學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃集錦15篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃1
1.早上6:30起床,花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動,如蹲起擴胸等(這有利于大腦快速清醒)
2.上課(因為我不知道樓主上課路上要多長時間所以就不寫了),如果是周2.4.6那就寫作業(yè),連寫3個小時(當(dāng)然中間要休息一會),因為早上學(xué)習(xí)效率高。中午吃飯?措娨1小時(吃完再看)
3.睡覺,2小時,應(yīng)先睡覺,因為剛吃過飯,看完電視,上午又累那么長時間...
4.下午再玩電腦,因為一般網(wǎng)絡(luò)游戲都是下午上線人多,活動多,所以安排到下午,玩電腦一天最多不要超過2小時,(因為有國外專家研究到如果一個人每天接受電腦輻射超過2小時會影響智力!特別是未成年人!!切記!!)
5.玩完電腦差不多是5點,做做眼保健操,看看書,一直看到吃飯,幫家人擺擺凳子,擦擦桌子,干點家務(wù)活,有利你在初中時占據(jù)優(yōu)勢(一般老師選班干部和助手都挑能干的,當(dāng)然做家務(wù)也是為了爸媽)
6.看電視,晚上有很多好的新聞比如新聞聯(lián)播,海峽兩岸,環(huán)球播報等,還有,中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節(jié)目也不錯。
7.刷碗
周1.5去圖書館(就不用玩電腦了)
周日自行安排:主要調(diào)整好心態(tài)。
首先,糾正孩子的放假觀念,不要讓孩子認(rèn)為,放假就可以作息不規(guī)律,不眠不休,沉迷游戲和網(wǎng)絡(luò)。合理安排假期作息,保證適度睡眠,避免孩子長時間沉迷于電視或電腦,是家長在孩子假期期間需要關(guān)注的第一個問題。
一般來說,青少年應(yīng)保持8小時左右的睡眠,年齡越小所需睡眠時間越長,10歲以下的兒童睡眠時間應(yīng)保持在9-10小時。孩子放假在家,沒有了第二天上學(xué)的嚴(yán)格時間限制,難免熬夜晚起,但為了孩子的身體健康,家長們要根據(jù)情況加以控制,避免“越歇越累”的情況出現(xiàn)。
其次,鼓勵孩子走出家門。多參加戶外活動,并幫助家里做簡單的家務(wù)。孩子平時上學(xué)功課忙,鍛煉時間較少,單憑一周兩次的體育課很難滿足強健身心的需要。雖然暑假處于酷暑中,獨自進(jìn)行戶外運動很難堅持,但有不少鍛煉方式可以選擇,比如跳繩、踢毽子、羽毛球、乒乓球、籃球……等等,如果場地和條件確實有限,爬樓梯也是不錯的選擇。建議每天安排30-60分鐘的中低強度運動。對孩子的成長是很有幫助的。
關(guān)于家務(wù),每天為孩子安排一些力所能及的簡單家務(wù),不僅可以減輕父母的'負(fù)擔(dān),也可以讓孩子感受到自己對于家庭的重要,增加了成人感和成就感。
再次,請一定慎重選擇課外輔導(dǎo)班,尊重孩子的意愿,不做無用功。家長望子成龍心切,同時也擔(dān)心孩子落后于他人,常常為孩子同時報好幾種補習(xí)班,使孩子還沒有調(diào)整休息好,就背起另一種包袱,這樣做的都是無用功。上面說過,我家孩子二年級寒假的時候,意識到英語重要性之后,我給孩子添置了外研通,配套的有新概念英語和一些故事讀本。之后學(xué)習(xí)時間便由孩子自己掌控。效果出奇的好,孩子愿意去學(xué)習(xí):他很樂意問家里的每件東西用英語怎么說;很喜歡用外研通點讀筆在所有帶字的紙上,屏幕上,墻上點來點去;每天會按時間去學(xué)習(xí)新概念英語,并隨著點讀筆的聲音練習(xí)發(fā)音。之后就如我說的,當(dāng)上了英語課代表,呵呵。現(xiàn)在孩子在班里英語也是名列前茅的。
所以說,假期學(xué)習(xí)還是要從孩子的興趣點出發(fā),并一定要尊重孩子的興趣和想法,避免讓孩子有過大的壓力。
最后,強調(diào)一下。父母不應(yīng)該把自己的意愿強加給孩子。家長是否把假期的支配權(quán)交給孩子,可以視孩子的自主意識、自理能力而定。關(guān)于我給大家的暑假學(xué)習(xí)生活表,大家還是根據(jù)孩子自我調(diào)整一下。我也在不斷調(diào)整中。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃2
進(jìn)入暑假,對于學(xué)生來說,這是最值得高興的事情。在暑假的日子里,有著自己的自由時間,不需要在早早的被鬧鐘叫醒,而睡意朦朧的離開心愛的床,開始準(zhǔn)備上學(xué)的一切。不需要再擔(dān)心沒有完成老師布置的'作業(yè)。暑假來了,就要開始了自己的暑假生活,可以自由的玩耍,也可以結(jié)伴去旅游,去看看大自然,去欣賞美景,也可以選擇讀一本自己喜歡的書。
在暑假里,你的時間是自由的,你的生活也是自由的,而對于自由的暑假時間來說,能夠好好的利用好暑假時間,那對于你的暑假生活也是非常有意義的,做一個暑假計劃,按照計劃來去做事,才不會讓自己的生活很雜亂,也不會覺得,暑假只是匆匆而過,而對于暑假的記憶,更是無從說起。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃3
一、 每日 【具體計劃】
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】
10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休 【午睡】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等
22:00睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課
制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習(xí)舊課
對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。
3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。
4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。
6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。
3、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。
3、提高分析問題、解決問題的`能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃4
一個學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:第一, 要完成暑假作業(yè),第二, 出去旅游一番;第三,學(xué)習(xí)一種技能;第四, 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧!
