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學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案范文(精選25篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案范文(精選25篇),歡迎大家分享。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 1
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門加強(qiáng)對學(xué)生安全教育要求,增強(qiáng)師生的`安全防范意識,切實(shí)樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,我,F(xiàn)組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、演練目的:
學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的'演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。
二、演練時間:
20xx年6月17日(周三)下午4:00
三、演練地點(diǎn):
學(xué)校操場
四、參加人員:
全校師生。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現(xiàn)場組織:各班班主任
六、組織分工:
按照演練的要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責(zé)、分工。
1、指揮組:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
2、宣傳組:負(fù)責(zé)宣傳、組織學(xué)生及攝像。
3、后勤保障組:負(fù)責(zé)演練場地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。
4、滅火行動組:負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。
七、演練程序:
1、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。
2、演練開始
3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。
4、學(xué)生演練滅火。
5、回收器材
附:滅火器使用方法 。
說到滅火器,估計大伙都知道,是用來滅火的,但怎樣正確的使用呢?下面就介紹幾種不同的滅火器適用范圍:
一、干粉滅火器的適用范圍:
撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。
二、泡沫滅火器的適用范圍:
撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。
三、二氧化碳滅火器的適用范圍:
各種易燃、可燃液體、可燃?xì)怏w火災(zāi),還可撲救儀器儀表、圖書檔案、工藝器和低壓電器設(shè)備等的初起火災(zāi)。
這里主要講解干粉滅火器的使用方法:
1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器
2、右手提著滅火器到現(xiàn)場
3、撥掉鉛封,拔掉保險銷
4、左手握著噴管,右手提著壓把
5、在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋整個燃燒區(qū)
。ㄕ_使用滅火器的四字口訣:"拔,握,瞄,掃")
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 2
根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強(qiáng)安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題:
防災(zāi)疏散
二、時間:
20xx年12月1日(星期三)上午8時40分
三、對象:
全體師生
四、指揮中心
指揮長:
副指揮長:
成員:
五、崗位安排:
1、聯(lián)絡(luò)員:
2、后勤保障總負(fù)責(zé):
3、衛(wèi)生員:
4、校門衛(wèi)總負(fù)責(zé):
5、攝像:
6、放煙幕彈:
7、放警報聲:
。ㄒ唬1號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺東面):
一樓梯負(fù)責(zé)人——
二樓梯負(fù)責(zé)人——
三樓梯負(fù)責(zé)人——
四樓梯負(fù)責(zé)人——
。ǘ2號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺西面):
一樓梯負(fù)責(zé)人——
二樓梯負(fù)責(zé)人——
三樓梯負(fù)責(zé)人——
四樓梯負(fù)責(zé)人——
六、崗位職責(zé):
1、指揮長:全面負(fù)責(zé)整個疏散過程,發(fā)布各項指令;
2、成 員:協(xié)助指揮長做好各項工作;
3、樓梯負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向樓層負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù);
4、上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;
5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。
6、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系;
7、后勤保障組:負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場和救護(hù)等;
8、門衛(wèi)保安:維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作。
七、疏散原則:
1、疏散時,學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地帶(大操場);
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。
八、疏散路線:
1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)
2、西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)。
3、一年級學(xué)生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊出,不能在教室門口排隊,以免堵塞路口。
九、具體步驟:
1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報警后,第一時間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的.場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。
4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時向樓層總負(fù)責(zé)人匯報,樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報,指揮中心匯報。
5、指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護(hù)隊進(jìn)行及時救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時向上級匯報。
6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并由年級組長向樓層總負(fù)責(zé)人報告,樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長報告人數(shù)。
7、班主任、教師同時對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。
8、警報解除后,由指揮長作演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。
十、保障措施:
1、宣傳防災(zāi)知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;
2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;
3、組建救護(hù)隊,隨時待命,實(shí)施緊急救援;
4、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;
5、實(shí)行報數(shù)清點(diǎn)工作。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 3
一、活動目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點(diǎn)、參加人員
1、時間:
2、地點(diǎn):學(xué)校操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:
現(xiàn)場副總指揮:
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):
疏散人員:
救護(hù)人員:
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時的安全。
3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的`學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各位必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 4
學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的`消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、學(xué)校消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
二、火警通報順序:
一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),要立即打電話報119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。
三、全體人員注意事項:
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機(jī);
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
四、具體人員分工:
滅火組負(fù)責(zé)人:
救護(hù)組負(fù)責(zé)人:
疏散組負(fù)責(zé)人:
五、各組成員注意事項:
1、滅火組:
(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
