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學(xué)習(xí)的演講稿

時(shí)間:2024-08-17 21:01:35 演講發(fā)言 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿精選15篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿精選15篇

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿1

  從古到今,不知有多少人為了追求學(xué)的最高境界,而不惜寒窗苦讀數(shù)十載?涩F(xiàn)如今的我們,卻理解錯(cuò)了學(xué)的意義。自古人們就認(rèn)為學(xué)是享受,只要努力,就會有收獲。也許努力并不會有收獲,但不努力必須不會有收獲。而如今的我認(rèn)為學(xué)是一種負(fù)擔(dān)、困難、甚至是在拖累自我的自由。

  看看我們周圍吧,有多少人已經(jīng)放棄了自我?有多少人還在努力學(xué)習(xí)?其實(shí),要想像全校第一一樣,并不難,但你要下和別人一樣,甚至超過別人的功夫。那么當(dāng)你取得提高時(shí),你也就會發(fā)覺原先學(xué)習(xí)真是一種享受!

  其實(shí)我們并不差,但就是因?yàn)槲覀冇刑喾艞壸晕,我們才就不如他人,但?shí)際上只要我們努力我們我們就會成功!當(dāng)我們?nèi)サ某晒厥讜r(shí),我們也許才會明白,原先,我們一向生活在享受的學(xué)習(xí)的'樂趣。

  在學(xué)的道路上,既然這樣他了攀登,便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生,任憑手腳被劃破,都只能勇敢前進(jìn)決不退后,因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)想著,學(xué)習(xí)是一種享受。

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  首先,我想跟大家分享一個(gè)故事,這是一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向教育家班杰明請教如何才能獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他發(fā)現(xiàn)班杰明的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧。”

  說完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情地招呼青年進(jìn)入了房間。此時(shí)青年看到的卻是一個(gè)井然有序的房間。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是我還沒向您請教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說:“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼姡繉,一分鐘!鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f:“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理,向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

  這是一個(gè)簡單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味的故事。故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常短,卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。最近我們學(xué)校舉行了好幾項(xiàng)活動(dòng)都是圍繞“中國夢,我的`夢”,而同學(xué)們都寫下了自己的夢:有的長大以后要當(dāng)科學(xué)家,有的長大以后要當(dāng)歌唱家,有的長大以后要當(dāng)老師……大家的愿望很美好,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財(cái)富吧:聽好今天的每一節(jié)課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項(xiàng)作業(yè)、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸,最終實(shí)現(xiàn)我們自己的夢,實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢。

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講 的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》!

  我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。

  也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了?墒牵瑢W(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?

  再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的.奧秘,社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

  當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。

  我的演講 到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家下午好!

  我叫李,是三年級八班的學(xué)生。作為一名進(jìn)步學(xué)生的代表,今天能在舞臺上發(fā)言,我感到非常榮幸。

  過去的期中考試,我從月考年級的264名到期中成績的132名,從班里的28名到班里的13名。要做出這么大的進(jìn)步,首先要感受到老師們的辛苦教導(dǎo),當(dāng)然離不開自己的努力。讓我談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些經(jīng)歷:

  首先,劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)。人有目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力。期中和期末考試是我最近階段最大的目標(biāo)。只有這兩次考試成績優(yōu)異,我的信心才會更加充足,明年期中考試的成績才會更加以夢想為導(dǎo)向,我的明天才會更加完美。期中考試,我初步達(dá)到了目標(biāo)。離期末考試還有兩個(gè)月,我會繼續(xù)努力。我想把中考的大目標(biāo)變成小目標(biāo),然后把目標(biāo)明確,這樣每次考試都能穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步實(shí)現(xiàn)。

  演講的第二部分是關(guān)于努力學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和好的方法,才能加快進(jìn)度。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。我聽老師的知識點(diǎn)和推理過程,課后還要做筆記,反復(fù)推敲,直到透徹為止。難題不能原諒,但基礎(chǔ)和我們講過的問題一定要遇到。如果我們心中有很多類型的問題,就很容易舉一反三。只有真正明白錯(cuò)在哪里,才能改進(jìn)。知識只有反復(fù)使用才會牢牢記住。作業(yè)是必須的,但是很多同學(xué)認(rèn)為老師的作業(yè)總是有做題的,沒有意義。這也是這次有些同學(xué)退步的.原因。我呢?我覺得老師布置作業(yè)一定是有原因的。大部分論文都不是難題,只能提一兩個(gè)問題。所以,作業(yè)一定要做,基礎(chǔ)才能鞏固