我的暑假計劃:
一、 完成暑假作業(yè)
1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。
每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游
三、學(xué)習(xí)一種技能
1.學(xué)習(xí)燒飯做菜
四、加強寫作能力
1.完成暑期作業(yè)的'5篇作文
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃5
第一,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。
中學(xué)較小學(xué)來說,學(xué)習(xí)科目增多,知識體系變復(fù)雜,學(xué)習(xí)難度、廣度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事。
從時間安排上不能過度的放松,每天都要學(xué)習(xí),而且要固定時間、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù),暑假有兩個月的時間,如果能夠把握住,對接下來的初中生活有著重要的影響。
第二,要明確預(yù)習(xí)內(nèi)容。
語文:以先預(yù)習(xí)初一的語文課本,明確各單元的具體內(nèi)容和要求,最好列出知識框架,初中語文要比小學(xué)語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預(yù)習(xí)語文的過程中,大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間,可以聽(看)一些新聞視頻、音頻,了解國家大事的同時,可以積累相應(yīng)的素材;說,可以鍛煉我們的表達(dá)能力;讀,能讓我們獲取更多的知識;寫,能鍛煉我們的文字表達(dá)能力,提升寫作寫作能力;如果時間精力允許,可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,這樣在開學(xué)后,就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他知識;可以將初一課后的練習(xí)題,或者是同步練習(xí)冊嘗試做一下,提前了解初中語文的解題方法和解題思路。
數(shù)學(xué):初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的`升級版,“較之小學(xué)數(shù)學(xué),初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,包括計算能力、自學(xué)能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等!毕翊鷶(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運算,而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程,此外中學(xué)還將把方程的概念擴展到函數(shù)范圍,這也是中學(xué)很重要的一個考察點。
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時,要先通讀,了解章節(jié)講的大概知識,再細(xì)讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,然后再重點理解消化。想要讓預(yù)習(xí)取得一定的效果,就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí),通過做題,能夠幫助大家了解初中數(shù)學(xué)知識的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,同時,能鞏固自己的預(yù)習(xí)效果。
英語:學(xué)生要根據(jù)自己的情況,做不同的準(zhǔn)備。英語預(yù)習(xí)前,首先要把小學(xué)部分鞏固一下,很多新升入初一的學(xué)生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復(fù)數(shù),人稱、時態(tài)的變化,短語的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,所以,在學(xué)習(xí)新知識的時候,要對過去的知識進(jìn)行鞏固強化,只有基礎(chǔ)打好了,才能學(xué)好以后的知識。
想要學(xué)好英語,這個暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點功夫,達(dá)到熟練掌握的程度,初中階段詞匯量增大,難度增加,如果不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí),同學(xué)們將會很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
第三,要制定預(yù)習(xí)時間。
一到放假,不少學(xué)生的狀態(tài)是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手機,一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個暑假,那么,開學(xué)之后就會出現(xiàn)厭學(xué)的情況,所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時間表,能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,具體的內(nèi)容如下:
早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀。
8:30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11:00結(jié)束。
11:00到1:30是午飯和看電視的時間。
1:30開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束,開始看課外書。
6:00到7:30看電視、吃飯。
7:30到9:30鍛煉、玩電腦、培養(yǎng)愛好等等。
9:30到10:00洗澡、聽歌、睡覺。
暑假學(xué)習(xí)作息時間表要根據(jù)個人情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,比如:起床時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容等,也可以按照平時上課的時間來制定暑假預(yù)習(xí)計劃,具體可以參考下表:
第四,要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)計劃。
很多學(xué)生預(yù)習(xí)計劃是做出來了,可是放了一個暑假成了擺設(shè)。因此,預(yù)習(xí)計劃一旦制定出來就必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去,為了更好的幫助計劃實施,可以請父母進(jìn)行監(jiān)督,可以通過階段總結(jié)的方式來看計劃完成情況,比如:暑假60天,每20天分為一個階段,看一下每個階段完成的情況,然后,再適時調(diào)整預(yù)習(xí)計劃。
準(zhǔn)初一學(xué)生的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此,無論是家長還是學(xué)生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年,是知識瘋狂增長的六年,同學(xué)們一定要抓住這個黃金時間,努力學(xué)習(xí),為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃6
1、計劃要盡量全面
學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
3、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的.任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
4、從實際出發(fā)來制訂計劃
在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面:
。1)自己知識和能力。
(2)每個階段的學(xué)習(xí)時間。
。3)學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。
。4)老師教學(xué)的實際進(jìn)度。
從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
5、計劃要留有余地
計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
6、提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
7、注重效果,不斷調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。
主要檢查以下這些內(nèi)容:計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃7
1、每天給自己定一個學(xué)習(xí)量,適量就好,多了也不容易學(xué)進(jìn)去,反而打擊自信心。
2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強制自己早起。這樣就形成了一種習(xí)慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學(xué)的時候還得強行倒回去,對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時候去背一些單詞,古詩詞等。中學(xué)生提高自己的文學(xué)素養(yǎng)也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是最好的。
3、早上一般都不會熱,在不下雨的時候,可以試著晨跑,強身健體也會是有必要的。
4、在前一天晚上將自己第二天的學(xué)習(xí)計劃列出來,要寫明想要達(dá)到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個章節(jié)……如果有一些其他類的比如琴類,美術(shù)類,音樂類,類似報的興趣班也可以寫上。第二天在學(xué)習(xí)方面就按照計劃上來做,要做到有效率,不論什么時候做,一定要在當(dāng)天做好。今日事,今日畢。
5、暑假總會有一些插曲,今天你去哪個同學(xué)家玩,明天那個親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的,所以在時間并不一定要按照學(xué)校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時間上可以有很大的.自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時候出去打球,出去逛……只要想到,沒關(guān)系,我回來一定會把作業(yè)做完的就行了。
6、可以在暑假有計劃的培養(yǎng)一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計劃啊。
如何安排子女暑假生活,81.9%的家長選擇讓孩子“在家復(fù)習(xí)功課,做暑假作業(yè)”,孩子學(xué)習(xí)成績好或壞的家長對此安排差別不大;另有28.5%的家長準(zhǔn)備讓子女參加假期的補習(xí)班或培訓(xùn)班;約有一半家長打算安排子女旅游。
家長在安排子女暑期生活的時候,最注重的是安全問題。在暑假,有57.8%的家長擔(dān)心子女在假期中看電視成癮,有39.1%的家長擔(dān)心子女上網(wǎng)成癮,有47.4%的家長擔(dān)心子女在暑假中“玩得太多,無心學(xué)習(xí)”。也有不少家長(34.4%)擔(dān)心子女交結(jié)壞朋友。
對暑期的安排,67.1%的學(xué)生選擇去旅游,54.8%的學(xué)生在家復(fù)習(xí)功課。暑假最受歡迎的休閑活動是體育活動。46.9%的被訪學(xué)生表示,在安排暑期計劃時,覺得周圍的各種設(shè)施不足。42.6%的學(xué)生表示,每天用于玩網(wǎng)絡(luò)游戲或玩電子游戲的時間不超過1小時,25%的學(xué)生回答說平均打算用兩小時,超過三小時的共占17.6%。
市穗港澳青少年研究所專家建議,學(xué)生暑假還是要以休息為主,不能給孩子加壓太多的學(xué)習(xí)任務(wù),不過,休息也要講究方式和方法,提倡青少年多參加戶外活動,多與其他青少年交往,提高人際交往能力,增強社會適應(yīng)能力。
一、每天讀1--2小時書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);
二、要報書法班(可以把字練的更漂亮);
三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);
四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學(xué)的知識);
