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寒假生活總結(jié)

時(shí)間:2023-03-01 15:05:40 總結(jié) 我要投稿

寒假生活總結(jié)15篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的寒假生活總結(jié),希望能夠幫助到大家。

寒假生活總結(jié)15篇

寒假生活總結(jié)1

  30多天的寒假,說長不長,說短也不短,許多大學(xué)生利用寒假假期積極參加社會(huì)實(shí)踐。真情助人也好,外出打工也好,體驗(yàn)生活也好,留在家里陪伴父母也好,在這個(gè)寒冷的冬天總會(huì)有一股暖暖的真情流入我們的心中,讓我們感懷。不管哪一種真情,對于我們都是一筆享用不盡的財(cái)富。

  做義工:幫助他人苦中有樂

  我家所在的市區(qū)每年都有相關(guān)的部門招收一部分義工來為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會(huì),而參加者又全部是殘疾人,組織工作較難開展,因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來協(xié)助工作。因?yàn)橄脲憻捵约?同時(shí)又可以幫助他人,所以我毫不猶豫地參加了這個(gè)為期15天的義工活動(dòng)。

  想象中的義工是比較輕松的,實(shí)際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人,他們中有的看不見,有的聽不見,還有的無法行走,因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學(xué)會(huì)與他們交流,比如要學(xué)習(xí)一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。之后我們就要幫助他們排練,協(xié)助他們上舞臺(tái)、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的工作非常忙,常常是做了一天之后都無力走路。但是,我們所有的義工都很快樂,因?yàn)槲覀兣c那些殘疾人的心是相通的,而且大家總是互相鼓勵(lì),所有人都處在一個(gè)非常融洽的環(huán)境中。有了這次做義工的經(jīng)歷和體會(huì),我將來還會(huì)利用寒假假期時(shí)間去做社區(qū)義工,幫助需要幫助的人。做雜工:體驗(yàn)生活的艱辛

  本以為放假了,就可以在家里睡懶覺?梢换氐郊,爸爸就跟我說,附近有家包裝廠需要一名雜工,你在家里也沒事做,去試試吧。剛開始,我挺不愿意的,堂堂一名大學(xué)生,要我去做雜工?可是父命難違,只好去了。

  我一天要上8個(gè)小時(shí)的班,上午8:00到12:00,下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么,比如捆繩子,搬箱子什么的。有時(shí)兩邊都需要人幫忙,這邊沒忙完,那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松,其實(shí)一天忙下來也很累,很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學(xué)。終于盼到春節(jié)時(shí)有7天寒假假期,在家里天天睡到日上竿頭,除了吃就是睡,有時(shí)看看電視,覺得挺無聊。這時(shí)我慢慢發(fā)現(xiàn),上班雖然累了點(diǎn),但也有不少收獲。雖然是雜工,其實(shí)也可以學(xué)到很多東西,比如:人與人之間如何相處,如何合作,怎樣做事才最省時(shí)又省力。

  我一共上了16天班,領(lǐng)了500塊錢的工資。拿著自己第一次掙的錢,心理美滋滋的。同時(shí)也真正明白了父母掙錢不容易。雖然我不是花錢如流水的學(xué)生,但在現(xiàn)實(shí)生活中,我看到身邊很多大學(xué)生根本就不會(huì)“委屈”自己,手機(jī)、電腦、MP3抑或MP4,不管是必用的還是根本用不上的,只要自己想要,就都買來。如果是自己一分一分掙來的錢,相信大多數(shù)人都和我一樣,不舍得花。

  只有自己親身去體驗(yàn),才能懂得生活的艱辛,才能懂得如何更好地珍惜生活。

  時(shí)光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)走過了半年,大學(xué)的第一個(gè)寒假也悄然走過,自己在時(shí)光的輪回中也不斷成長,感受自己成長的過程,有辛酸,也有快樂,就是這些不同的感受造就了我的美味人生。擁有這種感覺,挺好!

  比起小學(xué)、初中和高中的寒假生活,這個(gè)寒假,少了作業(yè)的羈絆,多了對社會(huì)生活的體驗(yàn);少了以往的單純,多了對人生更多的思考;少了對父母的疏遠(yuǎn)感,多了同父母談心的歡愉......

  對于半年沒回家的我來說,寒假一回到家有了一種莫名的親切感,同父母聊自己的大學(xué)生活聊了許久,家是溫暖的港灣這種感覺油然而生。半年的成長對于我來說,最重要的還是表現(xiàn)在對父母有了更多地理解。

  沒有了作業(yè)的羈絆,便把精力花在了對社會(huì)的深入了解。這個(gè)寒假跟隨大二的學(xué)哥做了社會(huì)調(diào)查,關(guān)于我們家鄉(xiāng)威海乳山農(nóng)村拆遷改造的調(diào)查,這次社會(huì)實(shí)踐中我們通過走訪,問卷調(diào)查等方式,對我們家鄉(xiāng)的這項(xiàng)利民項(xiàng)目進(jìn)行了了解,并寫下了我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題及我們認(rèn)為有必要的一些建議。雖然在走訪與調(diào)查中遇到了種種問題,但是通過團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們得以克服,從中也得到了更多的感悟與經(jīng)驗(yàn),有了成長的感覺。