  第三,養(yǎng)成好習(xí)慣。我們老師經(jīng)常告訴我們,方法比分?jǐn)?shù)重要,習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要,態(tài)度比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失敗后,我下定決心改掉我的壞習(xí)慣。比如我以前在宿舍說很多廢話。月考結(jié)束后,我下定決心不在宿舍胡說八道,這不僅影響了自己的休息,也干擾了別人的休息。就這樣,第二天,我有充足的精力學(xué)習(xí)。其次,虛心理解老師的批評,努力改善和同學(xué)的關(guān)系。和諧的人際關(guān)系對我學(xué)習(xí)成績的提高也有很大的好處。

  成績屬于昨天,所以我會以進(jìn)取的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的作風(fēng),展望明天,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。不期待考試成績有夢想的同學(xué)們,不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,相信努力就會有回報(bào),讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認(rèn)真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績很不理想。進(jìn)入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵(lì),我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個(gè)字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的`進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。前段時(shí)間,我還有幸成為了學(xué)校大隊(duì)委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進(jìn)步之星”。

  同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講,積極思考……利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固,勤學(xué)好問……利用好在家時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學(xué)們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最 后祝老師盲作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿6

各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  三年級的時(shí)候,為了給我的小升初打好基礎(chǔ),媽媽送我去了北京八中的培訓(xùn)班,使我對北京八中一見鐘情,同時(shí)也暗暗為自己定下目標(biāo):考上八中!為了這個(gè)目標(biāo)我從三年級就開始努力,一直努力了四年。

  從三年級開始,我每個(gè)星期都去上八中培訓(xùn)班,四年級的時(shí)候,我順利地考入了培訓(xùn)班最好的班級,使我有了自信。每次上完培訓(xùn)班后我都會復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),在其中和期末考試?yán),我也取得了不錯(cuò)的成績。此外,我還上了鋼琴、圍棋、國畫、劍橋英語等其他培訓(xùn)班,并在四年級的時(shí)候拿到了劍橋三級(12個(gè)盾)的證書,這一切都是為了能夠讓我更順利地考入八中。

  五年級的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)公共英語和新東方英語,并取得了公共英語一級證書、圍棋四級證書和鋼琴六級證書,也使我對英語有了極大的興趣。興趣是雷,舉趣是電,我們樂于犧牲看電視,玩撲克牌的時(shí)間;也因?yàn)榕d趣我們用于搏擊激流,攀登險(xiǎn)峰。因?yàn)榕d趣,我的英語水平有了很大提高,在八中培訓(xùn)班的英語期末考試中,我取得了不錯(cuò)的成績,使我又增添了幾分信心。

  六年級的時(shí)候,我去參加了仁華學(xué)校的考試,沒想到竟然考入了華校五班,這對于兩次“落榜”的我簡直是一個(gè)天大的喜訊,連我自己也嚇了一跳,不相信這是真的。

  許多人都認(rèn)為我有希望考上人大附中,但我第一志愿仍是北京八中,父母也認(rèn)為八中的水平比較適合我,去人大附中壓力太大,我寧做雞頭,不做鳳尾。但華校的培訓(xùn)班對我的奧數(shù)水平有了很大的提高,對我考上八中也有很大的幫助。

  果然,在八中培訓(xùn)班六年級一、二學(xué)期的期末考試中,我考出了理想的成績,可八中去不對外區(qū)招實(shí)驗(yàn)班,身為豐臺區(qū)的我,八中的住宿班是我唯一的希望,可住宿班只向全市招一個(gè)班,使我的希望又渺茫了。

  與此同時(shí),我考入了豐臺區(qū)的.唯一市重點(diǎn)--北京十二中高中部招的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,在十二中簽約前一天,八中傳來消息,讓我去面試。我們?nèi)叶蓟砣婚_朗,心里像久旱逢甘露一樣甜滋滋的,由好像在漫漫黑夜,看到了萬丈霞光。

  面試題只有兩道,但面試之后我還忐忑不安:我能考上八中嗎?四年的努力能得到回報(bào)嗎?在面試后的一天,也就是十二中簽約的當(dāng)天,八中傳來喜訊:我被錄取了!