。2)了解電鋪設(shè)的線路;
。3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
。4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);
。5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;
(6)了解火的走勢;
。7)清楚逃生路線。
2、警戒組:
。1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
。2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;
。3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
3、救護(hù)組:
(1)及時撥打120急救電話;
。2)在120急救隊未到之前,應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;
。3)120急救隊到現(xiàn)場后,應(yīng)配合醫(yī)護(hù)人員緊急救護(hù);
(4)清楚指定的`逃生路線。
4、疏散組:
。1)了解學(xué)校廣播所在地;
(2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
。3)了解火的走勢;
。4)清楚指定的逃生路線。滅火組負(fù)責(zé)人:
六、火災(zāi)原因調(diào)查:
火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 5
為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全,確保學(xué)校的財產(chǎn)萬無一失,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。
第一條加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:
組長:
副組長:
成員:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
。1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
(2)對師生進(jìn)行政治形勢和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識。
。3)把提高思想認(rèn)識作為搞好安全防火的切入點(diǎn),把嚴(yán)肅對待事故隱患當(dāng)作管理工作的`重中之重抓落實(shí)。
2、各職能部門工作職責(zé):
(1)按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,各部門要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作,實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。
。2)要把防火作為安全工作重點(diǎn),樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo),做到持之以恒,警鐘長鳴。
。3)要加強(qiáng)對住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時進(jìn)行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機(jī)進(jìn)行有針對性的提示教育。
(4)各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,工作落實(shí)到位,抓好制度落實(shí)。
。5)各部門要加強(qiáng)安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
第二條可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因
。1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。
(2)定期對消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù),對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài),將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下,將事故消除在萌芽狀態(tài)
第三條預(yù)防措施
1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊伍,選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應(yīng)急燈,學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材,指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。
5、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
第四條防火預(yù)案
發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災(zāi)剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),盡快搬離險地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時間到達(dá)現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。
重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;
1、打"119"電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,同時由受過訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。
7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責(zé)任,維護(hù)學(xué)校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 6
為快速應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。
一、演練目的
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全知識教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的`。
二、演練時間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時間:20xx年5月25日(周二)下午3點(diǎn)到4點(diǎn)
地點(diǎn):宿舍樓
內(nèi)容:宿舍樓遇到火災(zāi)時的逃生(現(xiàn)場演練)
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:
副總指揮:
成員:
各班主任寢室管理人員
四、演練前的準(zhǔn)備工作
。ㄒ唬┬麄鲃訂T:
1、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識教育。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,相互幫助;聽從指揮,有序疏散
(二)學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會議,進(jìn)行責(zé)任分工。
。ㄈ└魉奚徇M(jìn)行動員和布置。
4月19日下午,召開各宿舍舍長會議,明確疏散路線和程序:按順序進(jìn)行疏散。
五、演練疏散要求與注意事項:
1、當(dāng)宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時,由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前,根據(jù)預(yù)先制定的疏散路線組織學(xué)生疏散(宿舍舍長在前)。相關(guān)人員各就各位,每人各負(fù)其責(zé),在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,指揮學(xué)生安全撤離。
2、疏散時,各參演老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,請大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
3、疏散集合地點(diǎn):各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點(diǎn)人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。
匯報內(nèi)容:(xx)班應(yīng)到(xx)人,實(shí)到(xx)人,缺(xx)人或全部到齊,報告完畢。
4、安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊下樓。各宿舍嚴(yán)格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、疏散順序與線路:原則上按樓層由上到下撤離,上一層比下一層撤退速度稍慢,防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
六、演練程序
1、20xx年5月25日(周二)下午3點(diǎn)20分,總指揮指令:“嘉興教育學(xué)院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始,請各同學(xué)回宿舍做好準(zhǔn)備。”
2、學(xué)生向老師(公寓管理人員田永娟)報告出現(xiàn)火災(zāi)情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話告知學(xué)校,打火災(zāi)報警電話。
3、宿舍連續(xù)響起警報哨聲。
4、聽到哨聲響起警報后,各宿舍舍長立即緊急集合同學(xué)并組織疏散。集合時舍長在前,宿舍其他同學(xué)緊跟其后。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。
5、各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點(diǎn)人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。
6、滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災(zāi)逃生知識宣講(邀請市消防中隊)。
7、演練總指揮徐順甫校長進(jìn)行總結(jié)講話。
8、宣布本次消防演練結(jié)束,各班級有秩序退場,回教室自習(xí)。
七、現(xiàn)場人員安排
