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班主任演講稿

時(shí)間:2024-09-04 12:19:52 演講發(fā)言 我要投稿

班主任演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的班主任演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任演講稿

班主任演講稿1

  今天是xxxx年的第一次班主任會(huì),講幾點(diǎn):

  一、感謝。上午,和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看了所有的學(xué)生宿舍,所有的宿舍基本都做到了一塵不染,文化氛圍也相當(dāng)濃,是我沒有想到的。xxxx年,特別是這一學(xué)期,我們?cè)诎嗉?jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)和班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生文明行為養(yǎng)成上,都取得了明顯的成效,這是在坐各位班主任努力的結(jié)果,在此表示衷心的感謝。

  二、紀(jì)律。雖然沒有多長時(shí)間就要放假了,但一點(diǎn)也不能松懈,要為下學(xué)期良好的紀(jì)律打下基礎(chǔ)。班主任要入班去管,多入班檢點(diǎn)。德育處要加強(qiáng)檢查。同時(shí),班主任要起好帶頭作用,要給學(xué)生起到榜樣作用。比如抽煙的問題,班主任要帶頭戒煙。

  三、學(xué)習(xí)。班主任要學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)才能提高。關(guān)于學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的'活動(dòng),是下個(gè)學(xué)期重要工作之一,一定要做扎實(shí)。最近我們?cè)谄鸩菀顚W(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的方案,并且要和精細(xì)化管理相結(jié)合。

  四、安全。臨近放假,一點(diǎn)也不能松懈。還有假期的安全工作,剛才相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也做了安排,要落實(shí)到位,要給同學(xué)們講到位、強(qiáng)調(diào)到位。

  五、要求。新的一年,給全體班主任提八項(xiàng)要求:

  一是要盡心,要盡心盡責(zé)去工作,把班級(jí)管好,不可以應(yīng)付。

  二是要愛心,要有愛心,用愛育人,以情管人,關(guān)愛每一位同學(xué)。

  三是要熱心,對(duì)同學(xué)一定要熱心,心熱了才會(huì)感化同學(xué),才會(huì)有好的效果。

  四是要傾心,就是把心都用在班主任工作上,要以學(xué)生為核心。

  五是要耐心,對(duì)同學(xué)不能嫌麻煩,要耐心地做工作。

  六是要細(xì)心,把大事做細(xì),把小事做精。

  七是要虛心,不能驕傲。在同不面前也一定要虛心,不能以班主任自居。

  八是要安心,要安心做好班主任工作,不要有其它的想法,把你放在這個(gè)崗位上,說明了你有這個(gè)能力,有這個(gè)水平,所以要安心工作,不會(huì)調(diào)整你的。

班主任演講稿2

敬愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們好!

  首先祝賀你們順利通過中考來到十中的校園,也非常歡迎你們來到高一10班這個(gè)新的班集體。我是你們的高一班主任,同時(shí)也擔(dān)任你們的政治老師。我姓陳,名字叫穎恩。我這人沒什么優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)有一大堆。主要是三個(gè)方面:一是閑來無事我就喜歡找學(xué)生聊天,或者來教室逛逛,所以希望你們能夠24小時(shí)保持高度的警惕,不要做出違紀(jì)違規(guī)的事情。二是我非常婆婆媽媽,喜歡對(duì)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活有進(jìn)一步了解,也喜歡跟家長有進(jìn)一步的交流,所以要注意學(xué)習(xí)生活上的言行舉止。三是我不喜歡別人欠我東西,借我錢就不用想了,因?yàn)槲铱隙ú粫?huì)借。但誰要是在學(xué)習(xí)上欠了我的賬,后果自負(fù)。有人說,“嚴(yán)是愛,松是害”所以對(duì)你們的嚴(yán)格也是愛你們的一種表現(xiàn)?傊,在未來的這一年中,你們有充足的時(shí)間了解了我的脾性,希望我們能合作愉快,共同努力,打造最強(qiáng)十班。

  其次,在新的學(xué)期也對(duì)在座的各位同學(xué)提出新的要求,希望每個(gè)同學(xué)要做好“五個(gè)心”:

  一是收心。

  中考過后該吃的'都吃過,該玩的也玩完,新學(xué)期開始就要克服假期綜合癥,把暑假以玩樂為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的生活方式。調(diào)整好作息時(shí)間和生活規(guī)律。(展示十中的作息時(shí)間表),精神好學(xué)習(xí)才會(huì)好。

  二是決心。

  人生很長,但最關(guān)鍵的往往只有幾步。新學(xué)期新開始,尤其對(duì)于高一年級(jí)的你們來說,好的開始將會(huì)是成功的一半,現(xiàn)在就要定下自己的目標(biāo),我要考的是怎樣的大學(xué),相應(yīng)地我要付出怎樣的努力,怎樣兼顧好每一科的學(xué)習(xí)(展示十中的課程表)。

  三是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。利用好每一節(jié)早讀,晚修的時(shí)間,上課認(rèn)真聽講,只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  四是恒心。

  學(xué)習(xí)的過程中或多或少會(huì)存在著一些困難和挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)持之以恒,不要輕言放棄,找班主任或者科任老師解決以上的困難。

  五是愛心。

  高中不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),同時(shí)還要學(xué)會(huì)做人,尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛,各盡其責(zé)把班級(jí)事務(wù)做到位。

班主任演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  新學(xué)期開學(xué)了!我想對(duì)你們說:要做個(gè)熱愛生活的人。熱愛生活,用你的眼睛去看,用你的心去感受,你就能發(fā)現(xiàn)生活之美——青山綠水、鳥語花香、至愛親情、同窗友情……你會(huì)覺得每天都晴空萬里,彩霞滿天;你會(huì)感受春的嫵媚、夏的火熱、秋的成熟、冬的冰潔;你會(huì)在品嘗成功喜悅的同時(shí)也不畏懼失敗、痛苦的打擊……

  開學(xué)了!同學(xué)們,我想對(duì)你們說:要做個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。古人云:人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。學(xué)習(xí)本沒有難易之分,就看你愛不愛學(xué)習(xí)。熱愛學(xué)習(xí),就不畏懼學(xué)習(xí)時(shí)碰到的困難,就會(huì)想方設(shè)法去戰(zhàn)勝遇到的挫折;熱愛學(xué)習(xí),就會(huì)舍得投入時(shí)間和傾注精力,就會(huì)懂得如何去付出艱辛的努力。付出終有回報(bào),努力才會(huì)更好。懸梁刺股,囊螢映雪。古人尚且如此,擁有更優(yōu)越條件的我們,又豈能不做得更好呢?

  開學(xué)了!同學(xué)們,我想對(duì)你們說:要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。美國科學(xué)家富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的重要材料。時(shí)間就像流水一般滾滾東逝,永不回頭。惟其如此,才越發(fā)顯得寶貴。古語有云:草木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。從今天算起到中考之日,只有短短的'九個(gè)月時(shí)間。如果在平時(shí)我們不珍惜每一天,反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過且過,那么到了中考之日,也許你會(huì)說:時(shí)間怎么過得這么快?我可還沒有準(zhǔn)備好呀?與其到那時(shí)后悔,還不如從現(xiàn)在開始抓緊每分每秒。

  開學(xué)了!同學(xué)們,我想對(duì)你們說:要做個(gè)遵守規(guī)范的人。要做個(gè)不滿足于現(xiàn)狀的人,要做個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人……

  開學(xué)了!同學(xué)們,我想對(duì)你們說:忘掉過去的榮辱得失,一切從頭開始,付出自己努力的汗水,成功定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方向你招手。

  同學(xué)們,為什么我想對(duì)你們說的話這樣多?只因?yàn)槲覍?duì)你們愛得深沉!

  祝

  同學(xué)們快樂成長!

你們的老班:徐暉

  20xx年9月1日

班主任演講稿4

各位老師:

  大家好!

  新學(xué)期緊張忙碌的工作又開始了。下面,我就班級(jí)管理講以下要求不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  高雅的人,看背影就知道;奮進(jìn)的人,聽腳步聲就知道;快樂的人,看笑容就知道;優(yōu)秀的人,看大家就知道!班主任是德育工作的骨干,是學(xué)校發(fā)展的棟梁。是學(xué)生接觸最多、聯(lián)系最密切的人,學(xué)生能否健康成長,班集體能否積極向上,在很大程度上取決于班主任的工作。因此,這就要求班主任:一要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格;二要多鼓勵(lì)、多引導(dǎo),多一些理解、少一些指責(zé),多一些寬容、少一些歧視;三是學(xué)生出現(xiàn)問題要及時(shí)溝通,及時(shí)交流,做好心理疏導(dǎo)工作;四是要引導(dǎo)同學(xué)形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互幫助、相互包容的團(tuán)結(jié)合作精神,為學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時(shí)還要重點(diǎn)做好以下六方面工作:

  一、關(guān)注細(xì)節(jié),杜絕漏洞

  歐洲有這樣一個(gè)故事:丟了一顆釘子,壞了一個(gè)馬掌;壞了一個(gè)馬掌,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位將軍;傷了一位將軍,輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個(gè)國家。這就是著名的墨菲定律。細(xì)節(jié)決定成敗講的就是這個(gè)道理。墨菲定理充分說明,一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果,因此要時(shí)刻注意防微杜漸。在具體管理中,要大處著眼,小處著手,關(guān)注細(xì)節(jié),才能促使學(xué)生以及班級(jí)健康發(fā)展。當(dāng)然,班級(jí)的瑣事實(shí)在太多,事無巨細(xì),事必躬親,顯然是不可能的,但是班主任一定要見微知著,明察秋毫。所以,這里我還是要提醒大家五點(diǎn):一是把德育處周安排精神準(zhǔn)確的及時(shí)的傳遞給學(xué)生,明白本周的工作重點(diǎn)和具體要求;二是按學(xué)校要求在規(guī)定時(shí)段完成具體事務(wù);三是持續(xù)抓好德育處規(guī)定的十項(xiàng)常規(guī)工作(值日班長、早宣誓、唱班歌、晚總結(jié)、每日格言、班級(jí)課堂日志、學(xué)生座右銘、示范班評(píng)選、階梯式標(biāo)兵評(píng)選、衛(wèi)生自行車擺放)。四是了解學(xué)生思想情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,把違紀(jì)事件消滅在萌芽。今后一個(gè)時(shí)期是學(xué)生違規(guī)行為多發(fā)時(shí)期,各班主任要對(duì)本班重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行一次談話,防微杜漸,再次面向全體同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。當(dāng)然,德育處的.周安排只是對(duì)班級(jí)教育管理的宏觀調(diào)控,不是法律法規(guī)。假如內(nèi)容太多,可以大膽取舍;假如不合班情,可以大膽創(chuàng)新。但是學(xué)校要求在規(guī)定時(shí)段必須完成的的事務(wù)則不容商量,必須不折不扣的完成。