  沒過多久,人大附中分校又把我錄取了,雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點(diǎn),但北京八中一直是我夢寐以求的理想中學(xué),所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當(dāng)我接到了八中錄取通知書后,向莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心里那股子樂勁呦,真不知該怎么形容了!經(jīng)過我整整四年的努力,終于考入了我理想的中學(xué),真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿7

老師和同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的生活中會逐漸長大,長大后我們將面臨一個(gè)考驗(yàn),那就是學(xué)會獨(dú)立生活,去關(guān)心別人,珍惜別人。那么你應(yīng)該讓童年的質(zhì)量。

  但是現(xiàn)在的社會生活并不是人們想象的那樣。就拿孩子和家庭關(guān)系來說,現(xiàn)在大多數(shù)人家里都是獨(dú)生子女,家里都有父母祖父母;關(guān)心關(guān)心有朋友在外面沒有受到一點(diǎn)委屈。如果生活在這樣一個(gè)空間里,就沒有獨(dú)立的生活,更不用說關(guān)心別人了。孩子生活在這樣的環(huán)境中只是學(xué)會了讓別人去關(guān)心他愛他但他沒有;我不知道關(guān)心別人,也不知道珍惜別人。這將逐漸遠(yuǎn)離他的朋友而去。這種孩子的習(xí)慣只知道穿衣服。那以后可以面對社會的競爭也不能面對生活的考驗(yàn),如果在工作中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會畏縮不前。長大后被別人吵架了他也只會站在他的態(tài)度上說話從不站在別人的立場上;的觀點(diǎn)和態(tài)度來考慮題目。如果站在他人的角度態(tài)度來考慮話題的話那么就能更好的解決問題。

  贏的時(shí)候會講下面的`故事,有兩只老狐貍,有自己的小狐貍,狐貍可以照顧和喂養(yǎng)。甚至為了讓小狐貍得到充實(shí)和維妙維肖的東西而冒著被獵人設(shè)下陷阱的危險(xiǎn),但等到狐貍長大后為了讓它們形成獨(dú)立生活的能力,兩只老福牛正在拼命追逐狐貍把它從自己的身邊趕走。我們?nèi)祟惪梢;不是父母想趕我們走,我們想獨(dú)立生活,但父母的心太軟,不愿意讓我們走,我們必須留在父母身邊。側(cè)面。所以根據(jù)成為我們國家有許多孩子可以& # 39;獨(dú)立于生活不是關(guān)心別人,而是珍惜別人。

  那么我們應(yīng)該從小做起,不想依賴父母,如果父母都死了,長大后我們會依賴誰呢?只能靠我們獨(dú)立的去生活去面對生活的考驗(yàn)。是每個(gè)孩子都可以獨(dú)立生活去關(guān)心別人,那為什么事實(shí)上不是這樣呢?哪個(gè)家庭的父母太溺愛自己的孩子而沒有讓孩子做什么;不要讓孩子們吃一點(diǎn)苦,這樣我們的國家就沒有獨(dú)立的生活,這樣人們就可以。不要從別人的角度看問題。今天有這么多要看的9;的父母不。不要溺愛他們的孩子,應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中陪伴他們獨(dú)立生活,也要讓他們的孩子站在別人一邊。態(tài)度和觀點(diǎn)來考慮題目。這樣他們才能在成長后去競爭,去面對嚴(yán)峻的考驗(yàn)。看到所有的父母都這樣;不要寵壞他們的孩子也放開你的手,讓他們的孩子學(xué)會在生活中獨(dú)立生活,能夠站在另一邊。的觀點(diǎn)和態(tài)度來考慮問題,那么以后自己的孩子就可以為家鄉(xiāng)為社會創(chuàng)造美好的未來。