1、三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負(fù)責(zé)下樓學(xué)生的秩序,避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進(jìn)行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。
樓梯口人員安排:
三樓西:
四樓西:
三樓東:
四樓東:
2、班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學(xué)樓方向。指揮本班學(xué)生迅速站好,并等待舍長清點(diǎn)人數(shù),匯總后向總指揮報告本班學(xué)生到班情況(是否到齊)。
3、火災(zāi)現(xiàn)場準(zhǔn)備:xx。地點(diǎn):412宿舍。
4、吹口哨發(fā)出火警信號:xx。具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號:一短兩長。
5、其他行政分工:沈xx副校長站在宿舍樓下負(fù)責(zé)密切注視樓上學(xué)生動態(tài);陳xx主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,引導(dǎo)學(xué)生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳xx老師站在宿舍前小橋上指揮學(xué)生注意安全,并迅速向本班位置集中。
6、現(xiàn)場醫(yī)務(wù):
7、照相、錄像:沈xx信息技術(shù)處
9、宣傳(電子屏幕、橫幅、報導(dǎo)等):
8、緊急疏散示意圖,見附頁。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 7
在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。
一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
二、時間:
20xx年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項:
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的.逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去。
3、各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):操場
4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學(xué)樓前同時放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。
2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點(diǎn)人數(shù)。
4、消防演練總指揮鄭校長進(jìn)行總結(jié)講話。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 8
為有效避免和預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生,確保校園在發(fā)生火災(zāi)時,學(xué)校各項應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合校園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。
職責(zé):強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責(zé),落實(shí)消防工作責(zé)任,完善各項消防措施。采取一切必要手段,組織各方面力量,全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,切實(shí)保證校園安全穩(wěn)定。
應(yīng)急工作小組
。1)滅火行動組
職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救,盡力控制火勢蔓延,及時搶救被困師生脫離危險,配合119消防人員迅速滅火。
。2)通訊聯(lián)絡(luò)組
職責(zé):迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。
。3)疏散引導(dǎo)組
職責(zé):第一時間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。
。4)現(xiàn)場救護(hù)組
職責(zé):對傷員進(jìn)行搶救,根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場,協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,并通知受傷學(xué)生家長、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。
(5)現(xiàn)場保衛(wèi)組
職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場秩序的維護(hù),阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。
。6)后勤保障組
職責(zé):保障搶救機(jī)動車輛、物資、消防用水、用電到位,保障搶救必需品供應(yīng)。
。7)善后處置組
職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險公司,對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。
二、安全預(yù)防措施
。1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé),定期召開防火安全例會,定期進(jìn)行防火安全檢查,建立防火安全臺賬。
。2)加強(qiáng)對全校學(xué)生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育,增強(qiáng)消防安全意識,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練,提高師生的防范意識和基本技能。
。3)配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報警裝置,確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。
。4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,按要求及時更新,使之始終保持良好的'戰(zhàn)備狀態(tài)。
。5)公共聚集場所(學(xué)生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機(jī)室等)出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識,疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志,確保消防通道暢通。
三、應(yīng)急處置措施
(1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報警,并立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時間,地點(diǎn)、火情等簡要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。
。2)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間奔赴現(xiàn)場進(jìn)行指揮,調(diào)動工作小組人員進(jìn)行搶險救災(zāi)工作。
(3)迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報,利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。
。4)火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)立即切斷火場電力系統(tǒng),防止滋生其它災(zāi)害。
。5)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治,必要時撥打120請求急救。
(6)在應(yīng)急行動中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應(yīng)急工作政令暢通,各項工作落實(shí)。
。7)發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校要及時與學(xué)生家長聯(lián)系,通知家長及時趕赴醫(yī)院配合救助工作。
(8)做好宣輿論宣傳,澄清事實(shí),引導(dǎo)輿論以正視聽,防止師生恐慌,扼制社會謠言,維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。
。9)通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時寫出事故書面報告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,及時進(jìn)行情況補(bǔ)報。
。10)實(shí)施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。
四、注意事項
1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全,避免事態(tài)擴(kuò)大。
2、不得組織學(xué)生參加滅火。
3、事故結(jié)束,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案,杜絕事故再次發(fā)生。
4、任何個人不得私自發(fā)布消息,未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意,不得擅自接待媒體采訪,以免報道失實(shí),造成不良影響。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 9
一、演練時間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
1、時間:
2、地點(diǎn):學(xué)校操場
3、內(nèi)容:
(1)消防逃生演練
。2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)
二、消防逃生演練方案
(一)現(xiàn)場組織
現(xiàn)場總指揮:
副總指揮:
報警組:
疏散組:
教室疏散:各班主任
第一排東出口:
第二排東出口:
第三排西出口:
救護(hù)組:
音響組:
消防組:
場地組:
。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉墸喝熒
。ㄈ┭菥毱鞑臏(zhǔn)備:
。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)
2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由消防組人員吹哨的'形式表示“著火啦!著火啦!”
