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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-04 14:44:59 計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃模板10篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃模板10篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  在我加入學(xué)生會這一年里,對生活部了解很多,宿管部學(xué)期工作計(jì)劃。生活部是一個(gè)很重要的部門。它與學(xué)生們的日常生活密切相關(guān),是維護(hù)同學(xué)們切身利益和消費(fèi)權(quán)益的部門。

  生活部是協(xié)助老師為學(xué)生建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,幫助同學(xué)提出問題的部門。同時(shí),生活部又是協(xié)助學(xué)生會搞好各項(xiàng)活動的后勤工作,為學(xué)生營造一個(gè)歡暢活躍、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境的部門。

  一、 在這一年里的工作計(jì)劃

  1、協(xié)助老師和主席團(tuán)搞好今年的寢室衛(wèi)生,把學(xué)院的意見積極展開行動,并且定期開展活動。

  2、維護(hù)學(xué)生基本的利益,積極向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見和建議。

  3、預(yù)計(jì)在今年至少搞2次寢室文化活動,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。并且結(jié)合文明修身活動展開寢室文化活動。

  4、每周日晚6:40進(jìn)行全院衛(wèi)生大檢查,并實(shí)行懲罰制度以督促我院學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生。為配合學(xué)校檢查工作,初定于每周二下午6:40—7:30之間抽查衛(wèi)生,并且把抽查成績以海報(bào)的形式張貼出來,不合格寢室將作為下次抽查的重點(diǎn)對象。

  二、在工作中發(fā)現(xiàn)的問題

  1、不疊被:冬季來臨,嗜睡現(xiàn)象增多,由于個(gè)人沒有養(yǎng)成疊被的好習(xí)慣,所以不疊被現(xiàn)象也增多了,工作計(jì)劃《宿管部學(xué)期工作計(jì)劃》。

  2、物品擺放:(1)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀。

 。2)書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。

  (3)鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。

  3、睡覺:由于周末,許多人喜歡運(yùn)動,回來之后感覺疲憊就想睡覺,所以睡覺現(xiàn)象也有。

  4、鎖門:部分寢室為避免檢查而故意鎖門。

  5:路燈:很多路燈都壞掉了,而沒有工作人員修理,造成行走不便。

  三、對所發(fā)現(xiàn)問題的解決方法

  1、加大抽查力度,多開展活動使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、對物品擺放制定相關(guān)制度。例如:鞋子全部放于床底,并且按一字?jǐn)[放,書本整齊的擺放在桌子和柜子上,保持桌面干凈。衣物不準(zhǔn)掛于床頭,行李箱全部放在架子上。

  3、如果出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象,則將該寢室作為下次重點(diǎn)抽查對象。如果同一寢室連續(xù)出現(xiàn)兩次或兩次以上鎖門現(xiàn)象,則以不及格對待。如果有特殊情況,由寢室長向班長反映,并匯報(bào)給宿管部。

  4、對于路燈方面,宿管部將定期舉行維修活動。

  四、在本學(xué)年的`工作制度

  1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、宿管部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。

  3、宿管部成員都要積極主動,及時(shí)完成我院及本部門分配的任務(wù)。

  4、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問題,積極將問題反映給學(xué)院。

  5、宿管部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都要樹立形象,不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會及本部門名譽(yù)和形象的事件。

  五、加強(qiáng)自身建設(shè)

  明確工作思路,完善自身管理,在院學(xué)生會的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使宿管部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。

  1、 根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié),繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點(diǎn)。

  2、 在實(shí)際工作中,實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

  3、 宿管部的表彰大會。大會是總結(jié)學(xué)期的工作,對工作中表現(xiàn)突出的班級以及個(gè)人進(jìn)行表彰,是提高各院系工作積極性的有效方法。

  以上是我對宿管部的認(rèn)識,希望得到各位老師和主席團(tuán)的批評指正。

  我們的宗旨是“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)!

