關(guān)于年度計(jì)劃模板匯編八篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的年度計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。
年度計(jì)劃 篇1
為適應(yīng)新課標(biāo)改革下的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù)，提升教育教學(xué)質(zhì)量和提高學(xué)生素質(zhì)，貫徹實(shí)施以人為本的教學(xué)理念，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，我班在針對(duì)班級(jí)具體情況和廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定如下班級(jí)發(fā)展規(guī)劃：
一、基本情況分析。
1、班級(jí)基本情況。
�。�1）具體班級(jí)：即將進(jìn)入高三，學(xué)風(fēng)一般、成績(jī)倒數(shù)第二的高二九班。文科班。
（2）班級(jí)優(yōu)勢(shì)：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在學(xué)習(xí)上有緩慢的進(jìn)步。
（3）班級(jí)局限：學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實(shí)。
�。�4）班級(jí)潛力：學(xué)風(fēng)改善有很大的空間，成績(jī)有很大的進(jìn)步空間。
2、學(xué)生心理分析。
即將進(jìn)入高三的高二學(xué)生心理上基本上都會(huì)有很大的壓迫感，主要表現(xiàn)在價(jià)值困擾、學(xué)習(xí)困擾等方面。學(xué)生一方面出于對(duì)自身的不自信而對(duì)自己的價(jià)值產(chǎn)生懷疑。另一方面，學(xué)生迫于高考的壓力，而對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)嚴(yán)重的焦慮。因此，很多準(zhǔn)高三學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)食欲不振、失眠多夢(mèng)的情況。
二、班級(jí)發(fā)展展望。
1、指導(dǎo)思想。
班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的平臺(tái)，是學(xué)生形成良好素養(yǎng)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的重要場(chǎng)所。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)能夠讓學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)氛圍中獲得更大的學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。
2、教育目標(biāo)。
�。�1）班級(jí)。
①積極組織富有特色的班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高凝聚力和集體榮譽(yù)感，互助互愛(ài)，共同進(jìn)步。
②努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，興趣廣泛，形成會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、助學(xué)的氛圍。
�、圬S富課余生活，勞逸結(jié)合，讓學(xué)生在輕松的班級(jí)氛圍里學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
�。�2）學(xué)生。
�、俑呖寄繕�(biāo)明確，刻苦上進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，會(huì)學(xué)樂(lè)學(xué)。
�、谧陨硖亻L(zhǎng)突出，文化與道德素質(zhì)良好，各方面全面均衡發(fā)展。
三、班級(jí)發(fā)展措施。
高三這一階段，班級(jí)建設(shè)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。主要從增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)原有優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體�；敬胧┤缦拢�
1、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。
�。�1）按時(shí)完成作業(yè)，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真面對(duì)學(xué)習(xí)上的難題，不要似是而非，認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇。
2、學(xué)習(xí)工作。
高三學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主，從高一下一學(xué)期分班到現(xiàn)在高二九班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都很不理想。但可能是快進(jìn)入高三，大部分學(xué)生都在一定程度上開(kāi)始看重學(xué)習(xí)，不少學(xué)生都在不斷取得進(jìn)步。為使學(xué)生進(jìn)步的良好勢(shì)頭保持下去，我班應(yīng)在學(xué)習(xí)工作上制訂完善的計(jì)劃，以期得到更大的進(jìn)步。
�。�1）晨讀、午讀和晚讀三管齊下。
每一天的晨讀、午讀和晚讀是必不可少的。在晨讀、午讀和晚讀的時(shí)間里，我班要求科學(xué)地分配好每一個(gè)科目的讀書(shū)時(shí)間，由每科的課代表負(fù)責(zé)。課代表負(fù)責(zé)督促學(xué)生開(kāi)聲讀書(shū)。到距離高考還有兩三個(gè)月的時(shí)候，學(xué)生的晨讀、午讀和晚讀就可以由學(xué)生自己安排，地點(diǎn)不限、形式不限。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況，選擇坐著讀或者站著讀，學(xué)生甚至可以在教室外進(jìn)行晨讀、午讀和晚讀。語(yǔ)文和英語(yǔ)在晨讀、午讀和晚讀的時(shí)候有時(shí)候也會(huì)安排默寫(xiě)、背誦或者聽(tīng)寫(xiě)。
�。�2）收交作業(yè)工作。
收交作業(yè)是每天必不可少的，也是營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。我們班要求每一位同學(xué)都配合好課代表的工作，上晚自習(xí)前各科的課代表把當(dāng)天要交的作業(yè)寫(xiě)在黑板上，然后每天下晚自習(xí)后學(xué)生把作業(yè)交到各排小組長(zhǎng)的手上，待小組長(zhǎng)收齊后再交到各科課代表手中，每位課代表需十分負(fù)責(zé)地記錄作業(yè)的收交情況，并在記錄結(jié)束后將作業(yè)送到辦公室。
