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建筑類實習(xí)報告

時間:2024-11-13 11:03:37 偲穎 報告 我要投稿

建筑類實習(xí)報告(精選18篇)

  緊張而又充實的實習(xí)生活結(jié)束了,相信你積累了不少實習(xí)心得,為此就要認真思考實習(xí)報告如何寫了。那么好的實習(xí)報告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的建筑類實習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

建筑類實習(xí)報告(精選18篇)

  建筑類實習(xí)報告 1

  一、前言

  生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習(xí)場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

  ①項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

  ②項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬(nèi)容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

 、酃こ淌┕み^程中,由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

 、茉谑┕み^程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

 、菔┕み^程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

 、揄、砂漿、防水材料由試驗員負責(zé)取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應(yīng)的'試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

  ⑦隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

  ⑧由技術(shù)室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。

  2、施工技術(shù)的具體操作

  ①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。

 、趨⑴c工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。

  模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

 、蹍f(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題,主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

  三、工程概況

  實習(xí)單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  工程名稱:邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

  工程地點:邯鄲市第一運輸總公司二號院

  監(jiān)理單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  設(shè)計單位:邯鄲建筑設(shè)計有限責(zé)任公司

  建筑面積:6317、20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽臺面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)

  計劃開工日期:

  設(shè)計年限:50年

  建筑結(jié)構(gòu)安全等級:2級

  地基基礎(chǔ)設(shè)計等級:丙級

  建筑抗震設(shè)防類別:丙級

  建筑場地類別:Ⅲ類場地土

  建筑耐火等級:二級

  材料要求:

  承重墻:240厚磚墻樓板:保護層厚度20㎜構(gòu)造柱:行混柱240x240

  梁柱保護層:30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護層:40㎜

  1、基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強度等級為C30,基礎(chǔ)墊層為xx0厚C15素混凝土。

  2、坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20,其余層梁、扳柱為C25。

  3、梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應(yīng)節(jié)點區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強度等級的最高值。

  4、本工程所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。

  建筑類實習(xí)報告 2

  一、前言

  實訓(xùn)就是在實習(xí)中加強崗位職業(yè)能力,提高專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),它是學(xué)生對所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進行深化、拓寬、綜合訓(xùn)練的重要階段。施工實訓(xùn)實習(xí)無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計劃,使我們知識,能力,素質(zhì)得到提高,達到培養(yǎng)的關(guān)鍵性實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它為后續(xù)的課程教學(xué)奠定必要的基礎(chǔ)。通過施工實訓(xùn)學(xué)習(xí)這一實踐學(xué)習(xí),我們得到一個深入實踐,了解社會的機會。我們將會接觸到各種人和事,以鍛煉我們對社會的適應(yīng)等的辨別能力;有利于我們將本書上所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,并拓寬視野;學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場生產(chǎn)與管理知識,可以提高我們綜合分析解決問題,組織管理和社交的能力;從實習(xí)開始就要把實習(xí)與就業(yè)掛鉤,要從分認識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實踐去充實完善自己。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)驗的行業(yè),因此應(yīng)有意識的進行實踐積累,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標,做好職業(yè)基本點位,把社會需求與個人才能,愛好等進行有機的結(jié)合,在實習(xí)中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實習(xí)作為明天上崗的準備。

  二、實習(xí)目的:

  為了加強我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,學(xué)校就安排我們進行維持一天的專業(yè)認識實習(xí)。這個實習(xí)不僅是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),同時也讓我鞏固和深入理解了即將要接觸和學(xué)習(xí)的理論知識,為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認識,而且也為以后的工作積累了經(jīng)驗。

  三、實習(xí)流程:

  這次實習(xí)維持一天,地點是河北聯(lián)合大學(xué)遷安學(xué)院周圍的工地。12月27號上午老師為我們做了認知實習(xí)動員大會,為我們講解了關(guān)于實習(xí)現(xiàn)場的注意事項。12月31日參觀的地點是學(xué)校東面的某工地的一些建筑,以及到天洋城工地現(xiàn)場進行參觀學(xué)習(xí)。

  四、實習(xí)內(nèi)容:

  實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)教師--老師負責(zé)為我們講解了關(guān)于基坑支護的處理、后澆帶原理、筏板基礎(chǔ)與獨立基礎(chǔ)共同使用的優(yōu)點、施工現(xiàn)場塔吊的布局、變形縫的分布與注意事項等一些實用性知識。

  在老師為我們講解一些專業(yè)知識后有我們自己進行參觀學(xué)習(xí),在自行參觀過程中我向現(xiàn)場工人詢問了關(guān)于后澆帶的處理,筏板基礎(chǔ)與獨立基礎(chǔ)一起使用可避免關(guān)于沖切的計算,以便于減少對于工程的計算難度,塔吊在施工現(xiàn)場布局中要避免出現(xiàn)死角,做到每個塔吊的吊臂之間有交匯出來避免四角的出現(xiàn)。

  在自行參觀結(jié)束后張曉杰老師又為我們講解了關(guān)于參觀的建筑的電梯梯井的構(gòu)造,以及在做梯井防水是的注意事項,之后又帶領(lǐng)我們參觀了施工用鋼筋,并為我們詳細講解了關(guān)于在工程中鋼筋的使用型號等問題。

  五、實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過一天的認知的實習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習(xí),使我近距離的觀察了整個房子的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  這次專業(yè)認識實習(xí)讓我認識到:實踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二次課堂,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的`理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善。而且這次的認識實習(xí)主要是讓我們對自己的專業(yè)有初步的了解。為以后的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過這個實習(xí),我也更近一步的了解了自己的專業(yè);也深刻體會到,學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這門專業(yè),需要嚴謹?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時應(yīng)借鑒他人的意見,更重要的是要聯(lián)系實際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。雖然在實習(xí)的過程中,有些知識不是很懂,但這并沒有消沉我的學(xué)習(xí)興趣,反而讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力奮進!

  總之,這次實習(xí)我收獲很大。因為,實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。,希望學(xué)校多開一些這樣的實踐課程。而且這次實習(xí)得以圓滿完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的帶隊指導(dǎo)老師,老師們不僅在實習(xí)學(xué)習(xí)上給我們介紹各種專業(yè)知識,這里我要向老師們說聲:謝謝!

  建筑類實習(xí)報告 3

  x個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實習(xí)的這兩個月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實習(xí)時間雖短暫,但收獲頗多。

  ()概述

  1、實習(xí)時間:

  2、20xx年3月5日-20xx年4月30日

  2、實習(xí)地點:福建省莆田市

  3、實習(xí)單位:莆田市經(jīng)典裝飾公司和第三空間裝飾設(shè)計有限公司

  4、單位性質(zhì)與概況:

  該公司位于三信花園附近,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:家裝設(shè)計和施工,兼平面廣告業(yè)務(wù)及裝飾設(shè)計人員培訓(xùn)。在家裝方面有很長的設(shè)計理念,是莆田市大型裝飾有限公司。由于公司是莆田學(xué)院藝術(shù)系的一個老師開的裝飾公司,使我們莆田學(xué)院的學(xué)生的實習(xí)工作做的比較順利,而且也確實學(xué)到了不少的東西。

 。ǘ⿲嵙(xí)經(jīng)過

  1、擔(dān)任的工作崗位:主要擔(dān)任設(shè)計師及施工監(jiān)理。

  2、實習(xí)期間完成的工作:基本完成了學(xué)生到社會人士的轉(zhuǎn)變,完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設(shè)計師的初步轉(zhuǎn)化和相對簡單的業(yè)務(wù)完成

  3、實習(xí)任務(wù)與重點:人際關(guān)系的處理與應(yīng)用,真正的開始在社會上摸爬打滾

  專業(yè)任務(wù)的實習(xí),通過實習(xí)了解家裝設(shè)計的基本要求,現(xiàn)在能夠獨立完成客戶所交給的任務(wù),現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設(shè)計師和施工設(shè)計師的繪圖不斷的學(xué)習(xí)看到自己的不足和做人方面的弱點。學(xué)習(xí)設(shè)計監(jiān)理和首席設(shè)計師的設(shè)計理念和思想。

  重點:把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的知識融入到公司的環(huán)境中去,實現(xiàn)自己的價值。

  4、參與的項目:涵江花園別墅施工、荔園小區(qū)家裝設(shè)計,信輝豪園等

  5、實習(xí)教訓(xùn):

  在第三空間我最大的一次教訓(xùn)經(jīng)歷是我和客戶的簽合同的事情,由于第三空間是我和我班上的一個同學(xué)擔(dān)任設(shè)計師,其實我并不想這樣,在我自己認為還沒有學(xué)到東西就開始進入工作階段,我總感覺有力不從心的感覺,畢竟很多東西我還不懂,很多東西還做不出來,尤其是一些比較講究的客戶,就感覺到壓力重重,畢竟是有點心虛的感覺,那天來的客戶是一個在中國銀行工作副行長,我感覺到我的不足和不夠自信,在很多問題方面上答不了客戶的問題和解決方案,還好我班上還有同學(xué)在那幫忙應(yīng)付,真的,那是在應(yīng)付,讓我感覺到了我很累,很多東西還不夠,接下來是我該挨我公司老板罵的時候了,雖然我公司經(jīng)理是我的老師,但是老師在我和這位客戶簽合同錯誤的時候,還是非常的生氣,我也知道是我沒有做好,在合同這個問題上出了非常嚴重的錯誤,還好那位客戶是非常的誠心和講道理的業(yè)主,沒有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴重警告。

  由于剛叢學(xué)校出來,各種社會經(jīng)驗不足,在時常的過程中遇到了很多的麻煩等等。材料情況了解的嚴重不足,在家裝設(shè)計和工裝設(shè)計時給了我非常大的麻煩,基本失去了設(shè)計師說話的權(quán)利,在了解材料行情的時候,不能很好的溝通與表達個人的意思在個人頭腦中基本沒有什么思路和想法,在剛開始的時候就感覺頭腦里面東西太少了,最終后果是沒能全面了解材料行情或者說不能順利得到想得到的信息。在與客戶交談的時候,也不能很好地把握客戶心理,使自己喪失了很多次簽單機會?偟膩碚f是自身不成熟的表現(xiàn),是今后應(yīng)該加強的方面。

 。ㄈ⿲I(yè)實習(xí)紀錄

  本次實習(xí)主要是在莆田第三空間裝飾設(shè)計公司進行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫字樓、商鋪、酒店等設(shè)計與施工于一體的專業(yè)裝飾公司,規(guī)模日益壯大,現(xiàn)已建立了完整的設(shè)計、工程與報價、客戶服務(wù)系統(tǒng)等,所以這讓我學(xué)到很多也看到了這行業(yè)的很多業(yè)內(nèi)關(guān)系。我在裝飾公司看到的設(shè)計行情及現(xiàn)狀,這次實習(xí)使我對裝飾行業(yè)有了一個全新的認識,同時發(fā)現(xiàn)了一些問題。

 、俳ㄖb飾市場競爭無序。由于建筑裝飾裝修企業(yè)規(guī)模較小,數(shù)量較多,企業(yè)資質(zhì)參差不齊,濫宇充數(shù)的不在個別。相當一部分根本不具備設(shè)計資質(zhì)和施工資質(zhì),從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一起上陣,無設(shè)計與施工資格的單位與個人,在裝飾裝修市場上暢通無阻,使裝飾裝修市場競爭混亂無序,高估冒算,偷工減料,粗制濫造,工程質(zhì)量低劣,售后服務(wù)無保證的現(xiàn)象屢禁不止。

 、谄髽I(yè)與從業(yè)人員素質(zhì)偏低。企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員,數(shù)量不足、學(xué)科不配套,各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位,各類人員持證上崗率不規(guī)范,企業(yè)內(nèi)部管理機制不合理、不完善,人員管理,質(zhì)量管理較差,導(dǎo)致裝飾裝修工程的藝術(shù)效果與使用功能及質(zhì)量無保證。一些用戶和裝飾設(shè)計者及施工隊伍缺乏房屋結(jié)構(gòu)安全,設(shè)備管線等基本知識,隨意拆墻打洞、改動管線、給整棟住宅帶來抗震,消防等安全隱患,影響建筑物的使用壽命。

 、坌袠I(yè)管理滯后,市場混亂。工商部門有執(zhí)法權(quán),卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛,更管理不了無營業(yè)場地和無營業(yè)資格的企業(yè),建設(shè)部門只能發(fā)資質(zhì)證明,建筑裝飾協(xié)會也沒有相應(yīng)的執(zhí)法權(quán),家裝市場實際上處于放任自流狀態(tài)。有實力的正規(guī)裝飾企業(yè)不愿問津家裝項目,大批無執(zhí)照、無資質(zhì)、無技術(shù)裝備、無資金保證的街頭"游擊隊"占領(lǐng)了家裝市場的大半江山,不僅使大量的稅收流失,而且坑蒙拐騙現(xiàn)象時有發(fā)生,受害者無從投訴,叫苦不迭。

  ④政策法規(guī)不完善。預(yù)算訂額不實際,費用不落實,從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無法保障,例如:有些裝飾工程業(yè)主故意對施工企業(yè)壓級,壓價,墊資,欠款,出難題等,造成工作進展不順利,消耗加大,影響了企業(yè)的正常運行與發(fā)展。

 。ㄋ模⿲I(yè)知識實習(xí)過程對知識能力的綜合驗證

  首先,來第三空間裝飾設(shè)計有限公司實習(xí)的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我的感觸很大,自己的`知識太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。

  其次,在本次實習(xí)的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習(xí),讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

  (五)感想紀錄

  我所認識的設(shè)計就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標準,綜合運用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學(xué)習(xí)、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計。施工之前必須要有個好的設(shè)計,施工設(shè)計階段包括修改完善設(shè)計方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計施工圖三個部分的工作。方案設(shè)計完成后,應(yīng)與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào),確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設(shè)計的依據(jù)。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計施工圖完成后,各專業(yè)須相互校對,經(jīng)審核無誤后,才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設(shè)計圖,參照預(yù)算定額來編制設(shè)計預(yù)算。工程開工前,在建設(shè)單位的組織下須向施工方進行技術(shù)交底,對設(shè)計意圖、特殊做法做出說明,對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。

