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大學(xué)生寒假總結(jié)

時(shí)間:2023-03-09 08:15:43 總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生寒假總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生寒假總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生寒假總結(jié)

大學(xué)生寒假總結(jié)1

  大學(xué)生的第一個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身品味社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己不足的不足和差距所在地。

  有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)求道從融,外文專業(yè)領(lǐng)域西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學(xué)專業(yè)降本增效求金。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的甚至于不是傾向,只不過我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們就業(yè)人數(shù)的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的xxxxxx都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少上面呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,減低增加個(gè)人在社會(huì)競爭市場中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)想要形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地各方面的問題,我探訪了一家民營企業(yè),開始社會(huì)了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是融會(huì)貫通把我們在學(xué)校所學(xué)的業(yè)務(wù)知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己促使所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  另一方面,實(shí)踐可為以后找其他工作打基礎(chǔ)。

  通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到中小學(xué)一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,談?wù)摰娜伺c事不同,從中所學(xué)的東西自然融會(huì)貫通就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且韓國在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的砝碼的同時(shí),也有了越來越多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在已然今天就已經(jīng)被淘汰掉了,亞洲地區(qū)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,更要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔?fù)印資料,整理文件等,感受著管理工作的氛圍,這些夜校都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的組織工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)得知你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件組織工作的效率評價(jià)就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,即便學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而盡力。

  而這里是其他工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!班主任記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那萬多塊純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,繼續(xù)保持學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的用戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但從沒我得去面對我從來未面對過的一切。

  在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒人沒學(xué)到的,又可能是書本上知識的`知識一點(diǎn)就用不上的情況。或許工作很中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就兩套能完成一項(xiàng)任務(wù)。

  有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?的確老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是社會(huì)這回是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的論斷。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地深入細(xì)致消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的上有知識層面去應(yīng)付各種工作之上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著女教師要注意到社會(huì)實(shí)踐,倫理實(shí)踐必不可少。

大學(xué)生寒假總結(jié)2

  在這個(gè)寒假中,我跟隨小隊(duì)一起成功進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動(dòng),通過參加這次實(shí)踐活動(dòng),使我受益良多,不僅加深了自己對環(huán)保袋等打探環(huán)保環(huán)境問題的了解和認(rèn)識,仍然在實(shí)踐中不斷提高充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在諸多方面各各方面獲得了全方位的提高。

  我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來,同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題,使得我們的一次學(xué)術(shù)研究,獲得了雙重的效果。

  在實(shí)踐中,我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,通過研讀這些原始數(shù)據(jù),令我或使充分地認(rèn)識到了限制使用塑料袋,推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),其給大于帶來的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地環(huán)境了其給人類所帶來的便利性,如果沒有一紙限塑令的出臺,這種濫用任用塑料袋的形勢就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒。

  作為順應(yīng)限塑令取替推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能的塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們的話題。我們圍繞這一話題,在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識。我們還市場對市場上銷售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對性的調(diào)研,上能發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場上環(huán)保袋品種繁多,質(zhì)量魚龍混雜,急需有國家出臺一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場。

  為了更好地宣傳和普及教育使用環(huán)保袋,我們組織工作了公益活動(dòng)手繪環(huán)保袋的活動(dòng),由小學(xué)生,中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋;顒(dòng)后,我們又在超市門前組織了免費(fèi)環(huán)保袋的活動(dòng),活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情,通過發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋,我們不僅向市民宣傳和了使用環(huán)保袋購物的理念,還通過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

  社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼囊嫣庍遠(yuǎn)非如此;顒(dòng)通過舉辦這樣的.一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種進(jìn)行調(diào)查掌控和調(diào)研的方法,例如特別針對社區(qū)居民的問卷調(diào)查,克卡尼針對銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在以后的學(xué)習(xí)和其他工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性。

  在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過程中,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使自如我在自由民主中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人鬼魂的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說通過這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們在面對就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。

  社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實(shí)踐切入點(diǎn)的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的進(jìn)行,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中同各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們來講這些獨(dú)生子女來說,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。

  我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生提前完成由校園大學(xué)生走向社會(huì),由書桌朝著辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

  社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種為形式,就以使我在各方面都得到了充分地成長,同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論獲獎(jiǎng)與否,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。

  社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,說服幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會(huì),也幫助社會(huì)了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

大學(xué)生寒假總結(jié)3

  20xx年初寒假開始了半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間不長,體會(huì)甚多。搞清楚了那句讀萬里書,不如行萬里路的真切體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將寒假社會(huì)制度實(shí)踐當(dāng)做工作了吧。

  本次寒假社會(huì)實(shí)踐的目的在于通過理論與實(shí)際便是的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步人才培養(yǎng)下一階段自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析方法和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合基本素質(zhì),希望能幫助自己而后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

  一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在的差距,學(xué)校主要專心于培養(yǎng)學(xué)生夜校的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于相關(guān)服務(wù)員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上深化的理論知識外,還必須要親自接觸社會(huì)性參加必須工作實(shí)踐,通過對社會(huì)工作的了解指導(dǎo)公開課學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作化解能力。

  參加社會(huì)實(shí)踐在幫助在校生從校園走向的起過了非常重要社會(huì)作用,因此要給予高度的重視。通過寒假社會(huì)實(shí)踐,讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際的差距,并在的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充份的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的人際關(guān)系心理適應(yīng)期。

  悄悄雖然馬上就是大二下學(xué)期了,但對于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的寒暑假社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),我想把它做好。在這瑣碎段時(shí)間協(xié)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的'其他工作要求,很強(qiáng)像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么剛此項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就實(shí)際上沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。在這寒假道德實(shí)踐期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場市場推廣等,都全身心的投入到其他工作中去。

  寒假社會(huì)實(shí)踐對我來說是角度看個(gè)既熟悉又陌生的字眼,實(shí)踐因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也歷練過很多的實(shí)踐,但這次卻又是那么的絕妙。它將全面鑒別我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的重要一環(huán)關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的半個(gè)月的寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里七個(gè)我還是有一些的收獲。寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  這是第一次正式與社會(huì)踏上工作崗位,開始與以往即便不一樣的生活。每天在訂明的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們英國公司的肩上開始扛著公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),凡事得盡心盡力,否則隨時(shí)要可能為一個(gè)的錯(cuò)

  作為一名公司目前的銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品消費(fèi)者與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高全面提高說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論普及教育與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  其次,當(dāng)心注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

  再次,要深化自己的教育工作業(yè)務(wù)。熟悉每款超市酒水,出產(chǎn)地,開房價(jià)格,各種套餐價(jià)格。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭不斷增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

  最后,端正好自己心態(tài),其心態(tài)的適當(dāng)調(diào)整調(diào)整使我更加看清楚,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們中均的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人體悟了通過全力工作來的工作中免除辛勞的秘訣,那么他就掌握物理現(xiàn)象了達(dá)到破天荒的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來工作,那么極難無論在怎樣的銷售崗位上雖然很難有所建樹。

  通過這次的寒暑假社會(huì)實(shí)踐,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的深化與運(yùn)用。從這次寒暑假社會(huì)實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要有進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的半個(gè)月寒假社會(huì)實(shí)踐,我將受益終生。通過此次寒假社會(huì)實(shí)踐,不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作方式經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。

  寒假社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須握有的一段經(jīng)歷,它難度很大使我們在實(shí)踐中介紹社會(huì),讓我們教給了上時(shí)很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。