  相隔半年沒有見面的發(fā)小們重新聚在了一起,談起了自己在工作或是學(xué)習(xí)生活中的趣事或是煩惱,親切感又重新回歸,我們的歡笑回蕩在整個(gè)屋子的時(shí)候,又有什么時(shí)刻比這更幸福呢?無論自己身在何方,都不應(yīng)忘記還有時(shí)刻關(guān)心自己的姐妹們,雖然我們由于學(xué)習(xí)或是工作平時(shí)不在一個(gè)城市,但我們的友情是值得珍惜的.,擁有這些朋友,我是幸福的。

  雖然高中生活很苦,但是現(xiàn)在的我還是不斷地回想著高中時(shí)發(fā)生的一切。離開高中半年,我們同班同學(xué),我們的老師在今年寒假又重新聚到了一塊,雖然變化都挺大,但我們的師生情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。雖然是通過聚餐的方式,但是班主任的那種幽默還是沒有變,同學(xué)之間以互相取笑對方來歡愉大家的方式也未曾改變,這種親切感并沒有隨著時(shí)間的推移而有所淡化,笑聲依舊,感情依舊。

  寒假因?yàn)橛写汗?jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,親戚們就有了相聚的機(jī)會(huì)。這個(gè)春節(jié)的相聚比起以往,長輩們對我的期望從考個(gè)好大學(xué)轉(zhuǎn)變成了增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在大學(xué)期間要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。也許是隨著時(shí)間的增長,自己真的是長大了,對社會(huì)中的人和事有了自己的看法與見解,但我還需要在社會(huì)中不斷充實(shí)自己人生觀和價(jià)值觀,使自己更能適應(yīng)社會(huì)的需要。

  這個(gè)寒假過得挺有意義的,對于我個(gè)人來說,更珍惜親情與友情了。對父母的理解與愛更深了,以后在父母身邊的日子會(huì)越來越少,所以十分珍惜在家的每分每秒。

  寒假生活是充實(shí)又快樂的,同樣又是短暫的,值得回味的感覺也隨著新一年的開學(xué)而不斷加深,又在期盼著下一個(gè)假期,期待自己的成長,期待重新回到家的溫暖感覺......回到現(xiàn)實(shí),還是祝愿自己在新的一年有更多的成長,學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步吧!

寒假生活總結(jié)2

  短暫而充實(shí)的寒假過去了,學(xué)生又帶著新春的喜顏返回了校園。

  寒假里,學(xué)生在休息好的同時(shí),又增長了許多的知識(shí)。大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。寒假正值春節(jié),學(xué)生了解了許多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如放炮竹,貼春聯(lián),吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團(tuán)圓飯等等;每位學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對幸福生活的贊美,對美好生活的向往,學(xué)生積累了許多的春聯(lián)知識(shí)。學(xué)生走親訪友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱職的小主人;在公共場合,能做文明,謙讓。還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書,看了一些好的`影視作品。

  總的來說,學(xué)生的寒假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,學(xué)生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少。

寒假生活總結(jié)3

  在20xx年歲末,完成期末考以后我懷著興奮的心情回到家,在家呆了幾天以后,我發(fā)現(xiàn)我不能做一個(gè)等吃等喝的“洋學(xué)生”我要有我不一樣的寒假生活,在同學(xué)的幫助和帶領(lǐng)下我們?nèi)チ俗鎳哪戏阶怨乓詠砭陀忻婪Q“上有天堂,下有蘇杭”的蘇州,作為一個(gè)土生土長的北方人,從小就對南方缺乏認(rèn)知的我毅然選擇去了蘇州這個(gè)漂亮的人間天堂,去過我的打工實(shí)踐生活,現(xiàn)在回想起來,我對自己的打工實(shí)踐生活的總結(jié)是“兩個(gè)YI”,一個(gè)是失意,一個(gè)是回憶。

  這次打工生活創(chuàng)造了我人生的許多個(gè)第一次,比如說我第一次獨(dú)自一人在外過年,我第一次去南方了,我第一次乘坐高鐵等等,我認(rèn)為這些第一次是我人生難得的一筆財(cái)富,我會(huì)一直珍藏在我記憶的深處,在這次外出中我們幾人還去了千年古都南京,我去拜見了我從小到大心中的偶像孫中山先生,在中山陵我體會(huì)到了中國革命成功的不易,體味到革命先烈投身中國革命事業(yè)的毅然從容,讓我對中國今后的騰飛有了不會(huì)動(dòng)搖的的決心,更對自己今后的個(gè)人發(fā)展充滿了信心,我堅(jiān)信中國這個(gè)金雞一定雄赳赳屹立于世界民族之林,我們青少年強(qiáng),中國一定強(qiáng)。

  作為青少年我們一定要放眼看外界,不要做自己人生的井底之蛙,我們要順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展去改變自己,提高自己,要有一生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備和打算,外面的社會(huì)是瞬息萬變,不可盲目自守,不懂變通和發(fā)展,要想成為一個(gè)成功的人,你要有出人的才華和被別人接受的性格,微笑是你最好的明信片,有了微笑,你就會(huì)像春天的陽光一樣給別人內(nèi)心以溫暖別人也愿意和你交流,這樣你就成功了一大步,有了良好的'人際交往你就會(huì)有了一次成長和發(fā)展的機(jī)會(huì),這就是自己人生的無形財(cái)富。社會(huì)這本無字天書可能就教會(huì)了我這些吧,這也可能就是經(jīng)歷吧。

