普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編精心整理的普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用,歡迎閱讀與收藏。
普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用1
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部國(guó)家語(yǔ)委有關(guān)文件精神。結(jié)合我縣《關(guān)于在全縣開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字的通知》,我校制定本次推廣普通話(huà)的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)的良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào):
本次活動(dòng)是提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。宣傳口號(hào)是:說(shuō)好普通話(huà)、創(chuàng)和諧文明校園。
四、工作原則:
由學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,協(xié)同各教研組共同開(kāi)展普通話(huà)普及活動(dòng)。各教研組要落責(zé)任人,把工作落到實(shí)處,逐步實(shí)現(xiàn)建立以語(yǔ)文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎(chǔ),以影視等新聞媒體為榜樣,帶動(dòng)全校推廣普及普通話(huà)的格局。
五、工作步驟:
1.由學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話(huà)活動(dòng),制定推普活動(dòng)方案。
2.各教研組依據(jù)工作實(shí)際,組織開(kāi)展宣傳、教育、檢查活動(dòng)。
3.學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全;顒(dòng)的組織、開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),定期出版專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)。
六、推普主要活動(dòng):
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
成員:xx
2.組織低、高年級(jí)同學(xué)開(kāi)展以班級(jí)為單位的朗讀賽。
3.組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)生語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)大賽”
4.組織學(xué)生開(kāi)展“古詩(shī)詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報(bào)比賽”活動(dòng)
七、開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)
1、一次主題班會(huì):各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話(huà),創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,讓規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報(bào)評(píng)比:以“學(xué)說(shuō)普通”話(huà)為主題,學(xué)校進(jìn)行集中評(píng)比。
3、開(kāi)展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng):學(xué)校號(hào)召學(xué)生在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的`現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
4、開(kāi)展一次教師普通話(huà)展示活動(dòng):教師課堂普通話(huà)教學(xué)語(yǔ)言使用情況
八、工作職責(zé)及要求:
1.各教研組、推普活動(dòng)中要注重與日常推廣普通話(huà)宣傳和語(yǔ)言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況,作靈活調(diào)整。
2.各班班主任利用校園廣播站,黑板報(bào)等對(duì)外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對(duì)本班的用語(yǔ)情況加強(qiáng)監(jiān)督管理。
3.校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組:將推普活動(dòng)與元旦慶祝等活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)!闭Z(yǔ)言藝術(shù)比賽,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用2
一、指導(dǎo)思想:
1、全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神,深入宣傳,實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中,推廣使用全國(guó)通用的普通話(huà),正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,提高師生語(yǔ)言文字意識(shí),提升尚德文化品位。
2、根據(jù)區(qū)語(yǔ)委會(huì)工作精神,建立校園語(yǔ)言文字網(wǎng),搞好一年一度的“推廣普通話(huà)周”活動(dòng)和校級(jí)“讀書(shū)節(jié)”、“體育藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”活動(dòng),力求在各項(xiàng)活動(dòng)中努力提升我校語(yǔ)言文字的水平,做到精細(xì)化。通過(guò)本次語(yǔ)言文字周,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用,努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,營(yíng)造“人人講好普通話(huà),個(gè)個(gè)寫(xiě)好規(guī)范字”的良好氛圍。認(rèn)真抓好第八屆推廣普通話(huà)周的工作,并抓住此次機(jī)會(huì),在上一年推廣普通話(huà)工作的基礎(chǔ)上,使推廣普通話(huà)工作在尚德打好更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好語(yǔ)言習(xí)慣的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,凈化校園語(yǔ)言環(huán)境,使《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》深入人心。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)有關(guān)推廣普通話(huà)活動(dòng)的.文件,領(lǐng)會(huì)精神,提高師生民族文化素質(zhì),提高師生推廣普通話(huà)和使用普通話(huà)的能力。
2、修改、健全尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校推廣普通話(huà)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步規(guī)范推廣普通話(huà)工作,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,并做好資料積累。