4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發(fā)出火警警報。
廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護(hù)組人員在升旗臺處隨時待命。
8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))。
9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。
。ㄎ澹┤W(xué)生觀摩滅火演練
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 10
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、快速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高全體師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:李xx(校長)
副組長:王xx、劉xx
成員:全體教師
警報:王xx
計時:田xx
三、演練時間
20xx年9月15日下午14時40分。
四、協(xié)助指揮小組:
各班主任
職責(zé):班主任是第一責(zé)任人,要在演練前對學(xué)生撤離教室的隊形進(jìn)行編排,做到安全有序、快捷。撤離時做到:
。1)演練前將請撤離路線。
(2)帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離。
。3)到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
五、疏散保護(hù)安排
走廊轉(zhuǎn)角護(hù)導(dǎo)人員安排:
門口臺階:張xx、馬xx;
班級內(nèi):各班班主任。
六、疏散管理
1、疏散信號
聽到急促的'哨聲警報后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。
2、任課教師帶隊,學(xué)生列隊奔走廊,要求依次靠內(nèi)側(cè)墻壁、快速、安全撤出室內(nèi),不爭、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3、疏散線路和集中地點(diǎn)
。1)疏散路線
①一、四年級學(xué)生出教室門,貼里墻行走,從前門出校舍。
、诙⑽迥昙墝W(xué)生出教室門,貼里墻行走,遇前面學(xué)生變成兩路縱隊,從前門出校舍。
、廴、六年級學(xué)生出教室門,貼里墻行走,遇前面學(xué)生變成兩路縱隊或三路縱隊,從校舍前門出校舍。
。2)集中地點(diǎn):校園操場,按間操密集隊形站。
4、人員清點(diǎn):班主任在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)。
七、火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急要求:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。
2、班主任教師要迅速打開教室門,提醒學(xué)生要冷靜,不要慌,邊指揮邊講解:“保持安靜,防止灰塵、煙塵進(jìn)入口腔,轉(zhuǎn)變身體臉朝逃生門方向”,組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
3、警報聲結(jié)束后,疏散開始。
八、疏散注意事項
1、要有秩序地疏散,不準(zhǔn)學(xué)生在教室門口互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應(yīng)在門口適當(dāng)位置指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或用毛巾等物捂口鼻。
4、疏散期間嚴(yán)禁喧嘩,整個過程保持精力集中,聽從指揮,有團(tuán)體意識。
5、疏散過程中,要迅速,要自然成隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
九、活動總結(jié)
我校20xx年9月15日下午14時40分,全校師生進(jìn)行了消防安全演練活動。各班按正常時間進(jìn)行演練活動。14時39分演練警報響起(急促的哨聲),負(fù)責(zé)走廊、臺階安全的安全員和班主任迅速到位,組織學(xué)生有序撤離。撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部或捂住嘴鼻,并注意不推擠和不喧嘩,安全撤離到學(xué)校操場中央。整個演練過程井然有序,歷時60秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。在整個演練過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人,確保了學(xué)生安全撤離。通過這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防意識和自救互救能力,提高了全體師生應(yīng)對火災(zāi)事件的能力。演練結(jié)束后,所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對本班級出現(xiàn)的問題進(jìn)行了再教育。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 11
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
二、演練時間
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xx。
2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xx等。
教學(xué)樓樓梯:教師,辦公樓樓梯:
進(jìn)入操場秩序維持:
雕塑前入口處:xx,一年級前入口處:xx,四年級前入口處:xx。
操場秩序指揮:
3、滅火器滅火演示:
4、拍照組:
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實(shí)效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。
2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散。”(播兩遍)。
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的`組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
具體要求:
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 12
一、活動目的`:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組
組長:
副組長:
成 員:
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責(zé)任人:
具體內(nèi)容:
。1)8:10拉響警報
。2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
。3)人員匯合后整隊
。4)模擬滅火演練
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話
。6)演習(xí)結(jié)束,有序返回
2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師。
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。
四、演習(xí)時間:
。8:10)
五、演習(xí)項目:
。1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練;
。2)模擬滅火演練;
六、演習(xí)要求:
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的.、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實(shí)效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 13
為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,維護(hù)社會的穩(wěn)定,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況并結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本項預(yù)案。
一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則
1、早預(yù)防。
要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持依法辦學(xué),規(guī)范操作,及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。
落實(shí)責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,采取相應(yīng)整改措施。
3、早報告。
要求各校嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度,定期自查,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)部門報告。
4、早救治早隔離。
要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、成立火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在樂山鎮(zhèn)中心學(xué)校,由李顯紅任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常具體辦公。