�。�3）學(xué)習(xí)互助小組。
我們班在安排學(xué)生座位的時(shí)候也會(huì)考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。但這并不是說(shuō)在安排學(xué)生座位的時(shí)候把成績(jī)好的學(xué)生安排到一起并且安排到好的位置上，也不是說(shuō)把成績(jī)差的學(xué)生安排到差的位置上，而是在安排學(xué)生座位時(shí)充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)生擅長(zhǎng)的科目和偏科的科目。在了解這些情況后，再經(jīng)過(guò)有機(jī)整合給學(xué)生安排合適的座位。讓學(xué)生做到能夠與周?chē)瑢W(xué)形成一個(gè)效率高的有效的學(xué)習(xí)互助小組。
�。�4）文體活動(dòng)開(kāi)展。
1）班級(jí)文化建設(shè)。
�、倥囵B(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，如建立讀書(shū)小組等，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
�、诔浞掷媒淌液竺娴陌鍒�(bào)及宣傳欄，如放飛夢(mèng)想、光輝歲月等，傳遞正能量。
③設(shè)計(jì)班級(jí)榮譽(yù)榜，把在月考，模擬考等考試中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生的照片貼在上面，激勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生繼續(xù)保持，成績(jī)不好的'學(xué)生迎頭趕上。
2）豐富的體育活動(dòng)。
①學(xué)生間自行組織體育活動(dòng)，如踢毽子、跳繩等，勞逸結(jié)合，緩解學(xué)生沉重的學(xué)習(xí)壓力。
②組織班級(jí)課外活動(dòng)，如爬山等，讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)。
四、高三九班年度規(guī)劃。
學(xué)生即將升入高三，有強(qiáng)烈的成功愿望，同時(shí)又有些畏懼。但是高三學(xué)生也普遍學(xué)習(xí)壓力過(guò)重，因?yàn)榧议L(zhǎng)的期望學(xué)生的思想壓力也普遍過(guò)重。
1、理想教育。
高三的成績(jī)與升學(xué)直接相關(guān)，甚至很大一部分與今后的人生走向也直接相關(guān)。因此要充分利用好班會(huì)和課下的談心，做好學(xué)生的思想工作，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。這一時(shí)期沒(méi)有理想學(xué)生也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，可以說(shuō)，理想支撐著學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)學(xué)法的教育。
高三第一個(gè)學(xué)期，各科都要講授新知識(shí)，學(xué)生也應(yīng)該更加明確學(xué)習(xí)的方向。這時(shí)，學(xué)法指導(dǎo)應(yīng)重點(diǎn)講解如何更好地掌握新知識(shí)。第二個(gè)學(xué)期進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段，這時(shí)就要加大學(xué)生的練習(xí)量，指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
3、心理教育。
有部分學(xué)生因?yàn)楦呖己蛯W(xué)習(xí)成績(jī)不好而導(dǎo)致了嚴(yán)重的心理問(wèn)題，有嚴(yán)重的挫折感，這時(shí)老師就要根據(jù)學(xué)生的具體情況加以引導(dǎo)。另外也要及時(shí)矯正學(xué)生對(duì)高考意義的不正確認(rèn)識(shí)，明確讓他們知道，高考并不是人生唯一的出路。
五、預(yù)期目標(biāo)。
高三是一個(gè)非常特殊的時(shí)期，是學(xué)生人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。到了高三，學(xué)生的心理已經(jīng)走向成熟。但是在這個(gè)特殊的時(shí)期，學(xué)生或多或少也會(huì)在學(xué)習(xí)上或者生活上有的一些困惑，這就要求我們老師的工作要以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生的發(fā)展為最終目標(biāo)，對(duì)學(xué)生不斷引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生生理心理的健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的自信。同時(shí)幫助學(xué)生確立近期的理想，找到人生的目標(biāo)。
希望在我的努力下，能使學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)上提高一個(gè)層次，考入理想的大學(xué)�；蛘咦寣W(xué)生找到自己今后的發(fā)展方向。在今后的工作中，我會(huì)結(jié)合班級(jí)規(guī)劃的具體實(shí)施效果，不斷調(diào)整和改進(jìn)，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。
年度計(jì)劃 篇2
光陰荏苒，歲月如梭。20xx不知不覺(jué)在指尖悄然逝去，20xx年迎面而來(lái)�；叵脒^(guò)去，面對(duì)眼前，展望未來(lái)!有進(jìn)步的喜悅，亦有工作中失誤的愧疚。即將過(guò)去的一年是我們?nèi)w倉(cāng)庫(kù)人員接受挑戰(zhàn)勇敢邁進(jìn)的一年。用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失。從教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作做好了充分的準(zhǔn)備。20xx年倉(cāng)庫(kù)主管總結(jié)報(bào)告如下：
一、工作總結(jié)
1、堅(jiān)持執(zhí)行公司的早會(huì)制度，提升員工精神面貌;
為了提升工作效率，確保工作能按時(shí)、保質(zhì)保量地完成，堅(jiān)持開(kāi)早會(huì)，對(duì)前一天的工作做總結(jié)，找出不足加以協(xié)調(diào)，并做好當(dāng)天工作計(jì)劃。通過(guò)早會(huì)，提升內(nèi)部人員士氣，加快了各類(lèi)信息的流動(dòng)，能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
2、及時(shí)收發(fā)物料，并定期進(jìn)行自盤(pán);
督促倉(cāng)管員對(duì)所管轄的物料及時(shí)的進(jìn)行收發(fā)整理，并定期自盤(pán)，合格物料及時(shí)清點(diǎn)進(jìn)倉(cāng)，倉(cāng)管員及時(shí)做好帳務(wù)處理。確保帳、物、卡的一致，使倉(cāng)庫(kù)賬務(wù)做到日清月結(jié)。