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校和年級的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹新課程改革的精神,積極落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng),使學(xué)生在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、基本情況

  1、學(xué)生情況分析

  本學(xué)期13個(gè)班,共有學(xué)生692人。學(xué)生整體化學(xué)底子薄,想讓他們對化學(xué)有興趣并學(xué)好化學(xué),以及明年選擇理科,任務(wù)相當(dāng)艱巨。對于高一年級新生,教學(xué)中要特別注意在增進(jìn)了解的基礎(chǔ)上逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)對化學(xué)的興趣。對教師的親近,讓他們親其師,信其道。

  2、教學(xué)情況分析

  對于高一新班,科任教師的首要任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并讓他們明確知曉化學(xué)教師對他們的基本要求,知道他們可以做什么,不可以做什么。如規(guī)定要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),特別是沒有預(yù)習(xí)時(shí)是不允許進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)的,沒有理由是不能不交作業(yè)的,上課有問題只要舉手示意就可以提問的等。要求學(xué)生準(zhǔn)備好聽課筆記,最好準(zhǔn)備一本相關(guān)教輔書籍等。對化學(xué)特別有興趣且學(xué)有余力的學(xué)生,將會利用周六對其培訓(xùn)。本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是必修1內(nèi)容,既有基本理論和基本概念的內(nèi)容,也有元素和化合物等知識,教學(xué)中既要重視知識的把握,更應(yīng)重視科學(xué)方法的培養(yǎng),科學(xué)態(tài)度的形成。

  三、本期教學(xué)目標(biāo)

  1、教學(xué)內(nèi)容:完成化學(xué)《必修1》

  2、學(xué)生情感與態(tài)度:對化學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的一般方法。

  3、學(xué)生能力:具備一定自學(xué)能力、觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、探究能力、?jì)算能力。

  4、完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)年度教學(xué)任務(wù),在大型考試中,獲得理想的優(yōu)秀率、及格率。

  四、教材分析

  1、教學(xué)重點(diǎn)

  (1)基本理論的重點(diǎn)是氧化還反應(yīng)、離子反應(yīng)及物質(zhì)的量等基本概念(特別是物質(zhì)的量), 要注重化學(xué)用語的應(yīng)用,化學(xué)計(jì)算技能的形成和提高。

  (2)元素化合物知識的重點(diǎn)是鈉、過氧化鈉及氯氣的相關(guān)性質(zhì),氯氣的制備,關(guān)鍵是靈活運(yùn)用有關(guān)知識解決實(shí)際問題的能力。

  (3)實(shí)驗(yàn)技能為一定量物質(zhì)的.量濃溶液的配制

  2、教學(xué)難點(diǎn)

  (1)氧化還原的基本概念及應(yīng)用。

  (2)物質(zhì)的量概念的建立及計(jì)算。

  3、相互聯(lián)系

  本學(xué)期是學(xué)生從初中進(jìn)入高中的第一學(xué)期,學(xué)生需要一段時(shí)間的磨合才能適應(yīng)新的環(huán)境,教師要協(xié)助班主任逐漸讓學(xué)生從過分關(guān)懷的初中階段改變過來,以培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立解決問題的能力。其次,要較快解決高中課時(shí)容量與難度比初中大,教師的教學(xué)節(jié)奏比初中會快,作業(yè)比初中多的現(xiàn)狀,以盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

  五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

  1、堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃授課,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容,不隨意拓寬教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識與基本技能的培養(yǎng),課堂中堅(jiān)持以學(xué)生為中心。教師要突出合作者、幫助者、引導(dǎo)者的角色,要盡量通過學(xué)生自身的探究活動來尋求問題的解決。

  2、認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用基本知識分析問題解決問題的能力,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。多與學(xué)生談話,多了解學(xué)生對化學(xué)教學(xué)的意見和建議。

  3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),突出學(xué)科特點(diǎn)。化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中重要組成部分,它是我們探索化學(xué)世界有效途徑,充分利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生深入思考、探究,順利掌握相關(guān)知識。為了彌補(bǔ)直接做實(shí)驗(yàn)的一些缺點(diǎn),有些實(shí)驗(yàn)可以通過播放實(shí)驗(yàn)視頻來教學(xué),充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,同時(shí)組織學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,動手做一些常規(guī)的實(shí)驗(yàn)。

  4、開展聽課評課,營造研討氛圍。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)要求,積極開展聽課、評課活動,努力營造辦公室的研討氛圍,做到相互學(xué)習(xí)、相互探討、相互交流。做到集體備課有中心發(fā)言人,有主題,充分發(fā)揮個(gè)人和集體的力量,做到統(tǒng)一教案、練習(xí)、進(jìn)度。

  5、加強(qiáng)平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,加強(qiáng)平時(shí)考查,通過隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識得以及時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化,在能力上得到提高。不主張以多做練習(xí)的方式來提高解題技巧,而是要通過方法與技能的學(xué)習(xí)提高學(xué)生的能力本位,要通過能力培養(yǎng)來提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,

  六、教學(xué)進(jìn)度安排:略

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過一個(gè)充實(shí)的寒假。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N矣?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時(shí)間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時(shí)間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

  說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。

  我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的`不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點(diǎn)懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。

  我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些!