3、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校讀書(shū)節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動(dòng),營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,提升尚德文化品位。
三、主要工作安排:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,以尚德之聲廣播電臺(tái)為媒體,宣傳學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神,要求全體教職員工、全體學(xué)生,在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中推廣使用普通話(huà),把普通話(huà)作為校園語(yǔ)言,作為教師的職業(yè)語(yǔ)言。不斷提高使用普通話(huà)的能力,提升尚德文化品位。
2、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下,建立、完善尚德語(yǔ)言文字網(wǎng)。修改、健全尚德學(xué)校推廣普通話(huà)網(wǎng)絡(luò),采取層層負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)推廣普通話(huà)力度,提高推廣普通話(huà)效果。
3、第二學(xué)期的三月份,學(xué)校一如既往開(kāi)展“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
4、9月份第三周是全國(guó)第八個(gè)推廣普通話(huà)活動(dòng)周,學(xué)校語(yǔ)委會(huì)根據(jù)區(qū)語(yǔ)委會(huì)要求開(kāi)展推廣普通話(huà)系列活動(dòng)。
(1) 征集推廣普通話(huà)周宣傳口號(hào),并在學(xué)校大屏幕上滾動(dòng)播出。
(2) 作一次國(guó)旗下講話(huà),號(hào)召全校師生以推廣普通話(huà)周為契機(jī),說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字。
(3) 搞一次啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。組織全體學(xué)生在校園內(nèi)、社區(qū)里搞“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。
(4) 組織一次讀報(bào)比賽。一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展讀報(bào)比賽。
(5) 每班設(shè)“每日一拼”專(zhuān)欄(黑板報(bào))。
(6) 各班搞一個(gè)系列活動(dòng):布置各班搞“五個(gè)一”活動(dòng)。
普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用3
為提高全縣衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工普通話(huà)應(yīng)用水平,迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為準(zhǔn)繩,以提高全縣衛(wèi)生系統(tǒng)普通話(huà)應(yīng)用規(guī)范化水平為目的,在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)全面深入開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,增強(qiáng)規(guī)范用語(yǔ)意識(shí),提高普通話(huà)水平,為建設(shè)宜旅、文化、生態(tài)、幸福營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。
二、培訓(xùn)與測(cè)試對(duì)象
普通話(huà)培訓(xùn)測(cè)試對(duì)象為1954年1月1日以后出生的且未達(dá)到下列國(guó)家規(guī)定等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的:
。ㄒ唬┬l(wèi)生局工作人員未達(dá)到三級(jí)甲等以上水平的。
(二)縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位從業(yè)人員未達(dá)到三級(jí)以上水平的。
縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位必須參加本次全縣統(tǒng)一組織的普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按方案要求自行開(kāi)展普通話(huà)學(xué)習(xí)及應(yīng)用。
三、培訓(xùn)與測(cè)試
。ㄒ唬┡嘤(xùn)
各縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位實(shí)行集中報(bào)名,報(bào)名時(shí)提交《單位人員情況統(tǒng)計(jì)表》、《普通話(huà)培訓(xùn)、測(cè)試報(bào)名表》、《普通話(huà)達(dá)標(biāo)人員統(tǒng)計(jì)表》、參訓(xùn)人員近期免冠一寸彩色電子登記照(相片格式為“jpg”大小為“400*600”,文件名以自己的身份證號(hào)命名),于4月25日前上交文耕耘處(聯(lián)系電話(huà):)。培訓(xùn)由縣語(yǔ)言文字委員會(huì)統(tǒng)一組織實(shí)施,時(shí)間暫定5月份,具體時(shí)間另行通知。
。ǘy(cè)試
由市普通話(huà)測(cè)試中心負(fù)責(zé),具體時(shí)間另行通知。
。ㄈ┌l(fā)證
測(cè)試合格后由省語(yǔ)委統(tǒng)一頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保普通話(huà)培訓(xùn)與測(cè)試工作的順利進(jìn)行,縣衛(wèi)生局成立以副局長(zhǎng)同志為組長(zhǎng)的.領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、具體要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。縣直各衛(wèi)生單位要明確一名分管領(lǐng)導(dǎo),并確定一名具體工作人員,負(fù)責(zé)組織本單位干部職工的普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試等日常工作。(培訓(xùn)資料為教育出版社出版的《普通話(huà)培訓(xùn)測(cè)試指要》,售價(jià)28.00元,由縣語(yǔ)委提供,學(xué)員自愿購(gòu)買(mǎi))
。ǘ⿵V泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各單位要開(kāi)展多種形式的推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng),懸掛一條大幅宣傳標(biāo)語(yǔ)或樹(shù)立一塊固定性標(biāo)語(yǔ)牌。要?jiǎng)訂T所有應(yīng)試人員自覺(jué)學(xué)習(xí),大力提倡以普通話(huà)和規(guī)范漢字為公務(wù)用語(yǔ)用字。
。ㄈ┚慕M織,合理安排。各單位要把提高干部職工的普通話(huà)水平列入工作日程,協(xié)調(diào)好普通話(huà)培訓(xùn)、測(cè)試與工作的關(guān)系,合理安排時(shí)間,按時(shí)組織參加培訓(xùn)、測(cè)試,確保本單位干部職工的普通話(huà)水平合格。
普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用4