3、堅(jiān)持執(zhí)行6S工作，做好物料的標(biāo)識(shí)和防護(hù);
協(xié)調(diào)工作環(huán)境，做到讓人一目了然，規(guī)劃倉(cāng)庫(kù)物料的區(qū)域標(biāo)識(shí)。
4、整理物料擺放，實(shí)行倉(cāng)庫(kù)定位工作;
了解各倉(cāng)管員的所管區(qū)域物料擺放后，針對(duì)于倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃的不明確，做了一個(gè)相應(yīng)的倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)域規(guī)劃整改方案圖。對(duì)物料現(xiàn)場(chǎng)的大面積區(qū)域劃分進(jìn)行了相應(yīng)的整理再次細(xì)分與標(biāo)識(shí)，以更有利于現(xiàn)場(chǎng)物料管理。避免倉(cāng)管員在備料過(guò)程中存在找不到料，及找料時(shí)間太長(zhǎng)，為了提升他們的工作效率，要求他們對(duì)庫(kù)位表及時(shí)更新，對(duì)于部分倉(cāng)管沒(méi)有做庫(kù)位表的，要求他們對(duì)這一缺陷進(jìn)行了整改。現(xiàn)所有貨架基本都已貼上了庫(kù)位表，做到了，方便不本職倉(cāng)管員走到物料區(qū)短時(shí)間內(nèi)也能及時(shí)的找到所需物料。
5、退供應(yīng)商不良品的及時(shí)處理;
每周統(tǒng)計(jì)不良品給相關(guān)部門(mén)并及時(shí)跟進(jìn)，在相關(guān)部門(mén)的協(xié)助下，不良品得到了及時(shí)的處理。
6、加大了物料的追蹤工作;
對(duì)即將斷貨的物料進(jìn)行合理追蹤，并和采購(gòu)、生產(chǎn)等個(gè)個(gè)部門(mén)積極溝通，確保到料及時(shí)。降低生產(chǎn)滯留。
20xx年即將過(guò)去，回想自身在這一年的工作，由于剛剛接手，許多工作還有不盡如意之處，總結(jié)起來(lái)存在的不足主要有以下兩點(diǎn)：
二、存在的不足以及改進(jìn)措施：
1、工作效率比較低：據(jù)調(diào)查，倉(cāng)庫(kù)工作人員每天都在不停的做事，其工作態(tài)度值得嘉獎(jiǎng)，但錯(cuò)誤也是天天都有，工作缺乏條理性。即“有苦勞，沒(méi)有功勞”。
2、 倉(cāng)庫(kù)區(qū)域劃分不明確，沒(méi)有工作平面圖。部分倉(cāng)庫(kù)沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)劃，如：合格區(qū)，不合格區(qū)，待檢區(qū)，退料區(qū)，呆滯物料區(qū)等。
三、解決方案：
1、對(duì)工作效率比較低的解決方案：對(duì)所有工作人員日常工作流程及工作方式進(jìn)行全面梳理整理，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤，使得他們的'工作方式及流程都能得到及時(shí)優(yōu)化，簡(jiǎn)化。降低犯錯(cuò)幾率，提升工作效率。
2、 對(duì)倉(cāng)庫(kù)區(qū)域劃分不明確的解決方案：部分倉(cāng)庫(kù)必須重新整理：規(guī)劃出合格區(qū)，不合格區(qū)。呆滯料區(qū)，報(bào)廢區(qū)等。并做出每個(gè)倉(cāng)庫(kù)的平面分布圖。
四、20xx年工作計(jì)劃
1、保證工作順利開(kāi)展;
確保平時(shí)的收發(fā)業(yè)務(wù)順暢，及時(shí)發(fā)料，及時(shí)進(jìn)倉(cāng)，保證車(chē)間的正常生產(chǎn)，做到及時(shí)處理各部門(mén)反映的問(wèn)題。
2、倉(cāng)庫(kù)人員的換崗;
在20xx年上半年完成所有倉(cāng)管員的崗位調(diào)換工作，可以培養(yǎng)倉(cāng)庫(kù)人員的多方面能力，熟悉多的物料，在其他人員調(diào)休的情況下可以幫忙處理業(yè)務(wù)。發(fā)展多面手人員，作好人員儲(chǔ)備，為以后的工作打基礎(chǔ)。
3、建全倉(cāng)庫(kù)流程;
建全倉(cāng)庫(kù)收、發(fā)、存、管的業(yè)務(wù)流程，使每個(gè)人都可以按制度作業(yè)倉(cāng)庫(kù)流程，做到任何一個(gè)人都可以在短時(shí)間內(nèi)接手本部門(mén)的任何一項(xiàng)工作。
4、倉(cāng)庫(kù)的整體規(guī)劃;
做好倉(cāng)庫(kù)的整體規(guī)劃，規(guī)劃和建立倉(cāng)庫(kù)平面圖及相關(guān)標(biāo)示牌。
5、建立數(shù)據(jù)化績(jī)效考核;
從帳、物、卡相符程度;報(bào)料及時(shí);庫(kù)容;做賬及時(shí)等多方面綜合員工失誤次數(shù)，從而計(jì)算出員工失誤率。以失誤率來(lái)判定員工的績(jī)效考核。不在以模糊的印象來(lái)決定員工的工作表現(xiàn)，而是以準(zhǔn)確數(shù)據(jù)來(lái)確定員工的工作能力。
6、實(shí)行A、B、C、管理法，做好物資盤(pán)點(diǎn)工作，確保帳卡物三相符;
A、B、C管理法是將產(chǎn)品分為三大類(lèi)重點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)A類(lèi)物資(占倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)的70%)A類(lèi)物資具有占資金大等特點(diǎn)，方便倉(cāng)儲(chǔ)人員盤(pán)點(diǎn)，可做為每月全盤(pán)點(diǎn)。重點(diǎn)管理C類(lèi)物資(占倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)的10%)C類(lèi)物資是常用物資，且數(shù)量大，資金小。倉(cāng)儲(chǔ)人員應(yīng)每日查詢(xún)C類(lèi)物資，以確保因物資短缺而造成的生產(chǎn)滯留。B類(lèi)物資(占倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)的20%)可適當(dāng)不做重點(diǎn)管理。A類(lèi)物資可做每月全盤(pán)點(diǎn)，B、C類(lèi)物資可做為季度盤(pán)點(diǎn)。
7、員工培訓(xùn);
培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)員工進(jìn)行6S、安全、崗位操作技巧和ERP系統(tǒng)操作的培訓(xùn)。
作為公司的職員，我不要求什么，我只要求自身做得更好，不斷的在進(jìn)步就好，我知道自身的能力有限，但是能力是一方面，態(tài)度是另一方面。只要我認(rèn)真的工作，我相信我是會(huì)做得更好的!我希望通過(guò)我們的不斷努力，把倉(cāng)庫(kù)部門(mén)建設(shè)成一個(gè)認(rèn)真，仔細(xì)，富有工作激情的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。各部持續(xù)改進(jìn)的結(jié)果，就是公司的發(fā)展!