  接下來想談?wù)勎业墓ぷ鹘?jīng)歷,我工作在明基集團(tuán)旗下的達(dá)方公司,我們做的是蘋果的鍵盤和鼠標(biāo),具體的工作內(nèi)容我不想談,我只想談?wù)勎业母惺,南方公司的企業(yè)文化,讓我體味最深的是人家做任何事情的有序和嚴(yán)苛,最簡單的就是吃飯時(shí)的排隊(duì),這也讓我想到北方的乘公交車,兩者相比就反映出南北方的個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)發(fā)展的不平衡。再就是人家對自己產(chǎn)品質(zhì)量的嚴(yán)苛,他們必須保證自己的每一產(chǎn)品都是良品,包括我們進(jìn)出場都要嚴(yán)格的進(jìn)行刷卡制度,這是我在北方很少見到的,保安都對自己的工作十分認(rèn)真,不會(huì)在你沒拿出自己的識(shí)別卡就讓你進(jìn)廠,這讓我想到無規(guī)矩不成方圓這句話,公司是以自己產(chǎn)品的質(zhì)量,信譽(yù),員工的有序而長足發(fā)展的,人人都有主人哦的思想,這樣公司發(fā)展了,他們的待遇也水漲船高了,這不是兩全其美的事情嗎!

  所以我認(rèn)為我的寒假生活充滿了回憶,也充滿了失意,畢竟人生在世不可能魚和熊掌兼得,有了寒假在外的充實(shí),就有了不能和家人在一起的失意,是有點(diǎn)可惜,但作為好男兒,我應(yīng)該志在四方,燕雀安知鴻鵠之志呢?

寒假生活總結(jié)4

  快樂而有意義的陽光寒假過去了,新的學(xué)期又悄然而至。作為輔導(dǎo)員,我很高興又能看到少先隊(duì)員們活潑的身影,彬彬有禮的形象。從收集上來的假期生活情況表以及各項(xiàng)作業(yè)完成的情況來看,少先隊(duì)員們能在學(xué)校和社區(qū)的號(hào)召、組織下,度過一個(gè)愉快、安全、有意義的假期。現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  在假日小隊(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)了一大批突出的隊(duì)員,典型的事例。三(5)中隊(duì)的兩次活動(dòng)分別叫做“你扔我撿”和“健身活動(dòng)”,他們還在封面上寫了兩句詩,叫“你扔我撿環(huán)境美,健身活動(dòng)身體棒!”他們來到養(yǎng)老院看望那里的爺爺奶奶,給他們帶去了甜甜的桔子,還幫忙打掃衛(wèi)生,他們讓自己胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了!

  在這次寒假中,學(xué)校還開展了“紅領(lǐng)巾送溫暖,手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,老師看到了紅領(lǐng)巾一顆顆火熱的心,看到了同學(xué)之間深厚的友情。同學(xué)們知道嗎,你的愛心在寒冷的冬日給別人送去了溫暖,你們是最可愛的人!

  小學(xué)是學(xué)生讀書的最好階段,利用假期學(xué)生多讀書,讀好書,為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí),在讀書中積累詞匯,豐富語言表達(dá)能力,在家要有計(jì)劃地認(rèn)真完成老師布置的各類寒假作業(yè);并適當(dāng)?shù)亻喿x一些有意義的.課外書籍,來擴(kuò)展自己的知識(shí)面;要關(guān)心國家大事,堅(jiān)持每天收看、收聽新聞節(jié)目。我班學(xué)生不限量讀書,讀有所獲,李艷、蔣凱、李馨、潘婷、賈瑞芯等一大批同學(xué)都能多讀書,讀好書。

  隊(duì)員們,經(jīng)過寒假的休整,我們又將滿懷激情地開始新的征程。老師真誠地祝愿大家與初升的太陽同行,與身邊的伙伴同行,在新學(xué)期快樂成長,共同進(jìn)步!

寒假生活總結(jié)5

  在不知不覺的情況下,大學(xué)就這么過了八分之一了。而在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多的知識(shí),也明白了一些做人做事的道理。在大學(xué)的第一個(gè)假期,我參加了社會(huì)社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐內(nèi)容是學(xué)習(xí)加家教。

  做家教是我從上大學(xué)就開始一直在做的事情,我知道自己做得不好,有很多的東西需要去學(xué)習(xí)。所以我一直在努力著。

  這個(gè)假期,我只在家里待了不到五天的時(shí)間,所有的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了社會(huì)實(shí)踐。在年前的一段時(shí)間,我們在眉山。過年的時(shí)候我們?nèi)チ撕幽夏详,他們的公司在南陽?/p>

  在南陽的日子里,我真的明白了好多的道理。我參觀了他們的工廠,看著很多的大型儀器,看見很多的工人,在過年時(shí)間還在加班。特別是在大年三十的下午,我隨他們一起去車間慰問工人,看見很多工人滄桑的眼神,我明白他們是想家的。同時(shí)也知道,他們不愿意走,他們想多掙點(diǎn)工資。他們是值得學(xué)習(xí)的,他們在忠于企業(yè)。他們懂得什么時(shí)候該走,什么時(shí)候不該走。在他們的身上,我看到了堅(jiān)持,看到了執(zhí)著;叵胱约,在做很多事情的時(shí)候,都在選擇逃避。不肯迎難而上,不肯去好好的面對?吹剿麄,我懂得了生活,懂得了怎么去面對眼前的事,怎么去處理身邊的瑣事。同時(shí)也看到了一種精神,他們把廠就當(dāng)成了自己的家,把同事就當(dāng)成了自己的親人。這是一種多么高尚的精神,多么強(qiáng)的凝聚力,這是我們當(dāng)前所需要的。無論是我們的班級(jí),學(xué)院,以及以后我們參加工作都是我們所需要的一種精神。

