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教師競聘演講稿

時間:2024-09-28 17:08:23 演講發(fā)言 我要投稿

教師競聘演講稿范文

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的教師競聘演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師競聘演講稿范文

教師競聘演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結(jié),改進提高,不斷取得進步,每次考試班級成績總是名列前茅,并在20xx獲縣教育教學工作先進個人,這雖然是些小小的榮譽,但對我是極大的鼓舞。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學,刻苦用功,責任心強。因此,每當我接手新的班級,我就盡快熟悉教材,掌握基本的教育教學方法,并取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認同,也深受學生的歡迎。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對領(lǐng)導(dǎo)和老教師的敬愛之意。正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的'效果,將使我更加奮力前行,全力以赴,做得更好!

  如果我競聘成功,我會一如既往做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、熱愛我的學生并會努力作到:積極做好每一項工作,促進班級建設(shè)及良好班風學風的形成,照顧好貧困生。把教學和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。

  最后我用這樣的話來評價我自己:我只是一名普通的教師,認真工作,聽從分配,所得榮譽并不多,但我踏實工作了,努力進取了。在新的學期,我將在新的崗位上不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。在今后的工作中我要揚長避短,百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越!希望得到大家的支持。

  謝謝大家!

教師競聘演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!我已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。

  回想課改的兩年多來,我深入學習課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。積極參加教研活動,善于總結(jié)別人的經(jīng)驗,并靈活運用到教學實踐中。

  由于以上教學工作實際,我打算競聘學校的語文教學工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的`句號。若能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務(wù)。

  今后,我打算采取以下幾點措施:

  1、夯實基礎(chǔ),早抓復(fù)習

  語文是一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強記憶,對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。

  2、抓好作文教學,穩(wěn)步提高

  作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。

  3、強化閱讀訓(xùn)練

  將各種文體的分析方法教給學生,反復(fù)練習,并能把握時代脈搏。

  4、最后沖刺

  組織專項復(fù)習,人人過關(guān),適當訓(xùn)練難題。

  今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為十八中的騰飛獻出自己的光和熱。

教師競聘演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:

  大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學一線的中學一級數(shù)學教師,本科學歷,我競聘的崗位是數(shù)學教師。下面,我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委們作簡要的陳述:

  一、對競聘崗位的認識

  新課標主張“人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必要的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展!边@是新世紀數(shù)學課程標準的.基本理念,這就要求數(shù)學教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識,有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學模式以及靈活的教學方法。

  二、我的競聘優(yōu)勢:

  我有較強的年齡優(yōu)勢。我今年33歲,身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學工作中。

  三、工作思路:

  假如我能夠通過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:

  1、做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學再上一個新臺階。

  2、努力培養(yǎng)學生的學習興趣。結(jié)合數(shù)學科的特點和本校學生的實際情況,配合學校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的數(shù)學實踐活動,進一步拓展學生的視野,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),讓每個學生都能學到“有用的數(shù)學”。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。謝謝大家!

教師競聘演講稿范文4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。

  一、競崗理由:

  我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:

  1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。

  2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學生的良好習慣,積極推進素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

  3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。

  二、工作設(shè)想:

  如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發(fā)學生的學習興趣,關(guān)心呵護每個學生,促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的`道路,讓他們的精神世界更明亮!

  我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛荊山小學,愛這個團結(jié)溫馨的大家園。

  我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為荊山小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

  謝謝大家!

教師競聘演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!我于xx年6月畢業(yè)于安康師范學校普師,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前;叵胝n改的幾年來,深入學習課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。近兩年,我擔任兩個班的'地理教學工作,根據(jù)班級實際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調(diào)動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習地理的興趣,經(jīng)常結(jié)合當前的時局講一些有關(guān)地理方面的知識,課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創(chuàng)新思維。

  調(diào)任到本校以來,工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差,不僅解答學生的質(zhì)疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學科學習上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,兩年來,教學成績在平行班中居前列,我認為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學生的地理應(yīng)用水平。

  積極參加教研活動,善于總結(jié)別人的經(jīng)驗,并靈活運用到教學實踐中。撰寫教研論文積極投稿,在省市級刊物發(fā)表論文兩篇。教育網(wǎng)站發(fā)表三篇。由于以上教學工作實際,我打算競聘學校中級九級崗位。我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務(wù)。達到中級九級的崗位說明書上的教學要求和教學效果。在今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為鐵中的騰飛獻出自己的光和熱。

教師競聘演講稿范文6

尊敬的江陰中學領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!本人姓名張xx,女,現(xiàn)年28歲,20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學二級教師,現(xiàn)履職十二級崗位,已符合十一級崗位的申報條件,特申請晉級十一級崗位。

  本人在中學任職期間,熱愛祖國,忠誠黨的教育事業(yè),服從學校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認真,敬崗愛業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學生,教書育人,為人師表。認真學習落實并且能按質(zhì)按時按量完成教育教學工作的各項任務(wù)。

  經(jīng)過近6年來的`教育教學錘煉,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。在各種教學教研活動中,本人積極參加課題研究、各種培訓(xùn)活動、撰寫教學論文等活動,論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學課堂教學中的利與弊》曾在在中國期刊網(wǎng)《新華教育導(dǎo)刊》和!督虒W論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學校組織的各種活動,并組織、指導(dǎo)班級學生參加各項活動取得良好成績。

  20xx年至今本人一直擔任班主任之職,曾帶過的初中部學生在中考取得優(yōu)異成績。20xx年擔任高中部班主任和高中數(shù)學教學工作至今。指導(dǎo)班級學生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動中取得良好成績,一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學實踐活動中,都取得了可喜的成績,本人曾被評為校級先進教師、鎮(zhèn)先進教師等榮譽稱號。

  總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為中學教師十一級崗位,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予審查和支持,謝謝!

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