  二、強(qiáng)化學(xué)生自主管理,積極實(shí)施自我教育

  陶行知先生說“教是為了不教”。魏書生認(rèn)為“管是為了不管”。我們經(jīng)常都說,教無定法,同理,“管理”也無定法。但是無論怎么管理,其目的的指向性是唯一的,就是期望管理對(duì)象朝著我們預(yù)期的方向發(fā)展。所以,我認(rèn)為一是一定要管,二是一定要管理得法,而不是隨意的,也不是率性的,當(dāng)然更不是無為的。因此無論是陶行知還是魏書生,其思想從根本上說,就是要充分發(fā)揮學(xué)生在教育管理中的主體作用,做到自我教育,自主管理。許多班主任滿腔熱情,事必躬親,早晚跟班,無所不管,甚至充當(dāng)著“管家”、“警察”或“保姆”的角色。這種管理顯然弊大于利。所以,班主任在工作中要大膽放手,分工授權(quán),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性,大力推行班級(jí)部委建設(shè)和班級(jí)小組機(jī)制,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,用集體的智慧約束學(xué)生行為,把每一件事務(wù)都分解給每一位學(xué)生,使其有事可做,有事可管,引導(dǎo)學(xué)生參與管理,逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理能力,從而把班主任老師從繁雜的事務(wù)中解脫出來,更好實(shí)行宏觀調(diào)控,搞好并服務(wù)于教學(xué)。堅(jiān)決摒棄所謂的借口此學(xué)生自主管理而對(duì)學(xué)生撒手不管,放任自流的錯(cuò)誤做法。

  三、嚴(yán)格管理,耐心疏導(dǎo),寬嚴(yán)相濟(jì),相得益彰

  在教育過程中,班主任必須對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。但“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲、嚴(yán)酷。管理過嚴(yán),容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事,甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理,導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,也不利于班級(jí)工作的進(jìn)一步開展。因此,班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度。

  嚴(yán)格管理班級(jí),一是要引導(dǎo)學(xué)生制定合理的規(guī)章制度,做到紀(jì)律嚴(yán)明,“以法治班”;二是要公正公平,不要感情用事,對(duì)違紀(jì)違規(guī)者,都要一視同仁;三是要注重“首因效應(yīng)”,要認(rèn)真對(duì)待、正確處理“第一次”之類的事情;四是要持之以恒,避免犯“冷熱病”,時(shí)緊時(shí)松;五是要狠抓養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。嚴(yán)不是冷面鐵心,寬也不是遷就縱容。要寬嚴(yán)相濟(jì),靈活處理,才能達(dá)到預(yù)期的教育效果。

  四、疏堵結(jié)合,科學(xué)調(diào)劑,多管齊下,健康發(fā)展

  在實(shí)際管理工作中,由于受多種因素的影響,一些班主任采取“堵”的方式較多。采取“堵”的方式,減小學(xué)生犯各種錯(cuò)誤的可能性,在一定的環(huán)境和條件下是必要的、有利的。但僅僅靠“堵”是不行的。過多地應(yīng)用“堵”的方式,一是容易使學(xué)生成為工作的“對(duì)立面”,增加教育阻力;二是從長遠(yuǎn)來看,不利于增強(qiáng)學(xué)生的抵抗力與社會(huì)適應(yīng)能力。少數(shù)的班主任以“不出亂子”、“不出事”為目標(biāo),采用“盯、嚇、壓、罰”等方式管理班級(jí),表面上班級(jí)“平安無事”,實(shí)際上引發(fā)的問題卻不少。因此,“堵”必須與“導(dǎo)”結(jié)合起來,以“導(dǎo)”為主,以“導(dǎo)”為前提,做好“導(dǎo)”的工作,要做到“四多四少”,即多民主,少強(qiáng)制;多激勵(lì),少批評(píng);多引導(dǎo),少說教;多用情,少用氣。

  一句話能說得人笑,也可以說得人跳。方式有別,其效果截然不同。班級(jí)工作中,“堵”與“導(dǎo)”都只是手段,我們要以“導(dǎo)”為主,以“堵”為輔,巧妙結(jié)合,追求教育效能的最大化。

  有一個(gè)經(jīng)典趣味案例,與大家分享:班主任發(fā)現(xiàn)班里有兩個(gè)學(xué)生在早戀。她懶得請(qǐng)家長,也懶得教育,但懶得智慧,懶得很神奇。她直接讓那個(gè)男生和班里最蘿莉的女生坐同桌,讓那個(gè)女生跟班里最帥的男生坐同桌。一周后,這對(duì)所謂“小戀人”就在猜忌和嫉妒中結(jié)束了所謂的“早戀”……所以代班不僅僅需要一種精神,更需要智慧。

  五、營造良好氛圍,推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)

  努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、民主、平等的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生能輕松愉快的、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)是我們奮斗的目標(biāo)。所以各班級(jí)一要抓好紀(jì)律。沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有紀(jì)律,一盤散沙。紀(jì)律,是教學(xué)質(zhì)量的保證;紀(jì)律是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。良好的班級(jí)紀(jì)律是學(xué)生健康發(fā)展的重要保證。那么,一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)怎樣?如何判斷?我認(rèn)為看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),看班級(jí)的紀(jì)律狀況,看學(xué)生做操的精神狀態(tài),聽學(xué)生跑步的口號(hào),聽學(xué)生跑步的腳步聲,都可見一斑?v觀我校三個(gè)年級(jí)18個(gè)教學(xué)班,班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好、班風(fēng)差最主要的原因是班內(nèi)的紀(jì)律很差。所以要想抓好班級(jí)管理,就要嚴(yán)明紀(jì)律,依法治班。二要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。方法是通往理想彼岸的捷徑,是打開理想之門的金鑰匙。所以班級(jí)要利用一切機(jī)會(huì)和條件,給學(xué)生介紹好的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí),找到并掌握適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。三要幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)就是方向,目標(biāo)就是動(dòng)力。很多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,就是缺乏目標(biāo),沒有方向。各班要充分利用新學(xué)期開學(xué)制定好新學(xué)期奮斗目標(biāo),將各班的班級(jí)文化,將班級(jí)精神、班級(jí)目標(biāo)的內(nèi)涵融入到每個(gè)學(xué)生頭腦中,要真正體現(xiàn)班名的含義,班名不是只是起一個(gè)名字,班名要體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),班級(jí)學(xué)生都要圍繞班名班訓(xùn)班級(jí)目標(biāo)去做事,不能每天昏昏噩噩,推天度日。要在學(xué)生前進(jìn)的每一階段和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)適時(shí)且及時(shí)地提醒他們,時(shí)刻告訴他們,方向比努力更重要。各班要利用好學(xué)生座右銘,一是調(diào)整好座右銘內(nèi)容,二是可以組織主題班會(huì),讓學(xué)生介紹他崇拜的人,他的理想,他要追趕的人。激勵(lì)學(xué)生成長。

  新學(xué)期工作已經(jīng)展開,只要我們始終保持良好的心態(tài),擁有足夠的耐心,認(rèn)真做好本職工作,循序漸進(jìn),持之以恒,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。

班主任演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區(qū)統(tǒng)考中,本班學(xué)生石成坤和張鑫取得了全區(qū)并列第一名的好成績。在平時(shí)的工作中,我組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本班學(xué)生袁寶森獲區(qū)書法大賽二等獎(jiǎng),李博文獲區(qū)演講比賽一等獎(jiǎng)等。在學(xué)校組織的首屆美育節(jié)活動(dòng)中,我班獲年級(jí)組第一名的好成績。我要求學(xué)生們德智體等方面要全面發(fā)展,做一名合格的中學(xué)生。

  隨著和學(xué)生的接觸增多,對(duì)學(xué)生的了解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn),不再是手足無措的新手了;同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書籍,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實(shí)踐來提高班主任的技能,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任,這也是我申請(qǐng)班主任工作的原因之一。此外,通過近十年的英語教學(xué),對(duì)英語教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,就有更多的時(shí)間和精力來承擔(dān)班主任的工作。因此我個(gè)人認(rèn)為我已具備了當(dāng)一名班主任的資格。

  正如我在班主任申請(qǐng)中所說的,我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的.困惑,更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學(xué)生成長過程中最重要的老師,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學(xué)習(xí)方法的習(xí)得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)!吧厦媲l線,下面一根針”,學(xué)校千頭萬緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。

  如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作:

  首先,我將樹立良好的班風(fēng)。一個(gè)班的好壞取決于一個(gè)班班風(fēng)的好壞。所以從一開始我就培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,道德觀。教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí),學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本。同時(shí),教育學(xué)生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要讓學(xué)生知道是為什么而學(xué)。要樹立為人民服務(wù)的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。良好的班風(fēng)樹立起來了,班主任工作就成功了一半。

  其次,我將培養(yǎng)和諧的班級(jí)人際關(guān)系。

  我這里所說的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學(xué)生的知心朋友,培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開展。

  第三,本人還信奉一句話:嚴(yán)師出高徒。所以作為班主任的我,時(shí)刻以“嚴(yán)”

  來要求我的學(xué)生。沒有規(guī)矩,不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,有事必須早請(qǐng)假。但嚴(yán)而有愛,我愛學(xué)生,哪個(gè)學(xué)生不舒服,我會(huì)親自領(lǐng)他去看病。周末有不回家的同學(xué),我會(huì)盡力來改善一下他的生活,使之感受到家的溫暖。所以我的學(xué)生愛我,我被評(píng)為學(xué)生最喜愛的老師。學(xué)校授予我十佳教師和師德標(biāo)兵的稱號(hào)。

  第四,我將主動(dòng)尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和幫助,配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作,同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。 俗話說的好,“眾人拾柴火焰高”,班級(jí)工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時(shí)的工作中,我將爭取任課老師的支持,加強(qiáng)與他們的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會(huì)在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供方便和幫助。

  最后,我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過的,在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長會(huì)、和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,爭取得到學(xué)生家長對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。家長對(duì)此做法都很滿意。

班主任演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  精彩快樂的暑假生活已告結(jié)束,我們以愉快的邁進(jìn)了新的學(xué)年,走進(jìn)了面貌一新的新校園,升入了新的年級(jí),迎來了新同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  在新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!那應(yīng)該怎么做呢?

