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寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信1
遠(yuǎn)處不知名的小孩子：
您好！
我先簡(jiǎn)單自我介紹一下吧！
我們的學(xué)校算是挺好看的，每間課室都掛有名人名句，校園里還種了一排排的矮樹(shù)叢呢！每日清早都是會(huì)聞都一股清香，到了二樓還會(huì)見(jiàn)到綠水青山呢！我的愛(ài)好有跳舞也有工藝美術(shù)和惡作劇。我真誠(chéng)的邀約大家來(lái)大家這兒玩，我隨時(shí)隨地隨刻都熱烈歡迎大家的`來(lái)臨。
此次寫(xiě)信給大家，是想讓大家報(bào)名參加手拉手的主題活動(dòng)，針對(duì)這一手拉手的主題活動(dòng)，是我下列的提議：
�。�1）大家將會(huì)相互之間以書(shū)信的方法匯報(bào)教學(xué)情況，學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)。
�。�2）大家將會(huì)為大家捐助書(shū)籍和其他的學(xué)習(xí)材料。
�。�3）大家將會(huì)選擇學(xué)員代表到鄉(xiāng)村贈(zèng)予物件和感受鄉(xiāng)村的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和生活。
�。�4)大家將會(huì)在不一樣時(shí)間開(kāi)展互訪主題活動(dòng)。
使我們相互喊出大家的宣傳口號(hào)：，心連心，手拉手！
祝
生活開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友；xxx
20xx年4月3日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信2
XX：
你好！你的身體還好嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？我是通過(guò)老師的介紹認(rèn)識(shí)你的，我很同情你們?cè)诖笊侥菢訍毫拥沫h(huán)境中，還要堅(jiān)持上學(xué)。
哎呀！我忘了介紹自己了，我叫楊晨曦在西安友誼小學(xué)上學(xué)現(xiàn)在正在讀五年級(jí)，我是一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮女孩，我喜歡畫(huà)畫(huà)和哈哈大笑因?yàn)槲矣X(jué)的“笑”能給人帶來(lái)快樂(lè)。
哦！對(duì)了我們可以進(jìn)行“手拉手”的活動(dòng)可以一個(gè)月寫(xiě)一封信交流學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與生活中的麻煩。期待你的'回信！
祝你
天天開(kāi)心
你的好朋友
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信3
親愛(ài)的朋友：
你好！
今天，當(dāng)你的課桌上飄落一封來(lái)自遠(yuǎn)方的雪白信箋時(shí)，你一定會(huì)感到驚奇，也一定會(huì)張大嘴巴問(wèn)寫(xiě)信的主人公是誰(shuí)。就叫我陳繹帆好了！下面讓我在你心中畫(huà)一幅自畫(huà)像吧！
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂(lè)，細(xì)密的眉毛下，閃動(dòng)著一雙明亮而智慧的眼睛�？�！我還有一頭烏黑的頭發(fā)。這就是我——一個(gè)性格樂(lè)觀向上的'男孩子。
相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上一次老師展示出你們的照片，我了解到你們家里是破爛的土房子：每當(dāng)下雨天，外面下著大雨，屋里就下著小雨；冬天下雪的時(shí)候，屋子四處透風(fēng)，該是多么寒冷啊！
你們的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、奮發(fā)向上的精神深深地感動(dòng)了我，我一定要向你們學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)。
我期待著你的回信，愿我們能通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，促進(jìn)相互了解，共同進(jìn)步！
祝你學(xué)業(yè)有成！
你的同齡朋友：
年月日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信4
親愛(ài)的瑤瑤：
你好！
你從溫暖的南國(guó)深圳去到冰天雪地的北國(guó)冰城哈爾濱習(xí)慣嗎？在新的環(huán)境你是否交了好朋友？一年不見(jiàn)，你一定又長(zhǎng)高不少吧？你有沒(méi)有覺(jué)得很懷念我和其他幾個(gè)好朋友？
雖然時(shí)隔一年，可當(dāng)初我們一起游戲的情景我還記憶猶新，就像深深印在腦海里一樣：蕩秋千時(shí)你推我搡，我們的尖叫、歡笑洋溢在樹(shù)梢；去大沙河公園打羽毛球，打得誰(shuí)也接不住，疲于奔命地?fù)烨颍缓蠡ハ嗳⌒?duì)方太“菜”；溜冰時(shí)滑得好好的，可為了“親密”我們非要手拉手一起滑，結(jié)果“撲通”一起兩人倒下，看著對(duì)方的迥樣，不僅捧腹大笑；當(dāng)然我印象最深刻的是寒假放炮竹時(shí)，我的淡定自若地用打火機(jī)點(diǎn)火，不急不躁地扔出“小炸彈”，你卻小心翼翼，一驚一乍地不敢點(diǎn)火，結(jié)果你的那一份全讓我點(diǎn)燃了，你成了我身邊最熱情的觀眾，你和周圍的`小屁孩一起為我喝彩、為我尖叫，你知道我有多開(kāi)心嗎？
快樂(lè)的記憶真是太多了，提起筆我總是想起我們一起度過(guò)的好時(shí)光，你什么時(shí)候還會(huì)回深圳，我們?cè)儆袡C(jī)會(huì)一起游玩？哦，還是快給我回信吧，我非常
盼望你我“筆友傳情”，讓友誼綿延不斷，你愿意嗎？當(dāng)然!