一、指導(dǎo)思想
為了更好地推廣普通話(huà),讓普通話(huà)真正成為我們的校園語(yǔ)言,依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施,查缺補(bǔ)漏,及時(shí)整改,在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展形式多樣的普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。
二、主要工作
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ
充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用進(jìn)行宣傳教育。主要是通過(guò)校園廣播、?板報(bào)、宣傳欄、開(kāi)展各種形式多樣的活動(dòng),大力宣傳推廣普通話(huà)的重要意義,提高全校師生對(duì)推廣普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話(huà)的自覺(jué)性,提高學(xué)生說(shuō)規(guī)范話(huà)和寫(xiě)規(guī)范字的能力。
。ǘ⿵(qiáng)化常規(guī)管理
成立以校長(zhǎng)李念民為組長(zhǎng)的推廣普通話(huà)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和普通話(huà)骨干教師組成,下設(shè)由學(xué)校語(yǔ)言文字工作辦公室,專(zhuān)人負(fù)責(zé),健全工作機(jī)構(gòu),計(jì)劃安排要到位。
學(xué)校教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)普通話(huà)工作的督導(dǎo)檢查制度。
結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,教務(wù)處開(kāi)展不定期聽(tīng)課活動(dòng),檢查教師普通話(huà)使用情況。各教研組開(kāi)展示范課、評(píng)優(yōu)課、公開(kāi)課等活動(dòng),檢查普通話(huà)使用情況。
教務(wù)處要充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的作用,強(qiáng)化母語(yǔ)教育,強(qiáng)化用字規(guī)范性,使語(yǔ)文教師成為學(xué)!巴破铡惫ぷ鞯呐蓬^兵。
班主任和任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題和作業(yè)情況的指導(dǎo)、檢查,使學(xué)生逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣,同時(shí),要加大課堂滲透的力度。
(三)落實(shí)管理制度。
工作中,要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度,在校規(guī)和教學(xué)管理與評(píng)估方面都要有明確的規(guī)定,并把普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤,加大分值,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說(shuō)普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)”的熱情,選拔普通話(huà)好的教師擔(dān)任學(xué)校普通話(huà)口語(yǔ)教師,做到課時(shí)落實(shí)。成立專(zhuān)門(mén)的普通話(huà)督查小組,定期對(duì)校園內(nèi)說(shuō)普通話(huà)情況進(jìn)行督查,定期對(duì)各室、班級(jí)推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查;對(duì)不認(rèn)真實(shí)行或執(zhí)行力度不大的班級(jí)、師生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)并進(jìn)行扣分。
(四)建全檔案資料。
工作中,認(rèn)真、系統(tǒng)地整理各種語(yǔ)言文字檔案資料,如:上級(jí)推普工作文件、學(xué)校推普工作方案、教師教案、各種活動(dòng)照片、教師基本功比賽原始記錄等等,各種檔案資料要齊全,分類(lèi)整理,存放查找方便,管理妥善。
。ㄎ澹I(yíng)造實(shí)踐氛圍。
學(xué)校建立長(zhǎng)效的“普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境,在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室
等醒目的地方均要有宣傳標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌,如“說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下”、“說(shuō)普通話(huà),做文明人”等。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報(bào)等各個(gè)宣傳陣地上,都要有講普通話(huà)必要性、如何講好普通話(huà)以及有關(guān)普通話(huà)的.基礎(chǔ)知識(shí);校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真自覺(jué)的講普通話(huà),從而形成一種語(yǔ)言習(xí)慣。并以多種形式廣造輿論,創(chuàng)造“講普通話(huà)光榮”的氛圍,對(duì)處處講普通話(huà)的師生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣,初步建立起 “人人都想講,人人想講好”的氛圍。
。┱n堂教學(xué)中,要使用普通話(huà)
教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談要多用普通話(huà);語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練;學(xué)生課堂上用普通話(huà)交談或回答問(wèn)題。在普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐工作中,要求各室負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話(huà),無(wú)論在開(kāi)會(huì)、大型活動(dòng)以及其他場(chǎng)合都必須使用普通話(huà),并向老師們提了三個(gè)“為師”,以播音員為師,以同事為師,以學(xué)生為師,注意對(duì)比,注意糾正,自覺(jué)提高;要求學(xué)生還要把普通話(huà)帶回家,讓自己的父母也要講普通話(huà),使普通話(huà)逐步推向社會(huì)。
。ㄆ撸┘哟髮(xiě)規(guī)范字的宣傳,消滅一切不規(guī)范的漢字。經(jīng)常搞啄木鳥(niǎo)活動(dòng),檢查校園里是否有不規(guī)范的漢字,教師的教案、筆
記、板書(shū)、學(xué)生作業(yè)是否都寫(xiě)的是規(guī)范字。引導(dǎo)學(xué)生還要到校外處處出尋找不規(guī)范漢字,并消除掉。營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規(guī)范字的,用規(guī)范字的氛圍。
。ò耍┱n外活動(dòng)中,多開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。
要充分利用一切可利用的時(shí)間,定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng),如演讀書(shū)報(bào)比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字比賽等。要積極參加各級(jí)組織的普通話(huà)競(jìng)賽和寫(xiě)規(guī)范字等各種活動(dòng)。
