【精選】學(xué)期計(jì)劃匯總九篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)?傮w工作教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平和教師的教學(xué)水平。
二、工作目標(biāo):
1、以新課改為中心,抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向課堂四十分要效益。
2、圍繞各年級(jí)教學(xué)重難點(diǎn)組織聽、評課。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),教師共同商討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等教學(xué)過程中遇到的難題,為本校英語教學(xué)質(zhì)量的提高與課堂教學(xué)行為的規(guī)范夯實(shí)基礎(chǔ)。
三、教研工作要求:
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新英語課程標(biāo)準(zhǔn)》;積極開展教育教學(xué)實(shí)踐改革,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語教學(xué),并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。
。ǘ(shí)實(shí)在在搞教研,真真切切談教學(xué)。
抓好教學(xué)常規(guī),采取一切有效措施,重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教研組主陣地活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行備課、說課、上課活動(dòng),加強(qiáng)隨堂課的.聽課評課指導(dǎo)。通過對新教師的帶教培養(yǎng),切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。不搞形式主義,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。尤其重視英語口語的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、教研工作措施:
。1)充分發(fā)揮教研組作用,每隔周周五下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在既定校區(qū)進(jìn)行聽課研討。并確保教師備課的充分與講課的質(zhì)量。聽課教師真實(shí)評課,共同商討,爭取課堂教學(xué)行為更快更大的進(jìn)步。
。2)教研形式為集體備課、問題教研和專題教研三類。內(nèi)容涉及三四五六各年級(jí),并以畢業(yè)班六年級(jí)語法教學(xué)為重難點(diǎn),以對話課、詞匯課、閱讀課、復(fù)習(xí)課為基本研究課型。積極反思、共同進(jìn)步。
。3)參加講課教師盡量使用多媒體資源制作課件、運(yùn)用多種講課手段進(jìn)行授課,跟上信息時(shí)代步伐,實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)的改革與創(chuàng)造性研究。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)學(xué)校及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn),以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的.藝術(shù)教育全力以赴。
一、工作目標(biāo):
以學(xué)校工作為指導(dǎo),教導(dǎo)處計(jì)劃為指引,各部門常規(guī)管理細(xì)則為準(zhǔn)則,緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂課堂,進(jìn)一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的音樂素質(zhì)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)音樂教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
二、具體工作:
(一) 課堂教學(xué)
以音樂課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,把握各年段教材的教學(xué)要求,研究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效果。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,落實(shí)好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作。認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法,上好每一堂音樂課,撰寫好教案反思。
。ǘ┱n外輔導(dǎo)
本學(xué)期校級(jí)社團(tuán)在上半學(xué)年選拔好新成員的基礎(chǔ)上加強(qiáng)輔導(dǎo),為學(xué)校的各項(xiàng)演出和下一屆縣藝術(shù)節(jié)演作好準(zhǔn)備。
。ㄈ┙M內(nèi)活動(dòng)安排:
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
第二周
9.5--9.11
制定本學(xué)期教研組計(jì)劃
虞胡敏
第四周
9.19--10.25
集體備課(一)
第八周
10.17--10.23
探討校三獨(dú)比賽的實(shí)施方案
虞胡敏
第十周
10.31--11.6
集體備課(二)
第十二周
11.14--11.20
組內(nèi)公開課
第十四周
11.28--12.4
集體備課(三)
第十六周
12.12--12.18
拓展課活動(dòng)實(shí)踐交流
第十八周
12.26--1.1
學(xué)習(xí)合唱教學(xué)知識(shí)
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、繼續(xù)貫徹落實(shí)分工負(fù)責(zé)制度:
在學(xué)生會(huì)主席、秘書長及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人、
1.主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃、
2.秘書長協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作、
3.在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家、
