

 、苊恐苷浺痪涿涿。

 、菝科诰帉懸环葑x書小報。

 、廾吭伦珜懸黄x書心得體會。

 、呙刻煊邪雮小時的讀書時間。

 、嗝恐鼙痴b一首經(jīng)典詩詞或一句文言經(jīng)典。

  3、家庭讀書系列

  開展“親子共讀”活動,要求家長督促孩子每天閱讀課外書的時間不少于30分鐘,按要求做好讀書筆記,并在《親子讀書手冊》上簽字。把雙休日某一小時定為“同讀一本書”時間,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道,倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品。

  五、實施措施

 。ㄒ唬⿺U(kuò)大宣傳,營造氛圍。

  1、發(fā)放“營造書香校園,打造人文學(xué)!背h書,張貼宣傳“書香校園”的標(biāo)語、名人名言,班級開設(shè)“書海拾貝”、“書香園地”、“好書推薦”、“讀書角”“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等專欄,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書行動的序幕。

  2、利用班會、國旗下講話、黑板報、“讀書心語”紅領(lǐng)巾廣播等形式,宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法。

  3、通過召開家長會、《“書香校園”行動告家長書》等形式,喚起家長對學(xué)生多讀書、讀好書的廣泛關(guān)注和支持。

 。ǘ┙∪贫,保障實效。

  1、學(xué)校制定“讀書活動考核辦法”、“書香班級”、“書香家庭”、“閱讀之星”評選辦法。

  2、班級結(jié)合實際,制定讀書方案,做到有目標(biāo)、有措施、有考評,簡潔明了,易于操作。

  3、學(xué)校把“書香班級”建設(shè)情況納入班級評比項目,在讀書節(jié)活動過程中進(jìn)行評估。

 。ㄈ┻\(yùn)籌帷幄,搭建平臺。

  1、建立四級書庫。

  ①開展“節(jié)約零用錢,購買好書看”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生建立個人小書庫。

 、谕瑢W(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”,確定一天為“獻(xiàn)一本看百本”讀書交換日活動,建立班級書庫。

  ③完善學(xué)校圖書館管理,讓圖書“流動”起來,使圖書館成為師生借書、讀書的開放港灣,建立好學(xué)校書庫。

  ④指導(dǎo)學(xué)生利用專業(yè)讀書網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)書庫閱讀。

  2、建立讀書成長冊。讀書成長冊含個人小檔案、讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。

 。ㄋ模┗顒右I(lǐng),推進(jìn)行動。

  1、每學(xué)年開展一次“讀書節(jié)”活動。展示讀書成果,交流讀書經(jīng)驗,展演課本劇,開展“點(diǎn)燃書香”讀書演講比賽、“我與書的故事”讀書征文比賽、“名人名言書簽制作”比賽、讀書知識競賽、讀書筆記評選、讀書小報展、詩歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽、“我的讀書名言”征集活動,“書香溢滿校園”繪畫攝影比賽等。舉辦教師講壇、青年教師讀書沙龍活動。

  2、每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)必修課,進(jìn)行美文薦讀、讀書心得交流或語文實踐活動。

  3、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛的一本書”國旗下演講比賽。

 。ㄎ澹┍碚眉睿龊竦滋N(yùn)。

  1、每學(xué)年選出一次“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”。

  2、每學(xué)年開展一次讀書晉級考核,讀書級別分一至六級。

  知識就是力量。通過“綠色讀書行動”,我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典,與知識為友,攜大師同行。每一個家庭都能“坐擁藏書、靜心閱讀、以書為友”,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處世,小至人情物理,情的萌動,語的呢喃,靈的呼喚,盡在其中。讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)!薄ⅰ皶健敝g,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境。

讀書活動策劃9

  一、活動目的

  以“世界閱讀下載日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動,讓家長認(rèn)識到親子閱讀下載的重要性,讓孩子愛上閱讀下載的快樂,鼓勵孩子多讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

  二、活動主題

  快樂閱讀下載快樂成長

  三、活動內(nèi)容

  1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8:40—8:50)

  各班發(fā)放親子閱讀下載記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀下載的.成果。

  2.語言組制作“閱讀下載周”宣傳海報(4月22日)

  語言組制作宣傳海報,形式語言組自定。

  3.“我愛閱讀下載、我愛我家”(4月22日—4月25日)