  首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),我們要積極調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,用今天辛勤的耕耘迎接明天的收獲。

  其次,同學(xué)們一定要緊跟各科老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取讓成績?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)上升。

  第三,同學(xué)們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做“熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的`四好少年。

  同學(xué)們!這一學(xué)期將是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們動(dòng)起來,與我們的老師共同奮進(jìn),迎接新學(xué)期,收獲好成績!

班主任演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)學(xué)生,向即將與我們共度軍訓(xùn)時(shí)光、為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

  我們帶著激動(dòng)、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的泰安一中。在這三年中,需要我們有健康的`身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開學(xué)就組織開展了這次軍訓(xùn)活動(dòng),不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)我們的以后的學(xué)習(xí)生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

  為努力完成本次軍事訓(xùn)練,我們會(huì)努力做到:

  1、服從命令,聽從指揮。

  服從命令,是軍人的天職,在軍訓(xùn)中,無論多苦、多累,無論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動(dòng)聽從指揮。

  2、珍惜機(jī)會(huì),磨煉自我。

  軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這短短軍訓(xùn)時(shí)間,虛心向教官們學(xué)習(xí),珍惜這次來之不易的軍訓(xùn)機(jī)會(huì),苦練基本功,磨煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好基礎(chǔ)。

  3、將軍訓(xùn)成果帶入三年的學(xué)習(xí)生活中去。

  軍訓(xùn)生活雖短,但我們相信,這短短的幾天軍訓(xùn)必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,我們一定會(huì)把軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。

  同學(xué)們,軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。

班主任演講稿8

  為了節(jié)省時(shí)間,我把要說的話寫成講稿;為了規(guī)范語言,我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質(zhì)量,取得更好的效果。

  在上一年度的總結(jié)會(huì)上,幾個(gè)年級(jí)的年級(jí)主任認(rèn)真地提到了學(xué)校會(huì)議太多、會(huì)議過長的問題,特別是班主任會(huì)議的效率與效果的問題。今天,經(jīng)過十分認(rèn)真的反思,我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀點(diǎn)和想法。

  會(huì)議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)和工作的重要組成部分。它或者集結(jié)民意幫助決策,或者傳遞思想達(dá)到教化,或者形成決定推動(dòng)工作,或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時(shí)候,一個(gè)會(huì)議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊(cè),成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會(huì)議、十一屆三中全會(huì)、雅爾塔會(huì)議等便是典型的例子,我們永遠(yuǎn)不能對(duì)它們的意義和作用有絲毫的懷疑。

  會(huì)議也是學(xué)習(xí)的重要場合與形式。學(xué)術(shù)性集會(huì),主講人通常在某一領(lǐng)域具有比參會(huì)者更深入、更精通、更先進(jìn)的理念、思想或成就。通過會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn),使參會(huì)者接觸新知識(shí)、領(lǐng)悟新思想、形成新理念,找到新方法,這是會(huì)議的又一重要功能。教師的工作對(duì)象是不斷變化的學(xué)生,一屆又一屆的學(xué)生在思想、思維、觀念及行為方式等方面都不盡相同。教師要適應(yīng)不斷變化的學(xué)生,要讓自己的`教育教學(xué)跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。因此,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),拓展視野,更新觀念,創(chuàng)新方法是教師發(fā)展的必由之路。從這個(gè)意義上講,學(xué)校政教處召開會(huì)議,對(duì)班主任老師加強(qiáng)培訓(xùn),指導(dǎo)班主任的業(yè)務(wù)工作,應(yīng)該是一種積極的態(tài)度,是對(duì)工作負(fù)責(zé)任的作為。當(dāng)然,鑒于我們的水平問題,會(huì)議設(shè)計(jì)、會(huì)議內(nèi)容、會(huì)議程序等不盡科學(xué)合理,以至耽誤了大家寶貴的時(shí)間,在此深表歉意。同時(shí),我深深地感到,要做好德育工作,我自身的水平、素質(zhì)都亟待提高,以不負(fù)大家的期望,不負(fù)全校師生的重托。我鄭重承諾,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和實(shí)踐能力,努力和大家一起為鄰水中學(xué)的建設(shè)和發(fā)展盡到自己的責(zé)任。

  學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長期涵養(yǎng)、積淀的結(jié)果,它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準(zhǔn)而簡潔的語言進(jìn)行表達(dá)。因此,學(xué)校會(huì)議的一個(gè)首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項(xiàng)任務(wù)的人特別是活動(dòng)、任務(wù)的組織者統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而站到一定的高度對(duì)該項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真的審視,最終把學(xué)校推動(dòng)的活動(dòng)、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。老師們應(yīng)該謹(jǐn)記:教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為。上期兩次較長的會(huì)議,一是關(guān)于在我校開展主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容。這項(xiàng)工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對(duì)主題班會(huì)的目的、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了。在這種情況下,馮校長和政教處多做一點(diǎn)解讀、多做一些指導(dǎo),在我看來本無可厚非;另一次是涉及到在課外活動(dòng)時(shí)間開展冬季長跑活動(dòng)的會(huì)議。因?yàn)槭且粋(gè)新的活動(dòng)項(xiàng)目,又必須要占用大家的一些精力和時(shí)間才能做好,若不能讓老師們真正理解和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的必要性和重要性,不能消除老師們心里的抵觸情緒,這項(xiàng)工作開展將十分艱難。從這個(gè)意義上講,我認(rèn)為以會(huì)議的形式幫助大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí),引起重視,變消極為積極,化被動(dòng)為主動(dòng),確實(shí)是必要的、必須的。今天,回顧兩次會(huì)議和兩項(xiàng)活動(dòng)開展的情況,我深深地感覺到:思想的高度、態(tài)度的確立、行動(dòng)的到位與活動(dòng)的質(zhì)量、任務(wù)的執(zhí)行情況密切相關(guān)。如果我們就以上兩項(xiàng)活動(dòng)為主題做一次總結(jié)或研討,恕我直言,仍然有少部分老師會(huì)顯得茫然。那么,我必須提醒老師們注意:少一些抱怨,多一點(diǎn)研究,多借鑒別人有益的、有用的觀點(diǎn)和做法,以使自己與時(shí)俱進(jìn),更有創(chuàng)造性地工作,在工作中發(fā)展和完善自己,使平常者不平常,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀。

  我期待著有一天,老師們對(duì)所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認(rèn)識(shí),思想力和執(zhí)行力都達(dá)到高度的敏銳和自覺,不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動(dòng)實(shí)施好學(xué)校的教育計(jì)劃,更能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、組織、開展豐富多彩的教育活動(dòng),真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤澤生命,讓生命成就教育。

  關(guān)于新學(xué)期的工作,我只想提醒大家一下幾點(diǎn):

  1、從一開始就繃緊安全工作這根縼,任何時(shí)候不松動(dòng)。

  2、開學(xué)需要精心謀劃和布局,學(xué)期要有工作的方向和目標(biāo),輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結(jié)束要給自己寫一份總結(jié)。

  3、注意細(xì)心和細(xì)節(jié)。避免因?yàn)榇中亩д`。如果因?yàn)槟愕氖д`而耽誤了哪怕是一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,將是一生的罪過。

  4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問師者的良知,為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé),更為教育事業(yè)負(fù)責(zé)。

  5、結(jié)合年段、學(xué)段特點(diǎn),提出有針對(duì)性和實(shí)效性的工作舉措,芝麻開花節(jié)節(jié)高。

  6、教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的行業(yè),希望大家多讀書、多學(xué)習(xí),努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。

  7、重視班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動(dòng),關(guān)注活動(dòng)的過程,善待活動(dòng)的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人。(班級(jí)后墻上的獎(jiǎng)狀是照耀班級(jí)的一面鏡子。)

  8、高三年級(jí)的全體老師在緊張引導(dǎo)學(xué)生迎考復(fù)習(xí)的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新課程的學(xué)習(xí)和研究。新的高一年級(jí)需要大家在了解新課程、新課改的前提下多出主意、多想辦法,它必定有巨大的變化。我們必須做好一切必要的準(zhǔn)備。

班主任演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的新同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)xx的季節(jié)里,同學(xué)們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼xx學(xué)院的全體教師,向你們的到來表示熱烈的歡迎!

  同學(xué)們,社會(huì)、學(xué)校、家長都對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的'學(xué)習(xí)生活中,一定會(huì)有很多困難。對(duì)于每位同學(xué)來說,大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大,然而大學(xué)生活又不會(huì)像你想象的那么完美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實(shí)的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、同學(xué)聚會(huì),如果你愿意,你們也會(huì)忙得不亦樂乎。作為教師,我們會(huì)本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會(huì)努力成為你生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師們將會(huì)給你一份力量,也會(huì)跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí),請(qǐng)與老師們一道分享。

  最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個(gè)地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!

  謝謝大家!

班主任演講稿10

同學(xué):

  今天是新一年新學(xué)期的第一次班會(huì)。我很高興看到你們都興高采烈,幸福快樂!借著這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我很想對(duì)同學(xué)們說幾句鼓勵(lì)的話:

  首先,我們必須有信心和決心取得進(jìn)步。

  初一班主任講話。

  新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去的時(shí)候,如果你覺得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)或者問題,請(qǐng)不要覺得太差,更不要灰心。你應(yīng)該振作起來,努力趕上。面對(duì)失敗,讓我們記住一位老人的話:一個(gè)人失敗了,并不證明他就永遠(yuǎn)完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠(yuǎn)完了。無論如何,老師希望每個(gè)學(xué)生都有“我會(huì)比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心。

  第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的規(guī)劃。

  有了前進(jìn)的信心和決心,就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要分析認(rèn)識(shí)自己,制定一個(gè)在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、健康等方面都可以通過自己努力達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實(shí)可行的方案,這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。

  第三,要特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  老師和家長都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)他們更關(guān)心的'是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績,但他們?cè)诩o(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的,他不知道如何自覺學(xué)習(xí),如何有效學(xué)習(xí),如何與人溝通,如何誠實(shí)守信。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每節(jié)課都要認(rèn)真教,每份作業(yè)都要做,每道習(xí)題都要規(guī)范完成,兩則習(xí)題做好,課前歌曲和宣誓,對(duì)學(xué)習(xí)有極大的好處!