4.各部部長負(fù)責(zé)本部及各部相關(guān)聯(lián)的工作,部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制、副部長落實(shí)好基本工作,做到嚴(yán)格要求,追求效率和質(zhì)量、
二、思想教育 (文藝部)
在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進(jìn)一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向,最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全體師生服務(wù)的根本任務(wù)、
1、 積極配合學(xué)院的學(xué)習(xí)活動(dòng)和思想政治以及紀(jì)律整頓等工作計(jì)劃,使我系學(xué)生干部起到表率作用 、
2、 舉辦富有我院特色的校園文化娛樂活動(dòng),為廣大同學(xué)提供創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái),培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神、
3、 加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與社團(tuán)之間的交流與合作,支持和幫助各社團(tuán)及學(xué)院有關(guān)部門開展各類活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)、
三、學(xué)風(fēng)建設(shè) (學(xué)習(xí)部)
在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用,開展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
1、 利用學(xué)生會(huì)各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),弘揚(yáng)正氣,努力營造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍
2、 定期組織各種座談會(huì),有針對性的開展各種交流活動(dòng),解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問題、
3、 圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合能力 、
4、 認(rèn)真對待每天的檢查評比工作,做詳細(xì)記錄,對比各班具體情況尋找差距,提高整體水平、
5、 探索新的學(xué)生治理機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)建設(shè)的.積極性、
四、文體活動(dòng)(體育部)
通過豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)文化生活,滿足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力,提高我系師生的身體素質(zhì)、
1、 繼續(xù)貫徹落實(shí)兩操規(guī)范制度,發(fā)揚(yáng)體育部優(yōu)秀的工作精神,切實(shí)把上操水平提升到新的高度,提高我成員綜合素質(zhì),積極配合學(xué)校團(tuán)委做好各方面的相關(guān)工作、
2、 組織我院同學(xué)參加院秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績 、
五.生活方面,(宿管部)
本學(xué)期學(xué)生會(huì)將對學(xué)生住宿加強(qiáng)治理,根據(jù)學(xué)院現(xiàn)在存在的問題和實(shí)際情況,09屆學(xué)生會(huì)結(jié)合勞衛(wèi)部,以學(xué)生會(huì)為主體,各認(rèn)真配合的方法,對寢室進(jìn)行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺
1.組織成立衛(wèi)生調(diào)查組,不定期的對宿舍進(jìn)行檢查和監(jiān)督
2.對于學(xué)生宿舍的紀(jì)律問題,要切實(shí)安排人員進(jìn)行規(guī)范化管理,加大檢查力度,配合好自主寢室將檢查工作做到位,對于違反紀(jì)律者嚴(yán)厲處分、為我系師生營造一個(gè)良好的生活環(huán)境而努力奮斗!
3、 對于宿舍的內(nèi)務(wù)問題,要定期進(jìn)行全方位多層次的檢查評比,提高要求和檢查規(guī)則,使宿舍衛(wèi)生水平達(dá)到新的層次,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、
4、 每月積極配合我校教育處進(jìn)行文明寢室的評選活動(dòng)、通過對宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出優(yōu)秀宿舍評選制度、
六、紀(jì)律方面(紀(jì)律部)
1、 紀(jì)律部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的檢查工作,做好各種檢查記錄,對同學(xué)們在晚自習(xí)期間的紀(jì)律以及在課間的紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督、對出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以及時(shí)處理和糾正
2、 及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,通過與同學(xué)的交流加強(qiáng)部門的管理,對合理的意見主動(dòng)接納,對不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理、
3、 積極組織廣大學(xué)生自我維護(hù)正常的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)的秩序;協(xié)助系部及學(xué)院抓好日常紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律、貫徹執(zhí)行學(xué)院文明禮儀規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定、
4、 紀(jì)律部將對各班的紀(jì)律情況定期進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào),向系部公開,以便大家核對,增加工作的透明度、
七、組織宣傳方面(組宣部)
1、 加強(qiáng)宣傳力度,做好宣傳工作進(jìn)行交流、
2、 加強(qiáng)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為提高我系在院內(nèi)的知名度,樹立我系的良好形象而努力、
3、 在記者團(tuán)的動(dòng)態(tài)采集下,要注意時(shí)效性,準(zhǔn)確性,積極做好宣傳工作、