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組組教研工作以課堂改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展、。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)備課組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  二、本學(xué)期主要工作:

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。

  1、按教導(dǎo)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2、在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)各年級教材特點(diǎn),討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。

  (二)加強(qiáng)備課組的常規(guī)管理。

  1、形成教學(xué)常規(guī)檢查的周檢制度。備課組長對本年級教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容為備課、聽課和作業(yè)批改,作好記錄,于次周一交教研組長備案。

  2、期初、期中和期末各進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)的抽查。

  3、配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日行政巡課、查課、隨堂聽課制度。

  4、科組要堅(jiān)持每周一次的教研活動和一次年級備課小組活動。

  (三)提高教研質(zhì)量,切實(shí)開展校本教研。

  以備課組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實(shí)效,備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習(xí),統(tǒng)一測評。堅(jiān)持每周一次的備課教研,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評點(diǎn)。按學(xué)校要求,每次教研會,須有主講并做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

  (四)開展課題研究

  不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動,是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會“獨(dú)立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,初一年級要做好小學(xué)、初中教學(xué)的`銜接,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。

  總之我們備課組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高備課組整體教學(xué)水平。

  三、具體安排

  九月份:

  1、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,討論制定本學(xué)期教研計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排,每位教師制定教學(xué)計(jì)劃。確定集備教研活動時(shí)間。

  2、召開教研會議,明確近期的教研活動,組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。

  3、開展集體備課,統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課,各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  十月份:

  1、開展集體備課、進(jìn)行校本教研,組內(nèi)聽課,組織討論,進(jìn)行課后反思。

  2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課改精神;各年級組織好期中復(fù)習(xí)。

  十一月份:

  1、期中考試

  2、搞好研討課活動及評課。重點(diǎn)評價(jià)創(chuàng)造性、實(shí)效性、操作性。

  3、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)對開展的課題研究進(jìn)行反思。

  4、開展公開課。

  十二月份:

  1、教學(xué)資料庫建立、交流單元測試資料。

  2、檢查培優(yōu)進(jìn)展情況。

  一月份:

  1、總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個(gè)教學(xué)后記,或整理一篇完整個(gè)案(含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思)或完成一個(gè)教學(xué)案例。

  2、做好期末復(fù)習(xí)、考試。

  3、期末考試

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  伴隨了XX年8月的酷暑的遠(yuǎn)去,新學(xué)期又開始了,新的學(xué)期新的起點(diǎn),在學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)下,我擬定了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:

  一、研究教材,鉆研教法:俗話說“常教常新、教無定法”,在多年的知識積累和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我計(jì)劃要認(rèn)真研究教材,挖掘教材的深度和拓展知識的廣度,鉆研適合每個(gè)班級學(xué)情的教法,真正做到“因材施教”,絕不誤人子弟。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真務(wù)實(shí):每周利用一定的時(shí)間看一些對自己業(yè)務(wù)有益的書籍,從中汲取一些重要的精髓,幫助我的教學(xué)工作,使我更加豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  三、參與活動,積極熱忱: 認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與理科“四杯賽”,希望在此次活動中獲得一些寶貴的'經(jīng)驗(yàn);積極參與學(xué)校倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動,提高業(yè)務(wù)水平和能力。

  四、政治學(xué)習(xí),覺悟提高:認(rèn)真學(xué)習(xí)一些政治內(nèi)容,加強(qiáng)思想覺悟的提升,使自己頭腦更加清靜。

  希望在本學(xué)期我能夠履行自己的計(jì)劃,實(shí)施得更加完美。我深信,我能,我行。。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課程改革,突出工作重點(diǎn),兼顧其他方面。英語教研組工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。英語教研組工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  根據(jù)學(xué)校的要求,同時(shí)以本組的實(shí)際情況為基礎(chǔ),我們制定了以下主要工作。