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿8

  長霞當(dāng)空舞,當(dāng)有后來人 ------- 楊天舵

  難以忘記, 4月17日是為任局長送行的日子,在這一天,我經(jīng)歷了登封有史以來最悲壯的場面。不到上午8點(diǎn),登封市區(qū)已是萬人空巷。長4公里、寬60米的少林大道鮮花如潮、挽幛如云,14萬群眾將少林大道變成了鮮花和淚水的海洋。我看見,兩位白發(fā)蒼蒼的老人相互攙扶著,他們衣衫襤褸,鞋子沾滿了新鮮的泥土,他們一路喊著“長霞,長霞,你不能走埃。。”老淚縱橫,顫顫悠悠往前移;我看見,她救助的孤兒為她披戴重孝,一次次哭倒在她的靈前;我看見,人群中一位中年漢子在喊叫“任局長是我們登封的包青天啊,就是死了也要留在我們登封,誰也不能把她骨灰?guī)ё。。。。!笔畮兹f親人哭喊著長霞的名字,潮水般緊緊簇?fù)碇撵`車!亡人未入三寸土,哭聲震動(dòng)九重天。那是怎樣的魚水情深啊,此情,蒼天也為之動(dòng)容,此景大地也為之含悲!我的靈魂受到了前所未有的震撼,我的思想經(jīng)受了一次暴風(fēng)雨般的凈化和洗禮!

  在登封三年,任長霞同志內(nèi)心裝的是登封人民的安危,想的是登封人民的'疾苦。是她,披肝瀝膽,鏟除了 “砍刀幫”端掉了王松黑惡集團(tuán),還登封一片安寧的天;是她,柔情似水,讓小春雨失去父母卻得到了無微不至的關(guān)懷;是她,無私奉獻(xiàn),讓126名貧困學(xué)生得到救助重返課堂;也是她,心細(xì)入微,撫平了陳秀英頭上臟兮兮的傷疤,同時(shí)也溫暖了老百姓那苦澀的心。為破積案,她在鄉(xiāng)村與偵查員同吃同住同工作,21天沒洗澡,一住就是73天直到案件告破。為替民申冤,她化裝收兔毛的農(nóng)婦,深入百姓人家,明察暗訪,讓積壓了多年的血淚懸案有了結(jié)果;為傾聽民聲,她累啞了嗓子,累麻木了臉,一天工作了十三個(gè)多小時(shí),只吃了一個(gè)燒餅,卻接待了124名上訪群眾;為誘捕惡徒,裝扮成農(nóng)村婦女,連續(xù)在案發(fā)現(xiàn)場附近走了3個(gè)多月。3年來,任長霞處理群眾來信來訪3467人次,查結(jié)1998年以來控申積案100多起,使476戶上訪老戶罷訪息訴。老百姓稱她為“任青天”、“女包公”。長霞的愛如穎河的水,潤透了登封百姓的心田,她的情,象三月春雨,浸透了嵩岳大地。她把我們“立警為公、執(zhí)法為民”的警察使命演繹的轟轟烈烈,她以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了入警時(shí)的錚錚誓言。

  近期,通過學(xué)習(xí)任長霞同志的先進(jìn)事跡,她那光輝的形象一次次在我眼前浮現(xiàn),她那鏗鏘有力的話語也時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。我不止一次問自己,作為一名基層民警,我該怎樣以長霞精神為指導(dǎo)做好自己的本職工作呢?悲痛之余,我想學(xué)習(xí)任長霞同志,首先要自查自檢,捫心自問,問自己是否象長霞那樣為了警察的使命,無怨無悔奉獻(xiàn)自己的青春揮灑自己的熱血,問自己是否象長霞那樣,對人民群眾懷著深厚的感情,工作中把人民的利益看的高于一切!

  是的,長霞同志的精神早已鼓舞了我們每個(gè)年輕的心。在近期交巡支隊(duì)開展的非機(jī)動(dòng)車專項(xiàng)治理活動(dòng)中,我們上班后就一直在高峰崗值勤。火辣辣的太陽下,熱浪席卷大地,我們在微笑著糾正每一起違章,我們耐心地向大家解釋每一條法律條款,襯衫早已濕透,汗珠沾滿了臉,太陽曬黑了我們的皮膚,我們內(nèi)心卻充滿了對人民群眾的深厚感情,因?yàn)閷W(xué)長霞我們懂得了什么是“執(zhí)法為民”,怎樣做才算是“立警為公”;狂風(fēng)暴雨里,人已無法正常行走,騎車人費(fèi)力推車向前,不息的車流象一條游動(dòng)的長龍,可是喧囂的路口卻是那樣秩序井然。雨水早已浸透我們的衣服,可長霞精神激勵(lì)我們堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,我們揮舞的手套更加醒目,我們的哨聲更加嘹亮,讓擁擠的路口變的暢通,保證行色匆匆的人們更加安全!風(fēng)停了,雨住了,陽光下,我們頭頂?shù)年柟獗虐l(fā)出耀眼的光芒,一道絢麗的彩霞映紅了天邊!