三、應(yīng)急工作分工:
1、現(xiàn)場處理組:
組長:
成員:
職責(zé):盡快到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;在第一時間向教育局報告情況;組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的`有關(guān)指示。負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:
成員:
職責(zé):控制現(xiàn)場,做好人員的疏散自救工作,維護(hù)秩序,防止發(fā)生混亂局面;組織班主任管理好學(xué)生;
3、后勤保障組
組長:
成員:
職責(zé):做好通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護(hù)的后勤工作;做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
四、應(yīng)急處理措施
1、迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容包括:學(xué)校名稱、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、報警人及現(xiàn)場火情。
3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
4、組織師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學(xué)生搶險,教師撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行。
5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行初期滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 14
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造官堂小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
成員:
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:
搶救:
后勤:
廣播音響:
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):
宣傳攝像:
四、具體演練活動安排
。ㄒ唬┭菥殨r間:
20xx年11月9日上午9:40
。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的`地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三) 疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,由西往東按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導(dǎo)員宣布:“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
。1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校137人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時38分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!笔枭⒀萘(xí)準(zhǔn)備
七、疏散要求與注意事項:
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 15
一、活動目的:
為了貫徹落實(shí)各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。
二、活動時間:
20xx年5月16日上午
三、活動安排:
。ㄒ唬⿴熒由路安排:
1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1、總指揮:
2、消防演練負(fù)責(zé)人:
3、廣播指揮:
4、拍照:
5、救護(hù)人員、操場站位指揮:
6、第二滅火梯隊:
7、樓面指揮:
四、具體實(shí)施:
。ㄒ唬⿵V播指揮:宣布消防演習(xí)開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的.指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)
。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕頊缁鹌髟诓賵龃,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場的班級指定一人人數(shù)。
。┤绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
。ㄆ撸┫镭(fù)責(zé)人活動情況。
五、疏散要求與注意事項:
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時匯報。
。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn):在塑膠操場集中。
。ㄈ┙處熞蝗说竭_(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。
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一、處置火災(zāi)事故的組織
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書館對面)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。
二、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)樓梯口疏散指揮員安排:
新樓左邊樓梯疏散指揮員:
新樓右邊樓梯口:
舊樓左邊樓梯口:
舊樓右邊樓梯口:
操場秩序指揮:徐xx 徐xx(如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)
。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍;
c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的'體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排:
(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。
(2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時 把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護(hù)組工作。
三、疏散要求與注意事項:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 17
一、演練意義
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭創(chuàng)平安學(xué)校,特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練,旨在檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力,培養(yǎng)師生掌握正確的`逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。
二、演練目標(biāo)
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。
4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、指揮組:
組長分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組
副組長分管滅火組、救護(hù)組、保衛(wèi)組
2、滅火組:
組長
組員。
3、聯(lián)絡(luò)組:
組長
組員
負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況,并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時,到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
4、疏散組:
組長
組員:各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。
負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災(zāi)時在崗人員為責(zé)任人,明確職責(zé)。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個區(qū)域,每道門口派1人進(jìn)行有序疏散。
5、救護(hù)組:
組長
組員
負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來前,妥善安置傷員。
6、保衛(wèi)組:
組長
重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù),保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻;馂(zāi)發(fā)生后,負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。
7、活動攝影及宣傳報道:
xxx