五、預(yù)習(xí)第三冊《語文》《數(shù)學(xué)》(為下學(xué)期打好基礎(chǔ));
六、報游泳班(可以強壯身體);
七、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力)。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃8
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的'時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃9
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要迎來暑假。暑假之后我即將升入初三,成為畢業(yè)班的一員。為了初三這一年能夠更好的學(xué)習(xí),在中考中取得一個好的成績,我決定利用這兩個月的暑假,提前開啟初三的復(fù)習(xí)工作,并對初三要學(xué)的新知識進(jìn)行提前預(yù)習(xí)。具體計劃如下:
一、語文
語文復(fù)習(xí)我打算從兩個方面入手,一是背誦,二是刷題。語文會考很多成語或詞語的意思,還有多音字在這句話中的讀音,句子的語病,古詩文填空,還有一些文化常識等,這些都是需要背誦的,平時需要多積累。所以語文復(fù)習(xí)我打算背誦這些要背的東西,多積累文化常識方面的知識,多積攢作文素材。
在語文考試中,閱讀理解的分值占了很大的一部分,但閱讀理解沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的答案,是開放性的題目。這種題目需要平時多練習(xí),掌握答題的模板。我準(zhǔn)備買一套中考語文的復(fù)習(xí)試卷,多刷題,找到答題的模板。
二、數(shù)學(xué)
要想把數(shù)學(xué)學(xué)好,就必須要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感,并且記住不同的題目的解題方法,節(jié)省做題時間。因為數(shù)學(xué)的.計算量比較大,所以考試的時間是比較緊張的,需要我們面對解答題的時候,看到題目就知道解題方法。數(shù)學(xué)的題目不是一成不變的,可能一個解題方法對應(yīng)多個不同的題目,這就需要我們平時多練習(xí)。
三、英語
英語主要就是多背單詞、詞組和語法,還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好,才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空,要想有一個好成績,就必須多積累。聽力是需要練習(xí)才可以提高的,只有多聽,才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目,只有多做才可以提高正確率。
四、物理、政治、歷史
物理需要多做題,掌握解題技巧和方法,還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多,所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦,多記考點。政治還需要我們?nèi)リP(guān)注時事政治,每年都會考幾個題。
五、化學(xué)
化學(xué)是初三才會學(xué)的學(xué)科,因為之前沒有接觸過,所以自學(xué)起來有一定難度?梢越Y(jié)合網(wǎng)上的教學(xué)視頻進(jìn)行預(yù)習(xí),學(xué)不會的可以標(biāo)記好,在老師講到這個地方的時候重點聽。
六、體育
初三還會考體育,因為平時大家都著重于學(xué)習(xí),沒有進(jìn)行體育鍛煉,所以我在假期需要多練習(xí)。我會每天抽出一個小時的時間進(jìn)行體育鍛煉,一方面是為初三的體育考試做準(zhǔn)備,一方面是鍛煉身體。
假期我會嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,提高我的學(xué)習(xí)成績。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃10
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,完成非聽力部分。
時間安排:
新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的`比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。
如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。
當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,x月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃11
一、計劃實施的目標(biāo):
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強運動,提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
如果方便,你可以多聽一下CCTV英語頻道的節(jié)目、不要求你能聽懂、只要求你從句子中幾個關(guān)鍵的能聽懂的詞推斷他說的大意是什么、對培養(yǎng)你語感有很大幫助、
。1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習(xí)慣于以自我為中心,然而,當(dāng)你面對客戶的時候,你必須從自我為中心的位子上走下來,多一點仆人的意識,這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才能往上爬。當(dāng)然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統(tǒng)仆人、
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的`共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)。
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
復(fù)習(xí)舊課。對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。
一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完、最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲。
