家規(guī)演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的家規(guī)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家規(guī)演講稿1
尊敬的：
家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿(mǎn)滿(mǎn)都懷著感激之情，在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
俗話說(shuō)“父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆。”父愛(ài)破著浪前行，母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險(xiǎn)�！闭\(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo)：在生活中，我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法，也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過(guò)程中，閑著無(wú)所事事的`我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫(huà)面，突然，“呸“的一聲，一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來(lái)，隨即，又不聽(tīng)話地蹦到了地上，這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜，立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀，!聽(tīng)著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中，我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理：生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導(dǎo)了我待人處事。最后，我想說(shuō)“好家風(fēng)養(yǎng)育著我，成就了我!”
家風(fēng)，正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊，家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，最終成就了這么一個(gè)我，它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地，讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條�，F(xiàn)在的我，就是你澆灌過(guò)的樹(shù)，你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng)，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!
謝謝大家!
家規(guī)演講稿2
“家是心靈的港灣，人生的驛站，是感情的歸宿，靈魂的延續(xù)�！奔�，多么溫暖的一個(gè)詞，但是，俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！睙o(wú)規(guī)矩不成方圓，家風(fēng)家訓(xùn)，是每一個(gè)家必不可少的一部分，它在日復(fù)一日地影響人們的心靈，塑造人們的性格。
正所謂：“百善孝為先。”青山悲吟聲聲淚，聲聲呼嚴(yán)父;碧水苦訴字字血，字字哭慈母。羊羔跪乳、烏鴉反哺，“天地重孝孝當(dāng)先，一個(gè)孝字全家安�！惫糯駜悍钅�，棄官尋母的事例，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分，不同的時(shí)代，演繹著相同的主題。孝，中華民族傳統(tǒng)美德，多少滿(mǎn)腹經(jīng)綸的文人墨客為它吟詩(shī)作曲。孝，在歷史的長(zhǎng)河中，彰顯出中華傳統(tǒng)的獨(dú)特魅力。
孝，或許，有的人，只有經(jīng)歷了生離死別之后，才會(huì)真正明白。
小時(shí)候的我，懵懂無(wú)知，不懂孝的重要。后來(lái)，在我十歲那年，我最親愛(ài)的爺爺永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，這時(shí)，我才明白，孝，這個(gè)詞多么崇高，多么偉大。
那時(shí)，爺爺住在老家，我和爺爺分居在兩地，我和爺爺一年見(jiàn)不到幾次，和爺爺聊天的`時(shí)間更是沒(méi)有幾回，所以，在我印象中，和爺爺?shù)挠洃泿缀跏强瞻椎�，只記得，爺爺招呼我吃飯時(shí)的興奮，看見(jiàn)我們回老家時(shí)的喜悅，臨走時(shí)虛弱又和藹的笑容。多年后的今天，又回憶起那年，又有多么后悔，當(dāng)年沒(méi)有多和爺爺說(shuō)一句話，多為爺爺泡一杯茶，多為爺爺盛一碗飯，多看爺爺一眼。這么多年來(lái)，我寫(xiě)了許多篇文章，去追憶爺爺還在的時(shí)光，但這些，不過(guò)是一些回憶中的泡影罷了，這些都彌補(bǔ)不了我的遺憾。
我想，孝，可以很簡(jiǎn)單，只是為父母捶捶肩，說(shuō)說(shuō)話，甚至多回家看看，就足夠了。等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)，那個(gè)陪著你蹣跚學(xué)步，教你數(shù)學(xué)題，伴你成長(zhǎng)的人，已經(jīng)漸漸老了……
記得今年母親節(jié)，我送給媽媽一張我自己畫(huà)的賀卡，這個(gè)禮物，或許，它并不貴重，也不精致，還缺少亮點(diǎn)，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單又樸素的禮物，卻讓媽媽露出了最美麗的笑容。
媽媽教導(dǎo)我：人再貧窮，他只要守住孝道，他的精神財(cái)富就是寶貴的。人再富有，都不能忘了父母的養(yǎng)育之恩，他若不孝，總有一天，他總會(huì)被社會(huì)淘汰，留下無(wú)盡的遺憾。
身體上的傷會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，心里的傷會(huì)隨著時(shí)間而慢慢忘記，可唯獨(dú)遺憾，只會(huì)隨著時(shí)間而慢慢增多。孝不僅僅是一種付出，也是一種收獲，在盡自己一份孝心的同時(shí)，我們沒(méi)有留下遺憾，還收獲了幸福和快樂(lè)。
家規(guī)演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。中華上下五千年，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。如果說(shuō)，家庭是一片璀璨的星空，那么家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)就是那顆最閃亮的星辰;如果說(shuō)，家庭是一個(gè)美麗的大花園，那么家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)就是一株最鮮艷的花朵;如果說(shuō)，家庭是一家珠寶店，那么家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)就是就是珠寶店中最耀眼的一顆鉆石。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是組成一個(gè)出色家庭不可缺少的元素，我家自然也不例外。