 。ㄒ唬┝⒆阏n堂求質(zhì)量

  1、認(rèn)真鉆研教材

  本學(xué)期,我們將分年級對教材進(jìn)行梳理,讓教材內(nèi)容在教師心中融會貫通。課堂是教學(xué)的主陣地,只有抓好課堂教學(xué),才是教師對自己最大的發(fā)展。在下面的時(shí)間里,我們準(zhǔn)備安排教師進(jìn)行同題會課,上出自己的特色,上出自己的風(fēng)格。同樣,如果要更好地吸引力學(xué)生,教師必須不拘一格,使用多種教學(xué)手段,上課形式多樣生動。在生動活潑的教學(xué)程序下能落實(shí)教學(xué)基本技能目標(biāo)。我們同樣也會安排觀看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄,爭取又快又好地成長起來。

  2、優(yōu)化教學(xué)過程

  我校英語教師少,每人所帶的班級較多,針對這種情況,加強(qiáng)信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合,努力以教學(xué)的信息化帶動英語教學(xué)的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學(xué)過程,充分利用和共享優(yōu)秀的教育資源,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓好階段學(xué)習(xí),注意質(zhì)量檢測

  幾年的教學(xué),讓我們感到學(xué)生學(xué)習(xí)的腳步并不是很踏實(shí),知識的掌握存在脫節(jié)的現(xiàn)象。所以,本學(xué)期,加強(qiáng)各年級的過關(guān)檢測勢在必行。如:三年級一定要抓好學(xué)生的字母教學(xué),等。在學(xué)期中,對各年級的學(xué)習(xí)的檢測各有側(cè)重,切實(shí)的把好質(zhì)量關(guān)。同時(shí),做好好學(xué)生的輔導(dǎo)工作和轉(zhuǎn)差工作,爭取在上期成績的基礎(chǔ)上。更上一層樓。

  (二)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持反思

  教研組內(nèi)訂閱多種報(bào)紙雜志,增加學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時(shí),做好學(xué)習(xí)筆記,并能時(shí)不時(shí)地寫下自己的的學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思。一學(xué)期下來,教研組成員應(yīng)將自己的學(xué)習(xí)反思整理在案,爭取有論文發(fā)表或獲獎。我們不僅要做一個(gè)會教書的.教師,更要做一個(gè)會學(xué)習(xí)、會反思、會創(chuàng)造的教師。

  (三)注意學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  1、注意老教師和新教師之間的傳幫帶作用,讓新教師盡快地成長起來。同時(shí),教師之間相互聽課、評課,發(fā)表見解,提出合理建議。安排時(shí)間,觀看名師的教學(xué)錄像,汲取長處,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、多多閱讀報(bào)刊雜志,多多動筆,勤于寫教學(xué)反思,總結(jié)自己教學(xué)中的得失。加強(qiáng)英語專業(yè)知識的學(xué)習(xí),和學(xué)生共同學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己聽說讀寫的能力,讓自己的專業(yè)素養(yǎng)盡快得到提升。

  三、工作安排

  二月份

  1、學(xué)習(xí)新學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃,制定教研組工作計(jì)劃及各年級教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度;

  2、參加開學(xué)初各年級教材教學(xué)研訓(xùn)。

  3、準(zhǔn)備各年級英語摸底測試的評卷及分析工作。

  4、組織教研組討論落實(shí)營造學(xué)習(xí)氛圍和培優(yōu)工作的有效形式與措施。(可根據(jù)各年級段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)情開展活動。

  5、 吳春麗老師準(zhǔn)備校級公開課。 (具體時(shí)間見教研活動記錄,根據(jù)校教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排)

  三月份

  1、組織三----六年級大部分學(xué)生參加英語聽力競賽。

  2、籌備組織好學(xué)生聽力競賽評獎、頒獎活動并進(jìn)行總結(jié)。

  3、各年級備課及作業(yè)布置批改情況檢查。

  4、各年級總結(jié)近階段的日常教學(xué)情況及培優(yōu)情況,反思討論疑惑之處,群策群力,解決教學(xué)工作疑難雜癥,有好的做法,也進(jìn)行英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

  英語老師準(zhǔn)備參加市小學(xué)英語教師技能比賽。

  5、邢俊超老師準(zhǔn)備組內(nèi)公開課。

  四月份

  1、組織四----六年級學(xué)生英語書寫比賽并評選出優(yōu)秀作品予以評獎鼓勵(lì)。

  2、曹玉鵬老師準(zhǔn)備組內(nèi)公開課。

  3、組織好期中英語測試的閱卷及評析工作并形成書面分析表。

  五月份

  1、全校三----六年級學(xué)生英語口語比賽及評獎?lì)C獎活動。(教研組推選教師代表作口語展示表演,分發(fā)紀(jì)念獎品)