  出身未捷身先死,長使英雄淚滿襟;長霞當(dāng)空舞,當(dāng)有后來人,任長霞同志去了,作為一名年輕的交巡警,我們一定會象她那樣,始終把人民群眾的呼聲作為第一信號,把人民群眾的需要作為第一選擇,把人民群眾的利益作為第一考慮,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,滿懷深情深入群眾,急他們所急,想他們所想,做老年人的忘年交,做同齡人的知己,做小朋友的良師益友,用我們的真心換轄區(qū)百姓對我們工作的滿意,播灑我們的真情,讓千家萬戶的生活更祥和、幸福、安寧!讓我們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)長霞吧,相信不久的將來,一定會有更多長霞式的英雄在我們身邊出現(xiàn)!

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿9

敬愛的老師親愛的同學(xué) :

  大家好!

  今天,我很高興 能參加班干部的競選,我競選的是學(xué)習(xí) 委員這一職務(wù)。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然是學(xué)習(xí)委員,就要成為一名出色的`學(xué)習(xí)導(dǎo)航員。在我心里一直謹(jǐn)記愛因斯坦說的那句話:對一個(gè)人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)。沒錯(cuò),如果熱愛一門事業(yè),就要全身心地投入當(dāng)中。如果我能榮幸當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會盡職盡責(zé),給同學(xué)們做個(gè)榜樣,幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。如果落選,我也不會氣餒,我也會繼續(xù)努力 學(xué)習(xí),爭取下一次能當(dāng)上這個(gè)帶有光環(huán)的職位,不讓它成為虛名!奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)。請同學(xué)們投給我寶貴的一票,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛老師們,同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《健康成長,快樂學(xué)習(xí)》。

  同學(xué)們你們認(rèn)為什么東西最寶貴。你們可能認(rèn)為是時(shí)間,又或者是金錢但我認(rèn)為是健康。打個(gè)比方,健康好比電腦的主機(jī),其他的都是零部件。如果主機(jī)壞了,那些零部件就成了擺設(shè)。因?yàn)殡娔X無法啟動(dòng),一切都不能正常工作。

  我們只有擁有了健康的身體,才能更好地成長,F(xiàn)在我請問在坐的同學(xué),光有健康的體魄,就一定能茁壯成長嗎?同樣拿電腦做比方。如果電腦芯片中毒,自身沒有抗體和殺毒功能,電腦也不能正常工作。這就好比我們自己身體雖然很好,在某種特定環(huán)境中,是否有抗擊“病毒”和自我約束的能力。

  其實(shí)不只強(qiáng)健的體魄;良好的習(xí)慣;高尚的美德;樂觀的心理;溫和的脾氣;自控的能力,這些都是健康的內(nèi)容。試想一個(gè)身體特好學(xué)習(xí)特棒的.同學(xué),()一旦失去父母,就不能獨(dú)立生活,甚至散失生活的勇氣,自甘墮落,他的成長算健康嗎?他也許不知道自己活著不是為了父母,而是為了自己。

  我們的成長離不開健康,更離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是為了我們更好地成長,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)人生理想,增強(qiáng)生存能力,豐富精神世界。可能在座的同學(xué)都覺得學(xué)習(xí)是件苦差事。事實(shí)上我也覺得學(xué)習(xí)很枯燥,它遠(yuǎn)沒有電視劇和游戲那么誘人。其實(shí)我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成“玩”游戲,當(dāng)一道難題被攻克,就為自己升一級。我們以這種興致來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過程就變得輕松快樂。

  大人們總是只注重分?jǐn)?shù),卻很少問我們:“你今天快樂嗎?”這會讓我們學(xué)習(xí)起來更難。即使我們得到一百分,臉上毫無笑容,你們也不會開心。

  為了我們更好地健康成長,快樂的學(xué)習(xí)和生活,大家一起努力吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿11

  我堅(jiān)信:實(shí)力+自信=成功。相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為集體服務(wù)是我的愿望。此次,我競選的職務(wù)是宣傳委員。

  我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。我從一名小學(xué)生到今天走上這一神圣的地方,深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。我是一個(gè)有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。

  當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力,而從什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢。在處理各種問題的時(shí)候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),常常得到一些意想不到的效果。