4、 積極配合各部做好工作,為我系樹立一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗,有戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體形象而出一份力、
八、環(huán)境方面(勞衛(wèi)部)
1、 做好基本每日衛(wèi)生檢查工作,保持系部衛(wèi)生整潔干凈,爭創(chuàng)一流環(huán)境、(尤其注意衛(wèi)生死角)
2、 每周進(jìn)行大掃除,組織各班衛(wèi)生委員積極參與,并進(jìn)行評比、做好系部環(huán)境保潔工作,配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把工作做到位、
3、 組織美化校園詩歌散文朗誦大賽(支持原創(chuàng) 和配樂朗誦) 以及我心中的綠色校園構(gòu)想設(shè)計(jì)圖(了解大家的心聲 怎樣才是美麗的綠色校園)、
九、交流方面(外聯(lián)部)
1、 配合各部門的工作之余,要努力做好本部門的工作、
2、 適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,組織部門成員為我系組織開展的活動(dòng)拉些必要實(shí)際的贊助,以便更好活動(dòng)的開展、
十、安全防患方面(安全防患部)
1、 各季節(jié)的安全宣傳 、安全教育預(yù)防為主、防治結(jié)合、
2、 每晚晚自習(xí)安全保衛(wèi)巡邏,維護(hù)學(xué)生人生安全、
3、 收集各種安全信息,及時(shí)反饋給系部、
4、 每周對宿舍進(jìn)行不定期的安全檢查、
5、 在系部、學(xué)院舉行大型活動(dòng)時(shí),積極配合學(xué)生會(huì)組織人員入場、維持秩序、
轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了新的一年,回顧09年學(xué)生會(huì)所做的工作,最讓我高興的是學(xué)生會(huì)成員都能夠完美的完成了上學(xué)期的工作,并取得了老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可,但還是有少數(shù)同學(xué)不能持著為同學(xué)們服務(wù)的精神理念,在平日的工作中有些怠慢的表現(xiàn)、在新的一學(xué)期,我們要繼承去年好的方面,對壞的方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改正、“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時(shí)刻,我們09屆學(xué)生會(huì)將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,在配合學(xué)校各項(xiàng)工作的同時(shí),加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)內(nèi)部的治理,為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦,最終實(shí)現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù) 、
在系部及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)將以工作“重點(diǎn)化、層次化、創(chuàng)新化、正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強(qiáng)自我管理、自我服務(wù)、自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作、做好橋梁紐帶的作用,把我系管理推上一個(gè)新的臺(tái)階!最后我們學(xué)生會(huì)將以熱情的服務(wù),端正的態(tài)度、為每一個(gè)同學(xué)提供方便,為每一位老師提供服務(wù)、希望老師和學(xué)生能給我們學(xué)生 生會(huì)以支持和鼓勵(lì),同時(shí)我們學(xué)生會(huì)也希望老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見和建議,我們一定會(huì)努力的去做,去改正、只有改正了錯(cuò)誤和不足,我們才能會(huì)進(jìn)步,會(huì)得到成長、
一個(gè)好的學(xué)生會(huì)要靠我們的共同努力支創(chuàng)造的,希望我們的學(xué)生會(huì)在未來的不久將更加出色,更加輝煌!
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以 “提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”為目標(biāo),以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,堅(jiān)持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,促進(jìn)我片教學(xué)質(zhì)量不斷提高,努力辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
(一)以德促教,全面育人
強(qiáng)化德育工作,努力增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。以課堂教學(xué)為主渠道,滲透思想品德教育和環(huán)境保護(hù)教育,通過班隊(duì)課、品德課、各種集會(huì)等,對學(xué)生進(jìn)行良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,充分落實(shí)課堂教學(xué)的主渠道作用,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),教導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)守信、文明友善,團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心他人,大力弘揚(yáng)民族精神。各班主任老師要針對自己班級(jí)的實(shí)際情況切實(shí)上好班隊(duì)課,做到教育有記錄,主題要鮮明,選材要適合,內(nèi)容要全面。
(二)重視寫字教育,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良精髓。
本學(xué)期學(xué)校將重拳出擊,狠抓學(xué)生的書寫技巧,書寫習(xí)慣,以全面提高我校學(xué)生書寫的能力。要求:請各班班主任及科任教師規(guī)定本班學(xué)生使用鋼毛書寫各科作業(yè),并對其進(jìn)行必要的指導(dǎo)。
(三)立足教學(xué)和教研,推動(dòng)教育質(zhì)量
1、強(qiáng)化教學(xué)、教研意識(shí)。
進(jìn)一步圍繞學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,積極開展好學(xué)校的各科教學(xué)工作和教研工作,營造一個(gè)重教學(xué)、重教研的良好氛圍。
