八年級組工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的八年級組工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級組工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間，本學期的教育教學工作也接近尾聲，在此，我就八年級的工作作個簡單的小結(jié)：八年級組的教師團隊是一個積極向上、團結(jié)實干的集體，全體教師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進取，在校委會的正確決策下，如期實施了本級組學期計劃中的各項工作，順利完成了學校布置的各項任務，并取得了一定的成績。年級組的各項工作都開展的有聲有色，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、本學期的教育教學工作重點主要是抓學生的日常行為規(guī)范。
日常行為規(guī)范是各項教育教學工作的保障，學生的學習習慣和生活習慣直接影響著學生學習成績的提高，所以在日常的工作中，我們把學生的行為規(guī)范管理放在首位，從學生的考勤、文明禮儀、衛(wèi)生值日、就餐、學習習慣等方面嚴格要求學生，讓學生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、本學期的另一教育教學工作重點是安全教育和提高教學質(zhì)量。
我們學校是一所九年一貫制民辦學校，所以安全工作和學習習慣的養(yǎng)成全落到了老師身上，我會協(xié)作班主任做到安全工作天天講，學科質(zhì)量時時抓。
3、通過集體活動促進學生班級凝聚力和集體榮譽感，為班級融合奠定基礎。
一個好的班集體應該是積極向上的，這些都需要在比賽活動中去鍛煉，去體驗。我們通過文明班級評比等活動來增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
4、本組教師以課改為契機，用新課改理念指導教學實踐，全面提高了學生成績，提升了教師教學能力。
這學期本組教師們的學術氛圍很濃厚，大家經(jīng)常在一起討論學生出現(xiàn)的問題和教育學生的方法，想方設法來提高我組教學的整體質(zhì)量，老師們都積極地參加各科組組織的公開課教學，共同探討教學方法。
5、積極配合學校，家校攜手，搭建家校交流的平臺。
為了讓家長更好地了解我們學校，展示我們學校實施素質(zhì)教育和辦學成果，并向家長匯報孩子在學校的學習生活和成長情況，加強老師與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，只有充分了解學生的情況之下，老師們才能夠更有針對性的實施教育，家長才能夠更好教育自己的子女，做到家校合作，共同教育好孩子，也讓社會對我們這個新組建的學校有個充分的了解。
不管怎樣，八年級各班級都在穩(wěn)定中進步，教師們在努力工作著，一切常規(guī)都在有序地落實，一個積極向上、團結(jié)實干的`集體已經(jīng)形成，我相信我們八年級組會在今后的工作中成長得更快，會全心全意為學生奉獻，作為我個人，也將在以后的工作中，把工作做到更精、更細、更高效。
本學期八年級的教育教學接近尾聲，我們八年級各項工作力爭做到有效、踏實、進步，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學生工作方面
教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎。年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。開學初，我們就確定了從狠抓學生在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點，以此帶動教育、教學工作的全面開展。為了保證此工作落實，開創(chuàng)一個良好的開端。
1、本學期主要的教育教學工作重點是安全教育和在減輕學生負擔的同時提高教學質(zhì)量。安全工作做到天天講。學科質(zhì)量時時抓。
2、抓日常規(guī)范。日常規(guī)范是各項教育教學工作的保障，所以在日常的工作中，我們把學生的規(guī)范放在首位，從學生的考勤、服飾、桌椅擺放、衛(wèi)生值日、行為習慣都嚴格要求，杜絕了長頭發(fā)、奇裝異服、戴首飾等現(xiàn)象，讓學生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實的學習。
3、通過集體活動促進學生班級凝聚力和集體榮譽感，為班級融合奠定基礎。一個好的班集體應該是積極的向上的，這些都需要在活動中去鍛煉、去讓學生體驗。我們通過學校開展的升國旗以班級輪流、校會、班會、文明班評比等形式，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，也以此激發(fā)學生的競爭意識。
二、教師工作方面
本組的教師團隊是一個積極向上、團結(jié)實干的集體。主要以中青年教師為主體，正因為有他們工作開展得有聲有色。
1、積極鉆研教材教法提高教學質(zhì)量。
在教學上認真鉆研，悉心學習。加強個人備課，備好每一節(jié)課，確定最好的教學方法。把
教學設計、教學方法、教學中容易出現(xiàn)的問題研究透徹，良好地保證了上課的高效。經(jīng)常討論學生出現(xiàn)的行為習慣問題，探索更好的教育方法。
2、強調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量。
做到了精批細改，及時反饋，有的放矢。為了做到這些，經(jīng)常有老師要學校規(guī)定的不辦公
時間批閱作文、試卷等。作業(yè)及時、有效地批改，有利地推動了學生知識、技能的反饋，實現(xiàn)了學生能力的遷移，使課堂教學得以良性循環(huán)。
3、教師講奉獻，不求索取。