  在南陽,看到了一個(gè)企業(yè)的成長。當(dāng)然我這樣說是不合理了,我怎么可能在十多天的'時(shí)間里,就看到一個(gè)企業(yè)的成長。我想我看到的是一個(gè)企業(yè)家的成就。而就是這個(gè)企業(yè)家,教會(huì)了我很多的東西。大學(xué)生“寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)”-學(xué)習(xí)加家教大學(xué)生“寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)”-學(xué)習(xí)加家教。爬到樓頂,鳥瞰工廠的全景,真不知道這么大的工廠是怎么建立起來的。在短短十多年的時(shí)間里,這個(gè)企業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我深知這與這位企業(yè)家的魄力以及努力非不開的。也和企業(yè)的文化是非不開的。在那,我們看到了這個(gè)企業(yè)的文化初稿,當(dāng)然企業(yè)的文化,不是一天兩天的事。但是,一個(gè)企業(yè)的文化,與領(lǐng)導(dǎo)者是分不開的。領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)將決定員工的思想,領(lǐng)導(dǎo)的成敗,將決定這個(gè)企業(yè)的成敗。企業(yè)文化,多么好的詞語。我是學(xué)文學(xué)的,在我的眼中,我把很多的事都看成是一種文化,一種精神。我也將這份初稿帶走,不僅是哪幾張白紙,更是學(xué)習(xí)這種文化精神。

  記得這位企業(yè)家給我說過一句值得讓我深思的話一個(gè)企業(yè)家可以當(dāng)一個(gè)教授,而一個(gè)教授不一定適合當(dāng)一個(gè)企業(yè)家。這句話讓我想了很久,也體會(huì)到了很多的東西。我們在學(xué)校學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠用的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識(shí),而這些知識(shí)很多都需要來源與實(shí)踐中。還記得,那天下午聽了副總一席話,他告訴我的也是這個(gè)意思。他問我學(xué)的什么專業(yè),我給他說了,他就問我想過自己以后到底要作么。說實(shí)話,我還真的沒有好好的想過,沒有給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。我真的不知道自己該朝著一個(gè)什么樣的方向去奮斗。難道我還是只能在這談空話,還是要去好好的付諸實(shí)踐呢?我想我該好好的付諸實(shí)踐了,我有太多的東西要去學(xué)習(xí),要在實(shí)踐中去檢驗(yàn)。我們以后的工作生活,如果我們只是單純的學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的,我們應(yīng)該更多的去接受其他的知識(shí),在鍛煉中成人,在實(shí)踐中成才。

  在南陽,我明白了能力的重要性。在這個(gè)大的企業(yè)中,不缺乏學(xué)歷高的人才,但是他們的工資,不如一個(gè)小小的技術(shù)工。這是為什么呢?可能與工齡有關(guān),但是我覺得,更多的是與能力有關(guān)吧!所以作為大學(xué)生的我們應(yīng)該參加更多的社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己各方面的能力。只有能力能夠養(yǎng)活一個(gè)人才。能力是一個(gè)比較嚴(yán)肅的話題,我們時(shí)刻都掛在嘴邊。在學(xué)校的時(shí)候,很多老師都給我們說,我們在培養(yǎng)你們的什么能力,但是我們是否真的在學(xué)校的指引下去提高了我們這方面的能力呢?能力是一個(gè)抽象的話題,我到底該培養(yǎng)自己什么方面的能力,這是一個(gè)值得我們?nèi)ズ煤盟伎嫉膯栴}。對于我自己來說,我想更多的是動(dòng)手,動(dòng)腦以及應(yīng)變的能力。我是一個(gè)怎么樣的人,我自己很清楚,我自己到底想要什么我也很清楚。也許,我的目標(biāo)時(shí)刻在發(fā)生著變化,但這不能說我是一個(gè)隨便的人。我目標(biāo)發(fā)生變化,這只能說我是在成長,我在一步一步的完善自己的職業(yè)規(guī)劃。我一直在尋求適合自己的目標(biāo)。有了一個(gè)明確的目標(biāo),我們才能更好的發(fā)展,更好的奮斗,更能迎接社會(huì)給與的挑戰(zhàn)。

  在南陽,我去參加了他們的年終表彰大會(huì),我看到的,聽到的,是很多人的成功,很多人的長才。為什么在千人員工中,只有那么幾個(gè)可以評(píng)優(yōu)秀,為什么一個(gè)員工要走,一個(gè)老總會(huì)舍不得,為什么,這到底是為什么呢?我真的不能仔細(xì)去探尋這其中的奧秘。我只能憑自己簡單的思維模式去想,我想那么幾個(gè)可以評(píng)優(yōu)秀,是因?yàn)樗麄冋娴暮軆?yōu)秀,他們在平凡的崗位上,做得踏踏實(shí)實(shí)。這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,我們現(xiàn)在有很多人,早就一把踏實(shí)兩字拋到九霄云外了,認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì),現(xiàn)在的人才培養(yǎng)方案,不需要踏實(shí),但是他們錯(cuò)了,我覺得踏實(shí)的工作態(tài)度是一種很好的財(cái)富,一個(gè)的踏實(shí),不僅服務(wù)與他的工作,更服務(wù)與他的生活。在我理念中,我覺得的我們當(dāng)前所做的很多的事都是為了服務(wù)與自己的生活。所以我們要培養(yǎng)自己踏實(shí)的工作態(tài)度,踏實(shí)的生活態(tài)度。只有在一個(gè)崗位上踏踏實(shí)實(shí)的干,才有可能走得穩(wěn)妥。