年度計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們將繼續(xù)以教育部綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃為指導(dǎo), 認(rèn)真貫徹本校少先隊(duì)工作的方向和思路，通過(guò)開(kāi)展自主實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心生活，積極參與校園的各項(xiàng)事務(wù)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和探究能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，在實(shí)踐中長(zhǎng)知，在實(shí)踐中創(chuàng)新，提高對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)的能力。
二、活動(dòng)理念
為了更好地營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，豐富校園生活，全面提高學(xué)生的審美情趣以及創(chuàng)新思維的能力，學(xué)校成立“小眼睛，大世界”學(xué)生攝影社團(tuán)。學(xué)生們?cè)谏鐖F(tuán)老師的指導(dǎo)下，用手中的相機(jī)捕捉美，在此過(guò)程中學(xué)會(huì)感受美、欣賞美、理解美、創(chuàng)造美。
三、工作要點(diǎn)
1、利用下午放學(xué)后的課余時(shí)間對(duì)成員進(jìn)行攝影的培訓(xùn)工作。
2、為提高成員們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中的'能力，我們將圍繞校園發(fā)生的時(shí)事新聞及異彩分呈的校園活動(dòng)為主線，有分工有組織的承擔(dān)紀(jì)時(shí)拍攝任務(wù)。
3、在建隊(duì)六十周年之際，以“小眼睛看生活巨變”為主題，通過(guò)社團(tuán)成員在“衣、食、行、精神”等方面感受到的今昔變化，以鏡頭捕捉和文字?jǐn)⑹鱿嘟Y(jié)合的手法，制作一期攝影展，以點(diǎn)燃成員們的攝影熱情。
四、社團(tuán)成員
第一組：六（5）王天澤 （組長(zhǎng)）
六（1）張承灝 六（8）程曦 六（4）朱蘭亭
第二組：六（5）劉奕洋 （組長(zhǎng)）
六（３）林薇 六（７）劉瑾瑜 六（５）唐思敏
第三組：六（5）吳國(guó)宇 （組長(zhǎng)）
六（5）曾銘 六（5）蔡郁培 五（1）林弘閩
第四組：六（6）林洛加 （組長(zhǎng)）
六（6）姚志暉 六（6）許哲健 六（6）林黃河
第五組：六（6）林愈靜 （組長(zhǎng)）
六（4）郭洛承 六（6）張振宇 五（6）王彰韜
五、成員守則：
1、必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，積極主動(dòng)探尋工作方法，出色完成任務(wù)。
2、學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，讓社團(tuán)活動(dòng)越辦越紅火。
3、如果因故不能參加活動(dòng)，必須及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系，辦好交接事宜，以免耽誤工作。
4、成員對(duì)社團(tuán)工作有討論、監(jiān)督、建議和批評(píng)的義務(wù)。
5、成員有參加社團(tuán)舉辦的一切活動(dòng)的權(quán)利。
六、獎(jiǎng)懲機(jī)制：
1、優(yōu)秀攝影作品將沖洗放大并張貼宣傳欄相關(guān)位置，予以署名以鼓勵(lì)學(xué)生多創(chuàng)作。
2、相關(guān)學(xué)校組織的活動(dòng)照片將優(yōu)先刊登在�？扼阄膲飞稀�
3、經(jīng)老師篩選的優(yōu)秀攝影作品將選送相關(guān)報(bào)刊，或省市攝影比賽。
4、不請(qǐng)假，連續(xù)兩次不參加編輯部活動(dòng)將視自行退出攝影社團(tuán)，取消成員權(quán)限。
年度計(jì)劃 篇4
今年是我從教以來(lái)的第9個(gè)年頭，在這9年多時(shí)間里我收獲很多。學(xué)校及教研組給我們年輕教師很多機(jī)會(huì)與發(fā)展空間，使我在每一次教學(xué)活動(dòng)中都能取得一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
并且在教育教學(xué)中能夠依據(jù)教學(xué)目標(biāo)把握教學(xué)任務(wù)與重難點(diǎn)，能夠用教材教，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。能掌握一般的教學(xué)規(guī)律與教學(xué)方法，注意利用多種方法組織學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究學(xué)習(xí)。注意與學(xué)生具有親與力，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還能夠注意結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行課題研究。能觀察自己的教學(xué)，進(jìn)行自我分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，按照課題研究的過(guò)程實(shí)施研究，能夠取得比較好的效果，促進(jìn)了教學(xué)。
但是，教學(xué)管理水平還需要提高。在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的管理效度不高，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面還缺乏更多的策略，對(duì)學(xué)生的教育還要進(jìn)一步細(xì)致深入。
隨著教育改革大形勢(shì)的深化，教師自身的發(fā)展就顯得尤其重要，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個(gè)明確的目的與方向，才能在開(kāi)展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行。鑒于以上情況，特制定教師個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。
第一年
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì)。
2、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展，往科研型教師方向發(fā)展。
3、加強(qiáng)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐能力。
第二年
1、巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
2、積極參與各類(lèi)教研活動(dòng)，提高自身素質(zhì)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐能力。
第三年
1、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)生形成樂(lè)學(xué)、善學(xué)的局面。
2、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐能力，提升理論水平與實(shí)踐能力，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，探索適合新時(shí)期的教學(xué)模式。