負(fù)責(zé)本次演練活動的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。
四、實(shí)施步驟
1、籌備階段
(1)傳達(dá)方案、演練前知識培訓(xùn):
3月4日,召開全體教師會議,傳達(dá)演練方案及人員分工,強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時,全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。
。2)滅火器實(shí)際操作演練:
3月4日下午活動課靜校,鎖閉校門。在學(xué)校樓前廣場由安全辦人員指導(dǎo),全體教師每人實(shí)際操作一次。
。3)師生宣傳動員:
3月5日大課間,召開全體師生大會,向師生介紹演練的時間、內(nèi)容、要求(如:演習(xí)警報信號、各班疏散路線,集合地點(diǎn)等)、注意事項(尤其強(qiáng)調(diào),校園火災(zāi)發(fā)生時,學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)
(4)演練現(xiàn)場布置:
3月5日上午第一節(jié)課,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn),備好滅火器,督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。
2、演練階段:
。1)緊急疏散:
3月6日,星期四上午(具體時間保密),警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關(guān)閉電閘后,學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》。
。2)滅火演練:
滅火組教師演練滅火。
。3)救護(hù)演練:
五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷,救護(hù)組對燒傷處做簡單處理,模擬送醫(yī)。
3、總結(jié)階段:
(1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學(xué)樓前廣場集合,由演練指揮組作總結(jié)講話。
。2)各年級演練組組長在11月24日前,向總指揮提交書面總結(jié),指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。
(3)演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見,修改應(yīng)急方案,并則機(jī)向全體教師公布。必要時可安排補(bǔ)充演練。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 18
一、活動背景
消防宣傳進(jìn)萬家,平安連著你我他。為提高全民消防安全素質(zhì)和防災(zāi)自救能力,有效預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,須廣泛宣傳火災(zāi)的危害性,全方位普及消防安全知識,傳授防火、滅火、逃生和自救技能,創(chuàng)造良好的'消防安全環(huán)境,構(gòu)建平安社區(qū)。
二、活動目的
1、提高社區(qū)居民消防意識,增強(qiáng)社區(qū)防火安全能力;
2、讓社區(qū)居民親自參與滅火,了解滅火和防火知識;
3、在社會上擴(kuò)大南京師范大學(xué)學(xué)生會志愿服務(wù)中心的影響力。
三、活動主題
“消防進(jìn)社區(qū)防患與未燃”
四、活動時間
20xx年11月8日早上7點(diǎn)—中午12點(diǎn)
五、活動地點(diǎn)
南京市5個有影響力的社區(qū)和小區(qū)
六、活動流程
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1、線下準(zhǔn)備:
在南京市各選定的社區(qū)和小區(qū)街道張貼海報條幅等進(jìn)行宣傳;線上準(zhǔn)備:在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行活動宣傳推廣。
2、聯(lián)系準(zhǔn)備
聯(lián)系各大社區(qū)社區(qū)委員會和物業(yè)管理部門借好場地并協(xié)調(diào)社區(qū)居民參與消防演練;聯(lián)系南京市消防局消防知識講解員和消防專員進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)工作;聯(lián)系宣傳中心制作活動海報展板。
3、物資準(zhǔn)備:
借好音響和話筒,搭建舞臺設(shè)施設(shè)備;準(zhǔn)備好“消防進(jìn)社區(qū)防患與未燃”和“共創(chuàng)安全和諧社區(qū)”兩個條幅、宣傳海報和展板;購買知識競答禮品;準(zhǔn)備好黑色水筆;準(zhǔn)備好主持稿和知識競賽題目。
4、人員準(zhǔn)備
邀請消防知識講解員和消防專員;安排主持人;安排現(xiàn)場組織維護(hù)工作人員;安排宣傳拍照寫稿人員。
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7點(diǎn)布置場地,調(diào)試話筒音響,放音樂吸引居民前來;
8點(diǎn)主持人宣布活動開始,請消防知識講解員上臺講解消防知識;
9點(diǎn)請消防專員現(xiàn)場講解并演示滅火器材的使用并在現(xiàn)場邀請居民進(jìn)行體驗(yàn);
9點(diǎn)30進(jìn)行消防知識競答活動,和居民互動,給予回答正確的人獎品;
10點(diǎn)進(jìn)行社區(qū)消防演練;
11點(diǎn)倡導(dǎo)社區(qū)居民在“共創(chuàng)安全和諧社區(qū)”條幅上簽字;11點(diǎn)30點(diǎn)主持人宣布活動結(jié)束;工作人員整理活動現(xiàn)場。
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促進(jìn)成立社區(qū)消防工作中心,請志愿者做好后續(xù)消防知識宣傳和咨詢工作;及時發(fā)布活動新聞和照片;做好活動資金的使用公示工作;召開活動小組成員會議,總結(jié)活動中的成功和不足。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 19
一、演練目的
通過消防應(yīng)急演練,使全校師生掌握防火災(zāi)應(yīng)急的正確方法,熟悉防火緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我校防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容及程序
。1)消防安全知識講解
。2)滅火器使用演練
。3)消防疏散應(yīng)急演練
2、對象:xx縣消防隊、xx縣xx鎮(zhèn)政府、xx縣xx派出所、xx中學(xué)全體師生。
3、時間:20xx年xx月xx日
4、地點(diǎn):xx中學(xué)
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動員大會,學(xué)校政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急防火的正確方法,分析我校應(yīng)急防火的環(huán)境條件,闡述防火應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的'區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防火應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)及人員安排
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問:
總指揮:
執(zhí)行指揮:
組員:xx中學(xué)校務(wù)會成員級班主任、xx縣消防大隊及xx派出所干警、xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員
(2)職責(zé):
、、“防火警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)緊急避火,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
、、“防火警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校下球場。
③、班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
168班趙xx帶班、172班張xx帶班、177班秦xx帶班、185班劉xx帶班、180班王xx帶班;其他班級班主任正常帶班。
。3)疏散線路
各班級疏散線路以教學(xué)樓中間分開,各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時監(jiān)管樓道口學(xué)生疏散紀(jì)律,各班到達(dá)疏散地點(diǎn)后以班為單位集結(jié)。
。4)其他人員安排
董xx負(fù)責(zé)整個過程的監(jiān)管;張xx、馮xx負(fù)責(zé)教學(xué)樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀(jì)律維護(hù),保安人員、錢xx負(fù)責(zé)空曠區(qū)域?qū)W生疏導(dǎo)的引導(dǎo)及管理,張xx、陳xx負(fù)責(zé)集結(jié)區(qū)域的指揮;黎xx、xx負(fù)責(zé)視頻圖像資料采集,唐xx負(fù)責(zé)后期材料的收集整理;劉xx負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)的調(diào)適;政教處負(fù)責(zé)會場安排布置;總務(wù)處負(fù)責(zé)活動物品準(zhǔn)備。
六、演練程序
1、第二節(jié)課后各班負(fù)責(zé)學(xué)生集隊及人數(shù)清點(diǎn);