  我所認識的材料選擇時,要著重從功能、個人愛好方面來考慮。

  裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內(nèi),室外很少利用,但其有不耐久性的缺點。

  金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部,很少大面積應(yīng)用。其原因除了金屬材料造價較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應(yīng)用,只能作為管材、線材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質(zhì)地較為結(jié)實,所以在許多建筑外立面上采用。

  石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內(nèi)、室外都可以使用的材料。石材的種類也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造)及預(yù)制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的室內(nèi)、室外利用,它可以用來裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問題。

  現(xiàn)在,裝飾材料中出現(xiàn)了許多合成材料,其可造性和可塑性都非常好,其仿木材和石材等的效果,幾乎可以假亂真,裝飾效果非常好而且造價又很低。

  玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造價高,并且如果裝修不當,還可能對環(huán)境產(chǎn)生負面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積大于石材,基本上接近于暖色調(diào),這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會使人感覺生硬,不利于人的停留,故多用于大堂、過廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長久使用。

  涂料是一種綜合性的裝飾材料,運用的范圍很大,便于施工,造價也比較低。它的可塑性極強,裝飾能力好,可與各種材料配用,創(chuàng)造性極大,并可以改變原有材料的屬性。如果利用完善,是一種很好的裝飾手段,可以創(chuàng)造出豐富多彩的風(fēng)格來。

  人際關(guān)系實習(xí)及專業(yè)實習(xí)課程的相輔相成關(guān)系

  在我發(fā)現(xiàn)裝司畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點,也是人生的性格弱點,逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。這些工程師普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當然不可能,去幫朋友守一個月地攤,包準有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,一切不可能,甚至連項目經(jīng)理和很普通的設(shè)計師都當不好--盡管你可能技術(shù)不錯,這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發(fā)現(xiàn)我自己就在這幾條中,這是我的缺點,所以我需要進步,需要改正。

  我們需要好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠是新手!遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠是新手!我原來就是在經(jīng)典裝飾設(shè)計公司實習(xí)了有20多天了,但在最后還是離開了,但是我并不是想離開,是我感覺在那邊學(xué)不到東西,而且可能是對我們實習(xí)生的不信任,讓我感覺在那沒有我們發(fā)展的余地,也許是我對副經(jīng)理的映像不很好,但我自己感覺那不是我的問題,是我感覺他對我們是可有可無的,是的,對與商人,能不能掙錢是第一位,但是對人才的儲備應(yīng)該也是一個公司發(fā)展的必要手續(xù),每天都有公司倒掉,每天都有公司伸起來的原因。

  我是在3月5號開始在經(jīng)典裝飾設(shè)計公司上班的,在去找實習(xí)公司的實習(xí),我終于也體驗了象報紙上寫的一樣,起找貪黑的一家一家公司去問,去找,我是在莆田本地,剛開始沒有自行車,只能是自己步行,走過莆田的大部分裝飾公司,走在大街的馬路上,體驗了漂泊天涯的感覺,雖然家里在今年還是給了一點零用錢,但是錢不多,自己也決的該是自己掙錢的時候了,過年躺在床上還夢想著今年是該怎么輝煌,怎么掙錢,沒想到現(xiàn)實就是怎么殘酷的把我們?nèi)韵蛄松鐣,靠自己的腳步來走過每一條大街,在經(jīng)典應(yīng)聘設(shè)計師的時候,我們等了幾天,第一次去的時候那的一個實習(xí)生對我們講了一句話,老板不在,改天吧,呵,我也不知道什么時候在,讓我感覺有點冷,接下來幾天,都是在每家裝飾公司盤旋,等通知的是大多數(shù)情況,不過我也知道了等通知的意識就是你們可以走了,委婉的拒絕了,由于經(jīng)典裝飾他沒有說叫我們等通知,只是說老板不在的這句話,給了我要接著去經(jīng)典的的意愿,也許就是我和我班上一位同學(xué)不懈的努力,那老板還是在讓我們等了他一上午之后答應(yīng)了我們實習(xí)的要求。這是第一次我自己的努力得到了點現(xiàn)實的承認,但并不是老板的承認,那位應(yīng)聘我們的是施工經(jīng)理,在以后的日子就是在這施工經(jīng)理的手下,讓我立刻走人的決定,那就是叫我們經(jīng)常去建筑工地清掃垃圾,這件事情讓我很惱火,對我們實習(xí)升的不尊重,對與錯我沒決有什么重要的,但是這是我在實習(xí)一個經(jīng)歷讓我也認識了人生的一面。

 。⿲嵙(xí)小結(jié)

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。

  實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。

  建筑類實習(xí)報告 4

  一、總體概述

  (一)公司簡介

 。üぜ瘓F總承包公司是xx建工集團旗下的一家全資子公司。其前身為xx建工集團有限責(zé)任公司總承包部,是以建筑、安裝為主業(yè)的國有建筑企業(yè),具有房屋建筑工程施工總承包和市政公用工程施工總承包壹級資質(zhì),擁有地基與基礎(chǔ)工程、土石方工程、建筑裝修裝飾工程、堤防工程、機電安裝工程、消防設(shè)施工程專業(yè)承包貳級資質(zhì)。

 。ǘ┕こ谈艣r

  1、本工程為“鳳江綠緣”住宅樓項目,本項目基地處在xx市南郊良鳳江國家森林公園附近,位于xx大道延長線以南,xx路以東,地上24層,地下2層,屋面高75.30米,建筑類別為丙類,防火為甲級,抗震等級為:剪力墻四級,框架四級;

  2、室內(nèi)±0.000為相當于絕對標高99.100m;

  3、結(jié)構(gòu)的設(shè)計使用年限為50年;結(jié)構(gòu)的安全等級為二級;

  4、抗震設(shè)防類別為丙類,抗震設(shè)防烈度為6度,地震作用和抗震措施均為6度;

  5、地基基礎(chǔ)設(shè)計等級及樁基礎(chǔ)設(shè)計等級為乙級;建筑物的耐火等級為一級;

  6、地下室防水混凝土的設(shè)計抗?jié)B等級為P8,地下室防水等級二級;

  7、砌體結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量控制等級B級。

  二、實習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)崗位

  土建施工員

 。ǘ⿳徫宦氊(zé)

  1、負責(zé)施工組織和實施,保證工程進度,組織施工測量;

  2、負責(zé)協(xié)調(diào)各工種之間的施工矛盾,控制施工材料及保證供應(yīng),配合項目部進行成本管理;

  3、負責(zé)貫徹施工組織設(shè)計意圖,按照工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)保證計劃進行施工管理。

  三、實習(xí)經(jīng)驗與分析

  (一)測量定位

  1、建筑物的軸線,高度及外墻垂直度,必須用全站儀或經(jīng)緯儀嚴格控制,現(xiàn)澆樓板平整度,必須用水準儀做好水平控制點,確保工程的垂直度及樓板平整度。

  2、建筑物的沉降觀察及傾斜測檢:按每完成兩層主體結(jié)構(gòu)后及主體完工后每月進行一次測檢,做好有關(guān)的質(zhì)量記錄,如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即通知有關(guān)部門及負責(zé)人處理。

 。ǘ┠0骞こ藤|(zhì)量通病防治措施

  模板安裝前,先檢查模板的質(zhì)量,不符質(zhì)量標準的不得投入使用。

  1、梁模板

  通病現(xiàn)象:梁身不平直、梁底不平及下?lián)、梁?cè)模炸模、局部模板嵌入柱梁間、拆除困難。

  防治措施:支模時應(yīng)遵守邊模包底模的原則,梁模與柱模連接處,下料尺寸一般應(yīng)略為縮短;梁側(cè)模必須有壓腳板、斜撐、拉線通直后將梁模釘固。梁底模板按規(guī)定起拱;混凝土澆筑前,模板應(yīng)充分澆水濕潤。

  2、柱模板

  通病現(xiàn)象:暴模、斷面尺寸鼓出、漏漿、混凝土不密實,或蜂窩麻面、偏位、柱身扭曲。

  防治措施:根據(jù)規(guī)定的柱箍間距要求釘牢固;成排柱模支模時,應(yīng)先立兩端柱模,校直與復(fù)核位置無誤后,頂部拉通長線,再立中間柱模;四周斜撐要牢固。

  3、板模板

  通病現(xiàn)象:板中部下?lián),板底混凝土面不平?/p>

  防治措施:樓板模板厚度要一致,櫊柵用料要有足夠的強度和剛度,櫊柵面要平整;支頂要按方案執(zhí)行;板模按規(guī)定起拱。

 。ㄈ╀摻罟こ藤|(zhì)量通病防治措施

  1、豎向鋼筋偏位質(zhì)量通病的防治措施

  在立框架柱模板支撐系統(tǒng)前,宜在現(xiàn)澆混凝土樓面上預(yù)埋φ12的鋼筋頭或φ48的短鋼管作為支點,間距不大于1m,并使斜支撐能與支點有牢固的連接,起到撐頂、反拉和調(diào)節(jié)垂直度的作用。

  鋼筋放樣時注意梁、柱筋的排列,盡量減少豎向主筋因排列問題而產(chǎn)生的位移。

  在梁柱節(jié)點鋼筋密集處,在柱與梁頂交界處,扎筋時給框架柱增加一個限位箍筋,用電焊將它與梁的箍筋點焊固定,再將柱主筋逐一綁扎牢固,并沿柱高臨時綁扎間距不大于@500的箍筋,確保節(jié)點處柱筋在澆搗混凝土?xí)r不會發(fā)生偏位。

  加強混凝土的現(xiàn)場澆筑管理工作,認真進行技術(shù)交底,嚴禁將整車或整料斗的混凝土直接灌注到柱、墻內(nèi),不得隨意沖撞構(gòu)件的鋼筋骨架。均勻下料,分層澆筑,分層振搗,這樣既能保證混凝土的施工質(zhì)量,又可防止撞偏鋼筋骨架。

  在進行豎向鋼筋的搭接、焊接和機械連接前應(yīng)先搭好腳手架,在上部通過吊線,用鋼管固定住上部的托筋位置,使接長的鋼筋能準確地套在箍筋范圍內(nèi),這樣在腳手架上安裝柱的鋼筋,綁扎箍筋,既安全,又能保證框架柱骨架不扭曲、不傾斜,還能提高工效。

  2、鋼筋綁扎與安裝

  鋼筋骨架外形尺寸不準:綁扎時宜將多根鋼筋端部對齊,防止綁扎時,鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形。

  保護層砂漿墊塊應(yīng)準確,墊塊步距取800×800,否則導(dǎo)致平板懸臂板面出現(xiàn)裂縫,梁底柱側(cè)露筋。

  鋼筋骨架綁扎完成后,會出現(xiàn)斜向一方,綁扎時鐵線應(yīng)綁成八字形。左右口綁扎發(fā)現(xiàn)箍筋遺漏、間距不對要及時調(diào)整好。

  柱子箍筋接頭沒錯開放置,綁扎前要先檢查:綁扎完成后再檢查,若有錯誤應(yīng)即糾正。

  澆筑混凝土?xí)r,受到側(cè)壓鋼筋位置出現(xiàn)位移時,就及時調(diào)整。

 。ㄋ模┗炷凉こ藤|(zhì)量通病防治措施

  1、蜂窩

  產(chǎn)生原因:振搗不密實或漏振;模板縫隙過大導(dǎo)致水泥漿流失,鋼筋較密或石子相應(yīng)過大。

  預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的黏漿,才能使接縫嚴密。若接縫寬度超過2.5mm,應(yīng)予以填封,梁筋過密時應(yīng)選擇相應(yīng)的石子粒徑。

  2、露筋

  產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足,導(dǎo)致鋼筋緊貼模板;振搗不實。

  預(yù)防措施:鋼筋墊塊厚要符合設(shè)計規(guī)定的保護層厚度;墊塊放置間距適當,鋼筋直徑較小時墊塊部距宜密些,使鋼筋自重撓度減少;使用振動器必須待混凝土中氣泡完全排除后才能移動。

  3、麻面

  產(chǎn)生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠。

  預(yù)防措施:模板應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈,澆搗前對模板要澆水濕潤。

  4、孔洞

  產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。

  預(yù)防措施:對鋼筋較密的部位(如梁柱接頭)應(yīng)分次下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器。

  5、縫隙及夾渣

  產(chǎn)生原因:施工縫沒有按規(guī)定進行清理和澆漿,特別是柱頭和樓梯施工縫。預(yù)防措施:澆注前對柱頭、施工縫、樓梯施工縫等部位重新檢查,清理雜物、泥沙、木屑。

  6、墻柱底部缺陷(爛根)

  產(chǎn)生原因:模板下口縫隙不嚴密,導(dǎo)致漏水泥漿;或澆筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上水泥砂漿。

  預(yù)防措施:模板縫隙寬度超過2.5mm應(yīng)予以填塞嚴密,特別防止側(cè)板吊腳;澆注混凝土前先澆50—100m厚的水泥砂漿。

  7、梁柱結(jié)點處(接頭)斷面尺寸偏差過大

  產(chǎn)生原因:柱頭模板剛度差,或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段,缺乏質(zhì)量控制和監(jiān)督。

  預(yù)防措施:安裝梁板模板前,先安裝梁柱接頭模板,并檢查其斷面尺寸、垂直度、剛度符合要求才允許接駁梁模板。

  8、樓板表面平整度差

  產(chǎn)生原因:振搗后沒有用托板、刮尺抹平;梯級和斜水部位沒有符合尺寸的模具定位;混凝土未達終凝就在上面行人和操作。

  預(yù)防措施:澆搗樓面應(yīng)使用托板或刮尺抹平,梯級要使用平直、厚度符合要求的模具定位;混凝土達到1.2Mpa后才允許在混凝土面上操作。

  9、混凝土表面不規(guī)則裂縫

  產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時,濕潤不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮。預(yù)防措施:混凝土終凝后立即進行淋水保養(yǎng);高溫或干燥天氣要加麻袋等覆蓋,保持構(gòu)件有較久的濕潤時間。大體積混凝土施工方案專項方案執(zhí)行。

  10、缺棱掉角

  產(chǎn)生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現(xiàn)局部強度低;或拆模板過早,拆模板方法不當。

  預(yù)防產(chǎn)生的措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計量準確;攪拌時間要足夠;拆模應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角在拆除模板不受損壞時方能拆除。拆除時對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護。

  11、鋼筋保護層墊塊脆裂

  產(chǎn)生的原因:墊塊強度過低;沉置鋼筋籠時沖力過大。

  預(yù)防產(chǎn)生的措施:墊塊的強度保證達要求,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當承托較大的梁鋼筋時,墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強。

  四、工作總結(jié)

  通過半年的頂崗實習(xí),不僅磨練了吃苦耐勞的意志,也看開闊了視野,擴大了知識面。使我了解建筑施工的全過程并初步掌握了建筑施工管理的'主要內(nèi)容、程序和方法,增強了實踐能力同時也加深了對理論知識的理解。

  實習(xí)期間,我還深深體會到為人處事的原則:待人真誠友好,不要浮華虛偽,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心;虛心學(xué)習(xí),積極主動,不要自以為是、自高自大;說話注意分寸與技巧,要大方得體,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方;細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

  實習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,主要有以下幾點:

 。ㄒ唬、專業(yè)知識掌握的不夠全面。當前所掌握的知識面不夠廣,對最新的施工規(guī)范沒有熟練掌握,致使不能很快地判斷出施工的對錯。因此要在在實踐中不斷地學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

 。ǘ、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事建筑工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  (三)、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  五、致謝

  首先感謝廣西建工集團建筑工程總承包有限公司為我提供這次寶貴的實習(xí)機會,同時感謝同事們的悉心指導(dǎo)。最后我非常感謝學(xué)院的老師,一直以來老師們給了我很多幫助和支持。在此,謹向老師們致以誠摯的謝意和崇高的敬意!

