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幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案

時間:2024-10-21 05:02:02 方案 我要投稿
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幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案1

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來歷,西方的節(jié)日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的`快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、在活動中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學(xué)習(xí)基本的自助餐禮儀,了解簡單的膳食營養(yǎng)知識,在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、家長準(zhǔn)備:家長當(dāng)天為幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為圣誕自助餐活動準(zhǔn)備一份食物(自愿為主)例如自制小點(diǎn)心、自制鹵水魚蛋、自制三文治等等,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。

  2、幼兒園準(zhǔn)備:自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。

  3、教師:采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗(yàn),了解自助餐進(jìn)餐規(guī)則和禮儀,教師們自備圣誕帽一頂,裝扮漂亮。

  4、班級環(huán)境布置:布置富有圣誕氣氛的班級環(huán)境,并把制作的手工展示在幼兒園操場的樹上。

  三、活動時間:

  20xx年12月25日

  四、活動流程:

  1、9:00—9:30班級圣誕主題活動,制作手工。布置幼兒園環(huán)境。

  2、10:00—10:40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影

  3、11:10-11:45圣誕自助大餐。

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案2

  一、活動目的

  1、了解圣誕節(jié),圣誕老人,圣誕樹的由來。

  2、初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  二、活動準(zhǔn)備

  多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,故事。

  三、活動過程

  1、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。

  請幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。

  2、幼兒講一講對圣誕節(jié)的認(rèn)識

  請幼兒說一說:

  1、圣誕老人是什么樣子的`?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)

  2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)

  四、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節(jié)

  小結(jié):圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案3

  一、體育游戲

  親子背背樂

  玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語活動

  圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

  1.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

  2.教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的.發(fā)音。

  3.游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

  4.帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

  三、親子活動

  給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。

  師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

 。1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)。

 。2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2.讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3.提出制作時的要求。

 。1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

 。2)使用工具、材料時用注意安全。

 。3)幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

 。4)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

 。5)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

  4.請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  四、兔子舞蹈

  圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

  五、備選游戲

  1.搶椅子。

  2.水果蹲。

  3.眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案4

  活動目的:

  1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛。

  2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,另一方面也作為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。

  活動模式:

  主要通過游園的形式,區(qū)域可分為:展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)

  展覽區(qū):主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。

  活動區(qū):主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況,也讓學(xué)生在與家長共同游戲中提高對英語學(xué)習(xí)的興趣。

  游樂區(qū):主要針對的是戶外器械,學(xué)?筛鶕(jù)自己園擁有器械的情況來定,建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。

  活動準(zhǔn)備:

  園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置,各年齡段學(xué)生英文知識的鞏固準(zhǔn)備,獎品、展覽區(qū)平時英語學(xué)習(xí)情況,活動情況及節(jié)目表演的照片,影像的搜集。

  活動區(qū)活動具體項(xiàng)目:

  小班——活動一:《字母串串串》

  準(zhǔn)備:粘有26個字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的),以及其他可以穿的`東西、繩子若干

  玩法:讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學(xué)生,可到領(lǐng)獎處獲得一份小獎品。

  活動二:《摘果子》

  準(zhǔn)備:粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個。

  玩法:學(xué)生站在一端,家長手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個籃子,籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球,每個籃子都有一個老師看護(hù)。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,看護(hù)的老師就不能讓幼兒拾起),而后向家長扔球,家長拿籃子接球,以接住球多為勝。

  活動三:《找朋友》

  準(zhǔn)備:4---6套分別寫有26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡。

  玩法:請學(xué)生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。

  活動四:《建高樓》

  準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干

  玩法:學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)行搭建“高樓”,看誰疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。

  活動五:《釣魚》

  準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干

  玩法:學(xué)生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案5

  活動地點(diǎn):

  幼兒園大操場

  主持人:田x、王x

  活動目標(biāo):

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  活動主題:

  圣誕大家樂

  活動過程:

  一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動員入場。

  入場方式:以運(yùn)動會主題曲為音樂背景,以班級方隊(duì)為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運(yùn)動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

  入場口號:

  鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。

  鍛煉身體,建設(shè)祖國。

  團(tuán)結(jié)合作,加油加油!

  圣誕快樂,加油加油!