我們的學生主要是非智力因素在影響成績提升，很多孩子停留在聽懂的基礎上，并沒有落
實到寫、會上。老師不得不把大量精力放在學困生上，以保證他們能拿到及格或更高的分數(shù)。檢查
督促各班學困生的學習背誦情況，各班班主任也犧牲了許多課間及休息時間輔導督促學生，幫助他們度過難關。
4、配合學校的行規(guī)教育活動。
各班認真學習了“中學生日常行為規(guī)范”，“學生一日常規(guī)”，以確保行規(guī)教育活動的實效性。通過這一教育活動，年級全體學生的精神面貌有了較大的改觀，原來部分同學吊兒郎當、萎靡不振的風氣一掃而光，各項管理、工作也在處于良性發(fā)展態(tài)勢。
5、老師開展“課堂駕馭與責任心”座談會。討論如何加強課堂駕馭，提高課堂效率，本組老師積極發(fā)言，特別年輕老師勇躍發(fā)言。
6、“三勤”服務。加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務意識。加大教師工作紀律性、服務意識、團結(jié)協(xié)作精神的樹立。
三、教育教學工作
1、對月考、期中、期末考試精心組織，周密布署，并注重家長反饋和質(zhì)量分析工作，對學困生進行了一系列的幫扶工作，落實到每一位教師，各方面反響良好。
2、對學生的教育工作，多從學生角度出發(fā)，多啟發(fā)、多引導，少說教、少批評。注重學生的全方位指導，讓學生真正收益。
3、注重教師教育教學理念的轉(zhuǎn)變。樹立關注全體學生，關注學生全面發(fā)展的觀念，教學中注重研究性學習的探討，充分發(fā)揮學生的主體作用，盡力發(fā)掘?qū)W生潛能，注意教學內(nèi)容貼近社會生產(chǎn)、生活實際，課堂教學以培養(yǎng)學生能力為第一要務。
4、為了激起學生學習英語的興趣，配合英語組對全體初中生進行了英語單詞默寫競賽。
四、工作反思：
整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好發(fā)展勢頭，取得了一定的成績。但是，在班級管理上，還有個別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題。1、對學困生的幫教，缺乏有效的方法和指導。
2、對學生青春期的心理、生理的教育和輔導還做得很不夠，等等。
因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學習風氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學質(zhì)量關。工作雖然扎實、有效，但創(chuàng)新精神還有待于進一步提高。工作積極性都很高，應注重工作的靈活性與其它教師的交流。衷心希望八年級全體教師要勇于探索、大膽嘗試。在年級組群體中培養(yǎng)爭先趕優(yōu)的良好氛圍，并扎實地開展自我學習、自我提升活動，樹立一種人人向上奮發(fā)、不進則退的競爭意識。
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20xx年X月X日
八年級組工作總結(jié)2
時間過得飛快，一學期即將結(jié)束，這學期在校領導的親切關心和年級組教師的大力支持下，盡可能地發(fā)揮年級組的作用，配合學校的各項工作，特別是及時做好上情下達工作，為學校教學這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力�，F(xiàn)從以下幾個方面作一總結(jié)：
一、計劃的執(zhí)行
開學初八年級參照學校德育工作計劃，及時召開年級組會議，制定出八年級組工作計劃，并能落實到平時年級組工作中。期中考試之后，能按學校要求，召集年級組全體教師進行學科質(zhì)量分析，肯定大家的努力和取得的進步，并尋找下步的對策。做好學校工作的上傳下達，對于學校安排的各項工作，能在年級組中積極宣傳、及時鋪開。
二、對年級組的常規(guī)工作常抓不懈
結(jié)合學校工作要求及本級組實際，開學以來，我們一直重視對學生的教育，不定時、不定人地對學生進行思想教育，學習方法的指導及寄宿生紀律整頓等。重點抓尖子、促中層、拉后進，不落下任何一個學生。同時，還召開年級組會議，團結(jié)科任教師，做到上下一盤棋，大家一條心。這樣，我們的工作目標就明確了，工作積極性提高了，工作效率也有了明顯的提高。
三、常抓安全教育
學校的安全教育永遠放第一位，因為學生的生命是無價的，出了安全故學校的聲譽就會受到很大影響。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患，反復強調(diào)安全，提高教師的安全意識，特別是室外課安全。提醒班主任及擔任室外課的老師，時刻牢記對學生加強安全教育。同時，組織年級組教師對寄宿生進行大走訪，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
四、加強與家長的聯(lián)系
根據(jù)實際情況，按照學校規(guī)定，家�；庸ぷ魅嬲归_，配合班主任和任課教師做好與家長的`聯(lián)系，做好一些學困生和后進生的轉(zhuǎn)化工作。并能結(jié)合學校、年級、班級的具體工作及時與學生家長第一時間進行溝通交流，得到了家長的反饋及好評。
五、及時總結(jié)分析解決問題
針對本級組日常工作中出現(xiàn)的各種問題，我們均能及時處理。如學生在日常學習生活中出現(xiàn)的問題，配合班主任及科任教師及時處理。各科任老師在日常教學工作中遇到學生的思想問題時，配合各班主任共同做好學生思想工作，讓科任老師有一個良好的教學環(huán)境，學生有一個好的學習環(huán)境。另外，我們還經(jīng)常進行自我分析及總結(jié)，根據(jù)本班實際，要求學生做好自我分析，查找原因，及時糾正自身不足。
當然，我的工作中還確實存在不足和問題。我們相信，有學校的正確領導，年級組教師的共同努力下，八年級的工作定能邁向更高的臺階。
XXX
20xx年X月X日