具體措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的`準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求與學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
6、一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提升自我的專(zhuān)業(yè)水平與處理教育、教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。
7、寫(xiě)教學(xué)札記、讀書(shū)筆記，不斷提升自己的理論水平。
年度計(jì)劃 篇5
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，大力推進(jìn)審計(jì)干部職工思想道德建設(shè)，不斷提升審計(jì)隊(duì)伍文明素養(yǎng)，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)和內(nèi)容
1、工作目標(biāo)：開(kāi)展講文明、講道德教育、討論和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)道德講堂等形式和載體，傳播凡人道德故事、推動(dòng)先進(jìn)道德理念、彰顯道德榜樣力量。引導(dǎo)全體干部職工從小節(jié)做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，切實(shí)做到知“禮儀”、守“誠(chéng)信”、促“和睦”、揚(yáng)“友善”。著力增強(qiáng)干部職工能力，切實(shí)鑄造過(guò)硬工作作風(fēng)，全面提升機(jī)關(guān)文明風(fēng)氣，樹(shù)立審計(jì)良好形象。
2、主要內(nèi)容：以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為著力點(diǎn)，教育引導(dǎo)審計(jì)干部職工在社會(huì)上自覺(jué)遵守以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，爭(zhēng)做文明公民；在單位自覺(jué)遵守以誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，爭(zhēng)做文明職工；在家庭自覺(jué)遵守以夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家為主要內(nèi)容的家庭美德，爭(zhēng)做文明成員；在自身修養(yǎng)和素質(zhì)提升上自覺(jué)遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立為主要內(nèi)容的個(gè)人品德，爭(zhēng)做文明個(gè)人。
二、主要舉措
1、“道德模范講堂”。充分發(fā)揮我區(qū)各行各業(yè)中先進(jìn)人物的榜樣力量和示范作用，對(duì)在實(shí)際工作中取得突出成績(jī)或作出突出貢獻(xiàn)的'先進(jìn)人物及其先進(jìn)事跡進(jìn)行集中宣講推廣，為審計(jì)人員樹(shù)立可信可學(xué)、可親可敬的道德楷模，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，在全局上下形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
2、“經(jīng)典定期誦”。引導(dǎo)全局干部職工集中討論、學(xué)習(xí)經(jīng)典篇章。讓大家感受中華民族古代圣賢的傳統(tǒng)道德理念，使廣大職工在潛移默化中提升文明素質(zhì)，并長(zhǎng)期以往將其內(nèi)化為自覺(jué)意識(shí)。
3、“審計(jì)故事大家講”。定期組織開(kāi)展“審計(jì)故事我來(lái)講”活動(dòng)，組織全局人員講自己、講他人、講身邊的凡人助人為樂(lè)善舉和尊老愛(ài)幼事跡。
三、具體要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“道德講堂”建設(shè)工作在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。建立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能科室抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。各科室主要負(fù)責(zé)人要積極組織、主動(dòng)配合、全力推進(jìn)相關(guān)建設(shè)工作。
2、注重結(jié)合實(shí)際�！暗赖轮v堂”建設(shè)，必須圍繞中心，服務(wù)大局，要堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”，即：道德教育與宣傳黨的十八大精神相結(jié)合，與創(chuàng)建廉潔高效審計(jì)隊(duì)伍相結(jié)合，與建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系相結(jié)合，與服務(wù)被審計(jì)單位和廣大人民群眾相結(jié)合，與制度建設(shè)和依法行政相結(jié)合。要將“道德講堂”建設(shè)作為推進(jìn)中心工作、提高職工素養(yǎng)、打造一流隊(duì)伍的切入點(diǎn)和原動(dòng)力，采取形式多樣的措施和平臺(tái)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
3、緊抓典型引導(dǎo)。全局各科室和全體審計(jì)人員都要牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率，積極推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。要切實(shí)以業(yè)務(wù)科室為重點(diǎn)，以示范崗、青年文明號(hào)等創(chuàng)建為關(guān)鍵，結(jié)合各自工作實(shí)際，并以點(diǎn)帶面，在全局營(yíng)造愛(ài)崗盡責(zé)、方便群眾、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的濃厚氛圍。
年度計(jì)劃 篇6
第十階段：20xx年12月上旬。
該階段考生注意事項(xiàng)：參加政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)及統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課沖刺串講班，認(rèn)真把握最新命題動(dòng)態(tài)。各科沖刺串講很重要，如果之前的基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班你都沒(méi)有聽(tīng)的話，那么請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)沖刺串講班。應(yīng)該說(shuō)沖刺串講是輔導(dǎo)老師總結(jié)、預(yù)測(cè)的心血之作。
提醒：對(duì)于政治的復(fù)習(xí)，好多同學(xué)認(rèn)為政治是相對(duì)簡(jiǎn)單的一科，平時(shí)沒(méi)有下功夫來(lái)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，最后指望著考前的臨時(shí)壓題，突擊背誦。這種方法其實(shí)是不可取的。政治每年的平均分在55分左右，未達(dá)及格分，但同時(shí)每年也有不少同學(xué)在自認(rèn)為最簡(jiǎn)單的科目上落下馬，這種情況是最讓人痛心的。為了你將來(lái)不再悔恨，請(qǐng)重視政治，提前復(fù)習(xí)，千萬(wàn)不要單純依靠最后的沖刺及壓題。