寒假生活總結(jié)6

  總得來說這個(gè)寒假過得蠻緊張的。

  1月31日古箏考級(jí),考級(jí)的曲目中有一個(gè)是完全沒學(xué)過的,我又搞錯(cuò)了考試時(shí)間,在考前的晚上才知道的,所以只練習(xí)了2個(gè)小時(shí)。對于我的馬大哈我深感歉疚。在1月31日前每天彈古箏大概用四五個(gè)小時(shí),期間帶她去了一次上圖,一次上海少兒圖書館,2次寶山圖書館借書看書。1月31日上午十點(diǎn)考級(jí)結(jié)束后帶著女兒去看《阿凡達(dá)》,百聯(lián)又一城和萬達(dá)廣場看電影的隊(duì)伍排得那個(gè)長啊于是我倆一致決定《虎虎生威》以后在家看算了,實(shí)在吃不消排隊(duì)。

  從2月1日起5個(gè)小朋友(包括我女兒,2個(gè)一年級(jí),2個(gè)二年級(jí),1個(gè)三年級(jí))開始學(xué)習(xí)通用英語三星口語,說實(shí)話三口的內(nèi)容對于1-2年級(jí)的孩子來說要扎實(shí)掌握還是挺難的,尤其是聽說相反那些復(fù)合句,情景對話和快聽快答里都涉及到過去式比較級(jí)最高級(jí)這些知識(shí)點(diǎn)了?炻牽齑鸷吐犅犝f說里有乘法除法,女兒沒學(xué)過。不過孩子們誰都不甘示弱,學(xué)習(xí)熱情很高。在家的時(shí)候總是催著她們媽媽快點(diǎn)來我家,別遲到了,3年級(jí)的那個(gè)小姐姐因?yàn)槟程焐衔鐩]來我們上了新課而急得當(dāng)場哭了。不過我想孩子們很愿意學(xué)習(xí)最大的原因是因?yàn)榇蠹揖墼谝黄鸷猛,她們幾乎一下課就去跳繩,中午時(shí)候或下雨時(shí)候就在一起看故事書、剪紙、看大碟(貓和老鼠方言版)下五子棋。女兒的五子棋水平猛漲,連我和他爸爸不小心的話也會(huì)輸給她。

  學(xué)習(xí)一直持續(xù)到臘月廿八,期間帶女兒去游樂場玩了一天,做面包一天,玩得都很起勁。本來想去科技館和自然博物館的',但是沒時(shí)間。臘月廿九逛商場買過年穿的新衣,年三十回紹興老家。

  回到紹興后我比較忙,女兒像脫韁的野馬,加上年初一那場大雪,和老家的哥哥弟弟姐姐們玩得每天像泥猴子一樣。堆雪人打雪仗放煙火玩得不亦樂乎。初四回杭州外婆家接著放煙火逛西湖。初五晚上回到上海才想起來除了早做完的《寒假生活》和《數(shù)學(xué)寒假樂園》,別的比如口算作文小報(bào)抄寫默寫詞語都沒做,于是狂趕作業(yè)。天氣是如此得好,她做一會(huì)兒看看外面,滿臉的不甘,聽算過程中居然趴在桌子上睡著兩次。嘀咕說以后一定要先做完作業(yè),趕作業(yè)太痛苦了。我在一邊忙死,鐘點(diǎn)工到現(xiàn)在也沒回來,一堆的家務(wù),沒時(shí)間也沒精力搭理她再說我一向告訴她要有計(jì)劃,自己做事自己承擔(dān)責(zé)任。從年初二我就提醒她還有作業(yè)沒完成,是她自己拖到最后一刻才趕的,活該。

寒假生活總結(jié)7

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又結(jié)束了,這個(gè)寒假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),而且積極開展有益,有趣的活動(dòng)?梢哉f這個(gè)寒假過得很充實(shí),很快樂。 1,對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育。增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),知曉防火,防盜,防騙等危及生命的.自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對技能。

  2,繼續(xù)鞏固和開展"養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐"每日為父母做件事",在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情。

  3,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗。要求學(xué)生過年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn)。

  寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮斗。

寒假生活總結(jié)8

  我這次寒假非常開心,因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到很多零用錢。但是又非常無聊,因?yàn)闊o法跟班上同學(xué)聊天,真是無聊極了。

  我非常開心寒假,可以買到我喜歡衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑安平古堡,就在臺(tái)南市安平路,請大家多多欣賞,F(xiàn)在我要介紹古跡就是安平古堡,有參觀地方就在正中央。有一個(gè)七樓塔,那座頂端可以看到美麗美景,那里有很多以前炮,還照了一張相。安平古保是非常好地方。

  無聊時(shí)候,我會(huì)寫著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我寒假作業(yè)一頁又一頁寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。

  有時(shí)候,我會(huì)代筆和紙去戶外寫生;快樂時(shí)候,吹著一首美妙歌曲;想寫功課時(shí)候;忙著寫寒假功課;我美好寒假就過去了。

寒假生活總結(jié)9

  根據(jù)市區(qū)教育局精神并結(jié)合我校實(shí)際,根據(jù)學(xué)校的寒假工作計(jì)劃開展了一系列工作,我校引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐,使廣大師生都安全度過了一個(gè)愉快而有意義的假期,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好假前工作