  各班設(shè)計“我愛閱讀下載、我愛我家”親子照片征集欄,請家長將親子閱讀下載的照片帶來交給班主任并附說明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(4月23日——4月27日)

  以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀下載痕跡”。

  平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

  5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

  大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。

  6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂

  老師們在閱讀下載周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀下載2個教學(xué)活動,并能體現(xiàn)在周計劃表中,將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長,然后再統(tǒng)一發(fā)給負(fù)責(zé)老師。

  7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)

  為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。

  四、活動攝影:略

  五、活動信息報道:略

讀書活動策劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書!倍诋(dāng)今信息量激增的社會里,讀名著,誦經(jīng)典,讓學(xué)生學(xué)會搜集,處理信息,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實踐活動,讓名著陪伴學(xué)生的成長,豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生快樂讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,使學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

  2、在活動中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

  3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

  4、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  指導(dǎo)老師: 江洋 社團(tuán)社長:張思米

  社團(tuán)成員:五——六年級的喜愛讀書的學(xué)生(50人)

  社團(tuán)主編:張藝 張琦

  社團(tuán)播音:孫越 張思佳

  四、活動內(nèi)容

  1、誦讀經(jīng)典的古詩詞,感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。

  2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目,重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國名著。

  3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句,交流反饋

  4、定期交流讀書心得體會

  5、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。

  五、活動要求

  1、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以五六年級為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

  2、營造書香環(huán)境。

 。1)貼名言。發(fā)動每個同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言,寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,每周更換一句,讓同學(xué)們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。

 。2)建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧,給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學(xué)至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動,豐富同學(xué)們的閱讀資源。

 。3)設(shè)專欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個

  讀書專欄。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書的小報,撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時更新作品,在書香小筑里,孩子們可以和書中的主人公對話,和同學(xué)們交流讀后的感想,和同學(xué)們一起分享寫作的樂趣,讀書的妙趣

  3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣

  (1)勤查字典。鼓勵學(xué)生遇到生字時能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識字與閱讀結(jié)合起來。

  (2)快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集,每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上,可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記,內(nèi)容包括:書名:《 》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細(xì)水長流。

 。3)教給學(xué)生閱讀的'方法。對不同的讀物,要采用不同的閱讀方法。讀報紙時,可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章,可以默讀;讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時,可以美美地朗讀。

  六、活動建議

  1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  2、開展交流活動,讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級

  圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。

  3、.運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時,安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識和課堂知識融會貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。

  4、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

  5、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn),再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

  七、活動計劃:

  1、20xx年3月 讀書方法我知道

  2、20xx年4月 我心目中的“三國”英雄

  3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感

  4、20xx年6月 開展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文

  5、20xx年9月 《水滸》人物知多少

  6、20xx年10月 大話《西游記》中師徒四人

  7、20xx年11月《青銅葵花》交流會

  8、20xx年12月 親情閱讀交流會

  八、活動評價

  1、與團(tuán)隊活動緊密結(jié)合,開展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評比、獎勵。

  2、親情閱讀,展示家長和學(xué)生共同閱讀的書籍和摘抄筆記,交流讀書心得。

讀書活動策劃11

  一、活動主題

  讀書漂流活動

  二、活動口號

  播散書香我,傳播文化

  知識因傳播而美麗

  三、活動背景

  1。讀書漂流活動背景

  讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程,始于撒謊能夠世紀(jì)六七十年代的歐洲。近幾年,讀書漂流作為一種新的文化時尚在中國火熱開展。在這個寒冷的冬天,在xx的最后一個月,希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書,播撒書香,傳播文化,交流讀書心得,讓這個冬天不再寒冷,用你我的奉獻(xiàn)溫暖每一個經(jīng)貿(mào)學(xué)子的心。

  2,F(xiàn)實背景

 、俳陥D書漂流活動在世界范圍內(nèi)興起,漂流成為一種時尚。

 、陔S著又一屆學(xué)生的畢業(yè),征集量書籍成為一種可能。

  ③結(jié)合本校實際,很多學(xué)生并不十分了解圖書漂流的含義及意義,參加圖書漂流的觀念十分薄弱,這就需要多做宣傳,激發(fā)學(xué)生們的。熱情。

  四、活動目的

  把閑散的書籍收集起來,構(gòu)建一個知識全面的共享資源庫,為校園師生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時宣傳了助人為樂,無私奉獻(xiàn)的美德,使書籍充分體現(xiàn)它的價值。