  2、各年級備課及作業(yè)布置批改情況檢查。

  3、各年級英語優(yōu)秀作業(yè)展覽觀摩活動。

  4、英語教師理論上論壇反思交流活動。

  六月份

  1、教研組討論并結(jié)合現(xiàn)有培優(yōu)補(bǔ)差工作的落實(shí)情況提出改進(jìn)舉措且加以認(rèn)真落實(shí)。

  2、準(zhǔn)備迎接期末教學(xué)工作常規(guī)檢查。

  3、教研組成員討論期末復(fù)習(xí)計(jì)劃與措施,抓好期末英語復(fù)習(xí)工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  在去年的一學(xué)期里,我院宣傳部在團(tuán)委的帶領(lǐng)下,把我們的本職工作做好的同時(shí),配合學(xué)校做好其他方面的宣傳工作,結(jié)合我院部的特點(diǎn),積極、創(chuàng)新地在同學(xué)中開展各種豐富多彩的宣傳活動。

  新的一年開始了,校學(xué)生會的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作。在去年,我們的工作得到了同學(xué)的肯定。所以我們宣傳部應(yīng)該在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,將我們的工作做的更好。

  一、工作目標(biāo)

  宣傳部的全體成員將以全面建設(shè)部門為主要目標(biāo),一方面,我們做到及時(shí)準(zhǔn)確地完成上級分配下來的任務(wù);另一方面,完成基本工作之余,我們將以提高部門工作質(zhì)量為宗旨,采取分工明化、細(xì)化、具體化,創(chuàng)造一個(gè)和諧活躍的學(xué)生工作氛圍。工作之余進(jìn)行部門自我建設(shè)工作,加強(qiáng)培訓(xùn),提高自身素質(zhì),力求體現(xiàn)出我院和同學(xué)們作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),積極向上的精神風(fēng)貌,為學(xué)校和廣大同學(xué)樹立良好的形象,展示xx學(xué)院的獨(dú)有風(fēng)采。

  二、管理方法

  對各成員的考察和評定,我們部門嚴(yán)格按照院部的干部管理?xiàng)l例來對委員的表現(xiàn)進(jìn)行評定,如每次例會的到會情況、工作手冊的記錄情況、工作態(tài)度是否積極肯干、是否在工作過程中積極思考、富于創(chuàng)新精神以及學(xué)習(xí)成績等方面來進(jìn)行評定。

  三、具體工作安排

  1.重點(diǎn)做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作。

  2.與每個(gè)部門保持聯(lián)系,快速,準(zhǔn)確地把握各部的活動動向,得到活動的信息后,提前安排好人員,準(zhǔn)備好相關(guān)事務(wù),把任務(wù)責(zé)任到人。

  3.做好學(xué)校組織的.常規(guī)性集體性活動的宣傳報(bào)道工作。

  4.完善部門制度,對各成員的考察和評定,將統(tǒng)一按擬定的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,及時(shí)向院部提交每周工作周報(bào)。

  5.海報(bào)展板部分:海報(bào)的主要功能是為各個(gè)部門的活動起到宣傳的作用,數(shù)量將由開展活動的部門決定;展板的主要功能是院系成果展示,數(shù)量將由院部的要求決定。

  四、協(xié)調(diào)配合工作

  工作中,我部門會積極與各兄弟部門協(xié)調(diào)好工作,共同為院部努力。同時(shí)我部門隨時(shí)服從上級老師、領(lǐng)導(dǎo)的安排以及配合學(xué)生會其他部門的工作,靈活機(jī)動地開展工作。

  宣傳部的工作是任重而道遠(yuǎn)的。我部會隨時(shí)積極開展批評與自我批評,在改進(jìn)中,在總結(jié)中進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新進(jìn)取的精神,拓展特色活動,扎扎實(shí)實(shí)的譜寫宣傳工作篇章。

  xx學(xué)院團(tuán)總支宣傳部

  20xx年3月12日

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  根據(jù)北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃,我科學(xué)教研組在xx年第二學(xué)期積極配合學(xué)校的工作教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)工作計(jì)劃