 。.切實(shí)做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以徐炳月校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。

 。.做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育,尤其要強(qiáng)化安全教育,在假期前對學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

 。、加強(qiáng)與家長的溝通。通過假期活動(dòng)方案,向社會(huì)和家長介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生飛信群,便于學(xué)校與家長及時(shí)互通信息,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。同時(shí)通過學(xué)校2月9日組織開展的“萬名教師訪萬家”活動(dòng),組織全校教師深入學(xué)生家中,與家長探討孩子的教育問題。

 。、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體隊(duì)員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求隊(duì)員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來約束自己的行動(dòng)。

  二、假期活動(dòng)豐富多彩

  (一)加強(qiáng)民族傳統(tǒng)教育。

  深入倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活理念,繼續(xù)開展“自覺抵制燃放煙花爆竹”系列主題活動(dòng)。各輔導(dǎo)員老師組織本班隊(duì)員以“召開“沒有爆竹的歡樂中國年”分享會(huì)主題班會(huì),交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受,總結(jié)中含照片以及學(xué)生創(chuàng)作或收集的優(yōu)秀春聯(lián)或者其他低碳生活做法。

 。ǘ┓e極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (1)利用假期時(shí)間,全體隊(duì)員在家中幫助父母長輩做些力所能及的事,如吃飯時(shí)收拾桌子,清理碗筷,中高年級(jí)幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。學(xué)生用這種方式表達(dá)了自己對父母的`養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

  (2)發(fā)動(dòng)學(xué)生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,感恩同學(xué),回報(bào)社會(huì),對學(xué)校前小廣場進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

 。ㄈ⿵V泛開展閱讀征文活動(dòng)。各班鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,寫讀書筆記或讀后感,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“地鐵接軌夢想”寒假征文(征文啟事見20xx年1月14日、15日《青島日報(bào)》)。同時(shí),廣泛開展“好書大家讀”活動(dòng),為學(xué)生提供了豐富的推薦書目,隊(duì)員們選擇自己喜愛的圖書進(jìn)行閱讀。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)家校合作,深入開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng),全體教師分組深入學(xué)生家中,與父母深入探討教育方法,共同致力于孩子的健康成長。

 。ㄎ澹┲笇(dǎo)學(xué)生制定了切實(shí)可行的假期自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生按照各年級(jí)《假期自主學(xué)習(xí)生活方案》的要求,假期內(nèi)由學(xué)生家長監(jiān)督執(zhí)行,,填寫了《假期作業(yè)疑難問題反饋表》。

  總之,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在教辦與校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動(dòng),使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R(shí)到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。

寒假生活總結(jié)10

  短暫而充實(shí)的寒假過去了,學(xué)生又帶著新春的喜顏返回了校園.

  寒假里,學(xué)生在休息好的同時(shí),又增長了許多的知識(shí).大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).寒假正值春節(jié),學(xué)生了解了許多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如放炮竹,貼春聯(lián),吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團(tuán)圓飯等等;每位學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對幸福生活的贊美,對美好生活的向往,學(xué)生積累了許多的春聯(lián)知識(shí).學(xué)生走親訪友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱職的小主人;在公共場合,能做文明,謙讓.還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品.

  總的`來說,學(xué)生的寒假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,學(xué)生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少.

  一(2)班班級(jí)寒假生活小結(jié)

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又結(jié)束了,這個(gè)寒假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),而且積極開展有益,有趣的活動(dòng).可以說這個(gè)寒假過得很充實(shí),很快樂. 1,對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育.增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對技能.

  2,繼續(xù)鞏固和開展"養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng).鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐"每日為父母做件事",在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情.

  3,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學(xué)生過年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn).

  寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的.寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮斗.

寒假生活總結(jié)11

  x天的假期馬上就要結(jié)束了,打開記憶的鍵盤,整理假期的收獲,這個(gè)假期過得既輕松又緊張,既豐富多彩又增長知識(shí)。

  首先假期不僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),還參加了不少課外班,尤其在假期我的英語可是一點(diǎn)沒放松,不僅學(xué)習(xí)新概念英語,還投入緊張的.備戰(zhàn)劍橋三級(jí)英語考試的考前輔導(dǎo)中。每天大量的單詞要記,重點(diǎn)的語法要會(huì)應(yīng)用,弄清了一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)等時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法,不僅如此,還學(xué)習(xí)了國際音標(biāo),知道了通過音標(biāo)記憶單詞是最好的方法。在假期,我的好朋友張會(huì)子的爸爸給我們做了奧數(shù)專題輔導(dǎo),有年齡問題、行程問題、流水問題等,他爸爸不僅講得細(xì)而且更清楚,以前的一些疑惑,也迎刃而解。

  最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《三字經(jīng)》,每一組短短的三個(gè)字,竟然蘊(yùn)涵著中華博大精深的文化內(nèi)涵和歷史淵源,深感自己所知的太寡,所學(xué)的太少;其次還觀看了二十集紀(jì)錄片《唐之韻》,系統(tǒng)清晰地講述唐詩發(fā)展的脈絡(luò)和唐詩的輝煌;八集紀(jì)錄片《望長安》,讓我更加熱愛我生活的這片土地。更加自豪我是一個(gè)西安人!

  最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸學(xué)游泳,跟媽媽去旅游,跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園,你們說我的假期生活豐富嗎?