2、政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排;
3、消防干警講解消防安全知識;
4、消防干警進(jìn)行滅火演練;
5、消防大隊指揮進(jìn)行火災(zāi)疏散演練;
6、各班人數(shù)清點(diǎn)匯報現(xiàn)場總指揮;
7、現(xiàn)場總指揮做活動總結(jié);
8、政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 20
一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容
1、演練時間:20xx年11月9日12:30
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場
3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散
二、組織安排
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: xx
副組長:xx
組員: xx、xxx
2、工作小組
總指揮:
組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
三、應(yīng)急疏散的演練
1、疏散廣播:“請注意,”這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離,規(guī)劃方案《學(xué)校消防演練預(yù)案》。”
2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員:
東門下:
西門下:
男出口:
女出口:
男生宿舍三樓:
女生宿舍三樓:
4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
宿舍號101—110;201—210;301—310;401—410;501—510向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動場。
6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的.學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時有關(guān)工作
1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的`思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)識,并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識,落實(shí)安全住宿的工作精神。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 21
為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特制定如下演練實(shí)施方案。
一、演練目的
提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時,有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
工作組及成員:
現(xiàn)場總指揮:xxx
秩序?qū)ёo(hù)組:xxx
緊急救護(hù)組:xxx
后勤保障組:xxx
廣播組、攝影、攝像:xxx
搜尋組:xxx
項目表演和培訓(xùn):xxx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員
三、演練時間
20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學(xué)校臨時信號隨機(jī)而定。
四、演練人員
xx學(xué)校全體師生員工
五、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。
六、指揮部設(shè)置
指揮部設(shè)在大操場主席臺。
七、逃生演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xxx報告。
2、校長核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令xxx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)
3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。
6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,——負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報——統(tǒng)計后報——副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
八、疏散路線(三號樓)
二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。
四樓:七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場,按上操隊形坐下。
注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。
九、各教學(xué)樓層現(xiàn)場指揮
一樓大廳:xxx
二樓北樓梯口:xxx
二樓南樓梯口:xxx
三樓南樓梯口:xxx
四樓南樓梯口:xxx
現(xiàn)場秩序維護(hù):xxx
人數(shù)統(tǒng)計:xxx
十、演練注意事項
1、所有參演的'學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。
注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
十一、消防大隊?wèi)?zhàn)士演練及培訓(xùn)進(jìn)程:
1、消防戰(zhàn)士項目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓(xùn)。
十二、演練結(jié)束
1、xxx副校長將疏散、滅火演練情況向xxx校長匯報。
2、xxx副校長宣布消防演練活動結(jié)束,請xxx校長對本次活動作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 22
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
工作組及成員:校委會成員及班主任
疏散指揮組:
秩序?qū)ёo(hù)組:
場地隊列導(dǎo)護(hù)組:
緊急救護(hù)組:
后勤保障組:
廣播組:
三、演練時間地點(diǎn)
時間:20xx年4月18日14:30時
地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓
四、參加演練人員:
初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。
六、演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
區(qū)域劃分:
右樓梯口一層:
二層:
三層:
四層:
五層:
左樓梯口一層:
二層:
三層:
四層:
五層:
院落:
5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報總指揮?傊笓]從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:
下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級牌站位。
注意:
1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的`學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。
八、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李xx負(fù)責(zé));
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)(黃光巖負(fù)責(zé));
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李xx負(fù)責(zé));
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):
5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;
6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(xx)。
8、圖片及資料收集:
九、安全疏散演練總結(jié)
十、宣布安全演練結(jié)束
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 23
為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基本逃生技能,學(xué)校從強(qiáng)化管理,建立制度,明確責(zé)任入手,加強(qiáng)預(yù)防,確保師生生命財產(chǎn)安全不受損失。結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本預(yù)案。
一、組織管理
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
組長職責(zé):
負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案組織實(shí)施演練,事故現(xiàn)場全面組織協(xié)調(diào)工作。
副組長職責(zé):
協(xié)助組長的工作,按照現(xiàn)場具體分工情況,進(jìn)行指揮組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,組織事故調(diào)查等工作。