  五、活動對象

  河北經(jīng)貿(mào)學(xué)全體師生

  六、主辦單位:圖書館。承辦單位:河北經(jīng)貿(mào)學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會———讀書協(xié)會

  七、地點(diǎn)

  河北經(jīng)貿(mào)學(xué)韶華路

  八、時間:

  12月

  九、活動流程

  1。活動前

 、沤M織全體社員學(xué)習(xí)了解圖書漂流的發(fā)展概況。實質(zhì)。目的。意義及本次活動的母的,動員全體社員積極參與本次活動,服從安排

  ⑵即日起,外聯(lián)部利用周末時間分組向外拉活動贊助。

 、怯苫顒迂(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與圖書館商討合作事宜,以獲得精神與物質(zhì)上的支持。

  ⑷12月日(活動前三天)去社聯(lián)批活動,明確活動場地及所需物品

 、12月日(活動前兩天)根據(jù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,由事務(wù)部負(fù)責(zé)購置所需物品。

 、12月日(活動前一周)在動員全體協(xié)會成員積極性的前提下,依據(jù)具體情況,做出合理的人員安排,確保本次活動的順利運(yùn)作,為明年的活動奠定基礎(chǔ)

 、思慈掌,根據(jù)安排,分組分量抽時間走宿舍(以四為主)進(jìn)行前期宣傳,確保當(dāng)天活動的精彩。

  ⑻12月日(活動前一天)籌備相關(guān)硬件(桌椅,帳篷,音響等)

  2;顒赢(dāng)天

 、懦鰯偧笆諗偘才

  6:30將所有活動器材搬運(yùn)到預(yù)定場地,并做好各種準(zhǔn)備工作(展板,條幅)

  5:00收拾器材并清點(diǎn),搬運(yùn)到指定地點(diǎn)(需要打招呼應(yīng)提前做好)

 、苹顒禹椖

  1。主動想路過學(xué)生介紹圖書漂流活動(配以展板補(bǔ)充說明),倡議學(xué)生積極捐獻(xiàn)書籍。

  2。引導(dǎo)同學(xué)在寄語展板上寫下自己的寄語。

  3。讓同學(xué)在小紙片上寫下自己的心愿,祝福,并將其放入以后整理好的圖書中,增強(qiáng)讀者之間的交流。

  4。對于捐獻(xiàn)的.圖書,及時做好登記,并將捐獻(xiàn)者的姓名,祝語貼在書籍的扉頁上。

  ⑶活動保障

  男同胞應(yīng)主動承擔(dān)體力活,在飯點(diǎn)時家應(yīng)該相互體諒,主動替換,準(zhǔn)備好繩索和重物,以為在風(fēng)天氣時固定攤位,壓住展板。

  3活動后

 、艛傸c(diǎn)工作人員嚴(yán)格清掃活動中留下的垃圾,并歸還道具。

  ⑵活動留影

 、菍懟顒涌偨Y(jié)(一式兩份,組織部負(fù)責(zé)),三天內(nèi)交至社聯(lián)。留底對本次活動作出客觀分析及評價,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為明年活動的開展提供參考價值。

 、犬(dāng)晚對所捐書籍進(jìn)行分類統(tǒng)計,注冊,并于兩天內(nèi)交至漂流書屋開始漂流。

 、纱沃芰袝䲡r對活動積極表現(xiàn)的社員進(jìn)行表彰,讓協(xié)會樹立一種向上的姿態(tài),讓社員感到家的溫暖。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  種類數(shù)量單價(元)總價(元)

  條幅

  350150

  海報

  25375

  彩筆

  5525

  總計:250元

讀書活動策劃12

  一、活動背景:

  為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),營造濃厚的校園讀書氛圍,繁榮校園文化,激發(fā)全校師生讀書的興趣,提升師生審美情趣和人文底蘊(yùn),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣;同時,結(jié)合我校校園文化建設(shè)的工作實際,大力推動校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力;充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。校圖書館將聯(lián)手教評會集思廣益、廣泛醞釀、認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦以“品讀文化精品,共抒紙間感動”為主題的讀書節(jié)。

  二、活動目的:

  為了豐富陶院學(xué)子的課余生活,提高同學(xué)對讀書的興趣;引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、愛護(hù)書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

  三、活動主題:

  選好書、讀好書、愛護(hù)書

  四、活動對象:

  景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院全體師生

  五、組織單位:

  景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價委員會、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀者協(xié)會

  六、活動時間:

  20xx年4月23日至4月27日

  七、系列活動:

  一、開幕式

  1、開幕地點(diǎn):校圖書館門口

  2、開幕時間:20xx年4月23日

  3、開幕前準(zhǔn)備:

  (1)、準(zhǔn)備話筒、音響、充氣圈、地毯、花盆、簽名用的橫幅;

  (2)、邀請出席嘉賓;

  (3)、安排主持人員、秩序維持人員、拍照人員。

  4、開幕流程:

  (1)、主持人為本屆讀書節(jié)進(jìn)行一個較為完整的介紹;

  (2)、圖書館負(fù)責(zé)人為本次活動的開展進(jìn)行一個解說,并指出本次活動所要達(dá)到的效果;

  (3)、書祭活動(詳見附件一);

  (4)、學(xué)生代表發(fā)言;

  (5)、學(xué)工處老師為本次活動致開幕詞,并宣布本屆讀書節(jié)正式開幕;

  (6)、主持人為本次活動的開幕式進(jìn)行一個總結(jié);

  (7)、所有的嘉賓和相關(guān)人員進(jìn)行集體拍照以作紀(jì)念;

 。8)、所有的嘉賓和觀眾集體在簽字幅上簽名;

  (9)、有獎競答

  (10)、工作人員清理場地。

  二、名師好書推薦

  1、籌備時間:4月6日-18日

  2、活動前期準(zhǔn)備:安排人員對我校校領(lǐng)導(dǎo)、知名教師及各分院院長進(jìn)行采訪,誠邀他們?yōu)槲倚Hw師生推薦幾本好書,并簡述推薦理由;

  3、按照統(tǒng)一版式將才采訪內(nèi)容編輯制作成展板;

  4、展板展出:

  (1)、展出時間:4月23-26日

 。2)、展出地點(diǎn):圖書館一樓

  (3)、展板管理:由教評會安排人員在圖書館一樓值勤,負(fù)責(zé)展板的管理

  三、精彩閱讀分享

  1、活動前期宣傳:4月9-13日

  2、來稿征集:

 。1)、征集時間:4月13-17日

  (2)、征集地點(diǎn):一二食堂門口及圖書館一樓

 。3)、征集對象:全校學(xué)生

  3、來稿樣式;

  四、校園朗誦大賽

  a、活動目的:

  1、豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,給同學(xué)們一個抒發(fā)讀書情懷的舞臺;

  2、引領(lǐng)全校學(xué)子積極融入讀書節(jié),營造陶院書香氛圍;

  3、積極鼓勵同學(xué)們讀書情懷,陶冶學(xué)子情操,增強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  b、活動要求:

  1、參賽選手為全校在校學(xué)生,選手必須圍繞“xx”的活動主題來選定抒發(fā)青春、理想、勵志、感動等人生情懷朗誦題材(題目自擬);

  2、朗誦題材可以是選手自創(chuàng)作品,也可以是摘選詩歌、散文、古文或經(jīng)典名著中的精彩段落,交稿為電子打印稿;

  3、題材內(nèi)容要把握在2~3分鐘以內(nèi);

  4、參賽選手需穿戴整齊(著正裝、佩戴;眨蓛粽麧;

  5、選手需自備背景音樂、及朗誦背景(PPT)。

  c、活動開展:

 。1)、前期準(zhǔn)備:

  a、前期宣傳:4月11日開始張貼活動宣傳海報

  b、參賽選手報名:4月15-17日

  c、報名地點(diǎn):二食堂門口

  d、上交朗誦稿時間:4月18日

  e、來稿篩選時間:4月19日至4月20日

  (2)、預(yù)賽階段

  a、預(yù)賽時間:4月22日下午2點(diǎn)

  b、預(yù)賽評委:圖書館老師、學(xué)工處老師、歷屆校演講比賽冠軍、教評會主任

  c、預(yù)賽評選:評選出18名優(yōu)秀選手參加決賽

 。3)、決賽階段:

  a、決賽時間:4月26日下午4點(diǎn)30

  b、評委小組:圖書館老師、學(xué)工處老師

  (4)、獎項設(shè)置:

  一等獎一名:獲得科技活動學(xué)分1分及榮譽(yù)證書一本

  二等獎兩名:獲得科技活動學(xué)分0。8分及榮譽(yù)證書一本

  三等獎三名:獲得科技活動學(xué)分0。5分及榮譽(yù)證書一本

  晉級獎12名:凡晉級決賽未獲得前三獎的.選手均可獲得科技活動學(xué)分0。2分

  參與獎18名:在初賽中被淘汰的18名選手均可獲得科技活動學(xué)分0。1分

  五、主題系列展板

  開幕式當(dāng)天在圖書館大廳將事先準(zhǔn)備好的有關(guān)“選好書、讀好書、愛護(hù)書”的圖片展出;

  六、經(jīng)典名著賞析講座

  1、講座時間:4月23-26日

  2、講座地點(diǎn):科階01或圖書館

  3、講座主要內(nèi)容:

  (1)、講座主題:讀精品名著,賞文化經(jīng)典

 。2)、主講人:由圖書館統(tǒng)一邀請

 。3)、講座對象:全校學(xué)生

  七、圖書義賣

  1、活動目的:引領(lǐng)讀書熱潮,營造讀書氛圍

  2、活動前期準(zhǔn)備:由教評會外聯(lián)部負(fù)責(zé)和校外書店聯(lián)系;

  八、快閃行動:活動流程及時間安排

  1、4月5日(星期四):兩承辦方就活動事宜進(jìn)行協(xié)調(diào)討論

  2、4月6—8日(星期五、六、日):就活動參與人員問題與社聯(lián)溝通協(xié)調(diào);

  確定活動地點(diǎn)(圖書館門口),與場地負(fù)責(zé)人溝通好。

  3、4月9—14日(星期一到星期六):

  a、活動參與人員確定(總數(shù)為50~150人):

  b、確定方法:一是可以和社聯(lián)溝通要求每個社團(tuán)出3個人;二,可以由兩承辦社團(tuán)自由組織人員。

  c、活動具體表現(xiàn)形式的確定。

  4、4月15日(星期日):把參與人員分成幾個小組并分批開動員大會,會上要把活動具體表現(xiàn)形式,各成員具體活動位置,開始時間,活動時注意事項,散場時次序與安全等問題給各個參與人員說清楚。

  5、4月16—21日(星期一到星期六):由參與人員分組各自排練。

  6、4月22日(星期日):參與人員進(jìn)行現(xiàn)場踩點(diǎn),進(jìn)行最后排練同時通知有關(guān)媒體

  7、4月23日(星期一):在開幕式上,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動開始后,事先約定好的暗號響起后眾參與者按事先約定出現(xiàn)。

  注意事項

  活動時:眾參與者要盡量少發(fā)出雜音;

  音響要播放準(zhǔn)時,音樂事先要剪輯好;

  卡殼時處理:(雙方共同討論);

  參與人員的位子事先要指明,確保參與人員知道自己活動時位子。

  活動后:散場時要注意次序和安全,做到亂中有序

  活動難點(diǎn):

  參與人員的組織與彩排;

  現(xiàn)場活動的流暢性,不慌亂,卡殼處理;

  具體由承辦雙方共同協(xié)商討論解決。

  其他事項:

  具體表現(xiàn)形式有雙方共同討論,盡量新穎,突出主題,以下形式供參考:

  朗誦論語節(jié)選

  夜宴中面具舞蹈片段

  由各小組參與人員自行決定活動表象形式(要求突出主題)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

讀書活動策劃13

  一、活動目的:

  通過學(xué)習(xí)雷鋒思想,弘揚(yáng)雷鋒精神,力行雷鋒作風(fēng),使我們打牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基,樹立一批雷鋒標(biāo)兵,堅定不移地做黨和人民的忠誠衛(wèi)士,勇做社會主義的建設(shè)者和接班人。

  二、活動主題:

  弘揚(yáng)雷鋒時代精神,實現(xiàn)精誠惠世人生理想

  三、活動時間:

  20xx年3月10日上午

  四、主辦:

  圖書館、黨工部

  五、參加對象:

  入黨積極分子

  六、活動項目:

  1、紅色經(jīng)典書籍推薦

  圖書館推薦優(yōu)秀書籍:《雷鋒精神永放光芒》

  《魅力雷鋒》

  《榜樣雷鋒》 《雷鋒精神與社會主義核心價值體系建設(shè)》

  《人間雷鋒》等。

  2、“雷鋒精神”講座

  主講:xx老師

  3、觀看紅色經(jīng)典影片:《雷鋒》

  通過影片的觀賞把雷鋒精神更好的'繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)大家正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神代代相傳”。