祝你：學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信5
親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
也許我們素不相識(shí)，素不相見(jiàn)，但我們的心和你們緊緊聯(lián)系在一起。
朋友你是多么的樂(lè)觀啊!當(dāng)你被巨石壓住了雙腳，生命的光芒正在黯淡。只有將你的`雙腳截去，才可以保住你的生命。你一咬牙，頭腦里一想就同意了。你是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!
朋友你是多么的勇敢啊!當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，你安全的逃離了危險(xiǎn)地帶，但你卻再次義無(wú)反顧地沖進(jìn)搖搖欲墜的教學(xué)樓內(nèi)，背出了兩名低年級(jí)的同學(xué)。你卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，躺在了醫(yī)院的手術(shù)臺(tái)上。當(dāng)你正在療養(yǎng)的時(shí)候，人們問(wèn)你是怎么受的傷，你堅(jiān)定的回答是在你會(huì)去救人的時(shí)候所受的傷，這是一個(gè)多么偉大的壯舉啊!可你僅僅只有九歲。
朋友你是自豪的!在大地震中，你的母親用自己的身體給你搭起了一個(gè)生命的空間�；蛟S你還不知道吧。
你一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的活下去。我還等你的回信呢。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信6
山區(qū)的朋友們：
你們好！
我叫盛瑜沁，是中國(guó)輕紡城小學(xué)的一名五年級(jí)的學(xué)生。我想和你們交朋友，你們?cè)敢鈫幔?/p>
你們可能會(huì)覺(jué)得很奇怪，我為什么會(huì)給你們寫(xiě)信？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了與山區(qū)的小朋友“手拉手”的活動(dòng)，與你們交朋友。這是我人生中第一次給你們寫(xiě)信，希望以后我們能互相寫(xiě)信給對(duì)方，成為和好的伙伴，你們說(shuō)好不好？
我先告訴你們一些關(guān)于我們這里的情況吧！我們的小學(xué)很美妙，也很龐大。比如說(shuō)我們一年級(jí)就有15個(gè)班。而且，我們學(xué)校又增了一個(gè)附校-----銀豐小學(xué)。
我屬五（7）班，有48個(gè)人，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。我們班級(jí)里特別是王瀅睿不僅成績(jī)好，還琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣行。胡嘉懿畫(huà)的中國(guó)畫(huà)美上加美。她們兩人不得不讓人敬佩。我們班獎(jiǎng)狀也很多，讓人看著不知不覺(jué)就會(huì)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們的班主任有四十多歲了。雖然他對(duì)我們很嚴(yán)格，但是他很幽默。在語(yǔ)文課上經(jīng)常讓我們捧腹大笑，那也有時(shí)是周奕涵引起的'。我們的茅老師還創(chuàng)建了寒春博客、優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)和小報(bào)。我們的小報(bào)已經(jīng)有23份了。你們說(shuō)，這樣的老師是不是很出色。
聽(tīng)茅老師講：你們那里交通很不方便，是這樣的嗎？有些小朋友沒(méi)錢讀書(shū)，是這樣的嗎？當(dāng)我聽(tīng)到你們這么可憐的時(shí)候，心里不經(jīng)難過(guò)起來(lái)。
如果你們收到信了，詳細(xì)地告訴我們你們那里的困難和煩惱，我們會(huì)盡快地幫助你們的。同學(xué)們本來(lái)就要互幫互助的嘛！我們一起“手拉手”讓祖國(guó)的明天更加光彩奪目。
好了，就寫(xiě)到這里吧！希望你們?cè)缛战o我來(lái)信，好嗎？
祝
身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的朋友：盛瑜沁
3月14日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信7
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是蓮河學(xué)校四年級(jí)一班溫馨家園的一名學(xué)生，我叫王昱澤。
我經(jīng)常在電視或電腦上看見(jiàn)你們骨瘦如柴的身影，看到你們無(wú)助的眼神，看到你們破爛不堪的衣衫，知道你們生活非常窮苦潦倒，常常吃不飽穿不暖，但你們不被生活困難打倒，依然苦中作樂(lè)，勇往直前。