第十一階段：20xx年12月底(預(yù)計(jì)時(shí)間)
這個(gè)時(shí)間，是讓學(xué)子熱血沸騰的日子。同學(xué)們要參加全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試——初試。初試科目分為政治理論、外國(guó)語(yǔ)、統(tǒng)考數(shù)學(xué)和業(yè)務(wù)課，考試時(shí)間以北京時(shí)間為準(zhǔn)，均為3小時(shí)。
該階段考生注意事項(xiàng)：調(diào)整作息時(shí)間、平和心態(tài)、全力以赴考試。
提醒：這里要告誡大家，考試前一天千萬(wàn)不要再熬夜看書(shū)了�？佳袑�(duì)于每位考生來(lái)說(shuō)都是復(fù)習(xí)不完的，因?yàn)楫?dāng)你復(fù)習(xí)的越多，知識(shí)面越廣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己未知的東西也越多。考前你需要的是自信，相信自己之前的努力是不會(huì)白費(fèi)的。每年都有不少很“勤奮”的同學(xué)，因?yàn)榭荚嚽耙惶彀疽贡愁}，結(jié)果沒(méi)有休息好，第二天考試狀態(tài)極差，導(dǎo)致連正常水平都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)�！傲_馬城不是一天建起來(lái)的”，考試結(jié)果最重要的也是你之前一點(diǎn)一滴的積累，所以說(shuō)考前熬夜的這種做法是得不償失的。
另外，在臨考前的一段時(shí)間，就要開(kāi)始相應(yīng)的調(diào)整自己的作息時(shí)間，做到按時(shí)休息，把自己的興奮點(diǎn)調(diào)整到與考試時(shí)間相一致的時(shí)間段。一年的辛苦都是為了最后的這兩天，到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻，保持自己的最佳狀態(tài)，然后帶著一顆平常心上考場(chǎng)，這就足夠了。
第十二階段：考研初試后。
全國(guó)碩士生入學(xué)考試閱卷開(kāi)始，北京地區(qū)首先開(kāi)始閱卷，教育部考試中心根據(jù)北京地區(qū)閱卷情況制定閱卷標(biāo)準(zhǔn)全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行閱卷。
第十三階段：20xx年春季。(預(yù)計(jì)時(shí)間)
各院校將公布考生分?jǐn)?shù)，考生可以通過(guò)熱線電話、網(wǎng)絡(luò)等途徑查詢(xún)自己的考分。
該階段考生注意事項(xiàng)：查分后，如有分?jǐn)?shù)上的疑問(wèn)、立刻申請(qǐng)分?jǐn)?shù)信息核對(duì)。根據(jù)周?chē)瑢W(xué)的分?jǐn)?shù)，和今年總體平均分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)目標(biāo)院校目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)線。
第十四階段：20xx年2月中旬。(預(yù)計(jì)時(shí)間)
34所自定義分?jǐn)?shù)線的研究生招生單位陸續(xù)公布自己的復(fù)試分線，考生需要及時(shí)核實(shí)自己是否通過(guò)復(fù)試分?jǐn)?shù)線準(zhǔn)備復(fù)試或者調(diào)劑。
第十五階段：20xx年3月。(預(yù)計(jì)時(shí)間)
國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線公布。國(guó)家按照13大學(xué)科門(mén)類(lèi)，對(duì)一類(lèi)、二類(lèi)地區(qū)以及單獨(dú)考試和特殊專(zhuān)業(yè)考試進(jìn)行復(fù)試分?jǐn)?shù)線劃分。
該階段考生注意事項(xiàng)：要密切關(guān)注分?jǐn)?shù)線的公布情況核實(shí)自己是否通過(guò)復(fù)試分?jǐn)?shù)線。
第十六階段：20xx年3月中下旬。(預(yù)計(jì)時(shí)間)
全國(guó)各研招單位復(fù)試工作陸續(xù)進(jìn)行。復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、科目、方式由招生單位自定，復(fù)試辦法和程序由招生單位公布，復(fù)試一般在4月中下旬結(jié)束，招生單位認(rèn)為必要時(shí)，可再次復(fù)試，外國(guó)語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)測(cè)試在復(fù)試進(jìn)行，成績(jī)計(jì)入復(fù)試成績(jī)，對(duì)以同等學(xué)力資格(以報(bào)名時(shí)為準(zhǔn))報(bào)考的考生，一般要求加試，少數(shù)民族地區(qū)僅指國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)公布的《全國(guó)民族區(qū)域自治地方簡(jiǎn)表》中所列的民族自治區(qū)域，各招生單位原則上進(jìn)行120%左右的差額復(fù)試。
該階段考生注意事項(xiàng)：準(zhǔn)備外國(guó)語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí);收集往年專(zhuān)業(yè)課筆試、面試真題、及時(shí)復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí);聯(lián)系導(dǎo)師。
提醒幾個(gè)復(fù)試小點(diǎn)：1、復(fù)試前口語(yǔ)一定要突擊練。學(xué)了很多年英語(yǔ)，但是很多時(shí)候?qū)W得卻是啞巴式英語(yǔ)，我們很少?gòu)埧谡f(shuō)。而到復(fù)試這個(gè)關(guān)口，英語(yǔ)發(fā)音雖說(shuō)短時(shí)間很難提高，但是日常的表達(dá)短時(shí)間還是可以突擊達(dá)到的。建議大家去參加一下英語(yǔ)角，基本上每個(gè)學(xué)校都會(huì)有英語(yǔ)角，只是以前大家很少參加，這個(gè)時(shí)候盡量要求自己去一下吧。另外，找?guī)讉�(gè)話題，比如自我介紹，為什么要考研、為什么要考這個(gè)專(zhuān)業(yè)、對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有什么展望等等，先把答案草擬出來(lái)，然后對(duì)著答案每天進(jìn)行練習(xí)朗誦。2、一定要把初試專(zhuān)業(yè)課指定書(shū)目以及復(fù)試指定書(shū)目瀏覽一遍，做到重要的觀點(diǎn)和重要的人物心中有數(shù)。5、面試的時(shí)候注意儀態(tài)儀表，穿著“簡(jiǎn)單、整潔、大方”，不可打扮太過(guò)花哨，女生記住不要濃妝艷抹。
第十七階段：20xx年2月中下旬(國(guó)家線公布之后)。
調(diào)劑工作開(kāi)始。招生單位應(yīng)及時(shí)發(fā)布生源余缺信息，符合教育部調(diào)劑規(guī)定的考生，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”登錄調(diào)劑志愿，招生單位遴選出參加復(fù)試的考生名單，并通知考生復(fù)試，招生單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織復(fù)試，并將復(fù)試結(jié)果通知考生，接收調(diào)劑生的招生單位向第一志愿單位發(fā)函調(diào)考試檔案，做最后審核，確定是否擬錄取。