  建筑類實習(xí)報告 5

  實習(xí)目的及任務(wù):

  目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增強我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是:

  1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過參觀,運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計打下基礎(chǔ)。

  4、通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  5、通過實習(xí),培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  實習(xí)地點: 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團

  實習(xí)時間: XX年xx月xx日到XX年xx月xx日

  實習(xí)計劃及進度:

  1:實習(xí)動員,分組安排 ( 25號上午 )

  2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號下午 )

  3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀 ( 26號上午 )

  4:天倫城工地參觀 ( 27號上午 )

  5:南院在建工地參觀 ( 27號下午 )

  6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程 ( 28號上午 )

  7:岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 ( 28號下午 )

  8整理實習(xí)報告 ( 29號 )

  實習(xí)內(nèi)容及要求

  (一)建筑學(xué)知識

  參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

  (二)房屋構(gòu)造

  通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了

  解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程

  (四)建筑施工

  通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  實習(xí)收獲和總結(jié):

  在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

  (一)建筑學(xué)知識

  參觀東,南院單體建筑及建筑組群,分析如下:

  學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展,各組團都有自己的中心,并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系,形成多個獨立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的傳統(tǒng)布局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學(xué)科交叉、高效便捷的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導(dǎo),人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進行保護,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時加強校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計,還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學(xué)府氛圍,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護結(jié)合起來。

  校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,為將來發(fā)展留有余地地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規(guī)劃,不僅考慮分期建設(shè)的可行性,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,做到遠近期結(jié)合,注重節(jié)約用地,給遠期發(fā)展留有足夠余地,實現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

  觀察建筑外觀特點:

  建筑面積:10600m2,5層,框架結(jié)構(gòu) 建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建筑總體比例非常合理、協(xié)調(diào).

  建筑面積:5860m2,3層,磚混結(jié)構(gòu) 它的屋頂如同音樂中主旋律反復(fù)出現(xiàn)一樣,產(chǎn)生和諧統(tǒng)一美感。

  在化工樓參觀時發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道,同時又設(shè)了安全通道.也在景湖彎的地

  下停車場設(shè)有自動消防管道,一有險情就會感應(yīng)到,自動打開噴頭,及時解除險情.這些都是為了滿足建筑的防火與安全疏散設(shè)計

  (二)建筑施工

  通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現(xiàn)場情況,一進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體,當時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的.四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。在工地我向工人也了解了一些情況,比如, 在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。天倫城的建筑物都是采用框架結(jié)構(gòu), 它的墻體都是用填充的方法實現(xiàn)的,我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了,有些地方還沒有填充.南院的綜合教學(xué)樓和學(xué)生宿舍都是采用磚混結(jié)構(gòu),同時在南院學(xué)生宿舍當時正在搞基礎(chǔ),我們也看到了它采用的是樁基礎(chǔ),由于那的地基比較好,基礎(chǔ)只有2米.在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下, 也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機.

  柴油打樁機

  柴油打樁機由柴油樁錘和樁架兩部分組成。樁架有專用的,也有利用挖掘機或起重機上的長臂吊桿加裝龍門架改裝而成。柴油樁錘按其動作特點分導(dǎo)桿式和筒式兩種。導(dǎo)桿樁錘沖擊體為氣缸,它構(gòu)造簡單,但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞,打擊能量大,施工效率高,是目前使用較廣泛的一種打樁設(shè)備。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。

  柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒爆炸的能量使樁下沉。它實質(zhì)上是一個單杠而沖程柴油發(fā)動機。其工作情況如圖所示。

  當活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時,就開始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續(xù)下行至關(guān)閉吸排氣4時,空氣被壓縮,這是噴油與壓縮過程,如圖所示。此后活塞下行,直到?jīng)_擊錘座5,產(chǎn)生強大的沖擊力,使樁下沉。與此同時,噴入球槽中的柴油,在高溫高壓空氣的作用下霧化,并著火燃燒,如圖所示。燃燒爆炸力一邊將活塞向上推,一邊對錘座產(chǎn)生壓力,(如圖所示)

  當活塞上行到越過吸排氣口4時,廢氣排于缸外,如圖所示。缸內(nèi)廢氣排出,但活塞還要慣性上行,于是新鮮空氣又被吸入,如圖所示。

  當活塞重新下行時,自由缸內(nèi)新鮮空氣被向缸外掃出一部分,如圖所示。直到活塞下行至如圖所式情況。至此完成一個工作循環(huán)。P>下面是柴油打樁機的整個打樁過程:

  1、纜機把遠處的樁柱拉到近處。

  2、把樁柱對準打樁機鉆頭

  3、逐漸對準,大功告成!

  4、接下來就是最精彩的部分了,液壓千斤頂要發(fā)威了在工地上看到很多地方都有裂縫,我就不明白鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會產(chǎn)生裂縫,經(jīng)過老師的說明和我到網(wǎng)上了解到鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會產(chǎn)生裂縫的。

  建筑類實習(xí)報告 6

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中重要的實踐環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生在完成所有規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后進行的一次社會實踐和調(diào)查活動。本次實習(xí)內(nèi)容廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理實踐中諸多問題,是學(xué)生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實踐動手能力的全面實習(xí)。

  通過畢業(yè)實習(xí),運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題,提高分析問題和解決問題的能力。

  在工程技術(shù)人員和項目管理人員的指導(dǎo)下,獨立承擔(dān)并完成一定工程項目管理的實際工作,從而得到實際工作鍛煉,取得項目管理的實際經(jīng)驗,增強工作責(zé)任心和自信心,為以后從事項目經(jīng)理工作打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)簡介

  實習(xí)時間:20xx年X月X日-20xx年X月X日

  實習(xí)單位:XX建工第四建筑有限公司

  實習(xí)單位簡介:XX建工第四建設(shè)有限公司成立于1953年1月,早期隸屬于中央建筑部第三工程局。20xx年4月,XX省第四建筑工程公司經(jīng)XX省國資委批復(fù),由XX建工集團有限公司和XX建工水利水電建設(shè)有限公司共同出資,改制成立XX建工第四建設(shè)有限公司。公司總資產(chǎn)7.9億元,注冊資金2.53 億元,F(xiàn)有職工1901人,其中,擁有中、高級職稱人員460人,一級注冊建造師39人,二級注冊建造師202人,其他注冊類執(zhí)業(yè)資格人員40人。公司下設(shè)16個土建工程項目部(含國際工程管理部),1個以管理為主的第十七項目部,2個安裝工程項目部,1個機場項目部,1個科技開發(fā)與應(yīng)用項目部,4個專業(yè)分公司(滑模裝飾分公司、鋼結(jié)構(gòu)分公司、安裝分公司、市政路橋分公司),控股XX特斯特試驗檢測有限公司。公司擁有房屋建筑總承包一級、機場場道工程專業(yè)承包一級、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包一級、消防設(shè)施工程專業(yè)承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、高聳構(gòu)筑物工程專業(yè)承包一級、市政公用工程總承包三級、電力施工總承包三級、土石方專業(yè)承包三級資質(zhì)。公司技術(shù)力量雄厚,其中機場場道施工、滑模及爬模施工技術(shù)在國內(nèi)處于先進水平;大體積混凝土施工技術(shù)、逆作法施工技術(shù)以及預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)加工技術(shù)處于省內(nèi)領(lǐng)先水平;擁有國家級工法3項,省級工法23項;20xx年公司建立了企業(yè)省(部)級技術(shù)中心;20xx年10 月公司獲1項全國建筑業(yè)新技術(shù)應(yīng)用示范工程,整體達到國內(nèi)領(lǐng)先水平;公司主編了2項國家標準,參編了1項國家標準;公司現(xiàn)擁有實用新型專利9項。20xx 年公司完成合同經(jīng)營額53.19億元,完成施工產(chǎn)值37.1億元,實現(xiàn)利潤3800萬元。近三年,公司榮獲魯班獎1項、國優(yōu)工程4項、省優(yōu)工程16項、市優(yōu)工程12項;公司20xx年再次榮獲全國優(yōu)秀施工企業(yè)稱號,同年還被評為全國AAA級信用企業(yè)20xx年榮獲XX省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎12項,入選XX省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強; 20xx年榮獲國家優(yōu)質(zhì)工程獎設(shè)立30周年先進單位稱號,并入選中國建筑業(yè)最具成長性企業(yè)百強公司榮獲昆明市連續(xù)20年 重合同、守信用企業(yè)稱號。公司以市場為導(dǎo)向,以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為支點,立足房建主業(yè),推進板塊的協(xié)同發(fā)展,用管理、成本、技術(shù)、服務(wù)提升企業(yè)的發(fā)展層次,機場場道、鋼結(jié)構(gòu)、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。公司還積極開拓省外市場,先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務(wù);努力開拓海外市場,參與了老撾、緬甸、赤道幾內(nèi)亞等國際工程項目的建設(shè)。XX四建秉承至誠、至專、共創(chuàng)、共贏的企業(yè)精神,奉行提供滿意服務(wù)、創(chuàng)造社會價值的企業(yè)宗旨,打造西部領(lǐng)先、國內(nèi)知名的建筑承包商企業(yè)。

  實習(xí)工程簡介:工程名稱:XX市XX區(qū)20xx年保障性住房3標段C片區(qū)工程

  工程地點:XX市隆陽區(qū)北片區(qū)北八環(huán)以南

  設(shè)計單位:XX元泰規(guī)劃建筑工程設(shè)計院

  地勘單位:XX市萬潤水利電力勘測設(shè)計有限公司

  總承包單位:XX建工第四建設(shè)有限公司

  總建筑面積:約75761.47 萬平方米

  結(jié)構(gòu)類型:框剪結(jié)構(gòu)

  建筑概況:Z13、Z14、Z15、Z16、Z17棟均為層高2.8md的17層住宅,每棟占地面積為617.64㎡。 Z19、Z20棟均是一、二層為層高4.2m的商鋪,3~17層為層高2.8m的住宅,Z19占地面積為1040.24㎡,Z20占地面積為 13877.40㎡。且均為樁筏基礎(chǔ),前五棟每棟打樁171顆,后兩棟分別為228顆、238顆。

  三、實習(xí)要求

  畢業(yè)實習(xí)是一項全面接觸工程管理活動實際的現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié),每一位學(xué)生都必須經(jīng)歷。通常畢業(yè)實習(xí)要結(jié)合畢業(yè)設(shè)計的選題有針對性的選擇實習(xí)地點。要求如下:

  重視實踐,深入實習(xí)單位,虛心向單位的有關(guān)人員求教,尊重單位的安排;

  用所學(xué)過的理論知識來分析實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的實際問題;

  要積極廣泛的進行調(diào)研與資料收集,為畢業(yè)設(shè)計做準備。資料要有較強的針對性,最好是建筑及相關(guān)行業(yè)或企業(yè)急需解決的實際問題;

  注意安全,嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。妥善保管所借資料,用后歸還,注意保密;

  在實習(xí)學(xué)生要服從實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),加強組織紀律性;

  認真按期完成實習(xí)總結(jié)報告。

  1.熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況。

  2.我們主要參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、鋼筋工程

  鋼筋作為工程施工中最為重要的一部分,鋼筋工程的完成質(zhì)量和進度對于整個工程起著舉足輕重的作用,在施工現(xiàn)場與鋼筋相關(guān)的一般有鋼筋的訂貨與存貨之間的關(guān)系,鋼筋的運輸存放,鋼筋的翻樣和制作,鋼筋的安防和綁扎等。

  鋼筋的進貨量與存貨量:

  (1)根據(jù)圖紙要求,施工需求量,從鋼筋廠商處訂購,在保證施工政策進行下做到不大量囤積貨物。

  (2)在選擇鋼筋品質(zhì)時,結(jié)合合理的價格區(qū)間選擇,但要保證最佳存放和制作、澆筑混凝土期間,鋼筋的生銹程度控制在相關(guān)標準所要求的范圍之內(nèi)。

  (3)鋼筋進場要檢驗其質(zhì)量(一般指生銹程度),并做好保護工作。

  鋼筋的制作:

  鋼筋的制作包括下料和制料。在現(xiàn)場施工中,特別在做建筑基礎(chǔ)時,鋼筋用量特別大,同時基礎(chǔ)對于一棟建筑的重要性如同人地心臟,鋼筋就如同這心臟中的血管,同時我們在做基礎(chǔ)面向下深挖數(shù)米為以后的電梯井和集水坑,然而這些工作經(jīng)常做的比較粗糙,放坡以后與標準要求有一定的距離,所以說在放線工作完成以后,下料單的時候要進行實地測量,并準確算出錨固長度。施工人員在制料過程中首先要做到的就是安全問題,同時要保證在制料準確的前提下節(jié)約材料,即取得最大利益以及四節(jié)一環(huán)保。對于廢舊鋼材要集中處理(按長度和型號分類堆放在固定的地方能用則用,如在以后做馬鐙和套筒連接的時候可以用的上或者在鋼筋堆焊的時候以及焊接各種容器的時候都用得上)。

  作為鋼筋的翻樣人員,首先要認真研讀圖紙設(shè)計所依據(jù)的突擊,或利用翻樣軟件進行翻樣,特別要注意對于一些體積特別大,施工難度大的箍筋要進行分解 (1、有利鋼筋的制作和安裝2、有利于對鋼筋的調(diào)整3、減少管理人員和施工人員工作量4、加快施工進度,提高工作效率),具體的分解方法參見相關(guān)標準。

  鋼筋成品料的運輸和堆放:鋼筋的堆放也就是根據(jù)工程進度材料所用位置,材料數(shù)量決定。例如:不能將整捆的料大角度的堆放在較大較高的梁上,這樣容易造成梁的整體位移和變形,在施工過程中施工的順序也很重要,鋼筋的綁扎和安裝完成后都成三維立體結(jié)構(gòu),所以在施工前不能定好方案,那么就在無形中增加了施工的難度,造成現(xiàn)場的混亂,無論在造價還是管理費用上都是一種浪費,所以說施工前的工作很重要,一環(huán)套一環(huán)。

  鋼筋的綁扎和復(fù)查:鋼筋的綁扎一般分為單綁和花綁,在不同的位置和不同的節(jié)點和不同的要求,一般有具體的規(guī)范和規(guī)定,在鋼筋綁扎完成后,復(fù)查就是很重要的一份工作,其直接關(guān)系到上一層的順利實施。作為現(xiàn)場施工人員,一定要分居圖紙逐根的復(fù)查,保證100%的正確。

  2、模板工程

  隨著現(xiàn)代化建設(shè)和工程技術(shù)的蓬勃發(fā)展,各類土木工程建設(shè)得到迅速發(fā)展,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)的比例日益增長,模板已成為建筑工程中量大而廣,不可缺少的施工工具,模板工程技術(shù)也發(fā)展,并逐步形成了能適應(yīng)多累建筑結(jié)構(gòu)體系施工的工業(yè)化模板體系。同時工程實踐充分的證明:現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)模板工程造價約占整個混凝土結(jié)構(gòu)總造價的'1/3左右,約占總用工量得1/2,因此模板工程的技術(shù)進步,采用先進的模板體系,對提高現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)的工程質(zhì)量,加快工程的施工進展,降低工程的成本,實現(xiàn)文明施工,都具有重要意義。

  目前常見的模板有:木模板、木模板鋼、塑料模板、覆面木質(zhì)膠合模板、覆面竹制膠合模板、鋼模板、鋁合金模板、玻璃鋼模板、壓型鋼模板。目前我們在施工現(xiàn)場所見模板為膠合木模板和鋼模板。

  無論裝木模板還是鋼模板都要做好建筑物標高的測量工作,即用水準儀把建筑物水平標高引測到模板安裝位置,以此作為安裝模板的依據(jù),模板進場后要根據(jù)施工現(xiàn)場的總平面圖確定模板的堆放區(qū)域,在模板工程正式施工前,應(yīng)進行人員統(tǒng)籌安排和全面技術(shù)交底。現(xiàn)場設(shè)專職人員,專業(yè)施工班組負責(zé)對于模板的施工,要求熟悉模板平面圖及模板設(shè)計方案,熟悉鋼模板施工安全規(guī)定。在模板的安裝中如果需要吊裝機械,應(yīng)對吊裝機械進行全面檢查。主要檢查吊裝機械的型號、起重量、起重高度和臺數(shù)是否符合要求,同時要檢查吊裝機械運轉(zhuǎn)是夠正常,以便及早進行調(diào)整和維修。安裝墻外側(cè)模板時,必須按設(shè)計交底要求搭好外圍護架,即使安裝好防護欄桿和安全網(wǎng),安全網(wǎng)必須牽靠封嚴。

  認識實習(xí)中學(xué)習(xí)到的一些關(guān)于模板的知識:工程中一般在底下一層或者說是非標準層以及樓板層和一些特殊節(jié)點我們用到木模板,在標準層都是采用鋼模板,在采用模板前應(yīng)先考慮在什么地方該用什么材質(zhì)什么型號的模板最為劃算。同時重復(fù)利用次數(shù)達標,模板和鋼筋安裝的不同在于模板不用考慮現(xiàn)場實際施工情況,因為只有這樣才能保證建筑物按照預(yù)先設(shè)計好的進行下去,木工在加工木模板時應(yīng)該考慮到建筑成型,拆模的損耗小于10%,特別是對于下一層要繼續(xù)用的模板就是夠能使其棱角邊保持完整,所以這些就要求設(shè)計人員在制作模板設(shè)計好保護措施,拆模時如何才能盡可能減少木模板的損耗。

  對于鋼模板在裝前先用磨光機將其打磨光,表面無銹跡,再將柴油附上保護其表面,在裝鋼模板時再敷上一層油,保證拆模時順利,同時墻面的光滑,保證模不沾土。特別要注意在裝外墻模板時由于沒法加固,一般用拉桿的形式將其向里拉。

  3、混凝土工程

  在工程上較為重視的則就是大體積混凝土的澆筑,其中澆筑方式、澆筑過程控制、后期養(yǎng)護較為重要。對于大體積混凝土澆筑一般方法就是分層分段的澆筑方法,在澆筑過程中應(yīng)該注意幾個問題:1、分層分段澆筑時要時刻檢查混凝土是夠快要達到初凝狀態(tài),當快要達到時要在其上澆筑約20cm的混凝土,保證不出現(xiàn)水平和垂直冷凝縫。2、混凝土的振搗要緊跟混凝土的澆筑步伐,振搗時慢進快出,在一個地方不能振搗超過30s,容易造成泌水現(xiàn)象,降低混凝土強度,同時影響美觀性。3、振搗時不能振及已初凝的混凝土,這樣會出現(xiàn)爆,F(xiàn)象,同時澆筑混凝土出現(xiàn)裂縫造成嚴重的工程事故。4、混凝土工人在找平時應(yīng)清理掉模板以外混凝土,減少混凝土對方木等其他材料的污染。同時在找平時應(yīng)盡量減少水的使用量。5、根據(jù)現(xiàn)場需要及時調(diào)整混凝土的坍落度,使得工程保質(zhì)保量的完成。

  后期的養(yǎng)護主要是指保溫保濕,并做好記錄。特別要注意的是在給混凝土蓋膜時嚴禁灑水,也就是說在雨季要做好防水工作,不然的話容易造成浮漿現(xiàn)象。

  4.砌筑工程

  砌筑操作前必須檢查操作環(huán)境是否符合安全要求,道路是否暢通,機具是否完好牢固,安全設(shè)施和防護用品是否齊全,經(jīng)檢查符合要求后方可施工。砌基礎(chǔ)時,應(yīng)檢查和經(jīng)常注意基槽(坑)土質(zhì)的變化情況。不準站在墻頂上做畫線,刮縫及清掃墻面或檢查大角垂直等工作。砍磚時應(yīng)面向墻體,避免碎磚飛出傷人。不準在超過胸部的墻上進行砌筑,以免將墻體碰撞倒塌造成安全事故。不準在墻頂或架子上整修石材,以免振動墻體影響質(zhì)量或石片掉下傷人。不準起吊有部分的破裂和脫落危險的砌塊。

  砌磚工程安全施工技術(shù)

  1.腳手架上堆料量不得超過規(guī)定荷載和高度,在一塊腳手板上的操作人員不得超過兩人。

  2.其次,每個工作班組的砌筑高度不得超過1.80m,磚柱和獨立構(gòu)筑物的砌筑高度,每個工作班組也不得超過1.80m,冬季施工更要嚴格控制一次砌筑高度。

  3.不得站在墻頂面上作畫線、勾縫和清掃墻面或檢查大角垂直等工作。

  4.不得用不穩(wěn)固的工具或物體在腳手板面墊高操作,腳手板不允許有探頭現(xiàn)象,不準用5cm10cm木料或鋼模板做立人板。

  5.砌筑作業(yè)時不得勉強在高度超過胸部以上墻體上進行,以免將墻碰撞倒塌或失穩(wěn)墜落或砌塊失手掉下造成事故。

  6.對石料加工鑿面時要戴防護眼鏡,防止石渣、石屑飛濺傷害眼睛或皮膚。

  7.用里腳手架砌筑時,其腳手板操作面不得超過砌體高度,一般應(yīng)低于20cm。墻外伸支2~4m寬的安全網(wǎng)。在鄰街面、人行道或居民區(qū),應(yīng)搭設(shè)牢固的防護棚。

  8.在同一垂直面內(nèi)上下交叉作業(yè)時,必須設(shè)置安全隔板,操作人員戴好安全帽。

  9.冬季施工時應(yīng)采取防冰防治措施,及時清掃腳手架上的冰凍積雪

  五、實習(xí)總結(jié)

  建筑專業(yè)的就業(yè)形勢雖然近年持續(xù)走高,但找到一份工作,對我們來講絕非就是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,工程技術(shù)人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。

  在工程現(xiàn)場,專業(yè)知識十分的重要,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導(dǎo)工人進行施工,我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,以及成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。同樣的,在工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分的重要,除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認真 學(xué)習(xí)外,我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力。除了這些,我還體會到了執(zhí)行力的重要性,在工程現(xiàn)場,不需要發(fā)揮想象力進行天馬行空的施工,工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下 ,我們必須提高執(zhí)行力,認真按照各種規(guī)范的要求,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行,負責(zé)好自己的項目。

  本次實習(xí)很快就過去了,但回首整個實習(xí)的點點滴滴,我感觸頗多,俗話說,實踐就是檢驗真理的唯一標準,通過這次認識實習(xí)實踐,我認為我從中學(xué)到了很多切實的東西,其中許多就是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學(xué)知識,而且還學(xué)了很多新的知識。通過實習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)場的實際情況,對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認識。這次認識實習(xí)就是很重要的,也是很必要的,有些問題就是看起來和想起來都很簡單,可是實際操作卻很困難,這就充分的說明我們在以后的學(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強動手能力,還有也認識到未來這個行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。在每天參觀結(jié)束后我都很認真的寫了實習(xí)日記,把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的工作打好基礎(chǔ)。

  建筑類實習(xí)報告 7

  一:實習(xí)目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二:實習(xí)單位簡介

  山西五建公司成立于20xx年9月,集團總部位于太原市,擁有一套面積為1000多平米五層綜合辦公樓,辦公樓設(shè)有集團的行政部、經(jīng)營部、財務(wù)部、對外事務(wù)部、安保部共五個部門,都配有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備。山西第五建筑工程公司是山西五建眾多子公司之一,主要經(jīng)營項目為建筑施工。

  三:實習(xí)內(nèi)容

  看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1、測量工程

  平面測量:根據(jù)甲方提供的坐標控制點為測量放線依據(jù),結(jié)合施工圖進行施工測量定位放線,確定出測量控制主軸線,測量控制主軸線應(yīng)能滿足分段施工時能獨立定位的要求,建立起平面控制網(wǎng),作為軸線傳遞的依據(jù)。控制主軸線施測到現(xiàn)場后,應(yīng)保護好控制軸線標準不被破壞,標記明顯,為穩(wěn)妥起見,每條控制軸線樁在基坑遠處和近處分別施測兩點,近點便于引用投測,遠點用于保護和校測,定期檢查各軸線間的尺寸。建(構(gòu))筑物和各類設(shè)備基礎(chǔ)在軸線放線前,對控制點進行復(fù)查。主軸線采用經(jīng)緯儀測設(shè),建立平面控制網(wǎng),以此為依據(jù),利用校核過的鋼卷尺進行次軸線及細部放線,軸線測量精度符合二級導(dǎo)線的精度要求,建(構(gòu))筑物每層施工完畢,將軸線引測至上一層表面,并用墨線標識。 標高控制:利用

  水準點作為高程控制依據(jù),測控時要利用施工時建立的±0.000標高,用鋼卷尺沿建筑物外柱向上向下豎直引測。同時,定期對±0.000標高進行復(fù)核。建(構(gòu))筑物每層和基礎(chǔ)施工完畢,將標高引測至上一層表面,并用墨線標識。以此為基準,用鋼尺向上傳遞,要求用S3級精密水準儀抄平,定出±500mm的標志,作為該建筑的高程控制點。

  2、土方開挖工程

  (1)根據(jù)施工圖和地質(zhì)勘測報告及現(xiàn)場具體情況,土方開挖均采取機械和人工開挖相結(jié)合,依據(jù)基礎(chǔ)埋深和地質(zhì)情況按規(guī)范要求放坡。

  (2)基坑開挖,先進行測量定位,抄平放線,定出開挖寬度,依據(jù)基礎(chǔ)埋深按規(guī)范要求放坡。

  (3)挖出的土體就近堆放攤平,在基坑邊緣上臨時堆土或堆放臨時材料,應(yīng)與基坑保持1m以上距離。

  (4)基坑挖好后及時進行驗槽,作好記錄;靥罟ぷ髦幸⒁馔练降幕靥钯|(zhì)量,必須分層夯實,層層取樣,達到密實度要求后方可繼續(xù)填下一層。每層回填于厚度不大300mm。