再來(lái)看看你們的學(xué)校，教室都是土坯建成的，教室里的書(shū)桌大都是用水泥做成的，在這樣惡劣的環(huán)境里，你們依然不屈不撓，刻苦學(xué)習(xí)，渴望夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
你們有的同學(xué)把筆用到像手指一樣大了也不舍得扔掉，把作業(yè)本正反面都寫(xiě)得密密麻麻、滿滿的。你們?cè)谶@種境界里堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，真讓我們佩服。
再看看我們，寬敞明亮的教學(xué)樓，干凈整潔的教室，整整齊齊的課桌椅，文具是各式各樣，有五顏六色的鉛筆，多功能鉛筆盒，色彩斑斕的書(shū)包不勝其數(shù)。
我們?yōu)槭裁匆湍銈兪掷帜�？因�(yàn)槲覀兿敕瞰I(xiàn)我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。
我們蓮河學(xué)校有一個(gè)大花壇，花花綠綠，五彩繽紛，花兒開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小朋友露出了會(huì)心的微笑。
相比起來(lái)，我們的生活是多么幸福啊！但是我們有時(shí)還不珍惜眼前的一切，常常惹父母、老師生氣，想想真是太不應(yīng)該了。
我們寄給你們的只是一些微不足道的.小東西，可能是一個(gè)書(shū)包，可能是幾枝鋼筆，可能是幾塊橡皮，也可能是幾本課外書(shū)但這都是我們的一片心意，希望你們能喜歡。
我是一個(gè)活潑、天真、可愛(ài)、聰明的小男孩，我喜歡吹葫蘆絲，能吹出娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我喜歡打乒乓球，能打出自己的氣質(zhì)，我喜歡讀書(shū)，能與書(shū)中的主人公一起玩耍，我喜歡書(shū)法，能寫(xiě)出自己的風(fēng)格希望永遠(yuǎn)和你們做朋友。
我們都是祖國(guó)初升的太陽(yáng)，我們都是祖國(guó)嬌嫩無(wú)比、永遠(yuǎn)綻放的花朵，我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)和生活。我一定會(huì)向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁，建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)我們共同的溫馨家園。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
關(guān)心你們的遠(yuǎn)方的朋友 王昱澤
5月12日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信8
遠(yuǎn)方的朋友：
你好，我叫汪弈晨，就讀于湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)一小/1303班
我的性格活潑外向，有點(diǎn)兒大大咧咧，我長(zhǎng)的五官端正，一雙濃眉大眼，眼睛里透著深邃的目光，借我老媽之言形容我，可謂是氣宇不凡。廢話不多說(shuō)，先介紹我們的班級(jí)吧！
我們班是五年級(jí)第三個(gè)班級(jí)，我們班進(jìn)門的地方有一排柜子，是給我們放書(shū)的，柜子上還有一排花草，都是我們班同學(xué)們帶到班級(jí)上去的，大家都很愛(ài)護(hù)，班級(jí)里面所有的.物品，我們都用心照顧著，我們都很愛(ài)我們的班級(jí)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家吧！
我有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸，還有一個(gè)當(dāng)我犯錯(cuò)就大發(fā)雷霆的媽媽，我稱媽媽為“笑面虎”，稱爸爸為“笑面貓”。當(dāng)我生病時(shí)“虎媽貓爸”都來(lái)照顧我，我的家庭是不是非常和諧有愛(ài)呢？還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢？
會(huì)成為你朋友的：汪弈晨
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信9
親愛(ài)的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)叫“手拉手”，希望我信的內(nèi)容你看了能和我做一個(gè)好朋友，你有什么困難可以找我，我可以幫你解決一些問(wèn)題。
我來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)我們的縣城曉溪塔吧！當(dāng)我們來(lái)到縣城，瞬間就被迷住了。那里有4D電影，還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，機(jī)器小V，我覺(jué)得它很可愛(ài)，我以為它是男的，沒(méi)想到它是女的，當(dāng)時(shí)我們都為機(jī)器人的表演感到新奇無(wú)比，我們班的`孫金濤還跟小V互動(dòng)過(guò)，還有4D電影，我們看了都覺(jué)得開(kāi)心。我們玩了一整天，還能近距離親眼目睹美麗的長(zhǎng)江呢！