2、開展教學(xué)反思,完善教學(xué)行為
教學(xué)反思是提高教師自身素質(zhì)和提高教育教學(xué)水平的重要途徑。反思是教師以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對象,反思的實(shí)質(zhì)在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從而進(jìn)一步激發(fā)教師的責(zé)任心,使教師在不斷改進(jìn)教育教學(xué)行為的過程中,把自己的教育教學(xué)實(shí)踐提升到新的高度。因此每個(gè)教師要認(rèn)真開展好教學(xué)反思,將教學(xué)反思寫進(jìn)自己的教案中,每學(xué)期每科目(語、數(shù))不可少于4次(每篇不少于100字),教學(xué)反思將作為備課的內(nèi)容進(jìn)行檢查。
三、抓常規(guī)落實(shí),促進(jìn)規(guī)范教學(xué)
1、教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測與分析、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,要做到三清:堂堂清、節(jié)節(jié)清、章章清。教研常規(guī)工作主要抓好聽課、評課。
備課要求:
。1)、備課程標(biāo)準(zhǔn)。明確所教學(xué)科的指導(dǎo)思想,掌握《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容和要求。
。2)、備教材。弄清教材編寫的指導(dǎo)思想,掌握教材的知識(shí)體系、重點(diǎn)、難點(diǎn),各章節(jié)在全冊中的地位。
(3)、備學(xué)生。了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、接受能力、個(gè)性差異、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)、備教法和學(xué)法。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)、備練習(xí)和板書設(shè)計(jì)。練習(xí)要有層次性、典型性、針對性,要有利于學(xué)生知識(shí)的鞏固、能力的形成和智力的開發(fā)。精心設(shè)計(jì);板書設(shè)計(jì)要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),把握重點(diǎn),美觀有用,有利于學(xué)生的理解、記憶。
。6)、課時(shí)教案要求:安全、環(huán)保知識(shí)寫入教案,上課必有教案,教案要獨(dú)立完成。提倡改革,注重實(shí)用,教案應(yīng)有下列內(nèi)容:本課教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、三維目標(biāo)、教學(xué)過程、課堂練習(xí)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、課堂小結(jié)。
2、上課要求:教師要為人師表,儀態(tài)端莊,精神飽滿;鈴聲響起立即進(jìn)教室,中途不離開課堂;語言準(zhǔn)確、規(guī)范、精練、生動(dòng);對學(xué)生態(tài)度要和藹,循循善誘,不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生;保證每一個(gè)學(xué)生聽課學(xué)習(xí)的時(shí)間,不能把學(xué)生驅(qū)趕出教室;不要在課堂上使用通迅工具,不坐著上課,下課不拖堂;不隨意缺課或隨意調(diào)課。堅(jiān)持誰上課誰負(fù)責(zé)的.原則,實(shí)行上課點(diǎn)名制度,弄清學(xué)生缺課原因,及時(shí)和班主任、家長取得聯(lián)系。以免問題發(fā)生。(特別是上體育課時(shí),請各班體育科科教師注意穿服裝要協(xié)調(diào)、穿運(yùn)動(dòng)鞋上課)
3、作業(yè)布置與批改:
。1)、精心設(shè)計(jì)作業(yè)并認(rèn)真批改。
。2)、布置作業(yè)目的明確,側(cè)重于學(xué)生的知識(shí)鞏固個(gè)各種能力的養(yǎng)成。
。3)、作業(yè)設(shè)計(jì)要難易適度,不同層次的學(xué)生應(yīng)分別布置作業(yè),以達(dá)到都有發(fā)展的目的。
。4)、作業(yè)量要適當(dāng)。
。5)、教師對學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。
。6)、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,要給予評價(jià),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做好批改記錄。(每周作業(yè)批改記錄2次以上)
4、關(guān)于輔導(dǎo)學(xué)生方面。針對學(xué)生后進(jìn)根源,采取多種形式,循循善誘,力爭讓每一個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步和提高。(每周作業(yè)批改記錄1次以上)
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
中班第二學(xué)期是幼兒向大班過渡的時(shí)期,他們自我保護(hù)能力逐漸形成,安全意識(shí)逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒。雖然有了一年半集體生活的基礎(chǔ),但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。本學(xué)期,為了做好安全工作,保證幼兒在園的安全,給家長和幼兒一個(gè)放心舒適的生活環(huán)境,我們將繼續(xù)開展一系列的安全教育活動(dòng),進(jìn)一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識(shí),
二、班級(jí)情況分析
隨著年齡的增長和幼兒對安全意識(shí)的學(xué)習(xí),中班幼兒已具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力。中班的幼兒身體發(fā)育快速,跑的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào),幼兒從心理上也很愛運(yùn)動(dòng),尤其喜歡跑。我們班在幼兒園二樓,這里相對于戶外場地距離比較遠(yuǎn),需要經(jīng)過樓梯道才能到達(dá)。對于孩子的安全意識(shí)也就增加了要求。針對這樣的情況,我們將根據(jù)幼兒的.實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),從而樹立幼兒的安全意識(shí),習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。