  3、鋼筋工程

  鋼筋采用綁扎搭接接頭,鋼筋在按設(shè)計成型之前,必須經(jīng)過除銹、調(diào)直、切斷、彎曲成型等加工過程。所有鋼筋的半成品加工均在現(xiàn)場鋼筋車間統(tǒng)一進行。制作時先按料單放樣,試制合格后才能成批生產(chǎn)。為確保加工的幾何尺寸準確,同批材料操作人員無特殊情況不得更換,特別是鋼箍和彎起鋼筋尤為重要,所制作的鋼筋形狀要準確,無翹曲現(xiàn)象。鋼筋末端彎鉤的彎心凈空直徑不小于鋼筋直徑的2.5倍,鋼筋彎起點處不得有裂痕。所加工的半成品應(yīng)按規(guī)格、數(shù)量分類堆放,車間設(shè)專人對加工完的半成品掛牌登記,統(tǒng)一發(fā)放,在下料前應(yīng)對領(lǐng)料單合理編排,嚴禁長材短用,做到物盡所用,減少浪費。鋼筋加工質(zhì)量標準應(yīng)符合設(shè)計的規(guī)范要求。

  4、模板工程

  (1)工程全部采用新的竹膠板模板,以確保拼縫嚴密,幾何尺寸準確,模板周轉(zhuǎn)再次利用前,進行整平,為確保施工進度,加大模板一次配備量。

  (2)模板設(shè)計:做好模板分項施工組織設(shè)計、畫出模板拼壯圖,根據(jù)圖紙對特殊規(guī)格模板進行單獨加工。柱頭及梁、板結(jié)合部位嚴禁采用木條塞縫,特別是柱頭位置采用5CM寬海綿條壓在相鄰模之間,以防漏漿。

  (3)模板拼裝:支模時必須嚴格按照測量軸線彈好模板控制線及找平后進行,并嚴格控制位置、截面尺寸及標高。安裝模板前應(yīng)嚴格檢查鋼筋的規(guī)格、型號、位置是否符合設(shè)計

  要求。預(yù)埋、預(yù)留是否準確,預(yù)留洞口是否準確,預(yù)留洞口的支設(shè)是否牢固,位置是否符合設(shè)計要求,并辦理隱蔽工程驗收簽證后才可支安裝模板。

  (4)模板的支撐與固定:柱子模板用短鋼管進行連接固定,其豎向間距不大于1.0m。 質(zhì)量控制:柱模板下部均應(yīng)留出15cm*15cm清掃口,模板支設(shè)清理完畢、自檢合格后,填寫報驗單請監(jiān)理驗收,驗收合格后,方可進行下一道工序——灌注混凝土的施工。

  (5)梁、柱側(cè)模的拆除時間,以砼強度能夠保證在拆模過程中,砼表面、棱角不會破壞為原則,現(xiàn)場根據(jù)氣溫和砼試塊強度自行安排進行。拆除模板要傳遞到樓板上,不得高處拋擲,并及時清理殘渣,進行整形并涂刷隔離劑。

  5、混凝土工程

  (1)在混凝土施工前,要對鋼筋、模板、預(yù)埋件等安裝預(yù)留、預(yù)埋等進行驗收,各專業(yè)會鑒,并經(jīng)業(yè)主、監(jiān)理驗收合格,下達混凝土澆筑令后,才能進行混凝土的施工。

  (2)柱混凝土澆筑前,先在底部均勻澆筑50mm厚與混凝土成份相同的水泥砂漿,泵管出口離模板內(nèi)側(cè)面不應(yīng)小于50mm,并且不得向模板內(nèi)側(cè)面直沖布料,也不得直沖鋼筋骨架。混凝土下落的`自由高度不得超過3m,如澆筑高超過3m時必須采取措施,用串桶或溜管等。

  (3)樓梯段混凝土自下而上澆筑,先振實底板混凝土,達到踏步位置時再與踏步混凝土一起澆筑,不斷連續(xù)向上推進,并隨時用木抹子將踏步上表面抹平。

  (4)混凝土應(yīng)分層澆筑、振搗,振動棒移動間距不大于400mm,振搗時間10-30秒,快插慢拔。每層澆筑混凝土的厚度不超過振動棒長度1.25倍,最大不超過50mm。在振搗上一層混凝土?xí)r,應(yīng)插入下層混凝土中50mm左右,以消除兩層之間的接縫,每次振搗時間為20S-30S直到避免漏振、欠振和超振現(xiàn)象,振動棒插點要均勻。對于有預(yù)留洞、預(yù)埋件和鋼筋密集部位,應(yīng)先制定好相應(yīng)的技術(shù)措施,確保順利布料和振搗密實,在澆筑混凝土?xí)r應(yīng)立即采取措施,除上面振搗外,下面要有人隨時敲打模板。

  (5)混凝土的養(yǎng)護:為防止混凝土升溫速度過快形成溫度收縮縫或早期脫水造成表面干縮裂縫,采取覆蓋養(yǎng)護;炷翝仓戤吅,表面搓平,在其表面先鋪一層塑料布,并蓋一層草袋。柱、梁拆模后立即噴養(yǎng)護液養(yǎng)護。

  6、砌體工程

  (1)本項目工程的圍護結(jié)構(gòu),±0.00m以下墻體采用M10水泥砂漿砌筑MU10粉煤灰實心磚,±0.00m以上采用M5水泥混合砂漿砌加氣混凝土砌塊。砌磚:砌磚采用一鏟灰、一塊磚、一擠柔的“三一”砌筑法施工,即滿鋪、滿擠操作法。砌磚一定要跟線,“上跟

  線,下跟楞,左右相鄰要平齊”。組砌方法要正確、合理,采用“一順一丁”砌磚施工,避免直逢,通逢,透明縫。墻體雙面掛線砌筑,砌筑時要豎皮數(shù)桿,控制灰逢厚度及砂漿飽滿度,砌筑砂漿飽滿度要大于85%,并及時調(diào)整砌體的垂直度,用拉線的方法檢查其水平度。砌塊墻與柱交接處,與柱焊接拉結(jié)鋼筋,拉結(jié)鋼筋按施工圖要求設(shè)置,在砌筑砌塊時,將此拉結(jié)鋼筋伸出部分埋置于墻的水平灰縫中;铱p橫平豎直,砂漿飽滿。 (2)砌筑砂漿攪拌采用機械攪拌,砂漿配合比按重量比進行計量投料,砂的允許偏差控制在5%,投料順序要正確,攪拌時間為2-3分鐘,砂漿應(yīng)隨拌隨用,砂漿應(yīng)在3小時內(nèi)使用完畢。砌磚前必須進行選磚和潤磚。

  7、防水層施工

  (1)本工程屋面防水層為合成高分子防水卷材(1.2mm厚)與合成高分子防水涂料涂膜(1.5mm厚)組合,由防水專業(yè)隊施工,施工人員應(yīng)持證上崗。工藝流程:基層清掃→涂布基層處理劑→復(fù)雜部位附加增強處理→涂布膠粘劑→鋪貼卷材附加層→鋪貼卷材→卷材接縫粘結(jié)→蓄水試驗。

  (2)基層處理:必須將基層表面的突出物、砂漿疙瘩等異物清掃干凈。 鋪貼卷材:卷材的層數(shù)、厚度應(yīng)符合設(shè)計要求。多層鋪設(shè)時接縫應(yīng)錯開。鋪貼卷材搭接時:上下層以及相鄰兩幅卷材搭接縫應(yīng)錯開,平行于屋脊的搭接應(yīng)順應(yīng)水流方向,方垂直于屋脊的搭接應(yīng)順應(yīng)主導(dǎo)風(fēng)向。在立面與平面轉(zhuǎn)角處,卷材的搭接宜留在平面上,且距離立600mm在轉(zhuǎn)角處或陰陽角,三面角等特殊部位,應(yīng)增鋪1-2層等卷材,其寬度不小于500mm,作為卷材增強層。

  四:實習(xí)總結(jié)

  通此次實習(xí)是我第一次從學(xué)校轉(zhuǎn)向社會,在工作中我學(xué)到了很多社會知識,拓展了以前所學(xué)的書本知識。在工作中將理論聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)了我以前一些知識的儲備不足,通過此次實習(xí)使我們感覺到自己所學(xué)的強弱所在,了解到理論和實際生產(chǎn)中的差距,同時讓我對建筑工程知識有了更深入的了解,也對我所學(xué)的理論知識進行了一次很好的提升。此次參觀實習(xí),我更加深刻地認識到了工程建筑的重大意義,增強了工程安全責(zé)任意識。

  建筑類實習(xí)報告 8

  一、前言

  建筑工程施工測量貫穿于整個建筑施工的壘過程,放樣方法和精度對建筑工程質(zhì)量和工進度都起著十分重要的作用。建立合適的控制網(wǎng),選擇合適的放樣方法,使測量快速準確。而測量放樣成果必須做到準確無誤,放線一旦有誤,必然導(dǎo)致開挖、打樁等與設(shè)計不符,造成經(jīng)濟損失。本文試圖在所有不同建筑物建設(shè)的共性中,找出測量放樣精度一般通用的要求,從而達到統(tǒng)一的精度標準。

  1)測量放樣的質(zhì)量,關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益,關(guān)系到企業(yè)的信譽、生存與發(fā)展,必須十分重視。

  2)施工測量人員在接受放樣任務(wù)以前,應(yīng)先學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范和本標準。以對工程極端負責(zé)的精神,做好測量準備。

  3)施工測量開始前,應(yīng)仔細校閱設(shè)計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規(guī)范、標準及合同文件中的有關(guān)規(guī)定,繪制放樣草圖,選擇正確作業(yè)方法,制訂切實可行實施方案。

  4)所有觀測數(shù)據(jù),應(yīng)隨測隨記。嚴禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯不得更改,應(yīng)劃去重測,對取用的已知資料,均應(yīng)由兩人獨立進行百分之百的檢查、核對,確認無誤后,方可提供使用。

  5)所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

  6)施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應(yīng)統(tǒng)一編號,妥善保管,分類歸檔。

  7)現(xiàn)場作業(yè)時,必須遵守有關(guān)安全技術(shù)操作規(guī)程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業(yè)。

  8)測繪儀器、工具,應(yīng)精心愛護,妥善保管,按計量法規(guī)定及時檢定,檢查、校正和修理

  二、放樣精度總的要求

  各種不同建筑物在施工的內(nèi)容上都普遍呈現(xiàn)出有規(guī)律的工序:

  第一道工序:地基(土、石方)的開挖。無論何種建筑工程的設(shè)計,都是要求主體工程建筑在穩(wěn)定的土(巖)基礎(chǔ)上的,而在未建設(shè)前長期暴露在大氣中的大地表層,都會是風(fēng)化柔軟的,必須予以清除。如公(鐵)路的路基,樓房(廠房)的基礎(chǔ),大壩、大堤、橋墩位的基礎(chǔ)等;有的則為開辟通道,如大江船閘、道路的隧洞、地鐵、導(dǎo)流洞等,所有這些都是建設(shè)工程一開工就要進行開挖工作的第一道工序,顯然這道工序是施工機械與土石打交道,對測量放樣的精度要求是不高的。

  第二道工序:混凝土澆注。在所有的建筑物中,混凝土結(jié)構(gòu)物在總的工程中所占的份額總是比較大的,屬工程的主體,建成后的工程形象均反映在混凝土結(jié)構(gòu)物上(有些樓群及工程廠房采用磚砌結(jié)構(gòu),也屬這道工序之列),因此在測量放樣的度上應(yīng)予以關(guān)注。

  第三道工序:機電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)的安裝。第一道工序是建筑物發(fā)揮工程設(shè)計功能的重要部分,有時為了預(yù)埋件,這道工序往往與第二道工序交叉進行,即澆注第一期的混凝土后即安裝部分機體,而后再澆注二期(或三期)混凝土。機電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)物,在相關(guān)廠家加工制成品時,結(jié)構(gòu)是嚴密的,因此在安裝時要求測量放樣的精度是很高的,應(yīng)特別予以重視。

  三、建筑工程總定位放樣的方法

  直線段定位放線。直線段定位放線在公路線型中應(yīng)該說是最簡單、最好放的。在地形平坦地段用經(jīng)緯儀定向,鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點或緩直點設(shè)站定向,用測距儀量距

  完成。

  曲線定位放樣。圓曲線與其它線型主要連接形式有:直線與圓曲線、回旋曲線與圓曲線、圓曲線和圓曲線。一般設(shè)計院提供逐樁坐標包括:ZY、YZ、GQ、Qz和20m整樁號坐標,一般情況下可以滿足中線控制要求,有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構(gòu)筑物,施工時需要加密中線坐標。因此。在放線中應(yīng)用圓曲線公式計算坐標。

  四、放樣中的校核條件

  施工放樣的成果通常是即刻(或數(shù)小時后)交付使用,往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業(yè)人員在作業(yè)中處處要有自我校核條件。以便及時發(fā)現(xiàn)錯誤。及時糾正。現(xiàn)把校核條件歸納如下:

  主要軸線點的放樣。應(yīng)用單三角形法(有三角和的檢查)、三點前方交會法(兩組坐標校核)、三邊測距交會法等,嚴禁用二點測角交會法測定軸線點位。

  工程輪廓點的放樣:用測角前方交會定點。必須用三個方向,第三方向作為校核;用測角后方交會定點,必須觀測四個已知方向。由四組坐標作為校核條件;不論采用什么方法放樣建筑物輪廓點。都應(yīng)在放樣定點后。在現(xiàn)場丈量相鄰輪廓點的間距,并與理論值比較,以便發(fā)現(xiàn)粗差;采用光電測距極坐標法放樣定點時。如現(xiàn)場只需放樣一個點時。亦應(yīng)設(shè)計另一點的放樣數(shù)據(jù),在現(xiàn)場同時測放第二點。以便丈量兩點間的設(shè)計間距以作校核;如果是規(guī)則圖形的精密放樣點。應(yīng)該在施工現(xiàn)場檢查放樣點相互之間的幾何關(guān)系;當采用光電測距儀放樣三角高程時,必須進行往返觀測。用水準儀放樣高程時也應(yīng)如此。