  第四,要通過“勤奮認(rèn)真”來完成這學(xué)期的任務(wù)。

  俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。

  俗話說“勤能補(bǔ)拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對(duì)人來說是非常重要的。新學(xué)期,希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,動(dòng)手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,一定要認(rèn)真。世界上最難的事也是怕“嚴(yán)重”二字。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),更認(rèn)真做人。如果每個(gè)學(xué)生都能勤奮認(rèn)真,那么這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。

  同學(xué)們,從自己出發(fā),從現(xiàn)在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級(jí)工作的各個(gè)方面早日進(jìn)入正式階段,投身到快樂的學(xué)習(xí)工作中去!

班主任演講稿11

同學(xué)們:

  你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想,有樂同享,有苦同擔(dān),榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

  今天是個(gè)平凡的日子,但日子因我們的相識(shí)而熠熠生輝,相識(shí)是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學(xué)生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們?cè)谮ぺぶ性缫炎⒍ǖ木壏荩?/p>

  我是班主任,我更是你們的.好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!

  同時(shí),新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛心,五是用心。

  作為一名班主任,我有太多的夢想需要飛翔。向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),也要向你們學(xué)習(xí)。我從來都認(rèn)為:老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時(shí),我也接受你們的教育。所以,我堅(jiān)信:我們將在這美好的時(shí)光中共同成長。

  最后,我希望有一天,當(dāng)你離開我,升入初中的時(shí)候,會(huì)這樣說:“我幸運(yùn),因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)遇到了李老師!”請(qǐng)相信,我會(huì)為我這個(gè)愿望而不懈努力!

班主任演講稿12

同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香;在金色的九月,歡迎大家正式跨入了高中的學(xué)堂。升入高中,意味著你們?cè)谥饾u長大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。我希望你們來到這個(gè)校園不僅能夠成長起來,更希望對(duì)你們的家人父母交一份滿意的答卷。我們老師肩負(fù)著對(duì)你們的責(zé)任,你們肩負(fù)著父母對(duì)你們的期望。

  因此,考入高中后不能放松學(xué)習(xí),更不能在思想上懈怠,我們應(yīng)該做到時(shí)刻卯足勁兒往前沖。因?yàn)槟銈冋乔啻耗晟俚臅r(shí)光,如果缺少奮斗和汗水,那就是不完整的高中、不完整的青春。我希望我的學(xué)生在我的帶領(lǐng)下,能夠做到愉快的學(xué)習(xí),并且有效的提高學(xué)習(xí)成績。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。進(jìn)入XX高校讀高中不是我們的最終目標(biāo),在這里只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái)。

  來到了這里只能說你們離成功又邁向了一大步,而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),不能止步不前,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會(huì)常常有成功的喜悅。

  高中的你更應(yīng)該有理想有信念。那么,你們的理想是什么呢?你覺得距離自己的夢想有多遠(yuǎn)呢?你又將怎樣走好高中求學(xué)之路呢?

  我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的理想,誰都想實(shí)現(xiàn)自己的理想,但三年后有人實(shí)現(xiàn)了夢想,有人卻發(fā)現(xiàn)自己距離實(shí)現(xiàn)夢想是那么遙遠(yuǎn),為什么呢?其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢想是有條件的:

  1、要刻苦勤奮,持之以恒;

  2、要方法得當(dāng),合理用時(shí);

  3、要有良好的心態(tài),心無雜念;

  4、要提高修養(yǎng),尊師重教。因此,老師希望你們每一個(gè)人,都能做到以上四點(diǎn),因?yàn)槲視?huì)對(duì)你們每一人負(fù)責(zé)任,也希望你們自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

  當(dāng)然進(jìn)入高中后,對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。所以高中的自學(xué)課也較初中多?梢哉f誰會(huì)自學(xué),誰就適應(yīng)高中學(xué)習(xí),反之,誰就被動(dòng)落后。一個(gè)人的生命究竟有多大意義?這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎,提出一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難。但是,大體上看一個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真,看他對(duì)待勞動(dòng)、工作等的態(tài)度如何,一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng)、多工作、多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。

  所以進(jìn)入到高中以后,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、慢鳥要先飛。俗話說,慢鳥先飛,早入林。我們是慢鳥,因此我們必須先飛。當(dāng)別人躺著的時(shí)候,我們已經(jīng)站著了,當(dāng)別人站著的時(shí)候,我們已經(jīng)走著了;當(dāng)別人走的時(shí)候,我們已經(jīng)跑起來的,那么我們就是永遠(yuǎn)的勝利者。

  2、學(xué)會(huì)利用零散時(shí)間。俗話說的好:時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。我們要把平時(shí)的零散時(shí)間利用起來,可以看看書、可以做一兩道題目、再或者記一兩個(gè)單詞,這些都是都可以的,不要把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)掉了,不然一天下來,感覺自己啥收獲也沒有。

  3、把休息娛樂作為給自己的獎(jiǎng)賞。一個(gè)人的體力是有限的,我們需要休息娛樂的時(shí)間,但是我們不要把休息時(shí)間當(dāng)成理所當(dāng)然了。我給大家一個(gè)建議,那就是把休息作為給自己的獎(jiǎng)賞。當(dāng)你完成了一個(gè)目標(biāo),唱幾句歌,看一篇精美的散文,寫一首小詩,把這種休息娛樂作為給自己的獎(jiǎng)賞吧,既陶冶了情操,又放松了身心,還沒有耽誤學(xué)習(xí)。

  4、要勤奮更要重效率,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合學(xué)會(huì)暫時(shí)放下。勤奮是我們?nèi)〉贸煽兊年P(guān)鍵,但勤奮更要科學(xué),我們不能以拼時(shí)間損身體的方式來學(xué)習(xí),那樣不會(huì)有長久的勁頭。我們既要爭分奪秒的學(xué)習(xí),又要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,有效率付出才有效果。該學(xué)的時(shí)候你就投入的學(xué),要到旁若無人的地步,該玩的時(shí)候你就痛痛快快的玩。只有這樣才能保持長久的學(xué)習(xí)勁頭,才能夠有成效。

  5、要給自己每天的功課定量。每天要完成什么要完成多少,完成以后才可以休息,每天完成定量的功課,既能增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的信心,也能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么你就離成功又近了一步。

  6、要把功課一科一科的完成。學(xué)習(xí)最大忌諱,就是哪科都做了,但哪科都沒有收獲,就像看書一樣,書不在一天看得很多,而在于書上的內(nèi)容你是否真的記住了,理解了。學(xué)習(xí)不在于你一節(jié)課學(xué)習(xí)了幾科,而在于你每學(xué)一科,是否有收獲。所以同學(xué)們要一科一科把功課認(rèn)真完成,而不要學(xué)著這科想著那科。

  7、控制好時(shí)間的節(jié)奏。同學(xué)們我們要用三年的.時(shí)間實(shí)現(xiàn)我們的理想,三年的時(shí)間既漫長又短暫。我說漫長是想告訴同學(xué)們,我們要用三年的時(shí)間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),養(yǎng)成寵辱不驚的良好心態(tài);我說短暫是因?yàn)槲覀兩圆涣羯窬蜁?huì)出現(xiàn)知識(shí)上的漏洞和欠缺,就會(huì)在某科上形成瘸腿,到了高三我們就很難再去彌補(bǔ)。因此同學(xué)們需要控制好時(shí)間的節(jié)奏,要樹立有張有弛,長期學(xué)習(xí)意識(shí)。

  8、要重視細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)獨(dú)立做事。同學(xué)們想一想有哪些事情我們可以不做,哪些事情我們完全可以獨(dú)立去做,就能節(jié)省出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

  良好的心態(tài),心無雜念也是取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的重要因素。有幾種心理是同學(xué)們要努力克服的:自私、自負(fù)、自卑、嫉妒、怨天尤人。自私體現(xiàn)在只要自己好,完全不顧及別人和集體的利益;自負(fù)的人認(rèn)為誰都不如自己,對(duì)別人挖苦諷刺滿臉的不屑;自卑的人總是認(rèn)為自己不行,遇到一點(diǎn)挫折,成績稍不理想就自暴自棄;嫉妒是別人有了成績,不是從別人的成績中看到自己的不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),下決心去超過他,而是充滿了一種恨;怨天尤人的人總覺得任何人都對(duì)不起自己,所有的錯(cuò)都是別人的,只有自己是對(duì)的。

  以上就是老師給你們的一些建議,希望同學(xué)們?cè)谛碌沫h(huán)境里能夠好好學(xué)習(xí),好好生活。不辜負(fù)我們?cè)谶@里的三年時(shí)光!

班主任演講稿13

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個(gè)方面作了個(gè)性的強(qiáng)調(diào):

  1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。

  經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不好帶入學(xué)校,做一個(gè)禮貌的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不好外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

  2、要發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  對(duì)于上一學(xué)年的成績,不好感覺失望。考試的目的`是幫忙自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題,提出一些改正的推薦,爭取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績沒有波動(dòng),那么就說明班級(jí)沒有競爭力,那么對(duì)你的成長也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。因此不好停留在成績的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣發(fā)奮學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。因此從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。qq個(gè)性名

  3、要堅(jiān)信自己。

  自信是成功的前提。要堅(jiān)信自己,不好對(duì)自己喪失信心。我們要抱著每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有期望的信念來學(xué)習(xí)。

  4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。

  期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)持續(xù)優(yōu)勢,也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級(jí)的最后。那里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也期望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

  5、期望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們堅(jiān)信,在長大了一年之后,你必須會(huì)做得更好。

  記住:態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起發(fā)奮,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!