各成員職責(zé):負(fù)責(zé)本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點(diǎn)部位基本情況、火災(zāi)危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災(zāi)隱患等情況。一旦發(fā)生火災(zāi),立即報告消防應(yīng)急指揮部,并及時對火災(zāi)進(jìn)行初期撲救,把損失降到最低。
二、預(yù)防的重點(diǎn)
1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未燃。
4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對未到校的.學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報告學(xué)校。
2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 24
為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防火結(jié)合”的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命與財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國家教育部今年規(guī)定學(xué)校每月要組織學(xué)生進(jìn)行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進(jìn)行)。具體演練方案如下:
一、演練時間和地點(diǎn):
3月份演練時間:20xx年3月25日(本周星期二)下午第八節(jié)
。▊渥ⅲ阂院竺吭卵菥毜木唧w時間會提前另行通知)
地點(diǎn):生活區(qū)學(xué)生宿舍
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:xx
副組長:xx
成員:xxx、班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
三、演練現(xiàn)場組織:
現(xiàn)場總指揮:xx
副總指揮(兼演練工作總協(xié)調(diào)):xx
演練具體組織與指揮:崔衛(wèi)東(職責(zé):演練組織動員與指揮,明確布置救人和疏散任務(wù)。)
報警人:門衛(wèi)員(職責(zé):下午約5:20分左右打響警鈴)。
四、組織實(shí)施安排:
1、警鈴在生活區(qū)響起。門衛(wèi)室廣播響起。學(xué)生在教師和舍長的帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的`要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點(diǎn)——女生宿舍前的籃球場。
2、要求:消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當(dāng)值門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)組織各宿舍學(xué)生疏散。
3、具體組織疏散工作安排:
。1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
男生宿舍疏散總指揮:xx
一樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx
二樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx
三樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx
四樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx
五樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx
。2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
女生宿舍疏散總指揮:xx
一樓樓梯疏散指揮員:xx
二樓樓梯疏散指揮員:xx
三樓樓梯疏散指揮員:xx
(3)操場秩序總指揮:xx
操場秩序指揮員:xx
。4)現(xiàn)場攝影:xx
五、疏散要求與注意事項:
1、演練前由政教處進(jìn)行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時要盡量降低重心,沿護(hù)欄移動。各樓層學(xué)生疏散時要聽從指揮。
2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,宿舍內(nèi)的學(xué)生在教師或舍長組織帶領(lǐng)下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
3、疏散集合地點(diǎn):女生宿舍前籃球場集中(男生于飯?zhí)们凹校跊_涼房側(cè)集中)
4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。
學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案 25
一、活動目的:
1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。
2、當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的疏散。
二、演練原則
1、服從指揮。
2、有組織,有秩序,行動迅速。
3、高樓層優(yōu)先(地震時低樓層優(yōu)先)。
4、先學(xué)生后教師,先女生后男生。
三、演練準(zhǔn)備要求:
1、政教處:根據(jù)活動方案,向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生信號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。
4、聽到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)田徑場,按上間操時各班站隊順序站好,集中清點(diǎn)人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容
1、演練時間:20xx年3月13日15:30~16:10
2、地點(diǎn):教學(xué)樓
3、內(nèi)容
。1)火災(zāi)安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學(xué)生在各個班級收聽講座。(因?yàn)榍捌谒稍瓡r有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準(zhǔn)備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進(jìn)行。)
。2)火情報警
(3)教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時的逃生演練
五、演練人員安排:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:姚xx
副總指揮:孫xx、付xx
指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任
2、疏散路線
東西兩側(cè)的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的'東側(cè)向操場集中。
人員分工
、倏傊笓]:姚xx負(fù)責(zé)演練的總體事項、指揮
、跇菍邮枭⒅笓]:付xx負(fù)責(zé)各個樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。
、鄄賵黾现笓]:孫xx負(fù)責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點(diǎn)、協(xié)調(diào)各個班主任、現(xiàn)場警戒等,匯總各個班級情況報總指揮。
、芨鱾樓層疏散負(fù)責(zé)人:
一樓:
二樓:
三樓:
四樓:
五樓:
負(fù)責(zé)疏散時各個樓層學(xué)生撤離管理,預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無序,預(yù)防踩踏事故,疏散完把情況報付xx處。
、莞鱾班主任:負(fù)責(zé)疏散時學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報孫xx處。
六、演練的具體操作程序:
(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
。2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,實(shí)驗(yàn)高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始。”
。3)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。
(4)清點(diǎn)整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報,然后匯報給總指揮。
。5)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
。6)結(jié)束
總指揮宣布:xx實(shí)驗(yàn)高中消防逃生演練結(jié)束。
七、注意事項
1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。
3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。
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