  二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

  三、親子活動開始

  1、跳圈

  父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:小塑料圈15個。

  2、運(yùn)禮物

  父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

  材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

  3、羊角球

  父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4、二人三足行

  父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  材料:椅子30個,鼓一架。

  6、袋鼠跳

  幼兒鉆進(jìn)袋小,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

  材料:布袋10只。

  7、抓尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的.尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)

  爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

  材料:圣誕老人頭像,五官。

  活動結(jié)束

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動。

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案6

  活動目標(biāo)

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。

  3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

  4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  活動準(zhǔn)備

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

  2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  活動過程

  活動一:

  復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

  1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

  介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

  2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  活動二:

  介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

 。1)圣誕老公公是誰?

 。2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

 。1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

  3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

 。1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比,感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

  (1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

  自選區(qū)域活動區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的`方式制作圣誕樹

  區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

  教師巡回指導(dǎo)。

  活動四:

  請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案7

  活動目標(biāo):

  幼兒:

  1、練習(xí)鉆及走平衡線的動作,發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。

  2、學(xué)習(xí)用大拇指,食指,中指三個手指抓東西的技能,促進(jìn)寶寶手部小肌肉動作的發(fā)展。

  家長:了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展,感受親子游戲的重要意義

  活動準(zhǔn)備:

  1、硬件:夾子,紙板大籠球

  2、軟件:家庭氛圍和睦

  活動要求:

  選擇的材料顏色要鮮艷,各種顏色的,激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣,具有安全性的,柔軟的,家長應(yīng)及時指導(dǎo)。

  活動過程:

  1、規(guī)則:

  a.問候時光:

  (1)教師搖動手拍,并用親切且具有節(jié)奏的語言

  (2)請家長引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言

  (3)老師引導(dǎo)寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好

  b.運(yùn)動時光

  (1)請家長與寶寶面對面,家長將健身圈套在寶寶的'腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè),家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線行走。

  (2)幼兒家長面對面站立,幼兒推動大籠球向前走。

  c.溫馨時光

  (1).老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面。

  (2).老師示范捏夾子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開,夾住紙板。

  (3).幼兒練習(xí)。

  d.快樂時光

  老師播放《火車開了》的音樂,請家長當(dāng)火車頭,站在寶寶前面,雙手背后,寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走,并一起朗誦兒歌《火車開了》

  2、要求:

  這個游戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習(xí)。寶寶手部力量還太小,所以夾子不要太緊。

  活動思路:

  游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動,它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經(jīng)開始喜歡小朋友,喜歡和人打招呼了,他們可以在成人的攙扶下開步走,也可以自己扶著家具走幾步,他們喜歡到處摸到處看,家長正可以運(yùn)用這種孩子的心理,讓幼兒通過這個活動促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓,握等技能,促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展。

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案8

  一、活動目標(biāo)

  1.讓寶寶感受西方圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,了解不同國家的節(jié)日,風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.讓家長為孩子準(zhǔn)備好“神秘禮物”,在孩子不知情的情況下交給老師,由幼兒園老師扮成的圣誕老人發(fā)給孩子們,讓孩子體驗(yàn)充滿期待與夢想的童年。

  二、活動時間:

  20xx年12月25日(周四)

  三、活動地點(diǎn):

  幼兒園各班級教室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.宣傳準(zhǔn)備:

  (1)公告欄張貼活動海報(bào),活動通知,營造圣誕節(jié)氛圍;

  (2)活動結(jié)束后,將活動照片及視頻發(fā)放給家長,留作紀(jì)念;

  2.課程準(zhǔn)備:

  圣誕節(jié)前1-2周,教師安排以圣誕節(jié)為主題的系列課程,具體課程安排詳見各班課表。

  (1)講解圣誕節(jié)的由來、圣誕老人的故事,組織圣誕節(jié)故事會;

  (2)音樂課:學(xué)唱圣誕歌曲;

  (3)繪畫課:我的圣誕愿望;我心中的圣誕節(jié);

  (4)手工課:制作圣誕節(jié)裝飾,如小雪花、圣誕襪、拼貼圣誕老人、圣誕鹿、圣誕樹小掛飾;

  3.環(huán)境準(zhǔn)備:

  (1)提前1-2周布置幼兒園的環(huán)境,營造圣誕氣氛,例如圣誕樹、圣誕老人的貼畫、彩帶、彩燈、彩噴、圣誕音樂的準(zhǔn)備;

  (2)老師將孩子們課程中的作品,用于布置幼兒園的環(huán)境;

