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第二學期宣傳委員工作計劃 -計劃

時間:2024-09-01 20:31:54 計劃 我要投稿
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第二學期宣傳委員工作計劃 -計劃

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第二學期宣傳委員工作計劃

。作為班干部,要嚴于律己,這樣才能起到班級帶頭作用。進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

第二學期宣傳委員工作計劃 -計劃

本學期我將維持我一貫的“奉獻同學,塑造自己”的原則,組織宣傳工作計劃目標原則為:

1協(xié)助好團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳.

2增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力

3以史為鑒,繼承上學期的優(yōu)良傳統(tǒng),摒棄短處,不斷學習,不斷進步

具體計劃如下:

積極響應我系公開公正系風,本人將負責我系本年級的“工商速遞”快報。盡我最大的努力,傳遞我班宣傳工作。首先,使得班委工作公開化,拉近班委與同學的距離,便于受到同學們的監(jiān)督,希望同學們能夠提出寶貴的意見與建議。其次,將與本年級其他各位宣傳組織委員合作,紀錄下各班的新聞逸事,盡可能的搭建交友平臺,同時也為同學們提供了獲取消息最佳渠道。

繼承上學期的管理記錄博客工作,將我們的故事寫得更真,更全,更溫馨。將來的4年,我們將一起度過,一起分享,一起憧憬。點點滴滴,收錄起來,給年輕的心找個歸屬。在已建立班級群的基礎上,以博客形式在網(wǎng)絡上展現(xiàn)我房產(chǎn)班的風采。借此平臺提供同學們心與心交流的無限空間,展現(xiàn)年輕一代的個性風采。讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。

積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,初步計劃在清明期間組織一次集體出游踏青活動。以此達到紀念清明的歷史風俗,增強同學互幫互助的團隊合作能力,增強集體凝聚力。拓寬視野,走到校外呼吸新鮮空氣,接近大自然,在繁忙學習中,充實大學多姿多彩的生活。

在工作方面,做好本職工作,考勤任務,記錄好大家的上課情況,及時與上級溝通,關注同學學習生活情況,調和班級氣氛。做好宣傳組織工作,傳遞好上級各項要求,確保各項活動能夠順利開展,同學能夠積極合作。本學期,我校立信會計學院將迎來她的80大壽,屆時,面對更多的活動與挑戰(zhàn),我將時刻準備著為我班的宣傳組織工作付出自己的時間與精力。

以上便是我在宣傳工作,組織工作上的本學期初步計劃。我將貫徹落實,做好自己的本職工作。好好工作,努力為同學們服務,使我們的班級更和諧,更溫馨,團結友愛,更加優(yōu)秀。

XX年.12
  張臻穎

上學期工作中,有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性,

計劃

《第二學期宣傳委員工作計劃》(http://www.ishadingyu.com)。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績,現(xiàn)作此計劃以更好的進行學習和生活:

一.目的和要求

1.同學們能夠完成專業(yè)課的學習,學以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。

2.拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區(qū)一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。

二.方法和步驟

總的方面就是聯(lián)合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。    

認真做好常規(guī)工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯(lián)系,關注大家的學習生活情況,搜集有關學習方面的信息和意見,并及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。

三,時間安排

1.在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動員大家并在同學中開展互幫互助。

2.每個月搞一次同學間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員。

3.每周末和月末作學習總結,匯總經(jīng)驗教訓。

四.幾點措施

1.成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。

2.大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。

3.在月末和學期末,根據(jù)各組綜合表現(xiàn),評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個,總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學習,積極回答問題,保質保量完成作業(yè),同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。

4.開展智力競答活動,調動對知識的渴望,增進同學了解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽,培養(yǎng)團隊合作精神;參觀風景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習,并開交流會,記取學習和實習經(jīng)驗;繼續(xù)舉辦名師講座系列,促使自己的學習生活向更好的方向發(fā)展。

5.根據(jù)校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。

附:學習小組運行計劃

一.組長工作

1.收發(fā)日常作業(yè)。記錄交作業(yè)情況:正常交,遲交,還是未交(正常交不扣分,遲交扣一分,不交扣2分);記錄每次作業(yè)平均分。

2.記錄平時上課表現(xiàn),主動舉手回答問題者一人一次加一分,回答正確者一人一次再加一分,回答錯誤不扣分,被叫起回答正確者一人一次加一分。

3.在班級活動中,小組積極參加活動著一人一次加一分,表現(xiàn)優(yōu)異被表揚或獲得獎項者一人一次再加二分。

4.記錄課余參加課外課程學習并獲得證書者,一人一次加五分。

5. 每周和每月與學習委員交流學習情況,并作紀錄。

二.評先評優(yōu)

1.每位同學都有基礎分一百分,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,并加三分;在學期末評出學習標兵三名,給予物質獎勵和班級獎狀。

2.每組成績由組員平均分產(chǎn)生,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,并加七分;在學期末評出優(yōu)秀小組三組,給予物質獎勵和班級獎狀。

(此計劃自本學期第四周起實行,此記分制于操行分分開計算)

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