三、安全教育培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。
4、了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火
意識(shí)。一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。
5,幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí),知道陌生人叫門時(shí)不開門,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。
6,讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體,教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
7,了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。知道出門時(shí)緊跟成人以免走失,并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對突發(fā)情況的方法。
四、具體實(shí)施方案
首先,在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險(xiǎn)隱患。
(2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時(shí)處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。
(3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時(shí)上報(bào)治理。
。4)注意電教器材的安全使用,及時(shí)收放好。
。5)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品。
。6)做好活動(dòng)室,走廊和廁所等防滑措施。
。7)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。
。8)加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。
。9)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。
。10)加強(qiáng)過渡管理,充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。
(11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。
。12)對個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較弱或特別好動(dòng),自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo)。
(13)在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說清楚活動(dòng)行為要求,樹立明確的規(guī)則意識(shí)。
。14)利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識(shí),加強(qiáng)與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。
。15)每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,并讓幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒。
。16)記特殊的號(hào)碼。
讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼,家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。
(三)在幼兒方面做到:
1、在常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里
。ㄋ模┘覉@合作。
充分利用家園聯(lián)系冊,聯(lián)系欄加大安全知識(shí)的宣傳力度,以達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識(shí)。我
們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時(shí)做好記錄,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí)。
幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
初三是最關(guān)鍵的時(shí)刻,尤其是最后一個(gè)學(xué)期,最為關(guān)鍵,為了讓更多的學(xué)生在中考的時(shí)候考出好成績,我們必須要把班級(jí)的教學(xué)任務(wù)規(guī)劃好。
一、提高考試頻率
考試是最好的檢驗(yàn)方式,畢竟很多的知識(shí)點(diǎn),如果光靠著復(fù)習(xí),背誦,是沒有太大用的,更多的還是要靠考試發(fā)現(xiàn)問題,為了保證考試有效,同時(shí)也要能夠保證考試后可以及時(shí)消化知識(shí),一遍是一個(gè)星期考一次,周一開始,周二之后開始講試卷,同時(shí)整理出新的知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)到更多,對于作弊的學(xué)生及時(shí)提醒和規(guī)范,不能讓學(xué)生易錯(cuò)再錯(cuò),對于考試前,會(huì)及時(shí)的提醒學(xué)生做好考試準(zhǔn)備,但是要考什么不能隨意告知,更多的是要保證公平,通過是也是要堅(jiān)定的做到考試檢查的作用。
二、統(tǒng)計(jì)易錯(cuò)題目
很多學(xué)生自己學(xué)習(xí)雖然現(xiàn)在能夠記住錯(cuò)題,但是過了一段時(shí)間就會(huì)忘記自己的錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己再次犯錯(cuò)所以減少犯錯(cuò)就必須要把錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)起來,容易犯錯(cuò)的要及時(shí)找出問題,這些問題必須要及時(shí)解決,還有就是要培養(yǎng)學(xué)生自己收集錯(cuò)題的能力,所以每張?jiān)嚲碜鐾曛蠖急仨氁獙W(xué)生把錯(cuò)題及時(shí)統(tǒng)計(jì)和抄錄到錯(cuò)題本上避免在以后遇到又忘記,還有就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果,提高學(xué)生的靈活性。
三、多來班級(jí)管理