  (3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品;手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。

  4.物品準(zhǔn)備:

  (1)請各位家長為孩子準(zhǔn)備一份孩子期望得到的`圣誕禮物,并寫上班級和寶寶

  姓名以及祝福語,交給主班老師;

  (2)幼兒園會給所有小朋友準(zhǔn)備圣誕節(jié)的禮物;

  (3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等;

  (4)音響、音樂,活動當(dāng)天會播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽,天使報(bào)佳音》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。

  5.人員準(zhǔn)備:

  (1)已確定的圣誕老人扮演者。

  (2)已安排一位老師協(xié)助“圣誕老人”拿禮物。

  (3)各班會安排老師負(fù)責(zé)照相,攝像,給每個孩子都留下精彩照片留做紀(jì)念。

  五、活動流程

  1.“講圣誕故事”

  各班會安排課程為幼兒講解圣誕節(jié)的由來、圣誕老人的故事,組織圣誕節(jié)故事會等。同時希望家長在家中給孩子講有關(guān)圣誕節(jié)的故事,比如鞏固講解圣誕節(jié)的由來,圣誕老人的故事等,同時要問寶寶在圣誕節(jié)最想要什么禮物,可以為寶寶買禮物做參考。

  2.“神秘出現(xiàn)的圣誕禮物”

  請您于12月22之前,將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好,寫上班級和孩子的姓名,以及圣誕寄語,交給主班老師。

  備注:最好不要讓孩子看到和知道,保持禮物的神秘性。

  3.“圣誕老人真的來了”

  12月25日當(dāng)天,幼兒園真的來了一位圣誕老人,他穿著紅衣服,帶著圣誕帽,背著大口袋,出現(xiàn)在各個班,拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們,并且送給每個小朋友們圣誕寄語。

  六、注意事項(xiàng)

  1.各位家長準(zhǔn)備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道,給寶寶一個驚喜。

  2.園方會提前準(zhǔn)備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案9

  1、活動目標(biāo):

 。1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

 。2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  (3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  (1)圣誕樹

  這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

  樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

  雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點(diǎn)東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的'感覺。

  教學(xué)卡片

  也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。

  很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦。

  原來梯子還可以這樣用

 。2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。

  (3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。

 。4)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

 。5)通過實(shí)物或圖片學(xué)會單詞Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會祝福語“Merry Christmas!”

  3、請一名老師扮演圣誕老人

  穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

  4、圣誕游戲:

 。1)Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

 。2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

 。3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

  好漂亮啊。

  這么漂亮的圣誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案10

  一、活動時間:

  20xx年12月25日

  二、活動地點(diǎn):

  中班教室

  三、活動目的

  1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:

  環(huán)境布置:策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

  活動宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時把活動流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

  3、家長準(zhǔn)備:

  1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天幼兒都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝);

  2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備;

  3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

  家長通知:

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好交給班級老師(避免家長之間菜有重樣)注:由于您帶來的.食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全。

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案11

  一、活動主題:

  歡慶圣誕迎接元旦

  二、活動時間:

  20xx年12月25日上午9:00

  三、活動地點(diǎn):

  中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

  四、參加人員:

  教師、幼兒、家長

  五、活動內(nèi)容:

  1、裝飾教室、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

  2、節(jié)日親子演出

  要求:

  A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動。

  B、活動前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動

  C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

  D、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機(jī)會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

  E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結(jié)束,準(zhǔn)時午餐。

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案12

  活動目標(biāo):

  1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。

  2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。

  3、樂于參加集體活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  動物面具、磁帶,動物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,小禮物

  活動過程:

  一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場

  “小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)。磕銈兛凑l來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”

  二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的'搖擺》

  三、游戲:猜猜我是誰

  幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。

  四、集體舞蹈《認(rèn)識你呀真高興》

  五、幼兒才藝表演

  六、結(jié)束活動:圣誕老爺爺發(fā)禮物

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案13

  “彩色的雪花,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節(jié),時光從指尖悄悄溜走,雪花隨鈴聲靜靜飄落,圣誕的鐘聲聲聲響起,我們和寶寶們一起迎來了在機(jī)關(guān)幼兒園的第一個圣誕節(jié)。圣誕是分享快樂的節(jié)日,每天看到寶寶們可愛的笑臉,就是我們老師最想和大家分享的快樂!”我們xx班將邀請家長到班級和孩子共同慶祝圣誕節(jié)。具體方案如下:

  活動主題:

  慶圣誕迎新年親子同樂會

  活動目標(biāo):

  1、通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。加深家園情、師生情、親子情。

  2、培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  活動時間:

  XX年12月24日下午3點(diǎn)半

  活動地點(diǎn):

  xx活動室

  活動組織:

  xx班教師

  活動準(zhǔn)備:

  1、每班糖果5斤。

  2、氣球每班50個。

  3、布置班級新年環(huán)境,準(zhǔn)備幼兒新年禮物。

  4、化妝品。

  5、《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂。

  活動流程:

  一、開場白

  二、圣誕大聯(lián)歡

  1、親子大合唱:《新年好》

  2、狂歡舞會

  播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂,家長和孩子共同跳舞。

  3、擊鼓傳花

  游戲方法:幼兒和家長坐成圈,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰手中,誰就站起來表演節(jié)目。

  三、圣誕親子游戲

  1、親子游戲:踩氣球

  玩法:把氣球拴在家長的腳上,家長要拉著寶寶的手,相互踩氣球,誰的氣球沒被炸掉就獲勝。

  2、親子游戲:搶椅子

  玩法:家長和孩子手拉手圍成圓走,音樂停,搶不到椅子的'家長被淘汰。

  3、親子游戲:爸爸媽媽在哪里

  玩法:同時請出若干組家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去找孩子和家長。

  4、全班集體游戲:水果蹲

  玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應(yīng)慢的回座位。

  四、圣誕大派送

  圣誕老人進(jìn)班級派發(fā)糖果等禮物。

  五、新年送祝福(播放新年好歌曲)

  下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán):溫馨贈送。請家長在卡片上寫上祝福的話,說給孩子聽,然后將卡片掛在新年樹上。

  準(zhǔn)備:彩卡紙、蠟筆、記號筆

  玩法:家長紙上畫或?qū)懶履晷脑,布置在新年樹上?/p>

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案14

  一、活動時間

  12月25日

  二、活動地點(diǎn)

  本班教室

  三、活動目的

  1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:幼兒在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動的.整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

  活動宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時把活動流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

  3、家長準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

  3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給幼兒食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案15

  活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗(yàn)于老師、同伴共慶的快樂情緒

  3、讓幼兒在表演活動游戲中學(xué)習(xí)展示英語,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

  活動時間:

  活動地點(diǎn):

  活動準(zhǔn)備:

  一、環(huán)境:

  1、幼兒園大環(huán)境的布置。

  2各班環(huán)境布置以及多功能廳和大廳

  二、音樂:《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的.音樂背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》......

  三、家長可以在家中準(zhǔn)備小禮物讓孩子送給好朋友

  四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節(jié)的日常英語和兒歌以及由來。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》為了之后的冒險(xiǎn)游戲

  五、編一段舞蹈老師學(xué)會熏陶孩子

  六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節(jié)有關(guān)的就行)

  活動過程:環(huán)節(jié)一:孩子入園,老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說MerryChristmas學(xué)校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂背景》發(fā)圣誕帽以及通關(guān)卡片

  環(huán)節(jié)二:主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法,只有通關(guān)成功的才能把仙女姐姐救出來。。。冒險(xiǎn)游戲(一樓教室)、驚險(xiǎn)翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個)

  環(huán)節(jié)三:圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)

  環(huán)節(jié)四:回到多功能廳主持人請出仙女姐姐,介紹圣誕節(jié)和平安夜(圣誕襪,圣誕老人。。)大家一起跳舞

  環(huán)節(jié)五:各個班級的表演(跟圣誕節(jié)有關(guān)的)每個孩子的站點(diǎn)規(guī)定好(家長站在孩子后面)

  環(huán)節(jié)六:孩子們和老師一起跟著音樂跳舞,之后園長致詞和小朋友一起請出圣誕老人

  環(huán)節(jié)七:圣誕老人給每個孩子禮物

  環(huán)節(jié)八:把自己準(zhǔn)備的禮物與好朋友交換結(jié)束活動

  (被安排的班級由本班老師負(fù)責(zé)除了圣誕大餐)

  舞臺(到時候每個班不用的東西靠墻放地方留大點(diǎn))

  小一(現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備需要幫忙就召集美女們)

  小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)

  小三小小二

  中班大班(各班多功能廳的位置)

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