  1.總結(jié)落實(shí)科學(xué)課的校本教研工作。力爭在本學(xué)期整理成冊。

  2.在提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐中,妥善處理好教書與育人的關(guān)系;爭取在在科任課的教學(xué)中實(shí)現(xiàn)課堂的規(guī)范管理與教學(xué)質(zhì)量的雙突破。

  3.積極組織學(xué)生參加海淀區(qū)校外辦開展的科技競賽活動,力爭在學(xué)生的競賽成績上有新的提高。

  4.進(jìn)一步完善科學(xué)學(xué)具的'管理工作,科學(xué)地合理地購置、使用教學(xué)具,減少浪費(fèi),節(jié)約經(jīng)費(fèi)。

  5.認(rèn)真參加中心學(xué)區(qū)的課堂教學(xué)展示交流活動。

  6.結(jié)合本組教師的評價(jià)和校本教研活動,指導(dǎo)本組教師立足課堂,深入課堂,優(yōu)化課堂,提高教師將先進(jìn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)踐的能力,提高教師教學(xué)研究與教學(xué)反思的能力。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  本學(xué)期擔(dān)任高一音樂教學(xué)工作,學(xué)生的音樂素養(yǎng)參差不齊,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:

  教學(xué)目標(biāo):

  在基礎(chǔ)教育課程改革中,課程目標(biāo)由單向方式走向多元、綜合與均衡。教育部新近頒布的《基礎(chǔ)教育改革綱要》指出:“強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程!彼鼘W(xué)生的全面發(fā)展給以新的闡述和定位。因此新的高中音樂課程中課程目標(biāo)是從“情感、態(tài)度與價(jià)值觀,過程與方法,知識與技能”三個(gè)維度來進(jìn)行表述的,體現(xiàn)了“以人為本”理念。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是課程的核心,同時(shí)也突出了課程的整合。

  一、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

  二、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),把思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。

  三、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對音樂的愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。教學(xué)要求:傳統(tǒng)的教育觀強(qiáng)調(diào)人的智力因素在學(xué)習(xí)和成長過程中作用,而忽略了個(gè)人情感、態(tài)度及價(jià)值觀在人的成長經(jīng)歷中的地位。新的課程觀將情感、意志因素提高到一個(gè)新的高度來理解,是課程目標(biāo)中重要的價(jià)值取向。情感,不僅僅體現(xiàn)為學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)熱情,更體現(xiàn)為情感本身的體驗(yàn)與內(nèi)心世界的豐富;態(tài)度,音樂教育的本質(zhì)是審美,決定了把“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)放在首位。音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià),使他們在欣賞音樂的實(shí)踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。

  利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。教學(xué)措施:

  《普通高中音樂鑒賞課程標(biāo)準(zhǔn)》中把“過程與方法”作為三維目標(biāo)之一,體現(xiàn)的就是其教育價(jià)值。對于音樂學(xué)科來說,過程與方法更是重要,因?yàn)橐魳方逃菍徝澜逃、是情感教育,必須是在長期的、反復(fù)的情感體驗(yàn)過程中完成的,具有教育的.潛效應(yīng)。《普通高中音樂鑒賞課程標(biāo)準(zhǔn)》中把“過程與方法”細(xì)化為四個(gè)具體目標(biāo):體驗(yàn)、比較、探究、合作。體驗(yàn)是指由身體性活動與直接經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的情感和意識。《普通高中音樂鑒賞課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“音樂教學(xué)過程應(yīng)是完整而充分地體驗(yàn)音樂作品的過程。”比較是音樂教學(xué)的一種特殊方式。《普通高中音樂鑒賞課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“通過比較音樂的不同體裁、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法和人文背景,培養(yǎng)學(xué)生分析和評價(jià)音樂的初步能力。”探究既是一種課程形態(tài),又是一種學(xué)習(xí)方式!镀胀ǜ咧幸魳疯b賞課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂探究與創(chuàng)造活動,倡導(dǎo)開放式和研究性的學(xué)習(xí)方法,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。合作是指在小隊(duì)或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù),有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。