  用方向法(包括極坐標法)放樣:儀器在測站定向時。必須后視兩個已知方向。以觀察方位角的符合情況。在比較簡單、精度要求不高的放樣中。一般應(yīng)做到:水平角觀測一測回。在需要高程或作傾斜改正時,天頂距應(yīng)至少觀測一測回,杜絕在放樣中只作半測回?zé)o校核條件的做法。

  五、在放樣工作中如何進行現(xiàn)場平差

  一般工程放樣的平差工作都是在現(xiàn)場進行的,因此,常將這類在現(xiàn)場消除測量誤差的方法統(tǒng)稱為現(xiàn)場平差。如在測放一個方向線時,采用正、倒鏡定點。而后在現(xiàn)場取兩方向線的中點作為最后方向值等方法。

  在所有建筑領(lǐng)域中,對測量放樣的精度要求具有嚴密性和松散性兩個方面的特性。嚴密性指工程建筑物必須保持其構(gòu)件嚴密的相互關(guān)系,即在放樣中具有較大誤差時。則會有損于工程質(zhì)量。松散性指松散的`建筑部位,彼此間聯(lián)系松馳。這類工程部位,雖在設(shè)計圖紙上有三維尺寸的規(guī)定,但在施工時?捎枰圆煌潭鹊纳炜s,因其放樣后果對工程建設(shè)的影響遠比嚴密性的部位要寬松得多。

  以上特性為現(xiàn)場平差提供了有效方法:在放樣工作中采取適當?shù)拇胧J箛烂軈^(qū)段保證嚴密性。以滿足建筑標準要求,而將由于控制測量所帶來的誤差平攤于工程部位松散的區(qū)段中,使它對工程質(zhì)量不產(chǎn)生任何影響。從而達到現(xiàn)場平差的目的。它和一般平差任務(wù)不同之處是:誤差并未消除。不過是將其擠放于一個對工程質(zhì)量不產(chǎn)生影響的區(qū)段,而將其“吸收”罷了?刹捎靡韵缕讲钍侄芜_到這一目的。

  對嚴密部位。一般采用本身主軸線為基本控制去進行放樣。即不論控制網(wǎng)布設(shè)的精度如何,一旦利用其測設(shè)主軸線后,該工程部位就以該軸線為基礎(chǔ)了。這樣就保證了建筑物的相對嚴密性;

  所有軸線的測設(shè)。應(yīng)在主軸線的基準上進行,以避免再由控制網(wǎng)測設(shè)。而將控制網(wǎng)本身的測設(shè)誤差帶人嚴密區(qū)段;

  在施工過程中,所有軸線的測設(shè)定位,應(yīng)具有一次性,切忌反復(fù)變更造成軸系的混亂。

  這樣做的結(jié)果是:嚴密區(qū)

  段保持了其相對嚴密關(guān)系。而控制網(wǎng)的測設(shè)誤差就被擠到松散區(qū)段了。

  六、在放樣后做好復(fù)測工作

  測量復(fù)測(檢查測量)是保證建筑工程質(zhì)量必不可少的一項工作。復(fù)測的目的是檢查建筑物(構(gòu)筑物)平面位置和高程數(shù)據(jù)是否符合設(shè)計要求。以往發(fā)生的施工測量事故,大都是忽視復(fù)測工作所造成的。復(fù)測的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

  設(shè)計圖紙的復(fù)核。施工測量人員要對設(shè)計圖紙上的尺寸進行全面的校核。校對總平面上的建筑物坐標和相關(guān)數(shù)據(jù)。檢查平面圖和基礎(chǔ)圖的軸線位置、標高尺寸和符號等是否相符,分段長度是否等于各段長度的總和。矩形建筑物的兩對邊尺寸是否一致。局部尺寸變更后,是否給其他尺寸帶來影響。

  建筑物定位的復(fù)測。建筑物定位后。要根據(jù)定位控制樁或龍門樁,復(fù)測建筑物角點坐標、平面幾何尺寸、標高與設(shè)計圖紙上的數(shù)據(jù)是否吻合,是否滿足工程精度要求。建筑物的方向是否正確。有無顛倒現(xiàn)象,有沒有因現(xiàn)場運輸車輛將樁碰動,造成位置偏移等現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。

  水準點高程的復(fù)測。施工現(xiàn)場引進水準點后。要進行復(fù)測并應(yīng)往返觀測兩次。測設(shè)水準點時,一定要校核好圖紙上每個數(shù)據(jù)。防止用錯高程而造成整棟建筑物高程降低或升高的嚴重后果。

  原始觀測記錄的復(fù)核。對外業(yè)實測記錄。回到室內(nèi)應(yīng)換另外一名測量員進行全面復(fù)核?捎眉臃ㄟ原檢查法,利用校對公式或采取其他方法查原始計算項目,發(fā)現(xiàn)錯誤及時解決。

  七、收獲體會

  在實習(xí)中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導(dǎo)下,積極參與測量科的相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實習(xí)工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實習(xí),使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。

  回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。

  7,3經(jīng)驗教訓(xùn)

  1)展點很重要,展點的好壞與實驗儀器的架設(shè)及其整平?jīng)Q定了測量的速度;

  實驗儀器的架設(shè)及其整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。

  總之:通過這次實際的測量頂崗實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有多人的合作和團結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。

  八、結(jié)束語

  測量放樣是一項富有技術(shù)性的工作,而放樣工作的相對性,則貫穿于整個建設(shè)工程的放樣過程中所有檢查驗收的規(guī)程中,對某些物體要求的高精度,大量是針對在相對附近軸線而言的,因此,只要掌握好各種軸線(中心線)的放樣精度,就會比較容易地達到相關(guān)的精度

  要求。實習(xí)只有短短的一個月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進行檢驗:知識、動手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。于是,磨痛有痕,當我要走的時候,他們道:小子,你可要快點回來,我們等著你啊!此時此刻,心里不禁有惻動的情。在此,我借此機會感謝在我實習(xí)期間,在工作上、生活上,關(guān)心我的、指導(dǎo)我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利!測量頂崗實習(xí)結(jié)束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

  建筑類實習(xí)報告 9

  實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

  由于時間短暫,在那幾個月里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實習(xí)的內(nèi)容:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實。現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。

  伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  五個月的時間過去了,五個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

  實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

  本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  目前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習(xí)現(xiàn)場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設(shè)施都沒有達到規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題都應(yīng)該會解決和避免的。

  在施工過程中,很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。比如:一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為6φ25 3/3,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25㎜,但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合,做出適當?shù)淖兺。我們必須學(xué)好扎實的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過,可我們還沒有學(xué)精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者設(shè)計,都需要我們平時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

  通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的.。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

  實習(xí)五個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。 大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。 總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

  建筑類實習(xí)報告 10

  摘要

  緊張的畢業(yè)實習(xí)即將劃上了一個滿意的句號,從去年至今,回想起過去剛剛走出校園的時候,收獲是很大的。不僅使我對幾年來大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識的進行了一次比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納,而且使我真正體會了工作的艱辛和一種付出后得到了回報的滿足感和成就感。同時也為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),也為以后的人生作好了鋪墊。

  一、實習(xí)背景

  (一)開發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)項目介紹

  開發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)位于開發(fā)區(qū)金嶺西路南邊,一面臨街。該地塊交通便利,環(huán)境資源優(yōu)越。

  本項目總用地面積約為7662.56㎡,總建筑面積為21118.99㎡,現(xiàn)狀場地為山體局部平整,整體場地高差約1.5M。

  居住小區(qū)有多層住宅,高層住宅,幼兒園,商鋪,高層部分均采用剪力墻結(jié)構(gòu)。高層住宅與車庫之間設(shè)抗震縫脫開,縫寬70mm。部分高層住宅由于建筑立面要求而無法設(shè)置抗震縫時,采用設(shè)置后澆帶或采用無縫施工技術(shù),并根據(jù)不同的長程度,在梁、板、墻構(gòu)件的構(gòu)造配筋上進行區(qū)別加強的措施,減少混凝土裂縫的產(chǎn)生。

 。ǘ⿲嵙(xí)的目的、意義

  通過本次實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在為期半年之久的實習(xí)期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是把鐘工的圖紙拿來抄圖,這樣來熟悉軟件操作,加快畫圖速度。到后來在鐘工的指導(dǎo)下完成平面圖,再到平立剖,再到全套圖紙。

  首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計——水電,供暖,電梯設(shè)計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——屋內(nèi)布置——標注——樓梯。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。

  在實習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

  三、實習(xí)總結(jié)體會

  通過為期半年的畢業(yè)實習(xí),總的體會可以用一句話來表達,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  以往學(xué)校里面的課程都是單獨講解單獨某個方面的知識,而工作則不一樣,它需要綜合考慮各個方面的工程因素,諸如布局的合理,安全,經(jīng)濟,美觀,還要兼顧施工的方便。這是一個綜合性系統(tǒng)性的工程,因而要求我們分別從建筑,結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問題。

  在實習(xí)的過程中,遇到的問題是不斷的。在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下,通過參考建筑圖集,建筑規(guī)范以及各種設(shè)計資料,使我漸漸走向成熟。

  在計算機制圖的過程中,我更熟練操作AutoCAD、天正建筑等建筑設(shè)計軟件。在此過程中,我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解,對平、立、剖面圖的'內(nèi)容、線形、尺寸標注等問題上有了更為清楚地認識。

  因此,通過本次畢業(yè)實習(xí),掌握了建筑設(shè)計的內(nèi)容、步驟、和方法,全面了解設(shè)計的全過程;培養(yǎng)正確、熟練的建筑方案、建筑設(shè)計計算、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的能力;培養(yǎng)我們在建筑工程設(shè)計中的配合意識;培養(yǎng)正確、熟練運用規(guī)范、手冊、標準圖集及參考書的能力;通過實際工程訓(xùn)練,建立功能設(shè)計、施工、經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)的思想,進一步建立建筑、建筑工程師的責(zé)任意識。

  通過這段時間的辛苦奮戰(zhàn),畢業(yè)實習(xí)已近尾聲。實習(xí)是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個重要環(huán)節(jié),它既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會的提供實戰(zhàn)演戲的機會。是我們對所學(xué)知識理論的檢驗和總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高獨立分析實際問題和解決問題的能力。

  一、實習(xí)目的

  進一步提高自己本專業(yè)技術(shù)能力,以及各種組織能力,社會交際能力。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  1、實習(xí)單位

  長沙中新項目管理責(zé)任有限責(zé)任公司

  2、崗位介紹

  xxx建設(shè)監(jiān)理員,外務(wù)現(xiàn)場旁站,包括對重要部位或隱蔽工程的檢驗記錄、錄像,負責(zé)旁站監(jiān)理記錄,及原材料的進場記錄,現(xiàn)場安全管理;內(nèi)務(wù)進行資料管理、信息管理及監(jiān)理日志記錄。其主要工作室負責(zé)承包方施工質(zhì)量控制、進度控制、安全控制。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  1、實習(xí)概況

  我于4月15日調(diào)到長沙市芙蓉區(qū)進行了生產(chǎn)實習(xí)。我所到的單位是長沙中新項目管理責(zé)任有限責(zé)任公司的一個工程監(jiān)理項目部,實習(xí)的職務(wù)是xxx專業(yè)監(jiān)理員。這次實習(xí),是我第一次真正接觸監(jiān)理相關(guān)工作。在實習(xí)的這段時間里,我在總監(jiān)及專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下,對進行了監(jiān)理實習(xí)。首先,我介紹一下xxxX項目的大概情況:

  項目名稱:xxx工程

  項目建設(shè)地點:湖南省長沙市xxX路xxX建設(shè)單位:湖南省長沙市xxx建設(shè)有限公司設(shè)計單位:廣東省航運工程設(shè)計院有限公司施工單位:中建五局

  監(jiān)理單位:長沙中新項目管理責(zé)任有限責(zé)任公司

  項目建設(shè)規(guī)模:新建2個噸級泊位(兼顧3000噸級),分別為1綜合泊位以及2重件泊位,設(shè)計年吞吐量70萬噸。

  本公司監(jiān)理工作范圍為2泊位水工工程。

  2號泊位碼頭采用直式高樁梁板結(jié)構(gòu),碼頭平臺長65m,寬20m,共10品排架,排架間距7m,碼頭平臺排架基礎(chǔ)全部采用φ800×16鋼管樁,碼頭前兩排和最后一排采用直樁,中間兩排采用斜度為4;1斜樁,樁端進入卵石層。上部結(jié)構(gòu)為現(xiàn)澆鋼筋砼橫梁、預(yù)制軌道梁、縱梁、前后邊梁,預(yù)制面板厚200mm、現(xiàn)澆砼面層及磨耗曾170mm,通過現(xiàn)澆節(jié)點砼使結(jié)構(gòu)整體化,碼頭前沿設(shè)靠船構(gòu)件及兩層系船平臺,配橡膠護弦DA—A400HL1500。

  2泊位引橋采用高樁排架式結(jié)構(gòu),引橋長為150、4m,橋?qū)?m,排架間距為15、0m,引橋與碼頭平臺聯(lián)結(jié)處喇叭口排架間距7、0m,引橋基礎(chǔ)采用φ800鉆孔灌注樁,排架基樁布置除緊鄰碼頭平臺的排架布置三根外,其余均布置兩根。排架上部為現(xiàn)澆橫梁,T型梁和現(xiàn)澆面層及護輪坎,梯形喇叭口處采用現(xiàn)澆實心板。

  我所在的監(jiān)理辦公室,有1個總監(jiān)理工程師,1個水工專業(yè)監(jiān)理工程師,1個水工專業(yè)監(jiān)理員。

  2、主要內(nèi)容及過程

  在實習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實習(xí)記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習(xí)崗位是水工專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范及相關(guān)的安全管理方法。以下就是我實習(xí)的主要內(nèi)容和過程:

 。1)樁基礎(chǔ)工程

  本工程采用鋼管樁和鉆孔灌注樁,樁基工程主要由水上測量定位錘擊沉樁、鉆(沖)孔、清孔鋼筋籠制作和安裝,水下混凝土澆筑、鑿樁頂、現(xiàn)澆樁帽等工序組成。

  在開始實習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼管樁了,鋼管樁需要用打樁船在水上進場打樁,因此鋼管樁的定位和檢驗鋼筋鋼管樁的沉降是特別重要的工作監(jiān)理。沉降的控制主要體現(xiàn)在灌入度的讀數(shù),我在工程師的帶領(lǐng)下了解了施工方法了對其質(zhì)量控制,對鋼管樁沉樁的質(zhì)量控制包括偏位控制、承載力控制和打樁岸坡穩(wěn)定控制。這些現(xiàn)場的制作工藝是在書本上難于學(xué)習(xí)到的,這些經(jīng)驗對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認識。這對我的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。

 。2)現(xiàn)澆砼監(jiān)理流程及過程開工準備工作原材料、成品、半成品進場模板、鋼筋制作安裝砼攪拌砼澆注

  現(xiàn)澆砼監(jiān)理要點

  I開工準備工作監(jiān)理要點

  a、審批施工組織設(shè)計(典型施工報告)。

  b、審查施工場地、水、電、路、通訊、拌和系統(tǒng)、振搗設(shè)備、養(yǎng)護料具。 c、檢查試驗設(shè)施和標準養(yǎng)護室。

  d、檢查組織體系、管理、質(zhì)保體系、制度、人員到位。 II原材料成品、半成品監(jiān)理要點

  原材料是否按原材料成品、半成品監(jiān)理控制程序進行運作。 III 模板鋼筋制作監(jiān)理要點

  a、檢查模板制作安裝工藝是否與施工組織設(shè)計相符。

  b、檢查模板支立是否牢靠,澆注砼前的對拉螺栓、圍林螺栓是否重新緊固一遍。 c、檢查模板內(nèi)是否有雜物,止?jié){措施是否到位。 d、檢查測量是否放好澆注面標高的標志。 e、閱看工序交接單。

  f、檢查鋼筋制作的外形尺寸。

  混凝土的的澆筑過程是很重要的,它是整個構(gòu)件的質(zhì)量保證,由于碼頭建設(shè)是大構(gòu)件,主要有鋼管樁、碼頭平臺、及引橋組成,平臺和引橋都需要現(xiàn)澆鋼筋混凝土,所以砼的澆筑過程質(zhì)量控制尤其重要,剛開始的時候,對整個過程都不是很了解,但是在自己的虛心求教下,工程師的細心解說下,逐漸熟悉了澆筑過程中的一些質(zhì)量控制要點,對我自己的知識面

  又是一個補充。讓自己實踐與理論想結(jié)合。

  四、實習(xí)總結(jié)及體會:

  首先在實習(xí)的這段時間里,我學(xué)到了相當多的施工技術(shù),以及管理方面的基本知識,還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線進行學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合,個人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認可,總監(jiān)也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,學(xué)會了融入團隊中來,依靠團隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。

  以前在學(xué)校學(xué)習(xí)到的基本上是屬于理論上的知識,現(xiàn)在在實踐中學(xué)會了應(yīng)用,理論與實踐相結(jié)合,使自己的能力得到了提高,當然自己還有許多不足的地方,在以后的工作中會一一改正。

  在實習(xí)的過程中,我越來越覺得人際交往是非常重要的,特別是與人溝通。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。

  建筑類實習(xí)報告 11

  一、公司簡介

  我從20xx年7月5日開始,到7月30日結(jié)束,歷時四周在遼寧金帝建工集團責(zé)任實習(xí),該公司是在遼寧金帝建設(shè)集團股份根底上改組的建筑施工企業(yè)。公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質(zhì),機電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級資質(zhì)及國外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營資格。固定資產(chǎn) 12653.75萬元。公司實力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以優(yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來,交付使用的建筑產(chǎn)品累計數(shù)千萬平方千米向社會提供了以中科院沈陽機器人示范中心試驗樓、遼寧省電視臺彩電中心、東宇大廈、沈陽科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,受到廣泛贊譽。曾先后進入美國關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區(qū),承建海外各類工程50余項,實現(xiàn)合同額近兩億美元。

  二、實習(xí)目的

  1、通過實習(xí),對般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

  2、理論聯(lián)系實際,穩(wěn)固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;

  3、通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下根底;

  4、通過工作和勞動,了解房屋施工的根本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

  5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠大志向;

  6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

  三、實習(xí)要求

  1、認真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作;

  2、每天寫好實習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

  3、對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;

  4、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進行全面總結(jié);

  5、對實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的專題作業(yè)要及時完成并寫出報告;

  6、利用業(yè)余時間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查,寫出報告。

  四、實習(xí)概況

  1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

  施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能到達事半功倍。

  在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實,處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

  在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時,假設(shè)你能去客觀地開掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。

  一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關(guān)系融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。

  從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇。站在一個工程經(jīng)理的高度來思考,這樣的一個問題是非常關(guān)鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響工程經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們實習(xí)的工地初步了解,該施工團隊協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實習(xí)完的思考。

  2.施工經(jīng)驗的重要性。

  實習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個那么是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝。其實每個人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗,而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優(yōu)點是,能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結(jié),拒絕成認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗,然后下次繼續(xù)跌倒。

  在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗極為重要,從我實習(xí)分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的IQ,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗。

  3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。

  我認為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識,也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問題。如果做為一個大學(xué)生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢隨著現(xiàn)代社會分工的開展和專業(yè)化程度的增強,市場競爭的日趨劇烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、老實守信、辦好公正、效勞群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個好的建設(shè)者。

  大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩(wěn)固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向開展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。

  4.施工現(xiàn)場的.實習(xí)收獲。

  近一個月的生產(chǎn)實習(xí),我學(xué)到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗。但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完,所以沒能接觸到打樁,但經(jīng)過對師傅的詢問,了解到了打樁的工藝及流程。

  4.1學(xué)習(xí)施工重要工程。

  整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了根底工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實習(xí)過程中所學(xué)到的知識以及我參加的工程:

  4.2認識根底工程。

  由于根底是整幢樓最為關(guān)鍵的局部,所以也是工程的重中之重,做好根底至關(guān)重要,根底工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)根本結(jié)束,實習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。

  4.3認識鋼筋工程。

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

  鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HpB235、

  HpB335、HpB400、RRB400級鋼筋。其中HpB235、HpB335為最常用的兩種鋼筋。

  因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

  工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

  4.4認識模板工程。

  混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成局部。我們所說的模板其實包含了兩局部,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

  模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

  模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

  模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。

  模板在安裝之前,還需進行模板的設(shè)計計算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進行設(shè)計或驗算,一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,那么應(yīng)進行設(shè)計或驗算。例如大的承臺,塔吊根底等,否則很容易脹模。

  4.5認識混凝土工程。

  混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

  混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。其偏差不得超過標準規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差異在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土?xí)r的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調(diào)整。

  混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

  混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設(shè)計的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土外表平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。假設(shè)澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間,那么應(yīng)預(yù)先確定在適當?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時考慮施工的方便。

  5.學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場常見的問題。

  5.1攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險,以及碰電的危險性,應(yīng)及時檢查。

  5.2如果腳手架是毛竹,班主應(yīng)對毛竹的質(zhì)量進行挑選使用,因為隨著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿。

  5.3腳手架的、支模架的根底如果不是很穩(wěn),就會存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

  5.4施工現(xiàn)場,如果木頭房太多,經(jīng)常會不標準,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。

  5.5砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。

  5.6在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

  五、建筑實習(xí)總結(jié)

  在公司實習(xí)四周的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對整個根底的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且穩(wěn)固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的技術(shù)員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的缺乏,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

  短短四周的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充分的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當中時,我突然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  六、意見和建議

  非常感謝遼寧金帝建工集團為我提供了一個良好的實習(xí)時機,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人。經(jīng)過了為期4周的實習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習(xí)總結(jié)三點意見和建議。

  9.1實習(xí)的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會,現(xiàn)場指導(dǎo)老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實習(xí)更加有目的性,而不會存在漫無目的實習(xí)的現(xiàn)象。

  9.2同學(xué)們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

  9.3在條件允許的情況下,現(xiàn)場老師可以在同學(xué)們的實習(xí)期間去工地進行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學(xué)們進行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實習(xí)更加有效率。

  七、生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束語

  實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。

  最后,感謝實習(xí)單位為我提供的這次實習(xí)時機,以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件,此次生產(chǎn)實習(xí),令我受益終身,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的建設(shè)者!

  建筑類實習(xí)報告 12

  實習(xí)目的

  通過在建筑工作室的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能。

  實習(xí)內(nèi)容

  (1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  (2)了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習(xí)工作,在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

  實習(xí)單位

  沈陽Others(別人)建筑工作室

  實習(xí)經(jīng)過

  在實習(xí)之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開始實習(xí)之后,我才發(fā)現(xiàn)工作室的運作方式及設(shè)計思路比我想象的更加嚴格、更加腳踏實地。在實習(xí)中,無論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學(xué)到了很多課堂之外的知識。

  首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計的時候,每個人往往都會習(xí)慣,工作室雖然是個異常繁忙的單位,但對于實習(xí)生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計或者施工圖時,上班時就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實習(xí)單位的困惑 沒有人找我?guī)兔υO(shè)計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個學(xué)生,一個還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實到實習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會拿真實的項目來給實習(xí)生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習(xí)生講解這講解那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。

  來這的第一個星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了一周以后,工作室的老師覺得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏,他就先告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,楊老師給對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

  在實習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對工作室的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

  實習(xí)總結(jié)

  這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是獲益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。 在學(xué)習(xí)過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的`效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實在工作室里作為一個實習(xí)生,什么小活都干,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。在能夠熟練的繪制平立剖面圖之后,老師又給了 平面門窗標注圖 我一個活兒,標注門窗、繪制門窗表和門窗詳圖,這可是我的弱項,因為在學(xué);A(chǔ)不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大,老師為了讓我能進步的快一些,下班后就加班加點的讓我練習(xí)熟悉。雖然規(guī)范都知道了,但是在真正畫圖的時候還是遇到了 許多的困難,標注門窗的時候總是出錯,不是標少了,就是標錯位置了,所以進度很慢,接下來的一周基本上沒有什么成果,但是失敗是成功之母,在不斷的出錯的過程中,自己摸索到了標注門窗的規(guī)律,從而速度也增加了。經(jīng)過了三周的時間,終于把整個小區(qū)的所有門窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。

  感謝前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。

  這就是真正工作后需要面對的,對于我們來說去適應(yīng)是非常重要的,能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!

  在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要思考和的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個還在校讀書的學(xué)生。

  建筑類實習(xí)報告 13

  一、實習(xí)時間

  實習(xí)時間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  二、實習(xí)地點

  實習(xí)地點為xx建筑公司。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  在實習(xí)期間,我首先需要了解工地環(huán)境,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境。然后,我開始觀察工地,發(fā)現(xiàn)有很多東西值得我仔細觀看。老師也告訴我要進行“三看”。首先是要看圖紙,圖紙是不可或缺的工具。我拿到了一本關(guān)于5棟樓的施工圖,重點觀看了建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明。這些內(nèi)容包含了很多需要記住的重要信息,尤其是結(jié)構(gòu)說明中的建筑構(gòu)造做法、鋼筋使用和錨固等。接下來,我觀看了平面圖、立面圖和剖面圖,以了解房間的開間、進深和高度,從而在腦海中形成了立體圖像。

  第二個方面是觀看資料。工地上有很多資料,包括工作聯(lián)系單、會議紀要、監(jiān)理報告等。我還向監(jiān)理請教了關(guān)于會所樁基工程的文件,了解了樁基的相關(guān)知識,如樁徑尺寸、長度、持力層和單樁豎向承載力。我還了解到了使用110振動沉管灌注樁時可能出現(xiàn)的“瓶頸”樁和“大肚子”樁等問題。

  第三個方面是觀看施工工藝。我學(xué)習(xí)了如何進行施工放線和監(jiān)理復(fù)線,以及什么是“五零線”。我還觀察了鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接,以及鋼筋間距是否符合要求。此外,我還了解了剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,以及箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造。我還了解到拉筋采用梅花型布置和墊塊的使用。另外,我還觀察了模板支撐體系,包括拉螺栓的布置和嚴禁使用廢機油滿涂等規(guī)定。在混凝土工程方面,我學(xué)習(xí)了一次支模一次澆注的施工方法,以及混凝土的測溫等。我還了解了止水帶和后澆帶的做法,以及伸縮縫的留法和做法。對于地下室外墻的防水處理,我了解到需要涂兩層瀝青并砌一層磚做保護層后才能回填土。最后,我還觀察了會所打沉管灌注樁的施工過程,包括鋼筋籠的質(zhì)量是否合格、拔樁速度的控制和樁機的移位等。

  這些是我在實習(xí)期間的主要工作。我和導(dǎo)師一起去工地上每棟樓進行觀察,主要觀察主體工程結(jié)束后的裝飾工程。我檢查了涂料是否涂到位,門窗是否打上密封膠,窗臺和陰角是否有滲水現(xiàn)象,外墻貼磚的質(zhì)量等。此外,我還和監(jiān)理乙方一起使用激光測距儀測量房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進深開間是否符合要求。我還觀察了墻面是否有空鼓和裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。我還檢查了窗戶安裝后四周是否粉刷好,樓梯休息平臺的陰陽角是否粉刷平整等。每天都能發(fā)現(xiàn)不少問題。

  四、實習(xí)不足

  在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識掌握的不夠全面。雖然在學(xué)校認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但我發(fā)現(xiàn)自己目前所掌握的知識面還不夠廣泛,無法輕松勝任建筑工程工作。因此,盡管即將步入職場,我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的起點。只有在實踐中學(xué)習(xí),才能掌握更多的專業(yè)知識和技能。

  另外,我的專業(yè)實踐經(jīng)驗還遠遠不夠豐富。由于實習(xí)時間有限,很難將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐中。因此,我在未來的工作崗位上,需要抓住機會,向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)。同時,我還需要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變過于依賴老師被動吸收的學(xué)習(xí)方式,主動積極地向他人學(xué)習(xí)和請教,并加強自學(xué)能力和解決問題的能力。