  4、交流、寫讀后感

  5、預(yù)算:xx元

讀書活動策劃14

  主辦:周口師范學(xué)院圖書館

  承辦:

  策劃書 大學(xué)生讀者俱樂部 大學(xué)生讀者俱樂部 陳楚風(fēng)文學(xué)社

  一、 活動背景

  書,是人類共同的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代,卻很少有人能夠靜下心來認(rèn)真地讀一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的'新高潮。

  二、 活動目的

  1.通過本次活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強(qiáng)我院精神文明建設(shè);

  2.通過本次活動,喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書、讀好書;

  3.通過本次活動,培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實踐能力提高自身素質(zhì);

  4.通過本次活動,讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

  三、 活動主題

  生命與閱讀同行,成功與自信相伴

  四、主辦單位

  周口師范學(xué)院圖書館

  大學(xué)生讀者俱樂部

  五、承辦單位

  大學(xué)生讀者俱樂部

  陳楚風(fēng)文學(xué)社

  六、活動口號

  潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命書韻飄香——讀書,與生活同在以書為友,以書會友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習(xí)慣

  七、 活動時間

  20xx年3月23日—4月23日

  八、 活動介紹

  本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成,大致活動情況如下:

  1. 校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

  2. 書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

  3. 文學(xué)常識,有獎競猜活動。

  4. 書海拾貝,文字展覽。

  九、 活動對象

  周口師范全體學(xué)生均可參與

  十、 具體活動策劃:

 。ㄒ唬┬@調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍

  1.活動時間:3月24日—3月25日

  2.活動目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購

  進(jìn)新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書

  3.活動流程:

  (1)、在活動當(dāng)天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對

  過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。

  (2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精

  美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

 。ǘ⿻S∠螅歇?wù)魑幕顒?/p>

  1.活動時間:

  至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿

  2.活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升

  大家對文學(xué)經(jīng)典的品味

  3.作品要求:

  (1).能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的感悟,可以是對經(jīng)典的評論,也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露

 。2).內(nèi)容充實,文字簡練,積極健康。

 。3).題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在800-20xx字,標(biāo)題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@126.com(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學(xué)院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。

  4. 征文的評比

  (1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,

  對所有參賽作品進(jìn)行評定。

  (2)評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

  初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。

  復(fù)審:邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審,對入圍稿件進(jìn)行評議,評選出最終獲獎作品。

  初審評分標(biāo)準(zhǔn): 主題鮮明,情感豐富——50分

  思想積極健康——25分

  文字流暢、語言較好——25分

  注:征文評分達(dá)到60分(包含60分)既可以作為入圍

  稿件參加復(fù)審。

  復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分

  對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分 真情實感,打動人心——20分

讀書活動策劃15

  書籍是一個人精神世界的基石,體現(xiàn)的是人類文明的'傳承和延續(xù)。讀書,就是在和最崇高的人對話,就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。它能使我們增長智慧、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機(jī),提高同仁們的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營造書院良好的書香氛圍。有效挖掘自身潛能,促進(jìn)身心和諧進(jìn)步。

  一、宣傳口號

  1、書是人類進(jìn)步的階梯。

  2、讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  3、用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。

  4、生活的全部意義,在于在學(xué)習(xí)中開悟,在開悟后實修。

  5、人不但要有知識,更要有文化。

  6、愛讀書,會讀書,讀好書

  二、活動宗旨

  拓寬眼界,學(xué)會用心靈觀察世界,在讀書中接受中西方傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)道德情操和審美情趣。

  三、主題

  融匯中西方文化、提升心靈品級

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:xxx、

  副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

  閱讀者:會員及傳統(tǒng)文化愛好者

  五、活動時間

  1、3.15!20xx.4.30。

  六、主要形式與內(nèi)容

  線下線上相結(jié)合,通過荔枝直播間進(jìn)行導(dǎo)讀與欣賞;

  閱讀書目:

  一、中華文化書目:《孝經(jīng)》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》《大學(xué)》

  二、西方文化書目:《內(nèi)在小孩》《荷歐波諾波諾初體驗》《念力的秘密》《富在工作》《零極限的美好生活》

  七、鼓勵

  通過寫讀書心得體會和發(fā)讀書聲音,擇優(yōu)發(fā)公眾號和發(fā)獎狀給予鼓勵。

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