。ň牛├^續(xù)做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作
學(xué)校要有計(jì)劃地開(kāi)展了教師普通話(huà)培訓(xùn),定期舉辦普通話(huà)專(zhuān)題講座培訓(xùn)的重點(diǎn)是測(cè)試中成績(jī)不佳的教師。要充分發(fā)揮好現(xiàn)有測(cè)試員的作用。對(duì)未取得普通話(huà)合格證書(shū)的教師,及時(shí)與測(cè)試部門(mén)聯(lián)系,安排好培訓(xùn)和測(cè)試工作。
普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用5
普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,掌握和使用普通話(huà)是每個(gè)幼兒教師必備的基本功之一。為全面提高我園教師的普通話(huà)水平,保證學(xué)前教育質(zhì)量,根據(jù)《旌德縣幼兒教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的安排,從幼兒園教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),制定本方案。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
提高我園教師的普通話(huà)水平,規(guī)范我園教師的`教學(xué)語(yǔ)言,使教師能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)教學(xué)和交際,形成一種自覺(jué)學(xué)習(xí)普通話(huà)、使用普通話(huà)的良好氛圍。
二、培訓(xùn)對(duì)象
年齡在45周歲以下的教師。
三、培訓(xùn)步驟
1.啟動(dòng)階段(3月1日-10日):幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確定培訓(xùn)人員名單,制定活動(dòng)實(shí)施方案,將活動(dòng)實(shí)施方案的電子稿于3月10日前報(bào)送縣教體局基教股。
2.培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(3月11日至6月30日):組織培訓(xùn),集體學(xué)習(xí)、自學(xué)自練、組織測(cè)試,促使教師自覺(jué)學(xué)習(xí)并運(yùn)用普通話(huà)。
3.檢查達(dá)標(biāo)階段(9月至10月):組織教師參加縣教體局比賽活動(dòng),檢測(cè)教師運(yùn)用普通話(huà)的情況并迎接教體局檢查小組來(lái)園進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢查。
培訓(xùn)方式
以業(yè)余自學(xué)為主,3月中旬將組織教師參加縣教體局主辦的集中培訓(xùn)2天。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、對(duì)幼兒教師普通話(huà)進(jìn)行培訓(xùn)和考核,是加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,為確保培訓(xùn)、考核取得實(shí)效,我園將開(kāi)展宣傳和動(dòng)員工作,并成立相應(yīng)組織,督促教師積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高普通話(huà)水平,爭(zhēng)取人人達(dá)標(biāo)。
2、本次培訓(xùn)達(dá)標(biāo)活動(dòng),既是一次學(xué)習(xí)提升的過(guò)程,也是一個(gè)交流展示的平臺(tái)。我園將以培訓(xùn)與展示活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)自練、比賽表演等多種形式,促進(jìn)本園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
3、我園將結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對(duì)上課用語(yǔ)的管理,通過(guò)不定期聽(tīng)課活動(dòng),檢查教師普通話(huà)使用情況,并把用普通話(huà)教學(xué)列入對(duì)中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內(nèi)容,并做為評(píng)優(yōu)條件之一。
4、普通話(huà)水平未達(dá)到國(guó)家語(yǔ)委制定的《普通話(huà)水平測(cè)試》二級(jí)甲等及以上水平的教師,我園將進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),督促其盡快達(dá)標(biāo)。
普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用6
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《語(yǔ)言文字法》,推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動(dòng)的主題定為:“構(gòu)建和諧校園語(yǔ)言,營(yíng)造共有精神家園”。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ),在校園內(nèi)懸掛推廣普通話(huà)的宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的'良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢(shì)
(1)一次國(guó)旗下講話(huà)。
“國(guó)旗下的講話(huà)”由教師做主題演講,進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
(2)一份倡議書(shū)。
向全校師生發(fā)出一份推廣普通話(huà)的倡議書(shū)。
(3)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。低年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話(huà)”為主題、高年級(jí)以“普通話(huà),與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),然后進(jìn)行集中評(píng)比。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話(huà)的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話(huà)、用規(guī)范字,將普通話(huà)水平與教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)。
4、做好系列活動(dòng)。
(1)以體驗(yàn)教育為基本途徑,開(kāi)展?fàn)帯捌胀ㄔ?huà)章”的活動(dòng),在推廣普通話(huà)宣傳中發(fā)揮積極作用。
(2)評(píng)選“我與普通話(huà)”征文,3至6年級(jí)每班選送3篇參加校級(jí)評(píng)選,優(yōu)秀征文送至《莘縣教育》,時(shí)間初定十一月份。
(3)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng),以雛鷹假日小隊(duì)為單位,開(kāi)展社會(huì)用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng),并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。
(4)開(kāi)展“語(yǔ)文課文朗讀比賽”活動(dòng),語(yǔ)文老師全員參與,全校學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行抽測(cè),時(shí)間初定在十二月份。