我家的家風(fēng)是：自立自強(qiáng)，勤儉節(jié)約;以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)于社會(huì)而言，就是一種道德的力量。
我家的.家訓(xùn)是：尊老愛(ài)幼、扶危濟(jì)困、嚴(yán)以待己、寬以待人;不做虧心事，不賺昧心錢(qián);少壯不努力，老大徒傷悲;堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在每個(gè)人心中的，但真正做到的卻少之又少。
我家的家規(guī)是：看到長(zhǎng)輩時(shí)，主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好，互相尊重彼此;路中若拾到一些錢(qián)包等貴重物品必定上交;自己的事情自己做，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉。在這些家規(guī)中，有一部分是自己定的，也有一部分是爺爺奶奶爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。
我希望，我的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)能世世代代傳承下去。
家規(guī)演講稿4
尊敬的：
家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里，它充滿(mǎn)正能量。記得小時(shí)候，我背著書(shū)包去讀書(shū)，爸媽交代的就是：要聽(tīng)老師的話，不要和同學(xué)打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人，小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨，老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容，也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架，老師告訴了爸媽?zhuān)謰屢粋�(gè)勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù)，一般情況下我不敢跟家里人說(shuō)，因?yàn)橐徽f(shuō)，爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我：“一個(gè)巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!”出了問(wèn)題，首先要從自身找原因——這對(duì)我的影響確實(shí)很大!平民百姓家的家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，誠(chéng)實(shí)做人，老實(shí)做事，還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風(fēng)就是一所好學(xué)�！，F(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中，家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中，我們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是這個(gè)孩子有家教，那個(gè)孩子沒(méi)家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn)，它是通過(guò)孩子的言行表現(xiàn)出來(lái)了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的，因?yàn)榧议L(zhǎng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育，家風(fēng)不怎么的家庭，表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對(duì)象。有的時(shí)候甚至家長(zhǎng)也拿他沒(méi)有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育，它就是對(duì)我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化，好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。
“培育好的.‘家風(fēng)’，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。”“家風(fēng)”不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化，也是主流道德價(jià)值觀大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑�！皩�(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì)，但通過(guò)挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素，將核心價(jià)值觀融入其中，可以讓每一位學(xué)生通過(guò)耳濡目染，學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精髓�！�
學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)�！凹绎L(fēng)是一種無(wú)言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學(xué)校可以把家風(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來(lái)，融入中小學(xué)教育全過(guò)程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。
教育局將組織各校開(kāi)展說(shuō)說(shuō)我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我……”等為內(nèi)容的主題活動(dòng)，開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動(dòng)。傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，也使家長(zhǎng)們更加注重自身修養(yǎng)的提升，通過(guò)活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化“感恩父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)”，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。
謝謝大家!
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