班主任演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好~

  我是第四中隊(duì)的吳姝赟,我很榮幸能夠作為學(xué)生代表,在初一軍訓(xùn)會(huì)操開幕式上發(fā)言。

  天高云淡,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)象征著收獲的日子里,我們走進(jìn)了平原外國語,迎來了新生軍訓(xùn)會(huì)操開幕儀式,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)。

  為了同一個(gè)夢想,我和新同學(xué)們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了平外。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒有來得及消除身上的疲憊,就迎來了初中生活中的第一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!彼麨槲覀兦宄仃U明,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,這是通往成功之路本應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體、磨練意志的絕好機(jī)會(huì),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會(huì)使我們明白團(tuán)隊(duì)精神與規(guī)范意識(shí)的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石

  我喜歡軍訓(xùn)時(shí)候的樸素,寬大的迷彩服,簡單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。,擁有的只是生命,生命的活力與潛力。

  我喜歡軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),像極了一個(gè)一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對(duì)著吃粥,與其說是一次挑戰(zhàn),不如說是一座成長的紀(jì)念碑,釋放對(duì)家人的.依賴,讓自立與自強(qiáng)成全自己。不知不覺中,日漸黝黑的皮膚已經(jīng)讓我們變得更加頑強(qiáng)。

  我喜歡軍訓(xùn)時(shí)深深的人情味。因?yàn)橐粋(gè)共同的目標(biāo),幾十顆心開始緊緊地連在一起,我們仿佛把自己也看成了真正的軍人,有了軍人的尊嚴(yán)與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當(dāng)我們?cè)S多人圍在一起時(shí),那整齊的口號(hào),嘹亮的歌聲,悠長的鄉(xiāng)思,便成了夜空中最美麗的一道風(fēng)景。

  軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出以下承諾:

  一、一切行動(dòng)聽指揮,以軍人的身份嚴(yán)格要求自己,自覺接受一次人生考驗(yàn),克服驕氣,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì);

  二、服從教官領(lǐng)導(dǎo)和老師的管理,認(rèn)真操練,服從命令,聽從指示;

  三、向教官學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好品德,并在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)光大;

  四、保持良好的連隊(duì)秩序,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和作息時(shí)間。

  軍訓(xùn)是我們完成初中學(xué)業(yè)的第一步,俗話說:良好的開始是成功的一半。請(qǐng)相信我們,在未來的日子里,我們一定會(huì)不辱使命,堅(jiān)持保守軍訓(xùn)要求;我們一定會(huì)勇攀高峰,用自己的堅(jiān)毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢、努力,留下我們?cè)谄皆鈬Z初中三年的奮斗足跡。

  最后,祝各位同學(xué)在新學(xué)期中學(xué)習(xí)奪冠,成長進(jìn)步~各位教官,老師工作順利,生活快樂~

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家~

班主任演講稿15

  歡迎各位在度過一個(gè)溫馨快樂的寒假之后又回到我們快樂的各位庭之中,開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。在過去的一個(gè)學(xué)期里,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我驕傲,哪怕還有點(diǎn)小磨擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。你們用班級(jí)公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了七

 。4)班的輝煌。期中、期末兩次年級(jí)總分

  第一,留給20xx年一個(gè)驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>

  新學(xué)期,意味著新的開始,意味著你們向新的高度跨越,同學(xué)們要學(xué)會(huì)改變和提升自己。在校園里,我們的.言行舉止要更加文明規(guī)范;在課堂上,我們的精神要更加飽滿專注;在課下,我們更愿意親近老師,追問難題;我們作業(yè)不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!

  這個(gè)時(shí)候,我們的腳步不再悠閑,它變得穩(wěn)健而急促;這個(gè)時(shí)候,那些無稽的閑談統(tǒng)統(tǒng)消失,取而代之的盡是熱烈的討論……

  我們應(yīng)該比一比哪個(gè)同學(xué)更具有凝聚力,哪個(gè)小組學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃厚;我應(yīng)該看一看哪些學(xué)生進(jìn)步最大,他將在最后的半年里猛沖,一躍成了你的競爭對(duì)手……

  老師衷心地希望,你們?cè)谛碌膶W(xué)期收束起散漫的玩心,樹立起堅(jiān)定的信心,保持住奮發(fā)的恒心,學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上處處用心,帶著希望,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,登上新的臺(tái)階。相信我們的家庭會(huì)因?yàn)槟愣兊镁,也相信你?huì)因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)家庭而變得更強(qiáng)大。

班主任演講稿16

各位老師、親愛的新同學(xué)們:

  大家好!我是光學(xué)與電子信息學(xué)院光電1604班班主任,唐霞輝。輔導(dǎo)員姜波老師、劉芳老師要我在開學(xué)典禮上講話,作為新生班主任及導(dǎo)師代表,雙層身份,在這里和各位新同學(xué),也是老同學(xué)們見面。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們都是來自五湖四海,為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了光電夢,為了中國夢,在這個(gè)丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們相聚在美麗的華科園。在此我代表學(xué)院20xx級(jí)班主任及導(dǎo)師們,對(duì)各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

  告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語,我們迎來了20xx級(jí)的同學(xué)們,一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉,你們將是學(xué)校新的希望!

  回想34年前,1982年9月1日,我從湖南桃江縣農(nóng)村來華中工學(xué)院求學(xué),一個(gè)木箱和一個(gè)蛇皮袋里裝著我所有的.行李,父親用扁擔(dān)挑著送我到長沙,我自己坐火車來武漢。父親回去時(shí)沒車費(fèi),只好賣掉竹扁擔(dān),湊2元錢,從長沙坐車回去。所以,今年8月28日新生報(bào)到,我問班上哪個(gè)同學(xué)自己來的,提出表揚(yáng)。

  也記得34年前開學(xué)典禮時(shí)的激動(dòng),當(dāng)時(shí)學(xué)校開學(xué)典禮在露天電影場,朱九思老院長講話,聲音洪亮,記憶猶新。當(dāng)時(shí)我們的系開學(xué)典禮在東一食堂,年級(jí)輔導(dǎo)員講怎樣申請(qǐng)困難補(bǔ)助,我家庭條件困難,申請(qǐng)到每月最高助學(xué)金20.5元。四年大學(xué)家里開支僅300多元。往事歷歷在目。

  作為一名教師,九月份的開學(xué)總是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)榘殡S著這一個(gè)又一個(gè)的九月,新一代成長了、成熟了,他們的青春和生命在熠熠閃光。我們努力的方向就是辛勤耕耘,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂!

  作為老師,作為班主任,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想給本科新生提出四點(diǎn)基本要求(在1604班已經(jīng)說過):研究生可以參考。

 。1)立足新起點(diǎn),設(shè)定新目標(biāo)。中學(xué)輝煌只是過去,不論各位同學(xué)來自多牛的中學(xué),華一、外校、武漢二中,或者縣城,甚至鎮(zhèn)中學(xué)。到大學(xué)之后,會(huì)重新洗牌。大家要積極面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。

  (2)、只爭朝夕搞學(xué)習(xí),千萬不要玩游戲,魔方玩到五級(jí),或者在虛無的世界里華山論劍。有時(shí)候家長說過,你們會(huì)嫌家長啰嗦,學(xué)校老師尤其是班主任,會(huì)每時(shí)每刻提醒,我在1302班班主任,從一年級(jí)一直講到四年級(jí),還是有效果。

  (3)、加強(qiáng)體育鍛煉,學(xué)院教職工11個(gè)俱樂部。只要你愿意就有活動(dòng)空間,希望每位同學(xué)都能積極參與鍛煉。

 。4)、培養(yǎng)良好心理素質(zhì),關(guān)愛集體,樂于助人,積極參加各類集體活動(dòng)。

  另外特別跟研究生同學(xué)們說幾點(diǎn)體會(huì):

 。1)、面對(duì)自己的.專業(yè)方向。幾家歡樂幾家愁?忌侠硐雽I(yè)、理想導(dǎo)師、理想方向,高興。但是調(diào)劑專業(yè)、調(diào)劑導(dǎo)師、調(diào)劑類型,心里郁悶,開學(xué)后盡快調(diào)整心態(tài)。

 。2)、明確自己的研究目標(biāo)。導(dǎo)師根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案指導(dǎo)大家制訂研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。所有研究工作必須具有創(chuàng)新性,或者實(shí)用性,堅(jiān)決反對(duì)無創(chuàng)新、無實(shí)用、無目標(biāo)的科研工作。

 。3)、吃苦耐勞鉆研精神:既要抬頭看路,又要埋頭干活。我們的實(shí)驗(yàn)室,每天7:30-晚上11點(diǎn),基本不休息。

 。4)、博士強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神,主要瞄準(zhǔn)高檔論文、發(fā)明專利及基金項(xiàng)目寫作,具備較強(qiáng)寫作能力。博士生承擔(dān)、參加國內(nèi)(國際)會(huì)議,認(rèn)識(shí)同行,了解同行,增長見識(shí)。

  親愛的同學(xué)們,精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕,新的起點(diǎn),追求理想不斷前行。大浪淘沙,方顯英雄本色。相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!讓我們踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造光輝燦爛的明天!

班主任演講稿17

親愛的同學(xué)們:

  快樂的暑假馬上就要結(jié)束了,我們即將迎來一個(gè)新的學(xué)期。暑假里,同學(xué)們?cè)谕瓿筛骺谱鳂I(yè)的同時(shí),還積極參加有意義的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如旅游、勞動(dòng)、走訪、購物等等,在這些豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大家增長知識(shí),培養(yǎng)了技能,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。部分同學(xué)還把自己的活動(dòng)經(jīng)歷,用日記的形式記錄了下來,發(fā)表在班級(jí)博客上,這些同學(xué)有華琳菲、李則逾、朱國濤、吳昊、徐彥令、尤海天、袁陳浩、趙梓翔、朱煒韜、李安琪、廖偲羽、劉曉洋、齊樂、丁嘉桐、孫藝珈、俞思悅、王宇彤、陳可昕,對(duì)這些同學(xué)提出表揚(yáng),其他同學(xué)要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,我也了解到有少數(shù)同學(xué),假期里過于貪玩,有的甚至迷戀電腦游戲,假期作業(yè)至今還有許多沒完成,實(shí)在是不應(yīng)該。

  本學(xué)期,因?yàn)榘嗉?jí)的調(diào)整,將有近十名新同學(xué)加入我們?nèi)?2)班。這樣,我們這個(gè)大家庭規(guī)模就更加強(qiáng)大了。我想,大家一定會(huì)用自己飽滿的熱情歡迎新朋友的加入。從此,大家將在同一個(gè)班級(jí)一起學(xué)習(xí),快樂成長!這些新朋友的名字是:林慧男、楊文康、沈澤安、周旖晨、高夢于、張雨琳、陳可昕、王宇彤、張子辰、陸妍彤。

  新學(xué)期,我們將搬進(jìn)新的教室,新教室在主教學(xué)樓二樓中間部分(升旗廣場南面)。新教室空間更大,并且配備了新黑板、新空調(diào)、新多媒體等教學(xué)設(shè)施。也希望同學(xué)們能珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,以激情與干勁迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。上個(gè)學(xué)期,在師生共同努力下,由于班級(jí)工作出色,我們班被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,希望大家都能珍惜這份榮譽(yù),更加熱愛班級(jí),加強(qiáng)自我管理,處處能為班級(jí)著想,為班級(jí)工作貢獻(xiàn)力量!