  此外,我發(fā)現(xiàn)自己在工程實踐中對專業(yè)知識的靈活運用還不夠熟練。通過這次實習(xí),我深刻體會到以前所學(xué)的`專業(yè)知識運用上的不足。這主要是因為我所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,零散的知識點很難靈活運用。因此,今后在學(xué)習(xí)和實踐中,我要注重知識的積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  另外,我發(fā)現(xiàn)自己對理論的掌握還不夠扎實。在學(xué)校時,我只是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí),考試結(jié)束后就忘記了。我沒有將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合。我對圖紙的熟悉程度不夠,無法將平面圖形想象成立體的樣子。我對最新的施工規(guī)范不了解,導(dǎo)致不能快速判斷施工的正確與否。對于一些施工順序還不太清楚,對每個施工過程的操作也不了解。我對理論與實踐的聯(lián)系能力較差,對建筑方面的最新動態(tài)了解不夠。

  五、實習(xí)體會

  在實習(xí)期間,我學(xué)會了待人真誠友好,不虛偽、不做作,與社會上的每個人都保持真誠的交往。我也學(xué)會了虛心學(xué)習(xí),無論是和項目經(jīng)理、施工員還是普通工人交流,我都要虛心請教。我要保持謙遜、沉著細致的態(tài)度,不自以為是、不自負。我要積極主動,不怕丟面子,遇到問題要勇敢提問,不恥下問。我要敢于說出心里的話,不怕犯錯,一定要敢于表達。

  我還意識到說話的分寸和技巧的重要性。在與人交流時,我要注意說話的得體和適度,根據(jù)不同的人和不同的情況,說出合適的話語,兼顧各方利益,實現(xiàn)“雙贏”甚至“多贏”的目標。我還要深入細致地工作,不只停留在表面,不僅了解事情的表面,還要明白其中的原理。我要避免只半懂不懂的情況,一定要深入了解。

  綜上所述,我的實習(xí)經(jīng)歷讓我意識到自身的不足,但也給了我很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我會努力彌補不足,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的建筑工程者。

  建筑類實習(xí)報告 14

  一、實習(xí)目的,內(nèi)容:

  通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

  1、了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3、結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習(xí)地點、時間:

  單位:沈建大建筑設(shè)計研究院

  時間:20xx年xx月xx日

  三、實習(xí)經(jīng)過:

  在臨畢業(yè)的實習(xí)周中,我去了沈建大建筑設(shè)計研究院進行了為期兩個星期的實習(xí)?偣槿撕蜕贫抑苯亓水敚谝惶鞂嵙(xí)的心情是云里來雨里去,激動也緊促。和大家打了個照面后就被安排了一個電腦旁,因為設(shè)計院的活非常多,所以直接給我下達了一個任務(wù)。但是怕我會有什么疑問,就給我安排了個老手教導(dǎo)我。我管這位老師叫王工,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資、國家審核批準、設(shè)計院做出建筑方案、中標、設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)、建設(shè)部審核批準、施工單位施工、監(jiān)理進行審核、施工完成,交工、裝潢公司進行裝修、交工、由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)、進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)、立面,剖面設(shè)計、水電,供暖,電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作、繪圖。用天正做圖還是比較上手的,我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖的時候也有步驟:軸線、墻線、門窗、樓梯、屋內(nèi)布置、標注。雖然我們經(jīng)常用CAD,天正,但是對構(gòu)造的細節(jié)掌握很朦朧,這時候王工就給我拿紙和筆描繪講解一番,天正的插件也不是萬能的。幾次的請教下才做完了任務(wù),還好總工看后比較滿意。

  在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。在所里作為一個實習(xí)生,什么小活都干,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學(xué)到PS也是當務(wù)之急,在這段實習(xí)的過程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3D可以,但一定要會SketchUp,而我最常用的是3dmax,SketchUp一點也不會。為了更好融進團隊,我開始學(xué)習(xí)了他的基本常識,并試著經(jīng)常用他來建模。因為基礎(chǔ)好,不幾下就學(xué)會了。相比較之下還是他的效果明顯。初期的效果顯而易見,比3dmax好用多了。

  在實習(xí)的`過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

  四、實習(xí)的收獲、體會:

  總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實習(xí)達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,導(dǎo)致在工作時產(chǎn)生困難。相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,爭取做設(shè)計中的人才,不斷的努力發(fā)展。實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。

  五、對所學(xué)專業(yè)的認識和了解

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的老師傅也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  其實,一個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我要努力學(xué)習(xí),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!在設(shè)計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!滿腦子建筑大師的我是墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。所以,光是學(xué)校學(xué)習(xí)的再好也還是什么都不會,只有真正去做才能更好的去體會建筑。

  建筑類實習(xí)報告 15

  加強自己的實踐操作能力和與人溝通能力,將所學(xué)的理論知識運用到實際工作當中。我來到了xx建筑公司進行實習(xí),以下是我的實習(xí)報告。

  一、實習(xí)概況

  施工技術(shù)的不斷改善是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨,并不斷提高自我的速度。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比。

  一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

  二、實習(xí)資料

  施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應(yīng)。每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下頭就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

  在施工過程中,管理不善,支模前不進行設(shè)計,立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進行培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過認真的'設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支;梁粚嵦钇,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

  澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹,F(xiàn)象。保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設(shè)到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。

  三、實習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過施工業(yè)務(wù)實習(xí)讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實習(xí)是一面鏡子,它能夠照出我學(xué)習(xí)的成果;進行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它能夠照出企業(yè)的實力;當?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它能夠照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它能夠照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習(xí)而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!

  建筑類實習(xí)報告 16

  本人于20xx年7月9日到東郊初中建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。

  實習(xí)時間:20xx年7月9日

  實習(xí)地點:東郊初中建筑工地

  實習(xí)內(nèi)容:在李組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

 。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識

  參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)

  知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  (二)房屋構(gòu)造

  通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了

  解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  三)建筑材料

  通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

 。ㄋ模┙ㄖ┕

  通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

  比如,鋼筋的.綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

 。ㄎ澹┗A(chǔ)

  1.基礎(chǔ)選用類型 采用獨立基礎(chǔ),基底標高為-5.10M

  2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

  3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。

 。┑鼗

  1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa

  2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

  3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

  4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。

  實習(xí)人:

  時 間:20xx/07/09

  09建管1班

  建筑類實習(xí)報告 17

  一、前言

  在校學(xué)習(xí)了專業(yè)的理論知識,缺乏實踐的機會。畢業(yè)頂崗實習(xí)是將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識在現(xiàn)實工作中進行實踐,多了解有關(guān)建筑設(shè)計方面的知識。通過實習(xí)來培養(yǎng)自己獨立思考,解決自己遇到的問題和獨立工作的能力,增長工作經(jīng)驗和技能能力,同時了解建筑設(shè)計行業(yè),認識到自己的不足之處,明確以后的學(xué)習(xí)目標。在設(shè)計院實習(xí),了解設(shè)計方式、設(shè)計要求,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求。熟練掌握auto cad和天正繪圖軟件,為以后的設(shè)計和繪圖打牢基礎(chǔ),提高工作效率。畢業(yè)后也能更好的融入社會,同時也檢驗了我們在學(xué)校中的成果,彌補在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足,提高自己的的綜合設(shè)計能力。

  二、實習(xí)單位介紹

  實習(xí)的單位:天津華廈建筑設(shè)計有限公司

  天津華廈建筑設(shè)計有限公司創(chuàng)始于1992年,具有國家建筑行業(yè)建筑工程甲級設(shè)計資質(zhì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃編制乙級資質(zhì)、市政行業(yè)乙級資質(zhì)及項目管理資格、施工圖設(shè)計文件審查機構(gòu)認定書?沙袛埥ㄖこ、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市政行業(yè)工程設(shè)計及項目管理、工程造價咨詢、審圖等工作。公司注冊資本1000萬元,下設(shè)六個設(shè)計部,四個分公司,員工184人,其中中高級專業(yè)技術(shù)職稱人員126人,一、二級注冊建筑師14人,一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師10人。公司設(shè)計項目有學(xué)校、醫(yī)院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區(qū)、車間及大跨度鋼結(jié)構(gòu)工程項目,特別是民用住宅、高檔居住小區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計方面業(yè)績豐富。公司工程設(shè)計遍及京津地區(qū)、東北三省、內(nèi)蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。

  華廈人秉承精心設(shè)計、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,憑借先進的設(shè)計理念和精湛的專業(yè)品質(zhì),贏得了廣大業(yè)主的好評,公司以“愛崗敬業(yè)、忠誠守信、團結(jié)協(xié)作、以德興企”的企業(yè)精神與各界友人精誠合作,共建美好家園。

  三、實習(xí)安排

  20xx年09月11日至20xx年10月10日繪制天澤·富貴家園一期7#,8#,9#建筑施工圖,建筑面積8416.16平方米。

  20xx年11月15日到20xx年01月13日繪制廣西銅鼓· 御錦城1#,建筑

  面積10683.42平方米。

  20xx年02月04日至20xx年03月10日繪制合浦· 隆鑫商業(yè)廣場5#,建筑面積13686.87平方米。

  20xx年03月28日至20xx年05月28日繪制天澤·富貴家園二期15#,18#,建筑面積12245.5平方米。

  四、實習(xí)內(nèi)容及過程

  (一).實習(xí)內(nèi)容

  1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑施工圖的繪制。

  (二).建筑設(shè)計

  建筑設(shè)計是指建筑物在建造之前,設(shè)計者按照建設(shè)任務(wù),把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的設(shè)想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預(yù)定方案,統(tǒng)一步調(diào),順利進行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。

  (三).建筑設(shè)計流程

  建筑物的形成流程如下:

  1.投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。

  2.整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的'時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:

  (1)、根據(jù)設(shè)計要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計。

  (2)、提供各種建筑主體設(shè)計、外墻設(shè)計、構(gòu)造設(shè)計等。

  (3)、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題。

  (4)、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查,建筑圖紙修改。

  (四).崗位概況

  本公司由方案所、建筑所、結(jié)構(gòu)所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成,而我所在的部門就是建筑所,我們這個部門總共有九個人,由我的指導(dǎo)老師陳工領(lǐng)導(dǎo),我們部門的任務(wù)是主要負責(zé)施工圖設(shè)計,及在方案部門完成具體設(shè)計之后,我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成詳細的施工圖。

  施工圖設(shè)計是建筑的最后設(shè)計階段。它的主要任務(wù)是滿足施工要求,即在初步設(shè)計或技術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)上,綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、各工種,相互交底、核實校對,深入了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件,把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統(tǒng)一,準確無誤。施工圖設(shè)計的內(nèi)容包括:確定全部工程尺寸和用料,繪制建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等全部施工圖紙,編制建筑設(shè)計說明,節(jié)能計算書。

  (五).崗位工作內(nèi)容

  我的工作是施工圖設(shè)計,就是方案所設(shè)計好一套方案之后,我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙,這其中我就要和結(jié)構(gòu)、排水、方案等各個專業(yè)協(xié)調(diào),共同完善施工圖設(shè)計。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設(shè)計說明、建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號等的標注和尺寸標注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設(shè)備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標高以及指北針;廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪制。我覺得施工圖設(shè)計保持幾個原則就好:第一、堅持設(shè)計規(guī)范的原則;第二、再創(chuàng)作的原則,因為我們并不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙,因為方案也有好多設(shè)計不完善的地方,因此需要我們?nèi)ネ晟圃O(shè)計;第三、為施工著想的原則,因為我們的圖紙是為施工方考慮的。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習(xí)時期我有幸在設(shè)計院實習(xí),在將近一年的實習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗.

  建筑類實習(xí)報告 18

  一、實習(xí)單位概況

 。ㄒ唬﹩挝幻Q:XXX建筑設(shè)計公司

  (二)單位性質(zhì):民營企業(yè)

 。ㄈ﹩挝灰(guī)模:50人

  (四)實習(xí)時間:20xx年7月1日至20xx年8月31日

 。ㄎ澹⿲嵙(xí)地點:XX市中心商務(wù)區(qū)

 。⿲嵙(xí)內(nèi)容:參與項目的方案設(shè)計、施工圖設(shè)計、現(xiàn)場勘測等工作。

  二、實習(xí)工作內(nèi)容

  在實習(xí)期間,我主要參與了兩個項目的設(shè)計工作,分別是XX大廈和XX體育館。在這兩個項目中,我負責(zé)繪制平面圖、立面圖和剖面圖,并參與了初步的構(gòu)造設(shè)計和材料選型工作。此外,我還跟隨導(dǎo)師進行了現(xiàn)場勘測工作,了解了建筑現(xiàn)場施工和管理的流程。

  三、實習(xí)收獲與體會

  通過這次實習(xí),我深刻體會到了建筑設(shè)計工作的復(fù)雜性和細致性。在項目中,需要充分考慮建筑的功能性、美學(xué)性和可行性,需要通過不斷的修改和完善來達到最佳的設(shè)計方案。同時,現(xiàn)場勘測的經(jīng)歷也讓我對建筑施工有了更深入的了解,這些對我以后的'學(xué)習(xí)和工作都將大有裨益。

  四、實習(xí)總結(jié)

  在實習(xí)結(jié)束時,我的導(dǎo)師對我的工作給予了肯定,并表示希望能夠在未來的工作中繼續(xù)見到我的身影。通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還鍛煉了自己的工作能力和團隊協(xié)作能力。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和指導(dǎo),讓我在這段時間里有了良好的成長和進步。

  五、實習(xí)心得

  這次實習(xí)給了我一個更加直觀和深入的了解建筑設(shè)計和施工的實際環(huán)境,讓我對自己以后的職業(yè)生涯有了更加明確的規(guī)劃和目標。我將努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)能力,在未來的工作中,努力做出更多更好的成績。

  以上就是我在建筑設(shè)計公司實習(xí)期間的報告,希望對大家有所幫助。

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