(5)設(shè)置“天天讀句”,要求學(xué)生每天入班用普通話(huà)讀句。
普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用7
一、主辦單位:
xxx學(xué)院院團(tuán)委。
二、策劃承辦單位:
普通話(huà)協(xié)會(huì)。
三、培訓(xùn)名稱(chēng):
普通話(huà)培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)時(shí)間:
20xx年5月1日—6月15日。
五、活培訓(xùn)地點(diǎn):
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥系的《d棟樓的階梯樓教室》
六、培訓(xùn)目的:
1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達(dá)到普通話(huà)二級(jí)及以上水平。
2、全國(guó)高校普通話(huà)等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話(huà)題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話(huà)應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿(mǎn)足大家的殷切期望,特別邀請(qǐng)了普通話(huà)協(xié)會(huì)的冉世薪老師、劉敏老師開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)技能課。
于此,兩位尊師的課本由普通話(huà)協(xié)會(huì)提供。
七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介:
特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話(huà)培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話(huà)培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:
第一次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
1.普通話(huà)聲母的'發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較,難點(diǎn)音的訓(xùn)練。
2.普通話(huà)韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練。
3.普通話(huà)聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤,讀音訓(xùn)練。
4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。
5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧。
7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)。
第二次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
。ㄒ唬﹥(nèi)容:
1.普通話(huà)的聲母。
2.單韻母
。ǘ┲攸c(diǎn):鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練,聲母辨正
。ㄈ┚毩(xí):朗讀作品
第三次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
。ㄒ唬﹥(nèi)容:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象
。ǘ┲攸c(diǎn):上聲及一、不的音變輕聲
(三)練習(xí):多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練
。ㄋ模┱n后練習(xí):復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,朗讀作品
第四次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
。ㄒ唬﹥(nèi)容:普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象
。ǘ┲攸c(diǎn):常見(jiàn)雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化
。ㄈ┚毩(xí):朗讀作品
第五次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
。ㄒ唬﹥(nèi)容:朗讀技巧
。ǘ┲攸c(diǎn):朗讀指導(dǎo):停連、重音、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)
。ㄈ┚毩(xí):補(bǔ)充多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練朗讀作品
第六次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
。ㄒ唬﹥(nèi)容:模擬測(cè)試
(二)重點(diǎn):點(diǎn)評(píng)
。ㄈ┱n后練習(xí):針對(duì)自練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
待定。
十、培訓(xùn)計(jì)劃:
1、普通話(huà)協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議,全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn),作出合理安排。督促各部門(mén)工作落實(shí)情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作。
4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各界友好人士對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用8
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,廣泛開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),積極參加普通話(huà)培訓(xùn)和普通話(huà)活動(dòng)工作,提高師生應(yīng)用普通話(huà)的能力和水平,提升學(xué)校的文化品位,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)意義
校園普通話(huà)是一所學(xué)校文明的標(biāo)志,也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話(huà)的良好習(xí)慣,有利于規(guī)范語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)感,有利于增進(jìn)交流,方便溝通。為此,我校積極響應(yīng)上級(jí)提出的要求,在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“推廣普通話(huà)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
“推普”活動(dòng)的主題是:“構(gòu)建和諧校園語(yǔ)言,營(yíng)造共有精神家園”。
四、活動(dòng)目標(biāo)