很多時(shí)候有沒有老師效果是不同的',所以為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)我規(guī)定在今后只要有時(shí)間我就會(huì)及時(shí)來到學(xué)校監(jiān)督學(xué)生,尤其是在早上,和晚上,著是最重要的時(shí)間短。早讀是必須每天都要進(jìn)行的,早讀可以讓學(xué)生背誦課文,記單詞,及錯(cuò)題等,晚自習(xí)可以讓學(xué)生多做練習(xí)題,練習(xí)題做的做才能夠?qū)W的更多讓更多的學(xué)生找到問題,尤其是數(shù)學(xué),需要多加鍛煉,而且我們班級(jí)數(shù)學(xué)成績相對撥入,我就會(huì)在今后上班的時(shí)候,讓學(xué)生多做習(xí)題練習(xí),還有就是有什么問題建議學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)記錄到問題本上,到了上課或者是在其他時(shí)間反饋給老師解答。
四、提高班級(jí)紀(jì)律
時(shí)間約到最后,更需要堅(jiān)持做到一點(diǎn)就是要保證每天的學(xué)習(xí)必須要完成,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍也需要靠我來監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)有人破話班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,保證所有的學(xué)生都能夠在以后的學(xué)習(xí)中安靜的學(xué)習(xí),畢竟不能讓一個(gè)學(xué)生學(xué)不好影響到其他人,尤其是調(diào)皮的人,如果在教室學(xué)的不好就讓學(xué)生到辦公室,每個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生都會(huì)單獨(dú)的對他們進(jìn)行思想教育,如果有學(xué)生不服管教就會(huì)聯(lián)系家長,因?yàn)樵谧铌P(guān)鍵的時(shí)候必須奧保證全班的紀(jì)律。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),切實(shí)提高地理教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
明確地理新課程的總體目標(biāo)是要求學(xué)生能初步掌握地理基本知識(shí)和基本原理;獲得地理基本技能,發(fā)展地理思維能力,初步掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強(qiáng)愛國主義情感,樹立科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.全面體現(xiàn)《高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程的基本理念,落實(shí)課程目標(biāo),達(dá)成課程標(biāo)準(zhǔn)。
2.明確落實(shí)課程的五大基本理念:培養(yǎng)現(xiàn)代公民必備的地理素養(yǎng);滿足學(xué)生不同的地理學(xué)習(xí)需要;重視對地理問題的探究;強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)在地理學(xué)習(xí)中的應(yīng)用;注重學(xué)習(xí)過程評價(jià)和學(xué)習(xí)結(jié)果評價(jià)的結(jié)合。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高中地理,明確教學(xué)目標(biāo)的要求,從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)依據(jù)和評價(jià)依據(jù)。改變教學(xué)方法,注重知識(shí)的形成過程、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的`教學(xué)理念,探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)模式。
三、教學(xué)要求
1.第一學(xué)期以學(xué)習(xí)必修1為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,充分利用好教材,認(rèn)真鉆研教材,以課標(biāo)為依據(jù),對照兩個(gè)版本教材的內(nèi)容,落實(shí)新課程要求。忌諱不按要求進(jìn)行知識(shí)的擴(kuò)充,要在規(guī)定的時(shí)間里完成教學(xué)內(nèi)容。
2.教學(xué)過程加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),避免教師的一言堂,強(qiáng)調(diào)在教師的正確引領(lǐng)下發(fā)揮學(xué)生的主體作用,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,提高學(xué)生的整體水平。
3.加強(qiáng)教研組內(nèi)的教研活動(dòng),形成合力,完成好教學(xué)活動(dòng)。
四:評價(jià)要求
評價(jià)的依據(jù)是《課程標(biāo)準(zhǔn)》,終結(jié)性評價(jià)和過程性評價(jià)并重。注重知識(shí)落實(shí)的同時(shí)注重能力的培養(yǎng)。模塊學(xué)業(yè)成績測驗(yàn)是模塊學(xué)習(xí)完成后終結(jié)性評價(jià)的主要形式,其目的在于檢查學(xué)生在地理課程模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后所達(dá)到的水平,診斷學(xué)生在此部分的學(xué)習(xí)過程中存在的問題。
五、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排
教學(xué)進(jìn)度
必修一第一單元從宇宙看地球、
第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境2課時(shí)
第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義2課時(shí)
第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義2課時(shí)
第四節(jié)辨別地理方向1.5課時(shí)
第二單元從巖石圈看地理環(huán)境
第一節(jié)巖石圈與地表形態(tài)2課時(shí)
第二節(jié)大氣圈與天氣氣候2課時(shí)
第三節(jié)水圈和水循環(huán)2課時(shí)
第四節(jié)分析判斷氣候類型2課時(shí)
第三單元從全層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律
第一節(jié)地理環(huán)境的差異性2課時(shí)