  “金無足赤,人無完人”。在肯定優(yōu)勢的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處:與同學(xué)們交流思想不夠。不過我有信心,并相信勤能補(bǔ)拙,憑著我的能力,憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維,今后工作中在同學(xué)們的'幫助和關(guān)懷下我會克服不足,把工作做得更好。

  我本學(xué)期工作計(jì)劃對象分為以下三大部分:

  一、對自己的工作要求

  要以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去對待每一期宣傳任務(wù);處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,提高對工作的責(zé)任心;不斷完善自我,培養(yǎng)主人翁意識,對于宣傳工作要敢想敢做大膽創(chuàng)新;定時(shí)作自我評估和自我認(rèn)知。

  二、與同學(xué)建立好關(guān)系

  作為一名宣傳委員我最需要的是同學(xué)們的支持與幫助。平時(shí)和同學(xué)建立密切友好關(guān)系,有任務(wù)的時(shí)候大家一起完成,效果才會更好。自知本人的能力提升空間還有很大,作為宣傳委員不應(yīng)該等待,而應(yīng)該抓注創(chuàng)造機(jī)會學(xué)習(xí)繪畫、書法、板報(bào)設(shè)計(jì)。

  三、和學(xué)校緊密聯(lián)系

  做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題,在每次接收學(xué)校下達(dá)的宣傳工作以后,及時(shí)查找相應(yīng)的文字和圖片,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的資源。平時(shí)要多加留意校園各處海報(bào)、板報(bào),出版的風(fēng)格及特色,取其精華去其糟粕。

  在這里我不愿向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,把我們該做的事都做好,該解決的問題都處理妥當(dāng)。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。I think I can do it very well!

  各位同學(xué),我想用一句話來結(jié)束我今天的演講:給我一方沃土,報(bào)以滿園桃李!

  謝謝!

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿12

  各位老師、同學(xué),大家早上好,今天我國旗下講話的題目是——珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。“檐子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我在讀朱自清的<<匆匆>>時(shí)候,時(shí)間也正匆匆逝去。

  曾國藩是中國歷史上最有影響的.人物之一,然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時(shí)候來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之后撈點(diǎn)好處。可是那個(gè)賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來復(fù)去地讀同一篇文章——因?yàn)樗沒有背出來。后來那賊實(shí)在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什么書?”然后把那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!這賊實(shí)在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。為什么他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個(gè)詞語可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個(gè)名詞,更多的時(shí)候是一個(gè)動(dòng)詞:因?yàn)槊恳淮蔚某晒Χ家冻銎D辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

  一二年級的同學(xué),需要聽老師和家長的話,認(rèn)真的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。三四年級的同學(xué),要學(xué)會讀書,多讀書,多思考。五六年級的同學(xué),特別是六年級的同學(xué),很快就要升入中學(xué),更是要加倍努力。語文上也要多讀書,數(shù)學(xué)上要多練習(xí),英語更是要多花功夫,多花時(shí)間,在學(xué)習(xí)新知識的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識。我們六年級的英語是薄弱環(huán)節(jié),一定要花更多的精力,把過去欠下的補(bǔ)回來。

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿13

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我演講的資料是:如何領(lǐng)悟更有效。

  同學(xué)們,咱們每一天課業(yè)負(fù)擔(dān)較重是比較正常的。如何分配領(lǐng)悟時(shí)刻顯得尤為重要。

  我認(rèn)為主科中,語文是最難領(lǐng)悟的科目。它分為基礎(chǔ)、閱讀、作文三項(xiàng),知識面十分廣泛。在基礎(chǔ)題中,易錯(cuò)的音、字等和需要背誦的課文及關(guān)聯(lián)詞語最容易答對。這類題主要考察對基礎(chǔ)知識的熟練掌握。決定病句,語意連貫等稍有難度的題型要多做課外題,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟解題的方法。閱讀題中,小閱讀較為簡單,只要從文中摘錄信息即可。其余兩個(gè)閱讀要多加練習(xí),增強(qiáng)明白潛質(zhì),也要注意對平時(shí)課外音、字的積累。作文也要多積累好詞好句,寫字的`速度需要快一些,最好多準(zhǔn)備幾篇應(yīng)考的優(yōu)秀作文。