三、時間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,家長要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
一個學(xué)期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學(xué)的時候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導(dǎo)論、c++ primer、stl源碼解析、大話設(shè)計模式、javascript高級程序設(shè)計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好。現(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學(xué)習(xí)打算。
上午10:00—11:00與下午3:30—4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。
四、家長督促:
把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
1、設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃12
暑假就要來了,忙碌了一個學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學(xué)習(xí),應(yīng)該為你的暑假制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位小學(xué)生都是獨一無二的,而且對自己的學(xué)習(xí)情況,最了解的還是你自己,所以小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大家一些建議。
小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、目標(biāo)
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
低年級小學(xué)生應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為小考處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的`測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
六年級是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
4、注意
、俦仨殢娬{(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。。
、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃13
這個學(xué)期即將結(jié)束,而且暑假也快到了,想到下學(xué)期以后我便是一名六年級的學(xué)生了,心中不免感到緊張,或許我應(yīng)該制定一份學(xué)習(xí)計劃,此刻我是這樣想的,因為我這學(xué)期在學(xué)習(xí)上并不是很如意,因此我想盡快改變這個現(xiàn)狀,有的時候我也想過應(yīng)該如何提升自己的學(xué)習(xí)成績,出于這個目的,我制定了一份暑假學(xué)習(xí)計劃。
第一階段,打好基礎(chǔ)
由于我這學(xué)期的成績不好,因此我也想到可能是自身的基礎(chǔ)不牢固的原因,于是我覺得當(dāng)務(wù)之急便是將自己的不足進(jìn)行彌補,也就是說我應(yīng)該想辦法將知識上的漏洞解決掉。首先便是上補習(xí)班,將過去所學(xué)的知識好好梳理一番,打好基礎(chǔ),這樣我才能夠開始接下來的計劃。
第二階段,預(yù)習(xí)教材
如果我的手上能夠有一套六年級的`教材,那么對我的學(xué)習(xí)計劃無疑有著很大的幫助,所以我覺得自己可以在網(wǎng)上查找資料,網(wǎng)上肯定有著六年級的教材內(nèi)容,我將這些找出來進(jìn)行學(xué)習(xí),如果是語文的話我就先將詩詞摘抄出來進(jìn)行背誦,數(shù)學(xué)的話我可以先列一個提綱,大致有哪幾類的題型,或許除了平時的補習(xí)以外,我可以報一個奧數(shù)班,畢竟小學(xué)階段最難的應(yīng)該就是數(shù)學(xué)了,語文只要肯下苦工去死記硬背,那么就能夠獲得一定的優(yōu)勢。
第三階段,聯(lián)系同學(xué)
我覺得一個人的力量肯定是比不上團隊的力量的,我可以去拜訪那些平時成績比較好的同學(xué),和他們共同探討,畢竟勞逸結(jié)合嘛,和同學(xué)一起做題目的話也能夠從中得到一些靈感,這些對于我的學(xué)習(xí)是有著一定的幫助的,我覺得自己一個人思考的話肯定會有一些自己想不到的地方,這就是我的疏忽之處了,如果自己想不出來的話可以去問同學(xué),說不定站在另外一個角度上能夠有著新的想法,這樣的話就能夠相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)。
第四階段,自主學(xué)習(xí)
最后則是看我能夠?qū)ψ约河卸嗝磭?yán)格了,其實我一直都憧憬著這樣的生活,早上起來做早操,然后朗誦40分鐘的課文,外出跑步一會兒以后便去補習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí),中午可以午休,然后下午則去同學(xué)家一起做作業(yè),一起思考新的問題,晚上跑步以后便在房間查閱資料,記錄下那些不懂的題型,然后第二天上午詢問補習(xí)老師,當(dāng)然睡覺之前還要朗誦半小時的課文,因為復(fù)習(xí)是最重要的,不然可能會遺忘。
以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,接下來我應(yīng)該以這個為方向點,不斷完善與改進(jìn),這樣到了放暑假的時候,我便有了一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃,然后我應(yīng)該按照這個步驟去學(xué)習(xí),那么就能夠提高我的學(xué)習(xí)成績,畢竟下學(xué)期就是六年級了,不知道什么時候就會小學(xué)畢業(yè),為了不留遺憾,我應(yīng)該更加努力。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃14
漫長的假期如何合理的安排變得非常重要,有利于鞏固前面所學(xué)的知識以及遺漏的知識點,那么暑假到了,該怎么樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?