第二節(jié)地理環(huán)境的整體性2課時(shí)
第三節(jié)圈層相互作用案例分析2課時(shí)
第四節(jié)學(xué)會(huì)應(yīng)用地形圖2課時(shí)
第四單元從人地關(guān)系看資源與環(huán)境2課時(shí)
第一節(jié)自然資源與人類2課時(shí)
第二節(jié)自然災(zāi)害與人類2課時(shí)
第三節(jié)全球氣候變化機(jī)及其對人類的影響2課時(shí)
第四節(jié)遙感技術(shù)及其應(yīng)用1課時(shí)
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為地理必修1的全部內(nèi)容,其中有一到兩個(gè)周的時(shí)間為復(fù)習(xí)考試時(shí)間。其余根據(jù)情況穿插練習(xí)。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校體衛(wèi)藝工作堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,強(qiáng)化素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)合格的、有特長的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開展工作,努力提高體衛(wèi)藝等各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。開展形式多樣的體育、藝術(shù)活動(dòng),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和文化素養(yǎng)。
二、工作要點(diǎn)
1、健全組織機(jī)構(gòu)。
我校成立以校長為組長,各科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的體育衛(wèi)生藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)體衛(wèi)藝工作。
組長:張磊
副組員:李利軍
成員:劉娟娟、體音美各負(fù)責(zé)人
2、加力度,提高全體教師的思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念,確保體衛(wèi)藝工作在學(xué)校整體工作中應(yīng)有的位置。
3、認(rèn)真執(zhí)行國家頒發(fā)的“課程計(jì)劃”開齊開足課程,認(rèn)真上好體衛(wèi)藝課程,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)。
4、認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)心理健康講座,設(shè)立心理咨詢室,加強(qiáng)心理健康教育。
三、各項(xiàng)工作的具體要求
學(xué)校體育工作:
認(rèn)真做好學(xué)校體育工作,落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深入課改實(shí)驗(yàn),實(shí)施好《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,改革體育課成績評價(jià)方法,加強(qiáng)體育訓(xùn)練,提高課余訓(xùn)練質(zhì)量,舉辦好校級(jí)共享體育賽事。
1、大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開展。
扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng),堅(jiān)持做好眼保健操,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類體育活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)陽光體育工程。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動(dòng)中來,發(fā)展學(xué)生的體能,鍛煉學(xué)生的身體,愉悅學(xué)生的身心。
2、按照上級(jí)教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動(dòng)課,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作,加強(qiáng)體育場地的維護(hù)、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3、全面《實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求和時(shí)間段,做好學(xué)生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計(jì)、分等工作,并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,努力提高及格率。
學(xué)校衛(wèi)生工作:
1、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生定期檢查,由保健教師負(fù)責(zé)做好學(xué)生的晨檢和個(gè)人衛(wèi)生抽查工作,做到有督促有檢查。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每日檢查各班環(huán)境衛(wèi)生并及時(shí)張榜公布。
2、做好健康教育宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳板、宣傳欄、校園網(wǎng)等的作用,做好健康知識(shí)的'宣傳和普及工作。
3、根據(jù)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)生集體用餐管理辦法》,加強(qiáng)學(xué)生的飲食衛(wèi)生指導(dǎo)。
4、有針對性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作,如常見的流行性感冒、水痘、手足口病等,發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療,及時(shí)上報(bào),并經(jīng)常對教室進(jìn)行消毒和通風(fēng)。
5、心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開設(shè)心理咨詢室,對廣大學(xué)生開放,為學(xué)生解除心理上的困惑,讓學(xué)生能健康成長。
學(xué)校藝術(shù)工作:
1、積極參加中小學(xué)“課程改革”實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)活動(dòng),落實(shí)音樂和美術(shù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開發(fā)校本課程,挖掘教育資源,提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