  在新學(xué)期即將開學(xué)之際,請(qǐng)大家要注意以下事項(xiàng):

  1.要收攏心思,做好迎接新學(xué)期的心理準(zhǔn)備。

  2.要認(rèn)真梳理一下自己的暑假作業(yè)完成情況,查漏補(bǔ)缺,并將作業(yè)整理好,開學(xué)第一天帶來。

  3.還沒有把反映暑期生活的照片與文字發(fā)給班主任的同學(xué),要快點(diǎn)嘍!因?yàn)殚_學(xué)布置教室要用。這也是一項(xiàng)暑期作業(yè)。

  4.要準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品。因本學(xué)期將開始使用鋼筆書寫,因此鋼筆將是必備的學(xué)習(xí)工具(墨水暫不要買,教室里有)。另外還有鉛筆、橡皮、尺子、田字格本、方格本、出門卡、現(xiàn)代漢語小詞典、兩本暑假新買的課外書。

  5.開學(xué)第一天穿正裝校服,佩戴新紅領(lǐng)巾,參加開學(xué)典禮。住校同學(xué),要將宿舍生活物品和紅色夏裝校服帶來。

  6.一定要牢記開學(xué)時(shí)間,本學(xué)期開學(xué)時(shí)間是:9月3日(星期一)上午7:40到校。請(qǐng)一定不要遲到!

班主任演講稿18

各位班主任:

  大家好!

  今天召開班主任工作會(huì),主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)相關(guān)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。

  一、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  學(xué)校的任何工作,歸根結(jié)底都要靠班主任來落實(shí)。班主任作為學(xué);鶎幼钪苯拥闹笓]員,一是要抓好開學(xué)工作,二是要抓好班級(jí)全層的管理工作。良好的開始等于成功的一半,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級(jí)管理的一些籠統(tǒng)的想法,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、抓好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作(此項(xiàng)工作可能快結(jié)束了),注冊(cè)工作中嚴(yán)格控制學(xué)生的穿著,通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長發(fā)、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅(jiān)決杜絕)、文明用語(教育學(xué)生在校遇到師長要主動(dòng)問好,公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面,讓學(xué)生初步形成一個(gè)怕懼,以便于今后班級(jí)管理工作的開展。其次,認(rèn)真嚴(yán)格的檢查每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,對(duì)完成得好的公開表揚(yáng),未完成的要了解查明原因,要對(duì)這部分學(xué)生采取批評(píng)教育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合,使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識(shí),知道要按時(shí)完成作業(yè),否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒有任何意義可言。

  2、要好好的召開第一次班會(huì)。周五的時(shí)間各班級(jí)召開第一次班會(huì),講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求、班級(jí)常規(guī)、學(xué)校常規(guī)等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進(jìn)入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì),怎么樣更輕松的迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,說實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的,需要我們的班主任老師及時(shí)的指導(dǎo),學(xué)生方可輕松很多。

  抓好開學(xué)第一周。第一、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,希望班主任要千方百計(jì)、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級(jí)管理工作想來就順手多了。

  3、安全。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓,并且現(xiàn)在對(duì)小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育,當(dāng)然我們作為高中學(xué)校,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重,要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識(shí)。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內(nèi),另外也請(qǐng)開車上班的老師們?cè)诜艑W(xué)的時(shí)候也遲幾分鐘出校門,不要和學(xué)生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設(shè)想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險(xiǎn)。

  4、衛(wèi)生。衛(wèi)生也是文明的一項(xiàng)重要標(biāo)志。做好值日、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的打掃,按照慣例,高三下學(xué)期不承擔(dān)責(zé)任區(qū)域的清掃,不明清潔區(qū)的請(qǐng)于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。

  另外,就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,大課間有很多學(xué)生在小賣部買東西的`食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。

  5、認(rèn)真制定好本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃里要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級(jí)管理的工作才能有計(jì)劃、有條不紊的組織和實(shí)施。另外、也請(qǐng)開好班級(jí)的班委會(huì)會(huì)議,要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時(shí)候有楊梅的生活其實(shí)是很好的,對(duì)于學(xué)生來說這個(gè)道理也是適合的。

  6、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任班級(jí)管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面。在這里,請(qǐng)各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī),一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,對(duì)身份不明的學(xué)生可能還會(huì)麻煩班主任到某些指定的地方來認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。

  二、本學(xué)期班主任班級(jí)管理工作的幾點(diǎn)要求

  1、首先請(qǐng)讀懂學(xué)生

  讀懂學(xué)生在這里其實(shí)就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學(xué)生有和特點(diǎn)、長處、疙瘩、困難和需求。

  2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略

  每逢開學(xué)初、每個(gè)周初周末、月考前后都要結(jié)合當(dāng)時(shí)情形,學(xué)校要求思考工作重點(diǎn)、工作的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)的一些措施。

  3、班主任要傾注深情

  班主任在管理工作中要對(duì)癥下藥,以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學(xué)生鼓勵(lì)、信任和厚望;用真情滋潤學(xué)生的孤獨(dú)、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應(yīng)是向同方向彌散的,你熱學(xué)生也會(huì)熱起來,你冷學(xué)生也會(huì)冷、你真心學(xué)生肯定也會(huì)真誠。

  4、班主任工作要掌握好激勵(lì)藝術(shù)

  工作中請(qǐng)各位班主任老師多激勵(lì)和表揚(yáng)學(xué)生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵(lì)是動(dòng)力、是催化劑,更是師生感情的潤滑劑,在萬不得已的情況下不放棄學(xué)生,因?yàn)槟惴艞壦瑫r(shí)他也會(huì)放棄你。

  5、班主任工作要講究落實(shí)到位

  五個(gè)方面的到位:要求到位(從高從嚴(yán),細(xì)微處不放過)、責(zé)任到位(對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)切實(shí)負(fù)責(zé))、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)、獎(jiǎng)勵(lì)到位(褒貶分明、立威信、正班風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)秀、造人才)、功夫到位(勢必親躬,勤研究、勤思考、勤于學(xué)生談心、勤察、勤出點(diǎn)子、具有頑強(qiáng)執(zhí)著精神)

  三、本學(xué)期政教處即將開展的幾大學(xué)生教育

  1、首要的是安全教育

  2、紀(jì)律及日常行為規(guī)范教育

  3、衛(wèi)生行為教育

  4、學(xué)習(xí)行為及能力培養(yǎng)教育

  5、青春期教育

  6、心理及生理健康教育

  7、感恩教育

  8、法律法規(guī)教育

  希望班主任利用班會(huì)課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規(guī)定的自行安排。

班主任演講稿19

  開學(xué)一周以來,大家在各自的崗位上做了大量的工作,班級(jí)秩序已基本穩(wěn)定,作為分管學(xué)校德育工作的副校長,在此,我對(duì)大家付出的努力表示感謝!今天下午,學(xué)校德教處組織召開班主任會(huì)議,其目在于統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任、強(qiáng)化措施,進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)管理,創(chuàng)新德育工作,提高德育工作的實(shí)效性。剛才姚主任對(duì)本學(xué)期德育工作做了全面的布置,下面我再強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。

  一、明確班主任工作的重點(diǎn)

 。ㄒ唬┖葑グ踩逃@根弦時(shí)刻不能松懈

  “安全無小事,責(zé)任重于泰山”,學(xué)校安全工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的最多的,大家的耳朵都聽出了老繭,但今天我還是要不厭其煩的再次強(qiáng)調(diào),班主任要認(rèn)真做好防交通事故、防水、防火、防電、防食物中毒、防傳染病、防搶、防盜、防騙、防踩踏擠壓、防高物砸傷等方面的教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí),防患于未然。更要不厭其煩反復(fù)對(duì)家長和學(xué)生曉之以理、動(dòng)之以情強(qiáng)調(diào)我校不允許學(xué)生騎摩托車,不要在校園內(nèi)騎車。多爭取家長在雙休日監(jiān)控好孩子,不要讓我們5天的教育毀于2天的社會(huì)不良影響。班主任要加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,多到學(xué)生宿舍看看,多和學(xué)生溝通,多說一些增進(jìn)師生間感情的話,多做一些撥動(dòng)學(xué)生心弦的事,配合宿管員抓好住校生的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育與安全教育是相輔相成的,是相互交融的。學(xué)生有了安全意識(shí),養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣,就有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

 。ǘ┱嬲选靶袨橐(guī)范”教育落到實(shí)處

  在新的歷史時(shí)期,中小學(xué)德育工作面臨新情況新挑戰(zhàn),大家都有感受,現(xiàn)在的學(xué)生不好教,很多學(xué)生的品行存在問題:缺乏責(zé)任心、沒有愛心,好逸惡勞。當(dāng)今學(xué)生發(fā)展成現(xiàn)在令人堪憂的狀態(tài),責(zé)任在誰呢?固然有家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,但我們不能推卸學(xué)校的責(zé)任,畢竟學(xué)生是未成年人,從6歲開始進(jìn)入學(xué)校接受教育,大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校度過的,我們的教育未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。我們抓學(xué)生的行為規(guī)范,讓學(xué)生做一個(gè)有文明禮貌的人,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,做一個(gè)心存感恩且懂得知恩圖報(bào)的人,這是我們班主任的重要任務(wù)。

  (三)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做好衛(wèi)生清掃

  衛(wèi)生工作是學(xué)校管理工作的一面鏡子,進(jìn)去一所學(xué)校,不用看別的,只要看看廁所、學(xué)生宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生狀況,對(duì)這所學(xué)校的管理水平和師生素質(zhì)你就可得出一個(gè)初步的評(píng)價(jià)。古人云:“一屋不掃,何以掃天下”。換句話說,我們連衛(wèi)生這樣不需要多少智力因素稍微出點(diǎn)力就能做好的'事都做不好,還能做什么?關(guān)于衛(wèi)生要求,學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了不少規(guī)定,希望大家指導(dǎo)學(xué)生只要按規(guī)定做好。