如何制定中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃
第一,要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。
第二,課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當(dāng),不要影響正常的課堂學(xué)習(xí),身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結(jié)合。
第三,在課外學(xué)習(xí)活動中,要盡力做到學(xué)練結(jié)合,手腦并用,把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來。
第四,要爭取老師的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動的效果。
初二提高語文成績技巧
一、初二語文的特點
在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加,很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)不再像初一時那樣得心應(yīng)手,再加上新學(xué)科物理的出現(xiàn),孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學(xué)就得過且過,靠著小學(xué)的底子支撐,慢慢地就與其他同學(xué)拉開了差距,學(xué)習(xí)興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學(xué)生。
二、寒假是優(yōu)秀學(xué)生珍惜的黃金時段
根據(jù)眾多優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點,都會選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。
(1)寒假的復(fù)習(xí)
初二的上半學(xué)期即將結(jié)束,通過期中考試可以看到學(xué)員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎(chǔ)知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補。
要知道每一個細(xì)微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎(chǔ)知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
(2)寒假的預(yù)習(xí)
前面提到,初二下學(xué)期語文學(xué)習(xí)的難度增加了,課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學(xué)知識融會貫通,這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!
所以對于大多數(shù)學(xué)生來說,對于下半學(xué)期知識的提前學(xué)習(xí)比對以往知識的復(fù)習(xí)顯得更為重要。提前學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個秘密,這已成為初中優(yōu)秀學(xué)生的必修課,如果還按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)在初二下學(xué)期就相對落后了,更不論初三。如果上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯,那么應(yīng)該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的`論證過程題,最好做到每天練習(xí)一道題目,針對類型題進(jìn)行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。
通過以上分析,我們能夠看到:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三、22小時的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!彼院倨陂g,合理安排語文的學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作三大版塊的學(xué)習(xí)狀況。
再仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點,最后確定學(xué)習(xí)目標(biāo)上文中已經(jīng)提到,寒假重點應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。根據(jù)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)安排,初中語文教研給出了一個22小時的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃,供同學(xué)、家長參考。
四、挑選一天中的三個小時來學(xué)習(xí)語文
語文學(xué)習(xí)不僅是現(xiàn)在更是將來的重頭戲!希望孩子們以一個準(zhǔn)初三學(xué)生的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃,寒假里除了“火線戰(zhàn)場”,除了“鼠標(biāo)+雞腿”,還得來點“精神食糧”,來“考題戰(zhàn)場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住,走在大家前頭,走在時間的前邊,才能是NO1!
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃15
隨著暑假的到來,也吹響了準(zhǔn)初三學(xué)生備考的號角,忙碌了一個學(xué)期,同學(xué)們可以利用暑假適當(dāng)?shù)男菹⒁幌拢乔f不要丟掉學(xué)習(xí),因此,同學(xué)們要制定一份準(zhǔn)初三學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃,以此來指導(dǎo)自己的暑假生活,讓暑假過得更加充實。
首先,要將假期分為三個階段
初期:適當(dāng)?shù)姆潘伞4蠹覍W(xué)習(xí)了一個學(xué)期,終于放假了,同學(xué)們最需要的就是適當(dāng)?shù)姆潘,初期,可以和家人出去旅游,游覽一下名山大川,可以和同學(xué)一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等,通過接觸外界事物,來增長知識。
中期:要有計劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。因為準(zhǔn)初三學(xué)生即將面臨中考,相信暑假的任務(wù)并不輕松,因此準(zhǔn)初三生應(yīng)該制定一個具體的學(xué)習(xí)計劃,利用暑假這個寶貴的時間鞏固此前學(xué)到的知識,同時接觸新的知識。
末期:要為開學(xué)做準(zhǔn)備。開學(xué)前兩周左右,就要開始調(diào)整作息時間,盡量做到與上學(xué)時間一致,這樣開學(xué)以后就能很快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。
第二、各科該如何學(xué)習(xí)?