2、重視藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平建設(shè),積極參加各級(jí)教學(xué)教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、開展形式多樣的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受藝術(shù)的魅力,提高審美情趣,激發(fā)對藝術(shù)的熱愛,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。
四、加強(qiáng)教學(xué)研究工作
1、體衛(wèi)藝教師要制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,做到教學(xué)認(rèn)真,克服“放羊式”教學(xué)。
2、積極開展教研活動(dòng),實(shí)行有效研究。
以上計(jì)劃必須要全體師生共同參與、配合,使體衛(wèi)藝工作能順利開展。學(xué)校在學(xué)校章程中把搞好學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作作為重要內(nèi)容并提出相應(yīng)要求。學(xué)校教職員工在工作中做到有法可依有章可循使學(xué)校體衛(wèi)藝工作日趨規(guī)范。
學(xué)期計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校教導(dǎo)處工作以區(qū)教研室工作計(jì)劃、校工作計(jì)劃為依托,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加快實(shí)施現(xiàn)代化為目標(biāo),以課程改革為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變教研觀念,加大教研力度,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教師的綜合教育能力,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。
二、主要工作:
1、抓教學(xué)常規(guī)管理,確保教育教學(xué)質(zhì)量。
。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊教學(xué)各科課程,制定切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
。2)以“六認(rèn)真”為抓手,強(qiáng)化教師教學(xué)規(guī)范。教師的教學(xué)規(guī)范事關(guān)學(xué)校的全面教學(xué)質(zhì)量,抓好課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,學(xué)校行政要分頭下年級(jí)參加分管年級(jí)的備課,每位教師要利用40分鐘的時(shí)間上好每一節(jié),構(gòu)建智慧課堂,精心預(yù)設(shè)與動(dòng)態(tài)生成,教師教學(xué)設(shè)計(jì)力求多樣化。課堂語言要充滿智慧,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,寬容與善待每一位學(xué)生,凸顯探究,走進(jìn)生活,開發(fā)、放發(fā)學(xué)生的想像力,追求有效教學(xué),對每課的教學(xué)及時(shí)進(jìn)行反思,課后認(rèn)真設(shè)計(jì)有層次的作業(yè),及時(shí)反饋。
。3)注重養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的和管理。學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范包括上課的規(guī)范,作業(yè)的規(guī)范,預(yù)習(xí)的'規(guī)范等等,教師要注重細(xì)節(jié),狠抓落實(shí),逐步養(yǎng)成學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范。
。4)抓教學(xué)成效、評價(jià)方法的研究。教學(xué)評價(jià)作為教學(xué)過程的一個(gè)環(huán)節(jié),它執(zhí)行著一種特殊的反饋機(jī)制,它是克服教學(xué)活動(dòng)對目標(biāo)的偏差,使教學(xué)活動(dòng)保持穩(wěn)定發(fā)展的重要的階段。
。5)繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理工作,行政要深入教學(xué)第一線,對教學(xué)全過程實(shí)施科學(xué)管理。并且實(shí)行不定期的抽查并給予客觀公正的評價(jià),堅(jiān)持隨堂聽課制度,互聽互學(xué),并做好記錄和評價(jià)。
2、重科研,保質(zhì)量提升。
教學(xué)質(zhì)量的提升離不開科研的引領(lǐng)和支撐,結(jié)合我校實(shí)際,充分發(fā)揮課題組、教研組的作用,推動(dòng)教研活動(dòng)的有效開展,提高教學(xué)質(zhì)量,明確教研組長職責(zé)。教研活動(dòng)要結(jié)合課題,結(jié)合教學(xué)實(shí)際展開,注重活動(dòng)的有效性,通過教科研培養(yǎng)教師,對不同層次的教師提出不同的要求,從而使每一位教師的專業(yè)水平,都能夠在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。
3、校本教研,自主發(fā)展。
發(fā)掘校本資源,開展校本培訓(xùn),采取與分散的方法,從提高全體教師教科研表質(zhì)入手,把興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到新課程理念的學(xué)習(xí)研究上來,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,形成教研互動(dòng)、資源共享的教研網(wǎng)絡(luò),提高教研效益,帶動(dòng)全體教師專業(yè)化水平的提升。
三、工作安排:
九月份:
1、制訂教研組工作計(jì)劃。
2、開展教學(xué)常規(guī)檢查。
十月份:
1、進(jìn)行校級(jí)命制試卷選拔。
2、組織教師參加學(xué)科專業(yè)知識(shí)考試。
3、組織教學(xué)工作抽查。
十一月份:
1、期中質(zhì)量檢測及分析。
2、組織教學(xué)工作抽查。
3、著手準(zhǔn)備課題匯報(bào)工作。
十二月份:
1、課題匯報(bào)。
2、組織教學(xué)工作抽查。
元月份:
1、教學(xué)常規(guī)考核。
2、期末質(zhì)量評估。
3、學(xué)科成績統(tǒng)計(jì)與分析。
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