該階段考生注意事項(xiàng)：密切關(guān)注各個(gè)研招單位公布出來(lái)的調(diào)劑信息，第一時(shí)間跟需要調(diào)劑的'研招單位聯(lián)系。第十七階段是峰回路轉(zhuǎn)階段，給那些過(guò)了國(guó)家線但未能進(jìn)入復(fù)試或者在復(fù)試被刷下來(lái)的考生一線生機(jī)。調(diào)劑的關(guān)鍵和核心是信息以及信息的及時(shí)有效性!有調(diào)劑需求的考生在這個(gè)階段要經(jīng)常上網(wǎng)，密切關(guān)注信息。如果自己時(shí)間精力有限，那么發(fā)動(dòng)周?chē)娜艘黄痍P(guān)注。
提醒：很多考生分?jǐn)?shù)下來(lái)后，看到?jīng)]有過(guò)自己所報(bào)考院校的分?jǐn)?shù)線，就立刻放棄了，這種做法是不可取的。如果你很堅(jiān)定的只想讀自己所報(bào)考的院校，那么無(wú)可非議，如果你可以接受“退而求其次”的做法，那么一定要抓住調(diào)劑的最后這個(gè)機(jī)會(huì)。在這個(gè)階段，最重要的就是信息的獲取的及時(shí)性，許多學(xué)校公布調(diào)劑信息，調(diào)劑截止日期非常短暫。比如20xx年，京城某高校經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)接收調(diào)劑，當(dāng)天下午5點(diǎn)發(fā)的調(diào)劑信息，截止日期到明天早上10點(diǎn)。很多同學(xué)看到信息時(shí)，截止期限已過(guò)，這是非常遺憾的。所以，一旦要調(diào)劑時(shí)，同學(xué)們務(wù)必多方位關(guān)注學(xué)校調(diào)劑信息，利用一切可以利用的獲取消息渠道。
第十八階段：20xx年4月底。
體檢，考生復(fù)試時(shí)應(yīng)按招生單位規(guī)定到指定的二級(jí)甲等以上(含二級(jí)甲等)醫(yī)院進(jìn)行體格檢查。
該階段考生注意事項(xiàng)：加強(qiáng)鍛煉、保持身體健康，確保順利通過(guò)體檢。研究生入學(xué)體檢和高考時(shí)的體檢類(lèi)似，從體檢項(xiàng)目和要求上基本一致。
第十九階段:20xx年5月初。
政審招生院校對(duì)檔案審查，包括組織關(guān)系。同時(shí)要求填寫(xiě)政審表格，保管檔案的單位、學(xué)校、人才中心或者居委會(huì)的蓋章。
該階段考生注意事項(xiàng)：及時(shí)辦理所要求事項(xiàng)，態(tài)度上要積極主動(dòng)。
第二十階段:20xx年5月中旬。
招生單位根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃，考生入學(xué)考試的成績(jī)(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。
該階段考生注意事項(xiàng):及時(shí)領(lǐng)取錄取通知書(shū)，準(zhǔn)備學(xué)費(fèi)。準(zhǔn)備迎接自己的研究生活。
經(jīng)過(guò)這二十個(gè)階段，整個(gè)考研就劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
年度計(jì)劃 篇7
為切實(shí)加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí)，全面提高黨員素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，結(jié)合學(xué)校年度工作要點(diǎn)，三會(huì)一課”活動(dòng)計(jì)劃.
“三會(huì)一課”制度是黨支部建設(shè)的一項(xiàng)基本制度，是黨內(nèi)政治生活的重要載體，也是加強(qiáng)黨員教育和管理的重要保障。按照大抓基層組織建設(shè)年的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)基層黨組織的工作實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、總體要求
各基層黨組織必須堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能，全面落實(shí)“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé)。通過(guò)落實(shí)“三會(huì)一課”制度，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨的基層組織，充分發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。
二、主要內(nèi)容
各基層黨支部和全體黨員要進(jìn)一步增強(qiáng)黨的組織意識(shí)，增強(qiáng)落實(shí)“三會(huì)一課”制度的自覺(jué)性、主動(dòng)性和責(zé)任感，形成黨員教育、管理和監(jiān)督的長(zhǎng)效機(jī)制，確保黨的組織生活正常化、規(guī)范化、制度化。
(一)開(kāi)好支部黨員大會(huì)。支部黨員大會(huì)一般每三個(gè)月召開(kāi)一次，由支部委員會(huì)召集、支部書(shū)記或副書(shū)記主持，黨支部全體黨員參加。主要內(nèi)容是：傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的有關(guān)文件;貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的決議、決定、指示;聽(tīng)取、討論和通過(guò)支部委員會(huì)的工作報(bào)告和工作計(jì)劃;對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論黨員的表彰或處分等問(wèn)題;討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問(wèn)題;選舉新一屆支部委員會(huì);通報(bào)黨務(wù)公開(kāi)事項(xiàng);討論支部委員會(huì)提交的其他重要問(wèn)題。
(二)開(kāi)好支部委員會(huì)。支部委員會(huì)一般每月召開(kāi)一次，由支部書(shū)記主持，支部委員參加。主要內(nèi)容是：貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的指示和決定;結(jié)合本支部實(shí)際研究支部黨建工作，制定工作計(jì)劃，檢查和總結(jié)工作情況;分析本支部黨員狀況，制定黨員教育管理措施;研究發(fā)展黨員工作;其他需要支部討論的重要問(wèn)題。
(三)開(kāi)好黨小組會(huì)。黨小組會(huì)一般每月召開(kāi)一至兩次，由黨小組長(zhǎng)主持，黨小組全體黨員參加。主要內(nèi)容是：組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和基本理論;學(xué)習(xí)國(guó)家法律、法規(guī);學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的決議;匯報(bào)交流黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況;開(kāi)展對(duì)入黨積極分子的教育;圍繞支部近期的'工作，結(jié)合實(shí)際提出貫徹措施并檢查落實(shí)情況;完成支部安排的其他工作。
(四)上好黨課。黨課是黨組織以授課形式定期對(duì)黨員進(jìn)行教育的一種方式，一般一至兩個(gè)月安排一次，黨員和入黨積極分子參加。主要內(nèi)容是：黨的路線、方針、政策和黨的基本知識(shí)、基本理論教育;國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育;黨規(guī)、黨紀(jì)、黨風(fēng)廉政教育;科學(xué)文化知識(shí)教育等。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