 。ㄋ模┱J(rèn)真做好以德育帶智育,以體育促智育工作

  從近兩年的招生情況看,我們學(xué)校招到的優(yōu)質(zhì)生源屈指可數(shù),這一方面是我校的地理位置造成的,另一方面也是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)質(zhì)量沒有讓學(xué)生和家長信服。我們必須充分認(rèn)識(shí)到,德育是智育的動(dòng)力和保障,我們必須向德育要教學(xué)質(zhì)量。關(guān)于體育工作,大多數(shù)老師沒有認(rèn)識(shí)到它的重要性,把體育和智育對(duì)立起來,忽視學(xué)生的體育鍛煉。我們都有這樣的感受,當(dāng)我們身體不正常時(shí),工作也不會(huì)處于最佳狀態(tài),就不會(huì)最大限度的發(fā)揮出我們應(yīng)有的水平,學(xué)生何嘗不是如此呢。提高了學(xué)生的身體素質(zhì)就有了學(xué)生勤奮刻苦的基礎(chǔ),班主任不妨從早操、課間操、眼保健操認(rèn)真的抓起,教育學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。這里我還要強(qiáng)調(diào)的是,有一些學(xué)生,體育活動(dòng)過頭了,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有上心,對(duì)于這部分學(xué)生,要克制體育活動(dòng)的欲望,把精力放到學(xué)習(xí)上來。

  二、對(duì)班主任工作要恪盡職守

  各位老師,學(xué)生是班主任的影子,從某種意義上說,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班級(jí),一批好的班主任就是一所名校。班主任的素質(zhì)和水平,決定著班級(jí)的素質(zhì)與水平。目前,我們學(xué)校正處于興旺與衰退的十字路口,如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此,我們這一代唐中人責(zé)任很重。要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,需要大家樹立五種意識(shí):

  一是要樹立主業(yè)意識(shí)。班主任工作不是“兼職”,不是副業(yè),要樹立“主業(yè)責(zé)任感”,充分發(fā)揮推進(jìn)工作的和積極性。大家要根據(jù)教育形勢和學(xué)校要求,更新觀念,走專業(yè)化發(fā)展的道路。

  二是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的組織者,班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者;既然做了班主任,就要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對(duì)班內(nèi)幾十名學(xué)生負(fù)責(zé),把班級(jí)作為自己的自留地,用心經(jīng)營。今天,學(xué)生出操,部分班主任躲在陰涼處,就不合適。班主任的職責(zé)在于督促、指導(dǎo)。需要大家注意。

  三是要有奉獻(xiàn)意識(shí)。現(xiàn)在班主任的責(zé)任是無限的,但學(xué)校經(jīng)費(fèi)又是有限的。學(xué)校確實(shí)有責(zé)任不斷提高我們班主任的待遇,但有時(shí)難免捉襟見肘,而且班主任的工作確實(shí)不是用金錢可以衡量的。這就需要大家發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,默默無聞地做好各項(xiàng)工作。沒有奉獻(xiàn)精神就無法做好班主任工作。

  四是要有拼搏意識(shí)。近兩年我校高考成績的取得,就是大家拼搏的結(jié)果。得過且過是出不了成績的,怨天尤人是沒有人來幫助我們的!要竭盡全力管好我們的班級(jí),我的班級(jí)我做主,為學(xué)校、為班級(jí)、為學(xué)生、為我們自己的聲譽(yù)拼搏。

  五是要有創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。每一位班主任,都應(yīng)該把成為優(yōu)秀班主任做為自己的追求。班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任在,學(xué)生仍做不好,則是一個(gè)失敗的班主任。班主任要注意經(jīng)驗(yàn)的積累和知識(shí)的更新;要不斷提高語言表達(dá)能力、交流溝通能力、禮儀交際能力、心理調(diào)節(jié)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力的修煉;要不斷豐實(shí)自我、發(fā)展自我;要在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,成就自我。

  各位班主任,我們從事的工作是平凡的,但“把簡單的事做好,你就不簡單;把平凡的事做好,你就不平凡。”希望各位班主任能認(rèn)真履行班主任職責(zé),用我們的愛心與熱情培育學(xué)生,不負(fù)學(xué)生家長對(duì)我們的期望,不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的重托,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作,為不斷提升我校辦學(xué)品位和實(shí)力作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,我衷心祝愿各位班主任老師工作順利、家庭幸福、事業(yè)有成!

班主任演講稿20

親愛的同學(xué)們:

  剛結(jié)束的期中考試和與鄖西第一次聯(lián)考是進(jìn)入九年級(jí)后的兩次大型考試,考后結(jié)果自然是“幾家歡樂幾家愁”。在此先向取得較好成績的同學(xué)表示祝賀,同時(shí)也提醒本次考試發(fā)揮不太好的同學(xué):你只是在一場馬拉松賽槍響后的一剎那落在了別人后邊,前方路很長,較量剛剛開始,千萬不能懈氣,要認(rèn)真分析,奮勇爭先。

  首先,與大家談三個(gè)話題:

  一、適應(yīng)九年級(jí)這種環(huán)境

  進(jìn)入九年級(jí),首先面臨的是兩個(gè)轉(zhuǎn)變:一是角色轉(zhuǎn)變。當(dāng)你們一進(jìn)入九年級(jí),不論你們是否意識(shí)到,你們已經(jīng)是家庭和學(xué)校的中心。不管你們之前的基礎(chǔ)好與差,在全校排名前與后,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責(zé)任,那就是一年后必須上學(xué),必須好學(xué)。這就要求同學(xué)們要盡快完成“樹立遠(yuǎn)大理想,考入理想學(xué)校,三年成才,不留后路”的角色定位。二是方法的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入九年級(jí)以后有些同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為自己在七八年級(jí)已經(jīng)有了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,九年級(jí)照貓畫虎就行了。少數(shù)同學(xué)還認(rèn)為前兩年我沒有用勁,最后成績?nèi)稳慌旁谀昙?jí)前茅。實(shí)際上七八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)習(xí)要求層次是不一樣的,九年級(jí)學(xué)習(xí)科目增加了,并且每一科都是中考科目,每一科都是主科,我們?cè)俨捎靡郧澳欠N死學(xué)方法肯定不行了,學(xué)習(xí)必須要有好的學(xué)習(xí)方法。有些知識(shí)不僅要識(shí)記還要理解。由識(shí)記到理解是一個(gè)大的跨越,知識(shí)的理解必須建立在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上,不存在被動(dòng)理解。同時(shí)記憶仍很重要,不記憶也就沒有理解的基礎(chǔ),好多學(xué)生很聰明,但考試出不了成績就是因?yàn)橛洸坏脰|西,一寫就錯(cuò)。理解是種能力,需要不斷的培養(yǎng),不斷的積累。平時(shí)學(xué)習(xí)新課要打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,基本方法的掌握,基本題型的記憶,基本結(jié)論的記憶等。明年的總復(fù)習(xí)要求在此之上再提升解題能力,從而應(yīng)對(duì)中考。從一定意義上講平時(shí)學(xué)習(xí)比復(fù)習(xí)更重要,養(yǎng)習(xí)慣,打基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。

  二、培養(yǎng)良好的個(gè)性習(xí)慣

  “良好的習(xí)慣是成才的決定性因素”。有的同學(xué)信奉它,這就創(chuàng)造出了成績。如今年畢業(yè)的李芳、梁文靜、焦陽,何鵬等考入十堰市一中和鄖陽中學(xué)的胡中學(xué)子,他們無一例外地?fù)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。有的同學(xué)不注重習(xí)慣的養(yǎng)成,相信智力,很難取得成績。據(jù)報(bào)載,一位資深教育家經(jīng)長期調(diào)查發(fā)現(xiàn),約有三成高智商的學(xué)生是差生。在西安市某一高中班內(nèi),成績最差的學(xué)生智商是120。世界上公認(rèn)的天才兒童的定義是:“智商中等以上,加上刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拚博,具有創(chuàng)新能力者”。初中生成績的差異很大程度上取決于習(xí)慣,不少的事例也能說明這個(gè)問題。北京市二十二中孫維剛老師的班,一天到晚二十四小時(shí)無一人說話,他的班僅北大清華就升入55%;山東牟平一中,兩千多人住宿,沒有一個(gè)管理人員,被子從來疊得有棱有角,整整齊齊,物品干干凈凈,升學(xué)率僅本科占98%;河北衡水中學(xué),單是門崗就對(duì)學(xué)生有如下要求:不準(zhǔn)讓家長送飯及一切水果零食;不準(zhǔn)送衣物被褥;不準(zhǔn)送藥,其重點(diǎn)升學(xué)率達(dá)到100%。習(xí)慣與成才有必然的因果關(guān)系,所差的只是你是去努力做到了,還是讓別人看著做到了,還是別人看著也做不到。

  人生不發(fā)返程車票。魯迅先生說過這樣一句話:“人生最痛苦的是夢醒了無路可走”。應(yīng)該清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就沒有任何力量能把你打倒”(保爾)。一年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平時(shí)不起眼的習(xí)慣、細(xì)節(jié)打倒了自己。據(jù)生物學(xué)家研究,原始森林里有許多數(shù)百年樹齡的大樹轟然倒下,并不是因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨、電閃雷劈,而是由于一種比半個(gè)指甲還小的一種小甲蟲的啃嚙。今天你可能就大聲在教室里說了一句話,但它已在潛意識(shí)里強(qiáng)化了你亂說話的動(dòng)機(jī),同時(shí)你至少破壞了一個(gè)同學(xué)的環(huán)境,他可能正在思考某一問題,或者正在調(diào)節(jié)心理,你的話讓他感到了環(huán)境的不和諧,造成他浮躁的心態(tài),第三個(gè)人會(huì)因你大聲說話的誘惑,也大聲說話,又造成了你心態(tài)的浮躁。此所謂惡習(xí)的傳染性與交互性。損壞的是整體環(huán)境,受害的是每一個(gè)人,包括自己。這樣的

  集體只能是在低水平上的競爭。同樣,如果每人都養(yǎng)成了良好的個(gè)性習(xí)慣,相互感染之下,一個(gè)優(yōu)秀的集體就誕生了,集體的每個(gè)成員都會(huì)因水漲船高而得到空前的成功。