提供組織和制度保障,明確職責(zé),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線(xiàn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,創(chuàng)造和諧的語(yǔ)言文字氛圍,努力使普通話(huà)成為校園用語(yǔ);組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略,將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的建檔工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的`健康發(fā)展。
五、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話(huà),要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話(huà),逐步做到校園內(nèi)外一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話(huà),養(yǎng)成使用普通話(huà)的習(xí)慣。
2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話(huà),課間交流時(shí)使用普通話(huà),逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話(huà)的過(guò)渡。
3、說(shuō)普通話(huà)吐字要清晰,用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話(huà)的現(xiàn)象。
六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
1、成立校園推普工作小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體班主任
2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。
充分利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號(hào),張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等,以多種形式來(lái)廣泛宣傳普通話(huà)的意義所在,大造輿論氛圍,引起全校師生的高度重視,增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的自覺(jué)性和積極性,積極投身到校園普通話(huà)活動(dòng)中去。
3、加強(qiáng)培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo)。
一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說(shuō)的方法,及時(shí)指正學(xué)生說(shuō)不規(guī)范普通話(huà)的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級(jí)推出一批榜樣學(xué)生,發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用,幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽(tīng)廣播新聞、錄音帶等,廣泛學(xué)習(xí),逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話(huà)水平。
4、加強(qiáng)監(jiān)督,大力推廣。
20xx六年級(jí)每班選2名學(xué)生成為推普員,明確職責(zé),采取學(xué)生之間互相監(jiān)督,教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法,加強(qiáng)管理,予以推廣。
5、評(píng)先選優(yōu),樹(shù)立典型。
(1)組織一年級(jí)新生進(jìn)行“普通話(huà)小新星”比賽。
要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽,每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語(yǔ)進(jìn)行比賽。)
(2)組織二至六年級(jí)學(xué)生朗讀比賽。
各班推出2名學(xué)生參加比賽,比賽內(nèi)容為學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。
(3)舉行詩(shī)歌朗誦、故事會(huì)等推廣普通話(huà)活動(dòng)的比賽。
(4)各班出版一期以宣傳普通話(huà)為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
(5)利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話(huà)。
(6)參加“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”知識(shí)大賽。
(7)積極參加“我與普通話(huà)”征文活動(dòng)。
總之,我校通過(guò)推普宣傳活動(dòng),再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),形成在學(xué)校,社會(huì)交際中說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用9
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升全民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)主題
依法推廣普通話(huà),全面建成小康社會(huì)
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
。ǘI(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)
借國(guó)務(wù)院發(fā)布推普60周年,在推普周期間,利用學(xué)校門(mén)口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語(yǔ),并利用校園網(wǎng)、班班通、板報(bào)、廣播積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),利用課間操時(shí)間做進(jìn)行推普周宣傳的專(zhuān)題倡議,營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效
1.將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,開(kāi)展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
2.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標(biāo)語(yǔ)、圖片,利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3.利用周一(9月12日)升旗儀式,進(jìn)行推廣普通話(huà)的國(guó)旗下講話(huà);利用班級(jí)微信群向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,要求家長(zhǎng)參與到此次推普周活動(dòng)中來(lái);開(kāi)展一次以“寫(xiě)好規(guī)范字,講好普通話(huà)”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話(huà)的意義(每個(gè)年段上交一份相關(guān)班會(huì)教案);以“依法推廣普通話(huà),全面建成小康社會(huì)”為主題,出一期黑板報(bào)。
4.組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的.方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