  《普通高中音樂鑒賞課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“在教學(xué)實(shí)踐過程中,引導(dǎo)學(xué)生以音樂為媒體,加強(qiáng)與他人的合作與交流,增強(qiáng)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)集體主義精神!泵嫦蛉w學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識、強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平、注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、加強(qiáng)合作,優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高教學(xué)內(nèi)容:任何課程都必然有知識和技能體系,音樂學(xué)科也是如此,音樂知識不僅僅體現(xiàn)為樂理知識、還包括音樂基本表現(xiàn)要素和音樂常見結(jié)構(gòu)以及音樂體裁、形式等知識。音樂技能不是僅僅體現(xiàn)在視唱、練耳、識譜等方面,更為重要的是把樂譜的學(xué)習(xí)與運(yùn)用或唱歌技能的訓(xùn)練與培養(yǎng)放在整體音樂實(shí)踐中進(jìn)行。因此,知識與技能的學(xué)習(xí)是在豐富的音樂實(shí)踐活動中完成。

  欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。

  通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。

  通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。

  通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求。

  欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。

  欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強(qiáng)愛國主義教育。

  注重學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。

學(xué)期計(jì)劃 篇10

  上學(xué)期文藝部的工作在精彩的總結(jié)大會中完美的落下了帷幕,新的一年伴隨著鐘聲的敲起而來,在新的一年里,我們又迎來了新的挑戰(zhàn),為給大家臺來信新的體驗(yàn)和豐富多彩的課余生活,本學(xué)期文藝部將積極響應(yīng)號召,以一種積極向上的精神,組織一系列有特色的文化活動,豐富同學(xué)們的課余生活,具體計(jì)劃如下:

  一、基礎(chǔ)建設(shè)

  1、部門例會管理

  (1)每周進(jìn)行一次例會,時(shí)間初步定在周2晚6:30,若有特殊事情再另行通知開會時(shí)間。

  (2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由,例會每次必須到,多次不到者除名。若有事假或病假不能來時(shí),應(yīng)向部長或副部長請假,經(jīng)同意后方可。

  (3)嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,每人帶好筆記本,做好會議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。

  2、干事培養(yǎng)管理

 。1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動,各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。

 。2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

  (3)每次活動之前都要有詳細(xì)的工作分配予干事,要求責(zé)任到位。

  二、精彩活動

  1、快樂周末

  為使同學(xué)們擁有一個(gè)輕松快樂的周末,我們特此舉辦此活動,讓同學(xué)們能夠全身心的放松與愉悅,同時(shí)也可借此機(jī)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們優(yōu)勢,在愉悅的氛圍中使自己的優(yōu)勢得以發(fā)現(xiàn),成為全面發(fā)展的大學(xué)生。

  2、籃球?qū)氊?/p>

  強(qiáng)健的體魄是屹立世界不倒的根本,籃球運(yùn)動是大家偏愛的一門活動,在激烈的比賽中,那旁邊的吶喊聲,振奮心脾,特此挑選一些籃球?qū)氊悶樗麄兗佑团,讓他們時(shí)刻感受大家的關(guān)心與祝福的`氛圍。

  3、主持人大賽

  走上舞臺,你就是主角,挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風(fēng)采。此次活動以鍛煉同學(xué)們的口才與上臺表演的膽量,這是此次活動的重要目的。把健康快樂貫穿到生活中,讓同學(xué)們在一次次說話中彰顯自我品質(zhì),達(dá)到當(dāng)代大學(xué)生的要求,做到“站起來能說。做下去能寫”的高要求。

  4、健美操大賽

  積極倡導(dǎo)健康的校園文化,讓同學(xué)們享受其中,健美操大賽是同學(xué)們熱愛的大賽,積極健康的活動,有益于身心健康,營造快樂向上的氛圍。

  5、特色活動(KTV大賽)

  KTV大賽是我們文藝部的“特色活動”,所以做好做精這項(xiàng)品牌是我們的重中之重,此次我們會完善部分不全面的比賽制度,改變以前不合理的比賽制度,從不同的角度去考察選手的音樂技能,以便更全面的體現(xiàn)選手的才能;多重的考量也會避免一些偶然性,用更新的賽制做到將比賽盡量公平、公開、公正,使歌手大賽更加合理、全面,同時(shí)更具吸引力,在這樣極具特色的活動中更會有所創(chuàng)新。

  我們將嚴(yán)格按照計(jì)劃開展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門的要求和需要,密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們希望在團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量下,將文藝部今后的工作開展的繪聲繪色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們搭建起一個(gè)充分展示自我的舞臺。

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