請(qǐng)你記一下我的電話號(hào)碼和QQ，我們?cè)谀莻�(gè)上面問(wèn)問(wèn)題，這樣我們就可以有更多的時(shí)間交流。
祝你身體健康，新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，喜氣洋洋！
你的遠(yuǎn)方朋友向飛
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信10
親愛(ài)的朋友：
你好！
今天，當(dāng)你的課桌上飄落一封來(lái)自遠(yuǎn)方的雪白信箋時(shí)，你一定會(huì)感到驚奇，也一定會(huì)張大嘴巴問(wèn)寫(xiě)信的主人公是誰(shuí)。就叫我陳繹帆好了！下面讓我在你心中畫(huà)一幅自畫(huà)像吧！
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂(lè)，細(xì)密的眉毛下，閃動(dòng)著一雙明亮而智慧的眼睛。看！我還有一頭烏黑的頭發(fā)。這就是我——一個(gè)性格樂(lè)觀向上的'男孩子。相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上一次老師展示出你們的照片，我了解到你們家里是破爛的土房子：每當(dāng)下雨天，外面下著大雨，屋里就下著小雨；冬天下雪的時(shí)候，屋子四處透風(fēng)，該是多么寒冷啊！你們的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、奮發(fā)向上的精神深深地感動(dòng)了我，我一定要向你們學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)。
我期待著你的回信，愿我們能通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，促進(jìn)相互了解，共同進(jìn)步！
祝你
學(xué)業(yè)有成！
你的朋友陳繹帆
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信11
xx同學(xué)：
你好！
我是廣東省深圳市的一名小學(xué)生。一回到家，我就迫不及待地拿出紙和筆，給你寫(xiě)信。我在班里屬于上游水平。從上學(xué)期開(kāi)始， 我們班換了一名新班主任。從那時(shí)以來(lái)，大家互相幫助，共同進(jìn)步，一些曾經(jīng)當(dāng)過(guò)“淘氣包”的同學(xué)，現(xiàn)在變成了名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)迷”。
最近，我看到了兩幅照片，使我被深深的震撼了。其中一張照片是一排破破爛爛的平房，門口掛著一個(gè)牌子：“某某小學(xué)”。另一張是在一個(gè)千瘡百孔的小屋里，講臺(tái)上的老師在黑板上寫(xiě)著英語(yǔ)字母，在教英文；下面的同學(xué)坐在幾張搖搖欲墜的小長(zhǎng)椅上，一遍又一遍地朗讀著那幾個(gè)字母。雖然環(huán)境很惡劣，但是他們并沒(méi)有放棄求知的欲望，沒(méi)有停下他們學(xué)習(xí)、進(jìn)取的'腳步。而我們沿海城市呢？某些同學(xué)在很優(yōu)越的環(huán)境下，只顧享受了。
學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。打算為貧困地區(qū)出一份力。不僅有財(cái)政支持，更要有所謂的精神支持。我提出的建議，就是作為小學(xué)生，除了可以把自己的零用錢捐給“希望工程”之外，還可以多和這些地區(qū)的小朋友通信，溝通千里之外的聯(lián)系。
你那邊情況怎么樣？對(duì)于開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，你有沒(méi)有一些想法？你想提出什么建議嗎？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
你的好朋友：xxx
20xx年4月16日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信12
山區(qū)的小朋友：
你好，我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我叫王明晨，今年12歲，是個(gè)矮個(gè)子，文靜，但內(nèi)心又很活潑的男孩子。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，我有一雙不大不小的眼睛。我還很愛(ài)讀書(shū)，媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。不管怎么樣，讓我們手拉著手，在我們之間架起一座友誼的橋梁。