語文:重點是要提升閱讀理解能力和寫作水平,很多學(xué)生語文成績不好并不是因為笨,就是沒有足夠的理解水平和寫作能力,所以,暑假期間要多讀書,多動筆,通過多看、多練來提升自己對語文素材的積累和運用,進(jìn)而提升閱讀理解能力和寫作能力。
數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣離不開記憶,定義、法則、公式、定理,這些基礎(chǔ)知識一定要引起大家的注意,數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的觀點去構(gòu)建有關(guān)方程,進(jìn)而用解方程的方法去解決它。其次要樹立“數(shù)形結(jié)合”的思想,代數(shù)是研究“數(shù)”,幾何是研究“形”, 任何一道題,只要與“形”沾得上一點邊,就應(yīng)該根據(jù)題意畫出草圖來分析一番,這樣做不但直觀,而且全面,整體性強,容易找出切入點,對解題大有益處。
英語:暑假新初三學(xué)生要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考查內(nèi)容。它包含了詞匯、語法等內(nèi)容。對作文寫作也有益處。初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。此外,詞匯和語法知識同樣也是考查的重點,所以,暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量,這樣把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍。如果有時間,大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力。
化學(xué):進(jìn)入初三后,同學(xué)們將會接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)。因此在初二升初三暑假里對化學(xué)課本進(jìn)行系統(tǒng)預(yù)習(xí),了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實驗的基本操作。這為提升化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,建立學(xué)習(xí)自信奠定一定的基礎(chǔ)。
對于其他科目來說,也要利用暑假,通過做題、練習(xí)、背誦等方式來鞏固所學(xué)的知識,預(yù)習(xí)初三上學(xué)期的內(nèi)容,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。
第三,制定計劃注意事項
1、必須要落到紙面上。很多學(xué)生覺的暑假計劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓,沒必要用筆記下來,這是不對的,用筆記下來,第一顯得更加的正式,讓自己重視起來;第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化,讓人一目了然;第三更具有約束性。
2、時間不要安排過于緊張?紤]到明年就要中考了,有的.同學(xué)把時間安排的緊緊的,根本沒有時間放松、或者是安排自己的事情,這種計劃并不可取,也許第一天能夠堅持一下,但是如果讓整個暑假都在緊張中度過,那么就很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理,因此制定計劃時,要注意勞逸結(jié)合。
3、要嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。計劃一定要嚴(yán)格執(zhí)行,并堅持下去,不少學(xué)生計劃做完就成了擺設(shè),假期想干什么就干什么,這樣的計劃不僅起不到作用,還會讓學(xué)生,學(xué),學(xué)不好,玩,玩不好,作息時間一經(jīng)制定就需要嚴(yán)格執(zhí)行,并采取一定的獎懲措施來督促。
第四、要加強以下四個方面。
1、要及時進(jìn)入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學(xué)習(xí)生活中去。不要沉迷于手機或者網(wǎng)絡(luò)游戲中。
2、要及時查漏補缺。假期里發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識點相對薄弱,一定要第一時間進(jìn)行強化,畢竟中考考查的知識比較全面,容不得我們有知識盲點。
3、要注重能力提升。無論是英語/語文的閱讀能力、寫作能力、表達(dá)能力,還是數(shù)學(xué)、化學(xué)的解題能力和思維能力,都需要在暑假得到長足的進(jìn)步。
4、要尋找方法。不同的學(xué)科、不同的時段,學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習(xí)題或者輔導(dǎo)書上的練習(xí)題,提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。
第五、暑假學(xué)習(xí)計劃表模板。
對于初二年級學(xué)生來說,這個暑假實際上是初三的起點。下學(xué)期開學(xué)后,學(xué)生大多會在老師的引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí),很難有相互趕超的額外學(xué)習(xí)時間;而這個暑期,則為學(xué)生們提供了相互追趕、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時間。
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