5.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”(四年級(jí))
、俳M織學(xué)生走出校門(mén),參加社會(huì)用字”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。
、谠诎嗉(jí)內(nèi)開(kāi)展“分享會(huì)”。各小組對(duì)所收集的錯(cuò)別字進(jìn)行分析整理,尋找造成使用錯(cuò)誤的病因;總結(jié)出預(yù)防常見(jiàn)錯(cuò)別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯(cuò)字的表格。
普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用10
推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月15日至21日是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的`思想,我們將根據(jù)縣文明辦推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)口號(hào):
講好普通話(huà)寫(xiě)好規(guī)范字
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:各班班主任。
(二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專(zhuān)欄,第二周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國(guó)旗下講話(huà),做好推普周宣傳和動(dòng)員。
(三)開(kāi)展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效
1.進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà):利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書(shū)》,向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全?倓(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。
2.開(kāi)展一年級(jí)新生普通話(huà)培訓(xùn):由一年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓(xùn),如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣,也教給孩子常用的普通話(huà)。
3.舉行童謠誦讀會(huì)。
在推普周期間,結(jié)合縣教育局提出的“童謠傳唱”活動(dòng),分班舉行童謠傳唱活動(dòng)。
4.開(kāi)展“大手拉小手,同講普通話(huà)”。
推普優(yōu)秀班。,在全校一至六年級(jí)學(xué)生和全體教師中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)班級(jí)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生與老師共同創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,體會(huì)說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意義。評(píng)選優(yōu)秀推普班級(jí)。
5.“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相
全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
五、活動(dòng)要求
1、各班積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交少先隊(duì)彭老師以便存檔。
2、附推廣標(biāo)語(yǔ)。
1.國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)
2.國(guó)家推廣普通話(huà),推行規(guī)范漢字
3.正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字,大力推廣普通話(huà)
4.尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一
5.推廣普通話(huà)工作的方針是:大力推廣,積極普及,逐步提高
6.樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)
7.大力推廣普通話(huà),增強(qiáng)中華民族凝聚力
8.加強(qiáng)語(yǔ)言文化建設(shè),提升國(guó)家文化軟實(shí)力
9.愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話(huà)
10.推廣普及普通話(huà),為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
11.說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做現(xiàn)代人,揚(yáng)愛(ài)國(guó)情
12.愛(ài)國(guó),首先要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字
13.溝通——從普通話(huà)開(kāi)始
14.普通話(huà),通天下
15.書(shū)同文,語(yǔ)同音,人同心
16.說(shuō)好普通話(huà),方便你我他
17.普通話(huà)同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩
18.我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
19.端端正正寫(xiě)字,規(guī)規(guī)矩矩做人
20.普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言
21.推廣普通話(huà),公務(wù)員要帶頭
22.新聞媒體要成為推廣普通話(huà)的榜樣
23.普通話(huà)——情感的紐帶,溝通的橋梁
24.說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情
25.普通話(huà)融匯東西南北情,文明語(yǔ)溫暖男女老少心
26.說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下
27.心相印,語(yǔ)相通,共奔小康樂(lè)融融
28.規(guī)范使用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
29.誦讀經(jīng)典,傳承文明
30.提升國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)
31.規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活
普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用11
一、指導(dǎo)思想
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信心載體。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話(huà)的推廣和普及,作為職業(yè)學(xué)校我們更加要努力學(xué)習(xí)普通話(huà),做到人人使用普通話(huà)交際生活。普通話(huà)是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,《教師法》規(guī)定:“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”、“能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話(huà),加強(qiáng)校園精神 精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開(kāi)展推廣普通話(huà)工作。宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園和安全文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。通過(guò)本次活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用。