我打算以寫(xiě)信的方式聯(lián)系你，我還想?yún)⑴c到“獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)中，我們可以為你獻(xiàn)很多你們能用到的書(shū)，還可以給你們捐款，這樣你就可以跟我一樣快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)。不過(guò)，我更希望你能到我的家鄉(xiāng)來(lái)看一看，我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，還有很多你愛(ài)吃的'水果，如一號(hào)大山楂、南國(guó)梨和蘋(píng)果等。
我現(xiàn)在在青年街小學(xué)五年一班讀書(shū)，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得﹗祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓﹗
你的朋友：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信13
XX朋友：
你好！
我是了來(lái)自山東省的同學(xué)，我希望和你成為為朋友。
我常喜歡看書(shū)，看電視。希望你和我一樣。
我是一個(gè)性格六分開(kāi)朗，八分幽默，二分調(diào)皮，十分暴力的'女孩子。我還是一個(gè)超級(jí)電視迷，只要有好節(jié)目，我?guī)缀跏裁炊伎梢苑畔隆?/p>
我期待你給我的回信，我也想知道你的夢(mèng)想是什么。
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信14
親愛(ài)的東霞姐姐：
你好！
自從我來(lái)大連，我們就沒(méi)有見(jiàn)面。第一次我回老家的時(shí)候，你去你姥姥家；第二次回老家的時(shí)候也沒(méi)看見(jiàn)你，你就像隱身人一樣。姐姐，在這幾年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提高，也有了許多的優(yōu)點(diǎn)，我現(xiàn)在可勤快了，早晨6點(diǎn)就起來(lái)了，以前我不愿寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在我的作業(yè)一會(huì)就寫(xiě)完，但是我還有愛(ài)講話和做小動(dòng)作的缺點(diǎn)。
你在班級(jí)里有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你的學(xué)校都有哪些變化？，你的'朋友一定很多吧，快給我講一講你們班的故事吧！記住你一定要記住給我回信，要不然我再回老家第一個(gè)找的就是你。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)。
20xx年3月12日
你的好朋友：趙xx
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信15
遠(yuǎn)方小朋友
你好！
學(xué)校這次召開(kāi)了手拉手活動(dòng)，我真的非常開(kāi)心，因?yàn)槲医K于可以和像你們這樣的遠(yuǎn)方朋友交朋友啦！
首先，我自我介紹，我叫蔡利亮，是瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，我讀五年級(jí)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，成績(jī)雖然是談不上好，但至少在班級(jí)里還是可以的！你想看看我們那漂亮的教室嗎？
我先來(lái)給你們講一講，我敢打包票這一定是全世界最好的'教室（至少在我的眼中是最好的）！走進(jìn)教室你的第一印象一定是四個(gè)字：寬敞、明亮。在干凈的可以當(dāng)鏡子的教室地面上，整齊地排列著一排排椅，后面是五顏六色的黑板報(bào)，大大的講臺(tái)上擺放著粉筆，當(dāng)然還有那大大的黑板！
我是非常喜歡我們的教室，我們?cè)侔言掝}轉(zhuǎn)回我身上，我不是什么運(yùn)動(dòng)天才，但我對(duì)科學(xué)什么的最感興趣，所以我這些門科常常得滿分，你呢？如果和我一樣那就太棒啦！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)是什么樣子的，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)的地方，雖然這里名氣不大，游人也很少，但讓我說(shuō)這地方可以評(píng)100個(gè)A啦！我每個(gè)周末都去山上挑水，這里的水清涼解毒，關(guān)鍵是還有點(diǎn)甜哦！還有這里的人們非常勤勞好客如果你們來(lái)做客我們一定以禮待之，總而言之，這里是個(gè)好地方！
你也想來(lái)嗎？但在來(lái)之前一定要先回信！
此致
敬禮
蔡利亮
20xx年3月2日
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