  儲(chǔ)存假期的快樂,收回放飛的心靈,新學(xué)期就要開始了。

寒假生活總結(jié)12

  不知不覺新的學(xué)期開始了,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,繽紛的寒假生活結(jié)束了,現(xiàn)對全校師生的寒假生活情況總結(jié)如下:

  一、讀書活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行

  寒假里,學(xué)生在休息好的同時(shí),又增長了許多的知識(shí)。絕大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè)。有的同學(xué)充分利用時(shí)間去閱讀,增加自己的閱讀量;還有的同學(xué)在一起切磋棋藝,二年級(jí)的張成祥等小朋友還能利用假期背誦優(yōu)秀典籍《三字經(jīng)》,高年級(jí)的部分同學(xué)愛上了古今中外的名著。他們在假期中大量閱讀,認(rèn)真背誦古詩詞,積極收集、背誦春聯(lián),還制作讀書筆記,撰寫讀后感,高年級(jí)同學(xué)還制作了節(jié)日小報(bào),令人賞心悅目。

  寒假也成為了教師知識(shí)的“加油站”,老師們充分利用寒假,牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,閱讀讀一本名著或?qū)V粚懸黄x后感。

  二、實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩

  假日小隊(duì)的.活動(dòng)開展得豐富多彩,如六年級(jí)張曉冉等同學(xué)給孤寡老人送溫暖。根據(jù)上級(jí)文件,部分學(xué)生還了解了家鄉(xiāng)特色及春節(jié)習(xí)俗,比如放炮竹、貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團(tuán)圓飯等等,有的孩子躍躍欲試,在大人的指導(dǎo)下包餃子,雖然動(dòng)作還有點(diǎn)生硬,雖然都一個(gè)個(gè)都變成了大花臉,但是那一個(gè)個(gè)稚嫩的餃子卻也有模有樣;有的學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制、背誦了許多春聯(lián),真正讓孩子們感受到的是新的一年美好的祝愿。

  三、“小鬼當(dāng)家”體驗(yàn)辛勞

  假期中,據(jù)調(diào)查了解我們好多同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起一個(gè)個(gè)小崗位,洗碗、掃地、洗衣服、扔垃圾等力所能及的事情,在勞動(dòng)中,他們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和艱辛。

  寒假是短暫的,但同學(xué)們的寒假生活都是豐富多彩的,家長的反映也很好,學(xué)生得到了許多的鍛煉,也收獲到了成功的果實(shí)。

寒假生活總結(jié)13

  這是一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的寒假,主要體現(xiàn)出以下特色。

  1、放假不忘堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  全班同學(xué)全部完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),除此之外,他們還每天堅(jiān)持每天看書,有得買書在家看,有的堅(jiān)持到圖書館看。書籍類型豐富多樣,涉及到勵(lì)志類、名著類、科技類。趙賽看書之外,堅(jiān)持寫觀察日記和記載生活點(diǎn)滴的小作文。有十幾位同學(xué)還將自己看書收獲寫成作文,發(fā)到老師的郵箱里。

  2、利用假期培養(yǎng)一技之長。

  好多同學(xué)抓住假期這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)特長,補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科。班上52人中參加各種特長培訓(xùn)的29人,其中學(xué)英語的'20人,繪畫、舞蹈4人、器樂3人。每個(gè)人都有不同程度的收獲。崔婧雯學(xué)古箏從四級(jí)升到了五級(jí);唐霆參加了素描培訓(xùn),共畫50多份素描畫,素描水平有很大提高。

  3、參加公益活動(dòng)收獲大。

  盧潔和張潔兩位同學(xué),參加小記者協(xié)會(huì)組織的主題為《新書包、新希望》公益活動(dòng),走上街頭,為貧困山區(qū)、牧區(qū)孩子進(jìn)行募捐,感受山區(qū)孩子生活的不易,頁平添了自己的愛心。參加《我是小小售貨員》活動(dòng),到上聯(lián)超市調(diào)查,了解市場行情,收獲頗豐。

  4、學(xué)做家務(wù)盡孝心。

  五年級(jí)的孩子在家已經(jīng)能做力所能及的家務(wù)了,班上大多數(shù)孩子都能主動(dòng)幫父母做家務(wù),學(xué)習(xí)包餃子、做元宵……不僅感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的濃濃氣氛還學(xué)到了一技之長。

  茹玉同學(xué)和張德華同學(xué)有家人住院了,主動(dòng)承擔(dān)往醫(yī)院送飯的任務(wù),陪病人盡孝心。郭小雨、孫英英、崔婧雯幾位同學(xué)家中都有小弟弟或小妹妹,他們在帶小孩的過程中深切的感受到父母養(yǎng)育自己的艱辛與不易。

寒假生活總結(jié)14

  快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期已經(jīng)開始。同學(xué)們在寒假里表現(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會(huì)反響良好,樹立了中學(xué)生的良好形象。寒假中感動(dòng)的人和事太多太多,同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,現(xiàn)將初二(2)班的先進(jìn)典型和事跡梳理總結(jié)如下:

  1、離校不離教,離教不離學(xué)

  寒假生活時(shí)間說短不短,說長也不長,如何做好寒假生活中的學(xué)習(xí)任務(wù),是一個(gè)值得探討的話題,放假前學(xué)校和班級(jí)在不同程度上對學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活做出了詳細(xì)的布置,報(bào)到時(shí)候?qū)W(xué)生假期的'作業(yè)以及新課的預(yù)習(xí)情況做了一個(gè)初步的調(diào)查,全班31人寒假作業(yè)都能基本完成,其中25人作業(yè)完成質(zhì)量較高,還有6名學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量不是很高,在檢查結(jié)束后,又讓他們重新改進(jìn)了一下。很多學(xué)生能認(rèn)真完成寒假生活記載卡的記錄,并能認(rèn)真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務(wù)。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊杰、黃夏馨同學(xué)完成后能做好筆記,摘入一些美詞佳句!