二、活動(dòng)主題
心相印語(yǔ)相通
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年春季學(xué)期
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┯蓪W(xué)校推廣普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
組員:各科室、各班班主任及任課教師
。ǘ┩茝V宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
。1)一次專(zhuān)題校會(huì),動(dòng)員全體老師推廣普及活動(dòng)的方案及落實(shí)。
。2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字、做文明”、“說(shuō)好普通話(huà)、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)良好氛圍。
。ㄈ├脤W(xué)校宣傳
。1)一次國(guó)旗下講話(huà)。
利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話(huà)的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話(huà)形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。
。2)一個(gè)主題班會(huì)。
“寫(xiě)好規(guī)范字,講好普通話(huà)”主題班會(huì)。各班舉行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。
。3)開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽
各班級(jí)開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦活動(dòng)后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽(三月底開(kāi)展具體事宜后有通知)。
五、教師方面。
。1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話(huà)授課,不會(huì)普通話(huà)的教師要盡量放慢語(yǔ)速,保證全體學(xué)生能聽(tīng)懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話(huà),將普通話(huà)作為工作語(yǔ)言。
。2)學(xué)校將對(duì)全體教職員工進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn),安排專(zhuān)人進(jìn)行輔導(dǎo),全體教職員工在公共場(chǎng)所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話(huà),促進(jìn)普通話(huà)水平提高。
。3)結(jié)合推廣普通話(huà),學(xué)校將每學(xué)期開(kāi)展教師演講比賽,(事宜具體安排)
。4)學(xué)校把推廣普通話(huà)作為日常工作檢查,在全校范圍營(yíng)造講普通話(huà)的`良好氛圍,
六、學(xué)生方面。
(1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話(huà)。
。2)各班級(jí)要選出兩名推廣普通話(huà)委員,在班級(jí)利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說(shuō)普通話(huà)。
。3)學(xué)生做好普通話(huà)測(cè)試考試。
。4)開(kāi)展一些關(guān)于推廣普通話(huà)有實(shí)際意思的有效活動(dòng),比如朗誦、演講等。
七、總結(jié)評(píng)比。
對(duì)各班推廣普通話(huà)實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話(huà)使用情那個(gè)情況,教師講課普通話(huà)使用情況等等,對(duì)于推廣普通話(huà)工作實(shí)施認(rèn)真,確實(shí)有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推廣普通話(huà)為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話(huà)。持之以恒并養(yǎng)成好習(xí)慣(評(píng)比辦法附后)。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話(huà)進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話(huà),并將推廣普通話(huà)工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名推普員。
普通話(huà)培訓(xùn)方案范文通用12
20xx年x月15日21日是第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》和《xx市開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校語(yǔ)言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx年)》和國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,凸顯語(yǔ)言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為:說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月15日21日。
四、主要活動(dòng)
。ㄒ唬┐罅π麄,營(yíng)造氣氛
圍繞普通話(huà)和規(guī)范字開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、推普專(zhuān)刊、宣傳畫(huà)等。
。ǘ╅_(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng)
1.在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
2.各班班主任召開(kāi)推普主題隊(duì)會(huì),宣傳普通話(huà)、規(guī)范字。
3.紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
4.各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開(kāi)展壁報(bào)比賽活動(dòng)。
5.開(kāi)展啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)規(guī)范用語(yǔ)用字開(kāi)展一次全面檢查。
6.各班語(yǔ)文老師組織各班說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字監(jiān)督小組的.同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
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