  那么如何培養(yǎng)良好的個(gè)性習(xí)慣呢?富蘭克林是世界公認(rèn)的偉人,發(fā)明了避雷針,起草了美國《獨(dú)立宣言》,集作家、畫家、哲學(xué)家、科學(xué)家于一身。在他79歲高齡時(shí),想起自己一生的成就,他完整地?cái)⑹隽俗约耗贻p時(shí)進(jìn)行過的一場特殊修煉,認(rèn)為自己的一切成就與幸福,都受益于此。年輕時(shí)的富蘭克林和你們一樣渴望成功,經(jīng)過研究,他發(fā)現(xiàn)成功的關(guān)鍵在于完善的人格,經(jīng)精心總結(jié),他認(rèn)為這包括13個(gè)原則:節(jié)制、寡言、秩序、果斷、節(jié)儉、勤奮、誠懇、公正、適度、清潔、鎮(zhèn)靜、貞潔、謙遜。進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),僅知道這些還不能使自己成功,只有經(jīng)過刻苦修煉,把這13項(xiàng)原則變成自己的13種習(xí)慣,這才是屬于自己的,否則那還是別人的、書上的。于是,他認(rèn)真地為自己準(zhǔn)備了一個(gè)本子,每一頁打上許多格子,因?yàn)樗,一段時(shí)間只能專注于一項(xiàng)修煉,才是最有效的。于是第一星期只專注于“節(jié)制”,每天檢查自己為人處世是否節(jié)制,并在本子上做記號(hào)。一個(gè)星期后,由于天天盯住自己是否節(jié)制,并堅(jiān)持每天監(jiān)督,他驚喜地發(fā)現(xiàn),這“節(jié)制”慢慢在他身上生根了。嘗到了甜頭,第二星期他每天盯住第二項(xiàng)——“寡言”,并對(duì)第一項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。第三星期盯住第三項(xiàng)。13星期后他發(fā)現(xiàn)自己的舉手投足、為人處世、待人接物發(fā)生了根本性的變化。后來,他又怕不鞏固,又進(jìn)行了3個(gè)13星期的輪回修煉。一年后,富蘭克林完全變了,這些習(xí)慣已溶入了他的血液、靈魂、每一個(gè)細(xì)胞。試想,他還能不成功么?

  美國教育家曼恩說:“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破”。好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣也如此,不同之處在于,好習(xí)慣須著意培養(yǎng),壞習(xí)慣則是不知不覺中養(yǎng)成。

  三、學(xué)會(huì)做人

  教育就是要讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人,“做人的水平?jīng)Q定學(xué)業(yè)的水平”是它的注解。學(xué)會(huì)做人,核心有兩點(diǎn):一是學(xué)會(huì)吃苦,二是學(xué)會(huì)共處。

  人的一生注定是要吃些苦的,不然,五味人生,何以豐滿?在年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,實(shí)在是無與倫比的一筆財(cái)富,所以有一句話在日本學(xué)生中很流行:“趁著青春去吃苦”。

  西安翻譯學(xué)院是一所民辦大學(xué),每年招生一萬人,學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的三重封閉式管理,即:一周中只有周末才準(zhǔn)走出學(xué)校大門;上課期間封閉所有生活區(qū);男女生活區(qū)分開管理,禁止互串;更不準(zhǔn)抽煙、喝酒、打架等。一開始,學(xué)生不懂事,半夜里高唱《國際歌》,呼喊“要,人權(quán)要自由”。丁院長專門做報(bào)告:“學(xué)生的人權(quán)是什么?豐富知識(shí)、提高素質(zhì)是最大的人權(quán),如果學(xué)校管理不力,平平淡淡進(jìn)來,平平淡淡出去,才是最大的不尊重或侵犯人權(quán)”。結(jié)果呢?幾年來該院學(xué)生98%不到畢業(yè)就被用人單位訂購一空,20%出國。96年新加坡以月薪7000元在中國聘員,幾經(jīng)周折后,只從西譯聘了30人;20xx年3月四川邁普數(shù)據(jù)通信股份有限公司以年薪5萬元向全國招了17人,僅西譯就占6名;國家文化網(wǎng)站是一個(gè)巨大而蜚聲世界的國家級(jí)網(wǎng)站,它的初創(chuàng)者10人中就有西譯畢業(yè)生5名;23個(gè)國家駐華大使聯(lián)合到學(xué)院考察,稱之為“中國的哈佛”;《內(nèi)參》披露:國家權(quán)威部門對(duì)南方三資企業(yè)中大學(xué)畢業(yè)生工作能力的專項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,西譯畢業(yè)生排名第一。為什么這些落榜生經(jīng)過西譯修煉就成了搶手貨?用人單位眾口一詞:一是能吃苦,二是綜合能力強(qiáng),三是外語水平高。“吃苦”赫然是第一位。一位年薪數(shù)十萬元的.畢業(yè)生說:沒有西譯那個(gè)“煉獄”,哪有我今天展示才華的“天堂”?我校這幾年成績喜人,也是嚴(yán)管的結(jié)果,同學(xué)們到這里來,都想學(xué)有所成,希望能從西譯的事例中受些啟發(fā),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)享受磨難,這是成功的第一級(jí)臺(tái)階。

  因?yàn)槟艹钥,所以能耐得住寂寞,能擋得住誘惑;因?yàn)槟艹钥,所以有平和的心態(tài),入得做學(xué)問境界;因?yàn)槟艹钥,所以能用意志養(yǎng)成好的習(xí)慣,根除不良惡習(xí)。在看到別人的成功時(shí),更要看到背后的心血和汗水,看到成功者過人的自控力和毅力。且不說那些個(gè)名人——馬克思寫《資本論》花了40年,達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年,司馬遷寫《史記》花了15年,曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年,就連李芳、梁文靜、焦陽、何鵬等不都以“玩命地學(xué)”來概括他們的市一中、鄖陽一中之路么?沒有吃苦的準(zhǔn)備,不會(huì)吃苦,永遠(yuǎn)只能是成

  功的羨慕者。“梅花香自苦寒來”,決不是輕飄飄的一句詩,每位同學(xué)都要從“看似容易卻艱辛”的事例中悟自己之路。

  再說學(xué)會(huì)共處。這其實(shí)就是“我為人人,人人為我”,大家共同努力,營造一種奮發(fā)向上的九(4)班環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,人與人的關(guān)系是和諧的,彼此推動(dòng)著加速發(fā)展。學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)諒解,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)合作是其真諦。

  有這么一個(gè)故事,有一個(gè)人問上帝:天堂和地獄究竟有什么不同?上帝便帶他來到地獄門前,里面的人正在吃飯,每個(gè)人的勺把都很長,他們盡力往自己口里送,卻怎么也吃不到,面對(duì)美味佳肴,餓得面黃饑瘦,痛苦不堪。上帝又帶這人來到天堂,里面的人也用長把勺吃飯,不同的是,他們都把自己勺里的飯往別人口里送,個(gè)個(gè)神情歡悅。上帝說:天堂和地獄其實(shí)就這一點(diǎn)區(qū)別!拔覟槿巳恕痹谇埃叭巳藶槲摇痹诤,這是優(yōu)秀班集體的基本特征,這樣的集體必定沒有磨擦,只有競爭,沒有分力,只有合力,最后共同進(jìn)步,水漲船高,人人成功,正如馬克思所說的“完善的集體造就完善的個(gè)人”。

  其次,我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思。期中考試是對(duì)老師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行的一次檢測和總結(jié),其意義在于查漏補(bǔ)缺和總結(jié)進(jìn)取。在考試結(jié)束以后分?jǐn)?shù)和名次都可以遺忘,但認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)卻是不可忽略的?己罂偨Y(jié)主要可以參考以下幾個(gè)方面展開:

  1、找出成績與目標(biāo)的距離。很多進(jìn)入九年級(jí)同學(xué)都給自己制定了目標(biāo),考試之后,首先要看看是否達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)。達(dá)到了,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,同時(shí)考慮自己的目標(biāo)是否訂的過低而缺乏挑戰(zhàn)性。若達(dá)到不了,就應(yīng)該格外反思自己這一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法等等,同時(shí)反省自己制定的目標(biāo)是否脫離了實(shí)際。

  2、分析各科強(qiáng)弱的總體形勢。即哪科考的好,哪科考的不好,目的是認(rèn)清自己在不同科目上的強(qiáng)勢和劣勢。需要注意的是,這并不是讓你根據(jù)自己的考試分?jǐn)?shù)做一個(gè)簡單的排序。比如對(duì)于一位數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常好的同學(xué)來說,分?jǐn)?shù)雖然不低但是考試時(shí)時(shí)間較緊或者在最后的難題上出現(xiàn)了技術(shù)性失分,就要認(rèn)真考慮自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是否適應(yīng)九年級(jí)的學(xué)習(xí),并及時(shí)地做出調(diào)整改進(jìn),吃老本的想法是不可取的。

  3、總結(jié)學(xué)習(xí)方法的得失。九年級(jí)要有新的學(xué)習(xí)方法,具體每科還有不同于其它科目的方法?荚囈坏┦Ю,首先要考慮的就是自己在該科的學(xué)習(xí)方法上是否存在缺陷,并做出相應(yīng)的調(diào)整。成績十分理想,也應(yīng)該找出原因所在以便今后“發(fā)揚(yáng)光大”。

  4、整理薄弱的知識(shí)點(diǎn)。兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。各學(xué)科的內(nèi)容都是由具體知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的整體,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的缺失都會(huì)影響總體成績。期中考試就是幫助進(jìn)行整理的最好途徑之一?荚囘M(jìn)行之后,對(duì)試卷中耗時(shí)較多的題、搖擺不定的題、做錯(cuò)的題均做出認(rèn)真細(xì)致的分析,找出原因所在,是公式掌握不牢,是該記住的沒有記住,是解題方法沒有掌握,還是思考方式運(yùn)用不夠熟練?在此基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。

  5、考試技巧總結(jié)?荚嚰记傻目偨Y(jié)上,請(qǐng)同學(xué)問自己幾個(gè)問題:1.這次考試你的策略是什么?答卷時(shí),時(shí)間安排是否合理?2.有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡,或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有,怎么能記住這個(gè)“血的教訓(xùn)”?3.具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間、安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  “兩考”總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),成績只屬于過去,奮進(jìn)才是未來。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

  請(qǐng)記住:觀念變,行動(dòng)就變,行動(dòng)變,習(xí)慣就變,習(xí)慣變,性格就變,性格變,命運(yùn)就變。真誠地期望我們的每位同學(xué),砌好人生的第一級(jí)臺(tái)階,在下月的月考中,尤其是在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

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