  2、知感恩,做家務(wù)

  很多同學(xué)在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務(wù)活,在不同程度上培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們明白了做人應(yīng)該懂得感恩、報(bào)答。不少同學(xué)還體驗(yàn)了“今天我當(dāng)家”的活動(dòng),爭做自理小能手。還有部分同學(xué)走出家門,積極參加社區(qū)和公益活動(dòng),表現(xiàn)特別突出的同學(xué)有蔣躍、黃澤鋒、白如凱等同學(xué)。

  3、社區(qū)活動(dòng)有聲有色

  經(jīng)過調(diào)查和了解,假期里,學(xué)生能認(rèn)真有序完成學(xué)校布置的寒假假期活動(dòng),并且組長能把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、內(nèi)容詳細(xì)記錄在案,活動(dòng)都有:打籃球、打乒乓球、閱讀書籍、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等,主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡、白如凱等。

  一個(gè)祥和而喜慶的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始,回顧過去,展望未來,對接下來的工作本人會(huì)一如既往的刻苦努力,努力向著以學(xué)生先成人,后成才的宗旨,使每位學(xué)生成人、成才!

寒假生活總結(jié)15

  我院為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力,在寒假期間舉行了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因此,我班在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在寒假期間做了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們本著為了拓展自身的知識(shí)面,為了知道這個(gè)社會(huì)的真實(shí)生活,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后真正走入社會(huì)后能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形似的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐!

  這次的社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)都有很大的收獲。同學(xué)們對實(shí)踐一詞有了更深刻的理解。實(shí)踐。就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。通過這次的寒假實(shí)踐,同學(xué)們學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上學(xué)不到的,比如人際關(guān)系。而通過實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們都有一個(gè)共同的心得,就是在社會(huì)上要更善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)也不是一個(gè)寒假實(shí)踐就能學(xué)透的。人在社會(huì)中都得融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加的.融洽,更事半功倍.當(dāng)然一個(gè)很重要的是要學(xué)會(huì)怎樣去服從管理。別人給的意見應(yīng)虛心,耐心的去接受。而不管在工作上還是學(xué)習(xí)上,都存在著競爭,在競爭中,應(yīng)不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,更要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,以提高之間的實(shí)踐能力和工作能力!

  伸出你的援助之手,讓愛成為一種習(xí)慣,為社會(huì)奉獻(xiàn)一片愛心。此次社會(huì)實(shí)踐,很多同學(xué)都選擇去老人院做義工。在略表心意的同時(shí),更在現(xiàn)實(shí)客觀地詮釋“和諧”二字的涵義,讓更多處于黃昏時(shí)段的老人感受到社會(huì)上單純的溫暖,同學(xué)們也因此更深刻地領(lǐng)會(huì)到十七大精神。公益勞動(dòng)不論報(bào)酬,不謀私利,不僅僅計(jì)較,是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情。公益活動(dòng),不僅能造福社會(huì),并且能陶冶情操,美化心靈。伸出你的雙手,讓社會(huì)更美好!

  英國作家薩克雷說:生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。這是此次實(shí)踐同學(xué)們感悟最深的一點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),他會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)。在工作中學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任,努力奉獻(xiàn),一定會(huì)適時(shí)地得到回報(bào)-----感恩本身便是一種良心循環(huán)。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)都接受著社會(huì)的“恩賜”。父母的教育,師長的教誨,朋友的關(guān)愛,大自然的慷慨。我們的生命、成長、健康、財(cái)富,以及我們每天享受著的空氣、陽光、水源等,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。在實(shí)踐中,同學(xué)們感悟到,應(yīng)把一項(xiàng)工作當(dāng)做使命奉獻(xiàn)增加的熱情,付出了奉獻(xiàn)、分享與幫助。這是我們生活學(xué)習(xí)以及工作的立身之本。常懷感恩的心,對父母如此,對朋友如此,對生活如此,對工作如此,對學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。原我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)感恩,贏在感恩。

  當(dāng)然,此次寒假實(shí)踐活動(dòng)還是有很多地方不足,仍需改進(jìn)以及反省的。部分同學(xué)雖然有完場這個(gè)實(shí)踐工作,但是并沒有從實(shí)踐中去領(lǐng)悟一些內(nèi)在的東西。而背離了此次活動(dòng)的的宗旨。這點(diǎn),還是需要反省的,但是大部分都是很認(rèn)真的完成實(shí)踐活動(dòng),并且從中受益匪淺!

  這次實(shí)踐,同學(xué)們都學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。共同的收獲是:在社會(huì)上要更善于與別人溝通,而自信更是必不可少的。我們所要的實(shí)踐既是接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)。運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)實(shí)現(xiàn)自我的最好途徑。所以,作為大學(xué)生的我們應(yīng)把握機(jī)會(huì)把所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用于社會(huì)問題中,成為一名合格的大學(xué)生。只有投身社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并努力的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。