  數(shù)學(xué)題最為靈活。在平時(shí)練習(xí)中,不能死記硬背,要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟解題的思路。做題時(shí)也要認(rèn)真仔細(xì),各種公式務(wù)必背熟,它們對考試起著至關(guān)重要的作用。平時(shí)如果有不會的題,不能留到最后,要敢于發(fā)問,不能不懂裝懂。

  英語注重對單詞、語法的掌握,練習(xí)冊也十分重要。要認(rèn)真完成作業(yè),背熟單詞、詞組,加強(qiáng)對筆記的復(fù)習(xí)。閱讀明白、首字母填空為課外題,要學(xué)以致用,讀懂文章,注意詞語的形式。

  在平時(shí)的領(lǐng)悟中,不擅長的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會寸進(jìn)尺退。

  擅長的科目也要加緊領(lǐng)悟,爭取更上一層樓。上課要用心思考,才能吸收更多。領(lǐng)悟時(shí)勞逸結(jié)合,也會收到事半功倍的效果。每個(gè)人狀況不一樣,領(lǐng)悟方法也因人而異。但只要發(fā)奮,又怎能沒有收獲?

  祝大家成績進(jìn)步!

  多謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿14

各位教師,各位同學(xué):

  早上好!今日我國旗下演講的題目是《崇尚學(xué)習(xí),追求卓越》。

  歌德以往說過:“人不是光靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自我!碑(dāng)代畫家范曾說:“在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探索精深的藝術(shù)技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨(dú)得之厚,我的每一步前進(jìn),都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。”偉人、大家深諳學(xué)習(xí)之要義。那就讓我們也做一個(gè)崇尚學(xué)習(xí)的人。

  “學(xué)海無涯苦作舟”、“頭懸梁,錐刺股”。在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟。有人說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段,確實(shí)在理。聞雞起舞,披著晨星操練,伴著晨曦朗讀的是學(xué);夜深人靜,就著青燈,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。”在安靜的課堂上,大腦思維不停地轉(zhuǎn)動(dòng),眼看、耳聽、手寫、心記,全神貫注,不得一絲松懈!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保瑢W(xué)習(xí)中的苦中作樂也是另一番意味。每當(dāng)我們?nèi)〉昧颂岣撸辛颂岣,即將到達(dá)勝利的比,彼岸時(shí),那喜悅倒真是無以言表。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立統(tǒng)一,我們要正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”。僅有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的.海洋里乘風(fēng)破浪,享受到勝利者的無限歡樂。有哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)作平地;慵懶的人,常把平地當(dāng)作高山。做一個(gè)崇尚學(xué)習(xí)的人,像古往今來那些奮斗者一樣努力拼搏,即使瘦弱成一幅鏵犁,仍然以耕耘的姿態(tài)站在人生的巔峰。那些還在命運(yùn)路口徘徊不定的同學(xué),不妨以此刻為契機(jī),抖落一身的抑郁,拾起拼搏的利器,讓信心重回心中,縱有壓力,又何嘗不能化為動(dòng)力呢讓拼搏的活力流淌成河、澎湃成潮、洶涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,讓進(jìn)

  取的人生壯觀成一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓銳意進(jìn)取成為學(xué)習(xí)、生活的主旋律,用知識來武裝自我,用品行豐滿自我,永遠(yuǎn)的追求卓越。

  “學(xué)乃身之寶,儒為席上珍!惫磐駚恚S多世家,無非積德,天地間第一人品還是讀書。讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)的帆,,蕩起拼搏的槳,在知識的海洋里暢游,做一個(gè)崇尚學(xué)習(xí)、追求卓越的人!

  我的演講完畢,多謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿15

尊敬的班主任,親愛的`兄弟姐妹們:

  大家晚上好!

  佛曰:前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢,相識,相知!首先,我做一下自我介紹:我的名字叫xxx,很普通的名字,很平凡的我,我本人平生好交朋友,我很期待與名位成為好朋友。

  首先我闡述一下我競選學(xué)習(xí)委員的原因。

  我性格外向,開朗,所以。大家有問題可以隨時(shí)找我不管我競選成功與否,我都隨時(shí)恭候大駕。我比較隨和,容易與人相處,大家和我做朋友千萬不要有什么壓力,如果大家看好我,請支持我,OK!

  最后我想告訴在座的每一位,只有付出才會有杰出。我堅(jiān)信我有實(shí)力,能夠勝任這個(gè)職務(wù),請大家支持我!請投我一票吧!謝謝大家!

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