一是高度重視。各黨組織要從增強(qiáng)黨員黨性觀念，發(fā)揮先鋒模范作用入手，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化措施，不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式，提高質(zhì)量，確�！叭龝�(huì)一課”制度落到實(shí)處。
二是抓好落實(shí)。要建立“三會(huì)一課”專(zhuān)用記錄本，明確由分管組織的支委負(fù)責(zé)，詳細(xì)記錄會(huì)議、時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、會(huì)議內(nèi)容。參會(huì)人員要有親自簽名，對(duì)缺席人員要寫(xiě)明原因。
三是落實(shí)責(zé)任。各黨組織要明確“三會(huì)一課”召集人，提前將“三會(huì)一課”的時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容等事項(xiàng)通知每個(gè)參加者，防止“走形式、走過(guò)場(chǎng)”的做法。對(duì)因病長(zhǎng)期休養(yǎng)的黨員，參加“三會(huì)一課”確有困難的可指定專(zhuān)人向其傳達(dá)有關(guān)文件和會(huì)議精神，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和要求，保持經(jīng)常聯(lián)系。
四是強(qiáng)化督查。鎮(zhèn)黨委將派專(zhuān)門(mén)人員，定期不定期對(duì)各基層黨組織“三會(huì)一課”制度落實(shí)情況進(jìn)行督查，并將督查情況進(jìn)行通報(bào)，列入村居年度目標(biāo)責(zé)任制考核。
年度計(jì)劃 篇8
20xx年，xx村獲得市級(jí)平安村榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。此后，為鞏固創(chuàng)建成果，進(jìn)一步推進(jìn)村級(jí)平安建設(shè)，xx村深入貫徹鎮(zhèn)平安建設(shè)精神，設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范工作站相關(guān)工作，把創(chuàng)建“民主法治示范村”納入村年度工作計(jì)劃重點(diǎn)范疇，20xx年，計(jì)劃完成“零犯罪村”創(chuàng)建工作。具體建設(shè)計(jì)劃如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，努力提升平安建設(shè)工作水平
成立20xx年平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
結(jié)合x(chóng)x村情實(shí)際，xx村已成立七個(gè)村務(wù)工作區(qū)域理事會(huì)，理事會(huì)成員完全由對(duì)應(yīng)組級(jí)公選的村民組成，是“自我管理、自我教育、自我監(jiān)督”的具集體性質(zhì)的組級(jí)經(jīng)濟(jì)組織，這七個(gè)區(qū)域理事會(huì)分別責(zé)屬于村兩委班子成員協(xié)助并監(jiān)督其工作與管理。
平安建設(shè)工作由村兩委會(huì)統(tǒng)籌部署，區(qū)域理事會(huì)上令下達(dá)，村民組長(zhǎng)貫徹落實(shí)到戶(hù)。
二、積極強(qiáng)化防控，營(yíng)造安定有序的工作環(huán)境
1．確保政治穩(wěn)定。深入開(kāi)展反邪教斗爭(zhēng)。加強(qiáng)對(duì)敵對(duì)分子和邪教邪教組織破壞活動(dòng)的監(jiān)控，建立防范長(zhǎng)效機(jī)制，做到發(fā)現(xiàn)早、控制嚴(yán)、處置好；健全村規(guī)民約、村民自治章程，嚴(yán)格打擊制止吸毒賭博、聚眾鬧事、殺燒搶掠等丑惡行為，力爭(zhēng)形成家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、尊老愛(ài)幼、互幫互助的良好局面，確保弱勢(shì)群體得到有效關(guān)懷。
2．加強(qiáng)法制宣傳。加強(qiáng)“五五”普法宣傳教育工作，結(jié)合村工作實(shí)際，大力宣傳法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)，讓村民知法、守法。
3．加強(qiáng)矛盾調(diào)解。做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，加大思想政治工作的力度，及時(shí)化解村民內(nèi)部矛盾，做到無(wú)矛盾上交、無(wú)越級(jí)上訪、避免引發(fā)重大政治事件。
4．加強(qiáng)正面引導(dǎo)。加強(qiáng)平安建設(shè)工作宣傳力度，大力褒獎(jiǎng)見(jiàn)義勇為先進(jìn)人物，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，積極做好平安建設(shè)的總結(jié)和典型事跡的.報(bào)道、投稿，做好信息報(bào)送工作。
5．加強(qiáng)警民聯(lián)防。做好“警民”聯(lián)防工作，組織人員對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行定期治安巡邏，加強(qiáng)村治安守衛(wèi)工作。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)工作，擴(kuò)大新一輪平安建設(shè)的工作成果
制定平安建設(shè)規(guī)劃；建立完整的工作臺(tái)賬；加大民事調(diào)解力度；以村干、區(qū)域理事會(huì)、組長(zhǎng)為平安建設(shè)宣傳員進(jìn)行工作必要的宣傳，開(kāi)展法治教育宣傳活動(dòng)；嚴(yán)格報(bào)告制度，將綜治和平安建設(shè)日常工作規(guī)范化，逐步夯實(shí)基礎(chǔ)工作，并擴(kuò)大新一輪平安建設(shè)的工作成果。
xx村20xx年獲得縣級(jí)“民主法治示范村”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，20xx年獲得市級(jí)平安村榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx年，為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于推進(jìn) “零犯罪村（社區(qū)）” 創(chuàng)建工作的各項(xiàng)要求和措施，xx村結(jié)合“法律六進(jìn)”示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，積極開(kāi)展“零犯罪村”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持一般預(yù)防和特殊預(yù)防相結(jié)合，村委及村各片理事會(huì)、學(xué)校、企業(yè)、家庭四位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、有輕微違法犯罪行為的村民為重點(diǎn)，綜合運(yùn)用教育、服務(wù)、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，維護(hù)好治安秩序，培育公民法律素養(yǎng)，綜治普法依法治理，預(yù)防、調(diào)解并重，做到“小事不出組，大事不出村”，營(yíng)造“無(wú)司法機(jī)關(guān)立案的治安或刑事案件，無(wú)重大安全責(zé)任事故”的良好村居氛圍，完全消除重大維穩(wěn)事件和違法事件發(fā)生的可能，努力實(shí)現(xiàn)村“零犯罪”的目標(biāo)，構(gòu)建平安和諧新農(nóng)村。